序号

商品名称

规格及详细的技术参数

数量

1

大学英语口、笔试在线考试系统

1.基础技术功能

1.1 (略) 实际情况来决定使用C/S和B/S考试模式，确保考试易支持、易使用、易维护、高稳定、防作弊；

1.2 系统应采用高可用、可伸缩的架构，同时在线测试人数不少于 * 人；

1.3系统应支持多终端操作，应具备PC端和移动端（同时具有iOS及Android、鸿蒙系统）应用操作。

1.4系统应采用J2EE平台， (略) 署，应支持CentOS6+等；

1.5系统应支持使用Dubbo、HTTPS、RMI、WebService、Thrift、Memcached、Redis等方式 (略) 的标准数据，同时提供Restful方式的数据访问，支持xml、Json等数据格式。对于第三方应用程序提供基于OAuth2.0的授权认证数据访问；

1.6系统应支持服务器状态检测功能，应支持考中服务器异常提示；

1.7 系统应支持随答随存功能，在考试机宕机、网络中断和损坏的情况下均可恢复继续答题，且答题数据实时备份，保证考试数据安全不遗失；

1.8系统应同时支持全校学生外语考试和训练的需求；应支持外语学科听、说、读、写、译全题型考试需求；

1.9系统应支持不同用户层级功能，应至少包含教师、学生、教学管理者三种身份；

1.10系统应支持智能评阅功能、题库功能、防作弊功能；

1.11 系统应统一存储用户信息，提供灵活的组织机构管理、用户管理、权限管理维护功能，即统一存储、阶梯式分级授权；

1.12教师账号管理：应支持创建教师账户、批量创建账户、批量修改、初始化密码、禁用账户等操作。并且可以通过姓名和工号，对 (略) 模糊搜索，修改教师账号身份权限；

1.13 课程信息管理：支持对 (略) 增加、删除、修改、查询等；

1.14 教学班管理：支持班级的增加、删除、修改、查询、沿用，不需要因为新学期的开始重新导入班级数据，一键完成操作。

2.智能评测功能

2.1系统应支持多种阅卷评测方式，应支持人工评测和机器智能评测；

2.2系统应支持英语考试听、说、读、写、 (略) 机器智能评测；

★2.3系统支持英语作文题机器智能评测，对语句、内容、结构等维度给予反馈并且提供按句点评；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

★2.4系统应支持英语口语主观题按照发音、完整性、流利度、主 (略) 智能评测并给出总分；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.题库功能

3.1系统应自带题库功能，题库中应支持建设英语学科题库、小语种题库；

3.2英语题库：应支持建设四级题库、六级题库、专四题库、专八题库、口语题库；

3.3小语种题库：应支持建设日语题库、俄语题库等；

★3.4系统应支持主流题型制题功能和题目标签功能，包含填空题、选择题、写作题、简答题、阅读题、翻译题、完形填空题、角色扮演题、改错题、拍照附件题、视频题、英语语音作答题等题型；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.5应满足积累试题资源和建设校本题库的需求，应支持制定试卷结构录题、从题库随机选题、批量快速录题、批量试题导入功能；

3.6系统应支持教师定制试卷结构、试题题型、试题分数、试题数量等，可以按照每次考试或训练的需求选择不同结构，结构支持复用；

3.7系统应支持随机选题功能，应支持教师自由选择题库中完整试卷或随机选择个别题目，制题时选择好的题目可以自由替换；

3.8系统应支持自主录题功能，支持教师打字录入、粘贴录入、快捷录入等方式，快捷录入时可以自动匹配题目、题干、选项等内容；

★3.9系统应支持语音合成功能，在英语听力或口语试题目自主录题中，教师可输入英文文本自动转为英语音频（可选语速及角色）；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.10系统应支持录题查重功能，应支持制卷过程中题目查重、试卷查重；对于教师自主录入的试题，可 (略) 有已 (略) 查重操作，并可查看重复试题详情，以判断是否继续录入；对组卷的多套 (略) 查重，对于重复的试题，可直接查看并替换，以控制重复率，实现组卷去重。对考试的多套试卷 (略) 查重操作，监控考试试卷的重复率。

3.11 系统应支持支持自建标签体系，支持为每道题试题手动匹配标签，如知识点、题目难度、 (略) 属章节、所属课程、考察内容、考察技能，

3.12系统应支持自定义题目、试卷审核流程层级，支持为每层级自定义指定负责人，支持指定每层级审核人不少于3人。

3.13 系统应支持教师通过题型、课程、难度、知识点、自定义标签、章 (略) 试题筛选与搜索，支持通过题目名称模糊搜索；

3.14 系统应支持试卷库中教师新建录入试卷的功能，应支持编辑试卷名称、试卷类型、试卷制作方式等信息。制卷制作方式应包括：自行设置试卷结构录入、批量设置结构录入、模板结构录入、智能组卷；

3. (略) 设置试卷结构录入时，应支持教师可以根据试卷制作需要选择抽题或录题、添加试卷难度、 (略) 分、说明、大题、小题等；

3.16在批量设置结构录入时，应支持教师直接选择同一题型的批量录入。支持选择录入题型、题目数量，支持设置题目分数。选好后支持对单 (略) 属课程、题目难度、知识点标签、考察内容、考察技能等，每个题型批量录入支持不少于50道题；

3.17在使用模板结构录入时，应支持教师下载试卷结构模板并按照模板要求填写题目内容后通过整卷录入试卷；

3.18应支 (略) 属课程、章节、知识点、难度比例和抽题题库、试卷重复率等条件从题库内自动智能抽题组卷；

3.19应支持在试卷制作后查看题型、难度、知识点、章节题目数量和分值占比，试卷提交审核后，上级审核人员也可查看试卷分析结果；

3.20 系统应支持除默认角色外，学校自定义角色，支持为新建角色分配权限时将题库查询、题目审核、组卷、试卷审核、卷库查询、题库管理、卷库管理等权限自由分配组合。

4.防作弊功能

4.1系统应支持学生考中屏蔽快捷键操作的功能；

4.2系统应支持同一学生账号禁止多人同时登录的功能；

4.3系统应支持考前对学生 (略) 验证对比的功能；

4.4.系统应支持考中对学生环境实时监控，并支持不定时拍照留档；

4.5系统应支持考前让学生确认诚信说明的功能；

4.6系统应支持相同的考卷时，学生收到的考试题目、选项顺序自动异序功能；

4.7系统应支持考中对学生切出 (略) 监控，在切出考试时会提醒学生并且可以强制学生交卷；

4.8系统应支持教师在考中对学生 (略) 监控，教师发现异常情况可以随时禁止学生考试；

★4.9系统应支持远程视频监考，监考老师可在大 (略) 有考生直播动态，应支持监 (略) (略) 考生发起语音通话广播的功能，应支持监考教师对疑似作弊的学生远程一对一通话警告功能；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

4.10 应支持监考时监考教师看到每位考生开考时间、交卷时间、在线状态、答题状态、登录信息、作答详情等功能；响应文件中提供软件界面功能截图；

4.11 系统应支持教学管理者和教师编辑考试承诺书的文本，并将还未开始的考试，提前开启考试的功能。

5.教师功能

5.1系统应支持教师全流程信息化管理，支持出题、发布考试、监考、阅卷、成绩统计功能在线完成；

5.2系统应支持教师出题制卷功能，可以录制笔试试卷、英语口试试卷等；

5.3 系统应支持教师出题制卷时相同试卷结构下选择录制多套试卷；

5.4系统应支持教师发布班级考试的功能，发布考试时可以设置考试名称、考生范围、考试时间、考试规则、阅卷规则（机器智能评阅或人工评阅）基本考试基本信息；

5.5系统应支持教师将还未开始的考试，提前开启考试的功能；

5.6系统应支持教师在线监考的功能，可根据考试性质选择列表监考或视频监考；

5.7应支持监考时当目标考试班级的学生发生变化时，教师可以更新考生列表的功能；

5.8应支持监考时提前结束考试或延时结束考试的功能；

5.9应支持监考时教师制定学生设置延时、恢复考试、禁止考试、解除考试的功能；

5.10应支持监考时教师看到每位考生开考时间、交卷时间、在线状态、答题状态、登录信息、作答详情等功能；

5.11应支持监考时为教师提醒学 (略) 为的功能；

5.12应支持考试开始后生成专属考试码，教师可以告知学生考试码加入考试，实现考试过程中增加考生的功能；

5.13系统应支持教师在线阅卷的功能，支持教师班级考试阅卷、校级考试阅卷；

5.14支持教师查看考试中的应考人数、阅卷数量、阅卷完成率等功能；

5.15支持教师阅卷时在评分板上输入分数的功能；

5.16系统应支持教师查看成绩分析的功能；

5.17应支持考试答案设置有误时，修改答案设置后， (略) 有已阅试卷的客观题的重新机评，教师无需重 (略) 评阅；

5.18应支持考试后调整学生成绩的功能，调整后教师无需重 (略) 评阅；

5.19应支持考后重启阅卷的功能，重启后试卷将退回阅卷阶段；

5.20 应支持考后教师合并学生成绩单导出功能，根据考试班级、考试时间、考试关键字确定要合并的考试，导出合并后的学生成绩单；

5.21 应支持教师查看试卷分析的功能，应包括答对人数、答错人数、未答人数、平均分、得分率、题型难度、区分度等；

5.22 应支持教师下载成绩单的功能，下载保存为压缩文件；

5.23应支持教师查看成绩报告的功能，应包括成绩分布图、单项技能统计图等；

5.24应支持教师查看考试班级详情的功能，应包括考试成绩图、考生排名、考生原卷查看的功能；

6.学生功能

6.1学生应具有考前调试耳机、调试麦克风的功能；

6.2学生应具有未加入考试时，通过考试码随时加入已开考的考试的功能；

6.3学生应具有考前确认考试承诺书的功能；

6.4系统应支持学生具有进入考试后防作弊的功能；

★6.5学生应具有考中打字、拍照、上传图片的形式答题；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

6.6对大型远程考试，应支持学生用电脑作答时，手机相同账号同步登录APP端，并同时支持不少于2个手机作为监考设备监控作答环境，监考教师可随时查看学生作答动态；

7.管理功能

7.1教学管理者应具有校本题库管理权限，可以对教师制作的试卷提供审核功能，审核通过的试卷可以共享到校本题库的功能，可以对 (略) 编辑、删除、锁定等操作的功能；

7.2教学管理者应具有发布校级、学院级考试的功能；

7.3教学管理者应具有考试管理权限， (略) 考中监考、处理考试作弊数据、查看教师阅卷进度、重新分配阅卷任务的功能；

7.4管理员 (略) 进行管理， (略) 名称、座位数、IP等信息。

8.考试报名功能

8.1系统应支持在线考试预约报名功能，管理者可以对考试地点、每场考试人数、考 (略) 设置， (略) (略) 次安排；

8.2系统应支持学生依据考试安排自主报名参加考试，考试安排表可实时显示已报名人数、可报名人数，报名成功后具有信息提示功能；

8.3系统应支持管理员在考试报名结束后可实现生成考试级，可 (略) 发布考试，可导出考试学生名单。

1

2

大学英语四六级备考与学习系统

1.试题资源

1.1系统应包含充足的四六级口语题和笔试题。口语和笔试题中包含全套模拟题、真题和专项训练题。各题型均配有丰富的模拟练习题，能够帮助学生根据自身 (略) 专项强化训练，巩固和提高弱项。

1.2 系统应支持支持的四六级题型包括：

口语：自我介绍、短文朗读、简短问答、回答、个人陈述、小组讨论、双人互动

听力：短篇新闻（ * 新题型）、讲座/讲话（ * 新题型）、短对话、长对话、听力篇章、听写；

阅读：选词填空、信息匹配、仔细阅读；

翻译：汉译英（段落）；

作文：写作

2.智能诊断功能

★2.1系统应能够对学生的 (略) 全面的智能诊断，具备口语、作文、翻译等主观题智能评阅引擎，能 (略) 的四六级口试、笔试模考和各专项训练提供即时分数反馈；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.智能推送功能

3.1系统应能够根据智能诊断结果为学生推送针对性的专项训练以及视频课程等信息，每个学生都可以根据自己的水平获得不同的训练内容。若学生在某一题型中表现不够理想，系统会加大该题型相关训练内容的推送数量，帮助学生有 (略) 强化提高；

3.2口语的推送内容包括四六级口试的题型专练，以及针对个人口语能力提升的能力专项训练；

3.3笔试的推送内容包括四六级笔试的题型专练，以及针对四六级笔试备考的视频课程；

4.教师端功能

4.1教师应具备班级及学生管理权限，能够自主创建班级并导入学生账号；教师也可对班级基本信息以及班 (略) 管理；

★4.2 应为教师提供学生在四六级学习平台上的数据统计分析，具体包括学生自主模考完成情况（整体完成模考套数和平均分、个人完成情况分析）、系统推送专项训练完成情况（整体完成任务数和完成率、个人完成情况分析）和自主训练完成情况（整体及个人自主训练题目数、训练时长），以及学生当前能力维度的分布情况；能帮助教师从整体上掌握学生四六级备考情况，对班级整体及每个学生的 (略) 定位和评估；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

4.3 应根据学生使用四六级平台的备考数据， (略) 带各班学生的四六级考试成绩做出预测，口试可以预测A/B/C/D四个级别的分布情况，笔试可以预测班级整体通过率。

5.学生端功能

5.1在定制训练模块中，系统应支持学生设置备考路径，将整个复习备考过程分为多个备考轮次以及最后的考前冲刺阶段。

5.2在每个备考轮次中，学生都需要先完成口/笔试自主模考，并获得诊断报告；

5.3在考前冲刺阶段， (略) 多轮的全真模拟考试，冲刺阶段还需为学生提供答题技巧、备考建议等复习资料，供学生参考。

5.4 学生端统计模块可以查看模考成绩整体情况，包括历次得分、诊断等级、分维度得分、平均分和成绩变化趋势。

5.5 学生端统计模块可以查看练习情况：可以查看推送练习的数量和自主练习的数量，已完成的任务还可以查看任务表现、自主学习表现.

5.6学生端可以得到个性化的学习建议。

5.7 学生端统计模块可以查看备考进度：可以查看当前距离考试剩余天数、备考轮数、练习的整体进程和各内容模块的学习进程。

5.8 学生端统计模块可以查看学习记录： (略) 有学习记录和录音。

5.9学生端统计模块 (略) 榜： (略) 有用户、本校用户和本班用户的口语、 (略) 榜，排行榜数据包括模考成绩、训练数量和练习时长。

6.校管端功能

6.1应支持校管导入备考名单，

6.2应支持校管根据学生使用四六级平台的备考数据，对名单学生的四六级考试成绩做出预测，口试可以预测A/B/C/D四个级别的分布情况，笔试可以预测班级整体通过率。

6.3应支持校管查看详细的低分预警名单，做到提前预警。

6.4校管可以对本校的教师、 (略) 管理。

1

序号

商品名称

规格及详细的技术参数

数量

1

大学英语口、笔试在线考试系统

1.基础技术功能

1.1 (略) 实际情况来决定使用C/S和B/S考试模式，确保考试易支持、易使用、易维护、高稳定、防作弊；

1.2 系统应采用高可用、可伸缩的架构，同时在线测试人数不少于 * 人；

1.3系统应支持多终端操作，应具备PC端和移动端（同时具有iOS及Android、鸿蒙系统）应用操作。

1.4系统应采用J2EE平台， (略) 署，应支持CentOS6+等；

1.5系统应支持使用Dubbo、HTTPS、RMI、WebService、Thrift、Memcached、Redis等方式 (略) 的标准数据，同时提供Restful方式的数据访问，支持xml、Json等数据格式。对于第三方应用程序提供基于OAuth2.0的授权认证数据访问；

1.6系统应支持服务器状态检测功能，应支持考中服务器异常提示；

1.7 系统应支持随答随存功能，在考试机宕机、网络中断和损坏的情况下均可恢复继续答题，且答题数据实时备份，保证考试数据安全不遗失；

1.8系统应同时支持全校学生外语考试和训练的需求；应支持外语学科听、说、读、写、译全题型考试需求；

1.9系统应支持不同用户层级功能，应至少包含教师、学生、教学管理者三种身份；

1.10系统应支持智能评阅功能、题库功能、防作弊功能；

1.11 系统应统一存储用户信息，提供灵活的组织机构管理、用户管理、权限管理维护功能，即统一存储、阶梯式分级授权；

1.12教师账号管理：应支持创建教师账户、批量创建账户、批量修改、初始化密码、禁用账户等操作。并且可以通过姓名和工号，对 (略) 模糊搜索，修改教师账号身份权限；

1.13 课程信息管理：支持对 (略) 增加、删除、修改、查询等；

1.14 教学班管理：支持班级的增加、删除、修改、查询、沿用，不需要因为新学期的开始重新导入班级数据，一键完成操作。

2.智能评测功能

2.1系统应支持多种阅卷评测方式，应支持人工评测和机器智能评测；

2.2系统应支持英语考试听、说、读、写、 (略) 机器智能评测；

★2.3系统支持英语作文题机器智能评测，对语句、内容、结构等维度给予反馈并且提供按句点评；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

★2.4系统应支持英语口语主观题按照发音、完整性、流利度、主 (略) 智能评测并给出总分；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.题库功能

3.1系统应自带题库功能，题库中应支持建设英语学科题库、小语种题库；

3.2英语题库：应支持建设四级题库、六级题库、专四题库、专八题库、口语题库；

3.3小语种题库：应支持建设日语题库、俄语题库等；

★3.4系统应支持主流题型制题功能和题目标签功能，包含填空题、选择题、写作题、简答题、阅读题、翻译题、完形填空题、角色扮演题、改错题、拍照附件题、视频题、英语语音作答题等题型；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.5应满足积累试题资源和建设校本题库的需求，应支持制定试卷结构录题、从题库随机选题、批量快速录题、批量试题导入功能；

3.6系统应支持教师定制试卷结构、试题题型、试题分数、试题数量等，可以按照每次考试或训练的需求选择不同结构，结构支持复用；

3.7系统应支持随机选题功能，应支持教师自由选择题库中完整试卷或随机选择个别题目，制题时选择好的题目可以自由替换；

3.8系统应支持自主录题功能，支持教师打字录入、粘贴录入、快捷录入等方式，快捷录入时可以自动匹配题目、题干、选项等内容；

★3.9系统应支持语音合成功能，在英语听力或口语试题目自主录题中，教师可输入英文文本自动转为英语音频（可选语速及角色）；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.10系统应支持录题查重功能，应支持制卷过程中题目查重、试卷查重；对于教师自主录入的试题，可 (略) 有已 (略) 查重操作，并可查看重复试题详情，以判断是否继续录入；对组卷的多套 (略) 查重，对于重复的试题，可直接查看并替换，以控制重复率，实现组卷去重。对考试的多套试卷 (略) 查重操作，监控考试试卷的重复率。

3.11 系统应支持支持自建标签体系，支持为每道题试题手动匹配标签，如知识点、题目难度、 (略) 属章节、所属课程、考察内容、考察技能，

3.12系统应支持自定义题目、试卷审核流程层级，支持为每层级自定义指定负责人，支持指定每层级审核人不少于3人。

3.13 系统应支持教师通过题型、课程、难度、知识点、自定义标签、章 (略) 试题筛选与搜索，支持通过题目名称模糊搜索；

3.14 系统应支持试卷库中教师新建录入试卷的功能，应支持编辑试卷名称、试卷类型、试卷制作方式等信息。制卷制作方式应包括：自行设置试卷结构录入、批量设置结构录入、模板结构录入、智能组卷；

3. (略) 设置试卷结构录入时，应支持教师可以根据试卷制作需要选择抽题或录题、添加试卷难度、 (略) 分、说明、大题、小题等；

3.16在批量设置结构录入时，应支持教师直接选择同一题型的批量录入。支持选择录入题型、题目数量，支持设置题目分数。选好后支持对单 (略) 属课程、题目难度、知识点标签、考察内容、考察技能等，每个题型批量录入支持不少于50道题；

3.17在使用模板结构录入时，应支持教师下载试卷结构模板并按照模板要求填写题目内容后通过整卷录入试卷；

3.18应支 (略) 属课程、章节、知识点、难度比例和抽题题库、试卷重复率等条件从题库内自动智能抽题组卷；

3.19应支持在试卷制作后查看题型、难度、知识点、章节题目数量和分值占比，试卷提交审核后，上级审核人员也可查看试卷分析结果；

3.20 系统应支持除默认角色外，学校自定义角色，支持为新建角色分配权限时将题库查询、题目审核、组卷、试卷审核、卷库查询、题库管理、卷库管理等权限自由分配组合。

4.防作弊功能

4.1系统应支持学生考中屏蔽快捷键操作的功能；

4.2系统应支持同一学生账号禁止多人同时登录的功能；

4.3系统应支持考前对学生 (略) 验证对比的功能；

4.4.系统应支持考中对学生环境实时监控，并支持不定时拍照留档；

4.5系统应支持考前让学生确认诚信说明的功能；

4.6系统应支持相同的考卷时，学生收到的考试题目、选项顺序自动异序功能；

4.7系统应支持考中对学生切出 (略) 监控，在切出考试时会提醒学生并且可以强制学生交卷；

4.8系统应支持教师在考中对学生 (略) 监控，教师发现异常情况可以随时禁止学生考试；

★4.9系统应支持远程视频监考，监考老师可在大 (略) 有考生直播动态，应支持监 (略) (略) 考生发起语音通话广播的功能，应支持监考教师对疑似作弊的学生远程一对一通话警告功能；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

4.10 应支持监考时监考教师看到每位考生开考时间、交卷时间、在线状态、答题状态、登录信息、作答详情等功能；响应文件中提供软件界面功能截图；

4.11 系统应支持教学管理者和教师编辑考试承诺书的文本，并将还未开始的考试，提前开启考试的功能。

5.教师功能

5.1系统应支持教师全流程信息化管理，支持出题、发布考试、监考、阅卷、成绩统计功能在线完成；

5.2系统应支持教师出题制卷功能，可以录制笔试试卷、英语口试试卷等；

5.3 系统应支持教师出题制卷时相同试卷结构下选择录制多套试卷；

5.4系统应支持教师发布班级考试的功能，发布考试时可以设置考试名称、考生范围、考试时间、考试规则、阅卷规则（机器智能评阅或人工评阅）基本考试基本信息；

5.5系统应支持教师将还未开始的考试，提前开启考试的功能；

5.6系统应支持教师在线监考的功能，可根据考试性质选择列表监考或视频监考；

5.7应支持监考时当目标考试班级的学生发生变化时，教师可以更新考生列表的功能；

5.8应支持监考时提前结束考试或延时结束考试的功能；

5.9应支持监考时教师制定学生设置延时、恢复考试、禁止考试、解除考试的功能；

5.10应支持监考时教师看到每位考生开考时间、交卷时间、在线状态、答题状态、登录信息、作答详情等功能；

5.11应支持监考时为教师提醒学 (略) 为的功能；

5.12应支持考试开始后生成专属考试码，教师可以告知学生考试码加入考试，实现考试过程中增加考生的功能；

5.13系统应支持教师在线阅卷的功能，支持教师班级考试阅卷、校级考试阅卷；

5.14支持教师查看考试中的应考人数、阅卷数量、阅卷完成率等功能；

5.15支持教师阅卷时在评分板上输入分数的功能；

5.16系统应支持教师查看成绩分析的功能；

5.17应支持考试答案设置有误时，修改答案设置后， (略) 有已阅试卷的客观题的重新机评，教师无需重 (略) 评阅；

5.18应支持考试后调整学生成绩的功能，调整后教师无需重 (略) 评阅；

5.19应支持考后重启阅卷的功能，重启后试卷将退回阅卷阶段；

5.20 应支持考后教师合并学生成绩单导出功能，根据考试班级、考试时间、考试关键字确定要合并的考试，导出合并后的学生成绩单；

5.21 应支持教师查看试卷分析的功能，应包括答对人数、答错人数、未答人数、平均分、得分率、题型难度、区分度等；

5.22 应支持教师下载成绩单的功能，下载保存为压缩文件；

5.23应支持教师查看成绩报告的功能，应包括成绩分布图、单项技能统计图等；

5.24应支持教师查看考试班级详情的功能，应包括考试成绩图、考生排名、考生原卷查看的功能；

6.学生功能

6.1学生应具有考前调试耳机、调试麦克风的功能；

6.2学生应具有未加入考试时，通过考试码随时加入已开考的考试的功能；

6.3学生应具有考前确认考试承诺书的功能；

6.4系统应支持学生具有进入考试后防作弊的功能；

★6.5学生应具有考中打字、拍照、上传图片的形式答题；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

6.6对大型远程考试，应支持学生用电脑作答时，手机相同账号同步登录APP端，并同时支持不少于2个手机作为监考设备监控作答环境，监考教师可随时查看学生作答动态；

7.管理功能

7.1教学管理者应具有校本题库管理权限，可以对教师制作的试卷提供审核功能，审核通过的试卷可以共享到校本题库的功能，可以对 (略) 编辑、删除、锁定等操作的功能；

7.2教学管理者应具有发布校级、学院级考试的功能；

7.3教学管理者应具有考试管理权限， (略) 考中监考、处理考试作弊数据、查看教师阅卷进度、重新分配阅卷任务的功能；

7.4管理员 (略) 进行管理， (略) 名称、座位数、IP等信息。

8.考试报名功能

8.1系统应支持在线考试预约报名功能，管理者可以对考试地点、每场考试人数、考 (略) 设置， (略) (略) 次安排；

8.2系统应支持学生依据考试安排自主报名参加考试，考试安排表可实时显示已报名人数、可报名人数，报名成功后具有信息提示功能；

8.3系统应支持管理员在考试报名结束后可实现生成考试级，可 (略) 发布考试，可导出考试学生名单。

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大学英语四六级备考与学习系统

1.试题资源

1.1系统应包含充足的四六级口语题和笔试题。口语和笔试题中包含全套模拟题、真题和专项训练题。各题型均配有丰富的模拟练习题，能够帮助学生根据自身 (略) 专项强化训练，巩固和提高弱项。

1.2 系统应支持支持的四六级题型包括：

口语：自我介绍、短文朗读、简短问答、回答、个人陈述、小组讨论、双人互动

听力：短篇新闻（ * 新题型）、讲座/讲话（ * 新题型）、短对话、长对话、听力篇章、听写；

阅读：选词填空、信息匹配、仔细阅读；

翻译：汉译英（段落）；

作文：写作

2.智能诊断功能

★2.1系统应能够对学生的 (略) 全面的智能诊断，具备口语、作文、翻译等主观题智能评阅引擎，能 (略) 的四六级口试、笔试模考和各专项训练提供即时分数反馈；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

3.智能推送功能

3.1系统应能够根据智能诊断结果为学生推送针对性的专项训练以及视频课程等信息，每个学生都可以根据自己的水平获得不同的训练内容。若学生在某一题型中表现不够理想，系统会加大该题型相关训练内容的推送数量，帮助学生有 (略) 强化提高；

3.2口语的推送内容包括四六级口试的题型专练，以及针对个人口语能力提升的能力专项训练；

3.3笔试的推送内容包括四六级笔试的题型专练，以及针对四六级笔试备考的视频课程；

4.教师端功能

4.1教师应具备班级及学生管理权限，能够自主创建班级并导入学生账号；教师也可对班级基本信息以及班 (略) 管理；

★4.2 应为教师提供学生在四六级学习平台上的数据统计分析，具体包括学生自主模考完成情况（整体完成模考套数和平均分、个人完成情况分析）、系统推送专项训练完成情况（整体完成任务数和完成率、个人完成情况分析）和自主训练完成情况（整体及个人自主训练题目数、训练时长），以及学生当前能力维度的分布情况；能帮助教师从整体上掌握学生四六级备考情况，对班级整体及每个学生的 (略) 定位和评估；（提供证明满足此功 (略) 截图，不提供视为无效投标）

4.3 应根据学生使用四六级平台的备考数据， (略) 带各班学生的四六级考试成绩做出预测，口试可以预测A/B/C/D四个级别的分布情况，笔试可以预测班级整体通过率。

5.学生端功能

5.1在定制训练模块中，系统应支持学生设置备考路径，将整个复习备考过程分为多个备考轮次以及最后的考前冲刺阶段。

5.2在每个备考轮次中，学生都需要先完成口/笔试自主模考，并获得诊断报告；

5.3在考前冲刺阶段， (略) 多轮的全真模拟考试，冲刺阶段还需为学生提供答题技巧、备考建议等复习资料，供学生参考。

5.4 学生端统计模块可以查看模考成绩整体情况，包括历次得分、诊断等级、分维度得分、平均分和成绩变化趋势。

5.5 学生端统计模块可以查看练习情况：可以查看推送练习的数量和自主练习的数量，已完成的任务还可以查看任务表现、自主学习表现.

5.6学生端可以得到个性化的学习建议。

5.7 学生端统计模块可以查看备考进度：可以查看当前距离考试剩余天数、备考轮数、练习的整体进程和各内容模块的学习进程。

5.8 学生端统计模块可以查看学习记录： (略) 有学习记录和录音。

5.9学生端统计模块 (略) 榜： (略) 有用户、本校用户和本班用户的口语、 (略) 榜，排行榜数据包括模考成绩、训练数量和练习时长。

6.校管端功能

6.1应支持校管导入备考名单，

6.2应支持校管根据学生使用四六级平台的备考数据，对名单学生的四六级考试成绩做出预测，口试可以预测A/B/C/D四个级别的分布情况，笔试可以预测班级整体通过率。

6.3应支持校管查看详细的低分预警名单，做到提前预警。

6.4校管可以对本校的教师、 (略) 管理。

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