永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程招标公告

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永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程招标公告

永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程招标公告

  • 交易编号:SXZX*-001
公告基本信息
项目名称 永靖县三峡中学展厅、阅览室装饰工程
采购方式 邀请 项目类型 (A01)房屋建筑
联系人 唐国庆 联系电话 *
竞价(公告)开始时间 ** 13:07:08 竞价结束时间 ** 23:07:12
采购单位 永靖县三峡中学 是否允许多次竞价
是否重大项目 是否精准扶贫项目

采购标包信息

序号 标包名称 标包编号 采购类别 合同估算价
1 永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程 SXZX*-001 工程-施工 *.0(元)

公告内容

  • 永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程

    根据《中华人民共和国招投标法》、《 (略) 招投标条例》、《临夏州人民政府办公室关于阳光招标采购平台上线运行的通知》等有关规定,现拟对永靖县三峡中学展厅、阅览室装饰工程进行邀请招标,特邀请合格的投标人前来投标。

    一、招标单位:永靖县三峡中学

    二、交易编号:SXZX*-001

    三、项目名称:永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程

    四、预算控制价:*.00元(最高限价),超过此价视为废标。

    五、工程地点:永靖县三峡中学

    六、计划工期:**日-**日,工期17日历天。

    七、招标方式:邀请招标

    八、项目概况和招标范围

    1. 项目概况:三峡中学综合楼书画展厅、中小学生阅览室装饰

    2. 招标范围:合同范围内的全部工程

    九、投标企业资质范围和要求:

    1. 具备相关部门核发的营业执照。

    2. 本项目不接受联合体投标,中标后不得分包、转包。

    3. 本项目严格按照本招标系统程序进行。

    十、招标报名、资质审核、竞价时间:被邀请投标单位请于**日13至**日23:00,在临夏州公共资源交易中心网站限额以下工程项目阳光交易系统在线报名。

    十一、联系方式:

    招标人:永靖县三峡中学

    地 址:永靖县三峡中学

    联系人:唐国庆

    联系电话:*

    永靖县三峡中学

    **日

附件信息

提示:投标人从公告发布之日起即可登录临夏州限额以下工程项目阳光交易系统(http://**)进行报名竞价

永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程招标公告

  • 交易编号:SXZX*-001
公告基本信息
项目名称 永靖县三峡中学展厅、阅览室装饰工程
采购方式 邀请 项目类型 (A01)房屋建筑
联系人 唐国庆 联系电话 *
竞价(公告)开始时间 ** 13:07:08 竞价结束时间 ** 23:07:12
采购单位 永靖县三峡中学 是否允许多次竞价
是否重大项目 是否精准扶贫项目

采购标包信息

序号 标包名称 标包编号 采购类别 合同估算价
1 永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程 SXZX*-001 工程-施工 *.0(元)

公告内容

  • 永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程

    根据《中华人民共和国招投标法》、《 (略) 招投标条例》、《临夏州人民政府办公室关于阳光招标采购平台上线运行的通知》等有关规定,现拟对永靖县三峡中学展厅、阅览室装饰工程进行邀请招标,特邀请合格的投标人前来投标。

    一、招标单位:永靖县三峡中学

    二、交易编号:SXZX*-001

    三、项目名称:永靖县三峡中学书画展厅、阅览室装饰工程

    四、预算控制价:*.00元(最高限价),超过此价视为废标。

    五、工程地点:永靖县三峡中学

    六、计划工期:**日-**日,工期17日历天。

    七、招标方式:邀请招标

    八、项目概况和招标范围

    1. 项目概况:三峡中学综合楼书画展厅、中小学生阅览室装饰

    2. 招标范围:合同范围内的全部工程

    九、投标企业资质范围和要求:

    1. 具备相关部门核发的营业执照。

    2. 本项目不接受联合体投标,中标后不得分包、转包。

    3. 本项目严格按照本招标系统程序进行。

    十、招标报名、资质审核、竞价时间:被邀请投标单位请于**日13至**日23:00,在临夏州公共资源交易中心网站限额以下工程项目阳光交易系统在线报名。

    十一、联系方式:

    招标人:永靖县三峡中学

    地 址:永靖县三峡中学

    联系人:唐国庆

    联系电话:*

    永靖县三峡中学

    **日

附件信息

提示:投标人从公告发布之日起即可登录临夏州限额以下工程项目阳光交易系统(http://**)进行报名竞价
    
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