小学教学综合楼及学生宿舍建设招标公告

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小学教学综合楼及学生宿舍建设招标公告



 招标投标格式文本二 (略) 省房屋建筑和市政基础设施工程施工

招标公告

遂建公字【2015】70号


     
招标条件 
招标单位名称  (略) 小学 招标工程项目  (略) 小学教学综合楼及学生宿舍建设项目
工程项目建设地址  (略) 园内
项目审批、核准或备案机关  (略) (略)   批文名称及编号  遂发改审批字[2014]22号/遂发改审批字[2015]47号
项目总投资  180.00 万元 本项目投资  180.00 万元
资格审查方式  资格后审 资金已落实  100.00%
(略) 范围 
建筑面积  1541.48 平方米 层次/结构  框架/四层
招标范围  招标范围:招标范围: 土建、装饰、安装工程。总建筑面积约1541.48平方米,其中综合楼及学生宿舍建筑面积为1108.46平方米,教学综合楼面积为433.02平方米,结构及层数为框架/四层。
标段内容 
本项目招标范围:招标范围: 土建、装饰、安装工程。总建筑面积约1541.48平方米,其中综合楼及学生宿舍建筑面积为1108.46平方米,教学综合楼面积为433.02平方米,结构及层数为框架/四层。 
投标(申请)人应具备的资格条件 
企业资质类别及等级  [房屋建筑工程三级](含)以上
注册建造师类别及等级  [建筑工程二级](含)以上
安全生产许可证  在有效期内 标段选择要求  一个标段 
资格审查时投标人应提供的业绩材料  
资格审查时应提供的证件或证书(采用招投标用户信息库比对、扫描件备查) 
资格证件  企业资质证书、营业执照、安全生产许可证 
法定代表人或委托代理人  法定代表人证书或委托代理人委托书、本人身份证 
注册建造师  拟派建造师注册证书(含临时执业证书)、本人身份证 
五大员  拟派五大员上岗证证书
其他要求  1、 (略) 省建设工程要约价响应承诺书原件。2、外埠来赣施工单位还应持有 (略) (略) 门办理的进赣投标备案通知手续材料原件。3、投 (略) 转帐凭证(原件), (略) 人指定帐户。4、法定代表人的授权委托人应出具企业劳动聘用合同原件。5、投标承诺书。
联系人  冯嗣珍 联系电话  点击查看>>
招标代理机构:(单位章) 法定代表人:(章)  招标人:(单位章) 法定代表人:(章)  招投标监管机构:(单位章) 经办人:(章) 


 


 



 招标投标格式文本二 (略) 省房屋建筑和市政基础设施工程施工

招标公告

遂建公字【2015】70号


     
招标条件 
招标单位名称  (略) 小学 招标工程项目  (略) 小学教学综合楼及学生宿舍建设项目
工程项目建设地址  (略) 园内
项目审批、核准或备案机关  (略) (略)   批文名称及编号  遂发改审批字[2014]22号/遂发改审批字[2015]47号
项目总投资  180.00 万元 本项目投资  180.00 万元
资格审查方式  资格后审 资金已落实  100.00%
(略) 范围 
建筑面积  1541.48 平方米 层次/结构  框架/四层
招标范围  招标范围:招标范围: 土建、装饰、安装工程。总建筑面积约1541.48平方米,其中综合楼及学生宿舍建筑面积为1108.46平方米,教学综合楼面积为433.02平方米,结构及层数为框架/四层。
标段内容 
本项目招标范围:招标范围: 土建、装饰、安装工程。总建筑面积约1541.48平方米,其中综合楼及学生宿舍建筑面积为1108.46平方米,教学综合楼面积为433.02平方米,结构及层数为框架/四层。 
投标(申请)人应具备的资格条件 
企业资质类别及等级  [房屋建筑工程三级](含)以上
注册建造师类别及等级  [建筑工程二级](含)以上
安全生产许可证  在有效期内 标段选择要求  一个标段 
资格审查时投标人应提供的业绩材料  
资格审查时应提供的证件或证书(采用招投标用户信息库比对、扫描件备查) 
资格证件  企业资质证书、营业执照、安全生产许可证 
法定代表人或委托代理人  法定代表人证书或委托代理人委托书、本人身份证 
注册建造师  拟派建造师注册证书(含临时执业证书)、本人身份证 
五大员  拟派五大员上岗证证书
其他要求  1、 (略) 省建设工程要约价响应承诺书原件。2、外埠来赣施工单位还应持有 (略) (略) 门办理的进赣投标备案通知手续材料原件。3、投 (略) 转帐凭证(原件), (略) 人指定帐户。4、法定代表人的授权委托人应出具企业劳动聘用合同原件。5、投标承诺书。
联系人  冯嗣珍 联系电话  点击查看>>
招标代理机构:(单位章) 法定代表人:(章)  招标人:(单位章) 法定代表人:(章)  招投标监管机构:(单位章) 经办人:(章) 


 


 

    
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