(略) * 教育整顿查纠整改环节中， (略) 党组主动扛起政治责任，持续拧紧责任链条，严格工作标准要求，紧盯思想发动、自查自纠、 (略) 、专项整治等关键环节，查纠整改环节各项规定动作全面完成，取得了阶段性成效。现将整治成果公示如下：

* 、思想发动方面

1. (略) 署。4月 * 日，组织召开 (略) (略) * 教育整 (略) 署会暨政治轮训，局党组书记、局长谭敬君就第 * 阶段查纠整改 (略) 署， (略) 政系统全体在编在职干警参加。

2.深化思想发动。印发《 (略) 队 * 教育整顿“自查从宽、被查从严”政策告知书》 * 份，开展“自查从宽、被查从严”政策宣讲1次。

* 、自查自纠方面

1.广泛开展谈心谈话。按照“ * 必谈”“ * 重点”要求，组织开展分层级、多轮次谈心谈话。应参加谈心谈话 * 人，实际谈心谈话 * 人，覆盖率 * %。

2.扎实开展个人自查。组织全体在职在编人员填报自查事项报告表3轮次（其中，填报《政法干警自查事项报告表》2轮次，填报《 (略) (略) * 教育整顿个人自查事项清单》1轮次），应填写 * 人，实际填写 * 人，做到自查全覆盖。其中，共有 * 名干警自查反映存在问题，经甄别，干警自查反映问题不存在班子成员违法违纪问题，也不存在“ * 大顽瘴痼疾”问题。

3.认真召开专题民主（组织）生活会。5月 * 日， (略) 召开 (略) (略) * 教育整顿领导班子专题民主生活会。党组班子及班子成员围绕 * 个方面逐 * 对照检查，梳理归纳班子和班子成员存在问题，制定整改方案， (略) 整改，并将长期坚持。6月6日，组织召开 (略) (略) * 教育整顿专题组织生活会， (略) 政 (略) 参加会议，开展批评与自我批评。

4.开门纳谏搞整顿。设置 (略) * 教育整顿举报受理箱，公布举报方式和举报电话，先后组织召开 (略) (略) * 教育整顿座谈会2次，共征集到意见建议 * 条（经梳理汇总为9条），针对收集问题短板和意见建议，梳理问题清单，研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改责任，建立整改台账，解决 * 个、销号 * 个、巩固 * 个，确保件件有落实。

* 、 (略) 方面

1.举报线索核查。目前没有收到举报线索。

2.涉黑恶（案件）线索倒查。 (略) 无涉黑涉恶案件线索。对 * 件人民 (略) 倒查，未发现涉黑涉恶案件线索。

3.重点案件交叉评查。共评查重点案件 * 件，发现问题案件1件，瑕疵案件5件， (略) 整改，整改率为 * %。

4.涉法涉诉案件清查。对 * 年以来 (略) 清查，未发现涉法涉诉信访案件。

5. (略) 理情况。教育整顿期间，运用监督执纪“第 * 种形态”处理 * 人，运用监督执纪“第 * 种形态”处理1人，适 (略) 理 * 人。

* 、专项整治方面

1.加强组织领导。成立顽瘴痼疾整治专班，定期召开顽瘴痼疾整治推进会，印发并解读《 (略) 政系统顽瘴痼疾专项整治重点内容》，下沉基层检查督导，压紧压实责任，上下联动，整体推进。

2.靶向问题施策。 (略) * 教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案，明确6个方面问题整治措施、目标及责任分工，精准发力，统筹推进。

3.强化教育发动。抓住产生顽瘴痼疾的思想根子问题，把防止干预司法“ * 个规定”相关内容纳 (略) 组学习、政治轮训、业务培训、 (略) “ * 会 * 课”学习范围，组织开展“ * 个规定”大宣讲活动1次，签订《 (略) 区 (略) (略) “ * 个规定”承诺书》 * 份， (略) 准确把握政策要求、澄清模糊认识。

4.加强警示教育。召开警示教育会议4次，从宽干警现身说法，组织干警学习违纪违法典型案例，观看警示教育片，以反面典型为鉴，教育引导全系统干警存戒惧、守底线。

5.治建并举推进。对顽瘴 (略) 大排查、大起底、大整治，分门别类建立问题台账、整改清单，坚持挂账销号，边查边改、真查实改。经排查， (略) 违反防止干预司法“ * 个规定”问题0条；法官检察官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客问题0条；干部违规经商办企业问题0条；干部配偶、子女及其配偶从事经营活动的有6人，无违规从事经营活动的情形；干部违规参股借贷问题0条； (略) 区矫正对象违规外出问题 * 条，已根据 (略) 区矫正对象做出 (略) 理。 (略) 政工作中的短板弱项，结合“ * 大顽瘴痼疾”和关键岗位、重点领域风险点，坚持建章立制和抓源治本贯通，建立完善 * 项规章制度，在整治中补短板、强弱项、堵漏洞，实现标本兼治。

6.注重成果转化。坚持把群众满意作为检验整改效果的最高标准，聚焦民生、主动作为，着力化解矛盾纠纷、提升法律援助案件质量、扩大普法宣传覆盖面、加强特殊人群教育帮扶、大力推动乡村 (略) 等， (略) 忠于司法、服务为民承诺，不断拓展“我为群众办实事”实践活动成果，结合“ (略) 回故乡 带领群众建家乡” (略) 政工作职责，积 (略) 政干警当好“ * 大员”，聚焦群众“急难愁盼”问题， (略) 政系统 (略) 开展“万名干警回故乡 带领群众建家乡”活动 * 人次，推出便民利民举措 * 条，为群众办实事 * 件，解决群众“急难愁盼”问题 * 个，不断提升群众满意度、获得感。

(略)

* 日

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(略) * 教育整顿查纠整改环节中， (略) 党组主动扛起政治责任，持续拧紧责任链条，严格工作标准要求，紧盯思想发动、自查自纠、 (略) 、专项整治等关键环节，查纠整改环节各项规定动作全面完成，取得了阶段性成效。现将整治成果公示如下：

* 、思想发动方面

1. (略) 署。4月 * 日，组织召开 (略) (略) * 教育整 (略) 署会暨政治轮训，局党组书记、局长谭敬君就第 * 阶段查纠整改 (略) 署， (略) 政系统全体在编在职干警参加。

2.深化思想发动。印发《 (略) 队 * 教育整顿“自查从宽、被查从严”政策告知书》 * 份，开展“自查从宽、被查从严”政策宣讲1次。

* 、自查自纠方面

1.广泛开展谈心谈话。按照“ * 必谈”“ * 重点”要求，组织开展分层级、多轮次谈心谈话。应参加谈心谈话 * 人，实际谈心谈话 * 人，覆盖率 * %。

2.扎实开展个人自查。组织全体在职在编人员填报自查事项报告表3轮次（其中，填报《政法干警自查事项报告表》2轮次，填报《 (略) (略) * 教育整顿个人自查事项清单》1轮次），应填写 * 人，实际填写 * 人，做到自查全覆盖。其中，共有 * 名干警自查反映存在问题，经甄别，干警自查反映问题不存在班子成员违法违纪问题，也不存在“ * 大顽瘴痼疾”问题。

3.认真召开专题民主（组织）生活会。5月 * 日， (略) 召开 (略) (略) * 教育整顿领导班子专题民主生活会。党组班子及班子成员围绕 * 个方面逐 * 对照检查，梳理归纳班子和班子成员存在问题，制定整改方案， (略) 整改，并将长期坚持。6月6日，组织召开 (略) (略) * 教育整顿专题组织生活会， (略) 政 (略) 参加会议，开展批评与自我批评。

4.开门纳谏搞整顿。设置 (略) * 教育整顿举报受理箱，公布举报方式和举报电话，先后组织召开 (略) (略) * 教育整顿座谈会2次，共征集到意见建议 * 条（经梳理汇总为9条），针对收集问题短板和意见建议，梳理问题清单，研究制定整改方案，明确整改时限，落实整改责任，建立整改台账，解决 * 个、销号 * 个、巩固 * 个，确保件件有落实。

* 、 (略) 方面

1.举报线索核查。目前没有收到举报线索。

2.涉黑恶（案件）线索倒查。 (略) 无涉黑涉恶案件线索。对 * 件人民 (略) 倒查，未发现涉黑涉恶案件线索。

3.重点案件交叉评查。共评查重点案件 * 件，发现问题案件1件，瑕疵案件5件， (略) 整改，整改率为 * %。

4.涉法涉诉案件清查。对 * 年以来 (略) 清查，未发现涉法涉诉信访案件。

5. (略) 理情况。教育整顿期间，运用监督执纪“第 * 种形态”处理 * 人，运用监督执纪“第 * 种形态”处理1人，适 (略) 理 * 人。

* 、专项整治方面

1.加强组织领导。成立顽瘴痼疾整治专班，定期召开顽瘴痼疾整治推进会，印发并解读《 (略) 政系统顽瘴痼疾专项整治重点内容》，下沉基层检查督导，压紧压实责任，上下联动，整体推进。

2.靶向问题施策。 (略) * 教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案，明确6个方面问题整治措施、目标及责任分工，精准发力，统筹推进。

3.强化教育发动。抓住产生顽瘴痼疾的思想根子问题，把防止干预司法“ * 个规定”相关内容纳 (略) 组学习、政治轮训、业务培训、 (略) “ * 会 * 课”学习范围，组织开展“ * 个规定”大宣讲活动1次，签订《 (略) 区 (略) (略) “ * 个规定”承诺书》 * 份， (略) 准确把握政策要求、澄清模糊认识。

4.加强警示教育。召开警示教育会议4次，从宽干警现身说法，组织干警学习违纪违法典型案例，观看警示教育片，以反面典型为鉴，教育引导全系统干警存戒惧、守底线。

5.治建并举推进。对顽瘴 (略) 大排查、大起底、大整治，分门别类建立问题台账、整改清单，坚持挂账销号，边查边改、真查实改。经排查， (略) 违反防止干预司法“ * 个规定”问题0条；法官检察官离任后违规从事律师执业、充当司法掮客问题0条；干部违规经商办企业问题0条；干部配偶、子女及其配偶从事经营活动的有6人，无违规从事经营活动的情形；干部违规参股借贷问题0条； (略) 区矫正对象违规外出问题 * 条，已根据 (略) 区矫正对象做出 (略) 理。 (略) 政工作中的短板弱项，结合“ * 大顽瘴痼疾”和关键岗位、重点领域风险点，坚持建章立制和抓源治本贯通，建立完善 * 项规章制度，在整治中补短板、强弱项、堵漏洞，实现标本兼治。

6.注重成果转化。坚持把群众满意作为检验整改效果的最高标准，聚焦民生、主动作为，着力化解矛盾纠纷、提升法律援助案件质量、扩大普法宣传覆盖面、加强特殊人群教育帮扶、大力推动乡村 (略) 等， (略) 忠于司法、服务为民承诺，不断拓展“我为群众办实事”实践活动成果，结合“ (略) 回故乡 带领群众建家乡” (略) 政工作职责，积 (略) 政干警当好“ * 大员”，聚焦群众“急难愁盼”问题， (略) 政系统 (略) 开展“万名干警回故乡 带领群众建家乡”活动 * 人次，推出便民利民举措 * 条，为群众办实事 * 件，解决群众“急难愁盼”问题 * 个，不断提升群众满意度、获得感。

(略)

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