我校拟对全校约3400名学生开展心理发展评估服务，现就相关问题说明如下：

一、服务需求项目及其具体内容：

1.学生心理危机综合筛查及干预指导；

1）提供学生心理危机综合筛查定级；

2）支持班主任教师对学生的状态评估，包含学以及差异化的心理特点与状态。

5.第三方评估模块

1）提供家长移动端调研问卷；

2）提供班主任维度评估维度。

6.项目支持与技能培训，提供项目启动培训，可包含如下内容：

1）心理测评意义、量表及报告使用；

2）项目执行流程及进度计划；

3）其他相关培训。

7.心理服务体系 (略) 径简介。

二、资格要求：

1.具有独立承担民事责任的能力，具有有效的营业执照或事业单位法人证书（提供证照原件彩色扫描件证明服务商具有从事本业务资质）；

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，提供上一年度财务状况报告原件的扫描件；

3.提供至少一份参与学校学生心理发展评估服务的证明材料；

三、服务要求：

1. (略) 对前期历史测评数据可承袭存档,并提供承诺可以做到；

2.服务商承诺按学校要求完成所有服务，中标服务商应承诺提供相应服务结果报告。

四、其他说明：

1.服务商提供一份面向全校约3400名学生开展心理发展评估服务的方案，针对服务需求项目提出合理、科学、可行的措施，针对服务需求项目的具体内容提出实施操作方法；

2.本次采购预算：*元，响应投标报价为包干价且不得超过预算价，供应商自行制作报价单并加盖公章；

3.未尽事宜，双方协商合同中约定；

4.欢迎有资质的供应商商了解技术要求，参与投标；

5.响应文件递交时间为： 2022年11月14日15:00前，响应文件密封递交。

6.报价函收取人：夏老师，电话*

(略) 第一中学

2022年11月9日

我校拟对全校约3400名学生开展心理发展评估服务，现就相关问题说明如下：

一、服务需求项目及其具体内容：

1.学生心理危机综合筛查及干预指导；

1）提供学生心理危机综合筛查定级；

2）支持班主任教师对学生的状态评估，包含学以及差异化的心理特点与状态。

5.第三方评估模块

1）提供家长移动端调研问卷；

2）提供班主任维度评估维度。

6.项目支持与技能培训，提供项目启动培训，可包含如下内容：

1）心理测评意义、量表及报告使用；

2）项目执行流程及进度计划；

3）其他相关培训。

7.心理服务体系 (略) 径简介。

二、资格要求：

1.具有独立承担民事责任的能力，具有有效的营业执照或事业单位法人证书（提供证照原件彩色扫描件证明服务商具有从事本业务资质）；

2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，提供上一年度财务状况报告原件的扫描件；

3.提供至少一份参与学校学生心理发展评估服务的证明材料；

三、服务要求：

1. (略) 对前期历史测评数据可承袭存档,并提供承诺可以做到；

2.服务商承诺按学校要求完成所有服务，中标服务商应承诺提供相应服务结果报告。

四、其他说明：

1.服务商提供一份面向全校约3400名学生开展心理发展评估服务的方案，针对服务需求项目提出合理、科学、可行的措施，针对服务需求项目的具体内容提出实施操作方法；

2.本次采购预算：*元，响应投标报价为包干价且不得超过预算价，供应商自行制作报价单并加盖公章；

3.未尽事宜，双方协商合同中约定；

4.欢迎有资质的供应商商了解技术要求，参与投标；

5.响应文件递交时间为： 2022年11月14日15:00前，响应文件密封递交。

6.报价函收取人：夏老师，电话*

(略) 第一中学

2022年11月9日