凉亭子小学“学校新品质、教育新样态”《重庆日报》新媒体发布招标公告

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凉亭子小学“学校新品质、教育新样态”《重庆日报》新媒体发布招标公告


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(略) 市 (略) 区凉亭子小学“学校新品质、教育新样态”《 (略) 日报》新媒体发布

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采购方式: 直接采购

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审合同
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待评价
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已完成
项目基本信息

需求描述:

* 、宣传目的
给予教师荣誉,弘扬尊师重教风尚
树立典型标杆,形成争先创优氛围
发挥引领作用, (略) 品牌形象
(略) * 发展,展现校长办学智慧
扩大区域影响,激活教育强区动能
让社会各界看到新时代 (略) 好教师风采, (略) 育人之道、办学之道、提质之道, (略) 推进改革创新,凝聚力量打造特色名校。
* 、宣传内容
( * )教育会客厅·高端访谈
校长做客重报,谈教师、谈教育、谈发展
1.关于栏目
“ (略) 日报教育会客厅”栏目以访谈形式,邀请校 (略) * 建设,旨在构建由视频、音频、图像、文字等形式,新闻客户端、微信视频号、抖音、朋友圈等平台组成的全媒体矩阵,助推信息传播的全方位覆盖、全天候延伸、全领域拓展,更好地传达校长思想力。
2.栏目内容
(略) 校 (略) * 建设的重要意义、创新举措、发展成果等,以及如何发挥校长的引领作用帮助教师成长、推动教育发展,进行阐述观点、列举实例、深度解读。
文字记者、摄像记者 (略) 录制。
3.输出产品
访谈视频 * 分钟、海报短视频 * 秒、新闻推送1条。
( * )致敬 (略) “新时代好教师”·人物故事
谈出教改经验、讲好育人故事、传递教师风采
1.关于栏目
“致敬 (略) ‘新时代好教师’”栏目以教师故事形式,在学校选择3位名师,进行 * 对 * 采访,讲述他们的教改经验、育人故事,将他们塑造成为其他教师学习的榜样,在学校里形成创优争先氛围, (略) 各项事业取得进步。
2.栏目内容
教师故事从以下 (略) 挖掘:
教育管理、教学改革、教研科研、育人成果、骨干引领、新教师成长、参赛获奖以及其他突出成绩。并为每位教师制作个人海报 * 张,配合 * 句话教师心语,展示教师良好形象。
在每篇故事后增设“校长观点”,请校长对 (略) 点评。同时延伸谈 (略) * 建设的创新举措与成效。
3.输出产品
人物故事3篇、人物海报3张。
( * )学校教育科研成果巡礼·经验推广
“晒”优秀课题成果,“秀”教研教改实力
1.关于栏目
“教研看 (略) ?优秀课题成果巡礼”栏目以图文报道的形式, (略) 2项重磅教科研 (略) 全面解读,展现教师教科研能力、 (略) 综合实力, (略) 的教研水平和教育质量。
2.栏目内容
从以下 (略) 报道:
课题成果简介、教/ (略) 介绍、教研故事、发展前景、社会影响等,全方面展现课题价值、教研实力,以及教师刻苦专研、改革创新的精神。在全市层面形成创先争优“晒成果”火热势态, (略) 、办人民满意教育、助推教育高质量发展的良好氛围。
3.输出产品
图文报道2篇。
* 、发布平台
(略) 日报客户端; (略) 日报微信号、视频号; (略) 日报抖音号等,同时把相关内容向市教委官微、学习强国 (略) 学习平台推送。
* 、项目内容

? 1个校长专访视频(3分钟)、1个校长人物海报微视频( * 秒)、1次整体推送;3篇名师故事、3张名师人物海报;2次图文深度报道。? ?

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(略) 市 (略) 区凉亭子小学

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给予教师荣誉,弘扬尊师重教风尚
树立典型标杆,形成争先创优氛围
发挥引领作用, (略) 品牌形象
(略) * 发展,展现校长办学智慧
扩大区域影响,激活教育强区动能
让社会各界看到新时代 (略) 好教师风采, (略) 育人之道、办学之道、提质之道, (略) 推进改革创新,凝聚力量打造特色名校。
* 、宣传内容
( * )教育会客厅·高端访谈
校长做客重报,谈教师、谈教育、谈发展
1.关于栏目
“ (略) 日报教育会客厅”栏目以访谈形式,邀请校 (略) * 建设,旨在构建由视频、音频、图像、文字等形式,新闻客户端、微信视频号、抖音、朋友圈等平台组成的全媒体矩阵,助推信息传播的全方位覆盖、全天候延伸、全领域拓展,更好地传达校长思想力。
2.栏目内容
(略) 校 (略) * 建设的重要意义、创新举措、发展成果等,以及如何发挥校长的引领作用帮助教师成长、推动教育发展,进行阐述观点、列举实例、深度解读。
文字记者、摄像记者 (略) 录制。
3.输出产品
访谈视频 * 分钟、海报短视频 * 秒、新闻推送1条。
( * )致敬 (略) “新时代好教师”·人物故事
谈出教改经验、讲好育人故事、传递教师风采
1.关于栏目
“致敬 (略) ‘新时代好教师’”栏目以教师故事形式,在学校选择3位名师,进行 * 对 * 采访,讲述他们的教改经验、育人故事,将他们塑造成为其他教师学习的榜样,在学校里形成创优争先氛围, (略) 各项事业取得进步。
2.栏目内容
教师故事从以下 (略) 挖掘:
教育管理、教学改革、教研科研、育人成果、骨干引领、新教师成长、参赛获奖以及其他突出成绩。并为每位教师制作个人海报 * 张,配合 * 句话教师心语,展示教师良好形象。
在每篇故事后增设“校长观点”,请校长对 (略) 点评。同时延伸谈 (略) * 建设的创新举措与成效。
3.输出产品
人物故事3篇、人物海报3张。
( * )学校教育科研成果巡礼·经验推广
“晒”优秀课题成果,“秀”教研教改实力
1.关于栏目
“教研看 (略) ?优秀课题成果巡礼”栏目以图文报道的形式, (略) 2项重磅教科研 (略) 全面解读,展现教师教科研能力、 (略) 综合实力, (略) 的教研水平和教育质量。
2.栏目内容
从以下 (略) 报道:
课题成果简介、教/ (略) 介绍、教研故事、发展前景、社会影响等,全方面展现课题价值、教研实力,以及教师刻苦专研、改革创新的精神。在全市层面形成创先争优“晒成果”火热势态, (略) 、办人民满意教育、助推教育高质量发展的良好氛围。
3.输出产品
图文报道2篇。
* 、发布平台
(略) 日报客户端; (略) 日报微信号、视频号; (略) 日报抖音号等,同时把相关内容向市教委官微、学习强国 (略) 学习平台推送。
* 、项目内容

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