相山教育设施设备服务询价采购函

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相山教育设施设备服务询价采购函

相山教育设施设备服务询价采购函

项目编号:XJCGF2022-001

尊敬的供应商:

本中心拟以询价的方式就相山区教育局所需标的物进行采购,并将有关事项函告如下:

一、项目概括:

1、项目名称:相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估

项目服务项目

2、项目编号:XJCG F2022-001

3、采购内容:相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估

项目服务。

4、交货期:签订合同后40天内

5、质保期:三年

6、交货及安装地点:招标人指定地点

7、采购预算:*元

二、投标人资质要求:

1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。

2、投标人须要具备独立法人资格,具备有效的营业执照。

3、通过“信用中国”网站(http://**.cn)、中国 (略) (http://**.cn)查询潜在投标人的信用记录,凡是列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的,依法拒绝其参与本次招投标活动,

4、本次招标不接受联合体投标,不允许分包和转包。

三、投标人开标评标须提交的资料:

所有投标人需提交的资料:企业营业执照(副本)、法人证明或法人授权委托书及被委托人身份证、近三年的财务状况资料(经审计的财务报告)、依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的证明文件、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录的书面声明、等开标评标需要提供材料;

以上资料必须出具原件并留一套复印件加盖单位公章且胶装成册。所有资料真实有效,若审查出弄虚作假等违法行为,投标无效,投标保证金不予退还,并依法进行惩处。

四、投标文件的递交时间和地点

1、投标文件递交的截止时间:2022年10月28 日 17:00 时;

2、投标文件递交的地点:相山区教育局五楼会议室。

3、逾期送达的或者未按指定地点送达的响应文件,采购人不予受理。

五、发布的媒介

六、在《相山区人民政府 (略) 》上发布。

七、注意事项

1、被询价的供应商应就以下需求表中的服务及相关要求,在2022年10月28日下午17:00时前,向本中心做出一次性书面报价,必须使用本中心提供的报价单并完全响应本中心提出的售后服务承诺(附后)。该报价一经本中心认可,即为签约的合同价,此价格为交货地验收价格,包括包装费、调试费和运输费等验收前所有费用。报价为人民币,单位为元,报价资料必须盖章方为有效,报价资料需密封后在规定的日期内送至本中心,逾期拒收。

2、本中心货物招标文件标准文本中的“合同条款”和签约方的报价函将作为合同的组成部分。

3、被询价的供应商可以拒绝对本中心的询价函作出报价,但一经作出报价,即被视为认可以上要求,且不可撤回。否则,本中心在此后的 (略) 参加本中心的所有采购活动。

4、被询价的供应商需提供营业执照(年审合格)、法人资格证明(或法人授权书)、身份证等资质证明的原件及复印件备查。

5、本项目报价函必须密封报价,每个投标供应商只能报一个方案、一个报价,多方案、多报价不被接受。

6、询价小组在报价截止时间后会对收到的合格报价文件组织评审,将再综合考虑性价比及交货日期的顺序,合同会授予性价比好,并具有较好履约能力的供应商,供应商需理解合同不一定授予最低价格的投标人。采购结果将会及时公布。

服务需求表

1.采购内容:为规范、有序、高效地实施相山区学前教育普及 普惠创建工作,落实省人民政府教育督导委员会的总体部署,顺 (略) 及相山区制定的创建工作计划。现根据创建工作规划,拟对全区抽取的71所幼儿园,组织实施和开展相山区学前教育普及普惠创建第三方实地监测评估。

服务需求表

序号

采购项目名称

服务内容

1

2022相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估项目

对相山区所属71所幼儿园,组织实施和开展相山区学前教育普及普惠创建第三方实地监测评估,并提交问题清单及评估意见书。

、售后服务及要求

(1)免费将评估意见书送交采购方指定地点,并按买方要求解读。

(2)如果文本出现质量问题,服务方应在24小时内解决完毕。

、付款说明

付款人:相山区教育局

付款方式:合同签订生效后7日内,*方支付合同总款项的60%,余下的40%款项在实地评估工作完成后一次性付清。

详细地址:相 (略) 办事处五楼(相山区教育局)

联系人:王健电话:0561-*

附件:供应商报价表

相山区教育局

二○二二年十月二十六日


附件:

相山区教育装备采购供应商报价表

项 目 编 号:

采购物品名称:

总金额(大写):

序号

名称

品牌

数量

参 数

单 价

总金 额

1

2

交货日期:合同签订后日内交货

对询价函上的所有要求是否响应:

特别服务承诺:

供应商全称:

联系电话:

供应商签字(盖章):

年 月 日

相山教育设施设备服务询价采购函

项目编号:XJCGF2022-001

尊敬的供应商:

本中心拟以询价的方式就相山区教育局所需标的物进行采购,并将有关事项函告如下:

一、项目概括:

1、项目名称:相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估

项目服务项目

2、项目编号:XJCG F2022-001

3、采购内容:相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估

项目服务。

4、交货期:签订合同后40天内

5、质保期:三年

6、交货及安装地点:招标人指定地点

7、采购预算:*元

二、投标人资质要求:

1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。

2、投标人须要具备独立法人资格,具备有效的营业执照。

3、通过“信用中国”网站(http://**.cn)、中国 (略) (http://**.cn)查询潜在投标人的信用记录,凡是列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的,依法拒绝其参与本次招投标活动,

4、本次招标不接受联合体投标,不允许分包和转包。

三、投标人开标评标须提交的资料:

所有投标人需提交的资料:企业营业执照(副本)、法人证明或法人授权委托书及被委托人身份证、近三年的财务状况资料(经审计的财务报告)、依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的证明文件、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录的书面声明、等开标评标需要提供材料;

以上资料必须出具原件并留一套复印件加盖单位公章且胶装成册。所有资料真实有效,若审查出弄虚作假等违法行为,投标无效,投标保证金不予退还,并依法进行惩处。

四、投标文件的递交时间和地点

1、投标文件递交的截止时间:2022年10月28 日 17:00 时;

2、投标文件递交的地点:相山区教育局五楼会议室。

3、逾期送达的或者未按指定地点送达的响应文件,采购人不予受理。

五、发布的媒介

六、在《相山区人民政府 (略) 》上发布。

七、注意事项

1、被询价的供应商应就以下需求表中的服务及相关要求,在2022年10月28日下午17:00时前,向本中心做出一次性书面报价,必须使用本中心提供的报价单并完全响应本中心提出的售后服务承诺(附后)。该报价一经本中心认可,即为签约的合同价,此价格为交货地验收价格,包括包装费、调试费和运输费等验收前所有费用。报价为人民币,单位为元,报价资料必须盖章方为有效,报价资料需密封后在规定的日期内送至本中心,逾期拒收。

2、本中心货物招标文件标准文本中的“合同条款”和签约方的报价函将作为合同的组成部分。

3、被询价的供应商可以拒绝对本中心的询价函作出报价,但一经作出报价,即被视为认可以上要求,且不可撤回。否则,本中心在此后的 (略) 参加本中心的所有采购活动。

4、被询价的供应商需提供营业执照(年审合格)、法人资格证明(或法人授权书)、身份证等资质证明的原件及复印件备查。

5、本项目报价函必须密封报价,每个投标供应商只能报一个方案、一个报价,多方案、多报价不被接受。

6、询价小组在报价截止时间后会对收到的合格报价文件组织评审,将再综合考虑性价比及交货日期的顺序,合同会授予性价比好,并具有较好履约能力的供应商,供应商需理解合同不一定授予最低价格的投标人。采购结果将会及时公布。

服务需求表

1.采购内容:为规范、有序、高效地实施相山区学前教育普及 普惠创建工作,落实省人民政府教育督导委员会的总体部署,顺 (略) 及相山区制定的创建工作计划。现根据创建工作规划,拟对全区抽取的71所幼儿园,组织实施和开展相山区学前教育普及普惠创建第三方实地监测评估。

服务需求表

序号

采购项目名称

服务内容

1

2022相山区学前教育普及普惠创建第三方监测评估项目

对相山区所属71所幼儿园,组织实施和开展相山区学前教育普及普惠创建第三方实地监测评估,并提交问题清单及评估意见书。

、售后服务及要求

(1)免费将评估意见书送交采购方指定地点,并按买方要求解读。

(2)如果文本出现质量问题,服务方应在24小时内解决完毕。

、付款说明

付款人:相山区教育局

付款方式:合同签订生效后7日内,*方支付合同总款项的60%,余下的40%款项在实地评估工作完成后一次性付清。

详细地址:相 (略) 办事处五楼(相山区教育局)

联系人:王健电话:0561-*

附件:供应商报价表

相山区教育局

二○二二年十月二十六日


附件:

相山区教育装备采购供应商报价表

项 目 编 号:

采购物品名称:

总金额(大写):

序号

名称

品牌

数量

参 数

单 价

总金 额

1

2

交货日期:合同签订后日内交货

对询价函上的所有要求是否响应:

特别服务承诺:

供应商全称:

联系电话:

供应商签字(盖章):

年 月 日

    
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