1. 平台要求是采用分布式架构设计支撑的生态云平台，可以支持公有云/专属云/私有云/ (略) 署；2. 通过开放平台（OpenAPI），支持ISV(独立平台开发商)接入，标准化、规范化的接入方式，并提供接入指南；3. 平台架构建设需基于领域驱动设计指导思想，整体采用前后端分离和分布式微服务的弹性计算架构实现；4. 平台后端要求主要基于Java的Spring cloud实现、前端基于NodeJS＋Dva＋React实现；5. 平台要具有高内聚、松耦合、业务单一、高性能、高并发、高可能、跨平台、跨语言的特点；6. 平台需满足多数据源支持，可灵活实现公有云/ (略) 署的技术一致性。7. 平台能实现基于全流程DevOps自动化运维，可支持持续集成、分析、服务注册与发现；8. 平台能支持系统监控、性能监控、日志管理、预警、 (略) 署；9. (略) 署要求是基于docker的镜像仓库，Kubernetes的容器云管理调度平台，在线可视化管理、监控、调度容器；10. 平台基础服务层需支持RDS和NoSQL两种方式，采用MySQL集群和MongoDB集群搭建；11. 满足支持基于CQRS的 (略) 理，支持数据自动备份，同时可使用在Redis集群对数据进行缓存；12. 平台需能够支持大并发，且可以支持进行纯本地化数据源， (略) 署。13. 平台基础服务层需支持短信邮件服务、视频直播/点播服务、 (略) 列服务、OSS对象存储服务、用户/鉴权服务、RPC服务、WebSocket服务等，保证平台的通用性；除短信邮件及直播服务外，其他基础服务都具备本地化解决方案。14. 为保证平台安全性，平台的OpenAPI开放生态服务需基于Restful接口方式接入，且所有接口支持数字签名方式；15. 平台需支持流程推送服务，采用自主开发的流程引擎， (略) 理方式，实现准确流程控制和高效流程推送；16. 平台需兼容主流浏览器（Chrome），不需要安装任何客户端；17. 平台采用TLS与SSL在传输层对网络连接进行加密，保证数据的安全性。18. 平台可实现通过对客户端埋点接口调用，对用户行为进行数据采集和大数据分析。19. 系统运行和异常日志采用主流日志框架logback以文件存储，持久化日志；20. 平台 (略) 、 (略) 、 (略) 、ERP(U8)需可以实现无缝衔接，实现单点登录；21. 平台应提供业财一体化理论教学与1+X证书业财一体信息化应用技能实操教学相结合的综合教学模式，内置丰富的教学场景和案例；22. 平台需支持标准操作流程和自由操作流程两种模式。通过技术手段可以控制学生必须按照标准操作流程进行业财 (略) 理操作，当操作错误时，系统会给出提示，保证学生能按照标准流程完成系统操作；23. 平台支持在标准操作流程基础上进行自由操作，体验ERP(U8)实现企 (略) 径多通道；24. 平台需能满 (略) 校中财务管理、会计、会计信息管理、审计、税务、财政、统计与会计核算、工商企业管理、市场营销、电子商务、建筑经济管理、金融管理、投资与理财、中小企业创业与经营、农村金融、经济信息管理、资产评估与管理等专业学生对“1+X业财一体信息化应用” (略) 要求达到的应用技能的学习、训练； 25. 平台应至少设置初级教学训练内容，匹配1+X证书业财一体信息化应用初级、所列示的工作领域、工作任务、职业技能要求，且需提供1+ (略) 会计相关专业教学标准衔接融通的方案，方案需体现平台训练的工作领域、工作任务、可达到的职业技能要求，及相应训练的建议学时、学分，与学校会计专业课程的对应关系方案（包括对应的专业课程名称、衔接融通关系等）；26. 平台需具有教学、训练、模拟考试的功能，其中教学 (略) 需包含业财一体化初级课程学习模块、业财一体化初级自训练模块、； (略) 需包含业财一体化初级模拟考试试题；27. 平台课程学习模块中设置的课程内容要求以真实企业案例、工作任务、业务数据为主体，与“业财一体信息化应用”证书中的岗位技能要求相衔接对应，可根据业财一体信息化应用证书中对技能的要求及考试配套教材大纲，演示在ERP(U8)中各岗位技能点的标准操作流程；根据配套教材任务内容，讲解该任务涉及到的业务知识点及对应系统操作标准流程，包括ERP(U8)操作讲解，税务及开票等仿真系统操作讲解；能引用“scorm演示课件”还原真实ERP(U8)的操作，跟踪式引导学生操作并判断操作正确性，带着学生演示系统标准操作流程；在演示过程中，带着学生一步一步操作，如果操作错误，会给出提示，保证学生能按照标准流程完成系统操作；28. 平台自由训练模块需包含业财一体化应用题面、ERP(U8)标准操作训练题、ERP(U8)初始账套、ERP(U8)自由训练评分点；平台初级自由训练模块以完整的一套训练题库包含的企业经营业务为主体，可实现依托训练平台无缝衔接ERP(U8)、税务云仿真系统、电子档案仿真系统等真实企业应用软件，让学生在真实系统中按照业务顺序和要求，工作标准流程进行操作，并根据学生操作记录进行甄别，时时给出教学评价与成绩，达到自评自考的进阶训练目的； 29. 平台中 (略) 需包含业财一体化模拟考试考务管理及模拟考试题库；与1+X业财一体信息 (略) 要求达到的技能对应，1：1模拟考试环境，样题训练。主要功能为模拟考试训练；按照考试模式，进行模拟考试训练；以便让学生在真实的考试环境下，进行模拟训练，以提高考试成绩；30. 平台需满足从任务整体学习进度和单个学生学习进度两个维度提供数据化分析，为教师授课提供数据依据，以便控制进度；31. 平台需支持学生质量分析，支持对学生的考勤、作业、日志、学习时间、学习教学资源的次数等进行统计、分析、排名，评价学生学习态度与努力情况，需支持查看学生平时成绩、主观评分、最终成绩；可批量导出，用于教学存档；32. 平台初级训练内容需匹配1+X证书业财一体信息化应用初级能力认定要求，即可以面向企业业财协同基础核算岗位群及信息系统基础维护岗位群，从事基于业财一体信息化平台的基础设置与维护、期初数据录入、业财协 (略) 理、 (略) 理及电子档案管理等基础应用类工作。具有业财一体信息化平台基础应用及系统维护能力、职业理解判断能力和业财协 (略) 理能力。33. 平台训练内容需匹配1+X证书业财一体信息化应用能力认定要求，即可以面向企业业财协同核算岗位群及信息系统管理岗位群，从事基于业财一体信息化平台业务流程实施、业财协 (略) 理、 (略) 理、 (略) 理、 (略) 理等协同应用类工作。具有业财一体信息化平台综合应用及系统管理能力、对外协调沟通能力、内部风险应变能力和业财协 (略) 理能力。34. 平台设计的初级训练内容包括业财一体信息化平台基础设置与维护、业财一体信息化平台期初数据录入、业财一体信息化平 (略) 理、业财一体信息化平 (略) 理、业财一体信息化平台 (略) 理、业财一体信息 (略) 理及会计档案管理等内容；35. 平台设计的训练内容包括业财一体信息化平台业务流程实施、业财一体信息化平台期初数据维护、业财一体信息 (略) 理、业财一体信息 (略) 理、业财一体信息化平台税务业务管理、业财一体信息化平台期 (略) 理。36. 平台可以实 (略) 理的训练内容，包括在信息化平台上查询待签字的现金、银行类凭证 (略) 理；查询现金日记账、银行存款日记账、资金日报表的现金、银行存款科目的发生额及余额情况并保存到本地；在平台支票登记簿中增加支票、签发支票；查询银行对账单，编制银行存款余额调节表；进行现金日记账的账实核对。37. 该平台需能进行增值税发票管理的训练，包括在信息化平台中录入增值税进项发票；38. 平台需能进行增值税发票开具的学习、训练，包括在信息化平台上进行开具增值税专用发票、增值税普通发票、电子发票；39. 能进行扫描开票训练、能进行企业已保存未开票及已开票数据查询训练、能进行企业受票台账查询、能进行销项发票管理训练（包括销售发票汇总表、销项发票明细表、销售统计表）、能进行进项发票统计表查询训练、能进行进项认证训练、能进行进项转出管理训练、能进行视同销售管理训练、能进行个税申报训练（包括员工个人信息采集及 正常工资薪金报税训练）；40. 平台需能进行增值税发票验证，包括在信息化平台上进行增值税发票（ (略) 给出的发票）的进行发票真伪验证；41. 平台需能进行增值税纳税申报学习训练，包括在信息化平台上计算进项税额、销项税额及应交增值税数据；填制增值税纳税申报表附表；正确填制增值税纳税申报表；并依据缴款回执生成凭证。42. 会计档案电子化管理训练内容包括：在信息化平台上对电子会计档 (略) 理，包括凭证归档、账表归档、报表归档、业务单据归档等；对电子档案进行整理、装册、归档等基本档案管理；43. 平台初级能力训练模块中，业财期初数据核对训练内容包括：在信息化平台上对应收、收款期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对应付、付款期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对固定资产期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对存货期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正。44. 平台能力训练模块中，业财期初数据稽核训练内容包括：进行固定资产期初数据账面检查，进行固定资产期初稽核；进行期初库存数据账面检查、实际盘点，进行库存期初稽核；对应收应付业务期初数据进行稽核；对合同业务、采购业务期初数据进行稽核；依据库存期初稽核结果、固定资产期初稽核结果、应收应付期初稽核结果、合同业务期初稽核结果、采购业务期初稽核结果，进行财务账务期初稽核；45. 应 (略) 理训练内容包括：在信息化平台上对采购发票、销售发票、付款单、收款单进行 (略) 理、 (略) 理，并生成记账凭证。进行 (略) 理，并生成收付款类业务记账凭证。进行应收冲预收、应收冲应收、应收冲应付、应付冲应付、应付冲预付、应付冲应收、红票 (略) 理及客户供应商业务的合并或调整。进行应收应 (略) 理，包括票据贴现、背书、转出、换票、计息、结算等业务。进 (略) 理，包括计提坏账准备、坏账发生、坏账收回等业务。进行取消操作、反结账操作；46. 固 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行固定资 (略) 理，并生成记账凭证；对固定资产进行原值增减、 (略) 门调整、使用年限调整、累计折旧调整 (略) 理，并按需生成凭证；进行计提固定资产折旧，并单张或批量生成记账凭证； (略) 置、资产变卖 (略) 理，及取 (略) 理，并生成记账凭证；进行资产盘点业务，并进行资产盘盈 (略) 理；47. 网 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行支付的录入、复核、审批、支付及变更业务，并生成记账凭证；进行账户余额、交易明细、银行扣款明细等信息查询；进行付款单据对账；48. 网 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行费用申请及借款业务；进行日常报销业务；对费用申请、日常报销等进行财务 (略) 理，并正确生成凭证；进行借款到期报警、借款账龄分析、借款统计及明细表、收支明细表等支撑操作；49. (略) 理训练内容包括：在信息化平台录入合同信息；录入合同执行单；进行合同结算业务，录入合同结算单；进 (略) 理； (略) 门提供合同执行情况表、合同收付款执行情况表等合同分析报表；50. (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行采购 (略) 理；进行受 (略) 理，并生成凭证；进 (略) 理，并生成凭证；进行采 (略) 理，并生成凭证；进行采购付 (略) 理，并生成凭证；进行退 (略) 理，并生成凭证；51. (略) 理训练内容包括：在信息化平台中对不同客户设置不同的价格策略；进行收取定金的销售业务，并生成凭证；进行委 (略) 理，并生成凭证；进行零 (略) 理，并生成凭证；进行分 (略) 理，并生成凭证；进行直 (略) 理，并生成凭证；进行代 (略) 理并生成凭证；52. 库存 (略) 理训练内容包括：在信息化平台上录入生产领料单、材料出库单、 产品入库单、产品出库单等，为产品成本计算提供数据来源。 进行产品出入库业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，生成凭证。 进行产品调拨业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。 进行产品借入借出业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行产品组装拆卸业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行产品形态转换业务，并按照实际 选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行按仓库或按产品计提跌价准备业 (略) 理，并生成凭证。53. 售 (略) 理训练内容包括：在信息化平台售后进行服务协议编制及修改业务。进行服务请求的录入及转服 (略) 理。进行服务单执行录入及服务单费用的录入，以便及时进行服务结算确认收入。进行客户服务回访及客 (略) 理，以便正确反映服务情况进行业务提升。进行服务业务执行结算，并进 (略) 理。 (略) 门提供服务协议执行明细表及服务产品追溯表等服务业务报表。54. 薪 (略) 理训练内容包括：在信息化平台中进行工资项目调整，工资分摊公式设置；进行分类薪资计算及发放工作；进 (略) 理，将薪资费用计入到成本费用科目； (略) 会福利金额， (略) 保公积金的申报明细表。55. 增值税业务管理训练内容包括：在信息化平台上正确开具增值税专用发票，增值税普通发票，电子发票，及发票作废工作。在信息化平台上填写增值税纳税申报表及附列资料。56. 平台训练内容还需满足 (略) 理的训练要求，进行教育费附加、地方教育费附加、城市维护建设税等税费的统计与核算。进行教育费附加、地方教育费附加、城市维护建设税等税费的申报及缴纳。57. 平台可实现 (略) 理的训练，包括在信息化平台上依据存货实际计价方式，对期末库存商 (略) 理，为期末成本核算提供数据来源。对供应链模块进 (略) 理。对固定资产、应收应付、发票、网上银行、网上报销模块进 (略) 理。对业务系统 (略) 理。进行薪资福利模块期末结账及年结；58. 平台可实现 (略) 理的训练，包括在信息 (略) 得税结转。进行期末损益结转。进行计提法定盈余公积业务。进行期末对账、期末结账、反结账、年结、 (略) 理。59. 平台可实现对财务报表编制与分析的训练，包括在信息化平台上设计财务分析表的表样格式；自定义表内、表间、多表取数公式，生成财务分析报表，依据财务分析报表进行财务分析，为企业经营决策提供依据。

1. 平台要求是采用分布式架构设计支撑的生态云平台，可以支持公有云/专属云/私有云/ (略) 署；2. 通过开放平台（OpenAPI），支持ISV(独立平台开发商)接入，标准化、规范化的接入方式，并提供接入指南；3. 平台架构建设需基于领域驱动设计指导思想，整体采用前后端分离和分布式微服务的弹性计算架构实现；4. 平台后端要求主要基于Java的Spring cloud实现、前端基于NodeJS＋Dva＋React实现；5. 平台要具有高内聚、松耦合、业务单一、高性能、高并发、高可能、跨平台、跨语言的特点；6. 平台需满足多数据源支持，可灵活实现公有云/ (略) 署的技术一致性。7. 平台能实现基于全流程DevOps自动化运维，可支持持续集成、分析、服务注册与发现；8. 平台能支持系统监控、性能监控、日志管理、预警、 (略) 署；9. (略) 署要求是基于docker的镜像仓库，Kubernetes的容器云管理调度平台，在线可视化管理、监控、调度容器；10. 平台基础服务层需支持RDS和NoSQL两种方式，采用MySQL集群和MongoDB集群搭建；11. 满足支持基于CQRS的 (略) 理，支持数据自动备份，同时可使用在Redis集群对数据进行缓存；12. 平台需能够支持大并发，且可以支持进行纯本地化数据源， (略) 署。13. 平台基础服务层需支持短信邮件服务、视频直播/点播服务、 (略) 列服务、OSS对象存储服务、用户/鉴权服务、RPC服务、WebSocket服务等，保证平台的通用性；除短信邮件及直播服务外，其他基础服务都具备本地化解决方案。14. 为保证平台安全性，平台的OpenAPI开放生态服务需基于Restful接口方式接入，且所有接口支持数字签名方式；15. 平台需支持流程推送服务，采用自主开发的流程引擎， (略) 理方式，实现准确流程控制和高效流程推送；16. 平台需兼容主流浏览器（Chrome），不需要安装任何客户端；17. 平台采用TLS与SSL在传输层对网络连接进行加密，保证数据的安全性。18. 平台可实现通过对客户端埋点接口调用，对用户行为进行数据采集和大数据分析。19. 系统运行和异常日志采用主流日志框架logback以文件存储，持久化日志；20. 平台 (略) 、 (略) 、 (略) 、ERP(U8)需可以实现无缝衔接，实现单点登录；21. 平台应提供业财一体化理论教学与1+X证书业财一体信息化应用技能实操教学相结合的综合教学模式，内置丰富的教学场景和案例；22. 平台需支持标准操作流程和自由操作流程两种模式。通过技术手段可以控制学生必须按照标准操作流程进行业财 (略) 理操作，当操作错误时，系统会给出提示，保证学生能按照标准流程完成系统操作；23. 平台支持在标准操作流程基础上进行自由操作，体验ERP(U8)实现企 (略) 径多通道；24. 平台需能满 (略) 校中财务管理、会计、会计信息管理、审计、税务、财政、统计与会计核算、工商企业管理、市场营销、电子商务、建筑经济管理、金融管理、投资与理财、中小企业创业与经营、农村金融、经济信息管理、资产评估与管理等专业学生对“1+X业财一体信息化应用” (略) 要求达到的应用技能的学习、训练； 25. 平台应至少设置初级教学训练内容，匹配1+X证书业财一体信息化应用初级、所列示的工作领域、工作任务、职业技能要求，且需提供1+ (略) 会计相关专业教学标准衔接融通的方案，方案需体现平台训练的工作领域、工作任务、可达到的职业技能要求，及相应训练的建议学时、学分，与学校会计专业课程的对应关系方案（包括对应的专业课程名称、衔接融通关系等）；26. 平台需具有教学、训练、模拟考试的功能，其中教学 (略) 需包含业财一体化初级课程学习模块、业财一体化初级自训练模块、； (略) 需包含业财一体化初级模拟考试试题；27. 平台课程学习模块中设置的课程内容要求以真实企业案例、工作任务、业务数据为主体，与“业财一体信息化应用”证书中的岗位技能要求相衔接对应，可根据业财一体信息化应用证书中对技能的要求及考试配套教材大纲，演示在ERP(U8)中各岗位技能点的标准操作流程；根据配套教材任务内容，讲解该任务涉及到的业务知识点及对应系统操作标准流程，包括ERP(U8)操作讲解，税务及开票等仿真系统操作讲解；能引用“scorm演示课件”还原真实ERP(U8)的操作，跟踪式引导学生操作并判断操作正确性，带着学生演示系统标准操作流程；在演示过程中，带着学生一步一步操作，如果操作错误，会给出提示，保证学生能按照标准流程完成系统操作；28. 平台自由训练模块需包含业财一体化应用题面、ERP(U8)标准操作训练题、ERP(U8)初始账套、ERP(U8)自由训练评分点；平台初级自由训练模块以完整的一套训练题库包含的企业经营业务为主体，可实现依托训练平台无缝衔接ERP(U8)、税务云仿真系统、电子档案仿真系统等真实企业应用软件，让学生在真实系统中按照业务顺序和要求，工作标准流程进行操作，并根据学生操作记录进行甄别，时时给出教学评价与成绩，达到自评自考的进阶训练目的； 29. 平台中 (略) 需包含业财一体化模拟考试考务管理及模拟考试题库；与1+X业财一体信息 (略) 要求达到的技能对应，1：1模拟考试环境，样题训练。主要功能为模拟考试训练；按照考试模式，进行模拟考试训练；以便让学生在真实的考试环境下，进行模拟训练，以提高考试成绩；30. 平台需满足从任务整体学习进度和单个学生学习进度两个维度提供数据化分析，为教师授课提供数据依据，以便控制进度；31. 平台需支持学生质量分析，支持对学生的考勤、作业、日志、学习时间、学习教学资源的次数等进行统计、分析、排名，评价学生学习态度与努力情况，需支持查看学生平时成绩、主观评分、最终成绩；可批量导出，用于教学存档；32. 平台初级训练内容需匹配1+X证书业财一体信息化应用初级能力认定要求，即可以面向企业业财协同基础核算岗位群及信息系统基础维护岗位群，从事基于业财一体信息化平台的基础设置与维护、期初数据录入、业财协 (略) 理、 (略) 理及电子档案管理等基础应用类工作。具有业财一体信息化平台基础应用及系统维护能力、职业理解判断能力和业财协 (略) 理能力。33. 平台训练内容需匹配1+X证书业财一体信息化应用能力认定要求，即可以面向企业业财协同核算岗位群及信息系统管理岗位群，从事基于业财一体信息化平台业务流程实施、业财协 (略) 理、 (略) 理、 (略) 理、 (略) 理等协同应用类工作。具有业财一体信息化平台综合应用及系统管理能力、对外协调沟通能力、内部风险应变能力和业财协 (略) 理能力。34. 平台设计的初级训练内容包括业财一体信息化平台基础设置与维护、业财一体信息化平台期初数据录入、业财一体信息化平 (略) 理、业财一体信息化平 (略) 理、业财一体信息化平台 (略) 理、业财一体信息 (略) 理及会计档案管理等内容；35. 平台设计的训练内容包括业财一体信息化平台业务流程实施、业财一体信息化平台期初数据维护、业财一体信息 (略) 理、业财一体信息 (略) 理、业财一体信息化平台税务业务管理、业财一体信息化平台期 (略) 理。36. 平台可以实 (略) 理的训练内容，包括在信息化平台上查询待签字的现金、银行类凭证 (略) 理；查询现金日记账、银行存款日记账、资金日报表的现金、银行存款科目的发生额及余额情况并保存到本地；在平台支票登记簿中增加支票、签发支票；查询银行对账单，编制银行存款余额调节表；进行现金日记账的账实核对。37. 该平台需能进行增值税发票管理的训练，包括在信息化平台中录入增值税进项发票；38. 平台需能进行增值税发票开具的学习、训练，包括在信息化平台上进行开具增值税专用发票、增值税普通发票、电子发票；39. 能进行扫描开票训练、能进行企业已保存未开票及已开票数据查询训练、能进行企业受票台账查询、能进行销项发票管理训练（包括销售发票汇总表、销项发票明细表、销售统计表）、能进行进项发票统计表查询训练、能进行进项认证训练、能进行进项转出管理训练、能进行视同销售管理训练、能进行个税申报训练（包括员工个人信息采集及 正常工资薪金报税训练）；40. 平台需能进行增值税发票验证，包括在信息化平台上进行增值税发票（ (略) 给出的发票）的进行发票真伪验证；41. 平台需能进行增值税纳税申报学习训练，包括在信息化平台上计算进项税额、销项税额及应交增值税数据；填制增值税纳税申报表附表；正确填制增值税纳税申报表；并依据缴款回执生成凭证。42. 会计档案电子化管理训练内容包括：在信息化平台上对电子会计档 (略) 理，包括凭证归档、账表归档、报表归档、业务单据归档等；对电子档案进行整理、装册、归档等基本档案管理；43. 平台初级能力训练模块中，业财期初数据核对训练内容包括：在信息化平台上对应收、收款期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对应付、付款期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对固定资产期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正；对存货期初余额与总账对应的科目余额进行核对，并进行错误修正。44. 平台能力训练模块中，业财期初数据稽核训练内容包括：进行固定资产期初数据账面检查，进行固定资产期初稽核；进行期初库存数据账面检查、实际盘点，进行库存期初稽核；对应收应付业务期初数据进行稽核；对合同业务、采购业务期初数据进行稽核；依据库存期初稽核结果、固定资产期初稽核结果、应收应付期初稽核结果、合同业务期初稽核结果、采购业务期初稽核结果，进行财务账务期初稽核；45. 应 (略) 理训练内容包括：在信息化平台上对采购发票、销售发票、付款单、收款单进行 (略) 理、 (略) 理，并生成记账凭证。进行 (略) 理，并生成收付款类业务记账凭证。进行应收冲预收、应收冲应收、应收冲应付、应付冲应付、应付冲预付、应付冲应收、红票 (略) 理及客户供应商业务的合并或调整。进行应收应 (略) 理，包括票据贴现、背书、转出、换票、计息、结算等业务。进 (略) 理，包括计提坏账准备、坏账发生、坏账收回等业务。进行取消操作、反结账操作；46. 固 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行固定资 (略) 理，并生成记账凭证；对固定资产进行原值增减、 (略) 门调整、使用年限调整、累计折旧调整 (略) 理，并按需生成凭证；进行计提固定资产折旧，并单张或批量生成记账凭证； (略) 置、资产变卖 (略) 理，及取 (略) 理，并生成记账凭证；进行资产盘点业务，并进行资产盘盈 (略) 理；47. 网 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行支付的录入、复核、审批、支付及变更业务，并生成记账凭证；进行账户余额、交易明细、银行扣款明细等信息查询；进行付款单据对账；48. 网 (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行费用申请及借款业务；进行日常报销业务；对费用申请、日常报销等进行财务 (略) 理，并正确生成凭证；进行借款到期报警、借款账龄分析、借款统计及明细表、收支明细表等支撑操作；49. (略) 理训练内容包括：在信息化平台录入合同信息；录入合同执行单；进行合同结算业务，录入合同结算单；进 (略) 理； (略) 门提供合同执行情况表、合同收付款执行情况表等合同分析报表；50. (略) 理训练内容包括：在信息化平台进行采购 (略) 理；进行受 (略) 理，并生成凭证；进 (略) 理，并生成凭证；进行采 (略) 理，并生成凭证；进行采购付 (略) 理，并生成凭证；进行退 (略) 理，并生成凭证；51. (略) 理训练内容包括：在信息化平台中对不同客户设置不同的价格策略；进行收取定金的销售业务，并生成凭证；进行委 (略) 理，并生成凭证；进行零 (略) 理，并生成凭证；进行分 (略) 理，并生成凭证；进行直 (略) 理，并生成凭证；进行代 (略) 理并生成凭证；52. 库存 (略) 理训练内容包括：在信息化平台上录入生产领料单、材料出库单、 产品入库单、产品出库单等，为产品成本计算提供数据来源。 进行产品出入库业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，生成凭证。 进行产品调拨业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。 进行产品借入借出业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行产品组装拆卸业务，并按照实际选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行产品形态转换业务，并按照实际 选择的计价方 (略) 理，并生成凭证。进行按仓库或按产品计提跌价准备业 (略) 理，并生成凭证。53. 售 (略) 理训练内容包括：在信息化平台售后进行服务协议编制及修改业务。进行服务请求的录入及转服 (略) 理。进行服务单执行录入及服务单费用的录入，以便及时进行服务结算确认收入。进行客户服务回访及客 (略) 理，以便正确反映服务情况进行业务提升。进行服务业务执行结算，并进 (略) 理。 (略) 门提供服务协议执行明细表及服务产品追溯表等服务业务报表。54. 薪 (略) 理训练内容包括：在信息化平台中进行工资项目调整，工资分摊公式设置；进行分类薪资计算及发放工作；进 (略) 理，将薪资费用计入到成本费用科目； (略) 会福利金额， (略) 保公积金的申报明细表。55. 增值税业务管理训练内容包括：在信息化平台上正确开具增值税专用发票，增值税普通发票，电子发票，及发票作废工作。在信息化平台上填写增值税纳税申报表及附列资料。56. 平台训练内容还需满足 (略) 理的训练要求，进行教育费附加、地方教育费附加、城市维护建设税等税费的统计与核算。进行教育费附加、地方教育费附加、城市维护建设税等税费的申报及缴纳。57. 平台可实现 (略) 理的训练，包括在信息化平台上依据存货实际计价方式，对期末库存商 (略) 理，为期末成本核算提供数据来源。对供应链模块进 (略) 理。对固定资产、应收应付、发票、网上银行、网上报销模块进 (略) 理。对业务系统 (略) 理。进行薪资福利模块期末结账及年结；58. 平台可实现 (略) 理的训练，包括在信息 (略) 得税结转。进行期末损益结转。进行计提法定盈余公积业务。进行期末对账、期末结账、反结账、年结、 (略) 理。59. 平台可实现对财务报表编制与分析的训练，包括在信息化平台上设计财务分析表的表样格式；自定义表内、表间、多表取数公式，生成财务分析报表，依据财务分析报表进行财务分析，为企业经营决策提供依据。