长沙幼儿师范高等专科学校:微格及语言实训室建设采购需求公开

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长沙幼儿师范高等专科学校:微格及语言实训室建设采购需求公开

一、功能及要求:

(略) 微格教室及语言实训室建设项目。

二、相关标准

符合国家、行业及地方相关标准及规范要求。

三、技术规格

采购清单及技术参数要求

项目名称

微格及语言实训室建设

序号

产品名称

技术规格及参数要求

数量

单位

单价上限(元)

总价(元)

备注

1

交互式智能平板

1、整机采用≥86英寸UHD超高清LED液晶A规屏,分辨率达3840*2160,显示比例16:9,具备防眩光效果。

2、钢化玻璃厚度≤4mm,玻璃表面硬度≥9H。

3、整机具备至少6个前置物理按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。

4、整机全金属外壳,搭载Windows&Android双系统;嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。

5、红外触控技术,支持Windows系统中进行20点或以上触控,安卓系统中进行10点或以上触控,触摸分辨率 点击查看>> * 点击查看>> ,触摸响应时间≤4ms,触摸最小识别物≤3mm。触摸具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写。

6、整机前置接口:USB 3.0接口≥2路,Type-C接口≥1路。前置USB 3.0接口均支持在Windows和Android系 (略) 移动存储设备。前置 USB 接口具备防撞挡板设计,防撞挡板采用转轴式翻转。

7、通过前置Type-C接口可实现音视频输入,外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)

8、内置电脑模块采用最新40pin万兆高速传输接口(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)。

9、内置电脑模块采用按压式开关,CPU采用酷睿第10代i5或以上;内存8G或以上,256G SSD硬盘或以上

10、按键设计简约实用:三合一电源按键,同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。

11、整机内置2.1声道扬声器,额定总功率50W,前朝向2*15W中高音扬声器,后朝向20W低音扬声器。

12、整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。Wi-Fi和AP均支持双频2.4G & 5G频段 ,满足IEEE 点击查看>> a/b/g/n/ac标准。

13、整机内置非独立的高清摄像头,可拍摄不低于800万像素的照片,摄像头对角角度≥120°,摄像头支持在PC通道下通过视频展台软件调用,并进行二维码扫描识别,支持远程巡课等应用。

14、整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集, 点击查看>> 音距离≥12米。

15、内置摄像头、麦克风,无外接线材连接,无可见模块化拼接,未占用整机设备端口。

16、支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置。

17、整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),支持对触摸框、PC模块等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示。

18、内置触摸中控菜单, (略) 源通道切换、护眼、声音调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单。

19、整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC 点击查看>> 标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)。

20、通过由中国 (略) 制定的视觉舒适度(VICO)体系认证,并达到视觉舒适度A +级或以上标准,提供中国 (略) 或其他国家级检测机构出具的测试报告复印件。

6

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2

微格分控教室评价软件

1、精准评价分析:教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。以互动方式对学生行为进行正向引导。

2、学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期,持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送查看。

3、兼容多平台系统,可在PC、Web、安卓、iOS等系统使用,且各终端数据互通,教师可多场景下对学生进行管理与评价。

4、提供TBL\\PBL分组教学评价功能,教师可自由创建多个学生小组,支持对单个小组成员进行换组调整。同时提供快速随机分组功能,可快速将班级学生按照教师需求的组别数量进行随机分组。

5、手机端学生档案,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况。网页端学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。

6、系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。

7、系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送。

8、系统根据学生日常行为评价情况智能生成学生期末综合评价电子报告,报告包含学生综合素养、动手能力、思想品德、学业水平、作业表现、课堂表现等维度在内的雷达数据图、作业表现对比图、各月份成绩得分曲线图等图表。

9、系统自带积分和积分兑换功能,除自动根据学生日常行为评价为生成积分外,教师可通过积分兑换功能,自定义设置兑换内容、分值、图标,并对学生的积分进行兑换和扣除。兑换扣除不影响评价记录,仅影响积分。

10、系统内置评价类型不少于9种,支持老师自定义评价内容,可设置对应的图标、名称和分数。系统预置多种优秀点评量表模板供教师直接导入班级使用。

5

1500

7500

3

互动液晶电视

1、屏幕物理尺寸≥55英吋。

2、屏幕分辨率≥3840*2160。

3、屏幕刷新率≥60Hz。

4、屏幕可视角度≥±176度。

5、能效等级不高于2级能效。

6、整机功耗≤120W。

7、内置喇叭个数≥2。

8、喇叭总功率≥16W。

9、USB通道支持不少于12种音视频文件格式。

10、USB接口数量≥2。

11、HDMI输入通道数量≥3。

12、支持HDMI接入检测开机,HDM (略) 后,可自动开机,至少有3个HDMI接口支持该功能。

13、支持HDMI接入检测关机,HD (略) 消失后2分钟,可自动进入关机状态,至少有3个HDMI接口支持该功能。

14、含安装支架。

5

5500

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4

多媒体钢制讲台

1、讲台选用1.0一1.2mm厚优质冷轧钢板(光洁平整无锈迹)。

2、规格:讲台长≥1200mm 宽≥600mm 高≥900mm。

3、 (略) 开孔设计,通风散热。

4、柜门可带锁具。

5

2500

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5

教师跟踪高清摄像系统

1) 传感器类型:CMOS、1/2.3英寸

2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。

3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持4608*3488。

4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法

5) 最大水平视场角49°,最大垂直视场角 点击查看>> °

6) 网络接口:不低于一个10/100/1000M自适应RJ45接口

7)视频接口:需支持3G-SDI、网络

8)编码技术:需支持视频H.264/H.265,音频AAC

9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。

10) 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持教师全景和特写切换跟踪模式。

11) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。

5

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6

学生高清摄像系统

1) 传感器类型:CMOS、1/2.3英寸

2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。

3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持4608*3488;

4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法

5) 最大水平视场角 点击查看>> °,最大垂直视场角 点击查看>> °

6) 网络接口:不低于一个10/100/1000M自适应RJ45接口

7)视频接口:需支持3G-SDI、网络

8)编码技术:需支持视频H.264/H.265,音频AAC

9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。

10) 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持学生全景和特写切换跟踪模式。

11) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。

5

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7

全向麦

1.指向性:超心型

2.频率响应:40Hz—16kHz

3.灵敏度:-29dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)

4.最大声压级:不低于130dB(T.H.D≤1% at 1kHz)

5.信噪比:不低于70dB(1KHz at 1Pa)

6.动态范围:不低于106dB(1kHz at Max SPL)

7.使用电源:麦克风需支持一线通供电

8.输出接口:不低于一个RJ45,一个数字音频接口

10

2100

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8

微格对讲广播终端

内置5W对讲输出喇叭与数字功放,内置2*20W数字功放;
采用高档铝合金材质的紧急求助呼叫按键;
内置双网口,可支持手拉手网线串联连接,可节省大量施工线材。
(略) (略) 触发输入口,可连接消防、AI智能分析的触发输出, (略) (略) 触发输出接口,可连接夜间报警灯。
内置高档进口电容式咪芯;
采用防拆结构设计,内置防拆触发开关;
内置DSP回声消除算法模块;
内置LED时钟数码屏,设备状态一目了然。

5

2200

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9

千兆交换机

不低于16个10/100/1000Mbps电口

5

1840

9200

10

多媒体微格教学系统

为响应教育信息化2.0的建立要求,微格教室的建立应能够打通学科教师之间的资源共享渠道,便于学科融合和教研交流;教学资源库及教学工具应符合相关要求,提供富有创新性、启发性、高效便捷的集成备授课、微课制作工具、直播工具及资源共享平台的一体化平台。

(1)教学软件电脑端:

1、备授课软件具有个人云空间功能,满足教师在任意PC端备课时,网络自动更新同步至云空间,网络保存教师课件,无需手动上传,且教师可设置自动同步频率时间。

2、互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。

3、教学软件支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素。

4、 (略) 校本资源库,学段学科根据教师个人信息自动匹配,分享后课件全校教师可见,并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找,同时支持关键词精准检索。

5、备授课软件具备网络教研评课功能,学校可后台设置评课内容,通过备授课软件授课后能通过二维码扫码进行评课,评课数据自动统计。

6、判断题竞赛游戏:支持创建判断题竞赛游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生进行判断对错游戏竞争。提供简单、中等、困难难度及多种预设游戏背景模版,模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解。

7、多学科题库,可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键展开收起答案和解析。

(2)教学软件微课工具:

1、备授课界面均具备录制微课,录制的视频能按照课件页面进行片段记录,编辑和重录能按照页面片段操作,观看也可快速点击指定页面。

2、微课录制后能够自动生成分享海报,学生扫码即可在微信观看,无需单独下载app,查看微课时能够进行课件互动,进行课件翻页、课件内容移动、删除、参与课堂活动。

3、系统后台能够记录微课的观看次数和观看人数,并且该数据还可导出成文档,便于教师掌握学习数据,做好教研管理。

(3)教学软件直播工具:

1、教学软件自带网络直播课堂功能,能够满足异地教学与远程教学需求,且该功能永久免费对用户使用。

2、教学软件的网络直播课堂功能除了实现课件语音共享、文字聊天外,还能够实现板书互动、答题统计、表彰奖励等。

3、发起备授课软件直播课堂后会自动生成停课海报,听课无需下载任何软件,直接微信扫码加入直播课堂。

4、所有参与的网络直播课堂都可以在结束后自动生成回放,老师与学生都可以随时查看直播回放。

5、教师网络课堂直播结束后,会自动根据直播课堂数据生成课堂报告,将直播课堂课程时长、出勤人数、互动次数、所有答题详情进行统计分析,同时每个学生的的学习时长、答题正确率、互动次数都将详细列出。

(4)教学软件APP端:

1、为配合移动教学需求,备授课教学提供手机APP软件,教师能够通过白板APP软件查看、分享云空间的课件及资料。

2、备授课APP软件能够自动识别PC端授课课件,一键进入大小屏互动操作,通过手机APP进行课件翻页、批注、拍照上传、摄像直播、手机传屏等功能。

3、为便于教学资源的录制需求,除了满足PC端软件的胶囊式微课录制外,手机APP软件也能够使用手机快速录制胶囊式微课,录制完成后自动生成观看海报。

1

8500

8500

11

学生桌

1、饰面:高品质饰面纸,通过GB/T 点击查看>> -2006技术标准浸渍胶膜纸饰面;具有色泽鲜明,防潮、耐磨、抗酸碱、抗弯能力强、抗污染特性;

2、基材:采用优质E1级板,优质绿色环保产品, 点击查看>> 醛含量≤1.0mg/L,密度≥760kg/m3,静曲张度≥ 点击查看>> Mpa,吸水膨胀率≤8.1%. (GB 点击查看>> -2001),板内密度偏差、含水率、静曲强度、弹性模量、内胶合强度、表面胶合强度、2h吸水厚度膨胀率、握钉率均达到环境标志产品认证技术要求 。

3、封边用材:2mm厚PVC胶边,进口热熔胶

50

680

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12

学生椅

学生桌配套

50

280

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13

电子班牌

1、采用 点击查看>> 英寸横屏式电容显示屏,支持10点触控,屏幕分辨率≥1920*1080,显示比例16:9;屏幕亮度≥500cd/㎡。
2、屏体采用宽温液晶屏,屏体工作温度区间跨度不小于零下20°C-80°C。
3、整机采用防水防尘结构设计, (略) 教室半户外环境,防护等级不低于IP65。
4、 (略) 与墙面微距全贴合,背面与平整墙 (略) ≤2.5mm,保障教学环境的安全性。
5、整机最大厚度≤30mm。
6、整机正面覆盖钢化玻璃。
7、整机正面不采用贴膜方式具备防眩光功能。
8、可拍摄不低于200W像素的照片,支持不少于10人同时进行人脸识别。可支持学生无卡考勤签到、查看个人课程表、家长留言等个人信息。

9、整机在逆光( (略) 于背景照度≥ 点击查看>> Lux)环境下距离≤0.5m可正常进行人脸识别。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)
10、整机内置红外补光灯和双目摄像头,能同时打开彩色和黑白照片,具备活体检测功能。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)
11、内置高灵敏度的全向麦克风, 点击查看>> 音半径不小于0.5m,支持学生语音留言,留言内容同步发送至家长微信。
12、内置2.0立体声道功放,支持视频及家长留言的音频播放。
13、刷卡器:具有内置IC卡刷卡器,支持 点击查看>> 协议。学生可佩带相应的终端设备完成刷卡签到、查看个人信息等操作。
14、整机 (略) RJ45网络接口;具 (略) USB 2.0接口。
15、整机采用内置天线设计,无任何天线外露。
16、整机支持外接门禁控制。
17、系统运行内存不低于2GB,存储容量不低于16GB;操作系统版本不低于Android 9.0。
18、整机CPU≥4核,最高主频≥1.9G。
19、整机电源采用插墙式电源适配器,适配器无需悬挂,线材上出。
20、支持远程开关机功能,远程唤醒待机功耗≤2W。
21、整机支持自动感光调节屏幕亮度。

5

6800

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14

网络远程控制管理平台

一、教室受控端:
1、采用一校一码的认证机制,为学校提供专属识别码, (略) 代码进行设备与管理平台之间的关联,保证管理的私密和安全。
2、设备信息:支持查看设备的系统名称、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框、显卡、屏幕、摄像头、网卡、 (略) 、设备ID、联网状态信息,便于排查设备问题。
3、冰点还原:支持创设系统还原点,实现磁盘级的系统还原保护,可根据教学需要自由选择磁盘分区设立还原点、取消还原点。
4、病毒查杀:支持对外接移动存储设备进行即时病毒检查,确保教学安全。
5、优化加速:支持对清理占用设备资源过高的应用进程,释放设备资源,保证设备正常运行
6、弹窗拦截:支持对软件应用弹窗进行无差别拦截,可自定义自动拦截、手动点选拦截、超级拦截,保证教学过程中无干扰。
7、自我保护:用户无法通过传统方法(卸载或者关闭程序)来终止设备辅助管理软件的运行,从而保护管理员可有效的管控设备。
8、桌面管家:收纳显示教师教学常用的教学资源和教学应用入口,方便教师快速授课,支持最小化模式,不影响授课界面内容展示。
二、控制服务端:
1、系统采用B/S混合云架构设计,支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录使用。
2、系统支持对全校智慧教室的智慧黑板、交互智能录播、班牌、显示屏设备进行集中运维 (略) 署。
3、系统提供多种身份识别方式, (略) 登录、手机扫码登录, (略) 安全登录检测。
4、精准管理:支持根据实际使用场景按照产品类型、建筑物、班级、设备开关机状态分级管理,并可模糊搜索定位管理设备。
5、权限管理:支持根据具体设备、功能菜单进行权限划分,方便根据管理者职能分配管理权限。
6、实时反馈:支持实时查看指令执行状态,并且可监管指令发送日志,对发送失败的指令进行远程重发。
7、 (略) 署:支持同网段下, (略) 署一台设备,即可 (略) 有设备纳入管控,方便管理者直接向全校设备进行批量管理。
三、交互式多媒体产品管控要求:
1、支 (略) 有设备的使用状态及设备运行画面,并可监控单台设备的开机情况、软件使用情况、硬盘使用、内存使用率、设备辅助管 (略) 、设备ID等数据,便于远程定位及维护设备。
2、基础指令:支持自定义循环周期,执行远程关机、重启、打铃指令;支持远程切换通道、声音模式、图像模式。
3、智慧锁屏:支持自定义循环周期设置锁屏周期指令,并支持一键下课锁屏、开机即锁屏、长时未使用自动锁屏等智能锁屏管理,以及可支持无网络激活码认证解锁、密码解锁,有网络场景下扫码快速解锁。
4、智慧管控:支持长时间无人使用,自动锁屏/屏保/关机。
5、信息发布:支持远程发送消息通知、文件传输、静默安装软件、倒计时。
6、校园宣传:支持自定义周期下一键推送课间视频/图片/音频宣传内容,支 (略) 有设备壁纸,更好的宣传校园文化。
7、全屏巡课:支持实时查看设备画面、教室画面、教室声音,便于了解教室的上课氛围。
8、历史巡课:支持查看最近3天设备的画面,并且可批量带水印下载,便于回溯设备是否有违规使用。
9、远程控制:支持远程实时控制设备,可监测设备当前运行界面,并远程操作设备界面,适用于远程维护和修复设备软件问题。
10、音视频直播:支持超清/高清/标清清晰度下的并发直播,支持桌面直播、桌面+视频直播、视频直播、音频直播,满足用户的各种使用场景;并且可实时查看直 (略) 的现场画面,以及当前直播过程中的码率及FPS数据,实时了解直播情况。
11、冰点还原:支 (略) 有设备的冰点使用状态,并可针对开机状态下的设备批量修改系统还原点。
12、弹窗拦截:支持后台远程一键开启/关闭弹窗拦截功能,并可针对不良弹窗设置黑白名单,更加精确的拦截。
13、不良信息监测:支持监测信发内容的信息安全性,自动组织不良信息疑似率极高的内容发送,从而保护传达到学生的信息健康可控。
14、流量监管:支 (略) 有设备的实时上下行网速情况、流量使用情况、并可针对单台设备/单个应用限制网络使用。
15、网址过滤:支持设置网址黑/白名单,限制校内设备的网址访问,从而限制学生对设备的不当操作。
16、异常消息:支持自动发现设备运行过程中的异常问题,并可远程推送至移动端, (略) 理异常。
17、数据分析:支持查看并导出设备使用数据、软件活跃数据、教学应用数据、健康度分析数据。
四、交互智能录播产品管控要求:
1、基础指令:支持批量对设备执行远程关机、重启、开启录制、停止录制
2、设备详情:支持查看设备直播状态、录制状态、CPU占用率、网络上下行速度、磁盘占用情况、内存情况、系统版本信息,便于管理者了解设备运行情况。
3、数据分析:支持 (略) 有设备以及单台设备的开机时长、录制时长、直播时长、互动时长,及整体设备活跃情况。
五、智慧班牌产品管控要求;
1、基础指令:支持批量对设备执行远程重启、更新数据
2、设备详情:支持查看设备当前画面、软件版本、固件版本、 (略) 、IP地址,便于管理者了解设备运行情况。
3、数据分析:支持 (略) 有设备日均开机情况,及整体设备活跃情况。
7、当联网物联终端无法正常运行时、或者电流异常,可主动上报,还会提供GPS位置坐标,便于快速定位并维修。
8、数据分析看板:有能耗看板、实时监测、能耗分析、统计报表、预警平台、能源监控、场地配置等;可展示实时数据、历史数据,曲线丰富数据详尽,全面 (略) 能源供应与消耗状况,为校园节能降耗提供强大的数据支撑;丰富的可视化数据模型,对采集的现场各类数据信息计算、 (略) 理,并以图形、数显、动态 (略) 在运行能耗的运行状况。
9、支持多类终端管理:可通过电脑Web、移动端等实现对平台的应用管理。

1

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15

微格录像控制主机

1.设备高度≤1U,方便机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。
2.视频接口:支持3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3, @@@ 0fps。SDI接口支持对接入摄像机的P (略) 、 (略) 、 (略) 同步传输。 (略) 干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
3.音频接口:支持 Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1,Digital MIC接口支持对数字麦克风进行同步供电。
4.网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。
5.其他接口:Console≥2、USB3.0≥2。
6.存储容量:不低于1TB 机械硬盘。
7.视频录制: @@@ 0fps、 @@@ 0fps,视频编码协议支持标准H.264,支持MP4视频封装格式。
8.协议支持:支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。
9.互动功能:支持H.323、SIP等标准互动传输协议,便捷进行远程互动教学应用,支持H.239和BFCP双流互动协议。
10.应具备自主知识产权, (略) 处理相关知识产权证明文件复 (略) 家公章。
11.应具有嵌入式低功耗环保特性,需采用不高于DC36V安全电压供电,整机正常工作状态下功耗不超过40W。
12.根据中华人民共和国《多媒体教学环境设计要求》,录播环境总噪音需≤NR-25, (略) 投录播主机产生噪声最大值≤28dB(A)。
13.应具备实时采集800万以上像素的一线通双视频云镜能力,
14.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时。

5

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16

微格分控平台

1.软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。
2.电子云镜:支持通过电子云镜应用技术,单镜头拍摄生成全景和特写两个1080P高清画面。支持EPTZ电子云台控制功能,实现对非云台摄像机拍摄的特写画面进行电子云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。
3.录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。
4.录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率, @@@ 0fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。
5.分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。
6.导播管理: (略) 有接入视频和录制效果画面的实时预览,手动导播模 (略) 源实时切换录制。提供双分屏、三分屏、画中 (略) ,支 (略) 方式,支持多个视频图层自由叠加组合, (略) 时可随意拖拉画面窗口。支持渐变、缩放、切换等转场特效。支持添加LOGO,可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持添加字幕,字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。支持设置录制的片头片尾。
7.摄像机控制:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。
8.面板管控:支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。
9.视频环出:2路 (略) 同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。
10. (略) 理: (略) 理功能, (略) 音 (略) 理,包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。
11.跟踪功能:基于图像识别分析技术,无需辅助定位装置,摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能,实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自 (略) 呈现保留时间。
12.跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
13.互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查 (略) 有已在互动云系统注 (略) 、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动 (略) 进行呼叫。

14.互动创建:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支 (略) 和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分 (略) , (略) 直接呼叫录播设备创建互动。
15.互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老 (略) 双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
16.互动画质:录播主机双向互动过程中, @@@ 0FPS画质,支持网络自适应功能。
17.互动网络管理:支持网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之间的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。提供上述功能软件界面截图。
18.双流互动功能:互动时听课端设备支持将教学场景及教学课 (略) 独立 (略) 分别同时环出显示到两个显示设备中。
19.直播管理:支持自定义直播分辨率和码率, @@@ 0fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入 (略) (略) 中选 (略) (略) 源,实现多流直播。
20.录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便 (略) 需视频。支持对录像文件进行回放和下载。
21.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。
22.视频上传:支持与资源平台无缝对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至资源平台。
23.支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。
24.提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。

5

9800

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微格管理预约系统

一、云端管理平台要求:
1、应用系统基于 (略) ,应用界面采用B/S架构设计。
2、 (略) 管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览 (略) 有管理指令操作。
3、支持自定义嵌入多个第三方系统, (略) 多样化的系统应用需求。
4、可在系统应用菜单嵌入第三方应用,使用第三方应用时,显示当前使用的第三方应用名称与开发者信息,方便用户识别。
5、提供系统NFC读卡功能的开放标准接口。第三方应用可通过标准接口自行采集系统刷卡信息用于自身系统。 (略) 后续拓展建设。
6、支持在系统后台将可用来预约的场地开启场地预约,然后老师即可在系统后台发起场地预约。同时系统端会显示当前场地近两周的预约占用情况。
7、系统可连接对应场地内的网络摄像头和录播设备,在系统上即可査看教室内的上课画面,实现电子可视化巡课;可在系统切换查 (略) 署可视化巡课系统的课堂画面。
8、支持自定义界面,可在后台自由搭配显示组件,满足个性化的展示需求,预置班级信息、课程表、考勤、新闻、公告、相册、倒数日、天气、视频、学生量化评价排名等不少于20种显示组件。
9、系统支持设定定时开关机管理策略,支持批量设置多组自动开关机时间策略,可实现每天执行不同的开关机时间策略, (略) 灵活管理设备的需求。
10、涉及解除触控锁定、绑定教室、解绑教室、网络设置、系统设置、退出软件、重启设备等有关底层配置或安全性的操作,均需进行用户身份二维码扫描认证。
11、移动端身份验证:系统初始化时,管理员扫描界面中的二维码可以绑定教室;已绑定的可扫码解绑。
12、支持在后台查看开关机、联网情况等运行状态。
13、支持远程进行场地解绑、场地更换、设备重启等操作。
14、软件和系统支持远程OTA静默升级,无需任何人为操作。
二、信息发布模块
1、系统可在后台发布展示信息内容,支持照片、视频、新闻、公告、电子欢迎横幅等类型,内容支持图文混合排版;信息发布具备定向发布功能,可按照全校、班级层级进行定向信息推送;
2、设置屏保模式后, (略) 于无人操作状态下将自动切换至屏幕保护模式,屏保模式下可选择全校、班级相册轮播、置顶已发布公告等多种内容展示。
3、系统内置超过200张屏保云图,分属于不同的云图库,用户可以选择需要的云图库作为屏保。
4、系统内置50+海报模板,支持用户自定义修改背景及文案。同时可以自定义管理海报分类。
5、支持以校级或班级为单位发布事件倒计时,可编辑事件名称和倒计时截止时间,事件剩余时间在系统实时显示,可同时发布不少于3个事件倒计时。
6、 (略) 所在区域今日及明后两天的天气状况和今日空气质量指数,可详细查看当日PM10、PM2.5、NO2、SO2等常见污染物数据,并根据当前天气状态自动切换对应的主题插图。
7、支持对信息发布进行审核权限管理,可同时设置不同审核人,用户进行信息发布时,需由指定用户审核后才可在设备上展示。
8、支持信息发布IP白名暈管理,可将相关管理人员的办公网络IP地址纳入“IP白名单”,白名单外的IP地址无法获取信息发布权限。
三、课程管理模块
1、系统提供科目数据库,内置常见学科科目名称,且支持自定义增添科目。
2、支持以电子表格形式快速导入或人工创建课程表,具备单科目快速排课功能,可将某科目在课程表中跨日跨时段快速复制,提高录入效率。
3、管理员可授权班主任自助管理本班课程表。
4、系统支持发布课程作息时间表,可按全校和年级层级进行分层执行。每天可执行不同的课程作息时间表,便于灵活管理教学作息时间。学生、教师可在系统查看对应课程表;系统智能高亮标记显示今日课程及当前进行的课程,便于学生教师查看。
四、考勤管理模块
1、系统提供日循环考勤、单次事件考勤、课程考勤等考勤规则模式,可设置考勤事件的名称、起始时间、考勤人员范围。
2、考勤时间段内系统显示内容自动切换为考勤模式,实时显示应到学生、已到学生的数量及名单。
3、系统支持刷卡、人脸识别等多种考勤方式,学生考勤时可抓拍学生近照。
4、人脸识别考勤功能支持离线识别,无网络环境下班牌仍可以进行人脸识别考勤。
5、学生在同一时间存在多个考勤任务,只需进行一次身份验 (略) 有考勤签到。
6、系统可显示对应场地的历史考勤记录,可按日查看考勤事件的名称、考勤时间、考勤结果,考勤结果按准点、迟到、缺勤、请假等状态分类展示考勤名单,突出标识迟到或缺勤人员。

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微格资源管理服务器

2U机架式服务器,标配导轨;配置≥2颗 (略) 理器,核心数量≥8核、主频≥2.4GHz;配置≥16GB DDR4内存,≥24个内存槽位,支持Advanced ECC先进内存保护技术及联机备用模式,可配置LRDIMM和UDIMM内存;2块960GB 6G SATA固态硬盘,支持≥40块SAS/SATA/SSD/NVMe硬盘

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服务器机柜

不低于600mm宽*900mm深*1200mm高规格,优质冷轧钢板,网状前门

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2450

2450

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微格教学资源管理平台

1.信息管理系统
(1)录播管理:支持把录播设备接入平台,实现自动转码、无缝直播点播,并具备直播和点播功能。支持对录播进行远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。
(2)多级平台对接:支持校平台与上级区平台进行对接,校平台资源可向区平台推送自定义的优质视频资源。
(3)录制预约:平台支持用户远程进行在线录课预约,可实现单个或批量预约;可直接导入课表实现预约;支持预约信息的申请和审核管理。
(4)自动转码功能:支持视频下载、上传、编辑、管理。 (略) 有主流视频文件格式自动转码,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可设置是否下载及观看密码。可设置高标清转码清晰度码流
(5)虚拟切片:支持视频自动划分知识点片段,且不破坏视频原来的完整性。知识点目录支持在全屏状态下呈现,支持快速点击跳转到相应节点播放,支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”。

(6)文件检索:支持关键字搜索功能,用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点进行搜索。
(7)一键置灰:支持平台肤色一键置灰功能,切合特殊纪念日氛围。
(8)开放注册:支持设置平台是否可以公开注册,或由管理员 (略) ;
(9)强制播放:支持强制设置播放源,用户点击任意视频均强制播放指定视频源, (略) 进行统一播放和管理。
(10)流量统计:支持平台对用户访问数进行数量统计,用户流量可按日、周、月、年、总浏览数进行分类统计。支持对视频直播流量、点播流量统计,并以曲线图形式展现10天内的访问流量变化趋势。
(11)存储管理:平台支持自定义视频的保存期限,支持永久保存,支持自定义视频保存天数期限,到达期限后自动删除;同时支持平台对录播内的视频保存期限进行管理,支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。
(12)提供基于录播设备的智 (略) 理系统相关自主知识产权证明文件复印件。
2.视频资源管理系统
(1)支持视频资源多维度分类,可按学段、年级、学科分类及学科进行自定义分类管理,支持用户自定义分类类型。
(2)可自定义设置微课分类时长,在设置范围内的视频自动归类为微课视频,并支持手动自定义微课视频。
(3)视频专辑:支持用户可灵活创建各种视频专辑,并自定义专辑类型,可将一同类型的视频进行归类,便于视频的归整和便捷查询。
3.直播点播系统
(1)支持不同操作系统的兼容直播点播功能,包括Windows、Linux、IOS。
(2)基于FLV+HLS技术,无需安装插件即可进行视频直播、点播观看。
(3)支持流媒体转发服务,平台支持不少于2000点以上高清直播功能,支持直播权限及密码设置,让直播信息更加安全。
(4)集群技术:支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。
(5)支持查询正在进行的直播列表,点击选择进入直播间。提供直播预告功能,观看直播过程中可查询到“明日直播预告”
(6)多码率支持:要求播放时支持标清、高清、超清三种清晰度设置,点播视频时可根据网络情况在播放器窗口进行不同清晰度的切换观看,同时支持根据带宽情况进行自动自适应。
(7)支持上传教案、课件等视频附件,附件可与视频进行绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时可下载附件。
(8)支持视频手动上传功能,支持对课程视频资源进行下载。
(9)提供视频转发分享功能,支持二维码分享和一键转发分享至新浪微博、QQ、 (略) 交平台中。
4.教学观摩系统
(1)平台首页提供专门的教学观摩功能模块,支持老师通过个人空间制定直播教学计划,可通过教学观摩 (略) 有已预约的直播课堂。
(2)支持按时间段或年级学科快速筛选查看对应直播计划,支持“关键字”快速检索直播,可查看每个直播计划的直播主题、直播时间和主讲人。
(3)支持通过教学观摩模块对正在直播的课室进行远程在线直播观摩,采用HTML5和Flash技术标准,提供更好的观看体验。
(4)支持在教学观摩过程中,对直播课堂进行实时评分,评分数据将被自动记录统计。直播发起者可以查看自己教学中获 (略) 有评价
(5)支持在直播结束后通过教学观摩模块回看点播视频,观看的同时可以对视频打分或进行观摩评价。可以根据观看时间点自动记录评价时间,点击时间可以跳到点评的时间节点观看视频;并可设置是否公开观摩评价。
(6)支持管理员、老师可通过个人空间查看自己的观 (略) 有人对自己视频内容的评价记录。
(7)支持观摩统计功能,可在无感知状态下完成 (略) 有观摩数据的自动统计与多个维度的数据呈现,包括“观摩次数排行榜及相关观摩数据”、“被观摩次数课堂的排行榜及相关观摩数据”、“作品评分排行榜及相关得分数据”
5.信息公告系统
(1)平台首页提供公告模块,支持发布“新闻公告”和“公示通知”,可按不同类别分类展示。
(2)不限制公告发布的数量,公告信息支持分页呈现。支持公告信息按时间先后顺序进行排列,优先查看到最新的公告信息,并支持指定公告置顶功能。
(5)公告支持按定义的类型进行归类查询,支持用户自定义公告系统类型。
6.个人空间
(1)平台为不同类型用户量身定制了不同的管理权限和专属网盘管理空间,实现网络空间人人通。支持添加自定义用户类型,包括管理员、校长、老师、学生等;支持自定义各种用户类型的用户权限。
(2)支持对个人的视频课程、个人专辑进行管理,包括编辑、删除下载等操作。
(3)支持设置和修改个人信息,包括头像、姓名、邮箱、手机等。
(4)支持制定个人录课教学计划,向平台管理员提出指定录播教室、时间的录制预约计划,可查询预约申请的审批状态。
(5)管理员个人空间支持对 (略) 有录播系统进行远程管理, (略) 有录播课室的信息,包括 (略) 署地点、名称、IP地址。可通过个人空间快速进入每间录播教室进行导播操作。
7.微课制作系统
(1)提供专业微课录制软件,支持直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后支持上传到平台,或下载到本地电脑保存。
(2)微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PP (略) 视频源切 (略) 录制,支持课件与老师画中画模式。
(3)支持PPT课件导入、课件批注,在微课录制的同时支持PPT分页预览,并进行切换录制。

8.移动APP应用服务
(1)提供自主研发的平台移动端APP,支持Android系统,可与视频资源管理平台对接。
(2)移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。
(3)移动端同步支持虚拟切片功能,实现知识点的快速跳转观看、学习,提高学生的学习效率。
(4)支持移动端APP点播视频时查看视频信息、视频附件。
(5)提供移动学习软件相关软件著作权证书复印件。
9.其他要求
(1)为了保证系统兼容性,要求平台与录播主机为同一品牌,提供教学视频资源管理系统软件著作权证书复印件。

1

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中控主机

主板不低于B460芯片组;CPU≧Interl (略) 理器;; 内存≧8G DDR4 、内存支持扩展到64GB;硬盘≧1T ;千兆网卡;≧4个外置USB端口;不低于1个RJ-45端口;不低于1个HDMI高清接口。

2

5500

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视频集中控制管理软件

一、管理要求:

1) (略) 有录播课室进行管理,能 (略) 录播课室的直播图像。

2) 支持从树状课室列表中监视录播课室系统的开机状况,同时可通过远程方式对每个录播课室系统进行包括开/关机、摄像机控制等远程操作。

二、应用功能要求:

1) 设备管理:录播管理平台可对整个系统的设备进行添加、删除、组网、设置和用户分配。

2) 实时状态:在实时监控模式下,可显示前端录播设备的运行状态。

3) 同时显示:主界面可利用画面分割的方式同时显示多间录播课室画面。

4) 远程开机:支持对前端录播课室设备进行单独开机、批量开机的操作。

5) 自由选择: (略) (略) 的切换操作,同时可对大屏显示的播放音频进行选择。

6) 快速抓拍:支持快速抓拍和视频录制功能,录制文件保存在客户端本机自定义目录中。

7) 视频回放:支持视频的全屏回放和视窗回放模式。

8) 设备管理:将系统硬件设备进行同一管理,把相关录播设备、服务器等资源添加到平台,从而实现平台对这些设备、服务器登记管理。

9) 单版画面最多支持16分屏模式,若超过数量可进行轮询观看。

10) 与教学视频应用云平台进行无缝对接,实现教研员听课、领导巡课的功能。

三、 服务要求:

1) 树状列表督导:列表显示前端录播设备的运行状态,把不同区域的录播设备添加至不同的区域组织中,通过对不同的区域组织进行分组,实现区域性录播系统的分组管理。

2) 监视管理:可查看每个录播课 (略) 信号,进行自由切换,还快速抓拍和视频录制功能,录制文件保存在客户端本机自定义目录中。

3) 用户管理:对于不同用户可以划分不同权限范围,细分为系统管理员、普通管理员和普通用户。系统 (略) 有权限。普通管理员可添加普通用户,设置用户操作权限,对系统监控实现技术性操作。普通用户,包括教学督导、教研员、领导可实现权限范围内的浏览操作,不同角色有适应相关应用的操作界面。

四、其他要求:

1) 提供视频集中控制管理软件自主知识产权证明文件复印件。

1

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23

中控室桌椅

双拼操作台;移动椅子

1

3300

3300

24

图形显示屏

1.屏幕尺寸,≥85英寸,显示比例满足:16:9(全屏);
2.接口类型 DTMB,S/PDIF,以太网 AV HDMI USB,HDMI接口数量不低于3个。
3.整机屏幕采用钢化玻璃,产品无损伤破裂,功能无异常。
4.具备系统备份功能,安卓配置:Android5.0及以上版本,RAM≥2GB;ROM≥32G;
5.视频显示格式2160p,喇叭输出功率:≥12瓦x2。

1

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微格教室对讲平台

支持正版windows xp与win7操作系统。
支持不低于100M/10M自适应TCP/IP传输网络。
强大的广播矩阵,内置大容量节目源空间,可根据用户需要定制节目源;
分区监听功能,对分区终端的播放状态和音量大小均可实时监控操作;
具有录音功能,用户可以自己制作节目源,可以通过本机录制,也可从远程控制电脑上复制;
具有业务、紧急外接话筒输入,分别具有不低于5mV与3mV两个不同电平灵敏度的接口,可外扩无线话筒。·
具有手持式紧急话筒,并具有业务、紧急告警自动切换功能,当紧急告警时,话筒具有智能电平EMC优先级。
可利用网络音频采集终端来扩展音频输入通道,可无限扩展外接输入节目源;
可定时编程播放节目,系统按预先编制的程序运行,可无人值守。可以每天手动或定时播放各种音源类型的作息铃声。不同分区可单独定时还可在同一时刻播放不同的节目和不同的分区音量。
定时控制功能,可在本机编辑定时点,也可从电脑下载定时点到本机执行;
终端播放节目:可以由主机逐一给各分区分配播放音源,也可由终端独自点播主机上的节目音源。
强插寻呼:总控制机房在主机上可寻呼单 (略) 分区,具有电话寻呼功能。
对讲功能:若系统设置了多个分区,则分区之间可通过编辑分组来实现一个对多个终端的寻呼,并且两个终端之间也可相互寻呼对讲。
分组功能:可对网络播放终端设置分组区域管理功能,可方便管理与操作。
远程控制:远程 (略) 域网内任意一台电脑,它装有本系统的控制软件,可对本系统进行操作控制和修改。
(略) 接口,告警自动强插, (略) 告警(警报卡) (略) 告警。
终端断线后自动恢复断线前的播放节目。
支持终端定时点备份功能,定时点的内容能自动备份到网络播放终端上。
具有多级音源优先管理功能,默认为7级优先等级。
可设定播放终端的EMC (略) (略) 与多级优先节目源的相互联系,并可设定延时时间关闭功能。
具有日志查看功能,可查看设备的操作与运行情况。
采用图形化人性界面设计,分区状态信息一目了然。
集成背景广播、业务广播、紧急广播的强大广播功能。
可连接多种网络扩展设备,包括网络音频采集器、网络电话寻呼器、网络无线遥控器、网络消防联动终端…。
可对内置的海量节目源编辑、管理功能,具有外置输入音源录制功能,实用性强。
支持无人值守功能,有效降低维护成本。
可设定网络传输格式。
支持中、英文多种语言切换功能。

1

4700

4700

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千兆光纤交换机

二层网管交换机,交换容量不低于336Gbps,包转发率不低于42Mpps,不低于24口10/100/1000Mbps自适应电口交换机,不低于固化4个SFP千兆光口,支持VLAN、ACL、端口镜像、端口聚合等功能。

1

3800

3800

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微格寻呼对讲话筒

具有自定义分区与分组功能,可限定用户分区权限功能,不同的用户可以显示不同的限定分区。
具有寻呼与对讲功能,可设置免提自动接听与超时呼叫自动转移功能。
内置AGC自动增益控制系统,内置话筒讲话 (略) ,具有智能自动关闭寻呼功能。
具有网络协议单、组播传输方式设置功能,适用于各类复杂网络传输环境(需要跨三层交换机、路由器、核心交换机时采用);
内置网络播放器功能,可点播网络主机节目库或本地USB节目源进行控制分区广播功能(即具有分控控制分区广播节目功能),可预听主机上的节目库歌曲内容;。
具 (略) 线路输入、 (略) 线路辅助输出功能,方便用户扩展无线话筒与本地外接功能扩声使用;
线路输入检测功能,可设定自动打开用户设定的广播分区进行寻呼广播, (略) 无线话筒连接,无需手动操作寻呼按钮,只需要打开无线话筒讲话即可实时广播;
寻呼实时音频延时小于50mS;
具有监听功能,可任意监听广播分区输出声音与播放终端现场环境声音;
带有不低于10英寸触摸屏,图形化界面显示,触摸屏操控,人性化人机操作界面;

1

4200

4200

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智能笔

1、采用笔型设计,具有不低于三个遥控按键,既可用于触摸书写,也可用于远程操控。
2、采用2.4G无线连接技术,无线接收距离最大可达15米。
3、无线接收器采用微型nano设计,并能收纳在笔上,整洁美观。
4、 (略) 电池驱动,并带自动休眠节电设计。
5、单接收器设计,android、windows双系统同时响应。只需安装一个接收器,双系统都能响应智能笔的操作指令。
6、支持白板课件、PPT、PDF等多种格式的课件进行远程无线翻页。
7、功能按键可通过长按/短按实现两种快捷功能,方便教师操作。
8、支持自定义按键功能,可选功能包括:一键启动任意通道批注、一键启动/退出PPT播放、一键启动PPT批注、一键启动任意通道冻结与放大屏幕内容。

5

380

1900

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高清移动展台

1、可移动无线展台,可灵活的放置在讲台、课桌上,也可固定在三脚架上。无需布线,方便老师、学生展台作业、实验过程、演示。
2、摄像头臂上下可在0-90°任意位置弯折悬停、前后可180°旋转、主机和支架可分离机构设计,能俯拍作业,水平拍摄,手持拍摄,适应各种教学场景。
3、俯拍情况下,拍摄角度可覆盖A3画幅,方便一次性展示更多的内容。
4、自带屏幕,可将拍摄的范围和画面清晰实时的呈现,方便老师或者学生调整拍摄角度和预览。
5、支持5G wifi无线传输,保证传输的稳定性。
6、支持最多四台无线展台画面实时对比,方便进行演示、对比教学。
7、采用1300W像素自动对焦摄像头,支持4K超高清实时视频流传输。

8、采用PDAF相位对焦技术,自动对焦速度低于300ms,减少对焦过程时间,提高教学效率。
9、支持通过双击大屏画面任意位置,即时改变对焦位置,可对 (略) 部进行精确对焦。
10、自带电池,支持4小时不间断工作使用,采用type C充电接口,支持5V2A快速充电。
11、支持二维码扫描快速加入网络、绑定无线网络,保证多台使用时实施的便利性。
12、展台至少有开关机、模式切换、画面旋转、启动功能等按键,可实现一键启动展台画面、画面旋转、拍照、录像等功能,同时也支持在展台软件上进行同样的操作。

5

1500

7500

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吸顶AP

不低于1167M双频千兆吸顶AP,不低于一个1000Mbps网口上联,内置天线,支持2.4GHz/5GHz双频通信,支持 点击查看>> a/b/g/n/ac Wave1/Wave2协议,整机最大接入速率1167Mbps。 (略) 由两种工作模式,支持PoE供电和本地供电。

5

560

2800

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POE交换机

不低于4个10/100/1000Mbps电口(支持PoE/PoE+)

5

520

2600

32

网关

19英寸铁壳,带机量不低于200台,支持不低于600M带宽,不低于5个千兆电口。

1

1250

1250

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综合布线材料

包含网线、电 (略)

5

8000

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测试与学习平台

一、中文语音评测引擎:

评测引擎通 (略) 门鉴定,可以实现对口语发音情况给出全面的诊断报告,并可以针对字、词等学习过程的实时评测及反馈指导,诊断词汇量与MHK考试大纲词汇要求同步。

1.支持中文字、词、句、篇4种朗读题型自动评分;
2.支持话题表述、问答题、口头作文类开放题型的自动评分;
3.支持多维度评价:包括:语音标准度、流畅度、完整度三个维度评分、综合分以及字词句中单字的声韵调检错结果。

1

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二、语音合成引擎:

实现学习过程中文本信息自动转化成标准流畅的语音,实现示范音朗读供学员进行跟读练习。
1.支持教育行业标准播音员音库;
2.支持男、女生选择;
3.支持合成语速调节;
4.100字以内语音合成不应超过5秒。

三、语料搜索引擎:

针对用户发音缺陷,自动搜索针对性的学习内容,同时满足≥100用户的并发需求。

四、语料库:

1. 提供常用词语(词表),共计≥ 点击查看>> 条,来源于普通话水平测试国家指导用书《普通话水平测试实施纲要》。词语必须基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,也是国家普通话水平测试的范围。
2. 短文方面,提供国家普通话水平测 (略) 有朗读材料≥60篇。
3. 模拟测试试题方面,提供了供考生进行模拟测试的试卷≥20套。
4. 对 (略) 有字、词、短文,提供了标准语音资源库,总资源容量达≥1G。

五、普通话模拟测试模块:

提供和国家正式普通话水平测试完全一致的全真模拟测试功能,学习者在国家规定计算机辅助普通话水平测试的时间限制内,计算机自动快速评测出学习者的普通话水平及发音存在的主要问题。
同时需具有以下功能:
1. 音频输入输出检测功能:能够帮助学生在模拟测试前检测设备的音频输入输出功能是否正常。
2. 模拟试题预览功能:在学生进行模拟测试前,系统将测试试卷展现给学生,由学生在系统上预览准备。
3. 模拟测试功能:提供与国家普通话水平智能测试系统流程完全一致的模拟测试界面,考生可以依据界面提示自主完成模拟测试并可以随时终止测试。
4. 测试报告功能:学生模拟测试结束后,系统自动提供测试诊断报告,诊断报告包括分数、等级的预测和学生在声、韵、调发音中存在的主要问题,并能够支出存在较大问题的字词。
5. 测试记录功能:能够记录最近十次学生模拟测试情况,并能够绘制出折线图,反映学习进展趋势。

六、普通话学习模块:

系统提供标准的学习训练语料,学习者可以参照标准发音进行学习,在学习的过程中,计算机应能够实时评测学习者的学习效果,纠正存在的问题,模拟高水平的普通话培训教师对学生进行一对一的实时辅导。在学习者在正式学习之间进行模拟测试基础上,系统应能够根据模拟测试结果自动提供针对性的学习语料,以便学习者针对性的进行训练,快速提高普通话口语水平。
同时需具有以下功能:
1.基础语音学习功能:分声母、韵母、声调三个方面进行分别学习,学 (略) 需学的内容,系统能够自动生成学习课程,提供标准音带读,能够对学生的朗读情况进行实时评测,指出学生声韵调发音中存在的错误。
2.对比语音学习功能:将易混淆的声母、韵母进行组合学习,系统随机生成含易混淆的声母、韵母的课程,学习过程中,系统提供标准音带读,能够指出学生声韵调发音中存在的错误。
3.综合学习功能:按照普通话测试试题模式,系统自动生成含单字、词语、短文的学习课程,系统提供标准音带读,能够指出学生在单字、词语的声韵调发音中存在的错误。
4.大纲短文学习功能:针对国家普通话测试大纲60篇短文进行专项训练,系统提供标准音带读,能够对学生朗读波形进行对比。
5.听辨音训练功能:通过读音、汉字、拼音的辨别来训练和强化对标准普通话读音的掌握情况。
6.我的课程功能:针对学生模拟测试后的主要问题,进行列举,提供有针对性的学习内容。
7.学习记录功能:对学生学习的内容、学习的次数进行记录,反映学生学习的重点。

七、系统后台管理:

系统支持多级用户分级管理方式,用户管理、信息发布、任务管理、数据统计分析、学生排名等功能。
机构管理
1.支持省/自治区、地市州、区县、校级等多级管理功能;
2.支持查看机构信息功能。
用户管理
1.系统支持完善的用户管理功能,支持用户添加、修改等操作;
2.支持用户对密码进行重置.
分级管理
1.支持学习者等级分布情况的图表展示;
2.支持各等级情况的详细数据表格查看;
3.支持调整个性化分级学习模块达标策略。
消息管理:
1.支持消息发布功能;
2.支持管理 (略) 管辖的不同级别的机构进行消息发布。
任务管理:
1.支持学习任务和考试任务管理两种方式;
2.支持针对不同级别机构学习者的学习任务和考试任务的下发;
3.支持考试任务中成绩达标要求设置,学习者必须满足指标条件,才算通过培训任务;
4.支持学习任务中学习时间的设置,学习者必须达到相应的学习时间,才算通过培训任务。
5.支持单任务的数据统计分析功能,可以查看达标人数、排名等信息。
统计分析:
1.系统支持按照不同分级机构的权限进行相应的统计分析功能;
2.支持各机构的培训考核、升级管理、模拟考试等排名信息,以及人员的分数分布情况,听说读写能力的雷达图;
5.支持机构和学习者两个维度的详细数据统计,主要包括培训考核、全卷模考、分项模考、分级练习、学习时长、人员等级分布、升级考试、学习积分、人员等级分析、学习效果等信息。

八、客户端软件安装包可以提供下载安装以实现在本地的测试和学习。 (略) 署安装,并进行管理使用培训,并进行后续使用协助支持;软件远程维护和升级;PC端及移动端资源优化丰富。

35

测试 (略)

主板不低于B460芯片组;CPU≧Interl (略) 理器;内存≧8G DDR4 、内存支持扩展到64GB;硬盘≧1T ;千兆网卡;≧4个外置USB端口;不低于1个RJ-45端口;不低于1个HDMI高清接口。

51

5500

点击查看>>

36

(略) 理终端

专用语言实训耳麦,须能与台式计算机声卡良好兼容。具体参数:

1、佩戴方式: 头戴护耳式;

2、耳机类型: 有线;

3、有无麦克风: 有;

4、插头直径: 3.5mm;

5、耳机插头类型: 直插型;

6、耳机输出音源: PC接口;

7、缆线长度: 1.5m;

8、灵敏度: 100dB;

9、阻抗: 32欧姆;

10、频响范围: 20- 点击查看>> HZ。

51

380

点击查看>>

37

升降围挡

1、围挡板升起时,可起到良好的隔音隔断效果,能最大程度降低考试时相邻学生的互相干扰。围挡板下降后,可恢复成普通无遮挡的课桌,方便进行教学活动,实现考场的一室多用。桌体美观简约,采用人体 (略) 设计,可定制尺寸;

2、屏风可依据使用者的需要升降;颜色款式个性化定做,桌尺寸可量身定做。

3、操作简洁实用,方式多样;有中控、遥控、手控等;

4、优质动力装置,性能稳定;桌体板材要求,板面平整,色泽均匀、结实,无刺激性气味,板材厚度≥16mm,板材必须符合国际或国内环保标准,符合E0级环保标准。 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L 。

5、升降屏风板采用≥15mm厚三聚氰胺板,板面平整,色泽均匀、结实,无刺激性气味,板材必须符合国际或国内环保标准,符合E0级环保标准。 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L。

6、升降板两边的间隙采用毛条遮挡,防止异物掉入卡座,阻碍升降板的正常升降。

7、升降屏风采用铝合金整体成形底座结构方式,在安装完成后可以整体移动,调整卡座的横竖对齐,板材不易受潮变形更加稳固。

8、为保证升降卡座的整体稳固和美观,整体固定螺丝采用隐藏式设计。

9、升降方式采用双齿条传动,可以有效保证升降运动的平稳性,提供电机3C检测报告。

10、桌体板材裁切面采用铝合金包边,铝材采用插接方式,所有铝材外表面不能露螺丝钉和尖锐五金件,铝型材裁切面的锋利边缘不能高于或露在桌子外表面,确保在使用过程中身体不被划伤。

11、升降板的升降采用遥控控制方式,遥控器由老师统一管理使用,这样可以避免学生随意升降玩耍。

12、升降卡座桌面采用E0级≥25mm厚三聚氰胺板材, 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L,可定制。

13、卡座内置动力装置电机。输入电压220V,功率≤25瓦;电机升降时,噪音≤48分贝。

50

2800

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38

学生椅

钢制

51

280

点击查看>>

39

多媒体钢制讲台

1、讲台选用1.0一1.2mm厚优质冷轧钢板(光洁平整无锈迹)。

2、规格:讲台长≥1200mm 宽≥600mm 高≥900mm。

3、 (略) 开孔设计,通风散热,。

4、柜门可带锁具。

1

3500

3500

40

交换机1

1.端口及硬件要求:≥48个10/100/1000Base-T电口+4个1000Base-X SFP光口 2.交换容量:≥336bps;包转发率:≥120Mpps 3.以太网功能:支持IRF2 4.组播:支持IGMP V1/V2/V3 Snooping,支持IPV6组播设置

1

4700

4700

41

交换机2

1.端口及硬件要求:≥24个10/100/1000Base-T电口+4个1000Base-X SFP光口 2.交换容量:≥336bps;包转发率:≥92Mpps 3.以太网功能:支持IRF2 4.组播:支持IGMP V1/V2/V3 Snooping,支持IPV6组播设置

1

2800

2800

42

其它辅材

槽板、网线、电源线、插座、卡带等及实施

1

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点击查看>>

43

机柜

不低于600mm宽*600mm深*1200mm高规格,优质冷轧钢板,网状前门

1

2000

2000

项目合计

点击查看>>

四、交付时间和地点

1.交货时间:合同签订后60天内交货。

2.交货地点: (略) 指定地点。

五、服务标准

1.产品运输、保险及保管

1.1中标人负责产品到施 (略) 运输,包括装卸及现场搬运等。

1.2中标人负责产品在施工地点的保管,直至项目验收合格。

1.3中标人负责其派出的施工人员的人身意外保险。

2.安装调试

2.1项目完成后,中标人应将项 (略) 资料,包括产品资料、技术文档等,移交采购人。

2.2 (略) 有产品安装至采购人指定地点,并验收合格。

3.质量保证

3.1中标人提供的产品应是原装正品,符合国家质量检测标准, (略) 合格证或国家鉴定合格证。

3.2本项目产品的质保期为三年,采购清单中质保期要求超出三年的,以清单要求为准。 (略) 家正常保修范围的, (略) 家购买;未在投标报价表中单列其费用的,视为免费提供。

3.3质保期从验收合格后开始计算。 (略) 有维护等要求免费上门服务。

4.售后服务

4.1系统维护。

1)定期维护。

2)对采购人不定期维护要求的响应措施。

3)对用户修改设计要求的响应措施。

4.2技术支持

1)提供7×24小时的技术咨询服务。

2)提供24小时技术支持服务电话。

4.3故障响应

1)提供7×24小时的故障服务受理,两小时内响应。

2)对重大故障提供7×24小时的现场支援,一般故障提供5×8小时的现场支援。

3)应在接到产品故障报修后,两小时内响应,一个工作日内到达现场,两 (略) 理完毕。若故障检修两个工作日后仍无法排除的,供应商应在故障报修两个工作日后的一个工作日内提供不低于 (略) 档次的替代产品供采购人使用,直至原产品故障排除为止。

4.4 培训:中标供应商应按采购人指定负责培训2名操作管理及维护人员,达到熟练掌握产品性能,能及时排除一般故障的程度,并制定一套完整的培训方案。

4.5质保期内出现任何质量问题(人为破坏或自然灾害等不可抗力除外),由中标人负责全免费( (略) 工时费、材料费、管理费、财务费等等)更换或维修。质保期满后,无论采购人是否另行选择维保供应商,中标人应及 (略) 需的备品备件。

六、验收标准

1.本项目按长沙市《关于进一步规范政府采购项目履约验收工作管理的通知》长财采购[2016]6号文件规定组织验收。

2.项目验收国家有强制性规定的,按国家规定执行,验收报告作为申请付款的凭证之一。

3.验收过程中产生纠纷的,由质 (略) 门认定的检测机构检测,如为中标人原因造成的,由中标人承担检测费用;否则,由采购人承担。

4.项目验收不合格,由中标人返工直至合格,有关返工、再行验收,以及给采购人造成的损失等费用由中标人承担。连续两次项目验收不合格的,采购人可终止合同,另行按规定选择其他供应商采购,由此带来的一切损失由中标人承担。

七、其他要求

1.结算方法

1.1支付方式: (略) (通过国库集中支付)

1.2付款方式:合同签订后支付合同金额的30%;货到后整体安装调试验收合格后支付合同金额的65%;验收合格 点击查看>> 年后(无质量问题、售后服务纠纷,以及其他经济法律纠纷等)再一次性无息付清合同余款。

2.本项目采用费用包干方式建设,供应商应根据项目要求和现场情况,详 (略) 需的设备及材料购置,以及产品运输保险保管、项目安装调试、试运行测试通过验收、培训、质保期免费 (略) 有人工、管理、 (略) 有费用,如一旦成交,在项目实施中出现任何遗漏,均由中标人免费提供,采购人不再支付任何费用。

3.供应商在响应前,如需踏勘现场,有关费用自理,踏勘期间发生的意外自负。

4. 对于上述项目要求,供应商应在投标文件中进行回应,做出承诺及说明。

采购需求仅供参考,相关内容以采购文件为准。
一、功能及要求:

(略) 微格教室及语言实训室建设项目。

二、相关标准

符合国家、行业及地方相关标准及规范要求。

三、技术规格

采购清单及技术参数要求

项目名称

微格及语言实训室建设

序号

产品名称

技术规格及参数要求

数量

单位

单价上限(元)

总价(元)

备注

1

交互式智能平板

1、整机采用≥86英寸UHD超高清LED液晶A规屏,分辨率达3840*2160,显示比例16:9,具备防眩光效果。

2、钢化玻璃厚度≤4mm,玻璃表面硬度≥9H。

3、整机具备至少6个前置物理按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。

4、整机全金属外壳,搭载Windows&Android双系统;嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。

5、红外触控技术,支持Windows系统中进行20点或以上触控,安卓系统中进行10点或以上触控,触摸分辨率 点击查看>> * 点击查看>> ,触摸响应时间≤4ms,触摸最小识别物≤3mm。触摸具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写。

6、整机前置接口:USB 3.0接口≥2路,Type-C接口≥1路。前置USB 3.0接口均支持在Windows和Android系 (略) 移动存储设备。前置 USB 接口具备防撞挡板设计,防撞挡板采用转轴式翻转。

7、通过前置Type-C接口可实现音视频输入,外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)

8、内置电脑模块采用最新40pin万兆高速传输接口(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)。

9、内置电脑模块采用按压式开关,CPU采用酷睿第10代i5或以上;内存8G或以上,256G SSD硬盘或以上

10、按键设计简约实用:三合一电源按键,同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。

11、整机内置2.1声道扬声器,额定总功率50W,前朝向2*15W中高音扬声器,后朝向20W低音扬声器。

12、整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。Wi-Fi和AP均支持双频2.4G & 5G频段 ,满足IEEE 点击查看>> a/b/g/n/ac标准。

13、整机内置非独立的高清摄像头,可拍摄不低于800万像素的照片,摄像头对角角度≥120°,摄像头支持在PC通道下通过视频展台软件调用,并进行二维码扫描识别,支持远程巡课等应用。

14、整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集, 点击查看>> 音距离≥12米。

15、内置摄像头、麦克风,无外接线材连接,无可见模块化拼接,未占用整机设备端口。

16、支持半屏模式,将Windows显 (略) 分下拉到显 (略) 分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置。

17、整机内置专业硬件自检维护工具(不接受第三方工具),支持对触摸框、PC模块等模块进行检测,并针对不同模块给出问题原因提示。

18、内置触摸中控菜单, (略) 源通道切换、护眼、声音调节等整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单。

19、整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度LB)符合IEC 点击查看>> 标准,LB限值范围≤0.55(蓝光危害最大状况下)。

20、通过由中国 (略) 制定的视觉舒适度(VICO)体系认证,并达到视觉舒适度A +级或以上标准,提供中国 (略) 或其他国家级检测机构出具的测试报告复印件。

6

点击查看>>

点击查看>>

2

微格分控教室评价软件

1、精准评价分析:教师可通过多终端对学生、小组及班级进行学习行为精准量化评价。可追溯每条评价的原因、对象、分值,实现对学生学习过程行为的复盘。小组或学生头像装饰根据评价得分情况产生相应变化,电子光荣榜排名实时展示排名前列的学生。以互动方式对学生行为进行正向引导。

2、学生成长数据按饼状图形式呈现,涵盖学生课堂表现、课堂考勤出勤率等数据,学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生情况清单,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。学生档案可自定义查询周期,持续记录学生成长过程。系统支持以班级为单位智能生成学生日常行为期末综述评价电子报告,生成内容支持教师二次编辑修改并推送查看。

3、兼容多平台系统,可在PC、Web、安卓、iOS等系统使用,且各终端数据互通,教师可多场景下对学生进行管理与评价。

4、提供TBL\\PBL分组教学评价功能,教师可自由创建多个学生小组,支持对单个小组成员进行换组调整。同时提供快速随机分组功能,可快速将班级学生按照教师需求的组别数量进行随机分组。

5、手机端学生档案,支持从思想品德、社会实践、身心健康、学业水平、艺术素养五大维度分析和呈现学生发展情况。网页端学生成长统计档案支持导出excel格式的班级学生评价分数,也可以单个学生的形式导出pdf格式的成长档案。

6、系统支持通过教师日常点评数据及专业心理测试,对学生能力进行分析,分析维度包括专注力、行为习惯、理解力、探索性、表达能力、组织能力等,并对各个能力维度进行能力解释、得分量化、潜力分析。

7、系统根据学生日常行为评价情况,通过AI学生能力模型进行智能分析,为每个学生生成定制化评语,评语可支持教师二次编辑修改并推送。

8、系统根据学生日常行为评价情况智能生成学生期末综合评价电子报告,报告包含学生综合素养、动手能力、思想品德、学业水平、作业表现、课堂表现等维度在内的雷达数据图、作业表现对比图、各月份成绩得分曲线图等图表。

9、系统自带积分和积分兑换功能,除自动根据学生日常行为评价为生成积分外,教师可通过积分兑换功能,自定义设置兑换内容、分值、图标,并对学生的积分进行兑换和扣除。兑换扣除不影响评价记录,仅影响积分。

10、系统内置评价类型不少于9种,支持老师自定义评价内容,可设置对应的图标、名称和分数。系统预置多种优秀点评量表模板供教师直接导入班级使用。

5

1500

7500

3

互动液晶电视

1、屏幕物理尺寸≥55英吋。

2、屏幕分辨率≥3840*2160。

3、屏幕刷新率≥60Hz。

4、屏幕可视角度≥±176度。

5、能效等级不高于2级能效。

6、整机功耗≤120W。

7、内置喇叭个数≥2。

8、喇叭总功率≥16W。

9、USB通道支持不少于12种音视频文件格式。

10、USB接口数量≥2。

11、HDMI输入通道数量≥3。

12、支持HDMI接入检测开机,HDM (略) 后,可自动开机,至少有3个HDMI接口支持该功能。

13、支持HDMI接入检测关机,HD (略) 消失后2分钟,可自动进入关机状态,至少有3个HDMI接口支持该功能。

14、含安装支架。

5

5500

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4

多媒体钢制讲台

1、讲台选用1.0一1.2mm厚优质冷轧钢板(光洁平整无锈迹)。

2、规格:讲台长≥1200mm 宽≥600mm 高≥900mm。

3、 (略) 开孔设计,通风散热。

4、柜门可带锁具。

5

2500

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5

教师跟踪高清摄像系统

1) 传感器类型:CMOS、1/2.3英寸

2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。

3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持4608*3488。

4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法

5) 最大水平视场角49°,最大垂直视场角 点击查看>> °

6) 网络接口:不低于一个10/100/1000M自适应RJ45接口

7)视频接口:需支持3G-SDI、网络

8)编码技术:需支持视频H.264/H.265,音频AAC

9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。

10) 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持教师全景和特写切换跟踪模式。

11) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。

5

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6

学生高清摄像系统

1) 传感器类型:CMOS、1/2.3英寸

2) 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。

3)为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持4608*3488;

4)采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法

5) 最大水平视场角 点击查看>> °,最大垂直视场角 点击查看>> °

6) 网络接口:不低于一个10/100/1000M自适应RJ45接口

7)视频接口:需支持3G-SDI、网络

8)编码技术:需支持视频H.264/H.265,音频AAC

9) 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。

10) 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持学生全景和特写切换跟踪模式。

11) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。

5

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7

全向麦

1.指向性:超心型

2.频率响应:40Hz—16kHz

3.灵敏度:-29dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)

4.最大声压级:不低于130dB(T.H.D≤1% at 1kHz)

5.信噪比:不低于70dB(1KHz at 1Pa)

6.动态范围:不低于106dB(1kHz at Max SPL)

7.使用电源:麦克风需支持一线通供电

8.输出接口:不低于一个RJ45,一个数字音频接口

10

2100

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8

微格对讲广播终端

内置5W对讲输出喇叭与数字功放,内置2*20W数字功放;
采用高档铝合金材质的紧急求助呼叫按键;
内置双网口,可支持手拉手网线串联连接,可节省大量施工线材。
(略) (略) 触发输入口,可连接消防、AI智能分析的触发输出, (略) (略) 触发输出接口,可连接夜间报警灯。
内置高档进口电容式咪芯;
采用防拆结构设计,内置防拆触发开关;
内置DSP回声消除算法模块;
内置LED时钟数码屏,设备状态一目了然。

5

2200

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9

千兆交换机

不低于16个10/100/1000Mbps电口

5

1840

9200

10

多媒体微格教学系统

为响应教育信息化2.0的建立要求,微格教室的建立应能够打通学科教师之间的资源共享渠道,便于学科融合和教研交流;教学资源库及教学工具应符合相关要求,提供富有创新性、启发性、高效便捷的集成备授课、微课制作工具、直播工具及资源共享平台的一体化平台。

(1)教学软件电脑端:

1、备授课软件具有个人云空间功能,满足教师在任意PC端备课时,网络自动更新同步至云空间,网络保存教师课件,无需手动上传,且教师可设置自动同步频率时间。

2、互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。

3、教学软件支持PPT的原生解析,教师可将pptx课件转化为互动教学课件,支持单份导入和批量文件夹导入两种格式,保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性,并可为课件增加互动教学元素。

4、 (略) 校本资源库,学段学科根据教师个人信息自动匹配,分享后课件全校教师可见,并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找,同时支持关键词精准检索。

5、备授课软件具备网络教研评课功能,学校可后台设置评课内容,通过备授课软件授课后能通过二维码扫码进行评课,评课数据自动统计。

6、判断题竞赛游戏:支持创建判断题竞赛游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生进行判断对错游戏竞争。提供简单、中等、困难难度及多种预设游戏背景模版,模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解。

7、多学科题库,可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析,并可一键展开收起答案和解析。

(2)教学软件微课工具:

1、备授课界面均具备录制微课,录制的视频能按照课件页面进行片段记录,编辑和重录能按照页面片段操作,观看也可快速点击指定页面。

2、微课录制后能够自动生成分享海报,学生扫码即可在微信观看,无需单独下载app,查看微课时能够进行课件互动,进行课件翻页、课件内容移动、删除、参与课堂活动。

3、系统后台能够记录微课的观看次数和观看人数,并且该数据还可导出成文档,便于教师掌握学习数据,做好教研管理。

(3)教学软件直播工具:

1、教学软件自带网络直播课堂功能,能够满足异地教学与远程教学需求,且该功能永久免费对用户使用。

2、教学软件的网络直播课堂功能除了实现课件语音共享、文字聊天外,还能够实现板书互动、答题统计、表彰奖励等。

3、发起备授课软件直播课堂后会自动生成停课海报,听课无需下载任何软件,直接微信扫码加入直播课堂。

4、所有参与的网络直播课堂都可以在结束后自动生成回放,老师与学生都可以随时查看直播回放。

5、教师网络课堂直播结束后,会自动根据直播课堂数据生成课堂报告,将直播课堂课程时长、出勤人数、互动次数、所有答题详情进行统计分析,同时每个学生的的学习时长、答题正确率、互动次数都将详细列出。

(4)教学软件APP端:

1、为配合移动教学需求,备授课教学提供手机APP软件,教师能够通过白板APP软件查看、分享云空间的课件及资料。

2、备授课APP软件能够自动识别PC端授课课件,一键进入大小屏互动操作,通过手机APP进行课件翻页、批注、拍照上传、摄像直播、手机传屏等功能。

3、为便于教学资源的录制需求,除了满足PC端软件的胶囊式微课录制外,手机APP软件也能够使用手机快速录制胶囊式微课,录制完成后自动生成观看海报。

1

8500

8500

11

学生桌

1、饰面:高品质饰面纸,通过GB/T 点击查看>> -2006技术标准浸渍胶膜纸饰面;具有色泽鲜明,防潮、耐磨、抗酸碱、抗弯能力强、抗污染特性;

2、基材:采用优质E1级板,优质绿色环保产品, 点击查看>> 醛含量≤1.0mg/L,密度≥760kg/m3,静曲张度≥ 点击查看>> Mpa,吸水膨胀率≤8.1%. (GB 点击查看>> -2001),板内密度偏差、含水率、静曲强度、弹性模量、内胶合强度、表面胶合强度、2h吸水厚度膨胀率、握钉率均达到环境标志产品认证技术要求 。

3、封边用材:2mm厚PVC胶边,进口热熔胶

50

680

点击查看>>

12

学生椅

学生桌配套

50

280

点击查看>>

13

电子班牌

1、采用 点击查看>> 英寸横屏式电容显示屏,支持10点触控,屏幕分辨率≥1920*1080,显示比例16:9;屏幕亮度≥500cd/㎡。
2、屏体采用宽温液晶屏,屏体工作温度区间跨度不小于零下20°C-80°C。
3、整机采用防水防尘结构设计, (略) 教室半户外环境,防护等级不低于IP65。
4、 (略) 与墙面微距全贴合,背面与平整墙 (略) ≤2.5mm,保障教学环境的安全性。
5、整机最大厚度≤30mm。
6、整机正面覆盖钢化玻璃。
7、整机正面不采用贴膜方式具备防眩光功能。
8、可拍摄不低于200W像素的照片,支持不少于10人同时进行人脸识别。可支持学生无卡考勤签到、查看个人课程表、家长留言等个人信息。

9、整机在逆光( (略) 于背景照度≥ 点击查看>> Lux)环境下距离≤0.5m可正常进行人脸识别。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)
10、整机内置红外补光灯和双目摄像头,能同时打开彩色和黑白照片,具备活体检测功能。(提供国家 (略) 出具的检测报告复印件)
11、内置高灵敏度的全向麦克风, 点击查看>> 音半径不小于0.5m,支持学生语音留言,留言内容同步发送至家长微信。
12、内置2.0立体声道功放,支持视频及家长留言的音频播放。
13、刷卡器:具有内置IC卡刷卡器,支持 点击查看>> 协议。学生可佩带相应的终端设备完成刷卡签到、查看个人信息等操作。
14、整机 (略) RJ45网络接口;具 (略) USB 2.0接口。
15、整机采用内置天线设计,无任何天线外露。
16、整机支持外接门禁控制。
17、系统运行内存不低于2GB,存储容量不低于16GB;操作系统版本不低于Android 9.0。
18、整机CPU≥4核,最高主频≥1.9G。
19、整机电源采用插墙式电源适配器,适配器无需悬挂,线材上出。
20、支持远程开关机功能,远程唤醒待机功耗≤2W。
21、整机支持自动感光调节屏幕亮度。

5

6800

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网络远程控制管理平台

一、教室受控端:
1、采用一校一码的认证机制,为学校提供专属识别码, (略) 代码进行设备与管理平台之间的关联,保证管理的私密和安全。
2、设备信息:支持查看设备的系统名称、CPU、内存、硬盘、MCU、TV、触摸框、显卡、屏幕、摄像头、网卡、 (略) 、设备ID、联网状态信息,便于排查设备问题。
3、冰点还原:支持创设系统还原点,实现磁盘级的系统还原保护,可根据教学需要自由选择磁盘分区设立还原点、取消还原点。
4、病毒查杀:支持对外接移动存储设备进行即时病毒检查,确保教学安全。
5、优化加速:支持对清理占用设备资源过高的应用进程,释放设备资源,保证设备正常运行
6、弹窗拦截:支持对软件应用弹窗进行无差别拦截,可自定义自动拦截、手动点选拦截、超级拦截,保证教学过程中无干扰。
7、自我保护:用户无法通过传统方法(卸载或者关闭程序)来终止设备辅助管理软件的运行,从而保护管理员可有效的管控设备。
8、桌面管家:收纳显示教师教学常用的教学资源和教学应用入口,方便教师快速授课,支持最小化模式,不影响授课界面内容展示。
二、控制服务端:
1、系统采用B/S混合云架构设计,支持在Windows、Linux、Android、IOS等多种操作系统通过网页浏览器登录使用。
2、系统支持对全校智慧教室的智慧黑板、交互智能录播、班牌、显示屏设备进行集中运维 (略) 署。
3、系统提供多种身份识别方式, (略) 登录、手机扫码登录, (略) 安全登录检测。
4、精准管理:支持根据实际使用场景按照产品类型、建筑物、班级、设备开关机状态分级管理,并可模糊搜索定位管理设备。
5、权限管理:支持根据具体设备、功能菜单进行权限划分,方便根据管理者职能分配管理权限。
6、实时反馈:支持实时查看指令执行状态,并且可监管指令发送日志,对发送失败的指令进行远程重发。
7、 (略) 署:支持同网段下, (略) 署一台设备,即可 (略) 有设备纳入管控,方便管理者直接向全校设备进行批量管理。
三、交互式多媒体产品管控要求:
1、支 (略) 有设备的使用状态及设备运行画面,并可监控单台设备的开机情况、软件使用情况、硬盘使用、内存使用率、设备辅助管 (略) 、设备ID等数据,便于远程定位及维护设备。
2、基础指令:支持自定义循环周期,执行远程关机、重启、打铃指令;支持远程切换通道、声音模式、图像模式。
3、智慧锁屏:支持自定义循环周期设置锁屏周期指令,并支持一键下课锁屏、开机即锁屏、长时未使用自动锁屏等智能锁屏管理,以及可支持无网络激活码认证解锁、密码解锁,有网络场景下扫码快速解锁。
4、智慧管控:支持长时间无人使用,自动锁屏/屏保/关机。
5、信息发布:支持远程发送消息通知、文件传输、静默安装软件、倒计时。
6、校园宣传:支持自定义周期下一键推送课间视频/图片/音频宣传内容,支 (略) 有设备壁纸,更好的宣传校园文化。
7、全屏巡课:支持实时查看设备画面、教室画面、教室声音,便于了解教室的上课氛围。
8、历史巡课:支持查看最近3天设备的画面,并且可批量带水印下载,便于回溯设备是否有违规使用。
9、远程控制:支持远程实时控制设备,可监测设备当前运行界面,并远程操作设备界面,适用于远程维护和修复设备软件问题。
10、音视频直播:支持超清/高清/标清清晰度下的并发直播,支持桌面直播、桌面+视频直播、视频直播、音频直播,满足用户的各种使用场景;并且可实时查看直 (略) 的现场画面,以及当前直播过程中的码率及FPS数据,实时了解直播情况。
11、冰点还原:支 (略) 有设备的冰点使用状态,并可针对开机状态下的设备批量修改系统还原点。
12、弹窗拦截:支持后台远程一键开启/关闭弹窗拦截功能,并可针对不良弹窗设置黑白名单,更加精确的拦截。
13、不良信息监测:支持监测信发内容的信息安全性,自动组织不良信息疑似率极高的内容发送,从而保护传达到学生的信息健康可控。
14、流量监管:支 (略) 有设备的实时上下行网速情况、流量使用情况、并可针对单台设备/单个应用限制网络使用。
15、网址过滤:支持设置网址黑/白名单,限制校内设备的网址访问,从而限制学生对设备的不当操作。
16、异常消息:支持自动发现设备运行过程中的异常问题,并可远程推送至移动端, (略) 理异常。
17、数据分析:支持查看并导出设备使用数据、软件活跃数据、教学应用数据、健康度分析数据。
四、交互智能录播产品管控要求:
1、基础指令:支持批量对设备执行远程关机、重启、开启录制、停止录制
2、设备详情:支持查看设备直播状态、录制状态、CPU占用率、网络上下行速度、磁盘占用情况、内存情况、系统版本信息,便于管理者了解设备运行情况。
3、数据分析:支持 (略) 有设备以及单台设备的开机时长、录制时长、直播时长、互动时长,及整体设备活跃情况。
五、智慧班牌产品管控要求;
1、基础指令:支持批量对设备执行远程重启、更新数据
2、设备详情:支持查看设备当前画面、软件版本、固件版本、 (略) 、IP地址,便于管理者了解设备运行情况。
3、数据分析:支持 (略) 有设备日均开机情况,及整体设备活跃情况。
7、当联网物联终端无法正常运行时、或者电流异常,可主动上报,还会提供GPS位置坐标,便于快速定位并维修。
8、数据分析看板:有能耗看板、实时监测、能耗分析、统计报表、预警平台、能源监控、场地配置等;可展示实时数据、历史数据,曲线丰富数据详尽,全面 (略) 能源供应与消耗状况,为校园节能降耗提供强大的数据支撑;丰富的可视化数据模型,对采集的现场各类数据信息计算、 (略) 理,并以图形、数显、动态 (略) 在运行能耗的运行状况。
9、支持多类终端管理:可通过电脑Web、移动端等实现对平台的应用管理。

1

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15

微格录像控制主机

1.设备高度≤1U,方便机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。
2.视频接口:支持3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3, @@@ 0fps。SDI接口支持对接入摄像机的P (略) 、 (略) 、 (略) 同步传输。 (略) 干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
3.音频接口:支持 Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1,Digital MIC接口支持对数字麦克风进行同步供电。
4.网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。
5.其他接口:Console≥2、USB3.0≥2。
6.存储容量:不低于1TB 机械硬盘。
7.视频录制: @@@ 0fps、 @@@ 0fps,视频编码协议支持标准H.264,支持MP4视频封装格式。
8.协议支持:支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。
9.互动功能:支持H.323、SIP等标准互动传输协议,便捷进行远程互动教学应用,支持H.239和BFCP双流互动协议。
10.应具备自主知识产权, (略) 处理相关知识产权证明文件复 (略) 家公章。
11.应具有嵌入式低功耗环保特性,需采用不高于DC36V安全电压供电,整机正常工作状态下功耗不超过40W。
12.根据中华人民共和国《多媒体教学环境设计要求》,录播环境总噪音需≤NR-25, (略) 投录播主机产生噪声最大值≤28dB(A)。
13.应具备实时采集800万以上像素的一线通双视频云镜能力,
14.整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥ 点击查看>> 小时。

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微格分控平台

1.软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。
2.电子云镜:支持通过电子云镜应用技术,单镜头拍摄生成全景和特写两个1080P高清画面。支持EPTZ电子云台控制功能,实现对非云台摄像机拍摄的特写画面进行电子云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。
3.录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。
4.录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率, @@@ 0fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。
5.分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。
6.导播管理: (略) 有接入视频和录制效果画面的实时预览,手动导播模 (略) 源实时切换录制。提供双分屏、三分屏、画中 (略) ,支 (略) 方式,支持多个视频图层自由叠加组合, (略) 时可随意拖拉画面窗口。支持渐变、缩放、切换等转场特效。支持添加LOGO,可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持添加字幕,字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。支持设置录制的片头片尾。
7.摄像机控制:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。
8.面板管控:支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。
9.视频环出:2路 (略) 同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。
10. (略) 理: (略) 理功能, (略) 音 (略) 理,包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。
11.跟踪功能:基于图像识别分析技术,无需辅助定位装置,摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能,实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自 (略) 呈现保留时间。
12.跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
13.互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查 (略) 有已在互动云系统注 (略) 、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动 (略) 进行呼叫。

14.互动创建:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支 (略) 和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分 (略) , (略) 直接呼叫录播设备创建互动。
15.互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老 (略) 双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
16.互动画质:录播主机双向互动过程中, @@@ 0FPS画质,支持网络自适应功能。
17.互动网络管理:支持网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之间的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。提供上述功能软件界面截图。
18.双流互动功能:互动时听课端设备支持将教学场景及教学课 (略) 独立 (略) 分别同时环出显示到两个显示设备中。
19.直播管理:支持自定义直播分辨率和码率, @@@ 0fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入 (略) (略) 中选 (略) (略) 源,实现多流直播。
20.录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便 (略) 需视频。支持对录像文件进行回放和下载。
21.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。
22.视频上传:支持与资源平台无缝对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至资源平台。
23.支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。
24.提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。

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9800

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微格管理预约系统

一、云端管理平台要求:
1、应用系统基于 (略) ,应用界面采用B/S架构设计。
2、 (略) 管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览 (略) 有管理指令操作。
3、支持自定义嵌入多个第三方系统, (略) 多样化的系统应用需求。
4、可在系统应用菜单嵌入第三方应用,使用第三方应用时,显示当前使用的第三方应用名称与开发者信息,方便用户识别。
5、提供系统NFC读卡功能的开放标准接口。第三方应用可通过标准接口自行采集系统刷卡信息用于自身系统。 (略) 后续拓展建设。
6、支持在系统后台将可用来预约的场地开启场地预约,然后老师即可在系统后台发起场地预约。同时系统端会显示当前场地近两周的预约占用情况。
7、系统可连接对应场地内的网络摄像头和录播设备,在系统上即可査看教室内的上课画面,实现电子可视化巡课;可在系统切换查 (略) 署可视化巡课系统的课堂画面。
8、支持自定义界面,可在后台自由搭配显示组件,满足个性化的展示需求,预置班级信息、课程表、考勤、新闻、公告、相册、倒数日、天气、视频、学生量化评价排名等不少于20种显示组件。
9、系统支持设定定时开关机管理策略,支持批量设置多组自动开关机时间策略,可实现每天执行不同的开关机时间策略, (略) 灵活管理设备的需求。
10、涉及解除触控锁定、绑定教室、解绑教室、网络设置、系统设置、退出软件、重启设备等有关底层配置或安全性的操作,均需进行用户身份二维码扫描认证。
11、移动端身份验证:系统初始化时,管理员扫描界面中的二维码可以绑定教室;已绑定的可扫码解绑。
12、支持在后台查看开关机、联网情况等运行状态。
13、支持远程进行场地解绑、场地更换、设备重启等操作。
14、软件和系统支持远程OTA静默升级,无需任何人为操作。
二、信息发布模块
1、系统可在后台发布展示信息内容,支持照片、视频、新闻、公告、电子欢迎横幅等类型,内容支持图文混合排版;信息发布具备定向发布功能,可按照全校、班级层级进行定向信息推送;
2、设置屏保模式后, (略) 于无人操作状态下将自动切换至屏幕保护模式,屏保模式下可选择全校、班级相册轮播、置顶已发布公告等多种内容展示。
3、系统内置超过200张屏保云图,分属于不同的云图库,用户可以选择需要的云图库作为屏保。
4、系统内置50+海报模板,支持用户自定义修改背景及文案。同时可以自定义管理海报分类。
5、支持以校级或班级为单位发布事件倒计时,可编辑事件名称和倒计时截止时间,事件剩余时间在系统实时显示,可同时发布不少于3个事件倒计时。
6、 (略) 所在区域今日及明后两天的天气状况和今日空气质量指数,可详细查看当日PM10、PM2.5、NO2、SO2等常见污染物数据,并根据当前天气状态自动切换对应的主题插图。
7、支持对信息发布进行审核权限管理,可同时设置不同审核人,用户进行信息发布时,需由指定用户审核后才可在设备上展示。
8、支持信息发布IP白名暈管理,可将相关管理人员的办公网络IP地址纳入“IP白名单”,白名单外的IP地址无法获取信息发布权限。
三、课程管理模块
1、系统提供科目数据库,内置常见学科科目名称,且支持自定义增添科目。
2、支持以电子表格形式快速导入或人工创建课程表,具备单科目快速排课功能,可将某科目在课程表中跨日跨时段快速复制,提高录入效率。
3、管理员可授权班主任自助管理本班课程表。
4、系统支持发布课程作息时间表,可按全校和年级层级进行分层执行。每天可执行不同的课程作息时间表,便于灵活管理教学作息时间。学生、教师可在系统查看对应课程表;系统智能高亮标记显示今日课程及当前进行的课程,便于学生教师查看。
四、考勤管理模块
1、系统提供日循环考勤、单次事件考勤、课程考勤等考勤规则模式,可设置考勤事件的名称、起始时间、考勤人员范围。
2、考勤时间段内系统显示内容自动切换为考勤模式,实时显示应到学生、已到学生的数量及名单。
3、系统支持刷卡、人脸识别等多种考勤方式,学生考勤时可抓拍学生近照。
4、人脸识别考勤功能支持离线识别,无网络环境下班牌仍可以进行人脸识别考勤。
5、学生在同一时间存在多个考勤任务,只需进行一次身份验 (略) 有考勤签到。
6、系统可显示对应场地的历史考勤记录,可按日查看考勤事件的名称、考勤时间、考勤结果,考勤结果按准点、迟到、缺勤、请假等状态分类展示考勤名单,突出标识迟到或缺勤人员。

1

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微格资源管理服务器

2U机架式服务器,标配导轨;配置≥2颗 (略) 理器,核心数量≥8核、主频≥2.4GHz;配置≥16GB DDR4内存,≥24个内存槽位,支持Advanced ECC先进内存保护技术及联机备用模式,可配置LRDIMM和UDIMM内存;2块960GB 6G SATA固态硬盘,支持≥40块SAS/SATA/SSD/NVMe硬盘

1

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服务器机柜

不低于600mm宽*900mm深*1200mm高规格,优质冷轧钢板,网状前门

1

2450

2450

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微格教学资源管理平台

1.信息管理系统
(1)录播管理:支持把录播设备接入平台,实现自动转码、无缝直播点播,并具备直播和点播功能。支持对录播进行远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。
(2)多级平台对接:支持校平台与上级区平台进行对接,校平台资源可向区平台推送自定义的优质视频资源。
(3)录制预约:平台支持用户远程进行在线录课预约,可实现单个或批量预约;可直接导入课表实现预约;支持预约信息的申请和审核管理。
(4)自动转码功能:支持视频下载、上传、编辑、管理。 (略) 有主流视频文件格式自动转码,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可设置是否下载及观看密码。可设置高标清转码清晰度码流
(5)虚拟切片:支持视频自动划分知识点片段,且不破坏视频原来的完整性。知识点目录支持在全屏状态下呈现,支持快速点击跳转到相应节点播放,支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”。

(6)文件检索:支持关键字搜索功能,用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点进行搜索。
(7)一键置灰:支持平台肤色一键置灰功能,切合特殊纪念日氛围。
(8)开放注册:支持设置平台是否可以公开注册,或由管理员 (略) ;
(9)强制播放:支持强制设置播放源,用户点击任意视频均强制播放指定视频源, (略) 进行统一播放和管理。
(10)流量统计:支持平台对用户访问数进行数量统计,用户流量可按日、周、月、年、总浏览数进行分类统计。支持对视频直播流量、点播流量统计,并以曲线图形式展现10天内的访问流量变化趋势。
(11)存储管理:平台支持自定义视频的保存期限,支持永久保存,支持自定义视频保存天数期限,到达期限后自动删除;同时支持平台对录播内的视频保存期限进行管理,支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。
(12)提供基于录播设备的智 (略) 理系统相关自主知识产权证明文件复印件。
2.视频资源管理系统
(1)支持视频资源多维度分类,可按学段、年级、学科分类及学科进行自定义分类管理,支持用户自定义分类类型。
(2)可自定义设置微课分类时长,在设置范围内的视频自动归类为微课视频,并支持手动自定义微课视频。
(3)视频专辑:支持用户可灵活创建各种视频专辑,并自定义专辑类型,可将一同类型的视频进行归类,便于视频的归整和便捷查询。
3.直播点播系统
(1)支持不同操作系统的兼容直播点播功能,包括Windows、Linux、IOS。
(2)基于FLV+HLS技术,无需安装插件即可进行视频直播、点播观看。
(3)支持流媒体转发服务,平台支持不少于2000点以上高清直播功能,支持直播权限及密码设置,让直播信息更加安全。
(4)集群技术:支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。
(5)支持查询正在进行的直播列表,点击选择进入直播间。提供直播预告功能,观看直播过程中可查询到“明日直播预告”
(6)多码率支持:要求播放时支持标清、高清、超清三种清晰度设置,点播视频时可根据网络情况在播放器窗口进行不同清晰度的切换观看,同时支持根据带宽情况进行自动自适应。
(7)支持上传教案、课件等视频附件,附件可与视频进行绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时可下载附件。
(8)支持视频手动上传功能,支持对课程视频资源进行下载。
(9)提供视频转发分享功能,支持二维码分享和一键转发分享至新浪微博、QQ、 (略) 交平台中。
4.教学观摩系统
(1)平台首页提供专门的教学观摩功能模块,支持老师通过个人空间制定直播教学计划,可通过教学观摩 (略) 有已预约的直播课堂。
(2)支持按时间段或年级学科快速筛选查看对应直播计划,支持“关键字”快速检索直播,可查看每个直播计划的直播主题、直播时间和主讲人。
(3)支持通过教学观摩模块对正在直播的课室进行远程在线直播观摩,采用HTML5和Flash技术标准,提供更好的观看体验。
(4)支持在教学观摩过程中,对直播课堂进行实时评分,评分数据将被自动记录统计。直播发起者可以查看自己教学中获 (略) 有评价
(5)支持在直播结束后通过教学观摩模块回看点播视频,观看的同时可以对视频打分或进行观摩评价。可以根据观看时间点自动记录评价时间,点击时间可以跳到点评的时间节点观看视频;并可设置是否公开观摩评价。
(6)支持管理员、老师可通过个人空间查看自己的观 (略) 有人对自己视频内容的评价记录。
(7)支持观摩统计功能,可在无感知状态下完成 (略) 有观摩数据的自动统计与多个维度的数据呈现,包括“观摩次数排行榜及相关观摩数据”、“被观摩次数课堂的排行榜及相关观摩数据”、“作品评分排行榜及相关得分数据”
5.信息公告系统
(1)平台首页提供公告模块,支持发布“新闻公告”和“公示通知”,可按不同类别分类展示。
(2)不限制公告发布的数量,公告信息支持分页呈现。支持公告信息按时间先后顺序进行排列,优先查看到最新的公告信息,并支持指定公告置顶功能。
(5)公告支持按定义的类型进行归类查询,支持用户自定义公告系统类型。
6.个人空间
(1)平台为不同类型用户量身定制了不同的管理权限和专属网盘管理空间,实现网络空间人人通。支持添加自定义用户类型,包括管理员、校长、老师、学生等;支持自定义各种用户类型的用户权限。
(2)支持对个人的视频课程、个人专辑进行管理,包括编辑、删除下载等操作。
(3)支持设置和修改个人信息,包括头像、姓名、邮箱、手机等。
(4)支持制定个人录课教学计划,向平台管理员提出指定录播教室、时间的录制预约计划,可查询预约申请的审批状态。
(5)管理员个人空间支持对 (略) 有录播系统进行远程管理, (略) 有录播课室的信息,包括 (略) 署地点、名称、IP地址。可通过个人空间快速进入每间录播教室进行导播操作。
7.微课制作系统
(1)提供专业微课录制软件,支持直接从平台下载微课录制软件并安装于笔记本电脑中。微课视频录制完毕后支持上传到平台,或下载到本地电脑保存。
(2)微课录制软件需满足包括教师头像、实物展台、课件PP (略) 视频源切 (略) 录制,支持课件与老师画中画模式。
(3)支持PPT课件导入、课件批注,在微课录制的同时支持PPT分页预览,并进行切换录制。

8.移动APP应用服务
(1)提供自主研发的平台移动端APP,支持Android系统,可与视频资源管理平台对接。
(2)移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。
(3)移动端同步支持虚拟切片功能,实现知识点的快速跳转观看、学习,提高学生的学习效率。
(4)支持移动端APP点播视频时查看视频信息、视频附件。
(5)提供移动学习软件相关软件著作权证书复印件。
9.其他要求
(1)为了保证系统兼容性,要求平台与录播主机为同一品牌,提供教学视频资源管理系统软件著作权证书复印件。

1

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中控主机

主板不低于B460芯片组;CPU≧Interl (略) 理器;; 内存≧8G DDR4 、内存支持扩展到64GB;硬盘≧1T ;千兆网卡;≧4个外置USB端口;不低于1个RJ-45端口;不低于1个HDMI高清接口。

2

5500

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视频集中控制管理软件

一、管理要求:

1) (略) 有录播课室进行管理,能 (略) 录播课室的直播图像。

2) 支持从树状课室列表中监视录播课室系统的开机状况,同时可通过远程方式对每个录播课室系统进行包括开/关机、摄像机控制等远程操作。

二、应用功能要求:

1) 设备管理:录播管理平台可对整个系统的设备进行添加、删除、组网、设置和用户分配。

2) 实时状态:在实时监控模式下,可显示前端录播设备的运行状态。

3) 同时显示:主界面可利用画面分割的方式同时显示多间录播课室画面。

4) 远程开机:支持对前端录播课室设备进行单独开机、批量开机的操作。

5) 自由选择: (略) (略) 的切换操作,同时可对大屏显示的播放音频进行选择。

6) 快速抓拍:支持快速抓拍和视频录制功能,录制文件保存在客户端本机自定义目录中。

7) 视频回放:支持视频的全屏回放和视窗回放模式。

8) 设备管理:将系统硬件设备进行同一管理,把相关录播设备、服务器等资源添加到平台,从而实现平台对这些设备、服务器登记管理。

9) 单版画面最多支持16分屏模式,若超过数量可进行轮询观看。

10) 与教学视频应用云平台进行无缝对接,实现教研员听课、领导巡课的功能。

三、 服务要求:

1) 树状列表督导:列表显示前端录播设备的运行状态,把不同区域的录播设备添加至不同的区域组织中,通过对不同的区域组织进行分组,实现区域性录播系统的分组管理。

2) 监视管理:可查看每个录播课 (略) 信号,进行自由切换,还快速抓拍和视频录制功能,录制文件保存在客户端本机自定义目录中。

3) 用户管理:对于不同用户可以划分不同权限范围,细分为系统管理员、普通管理员和普通用户。系统 (略) 有权限。普通管理员可添加普通用户,设置用户操作权限,对系统监控实现技术性操作。普通用户,包括教学督导、教研员、领导可实现权限范围内的浏览操作,不同角色有适应相关应用的操作界面。

四、其他要求:

1) 提供视频集中控制管理软件自主知识产权证明文件复印件。

1

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23

中控室桌椅

双拼操作台;移动椅子

1

3300

3300

24

图形显示屏

1.屏幕尺寸,≥85英寸,显示比例满足:16:9(全屏);
2.接口类型 DTMB,S/PDIF,以太网 AV HDMI USB,HDMI接口数量不低于3个。
3.整机屏幕采用钢化玻璃,产品无损伤破裂,功能无异常。
4.具备系统备份功能,安卓配置:Android5.0及以上版本,RAM≥2GB;ROM≥32G;
5.视频显示格式2160p,喇叭输出功率:≥12瓦x2。

1

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25

微格教室对讲平台

支持正版windows xp与win7操作系统。
支持不低于100M/10M自适应TCP/IP传输网络。
强大的广播矩阵,内置大容量节目源空间,可根据用户需要定制节目源;
分区监听功能,对分区终端的播放状态和音量大小均可实时监控操作;
具有录音功能,用户可以自己制作节目源,可以通过本机录制,也可从远程控制电脑上复制;
具有业务、紧急外接话筒输入,分别具有不低于5mV与3mV两个不同电平灵敏度的接口,可外扩无线话筒。·
具有手持式紧急话筒,并具有业务、紧急告警自动切换功能,当紧急告警时,话筒具有智能电平EMC优先级。
可利用网络音频采集终端来扩展音频输入通道,可无限扩展外接输入节目源;
可定时编程播放节目,系统按预先编制的程序运行,可无人值守。可以每天手动或定时播放各种音源类型的作息铃声。不同分区可单独定时还可在同一时刻播放不同的节目和不同的分区音量。
定时控制功能,可在本机编辑定时点,也可从电脑下载定时点到本机执行;
终端播放节目:可以由主机逐一给各分区分配播放音源,也可由终端独自点播主机上的节目音源。
强插寻呼:总控制机房在主机上可寻呼单 (略) 分区,具有电话寻呼功能。
对讲功能:若系统设置了多个分区,则分区之间可通过编辑分组来实现一个对多个终端的寻呼,并且两个终端之间也可相互寻呼对讲。
分组功能:可对网络播放终端设置分组区域管理功能,可方便管理与操作。
远程控制:远程 (略) 域网内任意一台电脑,它装有本系统的控制软件,可对本系统进行操作控制和修改。
(略) 接口,告警自动强插, (略) 告警(警报卡) (略) 告警。
终端断线后自动恢复断线前的播放节目。
支持终端定时点备份功能,定时点的内容能自动备份到网络播放终端上。
具有多级音源优先管理功能,默认为7级优先等级。
可设定播放终端的EMC (略) (略) 与多级优先节目源的相互联系,并可设定延时时间关闭功能。
具有日志查看功能,可查看设备的操作与运行情况。
采用图形化人性界面设计,分区状态信息一目了然。
集成背景广播、业务广播、紧急广播的强大广播功能。
可连接多种网络扩展设备,包括网络音频采集器、网络电话寻呼器、网络无线遥控器、网络消防联动终端…。
可对内置的海量节目源编辑、管理功能,具有外置输入音源录制功能,实用性强。
支持无人值守功能,有效降低维护成本。
可设定网络传输格式。
支持中、英文多种语言切换功能。

1

4700

4700

26

千兆光纤交换机

二层网管交换机,交换容量不低于336Gbps,包转发率不低于42Mpps,不低于24口10/100/1000Mbps自适应电口交换机,不低于固化4个SFP千兆光口,支持VLAN、ACL、端口镜像、端口聚合等功能。

1

3800

3800

27

微格寻呼对讲话筒

具有自定义分区与分组功能,可限定用户分区权限功能,不同的用户可以显示不同的限定分区。
具有寻呼与对讲功能,可设置免提自动接听与超时呼叫自动转移功能。
内置AGC自动增益控制系统,内置话筒讲话 (略) ,具有智能自动关闭寻呼功能。
具有网络协议单、组播传输方式设置功能,适用于各类复杂网络传输环境(需要跨三层交换机、路由器、核心交换机时采用);
内置网络播放器功能,可点播网络主机节目库或本地USB节目源进行控制分区广播功能(即具有分控控制分区广播节目功能),可预听主机上的节目库歌曲内容;。
具 (略) 线路输入、 (略) 线路辅助输出功能,方便用户扩展无线话筒与本地外接功能扩声使用;
线路输入检测功能,可设定自动打开用户设定的广播分区进行寻呼广播, (略) 无线话筒连接,无需手动操作寻呼按钮,只需要打开无线话筒讲话即可实时广播;
寻呼实时音频延时小于50mS;
具有监听功能,可任意监听广播分区输出声音与播放终端现场环境声音;
带有不低于10英寸触摸屏,图形化界面显示,触摸屏操控,人性化人机操作界面;

1

4200

4200

28

智能笔

1、采用笔型设计,具有不低于三个遥控按键,既可用于触摸书写,也可用于远程操控。
2、采用2.4G无线连接技术,无线接收距离最大可达15米。
3、无线接收器采用微型nano设计,并能收纳在笔上,整洁美观。
4、 (略) 电池驱动,并带自动休眠节电设计。
5、单接收器设计,android、windows双系统同时响应。只需安装一个接收器,双系统都能响应智能笔的操作指令。
6、支持白板课件、PPT、PDF等多种格式的课件进行远程无线翻页。
7、功能按键可通过长按/短按实现两种快捷功能,方便教师操作。
8、支持自定义按键功能,可选功能包括:一键启动任意通道批注、一键启动/退出PPT播放、一键启动PPT批注、一键启动任意通道冻结与放大屏幕内容。

5

380

1900

29

高清移动展台

1、可移动无线展台,可灵活的放置在讲台、课桌上,也可固定在三脚架上。无需布线,方便老师、学生展台作业、实验过程、演示。
2、摄像头臂上下可在0-90°任意位置弯折悬停、前后可180°旋转、主机和支架可分离机构设计,能俯拍作业,水平拍摄,手持拍摄,适应各种教学场景。
3、俯拍情况下,拍摄角度可覆盖A3画幅,方便一次性展示更多的内容。
4、自带屏幕,可将拍摄的范围和画面清晰实时的呈现,方便老师或者学生调整拍摄角度和预览。
5、支持5G wifi无线传输,保证传输的稳定性。
6、支持最多四台无线展台画面实时对比,方便进行演示、对比教学。
7、采用1300W像素自动对焦摄像头,支持4K超高清实时视频流传输。

8、采用PDAF相位对焦技术,自动对焦速度低于300ms,减少对焦过程时间,提高教学效率。
9、支持通过双击大屏画面任意位置,即时改变对焦位置,可对 (略) 部进行精确对焦。
10、自带电池,支持4小时不间断工作使用,采用type C充电接口,支持5V2A快速充电。
11、支持二维码扫描快速加入网络、绑定无线网络,保证多台使用时实施的便利性。
12、展台至少有开关机、模式切换、画面旋转、启动功能等按键,可实现一键启动展台画面、画面旋转、拍照、录像等功能,同时也支持在展台软件上进行同样的操作。

5

1500

7500

30

吸顶AP

不低于1167M双频千兆吸顶AP,不低于一个1000Mbps网口上联,内置天线,支持2.4GHz/5GHz双频通信,支持 点击查看>> a/b/g/n/ac Wave1/Wave2协议,整机最大接入速率1167Mbps。 (略) 由两种工作模式,支持PoE供电和本地供电。

5

560

2800

31

POE交换机

不低于4个10/100/1000Mbps电口(支持PoE/PoE+)

5

520

2600

32

网关

19英寸铁壳,带机量不低于200台,支持不低于600M带宽,不低于5个千兆电口。

1

1250

1250

33

综合布线材料

包含网线、电 (略)

5

8000

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34

测试与学习平台

一、中文语音评测引擎:

评测引擎通 (略) 门鉴定,可以实现对口语发音情况给出全面的诊断报告,并可以针对字、词等学习过程的实时评测及反馈指导,诊断词汇量与MHK考试大纲词汇要求同步。

1.支持中文字、词、句、篇4种朗读题型自动评分;
2.支持话题表述、问答题、口头作文类开放题型的自动评分;
3.支持多维度评价:包括:语音标准度、流畅度、完整度三个维度评分、综合分以及字词句中单字的声韵调检错结果。

1

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二、语音合成引擎:

实现学习过程中文本信息自动转化成标准流畅的语音,实现示范音朗读供学员进行跟读练习。
1.支持教育行业标准播音员音库;
2.支持男、女生选择;
3.支持合成语速调节;
4.100字以内语音合成不应超过5秒。

三、语料搜索引擎:

针对用户发音缺陷,自动搜索针对性的学习内容,同时满足≥100用户的并发需求。

四、语料库:

1. 提供常用词语(词表),共计≥ 点击查看>> 条,来源于普通话水平测试国家指导用书《普通话水平测试实施纲要》。词语必须基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要,也是国家普通话水平测试的范围。
2. 短文方面,提供国家普通话水平测 (略) 有朗读材料≥60篇。
3. 模拟测试试题方面,提供了供考生进行模拟测试的试卷≥20套。
4. 对 (略) 有字、词、短文,提供了标准语音资源库,总资源容量达≥1G。

五、普通话模拟测试模块:

提供和国家正式普通话水平测试完全一致的全真模拟测试功能,学习者在国家规定计算机辅助普通话水平测试的时间限制内,计算机自动快速评测出学习者的普通话水平及发音存在的主要问题。
同时需具有以下功能:
1. 音频输入输出检测功能:能够帮助学生在模拟测试前检测设备的音频输入输出功能是否正常。
2. 模拟试题预览功能:在学生进行模拟测试前,系统将测试试卷展现给学生,由学生在系统上预览准备。
3. 模拟测试功能:提供与国家普通话水平智能测试系统流程完全一致的模拟测试界面,考生可以依据界面提示自主完成模拟测试并可以随时终止测试。
4. 测试报告功能:学生模拟测试结束后,系统自动提供测试诊断报告,诊断报告包括分数、等级的预测和学生在声、韵、调发音中存在的主要问题,并能够支出存在较大问题的字词。
5. 测试记录功能:能够记录最近十次学生模拟测试情况,并能够绘制出折线图,反映学习进展趋势。

六、普通话学习模块:

系统提供标准的学习训练语料,学习者可以参照标准发音进行学习,在学习的过程中,计算机应能够实时评测学习者的学习效果,纠正存在的问题,模拟高水平的普通话培训教师对学生进行一对一的实时辅导。在学习者在正式学习之间进行模拟测试基础上,系统应能够根据模拟测试结果自动提供针对性的学习语料,以便学习者针对性的进行训练,快速提高普通话口语水平。
同时需具有以下功能:
1.基础语音学习功能:分声母、韵母、声调三个方面进行分别学习,学 (略) 需学的内容,系统能够自动生成学习课程,提供标准音带读,能够对学生的朗读情况进行实时评测,指出学生声韵调发音中存在的错误。
2.对比语音学习功能:将易混淆的声母、韵母进行组合学习,系统随机生成含易混淆的声母、韵母的课程,学习过程中,系统提供标准音带读,能够指出学生声韵调发音中存在的错误。
3.综合学习功能:按照普通话测试试题模式,系统自动生成含单字、词语、短文的学习课程,系统提供标准音带读,能够指出学生在单字、词语的声韵调发音中存在的错误。
4.大纲短文学习功能:针对国家普通话测试大纲60篇短文进行专项训练,系统提供标准音带读,能够对学生朗读波形进行对比。
5.听辨音训练功能:通过读音、汉字、拼音的辨别来训练和强化对标准普通话读音的掌握情况。
6.我的课程功能:针对学生模拟测试后的主要问题,进行列举,提供有针对性的学习内容。
7.学习记录功能:对学生学习的内容、学习的次数进行记录,反映学生学习的重点。

七、系统后台管理:

系统支持多级用户分级管理方式,用户管理、信息发布、任务管理、数据统计分析、学生排名等功能。
机构管理
1.支持省/自治区、地市州、区县、校级等多级管理功能;
2.支持查看机构信息功能。
用户管理
1.系统支持完善的用户管理功能,支持用户添加、修改等操作;
2.支持用户对密码进行重置.
分级管理
1.支持学习者等级分布情况的图表展示;
2.支持各等级情况的详细数据表格查看;
3.支持调整个性化分级学习模块达标策略。
消息管理:
1.支持消息发布功能;
2.支持管理 (略) 管辖的不同级别的机构进行消息发布。
任务管理:
1.支持学习任务和考试任务管理两种方式;
2.支持针对不同级别机构学习者的学习任务和考试任务的下发;
3.支持考试任务中成绩达标要求设置,学习者必须满足指标条件,才算通过培训任务;
4.支持学习任务中学习时间的设置,学习者必须达到相应的学习时间,才算通过培训任务。
5.支持单任务的数据统计分析功能,可以查看达标人数、排名等信息。
统计分析:
1.系统支持按照不同分级机构的权限进行相应的统计分析功能;
2.支持各机构的培训考核、升级管理、模拟考试等排名信息,以及人员的分数分布情况,听说读写能力的雷达图;
5.支持机构和学习者两个维度的详细数据统计,主要包括培训考核、全卷模考、分项模考、分级练习、学习时长、人员等级分布、升级考试、学习积分、人员等级分析、学习效果等信息。

八、客户端软件安装包可以提供下载安装以实现在本地的测试和学习。 (略) 署安装,并进行管理使用培训,并进行后续使用协助支持;软件远程维护和升级;PC端及移动端资源优化丰富。

35

测试 (略)

主板不低于B460芯片组;CPU≧Interl (略) 理器;内存≧8G DDR4 、内存支持扩展到64GB;硬盘≧1T ;千兆网卡;≧4个外置USB端口;不低于1个RJ-45端口;不低于1个HDMI高清接口。

51

5500

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36

(略) 理终端

专用语言实训耳麦,须能与台式计算机声卡良好兼容。具体参数:

1、佩戴方式: 头戴护耳式;

2、耳机类型: 有线;

3、有无麦克风: 有;

4、插头直径: 3.5mm;

5、耳机插头类型: 直插型;

6、耳机输出音源: PC接口;

7、缆线长度: 1.5m;

8、灵敏度: 100dB;

9、阻抗: 32欧姆;

10、频响范围: 20- 点击查看>> HZ。

51

380

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37

升降围挡

1、围挡板升起时,可起到良好的隔音隔断效果,能最大程度降低考试时相邻学生的互相干扰。围挡板下降后,可恢复成普通无遮挡的课桌,方便进行教学活动,实现考场的一室多用。桌体美观简约,采用人体 (略) 设计,可定制尺寸;

2、屏风可依据使用者的需要升降;颜色款式个性化定做,桌尺寸可量身定做。

3、操作简洁实用,方式多样;有中控、遥控、手控等;

4、优质动力装置,性能稳定;桌体板材要求,板面平整,色泽均匀、结实,无刺激性气味,板材厚度≥16mm,板材必须符合国际或国内环保标准,符合E0级环保标准。 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L 。

5、升降屏风板采用≥15mm厚三聚氰胺板,板面平整,色泽均匀、结实,无刺激性气味,板材必须符合国际或国内环保标准,符合E0级环保标准。 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L。

6、升降板两边的间隙采用毛条遮挡,防止异物掉入卡座,阻碍升降板的正常升降。

7、升降屏风采用铝合金整体成形底座结构方式,在安装完成后可以整体移动,调整卡座的横竖对齐,板材不易受潮变形更加稳固。

8、为保证升降卡座的整体稳固和美观,整体固定螺丝采用隐藏式设计。

9、升降方式采用双齿条传动,可以有效保证升降运动的平稳性,提供电机3C检测报告。

10、桌体板材裁切面采用铝合金包边,铝材采用插接方式,所有铝材外表面不能露螺丝钉和尖锐五金件,铝型材裁切面的锋利边缘不能高于或露在桌子外表面,确保在使用过程中身体不被划伤。

11、升降板的升降采用遥控控制方式,遥控器由老师统一管理使用,这样可以避免学生随意升降玩耍。

12、升降卡座桌面采用E0级≥25mm厚三聚氰胺板材, 点击查看>> 醛释放量低于0.5mg/L,可定制。

13、卡座内置动力装置电机。输入电压220V,功率≤25瓦;电机升降时,噪音≤48分贝。

50

2800

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38

学生椅

钢制

51

280

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39

多媒体钢制讲台

1、讲台选用1.0一1.2mm厚优质冷轧钢板(光洁平整无锈迹)。

2、规格:讲台长≥1200mm 宽≥600mm 高≥900mm。

3、 (略) 开孔设计,通风散热,。

4、柜门可带锁具。

1

3500

3500

40

交换机1

1.端口及硬件要求:≥48个10/100/1000Base-T电口+4个1000Base-X SFP光口 2.交换容量:≥336bps;包转发率:≥120Mpps 3.以太网功能:支持IRF2 4.组播:支持IGMP V1/V2/V3 Snooping,支持IPV6组播设置

1

4700

4700

41

交换机2

1.端口及硬件要求:≥24个10/100/1000Base-T电口+4个1000Base-X SFP光口 2.交换容量:≥336bps;包转发率:≥92Mpps 3.以太网功能:支持IRF2 4.组播:支持IGMP V1/V2/V3 Snooping,支持IPV6组播设置

1

2800

2800

42

其它辅材

槽板、网线、电源线、插座、卡带等及实施

1

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43

机柜

不低于600mm宽*600mm深*1200mm高规格,优质冷轧钢板,网状前门

1

2000

2000

项目合计

点击查看>>

四、交付时间和地点

1.交货时间:合同签订后60天内交货。

2.交货地点: (略) 指定地点。

五、服务标准

1.产品运输、保险及保管

1.1中标人负责产品到施 (略) 运输,包括装卸及现场搬运等。

1.2中标人负责产品在施工地点的保管,直至项目验收合格。

1.3中标人负责其派出的施工人员的人身意外保险。

2.安装调试

2.1项目完成后,中标人应将项 (略) 资料,包括产品资料、技术文档等,移交采购人。

2.2 (略) 有产品安装至采购人指定地点,并验收合格。

3.质量保证

3.1中标人提供的产品应是原装正品,符合国家质量检测标准, (略) 合格证或国家鉴定合格证。

3.2本项目产品的质保期为三年,采购清单中质保期要求超出三年的,以清单要求为准。 (略) 家正常保修范围的, (略) 家购买;未在投标报价表中单列其费用的,视为免费提供。

3.3质保期从验收合格后开始计算。 (略) 有维护等要求免费上门服务。

4.售后服务

4.1系统维护。

1)定期维护。

2)对采购人不定期维护要求的响应措施。

3)对用户修改设计要求的响应措施。

4.2技术支持

1)提供7×24小时的技术咨询服务。

2)提供24小时技术支持服务电话。

4.3故障响应

1)提供7×24小时的故障服务受理,两小时内响应。

2)对重大故障提供7×24小时的现场支援,一般故障提供5×8小时的现场支援。

3)应在接到产品故障报修后,两小时内响应,一个工作日内到达现场,两 (略) 理完毕。若故障检修两个工作日后仍无法排除的,供应商应在故障报修两个工作日后的一个工作日内提供不低于 (略) 档次的替代产品供采购人使用,直至原产品故障排除为止。

4.4 培训:中标供应商应按采购人指定负责培训2名操作管理及维护人员,达到熟练掌握产品性能,能及时排除一般故障的程度,并制定一套完整的培训方案。

4.5质保期内出现任何质量问题(人为破坏或自然灾害等不可抗力除外),由中标人负责全免费( (略) 工时费、材料费、管理费、财务费等等)更换或维修。质保期满后,无论采购人是否另行选择维保供应商,中标人应及 (略) 需的备品备件。

六、验收标准

1.本项目按长沙市《关于进一步规范政府采购项目履约验收工作管理的通知》长财采购[2016]6号文件规定组织验收。

2.项目验收国家有强制性规定的,按国家规定执行,验收报告作为申请付款的凭证之一。

3.验收过程中产生纠纷的,由质 (略) 门认定的检测机构检测,如为中标人原因造成的,由中标人承担检测费用;否则,由采购人承担。

4.项目验收不合格,由中标人返工直至合格,有关返工、再行验收,以及给采购人造成的损失等费用由中标人承担。连续两次项目验收不合格的,采购人可终止合同,另行按规定选择其他供应商采购,由此带来的一切损失由中标人承担。

七、其他要求

1.结算方法

1.1支付方式: (略) (通过国库集中支付)

1.2付款方式:合同签订后支付合同金额的30%;货到后整体安装调试验收合格后支付合同金额的65%;验收合格 点击查看>> 年后(无质量问题、售后服务纠纷,以及其他经济法律纠纷等)再一次性无息付清合同余款。

2.本项目采用费用包干方式建设,供应商应根据项目要求和现场情况,详 (略) 需的设备及材料购置,以及产品运输保险保管、项目安装调试、试运行测试通过验收、培训、质保期免费 (略) 有人工、管理、 (略) 有费用,如一旦成交,在项目实施中出现任何遗漏,均由中标人免费提供,采购人不再支付任何费用。

3.供应商在响应前,如需踏勘现场,有关费用自理,踏勘期间发生的意外自负。

4. 对于上述项目要求,供应商应在投标文件中进行回应,做出承诺及说明。

采购需求仅供参考,相关内容以采购文件为准。
    
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