湖南师大附中双语实验学校湖南师大附中双语实验学校北校区功能室仪器设施设备采购项目第1次公开招标公告

内容
 
发送至邮箱

湖南师大附中双语实验学校湖南师大附中双语实验学校北校区功能室仪器设施设备采购项目第1次公开招标公告

湖南师大附中双语实验学校（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购项目第1次公开招标公告
项目概况
（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购招标项目的潜在投标 (略) 政府采购网或长沙政府采购电子交易系统获取招标文件，并于** 09:00（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况：
　　项目编号：TXCG-*
　　项目名称：（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购
采购方式：公开招标
总预算金额：*.66元。
最高限价：*.66元。
合同履行期限：自合同签订之日起30天内交货并安装验收合格
采购需求：
序号品目分类标的名称规格型号数量计量单位预算单价（元）预算金额（元）
1音频功率放大器设备（功放设备）合并功率放大器1.输出功率(1 KHz)：8Ω 250W*2；4Ω 350W*2；2.MIC输入灵敏度：10mV；3.音频信号输入灵敏度：200mV；4.信噪比：≥90dB A计权；5.分离度：50dB A计权；6.谐波互调失真(1 KHz, 150mV输入)：0.17%；7.频率响应：20Hz ~ 20KHz；8.麦克风音调：80Hz+15dB，3.5KHz+ 8dB，12KHz+ 15dB；9.回响音调：80Hz+ 15dB，12KHz+ 15dB；2台25505100
2音箱音箱1.单元配置：LF:10\"×1,HF:3\"×2；2.额定功率：120W；3.最大功率：240W；4.阻抗：8Ω；5.最大声压：115dB；6.灵敏度：91dB；7.频率范围：55HZ-18KHZ；8.箱体：15厘中纤板，黑色喷漆；2对18003600
3音频功率放大器设备（功放设备）无线话筒1.频率范围：640-690MHz；2.可调信道数：100×2；3.振荡方式：锁相环频率合成（PLL）；4.频率稳定度：±10ppm；5.接收方式：超外差二次变频；6.接收灵敏度：-95~-67dBm；7.音频频响：40-18000Hz；8.谐波失真：≤0.5%；9.信噪比：≥110dB；10.音频输出：平衡输出和混合输出；11.发射功率：3-30mW；12.调制方式：调频（FM）；2套26005200
4会议、广播及音乐欣赏系统数字音乐教学系统歌唱教学：1、应满足1-9年级与当地教材配套课件的教学，整体内容涵盖应不低于人民音乐出版社、人民教育出版社、湖南文艺出版社、江苏少年儿童出版社等7个主流出版社。2、应具有真人唱名、谱曲播放、男生唱名播放、女生唱名播放、范唱播放、伴唱播放、男声节奏、女声节奏、女声试唱等不低于九种播放模式。3、应支持五线谱乐谱转成简谱或简谱乐谱转成五线谱，转换后的乐谱可直接播放并伴有音符高亮颜色显示播放进度，不单独生成对照谱。五线谱课件支持一键显隐歌词、一键添加歌词拼音。4、应支持五线谱课件一键生成节奏对照、简线对照。简谱、五线谱课件一键生成乐器指法，包括葫芦丝、箫、竹笛、陶笛的指法谱。简谱、五线谱指法谱上下排列对照显示。5、乐谱播放时应能改变速度，应支持乐谱在谱曲播放、男声节奏播放、女声节奏播放、男声唱名、女声唱名播放、女声试唱播放等六种模式播放过程中能直接改变播放速度且不用暂停，支持真人唱名功能播放时音符、歌词、虚拟键盘、真人唱名同步进行。6、课件谱曲播放时，可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放，可任意调用电子琴或电钢琴的音色,通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。7、应具有远程教学功能：老师端支持查看在线学生列表、屏幕分享、更新学生、关闭本地音频。 音乐创作：1、应具有多种模板打谱功能：空白、简谱、单谱表、钢琴谱表、合唱谱表等快捷选择键。2、应具有电脑键盘打谱功能，简谱打谱时，支持键盘1、2、3、4、5、6、7输入简谱音符；五线谱打谱，支持键盘C、D、E、F、G、A、B输入对应音高音符。3、应具有混合编辑功能，支持在简谱、五线谱课件中插入图片、视频进行混合编辑。4、总谱打谱时，应支持无限添加谱表功能，可设定每行谱表为不同的音色，可设置钢琴谱表、器乐合奏谱、合唱谱。5、应具有多种模板打谱功能：空白、简谱、单谱表、钢琴谱表、合唱谱表等快捷选择键。乐理教学：1、应包含乐理电教板、乐理教材、乐理题库、乐理视频及视唱练耳等至少五个模块。2、应具有一组大谱表， 支持88键、61键、实体键键盘选择，满足不同教学需求。3、谱表应具有书写功能，谱表上白板书写具有无限延伸漫游功能，对书写内容可左右拖动。标注笔迹可与课件同步移动。4、应能根据调试在虚拟键盘上显示唱名、在谱表上记录并显示弹奏音符与和弦位置。5、应支持五度调式循环图：外圈调号、中圈大调、内圈小调。6、应包含不低于70集乐理视频资源以及乐理基础知识、乐音体系、谱号五线谱音律、自然半音、全音、三连音、为旋律配和声、音乐主题等知识的讲解。7、应包含上百条视唱练耳练习。欣赏教学：应包括中西方音乐、世界音乐、其他音乐、乐器周边等资源。1、包括乐器、音乐家介绍、乐器构造、相关历史介绍等，不低于50万字。2、支持插入图片、音频，可进行文字、声音、图片混合教学应用。2套2670053400
5教学仪器小学音乐教学挂图符合小学音乐教科书的有关要求，符合小学音乐课程标准的指导思想1套250250
6其他椅凳类六面体凳1、规格：420*381*300mm；2、工艺说明：吹塑制作，材质轻，耐磨抗压，抗氧化功能强，长期使用也不会产生开裂现象，硬度和强度高，吸水性小，优良的电绝缘性，耐寒； （1）主要配件采用高密度聚*烯（HDPE）为原料，中空吹塑工艺制作，下立 脚板厚度达到 50mm，其他部位≥28mm； （2）辅助（连接）材料采用聚*烯（PP）为原料，注塑成型；（3）拼装：卡件和卯榫连接，注塑链接和下沉螺丝固定；3、符合国家标准和行业标准。机械强度测试可承重100KG以上； （1）拼装合理，牢固，没有多余的凸出的钢构件，满足强度的前提，保障 安全，适合各个年龄段使用； （2）透视可视设计大容量学生随时物品任意放，多种组合方式上下堆叠凹凸设计，让合唱台更加稳固安全，提手设计圆润无毛刺，拿取更方便；（3）凳面多条带防滑点的防滑条，每面卡通造型乐感俏皮的设计。95个19018050
7其他柜类乐器储藏柜1、规格：800×1800×400mm。2.采用冷轧钢板,粉末静电喷涂,焊接牢洗除锈,锌洗磷化后粉末喷涂.防护性好附着力强.采用国际品牌的粉沫使产品真正的环保无毒害。4个15006000
8教学仪器音乐教育教学相关图书及杂志音乐基本理论、音乐教育学、心理学、音乐教学设计以及各种音乐专业杂志等50本502500
9教学仪器初中音乐教学挂图符合中学音乐教科书的有关要求，符合中学音乐课程标准的指导思想1套250250
10音频功率放大器设备（功放设备）功率放大器1、额定功率：250W+250W,峰值功率：500W,2、信噪比：80dB,阻抗：8Ω,3、频率响应：（-3dB）20HZ-20KHZ±1Db,4、混响效果，静态功率消耗：20W5、灵敏度：20mV± 10%2KΩ,6、总谐波失真：<0.05%（20HZ-20KHZ，8Ω）,7、内置卡拉OK效果处理器2台14502900
11音箱音箱1、频率响应：90Hz-19kHz(±6dB-10dB)2、灵敏度： 95dB(±3dB)/1W/1M3、标称阻抗 4Ω4、额定功率：130W 5、最大声压：110dB6、低频：1x8in(寸)7、中频：1x4in(寸)8、高频：1x3in(寸)2对16703340
12音频功率放大器设备（功放设备）无线话筒1、智能感应无线麦克风，频率范围：540-690MHz2、可调信道数：100×23、振荡方式：锁相环频率合成（PLL）4、频率稳定度：±10ppm5、接收方式：超外差二次变频6、接收灵敏度：-95~-67dBm7、音频频响：40-18000Hz8、谐波失真：≤0、5%9、信噪比：≥110dB10、音频输出：平衡输出和混合输出11、发射功率：3-30mW 12、调制方式：调频（FM） 13、电池规格：5号电池2节14、电源规格：100-240V 50-60Hz 12VDC（开关电源适配器）或者220VAC/50-60HZ 12VDC 线 15、性电源16、电源消耗：≤10W2套23004600
13音频功率放大器设备（功放设备）落地式 话筒支架1、升降功能,2.5kg/支2、升缩范围：820至1450mm1支200200
14教学仪器舞蹈扇1、竹制材质；2、飘头加长，圆滑、结实、不脱扣；3、纺织面料，柔软舒适；4、适用于舞蹈、秧歌。48把11528
15教学仪器舞蹈彩带1、手柄长度约15CM，杆子长度约48CM，彩带宽度约5CM，彩带长度约4米；2、杜绝抽丝。48根5240
16教学仪器舞蹈手绢1、金丝绒，布料厚实，耐磨耐用；2、八角手绢，边缘包边处理。48块11528
17教学仪器瑜伽垫1、材质：环保TPE材质，安全无异味；2、性能：双重防滑纹，垫身稳定回弹，亲肤环保无味；3、双层一体成型，耐磨更长久；48个1637824
18教学仪器舞蹈压腿砖环保材质，无害物质，防水性强，不易沾水，高密度海绵泡沫砖，尺寸：23*15*7cm。48块9432
19教学仪器瑜伽球1、约55cm；2、材质：PVC材质；3、环保加厚、防爆。48个321536
20教学仪器呼啦圈，中号1、环保NBR+高密度泡棉；2、加厚镀锌钢管，承重力强；3、可调节，隐蔽式卡扣，防止脱离。48个19912
21教学仪器拉力带1、长2M，可承受36磅，不变形，抗断裂，高强拉伸，柔软耐用，瘦身弹力带；2、适用于瑜伽、舞蹈、健身。48根241152
22教学仪器舞蹈手花1、闪光塑料，不掉色，不变形，不掉花片；2、带手柄，牢固不抽丝。48对10480
23教学仪器脚蹬拉力器1、环保NBR材料；2、弹性泡棉手柄；3、四管加厚加粗环保乳胶管，拉力强且不易断裂。48个16768
24教学仪器舞蹈教学用品柜1、规格：1000×500×2000mm；2、柜体：侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强；3、下柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边，配锁；4、上柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。配锁；5、层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间；6、拉手：采用改性PP材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便；7、门铰链：采用改性PP材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好；8、螺丝：不锈钢材质。4个16836732
25教学仪器书法桌（教师）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：教师用书发桌，外观尺寸不小于1600*600*750mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。1张18001800
26教学仪器书法凳（教师）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：同教师书法桌搭配使用，靠背椅，外观尺寸不小于450*500*450mm，含靠背1000mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。1张720720
27教学仪器书法桌（学生）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：学生用书法桌，外观尺寸不小于1400*500*750mm，马鞍造型优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。24张110026400
28教学仪器书法凳（学生）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：同学生书法桌搭配使用，300*400*420优质实木框架，马鞍造型优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。48张36017280
29教学仪器毛笔加健毛笔：大提斗、中白云、中兰竹、花枝俏、小依纹各一支48套1004800
30教学仪器书画毡（教师）白色优质澳洲羊毛书画毡，尺寸不小于1000*2000mm1张200200
31教学仪器画毡（学生）优质书画画毡，尺寸不小于800*1200mm48张602880
32教学仪器笔洗青花小号笔洗，直径不小于155mm，高度不小于55mm48个401920
33教学仪器笔架鸡翅木大号双龙笔架48个1205760
34教学仪器笔搁青花材质，长度不小于155mm，七头48个10480
35教学仪器毛边纸纯竹浆48套301440
36教学仪器宣纸四尺生宣48套1607680
37教学仪器笔筒瓷质、青花瓷纹样48个502400
38教学仪器墨墨块48块602880
39教学仪器砚台5寸古车马，雕花戴盖48个502400
40教学仪器镇纸优质红檀木，长度不小于280mm48个502400
41教学仪器笔帘竹制，外观尺寸不小于：320*300mm48个18864
42教学仪器书籍历代书法名家练习字帖48本16768
43教学仪器博古架外观尺寸不小于1000*350*2000mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构4个20008000
44其他台、桌类学生桌尺寸：1400*600*750mm，50*50mm方管，口子型钢脚，底下加拉杆增加稳定性，钢管表面静电喷塑高温烘烤处理，台面采用E1级实木颗粒板，板材截面采用机器高温封边，边条圆润光滑无毛刺。12张210025200
45其他椅凳类学生椅圆管钢架，焊接连接，实木坐垫，西皮面料48张2009600
46教学仪器写生灯立式可升降，1、落地升降总高度1500mm—2600mm；2三节升降杆:由一根直径为25mm钢管和二根直径分别为19mm、12.7mm不锈钢管组成，升降固定钮用高强ABS件组成，3、聚光灯罩合金板喷塑，直径260mm，4、五角支撑架用高强ABS而成，脚用直径16mm铁管静电喷塑制成，5、高强LED光源板与灯罩一体，光源功率≥13W配2500mm长的优质电线，插头；6、照度角度120度可调。4只2701080
47教学仪器静物台优质榉木升降写生台，带背板，台面及背板尺寸约600*900mm，桌面下带抽屉，可放置物品，带轮可移动2个10002000
48教学仪器磁性白黑板不小于80*120cm，双面可用，带板擦，带可移动支架。1块400400
49教学仪器展示画框（1）一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×450mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个60600
50教学仪器展示画框（2）一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×900mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个90900
51教学仪器小学美术教学挂图适合小学美术教学要求的绘画、手工、欣赏内容，不少于48幅，对开，应为国家正式出版物1套100100
52教学仪器人体结构活动模型高不低于40cm，木质。2个90180
53教学仪器云台直径不小于295mm，高度不小于15cm。45台904050
54教学仪器美术学具技术要求：1.毛笔5支：加健毛笔，大白云、白云、小白云、花枝俏、小依纹各1支；2.小剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于150mm；3.调色盘1个：10眼梅花型，直径不小于130mm；4.笔洗1个：可折叠，直径不小于140mm；5.美工刀1把：塑料材质手柄，长度不小于150mm；6.水溶性油墨1支，马利牌，100ml；7.黑色胶辊1件：滚筒长度不小于90mm，木质手柄；8.毛毡1块：尺寸不小于450*600mm；9.刻纸刀1把：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；10.水粉画笔6支：优质尼龙笔头；11.调色盒1件：24格；12.直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；13.工具箱1件；空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。45套1556975
55教学仪器绘画工具技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大小提斗、大小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品空吹塑定位包装，便于携带、存放。45套1004500
56教学仪器不锈钢洗笔筒不锈钢洗笔筒 小号45只602700
57教学仪器夹子不锈钢材质45个8360
58教学仪器美术课配套材料配备参数：勾线笔1支、12色油画棒一盒、固体胶1支、12色彩色水笔1盒、12色彩泥1套、12彩色铅笔一盒、双面胶一个、陶泥1袋、12色水粉画颜料1盒、100g墨汁1瓶、12色中国画颜料1盒、胶辊1支、胶版（水溶性）1块、油墨（黑色）1支，工具箱包装。45套1004500
59教学仪器写生画箱技术要求：1.箱体、箱腿为全木质（曲柳木）。2.箱体：500mm×330mm、三腿对折式，箱内分格4个，用来存放绘画工具、颜料等；箱体有提把、表面镀铬，背带由30mm的混纺编织带制成，长短可调。3.产品表面环保清漆处理，接缝无开裂、内部构造光滑无毛刺、零件无锈斑。1只650650
60教学仪器写生教具（1）石膏像：阿古力巴（切面）、腊空（半面）、太阳神（头像）、海盗（头像）、小大卫（头像）、罗马青年（头像）。木架箱包装1套400400
61教学仪器写生教具（2）技术要求：1．材质：优质石膏粉。2.几何形体15件：圆球、四棱锥、正方体、圆锥、长方体、圆柱体、六棱柱、方带方、圆锥带圆、方锥带方、多面体、圆台、六棱锥、圆切、十二面体各一件。纸箱+木架箱包装1套200200
62教学仪器民间美术欣赏及写生样本中国结、京剧脸谱、扎染、蜡染、皮影、年画、木板年画、剪纸、面具、泥塑、玩具、风车、纹样、风筝、唐三彩、彩陶器、瓷器等。1套600600
63教学仪器绘图工具1．配置：⑴直尺1件：≥300mm；⑵三角板1付：≥220mm；⑶曲线板1件：≥250mm；⑷圆规1件：≥120mm；⑸蛇形尺1件：≥300mm；共5类5件。2．塑料箱包装，便于携带、存放。1套4040
64教学仪器大圆规圆规总长不小于380MM,木质或ABS塑料材质;圆心的腿非针状,要求是吸盘或橡皮头;可以夹水笔使用1个2020
65教学仪器*字尺1．有机玻璃或有机塑料，全长≥1200mm。2．*字头与*字成直角固定间。3．直尺边上印有刻线数码，最小刻度直尺为1mm，每10mm的刻度线上标有刻度数码。4．示值全长误差和任一间分度至尺的零点的误差不超过±1mm。5．*字直尺的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线断线、缺字。1副4040
66教学仪器三角板每套2个，45o、60o各一，不小于250mm。有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1副88
67教学仪器版画工具1．配置：⑴胶辊3件：大号滚筒≥150mm、手柄≥130mm，号滚筒≥102mm、手柄≥130mm，小号滚筒≥75mm、手柄≥130mm，支架金属镀铬；⑵磨托1件：磨托头直径≥45mm、磨托手柄≥100mm；⑶笔刀1件：合金手柄≥100mm；⑷笔刀刀头3件：猛钢刀头≥35mm；⑸木刻刀5件：木手柄≥100mm、刀头碳钢材质，⑹石刻刀1件：精钢材质，长度≥140mm；⑺油石1件：双面，外观尺寸不小于140*60*25mm；⑻马莲1件：塑料材质，直径≥100mm；（9）底纹笔木柄光滑、无毛刺、色泽均匀，刷头采用优质羊毛制成，毛质应整齐均匀，长≥180mm，毛长≥30mm，宽≥30mm；（10）电烙铁1件：外热式30W，长度≥200mm,外接电源线长度≥900mm；（11）素描铅笔2支；（12）油画刀3把：木质手柄，漆面处理，不锈钢刀头，长度≥160mm。2．空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。1套150150
68教学仪器绘画工具技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大小提斗、大小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品空吹塑定位包装，便于携带、存放。1套100100
69教学仪器电子绘画板1、绘画区域不小于219mm×137mm，2、无线无源压感笔，不小于2048级压感，3、绘画板面板具有快捷键，包括一键橡皮擦和一键上网等，可以一键登录云平台网站；4、分辨率5080LPI，5、读取速率不小于230点/秒，6、可更换笔芯，含10支赠送笔芯；7、带正版绘画软件。8、绘画软件有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；9、还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触，10、内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；可调整图像以及输入文本等功能。11、支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出，支持图层无极缩放和分层操作。12、软件自身内嵌一键登录云平台，无需借助其他浏览器。13、具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，具有案例创作的素材。1块600600
70教学仪器美术教学用品柜1、规格：1000*500*2000mm。2、结构：板材结构，现代工艺，结构牢固。柜身分上下两部分，上部玻璃板材拉门，放置两层活动层板，下部板材拉门，放置一层活动层板。3、材质：柜身材料采用18mm厚E1级双贴面三聚氰胺板；板材所有截面均经全自动封边机封边处理，所用封边条分别为优质（0.8-1）mm（内嵌）、（1.5-2）mm（外露）厚PVC封边条,热熔胶一次成型；4、配件：采用优质五金配件，结构牢固，经久耐用。5、性能：绿色环保、美观大方、安全实用、操作方便。2个15903180
71教学仪器美术教学用品柜1、规格：1200*500*1000mm；2、全木结构：横向放置二层18mm厚E1级双贴面三聚氰胺层板，竖向放置二块18mm厚E1级双贴面三聚氰胺隔板，柜子分为7格，上部为一个大格子，下部6个相同尺寸的小格子；3、材质：柜身材料采用18mm厚E1级双贴面三聚氰胺板；板材所有截面均经全自动封边机封边处理，所用封边条分别为优质（0.8-1）mm（内嵌）、（1.5-2）mm（外露）厚PVC封边条,热熔胶一次成型；4、性能： 绿色环保、美观大方、安全实用、操作方便。4个13505400
72教学仪器知识展板1、规格尺寸：900*600mm/张，每套4张；2、教室装饰知识展板、UV喷绘，镜钉安装；3、版面由专业设计人员设计，美观实用。内容包含相关学科内容。1套20402040
73教学仪器作品展示板尺寸：1200*2400mm，环保E1级高密度出软木材料，软木10mm，胶厚1mm,进口环保胶，配置实木边框，厚17mm，宽35mm，配图钉1盒。2块15803160
74其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项15496.3515496.35
75教学仪器计算器1、简易型；2、10位数，单行LCD显示；3、有分数计算功能、有平均数运算功能、有独立储存器功能（具备保留运算过程功能，关机后能清除原运算过程及数据）、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。45个14630
76教学仪器软尺软塑，规格：2000mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。23个1.432.2
77教学仪器卷尺量程20m，分度值1cm，盒装，纺布材料，起点为零刻度线。23个18414
78教学仪器托盘天平1、最大称量500g，分度值1g；2、称量允许误差为±0.5d(分度值)；3、砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量；4、冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。2台92184
79教学仪器简易天平1、量程：200g，分度值：1g；2、产品由底座、横梁、托盘、游码、槽码等组成；3、底座、横梁、托盘均采用工程塑料制作；游码及槽码采用金属材料制作；4、灵敏度：空盘时向左或右盘加载1.5g，杠杆明显偏斜；全载时向左或右盘加载10g,扛杆明显偏斜；5、简易天平组装后应有足够的稳度，并便于调整、安放和实验操作。23台28.4653.2
80教学仪器弹簧度盘秤1、指针式，1kg；2、产品为全塑料制作，指针式仪表盘；3、由秤盘、盘托、支架、计量弹簧、外壳等部件组成。2台3672
81教学仪器弹簧秤金属外壳，质量单位5kg。2个816
82教学仪器电子停表1、教学用电子秒表，采用电子芯片，电池电压为1.5V，0.01S,数码显示；2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能，秒表计时可选择简易计时。12块14.6175.2
83教学仪器三角板1、演示用60°、45°各1块；2、木质；3、等腰直角三角形；4、三角板平面度误差不超过1mm，各边的直线度误差不超过1mm；5、三角板的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线、断线、缺字。12套17204
84教学仪器圆规1、演示用，由圆规脚、粉笔夹、紧固螺栓等组成；2、圆规脚用塑料制作，表面平整、挺直、无毛刺，没有流挂、针孔、起泡等缺陷；4、粉笔夹夹持粉笔方便，使用时粉笔不脱落；5、紧固螺栓调节方便，止紧可靠。4套7.831.2
85教学仪器量角器1、规格尺寸：500mm，半圆直径不小于500mm，演示用，0°～180°；2、优质工程塑料制，应无裂纹不变形。2个1938
86教学仪器多边形拼接条由6根拼接条、6个塑料脚钉组成，每根拼接条的尺寸为100*100*2mm。拼接条一端为Φ4mm的插孔，插孔与插脚应配合紧密，无脱落现象。48套1.9694.08
87教学仪器专用直尺1、量程1m，m、dm、cm、mm四种单位，起点零刻度线；2、木质材质，刻度清晰，不容易磨损；3、刻线和数字排列整齐端正；刻线粗细应一致；尺面上线或数字允许有不明显的局部微糊或缺断；4、选用无节疤、无裂纹并经脱脂干燥处理的木材制造，尺面漆层均匀、整洁，表面无伤痕，据断面无毛刺，边角倒钝；卡脚移动无卡死或脱落现象。23支7161
88教学仪器标杆1、本仪器整体长度1600mm，直径30mm；2、整体为木质，整体无毛刺，有红白相间颜色；3、枪头包有铁皮使用安全。24支11.8283.2
89教学仪器测绳1、50m；2、内部有钢丝，外部为双层棉线纺织而成，两端有拉环。8条15.4123.2
90教学仪器塑料球塑料球五种颜色，每种颜色各10粒，配有不透明袋2个，塑料球直径为15mm。23套5.4124.2
91教学仪器塑料小球五种颜色，直径10mm，每种颜色10个，共50个。配有不透明塑料袋。23套3.273.6
92教学仪器计数片1、由圆、正方片、三角片各10片组成；2、圆直径25mm，正方片25mm×25mm，正三角形边长25mm，各片厚度不小于1mm；3、产品选用无毒、环保全新塑料注塑而成。45片2.28102.6
93教学仪器竖式计数器1、演示用，三档；规格为：个、十、百三档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。20个22.8456
94教学仪器竖式计数器1、演示用，五档；规格为：个、十、百、千、万五档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。20个26520
95教学仪器竖式计数器1、学生用五档，规格为：个、十、百、千、万五档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。45个5225
96教学仪器演示算盘1、算盘的位数不少于13位；2、算盘以算珠在中梁上下颗数分布为上二下五；3、框架要平整光洁，竖框与横框、中梁应垂直，不得有明显的变形和松动。木结构要牢固不开胶，漆层光滑均匀；塑料框架无明显气泡、杂色和凹凸不平；金属结构配合间隙不大于0.3mm；4、算珠的颜色应一致，并与框架档位杆的颜色反差明显，配色美观；5、档位杆应粗细均匀，光滑平直。竹杆应无明显伤痕、无蛀蚀、无竹节；金属杆表面光洁、无锈蚀；塑料杆应有足够的强度。1个8686
97教学仪器计数棒1、演示用，每20根一捆，5捆，圆柱体形小棒；2、塑料表面要求圆滑，颜色鲜艳，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷；3、符合环保要求无异味，无毒。4套5.421.6
98教学仪器计数棍1、学生用，长100mm，直径4mm；2、塑料表面要求圆滑，颜色鲜艳，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷；3、符合环保要求无异味，无毒。45个5.8261
99教学仪器钉板1、由钉板、橡皮圈等组成，长×宽为405mm×585mm；2、板面有等分方格，每相邻方格涂不同色，在各方格的交点处嵌有小钉，板的背面无钉头露出；钉子无明显的偏位、歪斜；钉子挂上橡皮圈后，无松动、歪斜；橡皮圈无明显接头；3、方格线清晰、整齐、粗细一致。4套29.2116.8
100教学仪器钉板1、规格：200mm×200mm；2、透明塑料防腐材质，3根橡皮随意组合图形。4套7.228.8
101教学仪器钉板学生用，由钉板和橡皮圈组成；钉板边长140mm×140mm。45套2.54114.3
102教学仪器塑料插接块1、采用塑料压制而成，规格：10mm×10mm×10mm的正方体；2、每块为单色，其中有一面带有插接条，其他五个面带有凹槽，插接块由5种颜色组成，每种颜色有5块，共计25块。采用袋装。23套5115
103教学仪器塑料连接链1、由4种颜色塑料圈组成，20块，块与块之间可互相钩连；2、产品选用无毒、环保全新塑料注塑而成。23套1.6437.72
104教学仪器数字骰子1、材料为高强度白色耐磨树脂；2、尺寸12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的数字，不少于3个。23套1.3230.36
105教学仪器空白骰子12mm×12mm×12mm，2个。23套1.0423.92
106教学仪器数字转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区，分为10个扇形，每区内分别标有0-9十个数字；3、底座直径不小于98mm；4、产品表面应无明显缺陷和变形；5、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5115
107教学仪器色块转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区，分为6个扇形；3、产品表面应无明显缺陷和变形；4、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5.4124.2
108教学仪器空白转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区；3、底座直径不小于98mm；4、产品表面应无明显缺陷和变形；6、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5.4124.2
109教学仪器几何图形片1、包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形；2、材料为厚度不小于1mm的PVC。45套1.6473.8
110教学仪器集合圈1、产品由8根弧形拼接组成；拼接条可拼成一个圆；2、折叠式，由塑料片制成。45套2.24100.8
111教学仪器计数多层积木1、由10mm×10mm×10mm的1个、90mm×10mm×10mm的1个、100mm×90mm×10mm的1个、100mm×90mm×90mm的1个，4种规格的积木块组成；2、为规整的正方形，表面光滑，不扭曲和变形。23套26598
112教学仪器七巧板1、七种颜色，所组成的正方形78mm×78mm，厚1mm；2、塑料表面要求平滑，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷，颜色鲜艳。45套1.6473.8
113教学仪器角操作材料1、产品应采用无毒、无污染或少污染的塑料制成；2、结构外观：应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平。45套0.9442.3
114教学仪器图形变换操作材料应有2个平行四边形（边长30mm、高20mm），2个正方形（边长30mm），2个三角形（底30mm、高20mm）和2个圆（直径30mm）组成；彩色透明塑料制；用于平移、旋转、对称等内容。45套1.9688.2
115教学仪器面积测量器透明，100mm×100mm。45个1.5871.1
116教学仪器探索几何图形面积计算公式材料1、由各种几何图形片组成，几何图形片采用优质无毒塑料制作，厚度不小于1mm；2、几何图形片包括：正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形和面积测量器。45套2.28102.6
117教学仪器探索几何形体体积计算公式材料产品由工程塑料制作，由长方体1个、正方体8个、圆柱体1个、圆锥体1个组成。45套4.2189
118教学仪器口算练习器1、采用优质塑料制作；数字可转动；2、圆盘转动灵活，没有卡死和跳动现象。2套1836
119教学仪器分数片1、供小学讲解分数的基本概念，分数值的大小，分数的基本性质和异分母分数的加减法；2、直径60mm，演示1/1—1/12共12种等分；3、等分片应用优质塑料片制成，厚度0.8mm。45套2.6117
120教学仪器计数彩条1、由五种不同颜色，尺寸为8mm×100mm的塑料条组成；2、厚度不小于0.1mm，每种颜色10条。45套3.2144
121教学仪器塑料量杯1、透明，圆柱形，带刻度，2L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个6.2142.6
122教学仪器塑料量杯1、透明，正六棱柱体，带刻度，1.5L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个6.6151.8
123教学仪器塑料量杯1、透明，水杯形，带刻度，1L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个492
124教学仪器小学低年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板42块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、＝等符号）；2、实物图板123块；计量单位图板18块（含米、厘、克、千、时、分等）；3、塑料直尺长400mm，背景图11张，尺寸为580*435mm，塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
125教学仪器小学中年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板47块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、〔〕、［］、＝、≈等符号）；2、实物图板122块；单位名称图板20块（含米、分、厘、毫、吨、千等）；3、塑料直尺长400mm，背景图7张，尺寸为580*435mm，塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
126教学仪器小学高年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板61块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、〔〕、［］、＝、≈等符号）；2、实物图板125块；单位名称图板22块（含avsπxdbhr%c各2块等），塑料直尺长400mm，背景图8张，尺寸为580*435mm；3、塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
127教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为二针非联动；3、表盘安有时针和分针，表盘印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记，二针12时非联动。2套18.436.8
128教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针及秒针，表盘印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。2套20.240.4
129教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针及秒针，表盘印有1到12小时制标记，下方印有13到24小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。2套20.240.4
130教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减学生用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为二针非联动；3、表盘安有时针和分针。45套2.54114.3
131教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减学生用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针。45套4.2189
132教学仪器几何形体模型模型采用塑料压制成型，由长方体、正方体、四棱柱、圆柱体、圆锥体、及球体组成；整体纸盒包装。23套9.6220.8
133教学仪器厘米立方块1、每块为单色，颜色种类不少于2种，尺寸:10mm×10mm×10mm，共30个；2、PVC材质，表面光滑，无变形和凹凸。45套2.6117
134教学仪器几何形体表面积展开模型1、产品的塑料件部分由ABS注塑成形，纸板印刷组成；2、纸板印刷相同于塑料件规格的展开图，印刷清晰。23套1.9645.08
135教学仪器圆面积、圆周率计算公式推导演示模型1、塑料制品表面平整、光滑、色泽均匀，边缘无毛刺，选用优质塑料制作；2、推导板外形由圆形和长方形底板组成。2套23.246.4
136教学仪器物品卡片购物游戏用，硬纸片，尺寸70*50mm，共30张。23套1.9645.08
137教学仪器小学数学数与代数部分教学挂图1、29幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5656
138教学仪器小学数学空间与图形部分教学挂图1、23幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4646
139教学仪器小学数学统计与概率教学挂图1、10幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套19.619.6
140教学仪器剪刀1、产品表面处理为电镀剪；2、剪刀刃口硬度不低于HRC52；3、两片刃口对应点硬度差不大于HRC4；4、全长150mm；剪刀性能应手感轻松、均匀、剪布锋利、不咬口、不崩口、不变形。23把492
141教学仪器圆柱形塑料杯1、标度清晰、准确、易辨；2、表面光洁，无飞边、毛刺，无变形。200ml，最小分度值10mL。23套1.1827.14
142教学仪器方形塑料杯1、标度清晰、准确、易辨；2、表面光洁，无飞边、毛刺，无变形。250ml，最小分度值10mL。23套1.841.4
143教学仪器刻刀1、木制手柄长105mm、直径12mm；2、钢制刀头斜口。23把2.2852.44
144教学仪器角尺材料:不锈钢，规格:300mm，镜面抛光处理；23把8184
145教学仪器白卡纸(带四方格)双面胶、线绳、细沙、坐标纸。23套5115
146教学仪器带磁性表面几何体带磁性表面几何体:\"正方体棱长 10 cm，正方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片；长方体长棱 14 cm，宽10cm，高6cm,长方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片1套5252
147教学仪器磁性三角板≥45°三角板，材质:ABS环保塑、强磁铁。1套8282
148教学仪器磁性三角板、量角器、圆规≥45°三角板/≥60°三角板，量角器/圆规材质:ABS环保塑、强磁铁。1套140140
149教学仪器小学科学实验室教师演示台规格：2400×750×850mm台面：一体化台面，采用12mm实芯理化板，耐强酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂，抗菌、抗污染、防水、防火。四周边缘加厚至24mm，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑半圆形，注重人性化设计，美观实用。台面颜色：学校自由选择产品结构：铝木结构台身用材：台身用材：采用模具成型φ50mm双层（外圈铝合金直径50mm，内圈直径31mm，铝合金壁厚1.2mm）圆型铝镁合金框架，内置框架采用28×28mm方形铝镁合金，柜体间转角将根据产品内部结构之差异，采用模具开发合金连插件连接，使整体框架结构更为合理，其承重性及整体稳定性特别强。铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。封边：采用16mm厚优质E1级环保三聚氰胺双贴面防潮板，所有板材外露端面采用高质量PVC封边条，利用机械封边机配以热溶胶高温封边，高密封性不吸水、不膨胀，外型美观、经久耐用。台身设计：1、箱体预设有多媒体设备展架、电脑主机箱柜、视频展台柜、电源控制台、键盘等。2、台背部为开门设计，便于电器维护，并装百页窗保证电器通风散热，有效延长电器设备的寿命。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。可调脚：采用模具成型PC＋ABS工程塑料合金注塑专用垫，可隐蔽固定，高25mm，可暗藏固定防止晃动，并能有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。1张55005500
150教学仪器电源总控台装置在演示台内：规格：550×265mm触摸键控制，薄膜面板装置在演示台内，其主要技术参数指标如下：1、微电脑控制、智能设计、触摸按键，使用开关电源，功耗特小、负载能力强，在压降大时结温不变，质量非常稳定；2、设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示表、220V交流输出多用插座等多种操作功能；3、密码开机：有密码记忆功能、只有相关老师输入正确密码后方可打开设备进行操作；4、定时关机：本产品还具有定时功能，从开机时间起，一小时后自动关机；5、时钟显示：能显示老师工作时间，为教师提供各种实验中的精确时间数据；6、0-30V交流电压电源，分档输出，额定电流≥6A（短路、过载自动保护、自动复位功能）；7、1.25-30V精密稳压电源，无级输出（分辨率为0.1V），额定电流≥6A（短路、过载自动保护、自动复位功能）；8、低压直流大电流输出：9V/40A；延时8S自动关断，采用软件控制，误差几乎为零；9、高压小直流电压：300V/150V、0.1A，有自动保护功能，保护电流为100MA；10、控制学生所有供电输出。11、配套电源控制箱包含总电源开关，分组220V电源开关，具有过载、短路等保护功能。1张44804480
151教学仪器学习桌规格：1500×1200×750mm台面：一体化台面，采用40mm厚刨花板双面外贴防火板加工制作，四周采用ABS封边，具有防火、耐磨、耐高温、耐刮、抗渗透、容易清洁等优点；产品结构：铝合金结构立柱采用100×50mm壁厚1.3mm“L”型铝镁合金立柱一次挤压成型；横梁为40×40×1.2mm铝合金方管；连接转角规格为165×180×100mm，根据产品内部结构差异，采用铝合金压铸工艺一次成型，配模具ABS工程塑料防尘堵头；铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。脚垫：采用模具成型PC+ABS工程塑料合金注塑专用垫，可隐蔽固定，可避免水浸及防潮,有效延长设备寿命。8张264021120
152教学仪器电源功能柱1.规格：110×70×700mm；2.材质：主体支撑材质采用1.2mm厚度铝型材一次挤压成型，铝型材表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。功能操作面板采用优质工程塑料材质，安装于主体支撑结构侧面；3.功能：功能操作面板预留电源功能模块，包含一组（不少于3个）220V电源五孔插座，功能模块成竖向分布，方便学生使用。4.采用嵌入式拼插方式安装于L型桌，与L型桌配套使用。16个4987968
153教学仪器实验电源终端1、外形尺寸：160（宽）×95（高）×165（深）mm；2、输入电源：AC220V50Hz交流输出和直流稳压输出可以同时使用；直流输出：DC1.2-16V2A交流输出：AC2-4-6-8-10-12-14-16V2A16个4206720
154教学仪器实验凳1、产品规格：凳面直径320mm，高度380-480mm（高度可调）；2、技术参数：凳面采用3mm厚聚*烯一体注塑成型，接触面为皮纹处理，采用曲面设计增加接触面积，符合人体工程学增强坐感舒适度；凳面弧形挡边设计，可有效纠正学生错误坐姿；学生凳选用优质气杆，与凳面连接处安装加宽加强防爆机构，气杆防尘套（？70×170mm）为聚*烯一体注塑成型表面磨砂处理；支架选用半径为230mm五星脚，不占用空间面积，五星脚采用高强度尼龙材料一体注塑成型，具有结构牢固、耐酸碱腐蚀等特点。48个1828736
155教学仪器水槽台1、产品规格:长1200×宽600×高780mm2、台面:一体化台面，采用10mm厚知名品牌实验室专用抗倍特板成型制作，四边加厚，机械打磨；新型环保材料，具有抗冲击、耐磨损、防震防摔、防潮、防水、防霉、耐化学腐蚀、耐热、防静电、易清洁防紫外线等特点；四周边缘加厚至20mm，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑半圆形，注重人性化设计，美观实用。4、台身结构：铝木结构采用模具成型φ50mm双层（外圈铝合金直径50mm，内圈直径31mm，铝合金壁厚1.2mm）圆型铝镁合金框架，内置框架采用28×28mm方形铝镁合金，柜体间转角将根据产品内部结构之差异，采用模具开发合金连插件连接，使整体框架结构更为合理，其承重性及整体稳定性特别强。铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。台身主体背板及吊板采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，所有外露板边都采用机器进行PVC热压平封边。5、水槽（两幅）：采用PP水槽，耐酸碱腐蚀、耐有机溶剂。6、水嘴（两幅）：采用三联水嘴1张21802180
156其他智能化安装工程实验室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1项11501150
157其他智能化安装工程实验室电气管线规格：φ25mm、φ32mm铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V，交直流两用。1项28002800
158教学仪器仪器柜规格：1000×500×2000 mm 结构：铝木结构铝合金框架结构后面方料37.4×37.4×1.2mm,前面方料37.4×28×1.2mm,后立杆铝型材须双槽，配以ABS连接件组装而成；上部木制门框玻璃对开门、三层活动隔板，轨道式钢制可调立杆，每块活动隔板下加两根横梁，下部木制对开门，所有基材采用E1级优质三聚氰胺环保板，铝型材表面经酸洗、磷化、环氧树脂高温固化处理具有：耐酸碱、耐腐蚀、外形美观、经久耐用等特点。可调脚:采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、 防潮、耐腐蚀等特点。6个215012900
159其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项3837.73837.7
160教学仪器计算器1、简易型；2、10位数，单行LCD显示；3、有分数计算功能、有平均数运算功能、有独立储存器功能（具备保留运算过程功能，关机后能清除原运算过程及数据）、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。45个14630
161教学仪器打孔器1、产品为手持式打孔器，要求用优质钢材制造，刀刃硬度不低于HRC55；四件套；2、空心结构，一端带柄，一端有刃，刃口平整、锋利；3、空管与手柄焊接牢固，使用中不得脱柄。2套18.537
162教学仪器打气筒产品由气筒、踏脚、活塞、活塞杆、手柄、橡胶管、气针夹等组成。12个22264
163教学仪器生物显微镜1、产品由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成；2、除调焦手轮和镜片外，整体采用金属材料制造；3、放大倍率：640X,总放大倍数为 40X、64X、100X、160X、400X、640X ；4、惠更斯目镜:10X、16X，消色差物镜:4X、10X、40X，镜头放置在专用盒内；5、XSP系列，单目直筒可45°倾斜；6、物镜不可有自动下滑现象，并带粗调滑座顶端限位装置；7、反光镜直径为50mm，一面为平面，一面为凹面，镜片在镜圈内应有止挡圈；8、粗动调焦范围为23mm，微动调焦范围1.8-2.2mm；9、使用物镜转换器换用不同放率的物镜时，各物镜应齐焦；10、物镜转换器定位应准确，其最大定位误差，不大于0.03mm。1台500500
164教学仪器数码显微镜1、电子目镜、USB接口，相关图像处理软件，产品由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成；2、物镜系统：消色差物10×40×100×；3、目镜系统：广角目镜WF10×；4、放大倍数：放大1000×；5、照明系统：充电式冷光源；6、工作台：双层载物台；7、调焦系统：粗微动分轴。1台24342434
165教学仪器生物显微演示装置彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数40倍～1500倍。1台130130
166教学仪器学生显微镜1、总放大倍数：200×；2、整机结构件：绝大部分都是由铝和合金制作；3、目镜：H12.5×并锁定于目镜筒；4、物镜：DIN标准消色差物镜16×；5、镜筒：单目直筒，内置防止滑落的离合器装置。12台2162592
167教学仪器放大镜1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：5×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。23个2.455.2
168教学仪器放大镜1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：3×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。23个2.864.4
169教学仪器天文望远镜1、口径:50mm(2\")；2、焦距:600mm；3、折射式配备：Φ24.5、H6mm、H20mm；4、3×巴洛镜；5、5×24寻星镜；6、铝脚架；7、泡沫彩盒包装。1个324324
170教学仪器酒精喷灯结构为座式。金属制作，壁厚1mm，火焰温度可达900摄氏度。1、主要由壶体、燃杯、壶嘴、喷管、火苗调节杆组成；2、壶体外形尺寸：容量250ml；3、喷管与壶体连接螺纹、壶体密封盖无漏气现象；4、焊接部位应焊接牢固、光滑。1个100100
171教学仪器电加热器密封式；1、工作电源：AC220V 50Hz；2、额定功率：1000W。1个7171
172教学仪器电冰箱1、适用于实验室设备，制取低温物品，保存生化制剂；2、双门有效容积不小于150L。1台28322832
173教学仪器保温箱1、容积：26升；2、箱体材料：外表面是高强度工程塑料,中间保温层是高密度聚氨酯无氟发泡；3、保温时间：2~8度能保持不少于30个小时。1个276276
174教学仪器听诊器1、本产品为普通医用听诊器；2、听诊器传音应清晰；3、耳环弹片应用弹簧钢制成；4、耳环的弹力应适宜，弹性良好；5、听诊器导管材料必须用乳胶导管，抗拉强度＞17MPG，伸长率＞700％量；12个27324
175教学仪器水族箱1、过滤系统：上部过滤器15W(1000L/H)。2、照明系统:红、蓝、白三色可调LED光源；3、水容量:65L。4套8383352
176教学仪器水槽圆形，由透明塑料注成，表面平整不变形，无毛刺。23个7161
177教学仪器方座支架1、产品由底座、立杆及附件组成；2、方座支架的底座钢板制成；3、立杆直径φ9.5mm；4、立杆长595mm，表面镀铬，立杆与方座组装后应垂直；5、附件由大、小铁圈各一只，铁制十字夹2只，试管夹一只构成。23套1363128
178教学仪器三脚架1、由铁环和3只脚组成；2、三只脚与铁环焊接紧固，脚距相等，立放台上时圆环应与台面平行，所支承的容器不得有滑动。23个10230
179教学仪器试管架1、塑料制、注塑成型；2、产品由顶板、底板、插杆组成，8孔。23个10230
180教学仪器旋转架1、仪器由底座、支杆、旋转体构成；2、底座支杆用塑料制成，表面平整、光滑、无毛刺、无变形。23套5115
181教学仪器百叶箱支架1、百叶箱支架采用角铁制成；高度为1200mm，窄应于百叶箱配套；2、台面四角下方均加有角钢加固，角钢带有螺孔可将其固定于支架上，支脚为上支脚和下支脚拼接而成；3、支架与支撑杆之间用螺丝固定。1个244244
182教学仪器百叶箱1、供小学自然课教学和校内气象站使用；2、外尺寸：330*460*590mm；3、材质：木质单层。1个210210
183教学仪器学生电源1、输出电压：1.5V－6V直流稳压输出，采用步进调节，可输出电压值应不少于1.5V、3V、4.5V、6V四档；额定电流：1.5A；2、直流稳压输出，电压偏调：±（2％U标＋0.1V）。12台921104
184教学仪器教学电源1、教学电源；输出电压：交流输出，2～12V，每2V一挡；共六档；额定输出电流：5A；直流稳压输出，1.5V～12V，分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档；额定输出电流：2A；直流大电流短时输出：40A，8秒自动关断；2、输出端子采用Φ4mm铜芯香蕉插座或行程不小于4mm的铜接线柱；3、交流输出：（1）各档空载电压应不大于1.05U标＋0.3V；（2）各档满载电压应不小于0.95U标－0.3V；4、直流稳压输出电压偏调：±（2％U标＋0、1V）；5、直流大电流短时输出电流大于10A时，20s±2s自动关断；输出短时电流为40A+10A，8s±2自动关断；6、过载保护：（1）电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时，电源应正常工作，当输出电流在额定输出电流值的1.05～1.5倍时，电源应能过载保护；（2）各档输出电路短路时应能自动关断；7、连续工作时间不少于8h。1个253253
185教学仪器电池盒1、仪器可放置1节1号电池；2、各触点使用镀铜材料；要求接触良好，整体结构结实牢固；3、可串并联。46个2.4110.4
186教学仪器直尺1、采用木制材料。木直尺漆层均匀；2、全长500mm，尺宽24mm；尺面刻度0-500mm。23只492
187教学仪器软尺软塑，规格：1500mm，最小分度值为2mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。23个0.8419.32
188教学仪器托盘天平1、最大称量500g，分度值0.5g；2、称量允许误差为±0.5d(分度值)；3、砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量；4、冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。12台1001200
189教学仪器金属钩码1、产品为50g±0.5g×10只，定位装入塑料盒内；2、底呈半球形，下钩位于底槽内，上下钩开口方向应垂直；3、材料用钢材制成，外表镀铬，镀层不得有脱落，不均等现象。23套521196
190教学仪器体重计1、120kg；由金属底座、脚踏面、刻度盘、调零旋钮等构成，含测体高装置；2、体重计回零误差不大小1/2分度；3、体重计任一点的平均示差不大于1个分度；4、脚踏面和底座由金属板制成，稳定、牢靠，无变形现象。12台4905880
191教学仪器电子停表1、教学用电子秒表，采用电子芯片，电池电压为1.5V，0.01S,数码显示；2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能，秒表计时可选择简易计时。23块14322
192教学仪器温度计1、感温物质：红液；2、全长：290mm；3、测量范围：0－100℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃；4、玻管要直，不得弯曲，不得崩损缺口，红液不得断线。45支3135
193教学仪器温度计1、感温物质：水银；2、全长：290mm；3、测量范围：0－200℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃，4、玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。1支7.67.6
194教学仪器体温计1、棒式，测量范围35～42℃；2、体温计按国际实用温标刻度，稳度最小分度值为0.1℃，分度均匀，两相邻分度中心的距离应不小于0.55mm；3、标度线、计量数字和标志颜色牢固，不允许有脱色、影响读数、颜色污迹等现象。23支13299
195教学仪器寒暑表1、由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成；2、面板标有：摄氏-40℃～50℃；华氏-40℉～120℉；3、玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。1只55
196教学仪器最高温度表1、测量范围：-22℃～+82℃；2、最小分度值：0.5℃；1支3030
197教学仪器最低温度表1、测量范围：-54℃～+41℃；2、测量误差±1℃；1支1010
198教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，5N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
199教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，2.5N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
200教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，1N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
201教学仪器多用电表1、本品为整流系，轴尖轴承支承式、指针式电表；2、准确度等级：直流电流、电压、电阻测量档均为2.5级；3、电压灵敏度：直流为20kΩ/V，交流为9kΩ/V；4、阻尼时间：不超过4s；绝缘电阻不小于20MΩ；5、转换开关各档位定位正确，无错位，转动时手感好；7、电表指针挺直，机械调零时可在零刻度左右移动；8、产品所附测量表笔及电池应完好有效。1个8484
202教学仪器湿度计1、注塑成型；为指针式，仪表盘上印有湿度标识；2、湿度范围：20%RH-100%RH，最小标识：2%RH；3、测量误差：30-90%RH时＜7%；4、工作湿度：-20℃—+50℃；1个2121
203教学仪器指南针1、上盖为优质透明塑料，下盖内表面上标示有北、南、东、西的方位标志刻线和字母等；2、N极涂红色，S极涂白色；23个246
204教学仪器肺活量计不锈钢外桶，含5个吹嘴。8台3142512
205教学仪器雨量器承水口内径200mm；1、雨量器的承水装置内径φ≥200mm，为圆桶金属件，应无锈蚀现象，内壁圆滑，其刃口无毛刺；2、承水装置与筒体配合应方便，并保证盛水装置在正常使用中不因风力影响而脱开；3、所有与水的接触面应光滑，相互配合或连接部应牢固、不得有渗水现象；4、所有零部件保护层牢固、均匀、光洁，装配正确，无松脱、变形现象；5、雨量器与支架安装方便、牢固，不因风力影响而脱开；6、附小漏斗、雨量杯、储水器各一个。1套140140
206教学仪器风杯式风速表产品选用塑料注塑而成，无毒、环保、性能好；风速传感器和主机可分离进行实验。1、风速表为三杯式结构；2、风杯为轻质材料、为半球形、相互均布；3、每个风杯尺寸形状相同；4、风杯的切口与转动平面相互垂直。8套96768
207教学仪器斜面1、由长面板1块、短面板1块组成；2、长面板尺寸：500*117*16mm；3、短面板尺寸：200*117*16mm；4、应平整、光滑，无气泡。23个441012
208教学仪器压簧1、工作极限负荷为5N；2、用钢丝绕成，采用优质钢材，防锈电镀处理。23套0.716.1
209教学仪器拉簧1、工作极限负荷为5N；2、用钢丝绕成，采用优质钢材，防锈电镀处理。23套0.716.1
210教学仪器沉浮块1、由正方体3个组成；2、正方体用塑料制成，塑料件平整，色泽均匀；3、其中一个大正方体和一个小正方体质量与水质量基本相吻合。23套5115
211教学仪器杠杆尺及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、采用优质塑料制作，表面平整、挺直、均匀、无毛刺；3、产品由杠杆尺、支架（轴）、调平装置组成，组装后放置稳定；4、杠杆尺上等距离标有刻度线，表面应光滑，刻度清晰，工整。23个7161
212教学仪器滑轮组及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、产品由定滑轮、动滑轮、支杆、底座等组成。23套7161
213教学仪器轮轴及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成；3、塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。23套7161
214教学仪器齿轮组及支架1、产品由底座、齿轮、立杆、轴心螺钉、摇把等组成；2、底座由ABS工程塑料制作；3、齿轮由优质塑料制作，各齿轮可互相自由组合，整件产品啮合良好，转动灵活。23套6.4147.2
215教学仪器弹簧片小学科学试验用，物体弹性振动发声实验，金属制作，表面光滑平整、无缺口、无污点。23套1.227.6
216教学仪器小车本仪器为塑料制品，车体上部带有可设置重物的凹槽。45个6.4288
217教学仪器三球仪1、产品由底座、太阳模型、地球模型、月球模型、四季盘、月相盘、指针、回转组件、转台、推柄等组成；2、地球模型上能观察到七大洲、四大洋、南北极圈、南北回归线、赤道和国际日期变更线；3、四季盘上有表示四季和二十四个节气的名称、次序和日期等标识；4、月相盘上有月相的位置和地球上的昼夜等标识；刻度表平整不弯曲，不脱落；5、连接部分螺母紧密，不松动和脱节；6、转动演示准确无误月球中心高度和月球中心平均高度应与地球中心高相等；7、地轴倾斜角度为23.5°；8、月球绕地球转动应呈25°左右；各部比例应协调，转动灵活，稳定性好。1台130130
218教学仪器太阳高度测量器1、小学科学教学学生测量太阳高度角用，由底座、面板、测量架、重锤等组成；2、底座塑料制成；3、面板为铝片；4、测量架长度100mm，宽度15mm；5、重锤，金属制。23个12276
219教学仪器风的形成实验材料1、产品为组合式；2、产品由塑料筒、底座、蜡烛、风叶组成。23套7.8179.4
220教学仪器组装风车材料由底座、支架、轮轴、叶片组成。轴承为直径23mm圆球形塑料体，底座尺寸为63*24*20mm，立柱直径6mm，叶片6片,尺寸为30*28mm。23套3.682.8
221教学仪器组装水轮材料1、由底座、支架、轮轴、叶片组成；2、塑料产品选用全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好；23套3.682.8
222教学仪器太阳能的应用材料1、产品为散件盒装，由太阳能电池板1块、发光二极管1个、小电机1个、小风叶1个、蜂鸣器1个组成；2、太阳能电池板引线焊接牢固，无虚焊；3、小电机为3V直流电压，轴芯与小风叶配合松紧适度；4、发光二极管工作电压3V，功率1.5W；5、小电机工作电压DC3V6。23套18414
223教学仪器音叉1、256HZ,产品由音叉、共鸣箱、音叉槌组成；2、音叉用钢或合金铝加工制造，发音部分呈“U”形，“U”形下方的叉柄能插入并紧固在共鸣箱上；当敲击音叉时，音叉不能松动；音叉表面平整光滑，叉股内侧平面与底部圆弧光滑相切；每支音叉配共鸣箱一个。23只461058
224教学仪器小鼓木制，鼓面羊皮，尺寸：直径146mm、高70mm，木制，鼓锤长162mm。23个24552
225教学仪器组装土电话材料小学科学教学演示实验用；由土电话筒、薄膜、导线等组成；23套2.455.2
226教学仪器热传导实验材料木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料。23套5115
227教学仪器物体热涨冷缩实验材料1、本产品供中、小学做固体热胀冷缩的演示实验用；2、由金属球、塑料球、实验架组成。23套13299
228教学仪器灯座及灯泡1、小灯座由底板、接线柱，灯座组成，接线柱固定牢固，接线时不能连轴转动，表面平整光洁，正负极接线柱为螺旋弹簧式；2、小灯座上所有螺丝、螺母、垫片均为金属材质；3、小电珠旋入后，应接触良好可靠，不应有接触不良或短路。45个3.6162
229教学仪器单刀单掷开关1、开关的最高工作电压36V，额定工作电流6A；2、底板用塑料制作，开关闸刀与接线柱及垫片均为铁件镀铜；3、接线柱直径为φ4mm；4、开关的绝缘强度应能承受1200V，漏电流为5mA，频率50Hz的正弦交流。45个3135
230教学仪器物体导电性实验材料由电池盒及测试片(铜、铁、铝、塑料)等组成。23套13299
231教学仪器条形磁铁1、D-CG-LT-180，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或白色；1套2929
232教学仪器条形磁铁1、学生用，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或白色；23套1.636.8
233教学仪器蹄形磁铁1、D-CG-LU-80型，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色；1套17.617.6
234教学仪器蹄形磁铁1、学生用，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色；23套246
235教学仪器磁针1、翼型；底座直径70mm，磁性指针长140mm；2、磁针体表面喷漆，漆层均匀无脱落；指北极为红色，指南极为白色或蓝色。23套7161
236教学仪器环形磁铁适用于小学科学实验教学用，磁钢极性标注，指北极为红色，指南极为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色。23套2.455.2
237教学仪器电磁铁组装材料1、产品由线圈骨架2个、铁芯2个、导线2根、小垫片若干个组成。2、线圈骨架由塑料制作，纸盒包装。23套8184
238教学仪器电磁铁演示用；U型铁芯1个，绕线骨架2个，长100mm导线3根；纸盒包装。1套1818
239教学仪器手摇发电机1、用于分组实验，由小型发电机、齿轮、正负极接头、灯泡、手柄、小灯座、导线等组成。2、空载输出电压为6V，输出电流为0.2A。3、整体组合连接情况完整，实验效果明显。12个18216
240教学仪器激光笔1、产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成；2、使用范围7-15m，波长650nm；3、金属外壳，防锈处理，笔型美观。23个3.682.8
241教学仪器小孔成像装置组装式，白屏1块、黑屏1块，中心有直径2mm小孔，底座尺寸63*24*20mm。23套3.682.8
242教学仪器平面镜及支架1、由平面镜及支架等组成；2、平面镜平整度、镀层应符合有关要求；3、实验效果明显。23套3.682.8
243教学仪器曲面镜及支架由旋转屏、曲面镜、立柱、底座组成。23套5115
244教学仪器透镜、棱镜及支架由旋转屏、凹透镜、凸透镜、三棱镜、立柱、底座组成。23套10230
245教学仪器成像屏及支架由白屏、磨砂屏、底座组成。23套2.455.2
246教学仪器昆虫观察盒圆形，带不小于3倍的放大镜。45个3.6162
247教学仪器动物饲养笼1、小学科学课分组饲养小动物用；2、由箱体和观察面组成；3、采用钢丝编制。8个44352
248教学仪器塑料注射器1、30mL；塑料制品，注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺；外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤；2、量值准确，刻度和数字清晰、无断线、不脱落；外筒与活塞之间配合严密，滑动自如，密封性好。45个1.672
249教学仪器单摆由钢球和线组成。1、钢球直径≥20mm；2、摆球沿直径方向钻孔，共穿线使用，钢球表面镀铬、抛光；3、摆球附悬线1根。23个369
250教学仪器儿童骨骼模型产品为男性儿童骨骼模型，串制成正常直立姿势于支架上，模具高390mm，材质采用PVC材料，金属连接件应作防锈处理，装拆方便。8台56448
251教学仪器儿童牙列模型附牙刷；PVC材质，有一定的韧性，不变形、不开裂，各部结构按比例放大。8台28224
252教学仪器少年人体半身模型1、产品规格：高575mm；PVC材质；2、各器官的形态、结构、位置、毗邻关系应正确；金属连接件应防锈处理，装拆方便。1台240240
253教学仪器眼构造模型为一完整矢状切眼球模型；6倍放大，本产品采用树脂成型制作和PVC制作而成。1台5050
254教学仪器啄木鸟仿真模型1、自然大小，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象；2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，趾端有长而锐利的钩爪。1件4444
255教学仪器猫头鹰仿真模型1、自然大小、附于一段树枝上的仿真模型，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象；2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，向下钩曲，趾端有长而锐利的钩爪。1件4646
256教学仪器平面政区地球仪1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/*；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显；1个7676
257教学仪器平面地形地球仪1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/*；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显；6个76456
258教学仪器地球构造模型1、由球体、支架（包括底座）、时区环等组成，球体材质采用高分子材料塑制，质地坚固，无开裂变形现象；2、球体直径不小于32cm，比例尺为1：*；3、涂色均匀，无流挂、皱缩、针孔、起泡现象，着色线条流畅、清晰自然。6件110660
259教学仪器司南模型1、模型由底盘和勺组成；2、外盘分层次，成十天干、十二地支、四卦标示，二十四个方位。45个703150
260教学仪器月相变化演示器产品设置的中心天体是地球，在地球的外围显示月球的公转轨道，边缘金属封边；1件8484
261教学仪器蟾蜍浸制标本1、标本由大型蟾蜍制作；2、无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶型垫圈密封。12瓶14168
262教学仪器河蚌浸制标本河蚌完整，无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶型垫圈密封。12瓶14168
263教学仪器爬行类动物浸制标本1、标本由蜥蜴科中较大型的个体制作，标本应完整显示；2、标本应完整无缺、并保持自然色；3、整体浸制在密封包装的标本瓶内，保存液须将标本完全浸没；标本瓶不得有漏液现象。12瓶18216
264教学仪器蛙发育顺序标本应由蛙的8个发育期组成，形体完整，姿态自然，无明显干瘪发黑现象。12瓶38456
265教学仪器昆虫标本1、常见益虫、害虫各6种；2、标本一般应装在无色透明面的标本盒内；3、标本包括各昆虫的全部生长阶段；4、标本应形体完整、姿态自然和色泽正常。12套33396
266教学仪器桑蚕生活史标本1、由卵、幼虫（四龄）、蛹、雌雄成虫及茧组成；按生活史顺序排列；2、蚕体洁净，茧1个，大小、色泽相似，示完整的外形。12套20240
267教学仪器兔外形标本1、产品为干制标本，仿真兔，毛色正常，形态自然；2、透明塑料袋包装。12件24288
268教学仪器植物种子传播方式标本1、小学科学教学了解植物种子的传播方式用；动物传播、弹力传播、风力传播、水流传播；2、各个组成部分直观、清晰，形态完整，制作洁净，透明塑料盒包装。12盒12144
269教学仪器矿物标本1、小学教学使用的矿物标本，包括煤、铜矿石、铁矿石、石灰石、云母、石英石。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本经过加工后，一般应成块状；标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；4、块状标本选用没有经过风化的原产矿物，并有一个新鲜断面。12套12144
270教学仪器岩石标本花岗岩、石灰岩、大理岩、页岩、石英岩、白云岩；12套12144
271教学仪器金属矿物标本1、铜、铁、铝、钨、锡；块状标本应选用没有经过风化的原产矿物和原产岩石；2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别。12套12144
272教学仪器土壤标本由红壤土、棕壤土、岩性土、水稻土、盐碱土组成，盒盖内侧贴有与各标本对应品名的定位表格，土壤标本用小玻璃瓶封装，透明塑料盒包装。12套14168
273教学仪器矿物提炼物标本1、包括汽油、合成洗涤剂、塑料、铜矿石、铜、医药、铁矿石、铁、橡胶、铝矿石、铝。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；金属块状标本应无锈蚀。12套13156
274教学仪器植物根尖纵切1、标本在80×和200×学生显微镜下观察根尖的结构；2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等；3、根毛与表皮细胞无间隔，可不要求看到根毛内的胞核；4、标本取于人工培养的玉米根，取材部位为根冠至根毛区；5、标本的纵切面应与原形成层平行，并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的1／3以内。如无完整根毛时，则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征；6、切片厚度在8μm以内，每张玻片垂放材料1～2片；7、胞核着色明显，可见核仁，胞质着色均匀；13片2.3130.03
275教学仪器木本双子叶植物茎横切1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察双子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮（有时可看到表皮毛）厚角组织、薄壁组织、髓及环列于茎中的维管束等；3、能看清维管束为外韧型，分别认出韧皮纤维、筛板、筛管、形成层和木质导管等横断结构；4、标本取材于椴木；5、切片厚度在25μm以内；6、表皮、厚角组织、薄壁组织和维管束等处细胞倾斜部分不超过茎横断面的1/4。形成层形态正常；7、标本用番红、固绿染色，导管、厚壁组织，呈红色，其它组织绿色，厚角组织、筛板等有时也可呈红色；13片2.3130.03
276教学仪器草本植物茎横切1、标本在80×和200×学生显微镜下观察单子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮、散生维管束、薄壁组织；3、表皮为一层排列整齐的细胞，表皮下有一圈机械组织；4、标本取材于人工培养的玉米茎，取节间部位；5、切片厚度在25μm以内；6、切面应与纵轴垂直，表皮、机械组织、薄壁组织、维管束等处细胞倾斜不超过茎的1／4；7、标本用蕃红、固绿染色，木质导管、机械组织呈红色，其他组织绿色；13片226
277教学仪器洋葱表皮装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察鳞片叶表皮形态和结构；2、能看清鳞片叶表皮的长方形细胞，并具细胞核；3、标本取材于洋葱鳞片叶表皮。标本为平铺装片，每片材料不小于2×2mm，四周须剪整齐；13片226
278教学仪器叶片横切1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察迎春叶横断面；2、能看清上下表皮、气孔的断面、栅状组织、海绵组织、叶脉等；3、在栅栏组织和海绵组织的细胞中能看清胞核和叶绿体；4、在主脉的横切断面上看清木质部韧皮部形成层和机械组织；5、在主脉两侧可见到侧脉的横或纵断面，也应看清木质部和韧皮部，有时可见木质部导管的纵切面；6、标本取材为迎春叶。作过主脉的横切片厚度为≧8微米，每张玻片横放材料一片；13片226
279教学仪器叶片气孔装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构；2、能看清不规则形的下表皮细胞，及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔；3、能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体；4、标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶。标本为平铺装片，每片材料不小于2x2mm，四周剪切整齐；5、材料整洁，不附带叶肉等其他组织，保卫细胞不收缩。闭合气孔不得超过2／3；6、胞质着色均匀，胞核明显，细胞界限清晰；13片226
280教学仪器动物表皮细胞装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察动物表皮细胞的结构；2、表皮为复层扁平上皮，近表面的浅层细胞有角化脱落在象；13片226
281教学仪器蛙卵细胞切片1、标本在50×生物显微镜下观察蛙受精卵尚未进行第一次分裂时的形态；2、能认出有黑色素的动物半球在上，无黑色素的植物半球在下；3、应符合JY67—82《生物玻片标本通用技术条件》的规定；4、标本选用出现“灰新月区”时的受精卵，形态正常，去掉胶膜；5、作卵的垂直于“灰新月区”的中部纵切，其厚度在12μm以内；6、每张玻片放材料1~2片，卵黄粒不破碎，无皱褶、刀痕。标本保留自然色素，不染色。13片226
282教学仪器骨细胞切片1、标本在50×和100×显微镜下观察骨单位结构；2、每片材料不小于3mm×3mm。可见同心圆状排列的骨板，每一骨单位的骨板间有3~6层骨陷窝，骨小管从中央管向周围呈放射状排列；3、取材于长骨材料，经磨薄或横切，硝酸银或其它染色液染色。13片226
283教学仪器口腔粘膜细胞装片1、标本在400×生物显微镜下观察复层扁平上皮的结构；2、能看清复层扁平上皮细胞在近表层呈扁平形，胞核较扁，有脱落现象，表层以下的细胞逐渐增厚，呈不规则的多边形，胞核圆形，紧贴基膜的深部细胞有呈方形成矩形的；3、标本取材于幼小哺乳动物的口腔粘膜。胞核、胞质着色对比应明显，上皮细胞界限度清晰，表层细胞不应脱落较多；13片226
284教学仪器人血细胞装片1、标本在400×生物显微镜下观察血液中血胞的形态；2、能看清红血细胞和白血细胞，有时可见血小板；3、标本取材于人的新鲜血液，血细胞变形者，不宜使用；4、血膜应涂布均匀、无污物，血细胞不重叠、无变形和自溶现象；5、用苏木精、曙红双重染色。染色要均匀，白血细胞的胞核和血小板呈兰紫色，白血细胞的胞质和红血细胞呈粉红色，血浆不着色；13片226
285教学仪器中国政区地图1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、地图上、下两端装有圆形塑料条，上端塑料条装有挂绳；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1张77
286教学仪器中国地形地图1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、地图上、下两端装有圆形塑料条，上端塑料条装有挂绳；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1张77
287教学仪器小学科学安全操作挂图1、25幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5050
288教学仪器小学科学生命世界教学挂图1、29幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套6060
289教学仪器小学科学物质世界教学挂图1、22幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4646
290教学仪器小学科学地球与宇宙教学挂图1、幅数28幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5656
291教学仪器科学史挂图1、幅数24幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4848
292教学仪器植物分类图谱1、纸张规格：铜版纸、覆膜；2、印刷：四色彩色胶印；3、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；4、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；12套784
293教学仪器动物分类图谱16页，全彩色。12套784
294教学仪器小学科学教学素材库音像教学资料符合新课标的教学要求；1碟。50套703500
295教学仪器小学科学实验教学指导书《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。1本4646
296教学仪器小学科学实验手册《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。1本4646
297教学仪器量筒1、标称容量：500mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。45个18810
298教学仪器量杯1、标称容量：250mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。45个251125
299教学仪器甘油注射器实验用玻璃仪器：30mL，由注射针管和活塞管组成，活塞管磨砂精细，与注射管密吻光滑、不漏水、不漏气。23个23529
300教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ15mm，试管高150mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。92支0.6458.88
301教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ20mm，试管高200mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。45支0.940.5
302教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：50mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个4.83217.35
303教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：100mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个5.66254.7
304教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：250mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个7.75348.75
305教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：500mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个11495
306教学仪器烧瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：平底，250mL；3、细口球形平底烧瓶放在平台上不应旋转或摇晃；4、烧瓶颈应上下粗细一致，不应有明显的弯曲，不允许有严重的条纹存在，不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。45个231035
307教学仪器锥形瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：锥形，100mL；3、底部不允许有结石、节瘤存在；25个8.59214.75
308教学仪器酒精灯1、透明钠钙玻璃材质，由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成；2、规格：150mL；3、玻璃仪器，正视应无色；或仅有玻璃本身的微浅黄绿色；4、玻璃仪器的口部都应经圆口（熔光）、卷边或磨砂处理；5、应力：应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状蓝色；6、厚薄均匀，玻璃仪器的底部应平整，放在平台上不应旋转或摇晃；7、酒精灯塞子塞不紧是正常的，塞紧了是危险的。25个4100
309教学仪器漏斗1、规格：60mm；2、口边光滑平整，无毛边、快口及崩缺，角度正确，口边不得呈椭圆形及不规则多边形，斗柄应垂直，下口应磨成45o角，并将斜口边倒角不呈缺口；3、壁厚均匀，内壁光滑，斗柄接头处不允许严重折皱，斗柄垂直偏正不超过3~5mm。45个4.39197.55
310教学仪器Y形管采用透明玻璃制造，全长100±5mm，支长50±5mm，直径7-8mm，壁厚1.5mm；45个1.672
311教学仪器滴管1、由玻璃滴管和胶头组成；2、规格：150mm；45个145
312教学仪器集气瓶1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：125mL；3、磨砂密合性：瓶身光洁圆整，不得有扁瘪现象，瓶底平稳，不允许有旋转缩径和磨光的小缺口；45个290
313教学仪器镊子不锈钢，尖头，140mm；45个3.98179.1
314教学仪器试管夹1、产品为木质或竹质材料制成；2、所用木材要求脱脂干燥处理，无裂纹，光滑，锯端面无毛刺，无刺手感；3、试管夹所附毡块应粘接牢固，不得脱落；4、管夹弹簧应有足够弹性，并作防锈处理；夹口张、合松劲强度适宜，便于试管夹持和拿取。23个1.3531.05
315教学仪器石棉网1、产品为在金属网上涂敷石棉材料而制成；2、金属网无锈蚀，具备一定的强度。石棉材料涂敷均匀，附着力强。涂敷面不得裸漏金属网面；3、整体应平整、美观，不翘角。23个246
316教学仪器燃烧匙1、产品由半圆面和金属丝结合制成；2、半圆面为铜材制造，直径Φ为20mm左右。要求光滑无毛剌、圆润；3、金属丝用Φ2㎜的钢丝制造，长度为200mm左右；4、半圆面与金属丝结合应牢固可靠，耐高温。23个3.1572.45
317教学仪器药匙1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、药匙材质：塑料。23个2.9467.62
318教学仪器玻璃管1、透明钠钙玻璃材质；2、外径：Φ5mm～Φ6mm；3、理化性能：耐水等级：4级，耐碱等级：1～3级，耐酸等级：2～3级；4、应力：紫红色或扩散状淡蓝；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻管厚薄均匀，不能出现大小头。2千克2856
319教学仪器玻璃棒1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ5mm～φ6mm；3、理化性能：耐水等级：1级，耐碱等级：1级，耐酸等级：2级；4、应力：在偏光仪中呈蓝色；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀，无气泡、无节瘤、无结石。45个290
320教学仪器橡胶管1、产品用优质天然橡胶制造；2、产品内径为7～8mm，壁厚1mm；2千克64128
321教学仪器橡胶塞0～10号，白色，质地均匀；2千克4284
322教学仪器试管刷1、产品由金属丝和绞合在其上的猪鬃毛制成，制成的试管刷要求不散、不脱毛；2、整体应平整、美观，猪鬃毛长度均匀。23个123
323教学仪器烧瓶刷1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、本品由猪鬃及铁丝两部分组成，猪鬃被铁丝牢牢的夹紧在上面。23个1.636.8
324教学仪器培养皿1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ100mm；45个9405
325教学仪器蒸发皿1、实验用加热仪器60mm，陶瓷制造；2、口圆整、光滑，不得有缺口，厚薄均匀，底部平整，不凸凹，放置平面不摇晃，器身不扁瘪；3、蒸发皿的形状应规整，不得有裂纹和妨碍使用的熔洞、斑点、缺釉等缺陷；4、吸水率：不大于0.3%；5、釉的耐酸性：带釉蒸发皿内表面釉的损失量不大于0.01mg/cm2；6、釉的高温粘结性：将带釉蒸发皿加热至900℃时，不出现釉粘结现象；7、热稳定性：产品在高于室温230℃至室温的水中热交换一次，不出现裂痕或色斑；8、按使用温度可分为：带釉蒸发皿和无釉蒸发皿。带釉蒸发皿使用温度不高于1000℃，无釉蒸发皿使用温度不高于1250℃。23个3.3577.05
326教学仪器塑料量杯1、小学科学实验用；2、规格：500mL；采用高强度塑料材质；23个369
327教学仪器硫酸铝钾(明矾)化学纯，C、P。500克0.0420
328教学仪器酒精工业3千克3296
329教学仪器pH广范围试纸1～14，条状，每本80张，每张尺寸不小于1*20mm。10本220
330教学仪器小学科学一般实验材料锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食用油、食盐、食糖、气球、方格纸、松香等。23套33759
331教学仪器载玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。边缘进行打磨处理边缘光滑、无尖角；3、产品执行JB/T8230.3《载玻片》的标准。10盒6.9169.1
332教学仪器盖玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。0.1mm1/400mm2；45包2.73122.85
333教学仪器测电笔1、全长157mm，由测电头、绝缘手柄组成，测量范围：交流12V-220V；2、刀杆材料选用优质CR-V钢，全硬热处理，达到CE标准；手柄绝缘性能良好；3、安全、结构、外观应符合JY0001第5、6、7的有关要求执行。23个15345
334教学仪器一字螺丝刀1、规格195mm；2、旋杆采用45#钢，工作部硬度不低于HRC48；3、手柄采用绝缘材质，外形根据人体工程学设计，手感舒适；4、旋杆应经镀鉻防锈处理；5、旋柄为硬质塑料制成，表面光洁、无毛刺，无缩迹。23个492
335教学仪器十字螺丝刀1、规格215mm；2、旋杆材料采用45#钢，工作部长度内硬度HRC48～54；手柄采用绝缘材质，外形根据人体工程学设计，手感舒适；3、旋杆应经镀铬防锈处理；4、旋柄为硬质塑料制成，表面光洁无毛刺，无缩迹，与旋杆接合牢固；5、其它技术要求按GB10635的规定执行。23个492
336教学仪器尖嘴钳1、型号规格：长160mm；2、采用45号高碳钢精工铸造，整体精抛光、热处理，钳口高频淬火，硬度45～48HRC，PVC全新材料，环保手柄；3、其它技术要求应符合GB6290夹扭钳和剪切钳通用技术条件的规定。12个15180
337教学仪器木工锯注塑手柄；总长度490mm，锯齿总长度425mm。23个10230
338教学仪器钢丝钳材质：45#高碳钢锻造，规格不小于：长165mm。23个14322
339教学仪器手锤1、供学生敲击物体的手动工具；2、材质：45优质碳素结构钢；3、硬度：大头HRC≥48～55，小头HRC≥40；4、锤体孔眼端正，轮廓清晰、表面不应有裂纹、折叠、缺口、凹凸不平、生锈等缺陷；5、木柄采用材质坚韧的木材制作，并应平直圆滑，无裂纺、霉变、虫蛀，表面涂清漆；6、榔头装柄后不得松动摇头。1个1616
340教学仪器活扳手1、材质：优质中碳钢；2、规格：200mm；活动扳手；3、其他符合GB/T4440-1998《活扳手》的要求。23个14322
341教学仪器电烙铁1、尖头电烙铁；2、功率：60W，手柄坚硬，握把舒适，插头不变形；3、电源线采用国标电线其他符合GBT7157-2008《电烙铁》标准的安全要求。2个1530
342教学仪器手电钻1、此产品输入功率580W；2、具有调速正反转功能，可装卸螺丝螺母，适用于线路板、金属和木材等钻孔作1台167167
343教学仪器剪刀1、产品表面处理为电镀剪；2、剪刀刃口硬度不低于HRC52；3、两片刃口对应点硬度差不大于HRC4；4、全长150mm；剪刀性能应手感轻松、均匀、剪布锋利、不咬口、不崩口、不变形。23个492
344教学仪器花盆1、适用于学生实验用；2、塑料制。23个7.35169.05
345教学仪器小刀1、全不锈钢材料制作，伸缩刀片；2.刀刃长度60mm。23个246
346教学仪器塑料桶1、用环保材料制；无毒无味；2、圆型，带盖，开口直径168mm，高度140mm，带提手；23个492
347教学仪器手摇铃钟形金属壳体,木质手柄,口径65mm。8个1296
348教学仪器手持筛子1、产品由筛子体和筛网组成；2、本产品以不锈钢为原料制成；3、产品符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》。23个5115
349教学仪器喷水壶1、产品由优质塑料制成，容量2000ml；2、喷嘴可调。8个16128
350教学仪器吹风机1、学生实验吹干物品用；2、本品材质为ABS；3、有冷热风、两档。8个69552
351教学仪器采集捕捞工具1、产品由标本夹、捕虫网、水网、小铁铲、枝剪组成；2、标本夹：用塑料制作；3、捕虫网：网兜用尼龙网眼纱制作；4、水网：用密织纱布；5、小铁铲：表面作防锈处理，木制手柄；6、枝剪：柄部带塑料套。23个441012
352教学仪器榨汁器由杠杆压榨圆盘、过滤盘、盛汁盘组成。23个24552
353教学仪器温度计1、感温物质：红液；2、全长：290mm；3、测量范围：0－100℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃；4、玻管要直，不得弯曲，不得崩损缺口，红液不得断线。5支315
354教学仪器温度计1、感温物质：水银；2、全长：290mm；3、测量范围：0－200℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃，4、玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。1支7.67.6
355教学仪器体温计1、棒式，测量范围35～42℃；2、体温计按国际实用温标刻度，稳度最小分度值为0.1℃，分度均匀，两相邻分度中心的距离应不小于0.55mm；3、标度线、计量数字和标志颜色牢固，不允许有脱色、影响读数、颜色污迹等现象。5支1365
356教学仪器量筒1、标称容量：500mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。10个18180
357教学仪器量杯1、标称容量：250mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。10个25250
358教学仪器甘油注射器实验用玻璃仪器：30mL，由注射针管和活塞管组成，活塞管磨砂精细，与注射管密吻光滑、不漏水、不漏气。5个23115
359教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ15mm，试管高150mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。8支0.645.12
360教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ20mm，试管高200mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。10支0.99
361教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：50mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个4.8348.3
362教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：100mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个5.6656.6
363教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：250mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个7.7577.5
364教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：500mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个11110
365教学仪器烧瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：平底，250mL；3、细口球形平底烧瓶放在平台上不应旋转或摇晃；4、烧瓶颈应上下粗细一致，不应有明显的弯曲，不允许有严重的条纹存在，不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。10个23230
366教学仪器锥形瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：锥形，100mL；3、底部不允许有结石、节瘤存在；2个8.5917.18
367教学仪器酒精灯1、透明钠钙玻璃材质，由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成；2、规格：150mL；3、玻璃仪器，正视应无色；或仅有玻璃本身的微浅黄绿色；4、玻璃仪器的口部都应经圆口（熔光）、卷边或磨砂处理；5、应力：应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状蓝色；6、厚薄均匀，玻璃仪器的底部应平整，放在平台上不应旋转或摇晃；7、酒精灯塞子塞不紧是正常的，塞紧了是危险的。2个48
368教学仪器Y形管1、采用透明玻璃制造，全长100±5mm，支长50±5mm，直径7-8mm，壁厚1.5mm；10个1.616
369教学仪器滴管1、由玻璃滴管和胶头组成；2、规格：150mm；10个110
370教学仪器集气瓶1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：125mL；3、磨砂密合性：瓶身光洁圆整，不得有扁瘪现象，瓶底平稳，不允许有旋转缩径和磨光的小缺口；10个220
371教学仪器玻璃管1、透明钠钙玻璃材质；2、外径：Φ5mm～Φ6mm；3、理化性能：耐水等级：4级，耐碱等级：1～3级，耐酸等级：2～3级；4、应力：紫红色或扩散状淡蓝；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻管厚薄均匀，不能出现大小头。2千克2856
372教学仪器玻璃棒1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ5mm～φ6mm；3、理化性能：耐水等级：1级，耐碱等级：1级，耐酸等级：2级；4、应力：在偏光仪中呈蓝色；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀，无气泡、无节瘤、无结石。5个210
373教学仪器培养皿1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ100mm；10个990
374教学仪器蒸发皿1、实验用加热仪器60mm，陶瓷制造；2、口圆整、光滑，不得有缺口，厚薄均匀，底部平整，不凸凹，放置平面不摇晃，器身不扁瘪；3、蒸发皿的形状应规整，不得有裂纹和妨碍使用的熔洞、斑点、缺釉等缺陷；4、吸水率：不大于0.3%；5、釉的耐酸性：带釉蒸发皿内表面釉的损失量不大于0.01mg/cm2；6、釉的高温粘结性：将带釉蒸发皿加热至900℃时，不出现釉粘结现象；7、热稳定性：产品在高于室温230℃至室温的水中热交换一次，不出现裂痕或色斑；8、按使用温度可分为：带釉蒸发皿和无釉蒸发皿。带釉蒸发皿使用温度不高于1000℃，无釉蒸发皿使用温度不高于1250℃。2个3.356.7
375教学仪器盖玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。0.1mm1/400mm2；5包2.7313.65
376教学仪器专用3D打印机机器参数:1、框架：钣金结构2、机器尺寸：415*380*560mm3、机器重量：22kg4、包装尺寸：540*510*610mm5、包装重量：30kg6、平台温度： 10-120℃7、平台材质 ：玻璃8、喷嘴直径： 0.4mm（0.2可选）9、喷嘴温度： 170-260℃10、喷头数量：2个11、电源： 24V12、输入电压：110 V/ 220V 50HZ13、控制面板：4.3寸全彩中/英/俄文触摸屏14、环境要求： 5-50℃，湿度5-50%打印参数15、打印技术：FDM16、打印尺寸：单头240*190*255mm17、层高精度：0.05-0.4mm18、XY轴定位精度：0.01mm19、Z轴定位精度： 0.05mm20、打印速度：10-300mm/s21、XY轴运动速度：*、Z轴运动速度 ：*、打印方式： 支持USB连接或SD卡脱机打印耗材参数24、耗材类型 ：PLA,ABS,HIPS,PETG,PVA,PE,PP,木屑,碳纤维，尼龙，光变，渐变等25、耗材倾向：PLA26、耗材直径：1.75mm软件参数27、软件：HORI 兼容 CURA, SLIC3R, SKINFORGE28、软件语言： 中/英/俄29、操作系统： XP,WIN7,WIN8,WIN10,Mac等30、支持文件格式： STL,OBJ,DAE,AMF,BMP,JPG,JPEG,PNG,G,GCODE31、模型支撑功能： 生成/不生成可选2台1280025600
377教学仪器3D打印耗材PLA或ABS打印材料，强度和韧性高，配合3D打印机可打印出高品质作品，800g/包，直径1.75mm；基于3d打印，挤出热融的塑料，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的状态；8卷1501200
378教学仪器桌面式激光切割机一、结构参数1、尺寸：长宽高（mm）868*611*378；2、加工幅面：长宽高（mm）580*380*50；3、移动速度：不小于600mm/s；4、加工精度：0.05mm；5、重量：70kg；6、加工平台：可拆卸抽屉式加工平台；二、电气参数8、运动系统：基于嵌入式的高性能、消费级的多轴运动控制系统；9、激光类型与功率：40w二氧化碳激光管；10、供电方式与功率：220V，50Hz~60Hz，平均功率为1kw；三、功能参数11、加工属性与能力：支持纸张、木材、塑料、皮革等多种耗材的雕刻与切割，支持金属打标，切割厚度≤15mm（桐木板）；12、摄像系统：内置高清广角摄像头，支持摄像头图像定位，支持摄像头拍照矢量化加工，摄像头图像定位精度小于2mm13、水冷系统：内置水冷系统，水温自动监控与报警；14、喷气系统：内置自动喷气系统；15、激光对焦系统：内置自动升降对焦系统，能实现激光焦距自动校准；16、安全门检测系统：内置安全状态门智能检测与智能锁功能。安全门敞开激光不工作；激光工作安全门自锁；17、照明系统与状态灯：支持工作区LED全局照明，工作呼吸灯、状态灯指示运行状态。四、配套资源参数18、配套课程与教学资源：网上教学资源库，拥有海量教学资源。配备操作入门教学课程，初阶、中阶、高阶等教学课程，提供不少于20种加工材料认知微课课程；19全配套：属于Class1激光产品、配备高温探测报警器、燃烧报警系统、水温安全控制系统；五、软件配套21、配套软件：搭配轻量级激光软件，软件支持Windows、Mac、Linux等多系统平台；22、设计及加工功能：激光软件内包含布尔运算、形状偏移、阵列等便于设计的基础设计功能；支持激光刀具补偿；支持图片矢量化；五、其他配套22、配套耗材包：耗材数量超过100件；23、标配烟雾净化：配套智能烟雾净化系统，烟雾净化随加工控制，滤芯寿命预警；净化器尺寸：长宽高（mm）465*280*301；1台3980039800
379教学仪器三维创意设计软件触屏操作：支持具有Windows系统触屏功能的所有白板、投影和显示器等硬件。可以实现和鼠标完全一样操作功能。基础实体：具有六种以上的基础实体，支持直接拖拽尺寸的建模方式，也支持参数设定尺寸的建模方式。草图绘制与编辑：无需预先选择草图命令，可以直接在任意平面上绘制和编辑草图。直接移动：在不选择指定命令的情况下，支持直接用鼠标拖拽移动实体和草图等对象。智能菜单：选择不同的特征（体、面、边、草图）时，可自动跳出悬浮功能框，并罗列出该特征的常用命令。特殊造型与特殊功能：可在平面或曲面内实现通过控制点实现变形效果；并且造型可以实现扭曲、折弯、锥度等变形。输出格式：满足协同设计和3D打印、VR/AR等设备的使用要求。可输出*.igs、*.step、*.stl、*.obj等格式文件。浮雕：可以将二维*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片转换成三维立体的浮雕造型。STL编辑：可以实现STL模型和实体模型、STL模型和STL模型之间的布尔运算，并生成新的STL模型。对于有破损的STL文件，可以实现智能修补。合并成组：可以将模型组合成组，也可以解散组。将模型成组后，可以整体进行移动、镜像等操作，不再需要一个一个选取。打印布置：无论模型在任何位置，可以一键将模型贴到网格上，方便打印。草图转换：可以将*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片，通过拖拽式操作直接转换成草图。渲染功能：软件自带贴图渲染功能，无需复杂的设定即可产生相片般真实的3D 渲染影像。3D打印：软件内置多家3D打印机分层软件的接口，提供“3D打印”按钮，用户可将设计的模型一键导入到不少于4家的国内外不同3D打印设备厂商的分层软件中，无需格式转换。多种视角向导：具有20种以上的视角。可通过旋转角度刻度，控制视角方向。具有“正视图”与“透视图”两种观察模式。3D场景：全方位的3D场景，360度观察模型所在环境，展示效果更逼真。智能辅助教学：区别于传统的教学手段，将三维设计学习的重、难点融入到软件教学中，在软件内实现一边指导，一边操作的全新教学手段。让用户在使用操作和设计的过程中得到全程指导。提供编辑器，用户可自由创建属于自己的学习资源。学习管理：基于互联网+创客教育的理念，提供家校互动的辅助管理工具。设计软件无缝对接云资源，无需登录网页，即可通过设计软件获取云平台上的课件、视频、3D模型等学习资源；老师可以在软件上进行任务管理、文档分享；学生可以在软件上管理作品、接收和好友互动的消息通知。自动保存：可以设置自动保存的时间间隔。1套5000050000
380教学仪器三维创意天梯课程包1. 配套教学课程：纸质教材1本，课程共8章，章节名称为（1）太空电梯，（2）太空天梯，（3）设计连接件，（4）设计顶层平台，（5）设计提升机构，（6）组装搭建，（7）编写程序，（8）天梯竞赛，可完成创意天梯制作、三维设计改进、竞技比赛等教学任务及相关活动，符合中、小学综合实践课程标准，具有实践性、开放性、自主性、生成性的特性，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质，包含受力分析、摩擦力、弹力等多学科知识点，学生可分为每组2至4人完成任务。2. 外包装尺寸： 377mm×280mm×74mm。3. 减速机构器材包：数量1袋 （特制支架1个，孔半径为3.5mm，槽宽度为4.8mm，特制齿轮组1组，大齿轮半径为19mm，小齿轮半径为7mm，特制轴1个，长为25mm，大半径为5mm，小半径为2.8mm）。4. 连接件器材包：数量1袋（特制底层连接件10个，长为16mm，内径为4.8mm；特制顶层连接件6个,长为25mm，短柄长为14mm，内径为4.8mm；特制斜支撑件20个，内径为5mm；特制中层连接件36个，长为24.8mm，短柄长为16mm，内径为4.8mm），连接件公差在±0.2mm。5. 电子件器材包：数量1袋（主控板：1块，处理器：Nordic semiconductor nrf52833，内存：512kb Flash 128kb RAM，外置芯片：NXPKL27Z 32KB RAM，麦克风：MEMS麦克风，扬声器：板载扬声器，扩展接口：引脚25个引脚4个专用GPIO、引脚PWM、l2C、SPI和扩展接口，I2C总线：独立I2C总线，无线：2.4GHZ广播/蓝牙5.0，电源：micro USB5V供电/3V电源接口，指示灯：电源指示灯，工作电流：200mA，运动传感器：STLSM303，支持编程软件：C++，Makecode，Python。扩展板：1块，尺寸：61×43×25.8mm，电池：400mAh聚合物锂电池，工作电压：3.7v～5v，工作温度：-20℃~60℃，电机驱动：2路，舵机驱动：8路，IO口：8路，I2C接口：1路，板载4颗LED，蜂鸣器：无源蜂鸣器，板载功能开关，氛围灯：8颗LED灯）。6. 吊装线：数量1卷（4米）。7. 文具套装：数量1套（圆规组合八件套，顶层：圆规、自动铅笔、铅笔芯、橡皮四件套，底层：套尺四件套）。8. 工具器材包：数量1袋（砂纸：800目，手套：4双，白乳胶：60ml，挂钩1个）。8套288023040
381教学仪器材料补充包1、200根桐？条2、规格4.5mm*4.5mm*250mm2套260520
382教学仪器创意天梯评测包1.数字显屏，可以清晰读取拉力数值。2.可充电使用。3.拉力测量范围：500N。4.分辨率：0.1N。5.显示精度：0.01。6.具有峰值保持、跟踪测量两种模式。7.公斤、牛顿、磅三种单位显示。8.配备小钩、鑒子尖、凹口尖、锥尖、平头、延长杆六款附件。9.电源使用范围：输入AC 220V 50Hz；输出 DC 15V 250mA。10.配备400mm×400mm底座。11.配备165mm×200mm×24mm金属支架。12.配备专用螺丝。13.电子秤，0-3kg，精度0.5g。1套25002500
383教学仪器造物粒子编程入门套件含有13种电子模块，并含有无需编程的主板及micro:bit编程主控板，适用于编程启蒙学习阶段，完美实现从无编程到编程学习过渡，专门为创客教育初学者设计。可实现10多种编程项目，含无线通信、手势识别等高阶功能。1.基于解决现实问题的故事性15节课程内容，容易理解，能够更好的引起小学生对硬件及编程学习的乐趣；2.含有与、或、非逻辑模块，多种传感器、执行器；3.配有5张非编程项目卡，配合基础逻辑模块，轻松实现硬件上手；4.配有7张编程项目卡，提供有趣的主题，帮助零基础学生快速入门编程应用；5.大班教学或社团活动中，可以快速实现声、光、电及动作交互，完成项目制作；6.配有快速入门手册，帮助用户快速了解产品；技术参数：套件使用糖果色区分不同类型模块；材质：模块外壳采用玩具级别ABS材质； 连接方式：采用开源硬件标准通用的Ph2.0 3Pin接口，可以防反插；主控板：32位ARM Cortex M0芯片，板载5x5可编程LED点阵、按键、加速度计、电子罗盘、温度计、蓝牙等功能；BOSON免编程电源主板；扩展板：含板载3.5mm耳机接口, 音量调节旋钮，外接供电口（可控制电源系统）；输入模块：按钮模块，声音传感器，运动传感器，角度传感器；输出模块：七彩灯带，舵机，风扇模块，LED灯模块，录音模块，小喇叭；功能模块：逻辑与模块、逻辑或模块、逻辑非模块；配件：microUSB线，传感器连接线，12张项目卡，快速入门手册；可支持编程软件：Mixly、mind+图形化编程软件、JavaScript、Python等代码式编程软件；支持系统：Windows，macOS等平台；22套200044000
384教学仪器造物粒子编程入门教程教学软件：图形化编程软件、Mind+图形化编程软件；配套资料：15课时纸质教材，教学PPT，教学教案，教学视频；教程内容：第一话：开篇的故事项目一 聪明的LED；项目二 电风扇DIY；项目三 复杂的控制第二话：Mind+与micro:bit第三话：小试牛刀项目一 神秘的micro:bit；项目二 闪烁的LED；项目三 呼吸灯；项目四 变速风扇第四话：如虎添翼项目一 电子蜡烛；项目二 自动门；项目三 音乐盒；项目四 炫彩灯带 第五话：大展拳脚项目一 自平衡仪；项目二 DJ演奏台；项目三 可移动门铃；项目四 拆弹游戏22本551210
385教学仪器Arduino创意编程套件材质：传感器pcb使用沉金工艺制作；连接方式：采用开源硬件中最为普遍的Ph2.0 3Pin接口,数字与模拟接口由不同颜色杜邦线连接；主控：Arduino主控板(支持ISP下载功能、单片机TX/RX端子，AREF端子，六組PWM端子(Pin11,Pin10,Pin9,Pin6,Pin5,Pin3))，扩展板（集成xbee插口，蓝牙/APC接口，舵机单独供电接口，无线模块串口使能开关，兼容3.3v及5v主控板）编程软件：免编程图形化编程软件、mixly，mind+，arduino ide等；输入设备：数字晃动传感器，红外开关，光敏传感器，角度传感器，声音传感器，温度传感器，按钮模块，超声波测距传感器，温湿度传感器；输出设备：舵机，小灯模块，RGB灯，蜂鸣器，液晶显示屏，继电器；通讯设备：蓝牙模块，物联网模块；配件：6节5号电池盒带插头，USB线，杜邦线；30套128038400
386教学仪器人工智能入门套件属于人工智能入门套件，配套有15个课时的课程内容，帮助理解什么是人工智能，通过应用项目亲身体会人工智能的机器学习原理，认知神经网络的特性，模拟图像识别、语音识别等先进的人工智能领域。基于单神经元模块，是一款专为中小学人？智能课程设计的教学？具，具有基础模式识别功能；兼容各类传感器，可读取和运用各类数据；可以用于Arduino与micro:bit平台，实现更多功能；模块板载的按钮和旋钮，分别用于记录数据和反馈校准，板载指示灯会提示学？是否识别成功。学生在不断校准过程中，可以体验人工智能“学习”的过程。技术参数：套件使用糖果色区分不同类型模块；材质：模块外壳采用玩具级别ABS材质； 连接方式：采用开源硬件标准通用的Ph2.0 3Pin接口，可防反插；免编程电源模块：3通道信号输入输出；编程主控板：32位ARM Cortex M0芯片，板载5x5 可编程LED点阵，按键，加速度计，电子罗盘，温度计，蓝牙等电子模块；扩展板：含板载3.5mm耳机接口, 音量调节旋钮，外接供电口（可控制电源系统）；输入模块：角度传感器、按钮模块、超声波传感器、声音传感器、红外接近传感器；输出模块: 蜂鸣器、红色LED模块、舵机模块、舵机驱动模块；功能模块: 单神经元模块、或模块、与模块；电源模块:3IO电源模块；配件: 杜邦线若干、螺丝包、魔术贴、MicroUSB、螺丝刀30套165049500
387教学仪器中小学创客比赛套件（专业版）中小学创客比赛套件(专业版)是一款专为比赛而生的套件，含有40余种电子模块，可以完成物联网、机器人、智能家居等多种比赛主题项目。包装按照主控类、通讯模块、传感器等类别进行分类摆放，产品内部收纳清晰；2种不同特色的主控板，稳定性最强的UNO与体积小巧的Beetle控制器；2种通讯模块，双蓝牙模块及物联网模块；21种输入设备，含有心率传感器、6轴运动传感器、颜色识别等模块；14种执行器，含有MP3语音模块、显示屏等；内含资料U盘，有每个模块的样例用法和原理，常用软件包及其他资料；配有产品手册，可以快速查找、认识模块，简单了解模块应用场景；含有面板包及相关电子元件，可以自己焊接制作；含有热熔胶枪、美工刀、螺丝刀等基础工具；适用比赛： 全国中小学电脑制作大赛创客项目； 全国中小学信息技术创新与实践活动； 全国青少年创客奥林匹克； 全国青少年科技创新大赛； 全国青少年未来工程师； 中国头脑奥林匹克； 中美青年创客大赛； 各地区中小学创客比赛主控：UNO R3主控板,I/O传感器扩展板，Beetle控制器，beetle扩展板；编程软件：Ardublock，mixly，IDE，图形化编程软件，mind+；通信模块：蓝牙串口模块，USB to Serial 转串口，物联网模块；输入设备： RTC实时时钟模块， 自锁按钮模块，钢球倾角传感器，数字按钮， 模拟按键模块， 电导开关，红外避障传感器，运动传感器，光线传感器，角度传感器，温度传感器,声音传感器，红外遥控器，红外接收模块，超声波传感器， 土壤湿度传感器，温湿度传感器，防水温度传感器， 心率传感器，磁感应传感器， 颜色识别传感器， 6轴运动传感器；输出设备：数字继电器，风扇，RGB LED模块，LED模块，金属9g舵机，金属齿轮减速电机,红外发射模块，蜂鸣器喇叭模块，灯带，无源音箱小喇叭， 音频录放模块， MP3语音模块，显示屏，机器人专用舵机；电子元器件：直插LED，直插电阻，2.54黑色双排长排针，三极管，无源蜂鸣器9mm，圆形扁平震动电机，面包板；电源配件等：USB数据线，4节5号电池盒，电源转接头-母头，电源转接头-公头，纽扣电池盒 3颗装, 双导铜箔胶带，铜芯电线，公母头杜邦线，母母头杜邦线，公公头杜邦线；工具：紧固件套装，胶枪带胶棒，美工刀，螺丝刀，电工胶带，尖嘴钳，剪刀，20cm刻度尺套装，双面胶，透明胶带，水彩笔12色一盒，铅笔，扎带，防护手套，资料U盘；2套550011000
388教学仪器中小学创客比赛套件(拓展包)中小学创客比赛套件(拓展包)专为中小学创客比赛套件（专业版）功能升级设计，提供了更多的主控和功能模块选择，使得创客比赛中可以结合人工智能领域技术实现更多创意项目。本拓展包可实现视觉识别、语音识别、NFC通信，指纹识别等功能，涵盖了人工智能计算机视觉、自然语音处理等相关领域，为创客比赛项目提供更加丰富的功能。不少于3种不同特色的主控板，体积小巧的microbit、掌控板控制器以及Maixduino AI开发板；不少于3种人工智能模块，语音识别，语音合成和视觉识别模块；不少于3种功能模块，NFC近场通讯模块，指纹识别模块和I2C扩展模块；适用比赛： 全国中小学电脑制作活动 全国青少年人工智能创新挑战赛 各地区中小学人工智能比赛主控：micro:bit，掌控板、两用扩展板、Maixduino AI开发板；编程软件：Ardublock，mixly，IDE，mind+、PythonIDLE；输入设备：人工智能视觉传感器（可学习并区分不同人脸并实时返回坐标，支持二维码识别、apriltag标签识别、KNN物体分类、颜色识别、物体追踪、物体识别功能）， 语音识别模块（无需提前学习可直接识别语音，无需联网），NFC近场通讯模块， 指纹识别传感器（IIC接口，可录入不少于80枚指纹）；输出设备：语音合成模块（无需联网）；功能模块：Gravity: I2C级联扩展器（支持更多I2C设备）；配件：Type-C USB线2套25295058
389其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项12561.3512561.35
390教学仪器初中物理电学实验室教师演示台1.规格：2400*700*850mm2. 台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，无缝隙，整体美观大方。具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。3. 柜身：柜体为落地式结构，所有底柜正面应为平装嵌入式结构设计，以避免勾住实验袍等造成意外。所有钣金的表面接缝均应满焊，焊接处均应打磨平整以保持为连续的平滑表面。主框架采用优质镀锌钢板（SPCCT）经CNC机压成形、焊接制作，表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理。4. 滑轨：采用优质三节静音滑轨；5. 铰链：采用优质铰链，开合十万次以上；6. 连接件：ABS专用连接组装件；7. 桌脚：采用ABS注塑专用桌垫固定；1张1180011800
391教学仪器学生实验桌1. 新型塑铝结构；规格：1200*600*780mm2. 台面：一体化台面，台面板材12.7mm厚双面理化膜实芯理化板，截面机械打磨，边缘倒圆角半径不小于10mm。表面具备合理的耐酸碱性能、耐冲击、韧性强等特点。3. 桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，笔直支撑。嵌入上下铸铝脚内，后端配备加固支撑梁，背部档水板、前横梁采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，各部分连接用高强度内六角螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理。便于组装及拆卸，易碰撞处全部采用倒圆角。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型尺寸440*345*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁。5. 桌脚配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有ABS脚套装饰盖。25张200050000
392教学仪器多功能柱尺寸：230*365*730mm；整体采用实验室专用PP材质，外形圆润，流线设计，暖白色，亮光面，表面光滑无磨损、划痕、气泡、污渍，前后二块拼接而成，手感光滑，无毛刺，可拆装，内部隐藏实验线管等，方便检修。25组2907250
393教学仪器教师总控台B1）输入电源：AC220V±10%、频率50Hz；（2）工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度＜85％（25℃）海拔＜4000m；（3）人身安全保护体系：配备漏电短路保护器做总电源开关，对人身安全和用电设备起到保障作用；（4）控制面板要求采用液晶屏控制，稳定可靠寿命长。（5）市电AC220V/10A（两位五孔国标插座），为其它用电器提供电源；（6）直流稳压电源：液晶显示，数字键盘输入，1.5-30V/2A，电压调整率可达0.1V；（7）交流低压电源：液晶显示，数字键盘输入，1-30V/3A，电压调整率为1V；（8）教师主控电源尺寸：约500mm×260mm×120mm(W*D*H)。1组59005900
394教学仪器豪华桌面物理电源1. 外箱体由两组工程铝合金模具一次成型，电源置于台面，面板与台面呈110°夹角，既便于读取参数又便于操作；2. 低压电源均配有实验所需的仪表（表头符合JY-0330教学仪器行业标准）；3. 学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温（≤140℃）的PC磨砂薄膜面板，贴片元件生产技术，微电脑控制，数码显示电源电压；4. 学生交流电源由老师主控控制，学生不能自行调节电压，老师给学生最小调节单元可达1V,，具有过载保护功能（电流高于过载点则自动保护，电流低于过载点则自动恢复至设定值）；5. 学生直流电源由老师主控控制，学生不能自行调节电压，老师给学生分辨率可达0.1V,亦具有过载保护功能（电流高于过载点则自动保护，电流低于过载点则自动恢复至设定值）；6. 学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号，在锁定指示灯点亮后，学生只能接收老师输送的设定电源电压，学生自己无法操作，这样可避免学生的误操作，当然，如果老师没有送锁定信号，学生就可以自己动手，随意操作；7. 220V交流输出为带安全门的多功能三孔插座，带过载保护；8. 面板左右各配有一组新颖、实用的指针式多量程大测量表，方便学生做其它升级实验，各表均配外置调零旋钮，便于随时调零；25组160040000
395教学仪器物理准备桌（新型压铸铝结构）1、规格：2400*1200*800mm2. 台面：一体化台面，台面板材12.7mm厚双面理化膜实芯理化板，截面机械打磨，边缘倒圆角半径不小于10mm。表面具备合理的耐酸碱性能、耐冲击、韧性强等特点。3. 桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，笔直支撑。嵌入上下铸铝脚内，后端配备加固支撑梁，背部档水板、前横梁采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，各部分连接用高强度内六角螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理。便于组装及拆卸，外观圆润简洁美观，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型尺寸440*345*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁。5. 桌脚配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有ABS脚套装饰盖。1张85008500
396教学仪器学生实验凳1、规格：凳面直径320mm，高度380-480mm（高度可调）；2、技术参数：凳面采用3mm厚聚*烯一体注塑成型，接触面为皮纹处理，采用曲面设计增加接触面积，符合人体工程学增强坐感舒适度；凳面弧形挡边设计，可有效纠正学生错误坐姿；学生凳选用优质气杆，与凳面连接处安装加宽加强防爆机构，气杆防尘套（？70×170mm）为聚*烯一体注塑成型表面磨砂处理；支架选用半径为230mm五星脚，不占用空间面积，五星脚采用高强度尼龙材料一体注塑成型，结构牢固、耐酸碱腐蚀。50张1608000
397其他智能化安装工程电气布线国标阻燃PVC线管，国标优质铜芯线，4平方毫米、2.5平方毫米（地上部分）1项50005000
398教学仪器仪器柜（PP）1.规格：1000*500*2000mm2.柜体：侧板、顶底板采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板可预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。3.上柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配。4.下柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式ABS旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配5.层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。6.拉手：采用ABS材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便。7.门铰链：采用ABS材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好。8个380030400
399教学仪器仪器柜（铝本结构）1. 铝木结构，1200*500*2000mm2. 2. 柜体框架：采用模具成型的专用铝合金型材制作，所有铝合金型材厚度不低于1.1mm，铝合金之间的连接采用ABS实芯连接件，保证连接牢固。铝合金型材表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱耐腐蚀处理，其保护层附着力经落物撞击测试合格。铝合金立柱截面尺寸38.4*38.4*1.0mm，其卡槽尺寸宽不得大于16.9mm，深度不小于11.5mm以保证与板材的连接紧密牢固，不变形和位移。3、柜体板材：柜体衬板采用16㎜厚E1级三聚氰胺板。所有截面均采用优质PVC封边条进口自动封边机高温热熔胶封边，，以确保密封性好、防潮、牢固美观、耐用。柜体隔板与衬板材料、工艺一致，上柜设置两块隔板，下柜设置一块固定隔板。4、柜门：上部为专用木框对开玻璃门，玻璃门门框采用一块整版厚度4mm优质浮法白玻制作，玻璃和门框采用进口橡胶密封条机械过度配合密封，不得用胶水粘合，确保环保及无有害物质挥发。整个玻璃门无气泡无划痕无波纹，透明性好。下部为对开木门，不锈钢拉手（或采用太空铝拉手）耐磨、耐腐。5、连接件：ABS专用连接组装件 ；6、脚垫：采用高耐磨、高强度ABS工程塑料一次注塑成型的脚垫，高度可调，可有效防潮。4个280011200
400其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项8902.58902.5
401教学仪器数据采集器1、具有“数字通讯”功能。所有传感器与数据采集器进行通讯均采用数字信号传输。2、具有“有线/无线通讯方式转换”功能。可根据实验教学需要，数据采集器通过更换有线接口或无线接口实现有线通讯和无线通讯两种数据通讯方式，数据采集器通过SATA高速数据传输接口与有线接口或无线接口连接。当数据采集器接插有线接口时，可与传感器通过传感器连接进行有线通讯；当数据采集器接插无线接口时，传感器可与无线发射模块无线连接，打开无线发射的电源开关，实现与数据采集器的无线通讯，单只数据采集器连接无线接口时，可同时无线传输四只传感器采集的数据。3、具有“高速数据采集”功能。在有线数据通讯方式下各路通道的数据采集频率≧20kHz。可同时连接≧8个声波/声级传感器测量声音的波形。4、具有“数据同步并行采集”功能。在有线数据通讯方式下四路通道的可以同时对信号进行数据采集，并且四路通道可以并行数据采集，相互不受影响。1套36003600
402教学仪器无线接口采用无线方式接入四种传感器并支持四通道并行采集，全数字通道，与数据采集器接插使用。在此种工作状态下，传感器应配合无线发射模块使用1套14001400
403教学仪器传感器无线发射模块通过与各种传感器组合使之具备与采集器的无线通讯功能。BT自锁接头，支持热插拔连接，可充电电池供电。4套6802720
404教学仪器传感器数据显示模块1、与各种传感器组合使用，具备独立数据显示功能、数据存储、数据上传等功能。2、带有≧1.7寸彩屏，带BT自锁接头，支持热插拔连接，接入后自动识别传感器，实时显示、存储传感器测量数据。3、通过移动终端设备扫描二维码进行无线连接，可将传感器测量数据实时传输到APP。可将模块存储的测量数据导出至计算机或移动终端设备；可通过APP设置数据显示精度以及数据调零。可充锂电池供电。 4、具有“显示功能”如下：（1）、由数据采集器通信接口与计算机USB接口相连接可提供以下显示功能：a)全部实验数据均可由计算机屏幕显示，且屏幕显示内容可送至投影机，大屏幕电视机等。b)向计算机设备输出的数据同时提供了下述三种显示方式，可以由配套软件选择：①)数字方式：模拟数字式仪表；②指针方式：模拟指针式仪表；③示波器方式：模拟示波器显示。c)数据显示模块输出的数据为数字方式，且自动识别连接系统的各类传感器，当支持数据显示的传感器接入到数据显示设备时，屏幕显示内容为该传感器的测量数据及单位。d)数据采集器可以通过级联的方式传输数据。（2）、由数据显示模块连接传感器可提供以下显示功能：a）数据显示模块由内置锂电池供电，自带≧1.7彩色显示屏，可以连接传感器并显示传感器采集到的数据。b）数据显示模块可以通过无线的方式将数据传送至平板电脑或者手机进行实时数据显示或通过表格、图线的方式进行数据分析及存储，并且可以通过有线的方式将内部存储的测量数据上传至PC端。5、具有“自动识别功能”：数据显示模块可以通过自带显示屏幕显示：蓝牙ID和该ID对应的二维码。6、数据显示模块内置锂电池供电。2套11002200
405教学仪器力传感器测量范围：-20N~+20N；分度：0.01N；可用于测拉力（显示正值）和压力（显示负值），手柄式结构，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套6401280
406教学仪器微力传感器1、测量范围：-2N~+2N；分度：0.001N2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定3、持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方式，支持热插拔，自带硬件调零按钮4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示1套720720
407教学仪器分体式位移传感器由发射器与接收器构成，发射器由一节7号电池供电，易与现有实验装置（运动小车、弹簧振子等）组合。接收器与采集器连接，接收发射器发出的信号，并显示与发射器前沿之间的距离，测量范围：0cm ~200cm，分度：1mm。无测量盲区，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。1套12801280
408教学仪器一体式位移传感器测量范围：0.15m~6m，分度：1mm，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式：配套挡光片1套17501750
409教学仪器光电门传感器1、分度：2μS；用于测量挡光片（U型、I型）的挡光时间，2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定，3、可与无线传输模块自由组合，支持热插拔，4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示2套5801160
410教学仪器相对压强传感器测量范围：-20kPa~+20kPa；分度：0.01 kPa；可用于测量气体的相对压强，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式3套12503750
411教学仪器压强传感器量程：0 kPa ~700 kPa；分度：0.1 kPa；可用于直接测量气体的绝对压强；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式，配件：20ml注射器；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统）1套12801280
412教学仪器风速传感器1、测量范围：0.3m/s~45m/s；.起动风速：0.3m/s，分度：0.1m/s ；用于测量空气流动速度；2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定3、持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方式，支持热插拔，自带硬件调零按钮4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示1套15601560
413教学仪器温度传感器测量范围：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式3套6802040
414教学仪器多量程电压传感器测量范围：-20V~+20V；分度：0.01V 测量范围：-2V~+2V；分度：0.001V测量范围：-0.2V~+0.2V；分度：0.1mV通过按钮切换量程。支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套14002800
415教学仪器多量程电流传感器测量范围：-3A~+3A；分度：0.01A测量范围：-300mA~+300mA；分度：0.1mA测量范围：-30mA ~+30mA；分度：0.01 mA通过按钮切换量程。支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套14002800
416教学仪器微电流传感器测量范围：-5μA~+5μA；分度：0.01μA，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。1套610610
417教学仪器磁感应强度传感器A测量范围：-15mT~+15 mT；分度：0.01 mT，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1套640640
418教学仪器声波/声级传感器1：可测量环境中声音的声级大小和波形；2：声波/声级传感器可通过传感器上按钮切换其测量的声音的表现形式，将声波/声级传感器接入电脑时，电脑显示其测量的声音波形，按下切换按钮后，电脑显示其测量的声音的声级；3：数据传输采用具有方向性和自锁功能（可以防止传感器脱落保证数据传输稳定）的BT接口方式：4：支持有线、无线连接至电脑或者平板电脑等设备进行数据显示，支持独立显示数据。2套7001400
419教学仪器多用力学轨道系统1：含1.2m黑色强化铝合金轨道1条、轨道小车2辆、弹簧2条、固定柱2只、50克配重片4片、5克配重块4只、挡光片6片（10mm、20mm*2、40mm、60mm、80mm）、摩擦块1块、磁碰片2片、弹性碰圈2只、滑轮1套、磁碰座架1套、小车收纳器1套、轨道倾角调节器1套、T型支撑架1只、L型挂架2只、铝合金I型支架4只（长短各两个）、塑料I型支架2只、策动源1套、紧固件一宗组成。2：轨道小车上挡光片可借助光电门传感器测得挡光时间，通过采集器的USB数据线上传计算机软件，并计算出平均速度，可显示小车平均速度随时间变化的图像。3：两个小车装上20mm挡光片，想向端装弹性碰圈。一个小车静止，放置在两个光电门总，另一个小车在两个光电门之外，并用手去推动小车，使其碰撞静止的小车。两个小车的挡光时间通过USB数据线传输到计算机软件，软件计算出小车碰撞前后的动能变化。1套13001300
420教学仪器机械能守恒实验器1：由底座、刻度板（含释放与收纳装置、挡光片）、立柱、光电门传感器、传感器电路、摆锤、摆杆、固定螺栓组成。2：安实验器固定装置上的USB口与计算机可通过USB数据线建立通讯，通过以光电门传感器为摆锤，一次运动依次经过6片挡光片（位置可调），可同时获得六个不同高度的速度数据，从而计算出摆锤位于不同挡光片位置时的动能、势能与机械能并绘制相应的曲线变化，验证机械能守恒定律。1套18001800
421教学仪器摩擦做功实验器由铜管、支架、摩擦绳组成，与温度传感器配合使用，可完成摩擦做功使温度升高实验1套150150
422教学仪器浮力定律实验器由无级调节升降台、塑料烧杯、专用物块、水平杆、十字转接器及塑帽螺栓构成，专用物块由5只体积为 15cm3的小物块用细杆连接而成。配合铁架台及力传感器使用，验证浮力定律1套500500
423教学仪器二力平衡实验器由驱动台(包含电机轮、滑轮×2、电机)、控制器、信号线、电源线、配重块、塑帽螺栓、牵引线、绑扎带构成，与力传感器C、传感器无线发射模块、无线接收器及钩码配合，安装于铁架台上使用，完成初中物理二力平衡实验。1套980980
424教学仪器热胀冷缩实验器由底座、立柱、金属棒和调节螺丝组成，与力传感器配合使用。1套500500
425教学仪器作用力与反作用力实验器由底座、滑台、两个固定柱构成，将两个力传感器分别固定在固定柱上，通过移动其中一个固定柱上力传感器来观看两个力传感器值的大小。1套900900
426教学仪器摩擦力实验器由轨道、摩擦台底座、多种摩擦块、电机组成，与力传感器配合使用，可实现摩擦物体做匀速直线运动1套680680
427教学仪器流体压强实验器由气泵、三节不同粗细的套管、外接连通软管和支架组成，与三只相对压强传感器配合使用，可清晰显示气流的不同流速对应的气体压强差异，可用于伯努利定律的演示和实验探究。可测不同管径风速，配套风速测量系统1套960960
428教学仪器远红外加热器220V交流供电，功率80W；圆筒型远红外辐射加热炉芯，便于对加热体均匀加热。可完成查理定律、晶体熔解和凝固、比热容等高精度热学定量实验1套600600
429教学仪器热辐射的吸收实验器由三种相同材料不同颜色物块及支架组成，与三只温度传感器配合使用，观察在同种照射条件下，不同颜色的吸热本领。1套580580
430教学仪器热传导实验器由导热基座、三种不同材料的金属棒、传感器支架、固定螺栓组成，与三只温度传感器、酒精灯配合使用，可完成热的传导方向与不同金属的传热能力实验1套560560
431教学仪器电阻定律实验器由底座、刻度板面膜、接线排端子、锁扣、脚垫、直径不同的康铜、铁铬、镍铬五种金属丝构成，配合多量程电流传感器和多量程电压传感器使用，可研究导体的电阻与长度、横截面积、材料的关系。1套560560
432教学仪器温差电流实验器由底座、不同材料金属框（铁和黄铜）组成，与酒精灯配合使用，使金属框两端产生温度差，用微电流传感器测量金属框电流并上传计算机软件，在软件中会显示电流变化。1套260260
433教学仪器焦耳定律实验器由三个量热器组成，每个量热器内配置不同阻值电阻，可搭建出相同电流、不同电阻及相同电阻、不同电流的电路，与温度传感器配合使用，研究电流的热效应与电流、电阻的关系1套890890
434教学仪器电磁感应与楞次定律实验器该实验器由档位开关、线圈、接线柱和电路板组成。与多量程电流传感器或微电流传感器配合使用，用于研究电磁感应现象。档位开关分别与不同匝数相的线圈连接，探究线圈匝数与感应电流的关系。可根据曲线的变化趋势分析感应电流的方向，并由此验证楞次定律1套300300
435教学仪器光电计时测距实验器（π系统）1、由≧1.2m专用轨道1条、光电计时测距小车装置2台、无线接收器2套，USB Hub一套、弹簧2条、固定柱2只、5克配重块4只、50克配重块2块、沙桶1只、滑轮1套、磁碰座架1只、轨道倾角调节器1套、T型支撑架1只、L型挂架1只、I型支架1只、策动源1套、紧固件一宗、充电器1套组成；2、光电计时测距小车上通过转动主轮上的盘式光栅，车载滚轮式光电门传感器记录挡光时间，测量出自身位移，数据以无线传输方式上传至计算机，软件可计算出速度、加速度；3、将两辆质量相同的小车放在轨道上，使两辆小车磁铁端相向而行，小车会在相撞前弹开，发生完全弹性碰撞现象，在软件端可观察到碰撞前后小车速度“交换”的图线；4、将两辆质量相同的小车放在轨道上，其中一辆静止在轨道中央，推动另一辆与其碰撞，两辆小车自带粘扣，撞后两小车粘在一起运动，发生完全非弹性碰撞，在软件端可观察到碰撞前后小车速度变化的图线；5、无线接收器直接与计算机USB口通讯，通过无线通讯方式接受光电计时测距装置的信号并通过软件显示测量数据或图像；6、光电计时测距小车的供电方式为锂电池供电。1套32003200
436教学仪器音频信号发生器通过内置或接外部扬声器发出声波，声波频率200Hz~2000Hz，声音响度连续可调。可配合声波传感器检测音频信号进行音频分析，自带2.0寸TFT彩色液晶屏显示波形1套13001300
437教学仪器多功能学生电源具有直流/交流转换输出功能，直流输出：电压1.5V~20V，最大输出功率：30W；交流输出：电压0V~9V/50Hz，最大输出功率：4.5W。交直流电压独立幅值连续可调；具有直流极性转换、输出短路保护功能1套16001600
438教学仪器静电计1、采用不低于4.8英寸液晶屏一体化设计（屏幕尺寸偏差不大于0.2英寸）；2、可测量带电物体的电荷量和极性，显示范围为-100nC~+100nC，显示精度为1nC；3、输入端可连接金属小球；4、以无线方式与计算机进行同步通讯显示；5、具有硬件调零的功能；6、可与玻璃棒、锌片配合完成静电感应、静电屏蔽实验。1套13901390
439教学仪器高灵敏度线圈采用无源工作方式、塑壳封装以及方便手持使用的手柄结构，与微电流传感器配合，可测得切割地磁场产生的感生电流，也可定性测量不同电器的电磁辐射强度1套260260
440教学仪器匀强磁场螺线管可接学生电源，塑壳支架，在螺线管内部产生匀强磁场。1套9090
441教学仪器真空铃实验器由真空铃罐体、抽气装置、蓝牙音箱、发泡球、隔音膜等构成。让师生既能听到声音又能看到声音的振动，近似真空中能看到振动听不到声音，突破教学难点验证“声音的传播需要介质”这一物理规律。1套850850
442教学仪器玻璃导电实验器由底座、专用实验板、玻璃组成，与微电流传感器配合使用。1套290290
443教学仪器压缩气体做功实验器由专用底座、注射器和快速响应温度探头组成，研究气体压缩或膨胀时，温度的变化1套190190
444教学仪器地磁场发电机由专用底座、矩形线圈、连接轴承组成，线圈可自由旋转，与微电流传感器配合使用，测量线圈旋转时产生的交流电1套450450
445教学仪器方块电路由6类12种电路模块及若干配件组成：（1）电源模块×1；（2）仪表模块×2；（3）导线模块×3；（4）开关模块×1；（5）电位器模块×2；（6）用电器模块×3；配件： USB集线器、双头充电器及USB Type-C数据线。可自主搭建初中课程标准中要求的电压测量、电流测量、串并联电路、变阻电路、欧姆定律等电路，满足教师课堂演示实验需求。1套68006800
446教学仪器热辐射实验器由底座、专用实验板组成，与微电流传感器配合使用1套380380
447教学仪器电磁铁实验器由不同匝数线圈、铁芯、电池组成，与磁传感器配合使用，可测量不同匝数相同电流或同一线圈不同电流时线圈产生的磁感强度1套520520
448教学仪器冰水互变实验器由托盘、外壳、制冷片、控制电路、磁子、温度探针、注射器、电源适配器组成。能快速制冷或加热，实现水冰互换。与温度传感器配合使用，既可以直观的观察到水结成冰以及冰融化为水的物理现象，又可以测量绘制出冰水互相转换过程中的温度变化曲线，清晰的展示出冰水互变时的物理规律1套36003600
449教学仪器液体内部压强实验器1.由压强测量组件（包括压强探头、旋转器、标尺）、标尺固定夹、控制器、盛液桶、USB Type-C数据线构成；2.压强测量范围：-20kPa~+20kPa；分度：0.01kPa；角度旋转范围：0°~180°；分度：1°；3.压强传感器自带防水功能，可直接将压强传感器放入水中；4.无需数据采集器，传感器可与专用App软件或计算机软件配套使用，实验数据可无线传输到移动端并能有线传输到计算机软件；5.自带控制器，可自动0°~180°内调节压强传感器探头，用于测量不同方向压强，研究液体内部压强与方向的关系；6.自带标尺，可用于观测进入液体深度，完成液体内部压强与深度关系的实验；7.自带数据显示功能，可同时显示压强大小和旋转角度两个量；8.支持压强硬件调零和软件调零；9.可自动生成电子二维码，用于数据无线传输；10.自带可充电锂电池，无需外接电源。1套20002000
450教学仪器声学软件由声波采集、波形展示和频谱分析功能构成，可通过外接话筒采集、音频发生器和调用声库三种方式获取声波。能够完成声学三要素、声波合成与共鸣等实验1套700700
451教学仪器实验软件包软件包含教材通用软件、物理教材专用软件、化学专用软件、生物专用软件、传感器校准软件与数据导入软件六个部分。理化生专用软件由系列独立软件组成，每个独立软件针对某个（类）实验过程进行固化设计，具有“风格独特、界面简洁、一键OK”特点。教材通用软件为中文简体界面；接入传感器后能自动识别和运行；数字表、模拟表、示波器三种显示方式：实时显示实验数据或曲线；具备多种实验数据的分析工具；采集频率可调；数据表格、实验数据可以导出为文本格式；实验曲线可导出为图片格式。可根据教师创新想法针对性修改软件。软件自带实验录像功能，能同时记录数据变化和实验小组操作情况并存储到计算机指定位置。应用平台： windowsXP、windows7、windows8、windows10等1套20002000
452教学仪器专用充电线直接连接传感器无线发射模块或显示模块进行充电，一端为usb接口另一端为micro usb接口。2套80160
453教学仪器磁力固定座A三角型底座配三个强力磁铁，铝合金支柱，适用于固定较大型实验器材2套160320
454教学仪器多向转接头双向交叉，孔内径适应于标准铁架台4套40160
455教学仪器附件含USB通讯线1条、传感器线4条、A型转接器2只、B型转接器2只、技术资料等1套150150
456教学仪器铝合金箱传感器铝合金实验箱，由铝合金主架、铝塑板面构成，内设隔断海棉内衬1套290290
457教学仪器工作服棉3件40120
458教学仪器机械危害防护手套3 级10双50500
459教学仪器套袖棉10套660
460教学仪器激光防护镜激光类实验用3个1236
461教学仪器护目镜防机械冲击3个824
462教学仪器简易急救箱箱内包括：烧伤药膏，医用酒精，碘伏，创可贴，胶布，绷带，卫生棉签，剪刀，镊子止血带（长度≥30 cm）等1个180180
463教学仪器吹风机功率≥1000 W2个80160
464其他专用车辆仪器车600 mm×400 mm×800 mm，车轮Φ75 mm，厚25？mm；一轮带刹车，车轮固定，车架扭动量（上部）≤20？mm；钢材制作，载重≥60？kg2辆300600
465教学仪器小托盘200 mm×300 mm×60 mm10套22220
466教学仪器大托盘250 mm×400 mm×80 mm10套30300
467教学仪器提盒承重大于 3 kg2个60120
468教学仪器一字螺丝刀Φ6？mm，长 150 mm；Φ3？mm，长 75 mm；工作部带磁性，硬度不低于 HRC48；旋杆采用铬钒钢，长度不小于 100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型2套48
469教学仪器十字螺丝刀十字螺丝刀2套48
470教学仪器剥线钳Φ0.5？mm～2.5？mm；刃口闭合状态间隙应不大于 0.3？mm，刃口错位应不大于 0.2？mm；钳口硬度不低于 HRA65 或 HRC302把1632
471教学仪器钢丝钳160 mm，抗弯强度 1120 N，扭力矩 15 N·m 15°；剪切性能Φ16 mm 钢丝，580 N；夹持面硬度不低于 44HRC；PVC 环保手柄，在不大于 18 N 的力作用下撑开角度不小于 22°1把1414
472教学仪器尖嘴钳160？mm，抗弯强度 710？N，剪切性能Φ1.6？mm 钢丝，570？N；在不大于 18？N 的力作用下撑开角度不小于 22°，硬度不低于 44HRC，PVC手柄1把1212
473教学仪器平口钳普通机用平口钳；钳口宽度 100 mm，最大张开度 100 mm1把110110
474教学仪器斜口钳125 mm，双刃刀1把3030
475教学仪器砂纸干磨砂纸，P36～P50、P150～P220、P1000～P200010张3.636
476教学仪器民用剪刀长 170 mm，用于剪布1把1414
477教学仪器电烙铁套装80 W 内热式，橡胶线，含烙铁架5套80400
478教学仪器焊锡膏中性5盒1050
479教学仪器焊锡丝无铅450克0.4180
480教学仪器松香助焊100克0.440
481教学仪器打孔器齿口式，不锈钢材质，每组 4 支，外径分别为 5.0？mm、6.5？mm、8？mm、9.5？mm；附通棒1套1010
482教学仪器打孔夹板硬木或硬塑料1个1616
483教学仪器锥子锥头长 77 mm，锥杆直径渐变2个1836
484教学仪器镊子304 不锈钢，平头，长 125 mm，钢板厚 1.2 mm 镊子前部应有防滑脱锯齿状2个36
485教学仪器水准器气泡水准器2个1530
486教学仪器红液温度计量程-20 ℃～100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差50支4200
487教学仪器数字温度计量程-30 ℃～200 ℃，分辨力 0.1 ℃，误差2支360720
488教学仪器湿度计指针式2个3060
489教学仪器蒸发皿瓷，Φ60 mm25个4100
490教学仪器橡胶塞0～4 号，应选用白色胶塞，质地均匀50套7350
491教学仪器试管Φ15 mm×150？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制50支0.630
492教学仪器试管Φ30 mm×200？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制50支5250
493教学仪器烧瓶圆、长，500 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制50个14700
494教学仪器烧瓶平、长，250 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制50个11550
495教学仪器烧杯100 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制，刻度应清晰耐久，应在容量标志下有记号面积50个5250
496教学仪器酒精灯150 mL，采用透明钠钙玻璃制造，无明显黄绿色，灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过 1.5 mm，玻璃灯罩应磨口，瓷灯头应为白色，表面无气泡，无疵点，无裂纹， 无碰损缺口，酒精灯应配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯25个4100
497教学仪器漏斗漏斗口径 90 mm，斗颈长 90 mm，下口磨成45o角，斜口边口倒角或熔光，耐水性 HGB3级50个8400
498教学仪器烧杯用电加热器0 W～250 W，可调；密封式4台90360
499教学仪器注射器100 mL，分度值 10 mL，刻度清晰。加帽或塞，密闭性好，防止液体泄漏，清晰度高25个12300
500教学仪器三通连接管T 形25个250
501教学仪器陶土网功能同石棉网，陶土材质，尺寸不小于 125 mm×125 mm，0.8 mm 钢丝制成25个250
502教学仪器两用气筒活塞胶垫，气嘴外径 8 mm±0.1 mm，长度15 mm，台阶口；抽气压强达到 6.7 kPa 时放置30 s，漏气引起的压强变化应≤2.6 kPa充气压强达到 290 kPa 时，放置 30 s，漏气引起的压强变化应≤9.8 kPa2个4488
503教学仪器方座支架由方形座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹（2 只）、平行夹、吊杆等组成；立杆长600？mm，方形座长 210？mm，宽 135？mm，烧瓶夹夹口内壁有耐热不低于 120 ℃的缓压层25套701750
504教学仪器多功能实验支架组合座架 1 个，最小组合支承面积应不小于560？mm×10？mm；滑块式垂直夹 5 个、烧瓶夹1 个、万向夹 1 个、大铁环 1 个、方托盘 1个、绝缘环 2 个、吊钩 4 个2套180360
505教学仪器升降台不锈钢台面，上台面有效面积不小于 140？mm×140？mm，下台面有效面积不小于 160？mm×160？mm，厚度不低于 1？mm；升降范围 85？mm～235 mm，连续可调；上下台面的平面度误差应≤2 mm，升降过程中任一位置的平行度误差≤3 mm；额定载重量≥10 kg2台80160
506教学仪器碘升华凝华管碘密封于碘锤内，无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ28 mm×34 mm，两端面应为凹面，热冲击应不低于 200 ℃25个10250
507教学仪器磁悬浮原理实验器包括 2 个小圆柱形磁体、配套试管等25套36900
508教学仪器托盘天平200 g，0.2 g 单杠杆等臂式双盘天平，配6 级（M2 级）砝码：100 g、50 g、10 g、5 g 各 1 个，20 g 2 个，钢制镊子25台761900
509教学仪器电子天平量程 0 g？1 kg，分辨力 0.1 g，带标准砝码25台44011000
510教学仪器圆柱体组包括纯铜、铝（或铝合金）和铁（钢）等 3种材质圆柱体；圆柱体直径 20 mm，高 32 mm每个圆柱体配网兜（质量小于 0.01 g）25套501250
511教学仪器立方体组包括黄铜、铁、铝、木 4 种材料的 5 个立方体，其中铝材 2 个，黄铜（边长 20？mm）、铁（边长 20？mm）、铝（边长 25？mm）、铝（边长 30？mm）、木材（边长 50？mm）各 1 个，带不锈钢挂钩25套601500
512教学仪器量筒100 mL，1 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积50个7350
513教学仪器放大镜手持式，5×，焦距 50 mm25个4100
514教学仪器望远镜双筒，7×352个90180
515教学仪器内聚力演示器由 2 个铅圆柱体、旋转式刮削器、挤压器和2 根扳杆组成；圆柱体尺寸约Φ20？mm×50？mm 铅柱镶铁部分长度约为铅圆柱长度的 1/2， 挤压架应采用铁质结构，2 个铅圆柱体应能装入挤压器中，通过螺旋实现挤压；挤压器螺旋挤压的最大和最小距离差应≥35？mm，挤压器装入铅圆柱挤压至人力不能继续挤压时，在挤压方向的形变应≤0.25？mm；刮削器由转柄、刀片和刀轴组成，削平的两铅圆柱体端面压在一起后，承受轴向拉力应≥60 N2个56112
516教学仪器食用色素红色10毫升0.22
517教学仪器钢直尺1000 mm，1 mm 0 mm～50 mm 分度值 0.5 mm其余分度值为 1？mm；材料为1Cr18Ni9、1Cr13 或其他类似性能材料，硬度应不低于342HV；刻度面平面度误差应≤0.25？mm，允许误差应≤±0.15 mm；需有计量器具制造许可证标志50把201000
518教学仪器机械秒表分度值 0.1 s，一等25块50012500
519教学仪器电子秒表专用型，全时段分辨力 0.01 s；有防震、防水功能，电池更换周期不小于 1.5 年25块1002500
520教学仪器斜面小车包括斜面、小车、摩擦块、支撑杆、砝码桶和摩擦材料等，与教学支架配套使用；斜面板≥915？mm×100？mm×20？mm，一端应有滑轮缓冲或捕获小车的装置；斜面板工作面平面度误差应小于 2 mm；附摩擦材料*晴橡胶、砂纸、棉布等，有摩擦材料的固定夹25套561400
521教学仪器螺旋弹簧组由拉力极限分别为 4.9 N、2.94 N、1.96 N0.98 N 和 0.49 N 的 5 种弹簧构成；各弹簧带长 50 mm 挂钩（有指针），两端应为圆拉环，附标度板25组36900
522教学仪器演示测力计平板式；量程 0 N？2 N，分度值 0.1 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度2个3060
523教学仪器条形盒测力计量程 0 N？1 N，分度值 0.02 N；示值误差≤1/2 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
524教学仪器条形盒测力计量程 0？N？2.5？N，分度值 0.05？N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
525教学仪器条形盒测力计量程 0 N？5 N，分度值 0.1 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
526教学仪器条形盒测力计量程 0 N？10 N，分度值 0.2 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
527教学仪器数字测力计量程 0？N～20？N，误差≤±1.0%FS±1 字，采样频率应不低于 100 次/秒，可测拉力和压力，不接电脑能独立运行，显示屏尺寸不小于 30 mm×40？mm2个11202240
528教学仪器重锤300 g2个3060
529教学仪器金属钩码10 g（Φ22 mm）×l，20 g（Φ26？mm）×2 ,50 g（Φ30 mm）×2，200 g（Φ48 mm）×1 允许误差：10？g±0.1？g，20？g±0.2？g，50？g±0.5 g，200 g±2.0 g25套501250
530教学仪器摩擦力实验器由摩擦板、摩擦块、摩擦材料、匀速电机、定滑轮、测力计、测力计支架、细绳、钩码等组成。提供同一种材料 3 种不同粗糙程度的摩擦面，同种材料、相同粗糙程度的不同面积的摩擦面。摩擦板不小800？mm×100？mm×10？mm，平面度误差不大于 0.6？mm，质地坚硬，表面均匀。摩擦块尺寸不小于 110？mm×50？mm×35？mm，两摩擦面平面度误差应不大于 0.1？mm，侧面有挂钩。电机拉动速度 0～5 cm/s，可调节，可显示。匀速运动速度误差≤±5%25套1102750
531教学仪器运动和力实验器包括小车（车轮直径≥2 cm）、平面板、过渡片、斜面板、挡板、支架、3 个小球及空盒、3 种不同阻力的平面等；平面板长度不小于 800 mm，宽度不小于 120 mm；斜面与平面连接平滑，不铺摩擦材料与铺摩擦材料的情况下，小车运动距离相差应不小于 80 mm； 铺两种不同的摩擦材料，小车运动距离相差应不小于 40 mm25套521300
532教学仪器惯性演示器观察的物体应能收回，成功率不小于 98%2套1836
533教学仪器阿基米德原理实验器包括筒、圆柱体、溢液杯、低重心浮筒、低重心浮筒配重等25套24600
534教学仪器浮力原理演示器由透明的大水箱、小水箱、排气管、浮体、连通管（A、B）、控制阀和支架组成。连通管 A 中部装有阀门，浮体放在小水箱上口，从周围缓缓加入水，浮体不浮起；打开阀门，使水面从小水箱中向浮体底部缓缓上升，当接触浮体底部时浮体上浮2套84168
535教学仪器气体浮力演示器抽气式2套60120
536教学仪器物体浮沉条件由透明盛液筒（内径≥95 mm，深度≥285 mm）、浮体及附件（U 形杯、叉子、注射器、密度计）组成；悬浮应有微调，浮体可处于漂浮、悬浮、下沉三种状态2套108216
537教学仪器潜水艇浮沉演示器由潜水艇模型、注射器、软乳胶管组成；潜水艇模型中间为透明气室，顶部有吸排气孔，下端有进水孔，用注射器控制沉浮；能连续 套完成下沉、上浮交替动作不小于 2 次，悬浮时倾斜不超过 10°2套3264
538教学仪器压力和压强演示器压强小桌，尺寸≥200 mm×100 mm×100 mm； 配套多孔弹性材料，尺寸≥220 mm×120 mm 套×50 mm2套2040
539教学仪器压力作用效果演示器由 3 组规格相同的长方体金属块、带刻度的透明长方体容器、硬海绵块组成；跟金属块的3 个面积对应的3 块海绵应受力形变均匀；透明塑料盒带刻度，金属块和海绵方便取出2套50100
540教学仪器液体内部压强实验器由承压盒、支杆、过渡接头、硅橡胶管、硅橡胶膜组成；承压盒内径Φ36？mm～Φ38？mm 硅橡胶膜厚 0.5？mm，支杆长度不小于 300？mm 有手动转动机构，有标尺25套11275
541教学仪器微小压强计由 U 形管、标度板、三通连接管、硅橡胶管弹簧止水夹和连有塑料管的注射器组成；U 形管外径 6？mm，高不小于 380？mm，能沿标度方向移动不小于 10 mm，能固定；标尺长 300 mm，0 分度在中间，最小分度线为 5 mm；系统气密性好25台20500
542教学仪器透明盛液筒高 300 mm±5 mm，筒底外径≥110 mm，壁厚≥1.5 mm。筒身有深度标尺，标尺长≥250 mm，分度值 1 mm，透光率应≥90％25个24600
543教学仪器液体对器壁压强演示器透明圆筒壁同一直线上不同高度处应有 3 个喷嘴，对面应有 1 个喷嘴；配 4 个喷嘴塞或盖，有表示深度的标尺2台3672
544教学仪器连通器由粗直管、细直管、细弯折管、细带球管等组成，尺寸 210 mm×210 mm×120 mm，底座应平稳；粗管外径 30 mm，细管外径 12 mm，无色透明材料透光率≥90％2个3672
545教学仪器乳胶管外径 6 mm、内径 4 mm，拉伸强度≥21 MPa 扯断伸长率≥700％10米550
546教学仪器马德堡半球由半球、拉手、气嘴、阀门、橡胶管 2 根以及底座等组成；球体外径应≥80？mm，气嘴外径 8？mm2套136272
547教学仪器空盒气压计DYM3 型，量程 870？hPa～1050？hPa，整 10？hPa 点示值误差不应超过±0.7？hPa2台180360
548教学仪器流体压强与流速关系演示器气体/液体两用式2套300600
549教学仪器飞机升力原理演示器由机翼模型（或飞机模型，硬质塑料制成） 平行风源风机、底座、滑杆等组成，机翼下表面水平；若有调速电位器的Ⅱ类电器，金属外壳（以及与金属外壳相连的螺母）不应露在外2套320640
550教学仪器杠杆由杠杆、轴、调平装置和 6 个挂钩组成，挂钩在标尺上能连续移动，杠杆长≥500 mm，木杠杆尺端需包头加固25套12300
551教学仪器演示滑轮组由单滑轮 2 件、三并滑轮 2 件、三串滑轮 2件、支杆滑轮 2 件组成，附滑轮绳；额定负荷：单滑轮 9.8？N，串及并滑轮为 19.6？N，支杆滑轮为 9.8 N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于 90％，并、串滑轮的效率不应低于 75％2组4896
552教学仪器滑轮组由单滑轮 4 件、二并滑轮 2 件、二串滑轮 2件、支杆滑轮 2 件构成，每个滑轮组中至少有 1 个可止动滑轮，附滑轮绳；额定负荷：单滑轮 9.8？N，串及并滑轮为 19.6？N，支杆滑轮为 9.8 N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于 90％，并、串滑轮的效率不应低于 75％25组32800
553教学仪器音叉256 Hz±0.3 Hz；由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成；松木共鸣箱，尺寸 300 mm×80 mm ×40 mm；在环境噪声不大于 30 dB 的室内，用音叉槌敲击音叉，距音叉 1000 mm 处声强应不小于 90 dB25套441100
554教学仪器音叉512 Hz±0.4 Hz；由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成；松木共鸣箱，尺寸 140 mm×80 mm ×40 mm；在环境噪声不大于 30 dB 的室内，用音叉槌敲击音叉，距音叉 1000 mm 处声强应不小于 90 dB25套441100
555教学仪器电铃在 15 m 范围内铃声清晰 2个3672
556教学仪器声传播演示器由透明可密封容器、音频发生器、扬声器（含放大器）、传声棒、连接皮管等组成；可密封容器密封性好，能将容器内气压抽到低于-0.085 MPa，并在 10 s 内保持气压低于-0.080 MPa；可演示声音在气体、液体、固体中的传播以及真空不能传声等实验2套190380
557教学仪器旋片真空泵单相，油封旋片式直联泵 2XZ-0.5 型，底座采用 2.5？mm 厚的钢板，铝合金机壳；进气口应为台阶口，外径 8？mm，配有内径 6.3？mm±0.75？mm、长 2.0？m 的压缩空气用橡胶管电气安全要求：Ⅰ类电器必须使用三极插头外壳接保护接地线，电源与外壳抗电强度1500？V；Ⅱ类电器必须使用二极插头，电源与外壳抗电强度 3000 V2台9001800
558教学仪器抽气盘由底盘、橡胶管接口、阀门、橡胶密封圈、钟罩、发声装置和橡胶管等构成；抽气口接口外径 8？mm，钟罩内配有可悬挂的发声装置密封性能：当压强达到－9.8×10－2？MPa 后停止抽气，关闭阀门，保持 10？min 后钟罩内气压应不高于－9.0×10－2？MPa。实验效果：未装入钟罩的发声装置发出的声强，在距发声装置 0.5？m 处应不低于 90？dB，装入钟罩后抽气前的声强应不低于 75？dB，抽气后的声强应不大于 45 dB2套136272
559教学仪器发音齿轮包括 3 片齿板、转轴、振动片等；齿板齿数分别为 80、40、20，半圆形齿；齿板为金属材质，转动轴应采用碳钢或不锈钢材料，振动片应采用聚苯*烯塑料2个2448
560教学仪器电动离心转台180 r/min～720 r/min 转速连续可调；支杆直径 10 mm，全长 140 mm，支杆装配中心与从动轮轴的距离为 140 mm±1 mm；从动轮轴孔上段为圆柱孔，下段为圆锥孔，锥度为1:20，大端直径10 mm，上偏差允许＋0.15 mm深度不小于 45 mm2台380760
561教学仪器教学示波器DC～2 MHz，I 类电器，电源端与信号输出端抗电强度 3000 V2台19203840
562教学仪器凹面镜直径 100 mm，焦距 65 mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座2块1632
563教学仪器凸面镜直径 100 mm，焦距-65 mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座2块1632
564教学仪器光的传播、反射、折射实验器 c包括能显示光路的透明材料制成的半圆玻砖、角度板、2 个条形玻砖、2 个半导体激光光源（不加扩束镜，1 个为入射光源，1 个提供法线）等，表盘直径≥300 mm25台701750
565教学仪器平面镜成像实验器镀半透膜的无色透明有机玻璃，厚 5 mm，尺寸不小于 150 mm×100 mm，镜片边缘倒边倒角，镀膜面有标志；支架 2 个；宜采用黑色物体，印有白色左右对称标志 F；有机玻璃装上支架放在平面上，与平面的角度为 90°±1′，成像清晰无叠影25套36900
566教学仪器平面镜成像实验器由水平底座、镀半透膜的超薄塑料平面镜（厚度≤1 mm）等组成；平面镜镀膜面有标志， 倾角宜能连续微调；宜采用黑色物体，印有白色左右对称标志 F；角度不可调平面镜固定后与水平面的角度为 90°±1′，成像清晰无叠影25套30750
567教学仪器透明水槽250 mm×180 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm2个3060
568教学仪器透明水槽Φ200 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm2个2040
569教学仪器透镜及其应用实验器简单测量凸透镜的焦距，用凸透镜和凹透镜做望远镜，用凸透镜做投影、照相的原理等25盒18450
570教学仪器白光的色散与合成演示器由光源、三棱镜、三棱镜台、光屏、支承系统等组成；两块棱镜应配对，用 ZF3 玻璃制其折射率之差不大于 0.003，中部色散之差不大于 0.0004。实验效果：做白光的色散实验时，可见光区域内光谱连续清晰；能把白光色散后的七色光谱带还原成白光2套84168
571教学仪器光的三原色合成实验器可单独显示红、绿、蓝三原色，也可显示双色光混合色和三色光混合色25套26650
572教学仪器光具盘 c分离型、磁吸附式。矩形光盘长≥650？mm， 宽≥240？mm；圆形光盘直径≥250？mm。盘面分四个象限，以一条直径为始边，分别刻有0°～90°刻度。半导体激光光源，可显示 5条平行光。光学零件：梯形玻砖 1 件，等腰直角棱镜 1 件，半圆柱透镜 1 件，小双凹柱透镜 1 件，小双凸柱透镜 1 件，双凸透镜 1件，大双凸柱透镜 1 件，平面镜 1 件，凹凸柱面镜 1 件，正三棱镜 2 件2套5001000
573教学仪器激光光学演示仪 c含演示屏、圆形光盘、光源、分束器、光学零部件（扩束透镜、双凸柱面透镜、半圆柱面透镜、平凸柱面透镜、平凹柱面透镜、凹凸柱面反光镜、平面镜、漫反射镜、等边棱镜、等腰直角棱镜、光纤、光具架、移动尺等。演示屏长度≥350 mm，宽度≥280 mm； 圆形光盘直径≥160 mm。光盘面分为四个象限，分别刻有 0°～90°刻度。激光束经分束器在演示屏上呈现的三条光束基本相同2套19003800
574教学仪器光具座导轨长 1000？mm，导轨和滑块均为金属件， 滑块在导轨上应滑行自如，无阻滞现象。金属标尺刻度 900？mm，分度值 l？mm。光源出口处照度应≥500？1x，500？mm 处照度≥300？1x 附件包括双凸透镜 2 件，平凸透镜 1 件，双凹透镜 1 件，“1”字屏 1 件，白屏 1 件，插杆 5 根，带支架毛玻璃屏 1 件，烛台 1 件。各器件易于装配、固定及拆卸25套1704250
575教学仪器光具组包括双凸透镜 2 件，平凸透镜 1 件，双凹透镜 1 件，“l”字屏 1 件，白光屏 1 件，毛玻璃光屏 1 件，烛台 1 件（能调节焰心的高度）？光源出口照度≥500 lx，0.5 m 处照度不小于出口照度的 3／5。支承机构应能使光路上元件的光心基本等高25套501250
576教学仪器擦镜纸20 cm×15 cm，纸纹细密10张16160
577教学仪器玻棒(附丝绸)或有机玻棒(附丝绸)，丝绸面积≥350 mm×350 mm。在规定工作条件下，用丝绸裹住玻棒（或有机玻棒），做一次快速拉出，棒上所带的电荷用 D－YDQ－Z－100 型指针验电器检验张角≥30°（≥50°）25对11275
578教学仪器胶棒(附毛皮)或聚碳酸酯棒(附毛皮)，毛皮面积≥150 mm×150 mm。在规定工作条件下，用毛皮裹胶棒（或聚碳酸脂棒），做一次快速拉出，棒上所带的电荷用 D－YDQ－Z－100 型指针验电器检验张角≥30°（≥45°）25对12300
579教学仪器电磁实验用旋转架由底座、转轴和转台等组成。转台应采用静电绝缘材料制成，转台内应有一凹槽；凹槽宽度应≥15？mm，凹槽深度应≥8？mm，凹槽长度应≥35 mm；转台应能作 360°旋转50对7350
580教学仪器验电器连接杆含导电杆、绝缘手柄等。导电杆直径≥2 mm 长度≥250 mm；绝缘柄直径≥10 mm，长度≥150 mm2个1020
581教学仪器指针验电器由外壳、圆球、法拉第圆筒、导电杆、绝缘子、指针、指针架、接地线柱等构成。外壳应由不能带静电的材料制成，外壳上观察面应采用透明材料（透光率≥90%）；指针用非磁性材料，长度≥100 mm。性能要求：相对湿度≤65%环境，圆球加 9 kV 直流高压，指针张开角度在 45°～50°；移去高压后，指针保持 30°以上的时间≥20 min2对120240
582教学仪器感应起电机由起电盘、底座、莱顿瓶、集电杆、放电杆电刷、电刷杆、皮带轮、连接片等组成。起电盘上导电膜应采用铝箔和纸箔交替分布； 莱顿瓶应采用塑料制成，电容量应≥30 pF 击穿电压应≥42？kV；集电杆采用直径不低于4？mm 的冷拉圆钢制成，电梳应由针状金属杆或束状裸铜线制成，与起电盘距离不应小于6？mm；放电杆采用直径为 3？mm 的冷拉圆钢制成，表面镀铬，绝缘手柄长度应≥80？mm，体积电阻率≥1016？Ω·m；电刷应采用束状磷铜线；导电膜与起电盘的 90°剥离强度应≥ 8？N。性能要求：在温度为 20 ℃、相对湿度为 65%±5%的环境中，摇柄转速 120？r/min 火花放电距离应≥55？mm；在温度为 5 ℃～30 ℃范围，相对湿度为 85%±5%的条件下，仪器应正常工作，火花放电距离应≥30 mm2台196392
583教学仪器条形磁铁D-CG-LT-180，表面磁感应强度≥0.07 T25对401000
584教学仪器蹄形磁铁D-CG-LU-100，表面磁感应强度≥0.055 T25个761900
585教学仪器翼形磁针2 支，针体 140？mm×8？mm，座Φ71？mm×112？mm磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥9 mT5组1050
586教学仪器菱形小磁针16 支，磁针 28？mm×8？mm，座Φ25？mm×25？mm 磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥5 mT25组13325
587教学仪器磁感线演示器无色透明塑料外壳，油封铁粉式，仪器尺寸不小于 200？mm×120？mm；环境温度大于 10 ℃ 时，摇匀铁粉时间每次≤20 s2套64128
588教学仪器立体磁感线演示器永磁、电磁场2套110220
589教学仪器磁感线演示板每块板上有 130 以上个空穴，内含自由活动小铁棒2套64128
590教学仪器学生电源直流稳压输出 1.5 V～9 V，每 1.5 V 为一档共 6 档；额定电流 1.5 A；电压偏调≤±（2％ U标＋0.1 V），电压稳定度≤2％U标＋0.1 V负载稳定度≤2％U标＋0.1？V，满载时纹波电压≤0.1％U标；过载保护 1.05～1.5 倍，延时 1？s；电源输入与低压输出端子间抗电强度 3000？V；电源输入与外壳间抗电强度Ⅰ类电器 1500 V，Ⅱ类电器 3000 V25台1303250
591教学仪器教学电源交流 2？V～12？V，5？A，每 2？V 为一档；直流1.5？V～12？V，2？A，分为 1.5？V、3？V、4.5？V6？V、9？V、12？V，共 6 档；40？A、8？s 自动关断，延时 1？s；各档空载电压应≤1.05U标＋0.3 V，各档满载电压应≥0.95U标-0.3 V 直流输出时电压偏调±（2％U标＋0.1 V）2台260520
592教学仪器电流磁场演示器直流导线、圆线圈、螺线管的磁场分布2套120240
593教学仪器蹄形电磁铁磁路总长度不小于 220 mm，两磁极面中心距离不小于 40 mm，线圈骨架两端有接线柱、焊片及垫圈，工作电流≤1 A，工作电压≤6 V连续工作 20 min 后线圈温升应不大于 75℃ 吸力≥49 N，剩余磁力≤5.88 N2个3264
594教学仪器螺线管透明底板，纯铜漆包线，单层绕线，线圈绕向清晰可见，宜附带手柄磁针25组701750
595教学仪器充磁器有充磁时间自动控制功能，外壳为非铁磁性材料，线圈轴向长度不小于 80？mm，能充两极间距大于 28？mm、磁极截面积小于 42？mm×24？mm 的 U 形磁铁以及截面积小于 42？mm×24？mm 的条形磁铁，电源与线圈骨架以及外壳金属件之间抗电强度 3000 V2台150300
596教学仪器演示电磁继电器包括电磁线圈、铁芯、轭铁、衔铁、常开触点、常闭触点、弹簧、底座等。电磁铁额定工作电压直流 9？V，工作电流 100？mA±15？mA 吸合电流≤70？mA，释放电流 20？mA～40？mA 触点常闭电阻≤1？Ω，常开电阻≤0.5？Ω， 开距≥2 mm2个84168
597教学仪器方形线圈非金属材料正方形框架；线圈应由直径Φ0.41？mmQZ 型漆包线绕 150 匝以上制成，线圈边长为 63？mm±3？mm；线圈引线为截面积为 0.20？mm2～0.25？mm2、长 320？mm 的多股软线，线端接线叉；接线棒由绝缘材料制成， 长度 150？mm～160？mm，安装红、黑接插两用接线柱，两接线柱的间距等于线圈宽度；接线棒固定端外径 10？mm，能固定在方座支架的垂直夹上25套20500
598教学仪器手摇交直流发电机包括定子、转子、整流器、集流环、电刷、灯座（带灯泡）、手摇驱动机构和底板等部分。定子应由永磁体和极靴组成，转子应由转轴、两极电枢铁芯、电枢线圈以及整流器和集流环组成。整流器在任何位置不应将两电刷短路，电刷与整流器和集流环应使用弹性接触，转动灵活。转子转速为 1600 r/min 空载时，输出端交流和直流电压均应≥8 V 接 16 Ω电阻负载时，输出端交流和直流电压均应≥5 V；不带皮带轮用作电动机使用时启动电压应≤4 V，电流应≤0.4 A2个220440
599教学仪器滚摆包括摆体（摆轮和摆轴）、悬线和支架等。摆轮采用金属材质，直径 125？mm；摆轴采用钢材制作，直径 8？mm，长 160？mm；支架高460？mm，横梁长 300？mm；摆体质量为 0.6？kg～0.8 kg。摆体前 10 次的回升累计递减量应≤65 mm2个72144
600教学仪器气体做功内能减少演示器由气体做功部分和温度测量部分组成，做功部分应由贮气筒、安全阀、压力表、活塞及活塞筒、进气阀、出气阀等组成，固定在底座上。测量部分应由温度传感器、数显温度表等组成。电压 6 V，电流≤50 mA2套7601520
601教学仪器气体做功内能减少演示器10 kΩ的NTC 热敏电阻封在100 mL 注射器内同时可演示内能减少和内能增大，热响应时间≤1 s2套7201440
602教学仪器空气压缩引火仪由气缸、底座、端盖、活塞等部分组成。气缸用透明有机玻璃制作，内径Φ10？mm，外径Φ25？mm，长 130？mm，底座Φ65？mm，手柄Φ 40？mm，活塞杆Φ8？mm。活塞体应使用弹性材料制成，活塞与气缸气密性应良好，连续压缩引火 100 次后密封圈性能不变。应能引燃脱脂棉，不应使用硝化棉2个3876
603教学仪器汽油机模型四冲程，单缸，示结构原理。由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、火花塞、齿轮凸轮总成、飞轮、挺杆等组成。手动转动，活塞运动压缩比 6:1～8:1，整体高不小于 300 mm2个90180
604教学仪器柴油机模型四冲程，单缸，示结构原理。由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、喷油嘴、齿轮凸轮总成、飞轮、挺杆组成。手动转动，活塞运动压缩比 14∶1～16∶1，整体高不小于 300 mm2个90180
605教学仪器演示电表2.5 级，直流电流：200 μA、0.5 A、2.5 A，直流电压：2.5 V、10 V，检流：－100 μA～100 μA，电压灵敏度：5 kΩ/V2只210420
606教学仪器数字演示电表4-1/2位，双面显示，同一物理量能自动转换量程。直流电流：200μA、2mA、20mA、200mA、2A、20A，不确定度0.2％；直流电压：2V、20V、200V，不确定度0.1％；电阻：200Ω、2kΩ、20kΩ、200kΩ、2MΩ、20MΩ，不确定度0.2％；交流电压：2V、20V、200V、700V，不确定度 0.5％；交流电流：2mA、20mA、200mA、2A，确定度1.0％。2A、20A自动过载保护，故障排除自动恢复。交流供电，采用II类变压器2只11402280
607教学仪器直流电流表0.6A、3A双量程，2.5级，基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的2.5％50只361800
608教学仪器直流电压表3V、15V双量程，2.5级，基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的 2.5％50只361800
609教学仪器多用电表指针式，不低于2.5级2只120240
610教学仪器多用电表数字式，4-1/2位，电压、电流、电阻、电容、二极管、温度、频率测试2只480960
611教学仪器灵敏电流计300μA，G0档表头内阻80Ω～125Ω，G1 档表头内阻2400Ω～3000Ω25只30750
612教学仪器教学用 E10 螺口灯座由底座、接线柱和灯座等组成。底座应采用硬质绝缘材料制成，最高工作电压应为 36 V最大工作电流应为 2.5 A。灯座口圈应采用厚 0.4？mm～0.5？mm 的黄铜材料制作，中心触点应采用厚 0.3？mm～0.4？mm 的磷铜材料制作。两接线柱之间绝缘电阻应≥2 MΩ50个3150
613教学仪器电珠(小灯泡)1.5 V、0.3 A50个150
614教学仪器电珠(小灯泡)2.5 V、0.3 A50个150
615教学仪器电珠(小灯泡)3.8 V、0.3 A50个150
616教学仪器电珠(小灯泡)6 V、0.15 A50个1.260
617教学仪器单刀开关最高工作电压 36？V，额定工作电流 6？A。开关闸刀、接线柱、垫片均为铜质。闸刀宽度≥7？mm，闸刀厚度≥0.7？mm。接线柱直径为4 mm，有效行程≥4 mm。通额定电流，导电部分允许温升≤35 ℃，操作手柄允许温升≤25 ℃。开关的绝缘强度应能承受 1200 V 在额定直流电流工作条件下，接线两端直流电压降≤100 mV50个4200
618教学仪器滑动变阻器5 Ω，3 A 误差应3个68204
619教学仪器滑动变阻器20 Ω，2 A 误差应50个683400
620教学仪器滑动变阻器50 Ω，1.5 A 误差应13个68884
621教学仪器电阻圈包括 5Ω、1.5？A，10？Ω、1.0？A，15？Ω、0.6？A 共 3 种规格，阻值误差≤±1%；电阻丝应采用锰铜线或康铜线绕制；按额定电流连续工作 15？min 后，5Ω、1.5？A，10？Ω、1.0？A，15？Ω、0.6？A 电阻圈外壳两侧温升分别不应高于 60 K、60？K 和 45？K；按额定电流连续工作 2？h 后外壳不应出现焦灼、熔化变形、冒烟现象；加热后电阻值变化应在1%以内25组19475
622教学仪器电阻定律演示器由底板、2 种金属导线（康铜、镍铬）、接线柱、连接片、支撑架等组成；康铜导线 2根（长均为 1000？mm，直径分别为 0.5？mm、0.3 mm）；镍铬线 2 根（长分别为 1000 mm500 mm，直径均为 0.3 mm）2台4080
623教学仪器插头导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜插头，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
624教学仪器接线夹导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线夹，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
625教学仪器接线叉导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线叉，接线叉开口5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
626教学仪器组合接头导线长度分别为 200mm、300mm、400mm；一头为单芯 4mm 纯铜接线叉，一头为接线夹，接线叉开口 5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
627教学仪器焦耳定律演示器液体式，同一产品上数字温度计误差不大于±0.5 ℃，透明贮液筒不少于 3 个，底座不少于 3 个，电阻圈不少于 3 个2套120240
628教学仪器低压测电器笔式，氖泡式，测电极长度不少于 10 mm，100 V～500 V，辉光应稳定不闪烁3支618
629教学仪器家庭电路示教板配电部分：三线 10 A 插头与电网连接，带剩余电流保护器的过电流保护器（空气开关） 单相静止式有功电能表（2.0 级，5 A）。负荷部分：三极和二极插座、三极和二极插头螺口灯座（E27）1 个、插口灯座（E27）1 个E27LED 螺口灯泡、卡口－螺口转换器（有卡口灯座时配）、倒扳开关、拉线开关、宜有声控开关和光控开关。火线用红色，零线用蓝色，保护地线用黄绿双色。示教板应能竖立在桌上。开关电极应为左面是零线，右面是火线，三极插座上面是保护接地线。底板可用木板或塑料板2套5201040
630教学仪器安全用电示教板12 V 供电，能演示以下模式：一手接触火线，经脚和大地触电；一手接触火线，不经脚和大地安全（脚下绝缘）；二手分别接触火线和零线触电（脚站在地面或绝缘）；一手接触漏电（连接火线）的设备（例如电动机），经脚和大地触电；跨步电压触电2套450900
631教学仪器红液温度计量程-20 ℃～100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差5支420
632教学仪器蒸发皿瓷，Φ60 mm3个412
633教学仪器试管Φ15 mm×150？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制5支0.63
634教学仪器试管Φ30 mm×200？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制5支525
635教学仪器烧瓶圆、长，500 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制5个1470
636教学仪器烧瓶平、长，250 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制5个1155
637教学仪器烧杯100 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制，刻度应清晰耐久，应在容量标志下有记号面积5个525
638教学仪器酒精灯150 mL，采用透明钠钙玻璃制造，无明显黄绿色，灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过 1.5 mm，玻璃灯罩应磨口，瓷灯头应为白色，表面无气泡，无疵点，无裂纹， 无碰损缺口，酒精灯应配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯3个412
639教学仪器漏斗漏斗口径 90 mm，斗颈长 90 mm，下口磨成45o角，斜口边口倒角或熔光，耐水性 HGB3级5个840
640教学仪器三通连接管T 形3个26
641教学仪器碘升华凝华管碘密封于碘锤内，无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ28 mm×34 mm，两端面应为凹面，热冲击应不低于 200 ℃3个1030
642教学仪器量筒100 mL，1 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个721
643教学仪器透明盛液筒高 300 mm±5 mm，筒底外径≥110 mm，壁厚≥1.5 mm。筒身有深度标尺，标尺长≥250 mm，分度值 1 mm，透光率应≥90％3个2472
644教学仪器透明水槽250 mm×180 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm1个3030
645教学仪器透明水槽Φ200 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm1个2020
646教学仪器擦镜纸20 cm×15 cm，纸纹细密1张1616
647教学仪器条形磁铁D-CG-LT-180，表面磁感应强度≥0.07 T3对40120
648教学仪器蹄形磁铁D-CG-LU-100，表面磁感应强度≥0.055 T3个76228
649教学仪器翼形磁针2 支，针体 140？mm×8？mm，座Φ71？mm×112？mm磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥9 mT1组1010
650教学仪器菱形小磁针16 支，磁针 28？mm×8？mm，座Φ25？mm×25？mm 磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥5 mT3组1339
651教学仪器电珠(小灯泡)1.5 V、0.3 A5个15
652教学仪器电珠(小灯泡)2.5 V、0.3 A5个15
653教学仪器电珠(小灯泡)3.8 V、0.3 A5个15
654教学仪器电珠(小灯泡)6 V、0.15 A5个1.26
655教学仪器教师实验台1.结构：全钢结构2.规格：2400*700*900mm3. 台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。台面需倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，需具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。理化板台面需满足以下性能指标：A.通过硫酸（98%）、硝酸（65%）、氢氧化钠（40%）、四氯化碳、松节油、*腈等不少于125项酸、碱及其它化学试剂的检验结果为无明显变化。B.通过依据GB/T 2408-2021《塑料燃烧性能的测定 水平法种垂直法》和GB 8624-2012《建筑材料及制品燃烧性能分级》作为检测和判定依据进行检测，烟气毒性项目符合t1级要求；水平燃烧符合HB级，垂直燃烧符合V-0级。C.通过依据GB/T24128-2018及JC/T 2039-2010方法检测防霉性能：包含但不局限于：黑曲霉、土曲霉、球毛壳霉、宛氏拟青霉、绳状青霉、出芽短梗霉、长枝木霉等不少于7种的霉菌检测。4. 柜身：柜体为落地式结构，采用优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接，打磨处理，表面经耐酸碱环氧树脂粉末烤漆处理，表面硬度附着力、耐腐蚀性符合国家标准，所有钣金的表面接缝均应满焊，焊接处均应打磨平整以保持为连续的平滑表面。5.门板及抽面：采用优质镀锌钢板，内设隔音材料，保证关门减少噪音；5. 滑轨：采用三节重型滚珠滑轨，承重性强，滑动性能良好，无噪音；6. 合页：采用优质大弯合页，可开门弧度大于90度，开合次数万次以上；7. 桌脚：采用ABS注塑专用桌垫固定；1张1200012000
656教学仪器三联水嘴鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。实验室水嘴技术性能要求需满足依据GB 25501-2019《水嘴水效限定值及水效等级》，流量均匀性：流量均匀性应不大于1.0L/min；水嘴水效等级：2级，最大流量：不大于5.0L/min；水嘴节水评价值：2级，最大流量：不大于5.0L/min。1套420420
657教学仪器防腐水槽规格：550*450*290mm采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽，易清洁，耐腐蚀，且利于台面残水自然回流；耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线。1套280280
658教学仪器教师实验电源总电源装置在教师桌组合柜内，抽屉式电源盒设计，内装有教师演示电源，主控学生电源装置。内设有漏电过载自动保护总开关，工作指示灯。（1）输入电源：AC220V±10%、频率50Hz；（2）工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度＜85％（25℃）海拔＜4000m；（3）人身安全保护体系：配备漏电短路保护器做总电源开关，对人身安全和用电设备起到保障作用；（4）控制面板要求采用7寸液晶屏控制，稳定可靠寿命长。（5）市电AC220V/10A（两位五孔国标插座），为其它用电器提供电源；（6）直流稳压电源：液晶显示，数字键盘触屏输入，0-30V/2A，电压调整率可达0.1V；（7）交流低压电源：液晶显示，数字键盘触屏输入，0-30V/2A，电压调整率为0.1V；（8）教师测试用交流高压170V、300V输出；（9）教师测试用9V大电流输出；1套62006200
659教学仪器紧急洗眼器1.主体： 加厚铜质,高度240mm2.涂层： 高亮度超厚电镀层，耐腐蚀、耐热，防紫外线辐射3.洗眼头：模注一体成型，软性橡胶并带有缓冲滤网，出水经缓压处理呈泡沫柱状，可持续均匀柔和,去除水中杂质，避免水束冲伤眼睛流量11.4 升/分钟并维持冲洗至少15分钟4.防尘盖：PP 材质，设置防尘盖,使用时自动被水冲开5.开关：采用杠杆结构，铜质按压阀通过塑料手柄操作，水流在 1 秒钟内快速启动，启闭方便,6.控水阀：止逆阀，其阀门可自动关闭7.软管：供水软管长度 1.4 米，软性 PVC 管外覆不锈钢网,外层包裹PE管，有效防止生锈、磨损、划手1套580580
660教学仪器学生实验桌1.规格：1200*600*780mm2.台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。台面需倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，需具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。理化板台面需满足以下性能指标：A.通过硫酸（98%）、硝酸（65%）、氢氧化钠（40%）、四氯化碳、松节油、*腈等不少于125项酸、碱及其它化学试剂的检验结果为无明显变化。B.通过依据GB/T 2408-2021《塑料燃烧性能的测定 水平法种垂直法》和GB 8624-2012《建筑材料及制品燃烧性能分级》作为检测和判定依据进行检测，烟气毒性项目符合t1级要求；水平燃烧符合HB级，垂直燃烧符合V-0级。C.通过依据GB/T24128-2018及JC/T 2039-2010方法检测防霉性能：包含但不局限于：黑曲霉、土曲霉、球毛壳霉、宛氏拟青霉、绳状青霉、出芽短梗霉、长枝木霉等不少于7种的霉菌检测。3.桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，铝型材立柱≥90*42*1.0mm，笔直支撑，嵌入上下铸铝脚内；铸铝脚采用压铸成型，上桌脚≥579*57*95*2.5mm，下桌脚≥528*57*95*2.5mm；桌架下端配备加固支撑梁，横档拉梁≥60*30*1.2mm；桌架背部具有≥46*90*1.2mm（含挡水条)档水板、桌架前部具≥30*49*1.2mm支撑条，后端挡水板、前端支撑条采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，通过采用高强度螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理，便于组装及拆卸，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型，整体尺寸≥400*300*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁，书包斗技术性能需满足依据GB 6675.4-2014《玩具安全 第4部分：特定元素的迁移》铅、镉、铬、钡、汞、砷、锑、硒等元素迁移含量符合标准要求。。5.桌脚：配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有≥178*50*2.5mm的ABS脚套装饰盖。实验桌技术性能需满足GB 24820-2009《实验室家具通用技术条件条件》，力学性能：操作台垂直静载荷实验，主桌面加力2000N，加载10次；桌面持续垂直静载荷试验，垂直荷重1.25kg/dm2,24h。操作台柜体及储物柜表面的金属喷漆（塑）图层理化性能：硬度≥H；冲击强度，3.92J无剥落、无裂纹、无皱纹；耐腐蚀 24h*酸盐雾试验(ASS)不低于7级；附着力不低于2级实验桌技术性能需满足GB/T 9286-2021 《色漆和清漆 划格试验》及GB/T 10125-2021 《人造气氛腐蚀试验 盐雾试验》，中性盐雾试验不小于10级，附着力不大于0.1级；25张210052500
661教学仪器走线桶1.规格：230*365*730mm2.整体采用实验室专用PP材质，外形圆润，前后二块拼接而成，可拆装，内部隐藏实验线管及通风管道，方便检修。走线桶技术性能需满足依据GB 6675.4-2014《玩具安全 第4部分：特定元素的迁移》铅、镉、铬、钡、汞、砷、锑、硒等元素迁移含量符合标准要求。25套2807000
662教学仪器实验电源（B）规格：165*195*350mm1.ABS嵌入式电源盒，可放置书包斗中间，安装方便 ；配置2组多功能插座、电源指示灯，操作简单，安全可靠。25套42010500
663教学仪器生物实验光源长度400mm,镜面不锈钢材质，21个5050LED光源；亮度高，有独开关，光照角度可调。25套1503750
664教学仪器水槽柜1.规格：585*450*840mm2.结构：整体采用包围式结构，水槽前端前倾，外形拐角均采用圆弧设计。水槽柜设置检修盖板，维修方便。水槽柜设置前翻门，前翻门≥430*340mm；内设收纳斗≥323*270*135mm，采用1.2mm冷轧钢板，经酸洗磷化后静电喷塑。3.材质：水槽柜主体（左右侧板，背板，底板，前面板）均采用高分子复合材料材料模压成型，各部件之间采用对卡及螺丝固定的方式进行连接。拆装方便，牢固，外形美观，有质感；水槽采用高分子复合材料材料模压成型，表面喷涂纳米图层，表面硬度高，耐刮擦，耐酸碱、耐腐蚀。4.过滤功能：设置下水口，下水口内设置三级过滤装置。第一级设置pp过滤盖板，第二级设置不锈钢过滤提网，第三级设置可抛弃型过滤袋，容积2.5L、过滤微粒30μ；三级过滤装置可防止水管堵塞。水槽柜技术性能需满足依据GB 24820-2009《实验室家具通用技术条件条件》，操作台柜体及储物柜表面的金属喷漆（塑）图理化性能：硬度≥2H；冲击强度符合要求；耐腐蚀≥10级；附着力≤0.1级。水槽柜技术性能需满足依据GB 8410-2006《汽车内饰材料的燃烧特性》塑料件阻燃（燃烧特性）（mm/min）≤8。14套218030520
665教学仪器三联水嘴鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。实验室水嘴技术性能要求需满足依据GB 25501-2019《水嘴水效限定值及水效等级》，流量均匀性：流量均匀性应不大于1.0L/min；水嘴水效等级：2级，最大流量：不大于5.0L/min；水嘴节水评价值：2级，最大流量：不大于5.0L/min。14套3605040
666教学仪器多功能实验下水装置采用“S”型防腐蛇形PP管；过滤防堵处理、防止污水及异味倒灌。14套1401960
667教学仪器学生实验凳产品规格：Φ320*450-500mm1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料一次性注塑成型。2、凳面尺寸：凳面≥ф320mm×厚6mm。3、表面带防滑，舒适耐用。4、凳钢架椭圆形，脚钢架材质及形状：椭圆形无缝钢管，钢管尺寸≥16×34×1.2mm。固定圆盘采用优质SPCC钢板，经大型激光机雕刻成型，直径≥185mm，厚度≥4mm。机械手满焊接完成，结构牢固，经高温粉体烤漆处理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。5、脚垫材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式一体射出成型。实验凳有调节升降功能，带定位销，具有防晃动功能；高度可以在450mm-500mm范围内自由调整实验凳技术性能需满足依据GB/T 3325-2017《金属家具通用技术条件》，力学性能：座面静载荷：加载力1300N，加载10次；椅背静载荷：加载450N，加载10次，每次10s；座面冲击：冲击高度180mm，冲击10次；椅背冲击：冲击高度210mm，角度38°，冲击10次；跌落试验：跌落高度100mm，跌落10次；产品表面涂饰层/覆面材料理化性能：金属电镀层：抗盐雾，18h，1.5mm以下锈点：0点≥1.0mm锈点：0点。50个1809000
668其他智能化安装工程电气布线（地上部分）国标阻燃PVC线管，国标优质铜芯线，4平方毫米、2.5平方毫米（地上部分）1项15001500
669其他智能化安装工程室内给排水系统（地上部分）国标直径20mm优质PPR管、国标直径50mm优质防腐PVC管（地上部分）1项20002000
670其他智能化安装工程实验室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1项28002800
671其他智能化安装工程实验室电气管线规格：φ25mm、φ32mm铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V，交直流两用。1项28002800
672其他智能化安装工程实验室网络线路网络线路：工程级全无氧铜六类屏蔽双绞线。1项28002800
673教学仪器仪器柜（PP）1.规格：1000*500*2000mm2.柜体：侧板、顶底板采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板可预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。3.上柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配。4.下柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式ABS旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配5.层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。6.拉手：采用ABS材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便。7.门铰链：采用ABS材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好。8个380030400
674教学仪器水槽台规格尺寸：500×600×750H/水槽深度270mm1、水槽与台面采用厚度不小于3.8mm厚工程塑料整体模具一体注塑成型，台面设有溢水口，四周边缘设计挡水边。2、三联水嘴采用工程塑料模具注塑成型。3、水槽台下水口带有过滤网，背面预留检修口。1个18301830
675教学仪器单面标本柜规格：1000×500×2000mm结 构：铝木结构铝合金框架结构采用37.4×37.4×1.2 mm铝型材,后立杆铝型材须双槽，配以ABS连接件组装而成；采用大型模具成型制作铝型材，配以ABS专业连接组装而成，铝型材表面经环氧树脂高温固化处理；耐酸碱、防潮；铝型材框架具有结构连接牢固、承载能力强、整体耐腐蚀、外观美观等特点。柜身：上柜体采用四面玻璃柜体，下柜体采用优质三聚氰胺双贴面板，板材断面选用优质PVC封边，粘力强、密封性好，外观美观大方。隔板：上柜体采用高度可调玻璃层板，下柜体采用三聚氰胺板隔板。可调脚:采用模具成型PC＋ABS工程塑料合金注塑专用垫，有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。3个25007500
676教学仪器准备室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1套15001500
677教学仪器准备室电气管线规格：φ25mm、φ32mm电气管线：铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V。网络线路：工程级无氧铜六类网络双绞线1套15001500
678其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项97199719
679教学仪器学生端数字显微系统1、数字内置一体化显微镜：内置一体化数码摄像系统， 1/2英寸逐行扫描传感器，进口高清晰彩色芯片，1600万像素，图像采用3种信号传输模式（热点模式；客户端模式；局域网模式），不得采用双目改造为三目设计。2.整机结构件：结构件绝大部分都是金属制作,镜架上配有初微调同轴低旋钮，调整工作台面到物镜间的焦距.低重心底座。3. 物镜： ASC Plan平场独立消色差物镜，P/b无铅玻璃材质，4X/0.10，成像清晰圆直径≥16.5mm；10X/0.25成像清晰圆直径≥15.8mm，景深范围内像面的偏摆≤0.02mm；40X/0.65（弹簧），成像清晰圆直径≥16.6mm；100X/1.25（弹簧/油），成像清晰圆直径≥14.5mm，所有物镜均保证齐焦。显微镜物镜放大率准确度≤1.45%。4.齐焦性:物镜10→4倍≤0.015mm，10→40倍≤0.012mm，40→100倍≤0.018mm。5.转换器：内倾式四孔同心球轴转换器，定位准确，并带有限位装置，转换器定位稳定性≤0.003mm。6.载物台：U形机械移动载物台，140×140（mm），移动范围75×50（mm）最小读数值0.1mm。防腐耐磨涂层。X、Y轴同轴调节，载物台受5N水平方向作用力最大位移≤0.025mm；不重复性≤0.002mm。7.用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量≤0.005mm。8.微调: 粗微调同轴调节载物台，配有限位打滑装置，微调机构空回≤0.006mm。9.目镜：带有指针定位的WF10X/18mm,补偿平场目镜。目镜放大率准确度不超过±1.45%。10.目镜筒：铰链式目镜筒， 360°旋转时目镜焦平面上像中心的位移≤0.25mm，左右两系统放大率差≤0.63%，双目系统左右两像面光谱色一致，明暗差≤7.2%；双目系统左右系统像面方差≤32；双目系统左右视场中心偏差:上下≤0.02mm、左右内侧≤0.15mm。11.照明：3WLED照明系统；照度可调。12.聚光镜：N.A.1.25阿贝聚光镜，可上下调节聚光镜位置。13.数码系统： CPU四核，内存：2G（DDR3），硬盘：16G；屏幕分辨率：1440×900（16:10），拍照像素：500 万像素,录像分辨率1080P/30FPS，超高清成像装置，1080P HDMI 高清数字信号输出。14.数据接口：LAN口接口可直接接入有线网络；USB接口可连接无线网卡接入无线网络、还可外接鼠标、键盘、显示器等方便用户体验操作；HDMI/SD/Audio/Bluetooth/Wi-Fi，支持可扩充SD卡。15.电源适配器：DC5V 2A。17.软件：所有学生端无线交互式连接，实时显示在教师端电脑，带显微无线互动处理配套软件，可进行图像采集、图像分析、图像处理等。18.数据传输:2.4GHz WiFi传输19.连接器：可支持所有PAD的物理连接，可拆卸式设计，左右旋转270°，上下旋转180°。20.电源适配器：DC5V 2A。21.实时分享：实时共享显微镜下图像，支持安卓、苹果操作系统。22.软件：所有学生端无线交互式连接，实时显示在教师端电脑，带显微无线互动处理配套软件，可进行图像采集、图像分析、图像处理等。提供国家级光学检测机构出具的有效显微镜检测报告（提供复印件并加盖投标人公章）3台1980059400
680教学仪器灭火毯玻璃纤维材质，1200 mm×1800 mm1件110110
681教学仪器简易急救箱箱内包括：烧伤药膏，医用酒精，碘伏，创可贴，胶布，绷带，卫生棉签，剪刀，镊子，止血带（长度≥30 cm）等2个190380
682教学仪器实验服可分为大中小号3件40120
683教学仪器护目镜侧面完全遮挡，耐酸碱，抗冲击，耐磨，便于清洗3个824
684教学仪器乳胶手套耐酸碱10副10100
685教学仪器一次性 PE 手套塑料材质10包44440
686教学仪器电冰箱≥180 L1台34003400
687教学仪器电磁炉功率可调，额定功率≥1600 W1个600600
688教学仪器恒温水浴锅水浴控温范围：室温+5 ℃～99.9 ℃，水温控制±0.5 ℃，不锈钢内胆，数字显示1台400400
689教学仪器榨汁机≥18000 r/min，≥1.0 L1台900900
690教学仪器烘干箱电热鼓风型，功率≥600？W，1.5 级（温度均匀性为±0.03 ℃，温度波动性为 1.5 ℃），烘干温度 250 ℃以下，箱体内有隔板，内部容积≥350 mm×350 mm×350 mm1台15601560
691教学仪器高压灭菌器≥30 L，立式，全自动，有超高温、超高压自动保护设置1个27002700
692教学仪器恒温培养箱控温范围：室温+5 ℃～65 ℃，±1 ℃1台15001500
693其他专用车辆仪器车600 mm×400 mm×800 mm，不锈钢材质，至少两层，各层带可拆卸护栏，总载重≥60 kg2辆360720
694教学仪器整理箱PP 材质，储存及分发试剂用10个80800
695教学仪器大托盘400 mm×300 mm×60 mm10个30300
696教学仪器小托盘300 mm×200 mm×40 mm10个22220
697教学仪器实验用品提篮木制，配有提手，490 mm×360 mm×290 mm2个80160
698教学仪器打孔器刀口式，材质为不锈钢管、钢管或黄铜管，每组不少于 4 支，外径分别为 9？mm、8？mm、7？mm、6 mm，并配一支带柄金属通扦2套1020
699教学仪器打孔夹板硬木或硬塑料制1个1212
700教学仪器打孔器刮刀刮刀宜用 65？M 板制成，表面热处理，55？HRC？～60？HRC，总长为 70？mm±0.5？mm，宽 14.5？mm±0.1 mm，厚 1.8 mm±0.5 mm；刀口角度宜为60°±5°，锋刃＜0.1 mm1个1212
701教学仪器低压测电器笔式，氖泡式，测电极长≤10 mm，测量范围100 V～500 V，辉光应稳定不闪烁1支44
702教学仪器一字螺丝刀Φ？6？mm，长 150？mm；Φ？3？mm，长 75？mm，工作部带磁性，硬度≥48 HRC；旋杆采用铬钒钢， 旋杆长度≥100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型1套44
703教学仪器十字螺丝刀Φ？6？mm，长 150？mm；Φ？3？mm，长 75？mm，工作部带磁性，硬度≥48 HRC；旋杆采用铬钒钢， 旋杆长度≥100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型1套44
704教学仪器钢手锯A 型（单面）300 mm，齿数：18（每 25 mm）； 可调钢锯架，前后固定销与相应孔的配合间隙≤0.3 mm；安装锯条后，锯条中心平面与锯架中心平面的平行度≤2 mm；钢锯在达到 99 N 拉力后经 1 min，不应有永久变形，拉钉不得松动脱落。钢板制锯架在达到 900 N 张力时， 侧弯不得超过 1.8 mm1把1616
705教学仪器剥线钳自动剥线钳，Φ 0.5 mm～Φ 2.5 mm；刃口在闭合状态，刃口间隙应≤0.3 mm；刃口错位应≤0.2 mm；钳口硬度应≥65 HRA 或 30 HRC1把1616
706教学仪器钢丝钳160？mm，抗弯强度：1120？N；扭力：15？N·m，15°； 嘴顶缝隙：0.4？mm；剪切性能：Φ？16？mm 钢丝， 580？N；夹持面硬度≥44？HRC，PVC 全新料环保手柄，在≤18？N 的力作用下撑开角度≥22°1把1212
707教学仪器钢锤0.25 kg，羊角锤1把1616
708教学仪器活扳手200 mm，活动扳口和扳体头部以及蜗杆的硬度≥40 HRC1把2020
709教学仪器砂轮片Φ 20 mm～Φ 30 mm5片420
710教学仪器软尺1500 mm25个1.230
711教学仪器托盘天平200 g，0.2 g13台76988
712教学仪器电子天平200 g，0.01 g13台4405720
713教学仪器电子天平500 g, 0.01 g1台320320
714教学仪器电子秒表专用型，全时段分辨力 0.01 s；有防震、防水功能，电池更换周期≥1.5 年25个1002500
715教学仪器红液温度计0 ℃～？100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差＜1.5 ℃50支4200
716教学仪器水银温度计0 ℃～？200 ℃，分度值 1 ℃， 示值误差＜0.5 ℃，有保护套5支420
717教学仪器干湿球温度计-25 ℃～50 ℃，分度值 0.2 ℃；测量湿度0%～100%25个12300
718教学仪器计数器手持式25个30750
719教学仪器解剖器不锈钢材料，7 件，包括：2 把解剖剪（直剪、弯剪各 1）、2 个镊子（直头、弯头各 1）、2个解剖刀（圆头、尖头各 1）、1 个解剖针25套401000
720教学仪器解剖盘260 mm×200 mm×30 mm，蜡盘25个16400
721教学仪器骨剪不锈钢材料，130 mm1把4444
722教学仪器普通手术剪尖头，140 mm2把4080
723教学仪器眼用手术剪尖头，100 mm2把3672
724教学仪器手术刀柄刀柄外形轮廓应清晰，刀柄与手术刀片配合时，插卸应轻松2把1632
725教学仪器手术刀片刀片应平整，刃口应锋利2包1224
726教学仪器双面刀片43 mm×22 mm10包10100
727教学仪器镊子尖头，140 mm2把714
728教学仪器镊子弯头，140 mm2把714
729教学仪器眼科镊直，100 mm2把36
730教学仪器解剖针六菱医用全钢2把36
731教学仪器教学支架方形座，含铁夹、复夹、铁圈，重心稳定不晃动，夹持器内侧应有垫衬25套501250
732教学仪器三脚架铁质，环内径 75 mm，高 150 mm25个7175
733教学仪器试管架木质或塑料质，8 孔，孔径 21 mm，立柱黏结牢固25个7175
734教学仪器量筒10 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个4100
735教学仪器量筒50 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个6150
736教学仪器量筒100 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个7175
737教学仪器量筒500 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积2个2448
738教学仪器容量瓶500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，刻度线应在瓶颈下部三分之二处，清晰耐久， 粗细均匀2个2448
739教学仪器试管Φ 12？mm×70 mm 透明硼硅酸盐玻璃制50支0.630
740教学仪器试管Φ 15？mm×150 mm 透明硼硅酸盐玻璃制100支0.660
741教学仪器烧杯50 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个4.4220
742教学仪器烧杯100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个5250
743教学仪器烧杯250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个6300
744教学仪器烧杯500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个9450
745教学仪器锥形瓶100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动25个6150
746教学仪器锥形瓶250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动50个9450
747教学仪器广口瓶125 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动100个5500
748教学仪器广口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动100个8800
749教学仪器细口瓶250 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个660
750教学仪器细口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个880
751教学仪器滴瓶30 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定100个4400
752教学仪器滴瓶60 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定100个6600
753教学仪器茶色滴瓶30 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定100个4400
754教学仪器茶色滴瓶60 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定100个6600
755教学仪器培养皿60 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压100套6600
756教学仪器培养皿90 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压100套9900
757教学仪器干燥器磨口平整，密封严实，隔板大小合适，不少于5 个圆孔1个7575
758教学仪器干燥管U 型，Φ 15 mm×150 mm，硼硅酸盐玻璃制，玻璃壁厚度适中，球体圆润，导气管长度≥2 cm， 最好有防滑脱沟槽25个6150
759教学仪器漏斗60 mm，直径准确，锥度适中50个4200
760教学仪器三通连接管Y 形，Φ 7 mm～Φ 8 mm，连接完好，管口应作打磨或烧结处理25个250
761教学仪器滴管100？mm，直形，滴管尖嘴口径 1？mm，上端有防滑脱翻口，翻口处直径比滴管直径略多 1？mm～2 mm300支1300
762教学仪器玻璃钟罩Φ 150 mm×280 mm，玻璃壁厚度＞3 mm2个60120
763教学仪器载玻片无色透明，平整10盒660
764教学仪器盖玻片无色透明，平整50包4200
765教学仪器酒精灯150 mL，透明钠钙玻璃制，无明显黄绿色；灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过1.5 mm；玻璃灯罩应磨口；瓷灯头应为白色， 完全覆盖灯口，表面无缺陷，配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯25个4100
766教学仪器玻璃管Φ？5？mm～Φ？6？mm，中性料，管口应打磨或烧结， 避免划伤事故1千克2727
767教学仪器玻璃弯管Φ 7 mm～Φ 8 mm，一端长度为 6 cm～7 cm，一端长度约 20 cm，形状为直角和钝角两种，管口应打磨或烧结，避免划伤事故0.5千克7537.5
768教学仪器玻璃棒Φ 3 mm～Φ 4 mm，粗细均匀1千克2727
769教学仪器试管夹木制或竹制，长度≥200？mm，宽度 20？mm，厚度 20？mm；试管夹闭口缝≤1？mm，开口距≥25？mm；毡块黏结牢固，试管夹弹簧作防锈处理，试管夹持部位圆弧内径≤15 mm25把250
770教学仪器止水皮管夹Φ 3 mm 钢丝制成，作防锈处理，夹持角度≥60o， 弹性好，不漏液25个375
771教学仪器陶土网功能等同于石棉网，尺寸≥125 mm×125 mm， 耐火材料为陶土25个250
772教学仪器燃烧匙铜勺，勺Φ？18？mm，深 10？mm，铁柄，柄长 300？mm， 长柄和铜勺连接稳定结实25把250
773教学仪器药匙长度≥13 cm，带小勺，材质可选金属、牛角、塑料25把1.230
774教学仪器橡胶塞000、00、0～10 号，白色，质地均匀1千克4848
775教学仪器橡胶管外径 9 mm，内径 6 mm，乳白色，具有耐油、耐酸碱、耐压等特性1千克5050
776教学仪器试管刷Φ 12 mm 手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露25个250
777教学仪器试管刷Φ 18 mm 手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露25个2.460
778教学仪器研钵100 mm，瓷或玻璃制，配有研杵，内部粗糙便于研磨，外部光滑25个11275
779教学仪器记数载玻片（计数板）计数区边长为 1 mm，由 400 个小方格组成25片34850
780教学仪器枝剪高碳钢8把1080
781教学仪器水网网口内径 50 cm，网身长 145 cm，网目孔径≤1 mm8把30240
782教学仪器保温桶1 L～2 L5个76380
783教学仪器标记笔双头，油性墨水25支5125
784教学仪器碘试剂250克2.6650
785教学仪器碘化钾试剂250克1.8450
786教学仪器氯化钠试剂500克0.0420
787教学仪器碳酸氢钠试剂500克0.4200
788教学仪器氢氧化钙（熟石灰）试剂500克0.0420
789教学仪器氢氧化钠 b试剂500克0.0420
790教学仪器甘油试剂500克0.150
791教学仪器酒精 b工业2500毫升0.1250
792教学仪器酒精 b医用2500毫升0.1250
793教学仪器柠檬酸钠试剂500克0.150
794教学仪器蔗糖试剂500克0.0420
795教学仪器可溶性淀粉试剂500克0.0735
796教学仪器琼脂试剂500克52500
797教学仪器葡萄糖试剂500克0.0735
798教学仪器*酸（醋酸）b试剂500毫升0.4200
799教学仪器酚酞试剂5克735
800教学仪器pH 广泛试纸1～1425本250
801教学仪器定性滤纸快速，9 cm，100 张10盒13130
802教学仪器生物显微镜双目，消色差物镜：4×、10×、40×、100×； 广视场目镜：WF10×；带照明光源和聚光镜，亮度连续可调；双层移动式载物台26台270070200
803教学仪器字母装片“e”或“b”，多重染色50片2100
804教学仪器双目立体显微镜放大倍数至少达到 40 倍，可配有显示屏，方便连接电脑、数码相机等外接设备，便于图像的传输保存50台52026000
805教学仪器放大镜手持式，有效通光孔径≥40 mm，5 倍50个4200
806教学仪器洋葱鳞片叶表皮装片细胞质着色均匀，细胞核明显，细胞界限清晰50片2100
807教学仪器植物细胞模型以洋葱表皮细胞为参考材料，示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核仁和液泡等结构2件60120
808教学仪器动物细胞模型示细胞膜、细胞质、细胞核、核仁等结构2件5401080
809教学仪器草履虫模型草履虫纵剖模型，各部着色应协调，并能相互区分2件70140
810教学仪器植物细胞有丝分裂切片洋葱根尖纵切，应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞，分裂各期染色体的形态特征典型，分裂中期和后期纺锤丝隐约可见，细胞核、核仁、染色体应着色明显，细胞质色淡50片2100
811教学仪器单层扁平上皮装片取材于动物的肠系膜等，应能看清由边缘不规则而呈锯齿状的扁平细胞组成的单层上皮50片2100
812教学仪器纤维结缔组织切片腱纵切，取材于哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应能看清平行排列的胶原纤维束和呈不规则四边形的腱细胞50片2100
813教学仪器疏松结缔组织装片取材于哺乳细胞的皮下结缔组织，应能看清纵横交错的胶原纤维和弹力纤维以及大量的成纤维细胞50片2100
814教学仪器骨骼肌纵横切取材于哺乳动物的膈肌，应能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其细胞核和小血管等50片2100
815教学仪器平滑肌分离装片取材于两栖动物或哺乳动物消化管的基层，应能看清大部分被分离成单个的长梭形平滑肌细胞50片2100
816教学仪器心肌切片取材于哺乳动物的心脏，应能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞）50片2100
817教学仪器运动神经元装片应能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞核以及少量的神经纤维50片2100
818教学仪器玉米种子纵切应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘50片2100
819教学仪器根纵剖模型应以单子叶植物玉米的根尖为参考材料，示根尖的解剖结构，根尖中部做不同方向的纵剖面， 突出维管柱，示根冠、分生区、伸长区、成熟区和原形成层等2件60120
820教学仪器植物根尖纵切应取材于玉米根，取材部位为根冠至根毛区， 应明显显示根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等50片2100
821教学仪器顶芽纵切应取材于黑藻顶芽，应能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴，生长锥及幼叶处细胞不应有明显的“质壁分离”现象50片2100
822教学仪器桃花模型放大的盛开状态的桃花模型，花冠的直径330 mm±15 mm，示花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花瓣、雌蕊可拆装，子房做纵剖13件1802340
823教学仪器单子叶植物茎模型应明显显示表皮、机械组织、薄壁细胞、维管束、维管束鞘、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、气道，各结构应位置准确， 修饰自然、正确2件24
824教学仪器双子叶草本植物茎模型应以向日葵茎为参考材料，示双子叶草本植物茎纵、横切面的结构，应示角质层、表皮、厚角组织、薄壁组织、维管束、髓、髓射线、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、形成层各部位2件190380
825教学仪器导管、筛管结构模型显微结构的立体放大模型，包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管，形态结构应正确、自然2件50100
826教学仪器木本双子叶植物茎横切取材于三年生椴木枝，应能看清表皮、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部和髓射线50片2100
827教学仪器南瓜茎纵切应能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，在双韧维管束的纵断面上应能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等结构50片2100
828教学仪器叶构造模型以蚕豆叶为参考材料，示双子叶植物叶的构造， 示上表皮、下表皮、栅栏组织、海绵组织、主脉、侧脉、木质部、韧皮部、形成层、气孔等部位2件76152
829教学仪器迎春叶横切应显示叶片横断面的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及叶脉等50片2100
830教学仪器人体半身模型自然大，橡胶制，示消化系统、呼吸系统、泌尿系统1件360360
831教学仪器小肠切片应能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺， 粘膜下层、肌层和浆膜等50片2100
832教学仪器喉解剖模型应正确显示喉软骨、喉肌、喉腔、喉口等结构特征2件130260
833教学仪器肺泡模型应正确显示细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊、肺泡、肺泡隔、肺动脉、肺静脉、肺泡毛细血管网、支气管动脉、支气管静脉、平滑肌、弹性纤维等结构特征2件90180
834教学仪器膈肌运动模拟器高度 250？mm±15？mm，宽度或直径 220？mm±15？mm， 膈的直径（或长径）≥170？mm；应模拟显示胸腔、膈、气管、支气管、肺（或肺泡）等结构2件110220
835教学仪器人血涂片染色均匀，能看清红血细胞和白血细胞，细胞不重叠、无变形和自溶现象50片2100
836教学仪器动静脉血管横切取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，内皮应 90%以上完整50片2100
837教学仪器心脏解剖模型三倍自然大，示上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、动脉韧带、左冠状动脉、右冠状动脉、冠状窦，左心房、右心房、左心室、右心室、二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣、卵圆窝、冠状窦口2件80160
838教学仪器心脏解剖模型自然大，示上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、左心房、右心房、左心室、右心室13件40520
839教学仪器血压计汞柱式，带听诊器13个2403120
840教学仪器男性泌尿生殖系统模型自然大，结构清晰，位置精准，比例适宜1件100100
841教学仪器女性泌尿生殖系统模型自然大，结构清晰，位置精准，比例适宜1件8080
842教学仪器肾单位、肾小体模型肾单位模型≥400 mm×240 mm，示肾小体、肾小管和集合管等；肾小体模型直径≥100 mm， 半剖，示肾小球、肾小囊、入球小动脉和出球小动脉等2件120240
843教学仪器眼球解剖模型6 倍自然大，应采用硬质热塑性塑料制作，角膜、虹膜应完整显示，两者和眼球内的晶状体、玻璃体分别可拆下，各部的肌肉、膜壁、血管和神经等的形态结构、位置、比例、颜色均应正确自然13件60780
844教学仪器眼球仪由放大的成人眼球模型、晶状体曲度调节器、光源、矫正镜盘、视网膜成像显示屏及手持式显示屏等组成1件420420
845教学仪器耳解剖模型6 倍自然大，应完整显示外耳道、鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管、鼓膜张肌、乳突窦、前庭、骨半规管、耳蜗、前庭窗、蜗窗、前庭蜗神经等结构2件60120
846教学仪器脑解剖模型自然大，大脑做正中矢状切面，左侧脑半球经外侧沟向枕部再做水平切面，并保留完整的脑干形态，应示大脑、小脑、延髓、脑桥、上下丘、胼胝体、透明隔、嗅球、视神经、动眼神经等部位2件96192
847教学仪器脊髓横切应能看清被膜、灰质和白质13片226
848教学仪器橡皮锤膝跳反射用8把1080
849教学仪器人体骨骼模型850 mm，各部分骨的形态特征，应正确清晰， 富有真实感，骨缝应清楚，骨性鼻腔，眶及所有孔，管、沟、裂显示应正确自然1件240240
850教学仪器人体肌肉模型850 mm 全身，示浅层肌及部分深层肌1件180180
851教学仪器家蚕生活史标本干制或包埋1盒3030
852教学仪器蝗虫生活史标本干制或包埋1盒3636
853教学仪器蜜蜂生活史标本干制或包埋1盒3636
854教学仪器菜粉蝶生活史标本干制或包埋1盒3030
855教学仪器蛙发育顺序标本浸制 c 或包埋1瓶4040
856教学仪器正常人染色体装片多重染色50片2100
857教学仪器蛔虫标本雌、雄各一条，浸制 c 或包埋1瓶4040
858教学仪器节肢动物标本常见六种以上，干制或包埋1盒3030
859教学仪器昆虫标本常见六种以上，干制或包埋1盒3030
860教学仪器细菌三型涂片示球菌、杆菌、螺旋菌三种形态50片2100
861教学仪器酵母菌装片应能看清细胞壁、细胞核、细胞质、液泡和细胞膜等结构，可见芽体50片2100
862教学仪器青霉装片应能看清分生孢子梗和顶端的扫帚枝，菌丝、孢子梗、孢子应无收缩50片2100
863教学仪器曲霉装片应能看清营养菌丝及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子50片2100
864教学仪器红液温度计0 ℃～？100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差＜1.5 ℃5支420
865教学仪器水银温度计0 ℃～？200 ℃，分度值 1 ℃， 示值误差＜0.5 ℃，有保护套1支44
866教学仪器干湿球温度计-25 ℃～50 ℃，分度值 0.2 ℃；测量湿度0%～100%3个1236
867教学仪器量筒10 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个412
868教学仪器量筒50 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个618
869教学仪器量筒100 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个721
870教学仪器量筒500 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积1个2424
871教学仪器容量瓶500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，刻度线应在瓶颈下部三分之二处，清晰耐久， 粗细均匀1个2424
872教学仪器试管Φ 12？mm×70 mm 透明硼硅酸盐玻璃制3支0.61.8
873教学仪器试管Φ 15？mm×150 mm 透明硼硅酸盐玻璃制10支0.66
874教学仪器烧杯50 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个4.422
875教学仪器烧杯100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个525
876教学仪器烧杯250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个630
877教学仪器烧杯500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个945
878教学仪器锥形瓶100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动3个618
879教学仪器锥形瓶250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动5个945
880教学仪器广口瓶125 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个550
881教学仪器广口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个880
882教学仪器细口瓶250 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动1个66
883教学仪器细口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动1个88
884教学仪器滴瓶30 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定10个440
885教学仪器滴瓶60 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定10个660
886教学仪器茶色滴瓶30 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定10个440
887教学仪器茶色滴瓶60 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定10个660
888教学仪器培养皿60 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压10套660
889教学仪器培养皿90 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压10套990
890教学仪器干燥器磨口平整，密封严实，隔板大小合适，不少于5 个圆孔1个7575
891教学仪器干燥管U 型，Φ 15 mm×150 mm，硼硅酸盐玻璃制，玻璃壁厚度适中，球体圆润，导气管长度≥2 cm， 最好有防滑脱沟槽3个618
892教学仪器漏斗60 mm，直径准确，锥度适中5个420
893教学仪器三通连接管Y 形，Φ 7 mm～Φ 8 mm，连接完好，管口应作打磨或烧结处理5个210
894教学仪器滴管100？mm，直形，滴管尖嘴口径 1？mm，上端有防滑脱翻口，翻口处直径比滴管直径略多 1？mm～2 mm30支130
895教学仪器玻璃钟罩Φ 150 mm×280 mm，玻璃壁厚度＞3 mm1个6060
896教学仪器载玻片无色透明，平整1盒66
897教学仪器盖玻片无色透明，平整5包420
898教学仪器酒精灯150 mL，透明钠钙玻璃制，无明显黄绿色；灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过1.5 mm；玻璃灯罩应磨口；瓷灯头应为白色， 完全覆盖灯口，表面无缺陷，配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯3个412
899教学仪器玻璃管Φ？5？mm～Φ？6？mm，中性料，管口应打磨或烧结， 避免划伤事故1千克2727
900教学仪器玻璃弯管Φ 7 mm～Φ 8 mm，一端长度为 6 cm～7 cm，一端长度约 20 cm，形状为直角和钝角两种，管口应打磨或烧结，避免划伤事故0.5千克7537.5
901教学仪器玻璃棒Φ 3 mm～Φ 4 mm，粗细均匀1千克2727
902教学仪器橡胶塞000、00、0～10 号，白色，质地均匀1千克4848
903教学仪器橡胶管外径 9 mm，内径 6 mm，乳白色，具有耐油、耐酸碱、耐压等特性1千克5050
904教学仪器pH 广泛试纸1～143本26
905教学仪器定性滤纸快速，9 cm，100 张1盒1313
906教学仪器字母装片“e”或“b”，多重染色3片26
907教学仪器洋葱鳞片叶表皮装片细胞质着色均匀，细胞核明显，细胞界限清晰3片26
908教学仪器植物细胞有丝分裂切片洋葱根尖纵切，应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞，分裂各期染色体的形态特征典型，分裂中期和后期纺锤丝隐约可见，细胞核、核仁、染色体应着色明显，细胞质色淡3片26
909教学仪器单层扁平上皮装片取材于动物的肠系膜等，应能看清由边缘不规则而呈锯齿状的扁平细胞组成的单层上皮3片26
910教学仪器纤维结缔组织切片腱纵切，取材于哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应能看清平行排列的胶原纤维束和呈不规则四边形的腱细胞3片26
911教学仪器疏松结缔组织装片取材于哺乳细胞的皮下结缔组织，应能看清纵横交错的胶原纤维和弹力纤维以及大量的成纤维细胞3片26
912教学仪器骨骼肌纵横切取材于哺乳动物的膈肌，应能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其细胞核和小血管等3片26
913教学仪器平滑肌分离装片取材于两栖动物或哺乳动物消化管的基层，应能看清大部分被分离成单个的长梭形平滑肌细胞3片26
914教学仪器心肌切片取材于哺乳动物的心脏，应能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞）3片26
915教学仪器运动神经元装片应能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞核以及少量的神经纤维3片26
916教学仪器玉米种子纵切应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘3片26
917教学仪器植物根尖纵切应取材于玉米根，取材部位为根冠至根毛区， 应明显显示根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等3片26
918教学仪器顶芽纵切应取材于黑藻顶芽，应能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴，生长锥及幼叶处细胞不应有明显的“质壁分离”现象3片26
919教学仪器木本双子叶植物茎横切取材于三年生椴木枝，应能看清表皮、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部和髓射线3片26
920教学仪器南瓜茎纵切应能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，在双韧维管束的纵断面上应能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等结构3片26
921教学仪器迎春叶横切应显示叶片横断面的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及叶脉等3片26
922教学仪器小肠切片应能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺， 粘膜下层、肌层和浆膜等3片26
923教学仪器人血涂片染色均匀，能看清红血细胞和白血细胞，细胞不重叠、无变形和自溶现象3片26
924教学仪器动静脉血管横切取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，内皮应 90%以上完整3片26
925教学仪器脊髓横切应能看清被膜、灰质和白质1片22
926教学仪器正常人染色体装片多重染色3片26
927教学仪器细菌三型涂片示球菌、杆菌、螺旋菌三种形态3片26
928教学仪器酵母菌装片应能看清细胞壁、细胞核、细胞质、液泡和细胞膜等结构，可见芽体3片26
929教学仪器青霉装片应能看清分生孢子梗和顶端的扫帚枝，菌丝、孢子梗、孢子应无收缩3片26
930教学仪器曲霉装片应能看清营养菌丝及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子3片26
931教学仪器写生凳1.规格：凳面直径不低于300mm，升降高度480到650mm；2.材质：优质榉木；3.要求：升降式架构，支撑稳定，牢固可靠，工艺精细，表面光洁，环保清漆处理，漆面均匀光亮。50个37618800
932教学仪器写生灯立式可升降，1、落地升降总高度1500mm—2600mm；2三节升降杆:由一根直径为25mm钢管和二根直径分别为19mm、12.7mm不锈钢管组成，升降固定钮用高强ABS件组成，3、聚光灯罩合金板喷塑，直径260mm，4、五角支撑架用高强ABS而成，脚用直径16mm铁管静电喷塑制成，5、高强LED光源板与灯罩一体，光源功率≥13W配2500mm长的优质电线，插头；6、照度角度120度可调。4只2701080
933教学仪器工作台钢木结构，金属支架，表面喷塑处理，面板优质实木，表面清漆处理，外观尺寸约160*80*75cm。8个204816384
934教学仪器美术教学用品柜1、规格：800×1800×400mm。2.采用冷轧钢板,粉末静电喷涂,焊接牢洗除锈,锌洗磷化后粉末喷涂.防护性好附着力强.采用国际品牌的粉沫使产品真正的环保无毒害。4个17006800
935教学仪器静物台优质榉木升降写生台，带背板，台面及背板尺寸约600*900mm，桌面下带抽屉，可放置物品，带轮可移动2个10002000
936教学仪器磁性白黑板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．书写面为白色钢质板面，表面平正，涂复层无脱落、起泡、龟裂、针孔、斑痕、凹凸不平等不良现象。背面采用进口镀锌板。2．规格：1000mm×2000mm。3.双面用，铝合金包框，配板擦1件。4.要求：附着度：用白板笔书写应手感流畅、笔迹均匀（在1米处观察），线条明显（在8米处观察）；易擦拭度：用新的白板擦往复擦拭白板上字迹，往复擦二次后在1米处观察无清楚的残留笔迹；用湿式黑板擦拭无淤积的残迹；用有磁性的教具在黑板各点测试应能牢靠吸附，带可移动支架。1块400400
937教学仪器磁性白黑板（1）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×450mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个60600
938教学仪器磁性白黑板（2）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×900mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个90900
939教学仪器初中美术教学挂图1、对开，128克铜版纸印刷，幅数不少于58幅。？2、挂图内容正确、层次分明、图像清晰、重点突出、色泽鲜明。1套143143
940教学仪器美术教学软件具备多种类数字画笔，有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触；支持数字化图形图像处理技术、可调整图像以及输入文本等功能；支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出；支持图层无极缩放和分层操作，可单独保存图层为多种图像格式，便于数字资源积累和原创素材增加；支持美术课程局域网内多用户交互式教学，支持多人协同绘画完成一幅作品；支持美术作品创作记录和回放演示；内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；支持示范评价以及美术作品欣赏管理，软件自身可一键登录云平台网站，无需借助其他浏览器。具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，还配有视频演示，提供案例创作的素材，便于开展教学。1套1080010800
941教学仪器美术教学网络系统借助云平台收集美术教学资源和开展探究性美术学习，一键登录云平台，无需第三方浏览器；支持在线学习交流，支持美术课程局域网内多用户交互式教学，支持在线多人协同绘画完成一幅作品；支持美术作品的点评、互评、示范评价，支持美术电子作业系统、美术作品欣赏管理。与同一品牌配套美术教学软件无缝连接，具有多种数字画笔，具有图层单独操作功能、可扩展素材库内容，支持电子绘画板压感输入特性，支持导入导出多种文件格式.jpghttp://**等；支持美术作品创作记录和回放演示。1套1045410454
942教学仪器影像资料幻灯片、光盘、数字化美术教学资源库、虚拟美术博物馆、美术展等1套15681568
943教学仪器写生画板一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：≥450mm×320mm×15mm。2．材质：双面椴木三合板，实木边框，边框宽不小于5mm、45度割角拼接，四周包边。3．整体板面平整、表面光滑、洁净、无毛刺、无开裂、整体无疤痕，无异味，对角线平面误差不大于2mm，四边直角误差不大于2mm。50块361800
944教学仪器人体结构活动模型高不低于40cm，木质。4个90360
945教学仪器云台直径不小于295mm，高度不小于15cm。50台904500
946教学仪器泥工工具（泥塑工具）1．配置：⑴拍板1件：木质，弧形背板，长×宽×高≥190mm×65mm×15mm；⑵泥塑刀7件：黄杨木材质，长度≥175mm；⑶环型刀3件：木柄又头环型刀长度≥175mm；⑷刮刀2件：环型刀头、三角刀头各1件；⑸型板1件：黄杨木型板；⑹切割线1件：木手柄≥65mm；⑺小转台1件：PVC塑料材质，双面、中间带轴承，直径≥100mm，高度≥30mm；⑻喷壶1件；⑼海绵1块；⑽刮板1件。2．中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。50套914550
947教学仪器纸工工具（剪纸工具）一、适用范围：适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：1.配置：1、蛇形尺1件：长度不小于300mm；2、剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于160mm；3、花边剪1件：铁口花边剪，刀头总长度不小于60mm；4、打孔器1件：手握式单孔打孔器，有纸屑收集装置，手握处防滑细纹，最大打孔能力可打8张纸，打孔直径6mm；5、笔刀1件：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；6、直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；7、美工刀一件，ABS塑料材质手柄，长度不小于150mm；8、订书机一件；9、定位工具箱包装。50套1206000
948教学仪器美术学具配备参数：1.毛笔5支：加健毛笔，大白云、中白云、小白云、花枝俏、小依纹各1支；2.小剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于140mm；3.调色盘1个：10眼梅花型，直径不小于130mm；4.笔洗1个：可折叠，直径不小于130mm；5.美工刀1把：塑料材质手柄，长度不小于150mm；6.水溶性油墨1支：马利牌黑色100ml；7.黑色胶辊1件：滚筒长度不小于90mm，木质手柄；8.毛毡1块：尺寸不小于450*600mm；9.刻纸刀1把：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；10.水粉画笔6支：优质尼龙笔头；11.调色盒1件：24格；12.直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；13.工具箱1件；中空吹塑定位包装。50套1557750
949教学仪器美术课配套材料配备参数：勾线笔1支、12色油画棒一盒、固体胶1支、12色彩色水笔1盒、12色彩泥1套、12彩色铅笔一盒、双面胶一个、陶泥1袋、12色水粉画颜料1盒、100g墨汁1瓶、12色中国画颜料1盒、胶辊1支、胶版（水溶性）1块、油墨（黑色）1支，工具箱包装。50套1005000
950教学仪器电子绘画板（学生用）外形尺寸：200毫米×166毫米×8毫米产品颜色：珠光白技术规格：无线无源的压感笔，压力感应：8192级感应区域尺寸：160毫米X102毫米（6×4英寸）支持±60°倾角，坐标精度：±0.3毫米感应高度：12毫米分辨率：5080LPI（线/英寸），读取速率：233点/秒功能快捷键：4个可更换笔芯，含10支赠送笔芯，USB接口50块35617800
951教学仪器写生画箱一、适用范围：适用于中小学美术教学使用。二、技术要求：1.箱体、箱腿为全木质（曲柳木）。2.箱体：500mm×330mm、三腿对折式，箱内分格4个，用来存放绘画工具、颜料等；箱体有提把、表面镀铬，背带由30mm的混纺编织带制成，长短可调。3.产品表面环保清漆处理，接缝无开裂、内部构造光滑无毛刺、零件无锈斑。1个650650
952教学仪器写生教具（1）石膏像：阿古力巴（切面）、腊空（半面）、太阳神（头像）、海盗（头像）、小大卫（头像）、罗马青年（头像）。木架箱包装1个400400
953教学仪器写生教具（2）一、适用范围：适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：1．材质：优质石膏粉。2.几何形体15件：圆球、四棱锥、正方体、圆锥、长方体、圆柱体、六棱柱、方带方、圆锥带圆、方锥带方、多面体、圆台、六棱锥、圆切、十二面体各一件。纸箱+木架箱包装1套200200
954教学仪器写生教具（3）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴彩陶2件：直径≥200mm；⑵釉陶2件：直径≥200mm；⑶木质关节人1件:≥320mm；⑷仿真水果6件；⑸塑料花1束；共5类10件。2．要求：形态逼真，工艺新颖，外观整洁，无反光，线条清晰，无裂纹。三、标志、说明书、包装、运输、贮存；1对285285
955教学仪器民间美术欣赏及写生样本中国结、京剧脸谱、扎染、蜡染、皮影、年画、木板年画、剪纸、面具、泥塑、玩具、风车、纹样、风筝、唐三彩、彩陶器、瓷器等1对600600
956教学仪器画架优质榉木前倾式画架，双重角度可调节，外观尺寸约580*600*1710（2350）mm,最大夹画:126cm1个495495
957教学仪器画板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：2#图板，不小于600mm×450mm×18mm。2．材质：双面椴木三合板，实木边框，边框宽不小于5mm、45度割角拼接，四周包边。3．整体板面平整、表面光滑、洁净、无毛刺、无开裂、整体无疤痕，无异味，对角线平面误差不大于2mm，四边直角误差不大于2mm。1个3232
958教学仪器绘图工具一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴直尺1件：≥300mm；⑵三角板1付：≥220mm；⑶曲线板1件：≥250mm；⑷圆规1件：≥120mm；⑸蛇形尺1件：≥300mm；共5类5件。2．塑料箱包装，便于携带、存放。1副4040
959教学仪器大圆规圆规总长不小于380MM,木质或ABS塑料材质;圆心的腿非针状,要求是吸盘或橡皮头;可以夹水笔使用1个2020
960教学仪器*字尺一、适用范围：适用于中小美术教学使用。二、技术要求：1．有机玻璃或有机塑料，全长≥1200mm。2．*字头与*字成直角固定中间。3．直尺边上印有刻线数码，最小刻度直尺为1mm，每10mm的刻度线上标有刻度数码。4．示值全长误差和任一中间分度至尺的零点的误差不超过±1mm。5．*字直尺的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线断线、缺字。1副4040
961教学仪器直尺长度不小于1000mm，有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1副2626
962教学仪器曲线板1.外形尺寸不小于250mm，厚度≥1mm。2.曲线板为有机玻璃制品，板面平整、光洁、透明、无划痕、不变形。3.曲线数量≥9条。1套66
963教学仪器三角板每套2个，45o、60o各一，不小于250mm。有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1套88
964教学仪器大三角板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．ABS工程塑料。2．每副三角板60度、45度各1块。3．等腰三角形，其斜边长不小于550mm,两底角为45度。4．60度直角三角板的长直角边不小于590mm，与斜边的夹角为30度（另一底角为60度）。5．所有角度误差不超过±2度。6．三角板的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确、不得有重线、断线、缺字。7．三角板平面度误差不超过1mm，各边的直线度误差不超过1mm。1套3838
965教学仪器版画工具⑴胶辊3件：大号滚筒≥150mm、手柄≥130mm，中号滚筒≥102mm、手柄≥130mm，小号滚筒≥75mm、手柄≥130mm，支架金属镀铬；⑵磨托1件：磨托头直径≥45mm、磨托手柄≥90mm；⑶笔刀1件：合金手柄≥100mm；⑷笔刀刀头3件：猛钢刀头≥35mm；⑸木刻刀8件：木手柄≥100mm、刀头碳钢材质，⑹石刻刀1件：精钢材质，长度≥140mm；⑺油石1件：双面，外观尺寸约140*50*25mm；⑻马莲1件：塑料材质，直径≥100mm；（9）底纹笔：木柄光滑、无毛刺、色泽均匀，刷头采用优质羊毛制成，毛质应整齐均匀，长≥180mm，毛长≥30mm，宽≥30mm；（10）电烙铁1件：外热式，长度≥200mm,外接电源线长度≥900mm；（11）电烙铁底座1个：外观尺寸不小于70*120mm；（12）素描铅笔2支；（13）油画刀3把：木质手柄，漆面处理，不锈钢刀头，长度≥160mm。2．中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。1副150150
966教学仪器绘画工具一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大中小提斗、大中小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品中空吹塑定位包装，便于携带、存放。1支100100
967教学仪器制作工具美工刀1把、剪刀2把、木刻刀12把、尖钻1把、篆刻刀1把、油石1块、改锥2把、多用锯1把、锯条5根、推刨1把、木锉1把、尖嘴钳1把、铁锤1把、电烙铁1把、凿子2把、什锦锉1套、切割垫板1块、三用圆规1件、订书器1个、壁纸刀1把、U型锯1把、线锯条10根、手摇钻1个、刨子1把、盒尺1个、角尺1把、砂纸5张、小台钳1台、钢丝钳1把、钢锉1把、钢板尺1把、金属剪1把、铁砧子1件，定位包装箱。1个546546
968教学仪器国画和书法工具国画和书法工具产品配备参数：1、笔洗1件：青花瓷材质，直径约155mm，高度约45mm；2、笔架1件：青花瓷材质，长度约130mm；3、砚台1件：石砚戴盖，直径约120mm，高度不小于25mm；4、印盒1件：青花瓷材质，直径约75mm，带印泥；5、墨1件：金不换；6、毛笔8件：加健毛笔，大、中、小提斗，大、中、小白云，花枝俏，小依纹各1支；7、画毡1件：毛毡尺寸约450mm×600mm；8、调色盘1件：聚*稀材质，10眼梅花型，直径约130mm；9、笔帘1件：竹制，长宽约295mm×245mm；10、镇尺一副：石质，长宽高不小于200±3mm×40mm×11±3mm,工具箱1件。1个139139
969教学仪器电子绘画板（教师用）1、绘画区域不小于219mm×137mm，2、无线无源压感笔，不小于2048级压感，3、绘画板面板具有快捷键，包括一键橡皮擦和一键上网等，可以一键登录云平台网站；4、分辨率5080LPI，5、读取速率不小于230点/秒，6、可更换笔芯，含10支赠送笔芯；7、带正版绘画软件。8、绘画软件有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；9、还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触，10、内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；可调整图像以及输入文本等功能。11、支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出，支持图层无极缩放和分层操作。12、软件自身内嵌一键登录云平台，无需借助其他浏览器。13、具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，具有案例创作的素材。1支600600
970教学仪器模拟季风成因、演示大气热力环流─气态法实验箱一、教学功能：模拟季风成因实验：通过模拟季风的实验，学生可以了解季风的形成原因是由海洋和大*的比热不同引起。夏季风是从南方海洋吹向大*，我国多为偏南风，冬季风是从大*吹向海洋，我国多为偏北风。演示大气热力环流-气态法实验：通过大气热力环流实验，可以了解到同一地平面的冷热不均而引起大气环流；在受热地区，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低气压；上层空气积聚，密度增大,形成高气压；在寒冷地区，空气收缩下沉，在近地面形成高气压，上空形成低气压；水平方向，空气从气压高的地方流向气压低的地方。二、硬件组成：1、酒精灯加热装置：1套（酒精灯，三脚架，石棉网各1个），2、拼接式长方体容器：1个，3、火柴：1盒，4、平盘：1个，5、沉香：若干，6、LED灯条：1个，7、燃香盘：1个，8、冰格模具：1个，9、软布：1块，10、实验手册（模拟季风成因）：5份，11、实验手册（演示大气热力环流）：5份，12、绿色帆布包装箱1个，尺寸：780*485*255mm（允许误差±5mm）1套54835483
971教学仪器演示海*热力性质差异实验箱一、教学功能：演示海*热力性质差异：通过演示海*热力性质差异实验，可以了解因海洋和*地的比热容不同，在吸收或释放相同的热量后，海洋和*地的温度变化不同（*地温度的变化幅度比海洋大)。所以*地升温快，降温也快；海洋升温慢，降温也慢。二、硬件组成：1、玻璃烧杯：2个，2、红水温度计：2个，3、POVI金属小台灯：1个，4、浴霸照明灯泡：1个，5、铁架台：1个，6、金属棒：1根，7、白沙：1袋，8、贴心扎线：2根，9、软布：1块，10、实验手册：5份，11、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套32533253
972教学仪器验证二氧化碳是温室气体、水淹法绘制等高线实验箱验证二氧化碳是温室气体：一、教学功能：通过操作学具验证CO2是温室气体，学习温室效应的原理，解释全球变暖现象。举例说出温室效应的利与弊。二、硬件组成：1、锥形烧瓶:2个，2、柠檬酸：1瓶，3、小苏打：1瓶，4、药勺：1个，5、数显温度探头：2个，6、活芯瓶塞：2个，7、POVI金属小台灯：1个，8、浴霸照明灯泡：1个，9、软布：1块，10、实验指导手册：5份水淹法绘制等高线：一、教学功能：通过操作学具参与等高线的绘制过程，学习等高线地形图知识，能够在等高线地形图上判读地形的不同部位，能够在等高线地形图上读出海拔高度和计算相对高度。二、硬件组成：1、长方形容器：1个，2、黏土：1袋，3、激光笔：1个，4、水笔：1个，5、笔架：1个，6、手持量杯：1个，7、食用色素（蓝色）：1瓶，8、燕尾夹：2个，9、幻灯片：5张，10、自封袋：1个，11、软布：1块，12、实验手册：5份，13、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套50945094
973教学仪器演示大气热力环流-液态法实验箱一、教学功能：通过探究热力环流实验，学习由于冷热不均而导致的流体空气水平运动的地理知识；通过模拟热力环流现象，培养观察、动手实践能力。二、硬件组成：1、环流探测装置：1个，2、数显温度探头：1个，3、食用色素（蓝色）：1瓶，4、食用色素（红色）：1瓶，5、烧杯：2个，6、手持量杯：1个，7、迷你电水杯：1个，8、软布：1块，9、实验手册：5份，10、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套50385038
974教学仪器模拟土壤液化实验箱一、教学功能：通过模拟土壤液化的实验，学生可以了解土壤液化的原理，形成与危害，土壤液化的地区分布，以及潜水层与表层土壤之间关系。土壤液化是指在外力的作用下，原本是固态的土壤变成液态，或变成粘稠的流质。土壤液化主要出现在分布深度较浅，饱和的疏松细砂、粉土质砂或粘土，且其底部排水较差。通常在外力反覆震荡下(如地震)，松散的土壤因受到压缩，内部空隙减小，导致空隙内水压升高，当水压升高至超过土壤内承受的外部压力时，加上水分不能从地底排出，就会产生土壤液化。二、硬件组成：1、亚格力箱（带滑轮底座）：1个，尺寸：358*204*216mm（允许误差±3mm）2、房屋模型：2个，3、土壤：若干，4、手持量杯：1个，5、说明书：1份1套43154315
975教学仪器土壤流失实验套装外形尺寸482X640X460mm（允许误差±3mm）。土壤流失演示模型能够完成5种模式（地表粗糙度两种不同模式、草地模式、植树疏密两种模式）的地表土壤通过不同降水量雨水时的流失实验，实验中可同时调节地形下沟谷的倾斜角度及沟谷的深度，通过不同的实验能够看到不同的实验效果，并能够对实验进行记录和总结，能够根据实验现象和实验结果分析各种原因。实验目的：通过实验让学生了解地表流失的严重性及怎样克服和解决地表流失的问题。配置要求：土壤流失演示模型实验箱1套（包括水泵1套）；各种实验材料若干；塑料量杯1个1套78747874
976教学仪器地图图层学习箱地图图层学习箱适用于中学地理教学，依据地理环境的整体性和区域性的基本原理，基于图层叠加的现代地理分析方法，能够辅助学生发现地理各要素之间的内在联系，是塑造学生地理思维能力的新载体。1.教学内容：含初中版/高中版地理知识点；2.教学功能：1)填图练习功能；2)叠加分析功能；3)地理投影功能。3.产品构成：1)六组地理学习工具盒；2)六套地图学习卡集，包括基础底图与图层卡；3)配套附件：绘图卡、绘图专用笔、多功能迷你清洁擦、地图专用放大镜；4)储物箱。1套50025002
977教学仪器地形地貌模型规格：约600*400mm，均采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材，其中包括：流水地貌、黄土地貌、冰川地貌、海蚀地貌、丹霞地貌、重力地貌、喀斯特地貌、科罗拉多大峡谷模型、火山熔岩地貌、断层褶皱地貌、温室效应后果之一、风成地貌、地下水模型、五种地形模型、地震模型、煤矿、油田、地上河模型、等高线模型。（任选12个）1套1389413894
978教学仪器立体地形地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*1个501501
979教学仪器平面地形地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*8个3582864
980教学仪器平面政区地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*8个3582864
981教学仪器经纬度模型Φ32cm,1.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*。2.教学演示效果明显。1个494494
982教学仪器地球内部构造Φ32cm；产品有支架、立体球体组成，球体从四分之一剖面切开，观察地球内部构造，还可以把剖面合上，是一个立体地球仪1个485485
983教学仪器日晷古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。1个269269
984教学仪器土壤实物标本盒装；包含：砖红壤、红壤土、紫色土、黑钙土、水稻土1盒122122
985教学仪器八大行星模型580mm，演示太阳系中太阳和八大行星等主要天体的相对位置、大小以及太阳系的结构关系1个10001000
986教学仪器地质地貌地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以地质地貌为主题知识点，知识点内容包含：冰川地貌、流水地貌、喀斯特地貌、黄土地貌、海岸侵蚀地貌、风成地貌；2、塑料方块合成，贴纸贴合成地质地貌不同的图案；3、支持手机扫扫对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应地质地貌模型的图片，该地质地貌的形成，自然外观及分布，包含文字介绍，图片展示，视频讲解等图文并茂的内容。8个2512008
987教学仪器太阳系地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以太阳系天体为主题知识点，知识点内容包含：太阳系、类地行星、巨行星、冰巨星、矮行星、卫星；2、塑料方块合成，贴纸贴合成太阳系及其不同类型天体的图案；3、支持手机扫描对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应太阳系天体的图文信息，以及视频讲解等内容。8个2512008
988教学仪器世界气候地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以世界气候为主题知识点，知识点内容包含：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候；温带海洋性气候、温带大*性气候、温带季风气候、苔原气候、冰原气候、高山气候；2、塑料方块合成，贴纸贴合成世界气候不同类型的图案；3、支持手机扫描对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应世界气候的图文信息，以及视频讲解等内容。8个2512008
989教学仪器模型展柜规格：800*500*450mm,采用16mm双贴面三聚氰胺板，优质PVC封边。5个9634815
990教学仪器四羊方尊模型材质：树脂四羊方尊420*420*580mm1个1590.41590.4
991教学仪器司母戊鼎材质：锌铜合金高度13*长10*宽7.5cm1个734.4734.4
992教学仪器马踏飞燕材质：青铜，高仿；1个1099.21099.2
993教学仪器货币模型秦统一八枚、合金1个284.8284.8
994教学仪器清明上河图绢质张择端版，25*589厘米，小镶裱锦绫镶裱1个1427.21427.2
995教学仪器长信宫灯模型规格：16*10*28cm金属，表面金色仿古制作1个1675.21675.2
996教学仪器曲辕犁规格：660×380×95mm1个427.2427.2
997教学仪器筒车材质：木质，规格：450×185×380mm1个686.4686.4
998教学仪器辘轳模型材质：木质，规格：370×205×310mm1个571.2571.2
999教学仪器殷墟*骨文模型一*一骨，高度仿真制作。盒装,盒尺寸：210*195*35mm1个427.2427.2
1000教学仪器编钟材质：合金38.5*5.5*23CM1个843.2843.2
1001教学仪器桔槔模型材质：木质，规格：380×210×380mm1个550.4550.4
1002教学仪器北京人头像材质：树脂北京人头像285*250*475mm1个875.2875.2
1003教学仪器地动仪模型实物规格：370*370*380mm1个520520
1004教学仪器水磨模型材质：木质，规格：500×240×280mm1个811.2811.2
1005教学仪器司南模型铜、木框，规格：220×220×90mm1个291.2291.2
1006教学仪器汉竹木简模型高度仿真，盒装1个147.2147.2
1007教学仪器秦始皇兵马俑一号坑(部分)复原模型材质：树脂890*580*175mm1套2185.62185.6
1008教学仪器秦明古长城模型材质：树脂古长城890*540*100mm1套2075.22075.2
1009教学仪器半坡遗址复原模型材质：高分子规格：885*577*140mm1套2075.22075.2
1010教学仪器二里头殷墟遗址复原模型材质：树脂规格：880*600*150mm1套2075.22075.2
1011教学仪器中国古观星台模型材质：高分子规格：890*580*340mm1套2075.22075.2
1012教学仪器历史陈列柜规格：1200*680*1000mm，材质：柜身采用16mm采用防潮三聚氰胺双贴面板5组1388.86944
1013教学仪器心理咨询终端显示器：≥19英寸低蓝光显示器；\"键鼠：主机同品牌USB光电鼠标、防水键盘；内存容量:≥8GB;硬盘容量:≥1TB;显存容量:≥2GB;固态硬盘容量:≥256GB。1台52005200
1014教学仪器智慧心心理云平台智慧心心理云平台为教育系统搭建心理大数据管理中心，实现心理教育的网格化管理，将心理教育的服务运营通过云平台一体化，并可以实现云端化管理，具体涵盖用户权限管理、心理测评及普查、心理自助、放松训练、情绪疏导、心理课堂、咨询预约、设备预约等功能，全面记录区域内学生的心理健康数据，提高心理工作者心理健康教育的工作水平，从而实现心理预防教育，心理健康辅导，心理教育优化的建设目标。一、技术概述： 1.1系统架构：整个系统基于B/S架构，采用应用服务器+数据库+客户端浏览器的运行模式。服务器端通过Linux服务集群进行搭建基于Spring Cloud的微服务平台（其中包括注册中心、配置中心、权限验证中心、网关等在内的多个基础组件）、设置独立的数据库服务器支持数据持久化等技术，来确保整个系统能够安全、稳定、高效运行并具有灵活性、可扩展性和可复用性的特点。客户端以Chrome和Firefox浏览器为操作界面，并能够兼容360、 IE等；1.2数据库：使用MySQL作为数据库管理平台，同时采用分布式文件存储数据库MongoDB存储大数据内容，能高效检索和做数据分析；1.3系统部署：整个微服务系统采用Docker进行部署，并使用Kubernetes进行容器管理；支持分布式均衡负载、多级节点部署，用户按需接入服务；1.4数据安全：采用用户权限管理、MD5加密、数据库加密、磁盘阵列服务器等多种安全策略保护信息安全；1.5采用分布式缓存中间件redis，稳定可靠的缓存服务，提高请求效率；1.6平台通过等保安全认证二级，安全保障级别高；1.7软件SAAS化，软件及服务，高性能低成本扩展强，易维护，统一化管理；1.8系统云服务部署，阿里云的安全和运维配套设施保障基础服务的稳定和安全。二、内容模块智慧心心理云平台以用户权限管理系统为后台的基础服务管理中心，串联整个系统内终端心理辅导室设备（包括智慧心管家系统、智慧心云课堂、智慧心情绪释压系统、智慧心多维互动减压系统、智慧心成长训练系统、3D电子沙盘系统、心理健康管理平台、多通道身心放松训练系统等上云设备（需购买终端设备），每个模块环环相扣，紧密联系，从数据收集发现问题再到建议辅导再到后续方式，实现防治并行，先防先治，治后跟踪，全程大数据分析和跟踪，体系化管理并形成闭环，同时为云平台数据库提供客观、全面、科学、专业的心理档案数据。三、基础数据服务系统3.1支持机构角色以及用户权限的管理和设置，满足客户的基本使用要求，包含机构管理、角色管理、班级管理、老师管理、学生管理功能；3.2支持机构管理：机构信息的查看，管理或老师角色可支持子机构的添加和设置，支持修改本机构的介绍和描述；3.3支持角色管理：可以添加对应的角色，同时给角色赋予相应系统模块权限，达到通过角色控制系统权限的目的，例如一般都会设置老师和角色角色并且配置好拥有什么权限；3.4支持班级管理：可以添加和查看班级，为学生管理做功能铺垫，学生最终都需要落到班级里；3.5支持老师管理：可以通过管理角色添加普通老师和心理老师，同时也可以直接批量导入和导出老师信息，并对老师做相应的管理，老师信息主要有账号、姓名、生日、性别、手机号等信息，同时给老师赋予相应的角色；3.6支持学生管理：支持单个学生用户增加，批量导入和批量下载学生信息的功能，可以查看和编辑管理学校相关信息，学生信息主要有账号、姓名、密码、性别、学号等，同时给学生赋予相应的角色配置；3.7支持权限设置为上级可看下级，平级不可查看，下级不可看上级；基础的角色权限配置模块；机构->管理->老师->学生；完整的用户、角色、权限管理模块，其中权限支持到具体功能模块的菜单权限，根据需要来设置哪些角色可以看到哪些模块；3.8所添加的学生和老师用户，同时可以互通登录云平台和云平台对应相同的硬件设备；3.9系统支持下载Excel导入模版，一次性批量导入用户资料生成登录帐号、密码、姓名、性别等信息；3.10支持管理员可以对注册用户进行审核、统一管理，支持批量删除、新增用户的功能；3.11支持平台内终端设备账号信息登*互通功能，用户可用同一账号在不同终端设备之间进行登*访问；3.12基础数据服务为系统使用之根本，系统全面管理系统登录鉴权和登录用户的信息，以及所有系统的权限设置，功能强大安全可靠。1套1750017500
1015图形作品制度挂图内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）5项160800
1016教学仪器校园心理辅导管理系统校园心理辅导管理系统核心功能模块分为：危机筛查、心理咨询辅导、信息管理、台账管理四大功能模块，是学校进行危机筛查管理、心理辅导管理等重要心理工作的信息化管理工具。该系统从便于心理教师工作，提高学校心理健康工作管理水平、遵从心理工作的伦理性与私密性等特点，密切家校沟通等角度进行设计，数据管理功能强大，操作便捷，流程合理，是学校智慧心理系统打造的实效化管理工具。一、危机筛查1.1、支持危机管理工作台工作处理，包括预备预警待处理数据、观察中数据、危机识别中数据、处理结果数据，可根据学生具体情况进行状态流转，完整体现危机筛查的流程；1.2、支持普查测评功能，通过老师设置普查名称、普查说明、起始时间、选择量表发起普查；用户可通过查看链接输入学号、姓名、性别、所属班级填写基本信息进行测评；1.3、支持按照普查名称的搜索、重置以及下载、详情等功能；1.4、普查详情支持通过学生姓名、学号、状态和班级筛选学生普查情况，同时支持限定范围内相关人员查看补普查人员的报告和答卷，如学校普查后，支持班主任查看本班级学生心理健康普查数据，并把需要观察的异常数据同步给班主任。二、心理咨询辅导2.1 心理咨询辅导模块支持提供咨询辅导工作台和咨询辅导统计功能；2.2 支持个体辅导和团体辅导，并通过操作功能下载个体咨询辅导记录表和团体心理辅导记录表，个体辅导详情查看辅导记录、家长沟通记录、老师沟通记录、辅导总结等，团体辅导详情查看团体心理辅导记录；2.3 支持通过添加学生姓名、学号、班级、性别、年龄、辅导类型等内容来新增个体辅导内容，支持通过添加辅导主题、时间、人数、年纪班级、地点、辅导时长、辅导次数、辅导缘由、辅导过程和辅导小结等内容新增团体辅导记录2.4 支持添加二次辅导及多次辅导记录功能，为问题相关刺激点、错误认识及正确认知调整的内容做好本次辅导目标提供记录存档；2.5 支持通过通过输入姓名、学号、日期等进行搜索、重置功能，支持辅导记录的删除功能；2.6 支持辅导总人数、性别分布、问题类型分布、年龄部分、年级分布等数据统计展示功能；三、信息管理3.1 支持档案信息管理和文档模板管理功能，丰富信息管理功能；3.2 档案信息管理可通过心理辅导次数、普查次数为学生建立动态档案，记录学生危机筛查记录、心理辅导记录和普查记录；3.3 支持查看普查时间、普查名称、普查结果、辅导时间、观察时间等，为老师做心理辅导提供数据支持；3.4 文档模板管理提供多个系统内置文档模板并支持查看下载，支持用户自定义文档上传下载；四、台账管理4.1 系统支持通过操作时间、操作内容、执行老师进行台账内容的检索，并支持删除、下载、检索重置功能；4.2 支持通过添加操作用户、操作类型、操作时间、输入操作内容来新增台账，详细记录危机筛查和心理咨询辅导工作内容；4.3 支持台账大数据统计功能，系统可记录台账总数、当月总数、当天总数，并可以通过数据图形查看近一周操作记录；五、系统管理5.1 支持系统管理和用户管理，系统管理支持新增台账按钮是否隐藏功能，支持班级新增、删除、修改和查询功能；5.2 用户管理支持对老师信息包括用户名、姓名、性别、教师类型等内容的添加和修改，支持通过老师姓名进行检索，也可删除老师信息；六、技术支持：6.1、基于B/S架构开发，不受系统环境限制；6.2、采用最流行的MySQL关系型数据库管理系统，增加了速度并提高了灵活性；1套1950019500
1017教学仪器网络版心理健康管理平台系统简介：该系统主要包含对测评者的心理健康状况、学习方法、社会关系、焦虑、情绪智力、性格特征等进行综合测评分析，坚持以专业性、科学性、严谨性原则，注重量表的信度、效度，建立科学严谨的标准常模数据。为心理辅导提供科学性参考，帮助来访者了解心理问题的表现及其原因，进而有针对性地给予正确的心理辅导和教育。系统特点：本系统本着将复杂的东西简单化、快捷、有效、实用的设计理念，特设计以下特点：1、无需安装，只需要保证使用有网络, 以浏览器为操作界面，点击链接即可。2、操作简便，根据说明书和模块需求填写对应基本信息，登*账号即可使用。3、功能模块分类管理，清晰明了，操作简便。4、适用于多种硬件平台：系统可在PC、平板、一体机等多种硬件平台上使用。5、量表丰富包含心理健康、情绪、学习、人格、智力、社交、生活、职业测评等多类型的量表；包括认知量表类、人格量表类、心理健康量表类、社会化量表类、学业量表类、智力能力类、生活应激类。三、功能模块：1、首页包含测评（机构介绍、心理科普、咨询师预约）和友情链接。2、管理平台包含数据总览、量表管理、量表绑定、发起普查、档案管理、异常心理、咨询师列表、预约记录、心理科普、友情链接管理。3、个人中心包含测评档案、个人中心、咨询记录。四、技术参数：1、数据总览：可查看总用户人数、机构数、测评报告数、用户信息、预警人数、非预警人数、档案数量、测评档案、人员档案、测评次数（近30天内）、咨询师人数、方便管理员进行查阅统计相关数据。2、发起测评：绑定用户或角色绑定两种形式，并可通过基本信息的查询查看该人员的基本信息及绑定的量表名称。3、发起普查：通过添加普查名称、人群、时间等信息发起量表测试，发起的普查里的量表仅能做一次，可删除发起的普查测试。4、档案管理：包含测评档案和普查档案。4-1测评档案：可查看管理员与用户的基本信息，以及量表名称、姓名、性别、测试日期等相关信息，还可直接输入姓名、所属机构等进行快捷查询。4-2普查档案：可根据某次普查查看管理员与用户的基本信息，以及量表名称、姓名、性别、测试日期等相关信息，还可直接输入姓名、性别进行快捷查询。5、异常心理：可查看/删除异常心理人员信息及结果，辅导人员可以根据指导意见做相应的辅导；结合分析异常用户进行综合分析，做到尽早发现尽早辅导。综合分析可导出详细已测用户数据及量表各个因子的不同程度的结果人数。6、咨询师列表：可添加/删除/修改咨询师信息，便于用户搜索咨询师相关信息预约咨询，用户也可通过系统提交自己的咨询问题，保证心理咨询的隐私和安全。7、预约记录：可查看完整的预约信息，便于咨询工作开展。8、心理科普：系统支持用户自定义文章、图片、链接、视频等专栏模块内容，不同用户可以根据单位的情况打造属于自己的个性化心理平台。可自行添加/修改/删除科普文章，便于来访者进行阅览查看，了解心理知识。9、友情链接管理：可添加关联其他官方网站的网址名称和链接，丰富网站内容。10、手机APP功能，安卓系统手机通过微信扫码即可进入平台，做到随时随地查看测评报告，随时预约，随时学习的功能。11、测评报告自动生成：测验完成后，系统自动生成报告，报告以图文并茂的形式，丰富多样。报告内容包括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等，结果输出可以采取word的格式，并导出打印存档。12、两天线上心理测评培训课程，包括心理测评概述、心理测评的基本原理（信度和效度、项目分析、常模、心理测评的应用、编制心理测验、看待心理测验、使用心理测验、常见心理测评工具的测评使用及解读。以及测评结束之后，如何结合测评的结果进行实际问题的区分，从哪些角度进行实际问题的确定等内容容。（具体开课时间由厂家统一通知安排）。1套1625016250
1018教学仪器无声挂钟控制咨询时间，尺寸: ≥12英寸；机芯：静音机芯；材质：金属、玻璃1个160160
1019图形作品心理挂图心理挂图中的图片所包含内容有心理制度、心理学家、不可能图形、两歧图形、错觉图形、心理趣味图和主题统觉图片以及励志，积极向上等图片。内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）8项1601280
1020教学仪器标准版实木心理沙盘一、2个个体实木心理沙盘，使用尺寸：≥长 720mm×宽 570mm×深70mm，边框厚度≥15mm，沙盘含架子整体高度≥750mm。专用三底两面环保漆；内侧底与边框、底部为蓝色，外部为实木色，表面光滑不伤手、防水、耐磨不掉色。 二、2个实木沙具柜，沙具柜规格：≥1500mm×300mm×980mm，柜体采用5层8阶设计，既美观又便于分类摆放选取沙具。 三、1000个沙具种类：18 大类（宗教类、风车、灯塔等标志类、公共标识类、交通工具类、公共建筑类、桥栅栏类、日月等自然物类、贝壳山石类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物、恐龙怪兽类、家具、日用品类、水生动物、野生动物类、家禽家畜类、草坪类、植物类、军队类）。四、沙盘游戏书籍1本。五、精选原色水洗砂20公斤，颗粒光滑、大小均匀、高温消毒 。 六、沙具选取框1套 （s沙具选取框2个，清理刷2个）。七、含3天专业沙盘培训1人次名额（培训地点及开课时间统一通知，交通食宿费用自理）。1套1250012500
1021教学仪器智能体感反馈放松训练系统参数：1、整体尺寸：≥760mm（长）*820mm（宽）*1220mm(高）(椅背收起)≥1900mm（长）*820mm（宽）*700mm(高）（椅背展开）产品净重：45KG 最大承载量：100KG；电源：220V（50Hz）2、头等舱设计开发的小牛皮座椅，实木框架，内置阻燃棉。米黄色，整体使用舒适。 3、独立电动控制系统：音乐椅靠背、腿部电动控制设计，靠背100度-170度，腿部90度-170度任意调节。 4、高品质播放系统:内置高品质音响，环绕式播放心理放松音乐。 5、遮光头罩≥740mm（长）*750mm（宽）*2mm(厚）尺寸宽cm，材料ABS+PMMA，可通过遥控手柄调节。6、多功能控制器：具有自动及音乐同步两种按摩模式，可通过蓝牙的方式输入音频，借助多功能控制面板，可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换，系统将跟随音乐的节奏变化而变化，从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮，开启放松椅内的电加热丝进行内部加热，并通过热传递将热量传递给乘坐者，实现加热功能，有效提高天寒时节使用时的舒适感。7、多功能生理指标采集系统：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，蓝牙频段范围：2402.00-2480.00MHZ，最大输出功率：＜100mW。集成手腕式生物反馈处理器，精确反馈人体多项生理指标，采集终端可直观显示：蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度等。8、播放系统：采用安卓系统，≥10.1寸屏幕，系统内存：≥4G；储存空间：≥64G；≥8核心，支持任意格式音乐、心理文章，心理图片、心理电影播放，可连接WiFi。运行速度流畅，多点式触摸，使用方便，携带方便，视觉体验出众。9、智能一体化操作系统：实现系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成一体化。反馈音乐放松系统软件系统功能：1、支持用户名密码登录。2、系统分为智能放松、自主放松、放松训练及数据中心四大模块。①智能定制放松：系统给出几种不同的音乐风格，使用者选定进入后，通过生理指标采集仪采集到的生理数据，系统智能分析换算后，为使用者定制适合于当前状态的放松方案。②智能动态放松：通过生理指标采集仪采集到的生理数据，系统智能分析换算，为使用者实时动态调整放松音乐方案。2-2、自主放松功能：拥有中国风、消除紧张焦虑、消除浮躁、伤感音乐、国外名曲、缓解身心疲劳、解除忧郁多种音乐类型。2-3、放松训练功能：由想象放松、呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松组成。①想象放松：提供大海、田野及草原三种放松场景辅助放松。②呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松：以系统专业的真人训练视频教学方式，并配合放松音效，提升使用者的当次放松效果，同时使用者通过学习掌握3大放松方法，在其他场景中也能更好学以致用。2-4数据中心：以图文形式生成训练报告。清晰记录使用者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线以及相关放松训练评价文字和参考建议。同时所有的放松过程，包括生理指标的变化都可进行历史放松回放，帮助用户进行数据对比，及时了解使用者最新心理和生理状况；实现放松方案的个体化和跟踪化，节约人力操作，提高效率。报告可以导出为WORD和图片进行打印存档。并删除。3、系统可自动匹配打开状态下的生理指标采集仪，实时采集和反馈使用者的生理指标变化。生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN50、QRS、心跳、R-R/HRV多项数据。并且系统可智能判断评估放松情况；运用独特的模型算法，对训使用者的各项实时生理指标数据进行计算分析，判断减压放松的有效性。4、系统可借助多功能控制面板，实现对音乐控制（开始、上一曲、下一曲、音量+、音量-），按摩控制（打开/关闭电源），头罩（打开/关闭），加热（打开/关闭），功能椅控制（长按伸展/长按收缩），蓝牙连接（开始/断开连接）解绑蓝牙，等等，随意切换，为使用者放松训练提供合适的平台，从而达到音乐和按摩同步的身心放松效果。5、系统可自动检测更新升级。产品配置：1、体感音乐放松椅1台2、智能体感反馈放松训练系统1套3、生理指标采集器1套4、遮光眼罩2个5、音乐导论1本 6、支架1个1套2960029600
1022教学仪器智能情绪调节释压系统1、智能情绪调节释压系统材料组成部分包括底座、衣服、填充物、头套、内衬等组成部分，整体打造温馨舒适的体验效果；2、系统采用高性能主控芯片，有效保证系统稳定及高速运算能力；高性能解码芯片，实现MP3音频格式快速解码，播放流畅，音质清晰；3、系统提供了丰富的积极阳光正能量的语音内容，可满足不同情绪问题的正向引导；4、系统自带传感器3轴振动检测，可对操作进行检测，防止使用者过度使用，实现系统自我保护作用。5、智能语音提醒功能：当使用一定时间后语音提醒，防止过度使用；6、系统采用DC12V电压供电，电流输出稳定且简易安全；自带功放，直接接喇叭，功率可达30W，确保良好的音质输出。产品配置：1、智能情绪调节释压系统硬件设备1个，上部高1400mm,直径400mm，底座直径590mm，高400mm。卡通外形，材料无毒环保，高弹性海绵，产品人性化设计结构简单，安装容易，击打时，摆动小，持久耐用、手感好，可击打可拥抱。2、护手套2对，采用了轻型耐用材料，可有效的缓冲打击时的撞击。3、摔打释压球4个，橡胶材质，充气使用，回弹性好，可坐和摔打。4、立式释压球1个，顶端球体外层高级仿皮材料，充气使用，高弹回力连接簧，底座注水/沙式分拆底座，方便运输，人体学结构设计，高稳定性。高度可调节1000mm-1200mm。5、释压挂图4张，高清晰画质、永不退色。6、宣泄室制度1张，高清晰画质、永不退色。7、充气释压棒2根，长80cm，锥型，充气使用，内胆防水材质，外套蓝色保护套。1套1390013900
1023教学仪器智慧心多维互动减压系统硬件组成：1.1击打靶底座直径≥620mm,高≥600mm；靶心直径≥300mm，高≥1100mm；1.2硬件搭载主端柜尺寸：长≥1050mm，宽≥480mm，高≥1700mm；1.3摄像头：最高有效像素：1920*1080；连接接口：USB2.0 SMD；有效焦距：≤3mm；供电电压：DC5V；工作电流：150-180MA；1.4 3D数字加速度传感器：采用计算精度高的3D加速度传感器，配合蓝牙无线传输技术，能准确、更全面的采集和分析使用者的击打释压动作，实现释压行为的及时反馈，深度评估；1.5采用43寸高清LED液晶屏，显示尺寸：920*500mm；分辨率：1920*1080 ，感应方式：红外触摸；1.6安卓操作系统；多核 CPU（处理器）；内存：≥4G；储存空间：≥16G；播放模式：支持循环、定时、插播等多种播放模式；1.7采集仪：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，集成手腕式生物反馈系统，精确反馈人体血氧、脉率、灌注指数等多项生理指标。系统功能：一、用户注册： 1.1支持用户名密码登*及刷脸登录双模式。二、智慧心多维互动减压系统设置：2.1支持设置击打仪和血氧仪蓝牙连接、人脸识别绑定、退出等；2.2系统支持与智慧心心理云平台实现用户数据对接，实现用户信息的录入、保存、批量导入、删除、报告查看，数据分析等管理功能；2.3支持设置游戏的难易程度、音量调节、灵敏度调节；2.4支持数据采集和蓝牙链接状态悬浮展示，动态监测，时时掌控。三、游戏内容：3.1系统包含呐喊互动、击打互动、面部互动、体感互动四大部分，全系不少于12款互动游戏。3.2系统支持击打、呐喊、互动三位一体的多维减压形式，智能语音交流互动等多种释压模式，适应不同用户的体验需求，吸引和激励训练者全身心释压释放。从而帮助用户疏导工作学习压力、缓解人际关系紧张、调整环境适应、克服焦虑、战胜挫折、自卑、消除压抑、释放不良情绪等问题。3.3呐喊互动提供九天揽月、勇往直前、雨过天晴、智勇双全不少于4款游戏。系统通过采集用户的呐喊分贝进行人机互动游戏训练，随着呐喊声音的大小变化，游戏训练过程会实时显示音量、速度量表和积分的变化以帮助用户有更好的视觉、听觉及使用体验。3.4击打互动提供风驰电掣、力争上游、健步如飞、生机勃勃不少于4款游戏。通过嵌入式微电子控制技术和逻辑计算，蓝牙无线传输技术。智能的分析并实时显示击打力度、击打次数、当前排名、游戏时间，便于用户实时掌握自我训练动态。3.5面部互动提供处变不惊、临危不惧不少于2款游戏。通过人脸识别技术和微计算机图形分析计算处理，游戏训练过程实时通过脸部识别控制游戏，用户可在游戏过程中进行肢体动作控制和脸部表情控制管理。3.6体感互动提供积极向上、高空行走不少于2款游戏。通过人体扫描技术和微计算机图形分析计算处理，游戏训练过程实时识别用户身形动作，通过用户的动作辅助来完成游戏，用户可在游戏过程中训练肢体动作、协调力、注意力、专注力、综合反应能力、心理素质等多维能力。3.7支持游戏过程中系统提供加油鼓励的动画和正向语音语库，包括涵盖工作、学习、情绪、社会等各方面8大类多种热点，通过心理激励语和心理疏导语，正向引导与鼓励，激发积极能量。3.8支持游戏结束后对用户训练的点评及成绩排行，在帮助用户训练的同时提升用户的心理健康和自我认知，加强用户者在释压过程中正向心理激励内容的记忆和巩固。3.9支持训练游戏结束后系统自动统计并上传游戏数据，如用户ID、游戏名、游戏时长、游戏结果等便于后台管理。产品配置：1、系统显示终端1套2、立式击打靶一个3、血氧仪一个4、蓝牙模块一个 1套4980049800
1024图形作品宣泄挂图心理挂图中的图片所包含内容有心理制度、心理学家、不可能图形、两歧图形、错觉图形、心理趣味图和主题统觉图片以及励志，积极向上等图片。内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）2项160320
1025教学仪器专业版团体辅导箱团体辅导箱4个，尺寸：≥长400mm*宽 300mm*高 160mm；各类型的活动器材上千件，适合多人同时使用，适用于公司、社区、企事业单位、学校、监狱、部队等所有进行团体活动的部门。活动主题：自我探索，亲情联接，人际互动，团体熔炼，学会学习，潜能开发，领导管理，开拓创新，价值选择，社会责任。1、自我探索：成长五部曲、心灵之舞、我的“角落”、左右脚、20个“自我”、自画像、背上留言、生命线、盲人与“拐杖”求生抉择。2、亲情联接：家庭大事记、找变化、清扫亲情“垃圾”、给......的一封信、My Birthday party、父母亲的剪影、感恩父母、原生家庭、再选你的父母、我的家庭树。3、人际互动：身体认字、说句奉承话、快枪手、爱在指尖、你说我画、心有千千结、巧过地雷阵、朋友大拍卖、最少的脚、多元排队。4、团队熔炼：背背佳、七手八脚、食指神功、气球桥梁、啄木鸟行动、创意搭档、风中奇遇、横渡硫酸河、信任之旅、珍珠岛救援大行动。5、学会学习：撕纸条、疯狂一分钟、我是钟、出谋划策、职业畅想发布会、没有你，我怎么办、神奇大变身、叫醒你的N种思维、fashion show、enjoy your feeling。6、潜能开发：突出重围、举手礼、穿绳游戏、优点坐椅、三只小猪“造房子”、随机应变、传球游戏、沧海一舟、创意剪纸、穿越A4纸。7、领导管理：勇于面对、今天我当家、老鹰抓小鸡、缺失的一角、真的还是假的、贩卖希望、你来说，我来做、合作方块、穿越障碍、勇闯夺命岛。8、开拓创新：九点连线、一笔变新字、如何卖木梳给和尚、敢想敢画、从A到B、万能的口香糖、一张让你叫绝的A4纸、分苹果、创意积木大比拼、玩具创意设计。9、价值选择：找零钱、早操大表态、取绰号、超级一比一、艺术插花、我的“VIT”、海上求生、价值拍卖、红黑游戏、沉船游戏。10、社会责任：承担责任、歌唱祖国、家乡美、我说我知道、放飞我心、职业生涯探索、中国地图、共建未来城、家乡拼图、拯救阳光城。1套76007600
1026其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项8720.58720.5
1027教学仪器观察床铁架床头，平板病床，规格1950*900*500mm, 含床垫1张19001900
1028教学仪器输液架可伸缩，不锈钢材质1套190190
1029教学仪器超声波体重秤颜色：纯白色尺寸：50cmX31cmX228cm测高范围：50cm~200cm称重范围：1kg~200kg显示分度值：50g无人称重一分钟自动息屏易装纸热敏打印机7寸真彩色显示屏电源：外接12V4A适配器1套46004600
1030教学仪器电子体重秤1、最大秤量：200kg。2、最小秤量：2kg。3、分度值：100g。4、显示：LCD（带背光）。5、身高计测量范围：70cm～190cm。？？？分度值：0.5cm。6、工作环境：相对温度5℃～40℃、相对湿度≤90%RH。？？？储存环境：相对温度-25℃～50℃、相对湿度≤90%RH。7、电源：交直流两用，4节2号/1.5V。1台640640
1031教学仪器电子肺活量计手持式肺活量测试仪，供测试肺活量使用。 1. 自动测定人体呼吸的最大通气能力，其数值反映肺的容积和肺的扩展能力；2. 使用高精密传感器，精度高，吹管优化设计与处理，不易产生积水，防补气（防作弊）功能，补气时自动锁定数据；3. 一次性使用吹嘴，有效避免有害病菌交叉感染，保护受试者身体健康；4. 量程：100-9999ml;分度值：1ml；5. 低电量显示，提醒是否需要充电。6. 液晶显示；1分钟无操作自动关机。7. 符合GB/T 19851.12-2005《中小学体育器材和场地第12部分：学生体质健康标准测试器材》；8. 产品带锂电池，type-c接口充电，操作简单，单键操作。1台560560
1032教学仪器电子血压计显示方式 数字式LCD显示测量方式 示波法电源规格 1.5V AA 碱性电池4节/Micro USB 5V 1A 测量范围 血压：（0~260 ）mmHg /（ 0~34.67 ）KPa 脉搏：（40~200）脉搏次/分钟测量精度 血压： +- 3mmHg /+- 0.4KPa 脉搏 +- 5%记忆功能 2*120组记忆时间显示 可显示年份/日期/时间低电压指示 电量不足提示自动关机 约150秒未使用使用环境 温度 5°C ~ 40°C / 41°F ~ 104 °F 湿度：15% RH ~ 80RH储存环境 温度 -20°C ~+ 55°C / （-4°F ~+131 °F） 湿度：10% RH ~ 93RH尺寸：长130mm*宽81mm*高 42mm臂带臂围：（22~32）厘米，如有特殊要求可根据需要定制重量：约425克（包含电池、臂带）附件 ,数据线，电池 4节，臂带，使用说明书，保修单，合格证1台240240
1033教学仪器听诊器单用A型，镀铬耳挂，铜质三通，橡胶导管，扁型听头。2副2652
1034教学仪器紫外线消毒台灯灯管功率：38W电源：220V 50HZ静态使用空间：40平方米定时方式：电子定时,延时功能遥控方式：30米无线穿墙遥控定时范围：15min/30min/60min1台300300
1035教学仪器紫外线灯紫外线杀菌灯车：紫外线波长为253.7A，电源电压220V50Hz，功率为2*30W，灯臂可以调节，调节角度0-180度。采用双灯管结构，也可单独使用，不用时可垂放，关上保护门，以免灯管破坏，又能保持灯管清洁。灯架部位采用定位装置，灯管两端接触性良好。人性化设计，安装方便，解决用户安装不便的难题。定时器可以在120分钟内定时控制消毒时间，定时器工作完毕会自行断路而灯管熄灭。5台4602300
1036教学仪器立式消毒机手部专用公共消毒机，红外自动感应喷雾消毒，无接触，避免交叉感染，全封闭管路，定制型电磁水泵，准确控制流量，定制不锈钢微孔喷头，保证雾化效果，手部免洗，带不锈钢支架，支架升降高度100-150cm，底座直径32cm。6V电源，可插电源或者装电池使用。1台640640
1037教学仪器消毒机专用免洗消毒液用于手及其他皮肤部位的杀菌消毒。将本品原液均匀喷于皮肤表面至湿润，揉搓至干爽，可有效杀灭上述致病菌。 本品经国家检测机构检测：入口无毒，不含酒精，无刺激，无残留。5L/桶，4桶/箱。1箱720720
1038教学仪器视力表灯箱标准对数LED5m ;视力表灯箱采用LED光源及导光板， 三划等长的正方形“E”字视标，光照度应达到200~700Lx，铝合金外框，规格：900*300*10mm。 电压：220V/50hz,输入功率：≤60VA+15%，带红绿视标，三合一含附件，分离式安全电源线。2台320640
1039教学仪器落地蛇形灯不锈钢，手术反光灯， 升降杆调整范围：1380㎜—1730㎜;电源电压： 220V±22V 50Hz±1 Hz;输入功率： ≤200VA;环境温度：5℃--40℃;湿度： ≤80%;大气压力：86Kpa--106 Kpa;使用灯泡功率： ≤100W;电源线长度：1650mm.2台160320
1040教学仪器额戴反光镜玻璃镜面直径80mm,五官科反光器具。反射率：≥%85；焦距误差：≤150mm±10%镜片座能按使用需要作任意方向转动。 玻璃镜面采用特殊的光学镀膜工艺，产品精美、稳定。凹面光学镀膜、反射率更高，可达90%以上，镜面完整率99%以上。1只6060
1041教学仪器串镜片检查眼镜视力专用，精致铝盒装。串镜片：规格型号 30型，每排5片，共6排30片。1套280280
1042教学仪器测径规钢制，340mm×75mm×2mm，外径测量范围：0-500mm，内径测量范围：0-250mm1只8080
1043教学仪器担架折叠式，2010×510×160mm 折叠式担架承受最大静载荷150Kg的力后，担架杆不允许产生永久性变形，帆布面、帆布缝制处及担架脚无开裂、破损现象；1副320320
1044教学仪器皮脂厚度测量仪皮脂厚度计刻度盘范围0-60mm，分度值0.5mm，指针指示，正常指示为零，可调节。接点间压力调节到10克/平方毫米 。精致铝盒包装，箱体300*120*65mm，产品全长270mm，把柄长110mm厚20mm，,上下臂长150mm厚4mm。1台640640
1045教学仪器身高坐高计机械式 身高量程60～200cm，坐高量程40～120cm，分度值1mm，误差±2mm，重复性±2mm；底板：398*386*15mm、 坐板：390*290*15mm ；显示：刻度尺。刻度尺使用灵无分段、接活，刻度计不锈钢或铝合金制。2套280560
1046教学仪器急救箱纱布块，药棉，创口贴，镊子，剪刀，绷带，止血带，急救毯，酒精，碘伏，风油精，清凉油，烫伤膏等 (具体配置参照客户要求)1套150150
1047教学仪器外伤处理器械脱脂纱布1包，药棉1包，绷带1卷，40止血带1根，创口贴10片，镊子1把，剪刀1把，酒精1瓶，碘伏1瓶，止血钳1把，缝合针1包，缝合线1捆等等1套200200
1048教学仪器口腔检查器械塑料箱，一次性口腔器械盒，口镜，口腔镊，牙探针，压舌板，弯盘等1只120120
1049教学仪器卫生箱铝合金359*190*210mm ，内有隔层，插袋，可手提或肩背。1只100100
1050教学仪器便携式铝合金箱铝合金355*250*180mm ，内有2个隔层，12格分栏，适合存放多种物品及器材1只150150
1051教学仪器冷藏箱12L冷藏箱，配置冰排。产品外壳为聚*烯，内胆为聚*烯，一次性注塑成形，聚氨酯无氟发泡，绝缘层密度：≥40kg/m3，绝缘层厚度：≥20mm。1只240240
1052教学仪器远视力表视力检测用 400*660mm ，纸质1张33
1053教学仪器近视力表视力检测用 210*770mm ，纸质1张33
1054教学仪器胸围尺150cm ，测量范围：0-150cm 材质：ABS。．PVC塑料质，顶端粘附金属薄片；2.双面刻度，分度值≤1mm，有效量程：≥1500mm。2条36
1055教学仪器辨色图谱色盲检查图(第五版)1本4040
1056教学仪器教室卫生测量尺材质：木质 ， 规格：三折。 1.木质无疤痕，三折，打开≥2000mm ；2.黄底黑字，分度值1mm，精度：≤1mm。1把3030
1057教学仪器屏风移动式。180*50cm * 4片，屏风架为2.5cm以上不锈钢材料焊制而成，优质屏风布，底部三组滑轮脚，更加稳定.2套7001400
1058教学仪器器械台（车）不锈钢双层，带轮，500*400*850mm1台620620
1059教学仪器治疗车不锈钢双层，带轮，600*400*850mm，带抽屉，污物桶1台600600
1060教学仪器污物桶不锈钢脚踏翻盖式， 8L, 20L, 各1只为一套1套260260
1061教学仪器废弃物桶黄色塑料,医疗用脚踏式,易清洗，坚实耐用，不易扁形， (略) ，诊所，病房等，15L,30L，各1只为一套。 15L配套手提背心式垃圾袋33cm（10*25)*52cm*100条/扎， 30L配套手提背心式垃圾袋48（12.5*2）*70cm*50条/扎。1套220220
1062教学仪器治疗盘不锈钢治疗盘20*30cm，2小杯，2大杯1套8888
1063教学仪器弯盘标配，不锈钢腰型盘 大、中、小号为一套， 304材质不锈钢。1套8080
1064教学仪器敷料缸不锈钢8cm，9cm 各一只为一套，304材质不锈钢。1套6060
1065教学仪器棉球缸不锈钢10cm，12cm 各一只为一套，304材质不锈钢。1套7676
1066教学仪器器械缸不锈钢，折叠式盖子.小号，中号， 大号各一只为一套。304材质不锈钢。1套120120
1067教学仪器贮槽不锈钢储物槽，17cm，20cm各一只为一套。1套230230
1068教学仪器方盘不锈钢31*24cm，20*30cm,各一只/套。304材质不锈钢。1套160160
1069教学仪器带盖方盘不锈钢23*15cm,20*30cm，各一只/套。304材质不锈钢。1套160160
1070教学仪器酒精灯150ml，加厚玻璃酒精灯。2只1020
1071教学仪器冲眼壶不锈钢1只3636
1072教学仪器受水器塑料精致而成1只1010
1073教学仪器医用剪刀12.5-22cm ， 12把/套1套450450
1074教学仪器医用镊子12.5-25cm ， 6种/套1套3232
1075教学仪器叩诊锤塑柄T型圆头叩诊锤，叩诊锤由锤柄，锤头，锤头座和柔性击打部构成。 前端为橡胶锤头，后端为塑料圆柱手柄规格：长不小于200mm，锤柄直径不小于18mm。1支2020
1076教学仪器止血带卡扣式5只735
1077教学仪器计算器十二位电子显示2只3468
1078教学仪器血氧仪指夹式脉搏血氧仪用于检测血氧饱和度和脉搏率的常用健康检测设备。一键式操作，10秒检测数据，低功耗，无信号自动关机。自带蜂鸣器和脉搏波形，高端芯片，生理检测精准，可用于医务室临床检测。1台200200
1079教学仪器氧气瓶10L钢制1套900900
1080教学仪器浮标式氧气吸入器主要参数：1）浮标式氧气吸入器的型式为浮标指示式。2）氧气流量调节范围为（1～10）L/min。3）在流量关闭的情况下，高压部分能承受15Mpa的压力。4）经减压后，压力应控制在0.2MPa～0.3MPa。5）安全阀排气压力为0.35MPa±0.05MPa。6）气体采用特殊过滤及潮化，使氧气中的不纯物质基本被排除，使患者在吸入时更加舒适安全。1只190190
1081教学仪器秒表1 、产品为机械式； 2、秒表在正常使用条件下任意工作位置不应停走，零、部、组件不应松动；3、秒表机芯与表壳应稳定安装，上条、按钮操作时机芯不应有松动现象；4、秒表上条机构和按钮应灵活可靠，上条时不应有卡滞现象并能可靠上满发条；5、秒表上条后按下启动按钮应能立即启动，每种功能均应掀动一次按钮完成；6、秒表表盘应印有数字和刻度线并清晰可见，最小刻度值应与秒表跳动值一致； 7、测量范围：0~15min；8、测量精度：0.1s；9、秒表玻璃应光洁、透明，表盘面和玻璃间不应任何肉眼可见异物；10、表壳组件外观应清洁、光滑，不应有明显缺陷和划痕，表面镀、涂层应色泽一致，不应泛色、锈斑现象；11、表盘面上各种字符和图案应准确、清晰；表针色泽应均匀一致，不应有泛色、污点、印迹和划痕等缺陷；12、其余要求符合QB/T 1534-2006的规定。1只450450
1082教学仪器秒表1/100秒计时，单排大屏LCD显示、2道记忆、可设置日历，时钟，星期，12/24小时制、可设置整点报时、可设置定时闹钟、可更换电池1只7070
1083教学仪器神灯TDP治疗器,上杆：32cm,中杆：29cm,下杆：43cm,可调节高度:94-143cm,波普范围:2-25微米1台560560
1084教学仪器常用防治矫正仪LD-多功能弱视近视治疗仪， 弱视：0.3Hz-6min;5Hz-6min;8Hz-6min近视性弱视：0.3Hz-6min;5Hz-6min，目测远处的目标为红光，近处的目标为蓝光和黄光，近处的目标为上下左右不同方向，远处和近处的目标应有距离感，目标应清晰无污点。频率误差范围：±15%；治疗时间误差范围：±15%适用人群：患有近视，弱视的少年儿童主要用途：主要适用于治疗少年儿童弱视，近视依据：本仪器以现代视觉生理和电生理理论为依据研制而成，采用多色光（红、绿、蓝）不同频率交替闪烁，视觉刺激疗法，按摩器穴位按摩法、音乐，激活视觉系统，促进视觉发育。多色光交替闪烁刺激兴奋视觉系统及对光反射诱发调节反射的特性原理现代视觉生理学研究表明，视觉传递有多种通道，其中传递黄斑部视冲动的X-视通道主要由视锥细胞系统组成，专门感觉光觉和色觉，对色光机器敏感。利用红、绿、蓝三色光交替闪烁刺激，使感红、感绿、感蓝视锥细胞兴奋，以增加X-视通道的冲动输入量，消除Y-视通道的抑制作用，激活视觉系统，促进视觉发育。1台120120
1085教学仪器带状光检影镜带状光检影镜， 光源：3.5V/2.8W卤钨灯泡。充电器：AC110V-240V, 50Hz电源：Li+电池组 DC:3.7V.输入功率：20VA.1台15001500
1086教学仪器五官检查器医用，窥耳器(直径2,3,4毫米) ×4 窥鼻器(直径8) ×1 鼻扩张器 ×1 喉镜杆 ×1 反光喉镜(Φ15/Φ18/Φ21) ×3 塑料压舌板 ×1 电筒手柄 ×1 备用电珠（2.5V/0.3A） ×2 电源：1.5V×2 “C”型电池（2号）1台10601060
1087教学仪器电子握力计电子式，材质：塑料，电子；测量范围：1-120 KGF；分辨率：0.1 KGF；测量精度：0.2%FS；电源电压：6.5-12V（电池），标准9V。1台240240
1088教学仪器自动回位体前屈测试仪电子式，自动回位。 1、测试受试者的关节、韧带和肌肉伸展性和弹性及人体柔韧素质的发展水平。2、传感器精度高，内置式设计，不易受外界坏境影响。 3、宽体铝合金型材喷塑处理，外观美观。可靠性高、耐疲劳、寿命长，适应频繁、大量人员集中测试。4、推板液晶显示屏斜面角度式制作，方便人员读数，人性化设计。5、推板可以自动复位，开关机单键操作，自动复位；操作简便，具有自动清零功能。6、低功耗设计，电池寿命长。7、省电设计，5分钟未使用自动关机，低电量提示。8、便携一体式设计，不用安装，打开拉升支架，带电下即可正常测试。9、底座支架采用喷塑处理，新型可折叠式，不需要辅助，操作使用方便，不占用空间。10、显示器背光可手动开启/关闭。11、具有防作弊功能，反推或者停顿时间超限自动锁定读数。12、根据《GB/T19851.*》中小学体育器材和场地国标设计。13、主要技术参数 量程：-20～40CM 分度值：0.1CM 误差：±0.1CM1台16001600
1089教学仪器照度计最大测量：*Lux，准确度高反应速度快，读值锁定功能，可锁定测量值，符号及单位显示，读取方便，自动归零，测量范围：1Lux-* Lux，分辨率：1Lux，显示：31/2位液晶显示器，显示量大读数1999，量程档位：2000 Lux档、20000 Lux、* Lux，Lux档显示之读数需要×10才为正确的照度值，* Lux档显示之读数需要×100才为正确的照度值，准确度：±（4%rdg+2d）0-19999Lux，±（5%rdg+2d）20000-*Lux，(以色温2856K标准面灯校正)，重复测试：±2%，温度特性：±0.1d/℃,取样率：2.0次/秒，感光体：光二极管附滤光镜片，守载显示：2000 Lux，20000 Lux档过载显示“1”1台260260
1090教学仪器高压灭菌器LHS-8C灭菌器采用304不锈钢材质(2.2mm厚），采用自控联锁报警装置，快开盖结构，温度、时间可调控，灭菌结束（缺水）自动断电报警功能，配置电加热器，水位器，全启式安全阀，双刻度压力表，双层安全保护。 容积：8L, 灭菌室尺寸：Φ240x130mm。1台20002000
1091教学仪器氧气袋42L氧气包，供医疗单位抢救病人或家庭保健吸氧用。由无毒无害的单面尼龙涂复橡胶制合而成、常用容积42L。2只4692
1092教学仪器音叉钢质，木盒，两种规格。 256HZ，512HZ 各一盒为一套1套6464
1093教学仪器异物针不锈钢，医用眼科器械。直，弯各一支1套140140
1094教学仪器血糖仪著名商标，，250组记忆，8秒快速检测1只220220
1095教学仪器放大镜手持式，金属外圈，5倍放大1只2020
1096教学仪器喉头喷雾器医用 单手式双管喷雾器的各部焊接牢固，不得歪斜无脱焊，表面光滑，无明显的堆积物。喷雾器的喷射畅通，喷出之雾均匀，不会出现有药液下滴现象，喷射有效距离不小于350MM，散布面积不小于150MM2，喷雾头子应灵活，上下不小于60度的调节处无漏液。单向阀就具有单向勇气的良好性能，进气明无噪声。玻璃瓶容量为40ML2只70140
1097教学仪器白大衣涤平（抗菌型），易洗耐磨，抗皱不起球，透气性好。5件80400
1098教学仪器工作帽涤卡面料/涤平5只20100
1099教学仪器夹板木质夹板，四组为一套1套2020
1100教学仪器拐杖铝合金材质，可伸缩1副140140
1101教学仪器体温计玻璃水银制，适用范围： 适用中学卫生保健室。二、技术要求：1．体温计的刻度为35℃～42℃，精确度1/10℃。2．误差小于±0.2℃。39℃以下，误差小于±0.15℃。3．水银柱能恒定到准确度数，用后回到液泡里，液泡内不有明显的气泡，水银柱不中断、不自流、不难甩，玻璃管无爆裂现象。10支990
1102教学仪器红外线体温计额温计红外线体温计， 测量范围： 32.0℃~42.9℃ ，分辨率: 0.1℃，测量距离： 5cm~8cm，32组记忆数据 ，20秒自动关机，DC 3V 2节7号电池，工作环境温度范围：温度16℃~35℃ 相对湿度≤85%RH，尺寸：160x100x40mm(长x宽x高)，重量： 130g（含电池），运输和储存温度条件：温度-20℃～55℃ 相对湿度≤85％RH，配件清单 ：说明书（含保修卡合格证）x1、电池x22台140280
1103教学仪器一次性隔离鞋套一次性使用，医用隔离鞋套5套1260
1104教学仪器一次性医用手套PE,一次性使用，100只/包5包26130
1105教学仪器橡胶检查手套一次性橡胶检查手套5副735
1106教学仪器医用防护面屏一次性医用隔离面罩，尺寸：32*22cm防飞沫、飞溅、油污，面部防护100只4400
1107教学仪器医用护目镜一次性医用护目镜，由头箍、镜片组成、镜片尺寸：不小于105*50mm、耐热性能好，防高速粒子冲击10只12120
1108教学仪器医用隔离防护服175或均码5套44220
1109教学仪器一次性医用外科口罩一次性医用口罩， 10只/包500只0.5250
1110教学仪器酒精免洗手液消毒用24瓶30720
1111教学仪器电炉密闭式，功率1000W1只9090
1112教学仪器天平最大称重：200g, 500g两款各一/套1套140140
1113教学仪器热水袋大号橡胶注水暖水袋1只3232
1114教学仪器便携式心电图机主要性能特点：1.精确的起搏脉冲识别和自动分析功能2.手动、自动、节律、存储四种工作模式3.【冻结功能】冻结前后12秒心电图，供回放打印4.【自动模式】回顾打印前10秒心电图，快速/节约打印纸5.【存储模式】不打印显示参数和诊断，存储心电图供回放6.交/直流两用，内置大容量可充电锂电池7.宽电压可适应75~265V、50/60Hz交流电源8.12导联波形显示和250个病例存储（可SD卡扩展）9.USB、RS232通讯接口（可选配ECGNET心电管理软件）10.USB主机接口支持网络传输、外接U盘和USB打印机（选配）11.高精度热敏打印机、支持210/215mm卷纸或者210mm折叠纸12. 7寸全键盘中文拼音五笔输入1台50005000
1115教学仪器制氧机3L医用分子筛制氧机，制氧机氧浓度稳定、体积小、重量轻、持续用、噪音小,带雾化吸氧机，制氧机1台41004100
1116教学仪器观片灯观片灯采用直流供电，实现了无闪烁。它在光源品质、寿命、外观以及观看时的舒适度等方面均较传统的观片灯更优越。观片灯的光线均匀、柔和，不仅能充分显示胶片记录的信息，也非常有效地保护了观片医生的眼睛。1台460460
1117教学仪器轮椅硬座，可折叠便携式，硬座，可折叠便携式. 产品由扶手、坐垫、车架、前轮、后轮、搁脚板、靠背、刹车装置、腿板（带）组成。主要性能指标：静态稳定性：纵向≥10°，横向≥15°驻坡性能：大于等于8°滑行偏移量：≤350mm最小回转半径≤850mm最小转换宽度：≤1500mm产品尺寸：1000*670*900mm最大载荷：100kg 1台850850
1118教学仪器空气消毒器(移动式)1.应用场所：适用与普通手术室、产房、血液病区、烧伤病区、保护性隔离病区、重症监护病区；消毒供应中心检查包装灭菌区和无菌物品存放区、重症透析中心；检查室、治疗室、感染性疾病诊室等。2.安装方式：移动搁置，带高档刹车万向静音脚轮。3.外型尺寸：（L×W×H）：320×380×800（mm）4.消毒方法：等离子体+静电吸附，等离子密度值1.01*1018-1.24*10185.最大适用体积：100 m36.净化效果：设备持续工作1小时，对≥0.5um颗粒物的净化效率≥99.99%；净化后室内空气≥0.5um颗粒物≤*粒/m3，≥5um颗粒物≤2930粒/m3，达到万级洁净度。7.人机共存：设备为动态消毒机，可在人机共存的环境中使用，且不生成二次污染。8.外壳采用优质冷轧钢板，结构强度高，阻燃性好，安全性高。9.多挡风速可调：共三个挡位，可随意调节。三种工作模式： 手动模式：默认消毒时间为 2 小时，按键调整工作时间； 自动模式：设备检测到室内空气质量较低或尘埃粒子较多时，自动启动消毒功能； 定时模式：按所设定的时间启停消毒，可设定五组定时消毒时间。1台51005100
1119教学仪器空气消毒器(壁挂式)空气消毒器，人机共存，可在有人状态下进行连续动态消毒。壁挂式，外型尺寸：（L×W×H）：1000×380×155（mm）。对气雾室白色葡萄球菌1小时的杀灭率大于99.99%。 负离子净化空气，光触媒，紫外线消毒，自动监测与故障报警的功能， 微电脑程控，远红外线遥控操作 。 多挡风速可调：共三个挡位，可随意调节。手动模式：默认消毒时间为 2 小时，按键调整工作时间； 定时模式：按所设定的时间启停消毒，可设定六组定时消毒时间。采用微电脑全自动控制，可实现预约开机、关机功能。具有6个时间段定时控制功能，充分满足用户使用需求。 自动累时维护报警，过滤器清洗自动报警，风机、消毒模块故障报警功能。遥控和触控两用：可通过电容式感应触控实现开关机和功能设置，无传统按钮，灵敏方便。 1台19801980
1120教学仪器心肺复苏人模型功能特点： 模拟人解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。 模拟生命体征：· 初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。· 按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。· 抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。· 瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放，气道指示灯变亮。 三种操作方式：可进行CPR训练、模式考核和实战考核。？ · 方式一：CPR训练，可进行按压和吹气训练。？ · 方式二：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。· 方式三：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。1台48004800
1121教学仪器止血带一次性使用捆扎止血带，点连式，50条/盒，用于静脉输液或抽血时暂时阻断静脉回流。1盒110110
1122教学仪器诊察凳不锈钢四脚转凳、不锈钢凳面、360度旋转可升降， 含皮革罩。1把216216
1123教学仪器小型红外线消毒柜规格≥500*400*1250mm、功率≥600W、双层：上层烘干，下层消毒。层架电镀。内胆材质：不锈钢。消毒温度≥100℃1个11601160
1124教学仪器少年人体半身模型标准型1件320320
1125教学仪器人体骨骼模型模型PVC材质。男性成人骨骼模型，高85cm，串制成正常直立姿态于支架上，各部位骨骼尺寸。1件198198
1126教学仪器眼球构造模型1、眼构造的血管的粗细、比例、位置、走向以及分支和脂肪的关系，应正确自然，动静脉的管壁应有明显的区别。2、该产品为放大三倍之人体眼球构造模型，可拆装，置于底座上。3、眼球壁通过眼球前后极做正中水平切，示眼球壁的三层被膜：外膜、中膜和内膜。外膜：示角膜（可拆装）和巩膜；中膜：示虹膜、睫状和脉洛膜；内膜：示视网膜盲部和视网膜视印，在视网膜部示视神经盘和黄斑。4、拆光装置：示晶状体和玻璃体，匀可拆下。5、眼球肌：示上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌和下斜肌，眼血管和视神经。6、眼血管：示眼动脉的分支：肌动脉、视网膜中央动脉；网膜算侧上、下小动脉和视网膜颞侧上、下小动脉；示眼上静脉、眼下静脉及其属支。7、产品为6倍放大眼球，采用环保ABS塑料制成。1件110110
1127教学仪器耳解剖模型1、主要内容：外耳道的前部切除示外耳道的形态结构，水平切开颞骨碟部，显示耳、内耳的形态结构；外耳示：耳廓、外耳道；中耳示：鼓膜、鼓室、三块听小骨，咽鼓管和乳突小房；内耳示：三个骨半规管，前庭和耳蜗等。2、本模型采用玻璃纤维增强塑料制成。3、模型尺寸：放大三倍1件160160
1128教学仪器儿童牙列模型1.适用小学自然教学演示时使用； 2.模型取正常儿童男性牙齿的上颌和下颌部分，用蛇形管连接，可自由张开、闭合，并附牙刷。3.产品采用优质复合树脂制作成型后经高档漆喷漆绘色而成。4.外形尺寸为：上颌部分：不小于160mm×130mm×60mm，下颌部分：不小于160mm×130mm×55mm。5.附牙刷1件3838
1129教学仪器健康教育教学挂图对开彩印，国家正式出版物2套150300
1130教学仪器健康教育教学软件国家正式出版物2套170340
1131教学仪器健康教育教学视听资料国家正式出版物2套170340
1132教学仪器眼保健操挂图材质：铜版纸双面覆膜 规格：42*62mm 全新眼保健操视力表，上有爱眼口诀，穴位介绍，眼保健操图解 用途：用于保护视力宣传1套2020
1133其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项2974.22974.2

更多明细∨　 其他采购需求说明：
　　

详见招标文件

　　需要落实的政府采购政策：中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,监狱企业,节能产品,环保产品,两型产品,残疾人福利性企业
是否接受联合体：否
二、申请人的资格要求：
　　1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
　　

2.1、供应商基本资格条件：供应商应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定，即：

（1）具有独立承担民事责任的能力；

（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；

（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；

（6）法律、行政法规规定的其他条件。

2.2①本项目为专门面向中小微企业采购项目，各供应商应按政府采购促进中小企业发展相关规定及采购文件的响应文件组成中的“《中小企业声明函》”格式填写并在响应文件中提供《中小企业声明函》，否则视为无效响应。②如供应商提供的《中小企业声明函》内容不实的，属于提供虚假材料谋取成交，依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究相应责任。本项目采购标的所属行业为“工业”

2.3、被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单（处罚期限尚未届满的），不得参与本项目的政府采购活动。

2.4、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。

2.5、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的，不得再参加此项目的其他招标采购活动。

　　3、本项目的特定资格要求：
　　

无

三、获取招标文件：
　　1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者，可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《 (略) 政府采购网》免费获取公开的招标文件。
2、因采用电子招投标，投标文件的获取及操作：
1）投标人应确认是否已成功在长沙政府采购网完成登记操作，可在下列地址通过投标人名称或统一社会信用代码查询http://**。查询到信息说明已成功登记，如未查询到信息请在下列地址完成登记操作http://**。为不影响参与电子化招投标活动，投标人应及时在长沙政府采购网完成登记。在长沙政府采购网登记过程中如存在疑问可通过长沙政府采购网在线客服或服务热线：0731-*咨询。
2）因电子招投标需要，投标人应及时办理企业数字证书（含电子签章）。具体办理及使用问题 (略) 数字 (略) （http://**）。企业数字证书（含电子签章）现场办理地址： (略) 政务服务中心电子认证窗口，咨询电话：*；长沙公共资源交易中心一楼，咨询电话：0731-*转湖南CA
3）投标人在长沙公共资源交易电子服务平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
4）投标人登录长沙政府采购电子交易系统（http://**）下载电子招标文件，文件格式为.CSZF或.CSCF格式，参与投标的投标人需使用“政府采购电子投标文件制作工具”制作.CSTF格式投标文件。投标人登录“长沙政府采购电子交易系统”http://**上传加密的电子投标文件（.CSTF）。 本项目电子投标文件最大容量为200MB，超过此容量的文件将被拒绝。如操作存在疑问的，可通过：0731-* 咨询。
3、各投标人自行在以上网站下载或查阅招标相关文件和资料等，如有变更恕不另行通知，长沙政府采购网及招标采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本，以长沙政府采购网站公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 ：
　　1、投标截止：** 09:00 分止，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
　　2、开标时间：** 09:00 分。
　　3、开标地点：长沙公共资源交易中心 【 (略) 岳麓区岳华路279号（岳华路与府中路交汇处）】。
五、投标保证金：
　　1、递送投标文件前，投标人须交付投标保证金如下：0 元。
　　2、缴纳时间：** 09:00 分前（含），以银行到账回单为准。
　　3、缴纳方式：

/

六、公告期限：
　　** 起至 ** 止（5个工作日）。
供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。
七、其他补充事宜：
　　

无

八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
一、采购人信息
采购单位：湖南师大附中双语实验学校
联系人：黄华
电　话：0731-*
地　址： (略) 天心区枫香
二、代理机构信息
代理机构：湖南 (略)
联系人：王婷、张炼、*迎斌
电　话：0731-*
地　址：望岳街道含光路与谷丰路交汇处西南角荣泰商业广场3栋19楼1932房
免责声明:本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的， (略) 政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。

附件列表：
  1. 招标正文（挂网稿10.8）.doc

2023 年10 月8 日

湖南师大附中双语实验学校（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购项目第1次公开招标公告
项目概况
（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购招标项目的潜在投标 (略) 政府采购网或长沙政府采购电子交易系统获取招标文件，并于** 09:00（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况：
　　项目编号：TXCG-*
　　项目名称：（湖南师大附中双语实验学校北校区）功能室仪器设施设备采购
采购方式：公开招标
总预算金额：*.66元。
最高限价：*.66元。
合同履行期限：自合同签订之日起30天内交货并安装验收合格
采购需求：
序号品目分类标的名称规格型号数量计量单位预算单价（元）预算金额（元）
1音频功率放大器设备（功放设备）合并功率放大器1.输出功率(1 KHz)：8Ω 250W*2；4Ω 350W*2；2.MIC输入灵敏度：10mV；3.音频信号输入灵敏度：200mV；4.信噪比：≥90dB A计权；5.分离度：50dB A计权；6.谐波互调失真(1 KHz, 150mV输入)：0.17%；7.频率响应：20Hz ~ 20KHz；8.麦克风音调：80Hz+15dB，3.5KHz+ 8dB，12KHz+ 15dB；9.回响音调：80Hz+ 15dB，12KHz+ 15dB；2台25505100
2音箱音箱1.单元配置：LF:10\"×1,HF:3\"×2；2.额定功率：120W；3.最大功率：240W；4.阻抗：8Ω；5.最大声压：115dB；6.灵敏度：91dB；7.频率范围：55HZ-18KHZ；8.箱体：15厘中纤板，黑色喷漆；2对18003600
3音频功率放大器设备（功放设备）无线话筒1.频率范围：640-690MHz；2.可调信道数：100×2；3.振荡方式：锁相环频率合成（PLL）；4.频率稳定度：±10ppm；5.接收方式：超外差二次变频；6.接收灵敏度：-95~-67dBm；7.音频频响：40-18000Hz；8.谐波失真：≤0.5%；9.信噪比：≥110dB；10.音频输出：平衡输出和混合输出；11.发射功率：3-30mW；12.调制方式：调频（FM）；2套26005200
4会议、广播及音乐欣赏系统数字音乐教学系统歌唱教学：1、应满足1-9年级与当地教材配套课件的教学，整体内容涵盖应不低于人民音乐出版社、人民教育出版社、湖南文艺出版社、江苏少年儿童出版社等7个主流出版社。2、应具有真人唱名、谱曲播放、男生唱名播放、女生唱名播放、范唱播放、伴唱播放、男声节奏、女声节奏、女声试唱等不低于九种播放模式。3、应支持五线谱乐谱转成简谱或简谱乐谱转成五线谱，转换后的乐谱可直接播放并伴有音符高亮颜色显示播放进度，不单独生成对照谱。五线谱课件支持一键显隐歌词、一键添加歌词拼音。4、应支持五线谱课件一键生成节奏对照、简线对照。简谱、五线谱课件一键生成乐器指法，包括葫芦丝、箫、竹笛、陶笛的指法谱。简谱、五线谱指法谱上下排列对照显示。5、乐谱播放时应能改变速度，应支持乐谱在谱曲播放、男声节奏播放、女声节奏播放、男声唱名、女声唱名播放、女声试唱播放等六种模式播放过程中能直接改变播放速度且不用暂停，支持真人唱名功能播放时音符、歌词、虚拟键盘、真人唱名同步进行。6、课件谱曲播放时，可直接操作电子琴或电钢琴的音色按钮改变音色进行播放，可任意调用电子琴或电钢琴的音色,通过电子琴或电钢琴的扬声器发声。7、应具有远程教学功能：老师端支持查看在线学生列表、屏幕分享、更新学生、关闭本地音频。 音乐创作：1、应具有多种模板打谱功能：空白、简谱、单谱表、钢琴谱表、合唱谱表等快捷选择键。2、应具有电脑键盘打谱功能，简谱打谱时，支持键盘1、2、3、4、5、6、7输入简谱音符；五线谱打谱，支持键盘C、D、E、F、G、A、B输入对应音高音符。3、应具有混合编辑功能，支持在简谱、五线谱课件中插入图片、视频进行混合编辑。4、总谱打谱时，应支持无限添加谱表功能，可设定每行谱表为不同的音色，可设置钢琴谱表、器乐合奏谱、合唱谱。5、应具有多种模板打谱功能：空白、简谱、单谱表、钢琴谱表、合唱谱表等快捷选择键。乐理教学：1、应包含乐理电教板、乐理教材、乐理题库、乐理视频及视唱练耳等至少五个模块。2、应具有一组大谱表， 支持88键、61键、实体键键盘选择，满足不同教学需求。3、谱表应具有书写功能，谱表上白板书写具有无限延伸漫游功能，对书写内容可左右拖动。标注笔迹可与课件同步移动。4、应能根据调试在虚拟键盘上显示唱名、在谱表上记录并显示弹奏音符与和弦位置。5、应支持五度调式循环图：外圈调号、中圈大调、内圈小调。6、应包含不低于70集乐理视频资源以及乐理基础知识、乐音体系、谱号五线谱音律、自然半音、全音、三连音、为旋律配和声、音乐主题等知识的讲解。7、应包含上百条视唱练耳练习。欣赏教学：应包括中西方音乐、世界音乐、其他音乐、乐器周边等资源。1、包括乐器、音乐家介绍、乐器构造、相关历史介绍等，不低于50万字。2、支持插入图片、音频，可进行文字、声音、图片混合教学应用。2套2670053400
5教学仪器小学音乐教学挂图符合小学音乐教科书的有关要求，符合小学音乐课程标准的指导思想1套250250
6其他椅凳类六面体凳1、规格：420*381*300mm；2、工艺说明：吹塑制作，材质轻，耐磨抗压，抗氧化功能强，长期使用也不会产生开裂现象，硬度和强度高，吸水性小，优良的电绝缘性，耐寒； （1）主要配件采用高密度聚*烯（HDPE）为原料，中空吹塑工艺制作，下立 脚板厚度达到 50mm，其他部位≥28mm； （2）辅助（连接）材料采用聚*烯（PP）为原料，注塑成型；（3）拼装：卡件和卯榫连接，注塑链接和下沉螺丝固定；3、符合国家标准和行业标准。机械强度测试可承重100KG以上； （1）拼装合理，牢固，没有多余的凸出的钢构件，满足强度的前提，保障 安全，适合各个年龄段使用； （2）透视可视设计大容量学生随时物品任意放，多种组合方式上下堆叠凹凸设计，让合唱台更加稳固安全，提手设计圆润无毛刺，拿取更方便；（3）凳面多条带防滑点的防滑条，每面卡通造型乐感俏皮的设计。95个19018050
7其他柜类乐器储藏柜1、规格：800×1800×400mm。2.采用冷轧钢板,粉末静电喷涂,焊接牢洗除锈,锌洗磷化后粉末喷涂.防护性好附着力强.采用国际品牌的粉沫使产品真正的环保无毒害。4个15006000
8教学仪器音乐教育教学相关图书及杂志音乐基本理论、音乐教育学、心理学、音乐教学设计以及各种音乐专业杂志等50本502500
9教学仪器初中音乐教学挂图符合中学音乐教科书的有关要求，符合中学音乐课程标准的指导思想1套250250
10音频功率放大器设备（功放设备）功率放大器1、额定功率：250W+250W,峰值功率：500W,2、信噪比：80dB,阻抗：8Ω,3、频率响应：（-3dB）20HZ-20KHZ±1Db,4、混响效果，静态功率消耗：20W5、灵敏度：20mV± 10%2KΩ,6、总谐波失真：<0.05%（20HZ-20KHZ，8Ω）,7、内置卡拉OK效果处理器2台14502900
11音箱音箱1、频率响应：90Hz-19kHz(±6dB-10dB)2、灵敏度： 95dB(±3dB)/1W/1M3、标称阻抗 4Ω4、额定功率：130W 5、最大声压：110dB6、低频：1x8in(寸)7、中频：1x4in(寸)8、高频：1x3in(寸)2对16703340
12音频功率放大器设备（功放设备）无线话筒1、智能感应无线麦克风，频率范围：540-690MHz2、可调信道数：100×23、振荡方式：锁相环频率合成（PLL）4、频率稳定度：±10ppm5、接收方式：超外差二次变频6、接收灵敏度：-95~-67dBm7、音频频响：40-18000Hz8、谐波失真：≤0、5%9、信噪比：≥110dB10、音频输出：平衡输出和混合输出11、发射功率：3-30mW 12、调制方式：调频（FM） 13、电池规格：5号电池2节14、电源规格：100-240V 50-60Hz 12VDC（开关电源适配器）或者220VAC/50-60HZ 12VDC 线 15、性电源16、电源消耗：≤10W2套23004600
13音频功率放大器设备（功放设备）落地式 话筒支架1、升降功能,2.5kg/支2、升缩范围：820至1450mm1支200200
14教学仪器舞蹈扇1、竹制材质；2、飘头加长，圆滑、结实、不脱扣；3、纺织面料，柔软舒适；4、适用于舞蹈、秧歌。48把11528
15教学仪器舞蹈彩带1、手柄长度约15CM，杆子长度约48CM，彩带宽度约5CM，彩带长度约4米；2、杜绝抽丝。48根5240
16教学仪器舞蹈手绢1、金丝绒，布料厚实，耐磨耐用；2、八角手绢，边缘包边处理。48块11528
17教学仪器瑜伽垫1、材质：环保TPE材质，安全无异味；2、性能：双重防滑纹，垫身稳定回弹，亲肤环保无味；3、双层一体成型，耐磨更长久；48个1637824
18教学仪器舞蹈压腿砖环保材质，无害物质，防水性强，不易沾水，高密度海绵泡沫砖，尺寸：23*15*7cm。48块9432
19教学仪器瑜伽球1、约55cm；2、材质：PVC材质；3、环保加厚、防爆。48个321536
20教学仪器呼啦圈，中号1、环保NBR+高密度泡棉；2、加厚镀锌钢管，承重力强；3、可调节，隐蔽式卡扣，防止脱离。48个19912
21教学仪器拉力带1、长2M，可承受36磅，不变形，抗断裂，高强拉伸，柔软耐用，瘦身弹力带；2、适用于瑜伽、舞蹈、健身。48根241152
22教学仪器舞蹈手花1、闪光塑料，不掉色，不变形，不掉花片；2、带手柄，牢固不抽丝。48对10480
23教学仪器脚蹬拉力器1、环保NBR材料；2、弹性泡棉手柄；3、四管加厚加粗环保乳胶管，拉力强且不易断裂。48个16768
24教学仪器舞蹈教学用品柜1、规格：1000×500×2000mm；2、柜体：侧板、顶底板采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强；3、下柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边，配锁；4、上柜柜门：内框采用改性PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。配锁；5、层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间；6、拉手：采用改性PP材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便；7、门铰链：采用改性PP材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好；8、螺丝：不锈钢材质。4个16836732
25教学仪器书法桌（教师）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：教师用书发桌，外观尺寸不小于1600*600*750mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。1张18001800
26教学仪器书法凳（教师）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：同教师书法桌搭配使用，靠背椅，外观尺寸不小于450*500*450mm，含靠背1000mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。1张720720
27教学仪器书法桌（学生）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：学生用书法桌，外观尺寸不小于1400*500*750mm，马鞍造型优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。24张110026400
28教学仪器书法凳（学生）一、适用范围：适用于初高中教学使用。二、技术要求：同学生书法桌搭配使用，300*400*420优质实木框架，马鞍造型优质实木，榆木，采用榫卯结构，结实牢靠。48张36017280
29教学仪器毛笔加健毛笔：大提斗、中白云、中兰竹、花枝俏、小依纹各一支48套1004800
30教学仪器书画毡（教师）白色优质澳洲羊毛书画毡，尺寸不小于1000*2000mm1张200200
31教学仪器画毡（学生）优质书画画毡，尺寸不小于800*1200mm48张602880
32教学仪器笔洗青花小号笔洗，直径不小于155mm，高度不小于55mm48个401920
33教学仪器笔架鸡翅木大号双龙笔架48个1205760
34教学仪器笔搁青花材质，长度不小于155mm，七头48个10480
35教学仪器毛边纸纯竹浆48套301440
36教学仪器宣纸四尺生宣48套1607680
37教学仪器笔筒瓷质、青花瓷纹样48个502400
38教学仪器墨墨块48块602880
39教学仪器砚台5寸古车马，雕花戴盖48个502400
40教学仪器镇纸优质红檀木，长度不小于280mm48个502400
41教学仪器笔帘竹制，外观尺寸不小于：320*300mm48个18864
42教学仪器书籍历代书法名家练习字帖48本16768
43教学仪器博古架外观尺寸不小于1000*350*2000mm，优质实木，榆木，采用榫卯结构4个20008000
44其他台、桌类学生桌尺寸：1400*600*750mm，50*50mm方管，口子型钢脚，底下加拉杆增加稳定性，钢管表面静电喷塑高温烘烤处理，台面采用E1级实木颗粒板，板材截面采用机器高温封边，边条圆润光滑无毛刺。12张210025200
45其他椅凳类学生椅圆管钢架，焊接连接，实木坐垫，西皮面料48张2009600
46教学仪器写生灯立式可升降，1、落地升降总高度1500mm—2600mm；2三节升降杆:由一根直径为25mm钢管和二根直径分别为19mm、12.7mm不锈钢管组成，升降固定钮用高强ABS件组成，3、聚光灯罩合金板喷塑，直径260mm，4、五角支撑架用高强ABS而成，脚用直径16mm铁管静电喷塑制成，5、高强LED光源板与灯罩一体，光源功率≥13W配2500mm长的优质电线，插头；6、照度角度120度可调。4只2701080
47教学仪器静物台优质榉木升降写生台，带背板，台面及背板尺寸约600*900mm，桌面下带抽屉，可放置物品，带轮可移动2个10002000
48教学仪器磁性白黑板不小于80*120cm，双面可用，带板擦，带可移动支架。1块400400
49教学仪器展示画框（1）一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×450mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个60600
50教学仪器展示画框（2）一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×900mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个90900
51教学仪器小学美术教学挂图适合小学美术教学要求的绘画、手工、欣赏内容，不少于48幅，对开，应为国家正式出版物1套100100
52教学仪器人体结构活动模型高不低于40cm，木质。2个90180
53教学仪器云台直径不小于295mm，高度不小于15cm。45台904050
54教学仪器美术学具技术要求：1.毛笔5支：加健毛笔，大白云、白云、小白云、花枝俏、小依纹各1支；2.小剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于150mm；3.调色盘1个：10眼梅花型，直径不小于130mm；4.笔洗1个：可折叠，直径不小于140mm；5.美工刀1把：塑料材质手柄，长度不小于150mm；6.水溶性油墨1支，马利牌，100ml；7.黑色胶辊1件：滚筒长度不小于90mm，木质手柄；8.毛毡1块：尺寸不小于450*600mm；9.刻纸刀1把：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；10.水粉画笔6支：优质尼龙笔头；11.调色盒1件：24格；12.直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；13.工具箱1件；空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。45套1556975
55教学仪器绘画工具技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大小提斗、大小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品空吹塑定位包装，便于携带、存放。45套1004500
56教学仪器不锈钢洗笔筒不锈钢洗笔筒 小号45只602700
57教学仪器夹子不锈钢材质45个8360
58教学仪器美术课配套材料配备参数：勾线笔1支、12色油画棒一盒、固体胶1支、12色彩色水笔1盒、12色彩泥1套、12彩色铅笔一盒、双面胶一个、陶泥1袋、12色水粉画颜料1盒、100g墨汁1瓶、12色中国画颜料1盒、胶辊1支、胶版（水溶性）1块、油墨（黑色）1支，工具箱包装。45套1004500
59教学仪器写生画箱技术要求：1.箱体、箱腿为全木质（曲柳木）。2.箱体：500mm×330mm、三腿对折式，箱内分格4个，用来存放绘画工具、颜料等；箱体有提把、表面镀铬，背带由30mm的混纺编织带制成，长短可调。3.产品表面环保清漆处理，接缝无开裂、内部构造光滑无毛刺、零件无锈斑。1只650650
60教学仪器写生教具（1）石膏像：阿古力巴（切面）、腊空（半面）、太阳神（头像）、海盗（头像）、小大卫（头像）、罗马青年（头像）。木架箱包装1套400400
61教学仪器写生教具（2）技术要求：1．材质：优质石膏粉。2.几何形体15件：圆球、四棱锥、正方体、圆锥、长方体、圆柱体、六棱柱、方带方、圆锥带圆、方锥带方、多面体、圆台、六棱锥、圆切、十二面体各一件。纸箱+木架箱包装1套200200
62教学仪器民间美术欣赏及写生样本中国结、京剧脸谱、扎染、蜡染、皮影、年画、木板年画、剪纸、面具、泥塑、玩具、风车、纹样、风筝、唐三彩、彩陶器、瓷器等。1套600600
63教学仪器绘图工具1．配置：⑴直尺1件：≥300mm；⑵三角板1付：≥220mm；⑶曲线板1件：≥250mm；⑷圆规1件：≥120mm；⑸蛇形尺1件：≥300mm；共5类5件。2．塑料箱包装，便于携带、存放。1套4040
64教学仪器大圆规圆规总长不小于380MM,木质或ABS塑料材质;圆心的腿非针状,要求是吸盘或橡皮头;可以夹水笔使用1个2020
65教学仪器*字尺1．有机玻璃或有机塑料，全长≥1200mm。2．*字头与*字成直角固定间。3．直尺边上印有刻线数码，最小刻度直尺为1mm，每10mm的刻度线上标有刻度数码。4．示值全长误差和任一间分度至尺的零点的误差不超过±1mm。5．*字直尺的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线断线、缺字。1副4040
66教学仪器三角板每套2个，45o、60o各一，不小于250mm。有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1副88
67教学仪器版画工具1．配置：⑴胶辊3件：大号滚筒≥150mm、手柄≥130mm，号滚筒≥102mm、手柄≥130mm，小号滚筒≥75mm、手柄≥130mm，支架金属镀铬；⑵磨托1件：磨托头直径≥45mm、磨托手柄≥100mm；⑶笔刀1件：合金手柄≥100mm；⑷笔刀刀头3件：猛钢刀头≥35mm；⑸木刻刀5件：木手柄≥100mm、刀头碳钢材质，⑹石刻刀1件：精钢材质，长度≥140mm；⑺油石1件：双面，外观尺寸不小于140*60*25mm；⑻马莲1件：塑料材质，直径≥100mm；（9）底纹笔木柄光滑、无毛刺、色泽均匀，刷头采用优质羊毛制成，毛质应整齐均匀，长≥180mm，毛长≥30mm，宽≥30mm；（10）电烙铁1件：外热式30W，长度≥200mm,外接电源线长度≥900mm；（11）素描铅笔2支；（12）油画刀3把：木质手柄，漆面处理，不锈钢刀头，长度≥160mm。2．空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。1套150150
68教学仪器绘画工具技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大小提斗、大小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品空吹塑定位包装，便于携带、存放。1套100100
69教学仪器电子绘画板1、绘画区域不小于219mm×137mm，2、无线无源压感笔，不小于2048级压感，3、绘画板面板具有快捷键，包括一键橡皮擦和一键上网等，可以一键登录云平台网站；4、分辨率5080LPI，5、读取速率不小于230点/秒，6、可更换笔芯，含10支赠送笔芯；7、带正版绘画软件。8、绘画软件有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；9、还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触，10、内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；可调整图像以及输入文本等功能。11、支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出，支持图层无极缩放和分层操作。12、软件自身内嵌一键登录云平台，无需借助其他浏览器。13、具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，具有案例创作的素材。1块600600
70教学仪器美术教学用品柜1、规格：1000*500*2000mm。2、结构：板材结构，现代工艺，结构牢固。柜身分上下两部分，上部玻璃板材拉门，放置两层活动层板，下部板材拉门，放置一层活动层板。3、材质：柜身材料采用18mm厚E1级双贴面三聚氰胺板；板材所有截面均经全自动封边机封边处理，所用封边条分别为优质（0.8-1）mm（内嵌）、（1.5-2）mm（外露）厚PVC封边条,热熔胶一次成型；4、配件：采用优质五金配件，结构牢固，经久耐用。5、性能：绿色环保、美观大方、安全实用、操作方便。2个15903180
71教学仪器美术教学用品柜1、规格：1200*500*1000mm；2、全木结构：横向放置二层18mm厚E1级双贴面三聚氰胺层板，竖向放置二块18mm厚E1级双贴面三聚氰胺隔板，柜子分为7格，上部为一个大格子，下部6个相同尺寸的小格子；3、材质：柜身材料采用18mm厚E1级双贴面三聚氰胺板；板材所有截面均经全自动封边机封边处理，所用封边条分别为优质（0.8-1）mm（内嵌）、（1.5-2）mm（外露）厚PVC封边条,热熔胶一次成型；4、性能： 绿色环保、美观大方、安全实用、操作方便。4个13505400
72教学仪器知识展板1、规格尺寸：900*600mm/张，每套4张；2、教室装饰知识展板、UV喷绘，镜钉安装；3、版面由专业设计人员设计，美观实用。内容包含相关学科内容。1套20402040
73教学仪器作品展示板尺寸：1200*2400mm，环保E1级高密度出软木材料，软木10mm，胶厚1mm,进口环保胶，配置实木边框，厚17mm，宽35mm，配图钉1盒。2块15803160
74其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项15496.3515496.35
75教学仪器计算器1、简易型；2、10位数，单行LCD显示；3、有分数计算功能、有平均数运算功能、有独立储存器功能（具备保留运算过程功能，关机后能清除原运算过程及数据）、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。45个14630
76教学仪器软尺软塑，规格：2000mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。23个1.432.2
77教学仪器卷尺量程20m，分度值1cm，盒装，纺布材料，起点为零刻度线。23个18414
78教学仪器托盘天平1、最大称量500g，分度值1g；2、称量允许误差为±0.5d(分度值)；3、砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量；4、冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。2台92184
79教学仪器简易天平1、量程：200g，分度值：1g；2、产品由底座、横梁、托盘、游码、槽码等组成；3、底座、横梁、托盘均采用工程塑料制作；游码及槽码采用金属材料制作；4、灵敏度：空盘时向左或右盘加载1.5g，杠杆明显偏斜；全载时向左或右盘加载10g,扛杆明显偏斜；5、简易天平组装后应有足够的稳度，并便于调整、安放和实验操作。23台28.4653.2
80教学仪器弹簧度盘秤1、指针式，1kg；2、产品为全塑料制作，指针式仪表盘；3、由秤盘、盘托、支架、计量弹簧、外壳等部件组成。2台3672
81教学仪器弹簧秤金属外壳，质量单位5kg。2个816
82教学仪器电子停表1、教学用电子秒表，采用电子芯片，电池电压为1.5V，0.01S,数码显示；2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能，秒表计时可选择简易计时。12块14.6175.2
83教学仪器三角板1、演示用60°、45°各1块；2、木质；3、等腰直角三角形；4、三角板平面度误差不超过1mm，各边的直线度误差不超过1mm；5、三角板的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线、断线、缺字。12套17204
84教学仪器圆规1、演示用，由圆规脚、粉笔夹、紧固螺栓等组成；2、圆规脚用塑料制作，表面平整、挺直、无毛刺，没有流挂、针孔、起泡等缺陷；4、粉笔夹夹持粉笔方便，使用时粉笔不脱落；5、紧固螺栓调节方便，止紧可靠。4套7.831.2
85教学仪器量角器1、规格尺寸：500mm，半圆直径不小于500mm，演示用，0°～180°；2、优质工程塑料制，应无裂纹不变形。2个1938
86教学仪器多边形拼接条由6根拼接条、6个塑料脚钉组成，每根拼接条的尺寸为100*100*2mm。拼接条一端为Φ4mm的插孔，插孔与插脚应配合紧密，无脱落现象。48套1.9694.08
87教学仪器专用直尺1、量程1m，m、dm、cm、mm四种单位，起点零刻度线；2、木质材质，刻度清晰，不容易磨损；3、刻线和数字排列整齐端正；刻线粗细应一致；尺面上线或数字允许有不明显的局部微糊或缺断；4、选用无节疤、无裂纹并经脱脂干燥处理的木材制造，尺面漆层均匀、整洁，表面无伤痕，据断面无毛刺，边角倒钝；卡脚移动无卡死或脱落现象。23支7161
88教学仪器标杆1、本仪器整体长度1600mm，直径30mm；2、整体为木质，整体无毛刺，有红白相间颜色；3、枪头包有铁皮使用安全。24支11.8283.2
89教学仪器测绳1、50m；2、内部有钢丝，外部为双层棉线纺织而成，两端有拉环。8条15.4123.2
90教学仪器塑料球塑料球五种颜色，每种颜色各10粒，配有不透明袋2个，塑料球直径为15mm。23套5.4124.2
91教学仪器塑料小球五种颜色，直径10mm，每种颜色10个，共50个。配有不透明塑料袋。23套3.273.6
92教学仪器计数片1、由圆、正方片、三角片各10片组成；2、圆直径25mm，正方片25mm×25mm，正三角形边长25mm，各片厚度不小于1mm；3、产品选用无毒、环保全新塑料注塑而成。45片2.28102.6
93教学仪器竖式计数器1、演示用，三档；规格为：个、十、百三档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。20个22.8456
94教学仪器竖式计数器1、演示用，五档；规格为：个、十、百、千、万五档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。20个26520
95教学仪器竖式计数器1、学生用五档，规格为：个、十、百、千、万五档；2、算珠胶合牢固，在正常运输和使用时不得开裂；3、计数器能垂直放置在水平的桌面上，算珠与挡板反差明显；4、算珠杆应有足够的强度，外表平整光滑，排列均匀，定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力；5、算珠在算珠杆上排列整齐，移动方便，拨动灵活；6、计数器应结构牢固，表面平整，观察部位突出鲜明，档板高（宽）度应能遮挡全部算珠。45个5225
96教学仪器演示算盘1、算盘的位数不少于13位；2、算盘以算珠在中梁上下颗数分布为上二下五；3、框架要平整光洁，竖框与横框、中梁应垂直，不得有明显的变形和松动。木结构要牢固不开胶，漆层光滑均匀；塑料框架无明显气泡、杂色和凹凸不平；金属结构配合间隙不大于0.3mm；4、算珠的颜色应一致，并与框架档位杆的颜色反差明显，配色美观；5、档位杆应粗细均匀，光滑平直。竹杆应无明显伤痕、无蛀蚀、无竹节；金属杆表面光洁、无锈蚀；塑料杆应有足够的强度。1个8686
97教学仪器计数棒1、演示用，每20根一捆，5捆，圆柱体形小棒；2、塑料表面要求圆滑，颜色鲜艳，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷；3、符合环保要求无异味，无毒。4套5.421.6
98教学仪器计数棍1、学生用，长100mm，直径4mm；2、塑料表面要求圆滑，颜色鲜艳，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷；3、符合环保要求无异味，无毒。45个5.8261
99教学仪器钉板1、由钉板、橡皮圈等组成，长×宽为405mm×585mm；2、板面有等分方格，每相邻方格涂不同色，在各方格的交点处嵌有小钉，板的背面无钉头露出；钉子无明显的偏位、歪斜；钉子挂上橡皮圈后，无松动、歪斜；橡皮圈无明显接头；3、方格线清晰、整齐、粗细一致。4套29.2116.8
100教学仪器钉板1、规格：200mm×200mm；2、透明塑料防腐材质，3根橡皮随意组合图形。4套7.228.8
101教学仪器钉板学生用，由钉板和橡皮圈组成；钉板边长140mm×140mm。45套2.54114.3
102教学仪器塑料插接块1、采用塑料压制而成，规格：10mm×10mm×10mm的正方体；2、每块为单色，其中有一面带有插接条，其他五个面带有凹槽，插接块由5种颜色组成，每种颜色有5块，共计25块。采用袋装。23套5115
103教学仪器塑料连接链1、由4种颜色塑料圈组成，20块，块与块之间可互相钩连；2、产品选用无毒、环保全新塑料注塑而成。23套1.6437.72
104教学仪器数字骰子1、材料为高强度白色耐磨树脂；2、尺寸12mm×12mm×12mm，每个侧面上有不同的数字，不少于3个。23套1.3230.36
105教学仪器空白骰子12mm×12mm×12mm，2个。23套1.0423.92
106教学仪器数字转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区，分为10个扇形，每区内分别标有0-9十个数字；3、底座直径不小于98mm；4、产品表面应无明显缺陷和变形；5、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5115
107教学仪器色块转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区，分为6个扇形；3、产品表面应无明显缺陷和变形；4、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5.4124.2
108教学仪器空白转盘1、盘面直径为120mm；2、以圆心为中心将转盘分区；3、底座直径不小于98mm；4、产品表面应无明显缺陷和变形；6、转盘转动灵活，转动转盘时转盘摆动幅度应不大于2mm，停止转动时指针指向应是随机的。23套5.4124.2
109教学仪器几何图形片1、包括正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、平行四边形、梯形、圆形；2、材料为厚度不小于1mm的PVC。45套1.6473.8
110教学仪器集合圈1、产品由8根弧形拼接组成；拼接条可拼成一个圆；2、折叠式，由塑料片制成。45套2.24100.8
111教学仪器计数多层积木1、由10mm×10mm×10mm的1个、90mm×10mm×10mm的1个、100mm×90mm×10mm的1个、100mm×90mm×90mm的1个，4种规格的积木块组成；2、为规整的正方形，表面光滑，不扭曲和变形。23套26598
112教学仪器七巧板1、七种颜色，所组成的正方形78mm×78mm，厚1mm；2、塑料表面要求平滑，无毛刺、气泡、伤痕等缺陷，颜色鲜艳。45套1.6473.8
113教学仪器角操作材料1、产品应采用无毒、无污染或少污染的塑料制成；2、结构外观：应平整清洁，不应有划痕、溶迹、缩迹，不应有毛刺、变形、破边和凹凸不平。45套0.9442.3
114教学仪器图形变换操作材料应有2个平行四边形（边长30mm、高20mm），2个正方形（边长30mm），2个三角形（底30mm、高20mm）和2个圆（直径30mm）组成；彩色透明塑料制；用于平移、旋转、对称等内容。45套1.9688.2
115教学仪器面积测量器透明，100mm×100mm。45个1.5871.1
116教学仪器探索几何图形面积计算公式材料1、由各种几何图形片组成，几何图形片采用优质无毒塑料制作，厚度不小于1mm；2、几何图形片包括：正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形和面积测量器。45套2.28102.6
117教学仪器探索几何形体体积计算公式材料产品由工程塑料制作，由长方体1个、正方体8个、圆柱体1个、圆锥体1个组成。45套4.2189
118教学仪器口算练习器1、采用优质塑料制作；数字可转动；2、圆盘转动灵活，没有卡死和跳动现象。2套1836
119教学仪器分数片1、供小学讲解分数的基本概念，分数值的大小，分数的基本性质和异分母分数的加减法；2、直径60mm，演示1/1—1/12共12种等分；3、等分片应用优质塑料片制成，厚度0.8mm。45套2.6117
120教学仪器计数彩条1、由五种不同颜色，尺寸为8mm×100mm的塑料条组成；2、厚度不小于0.1mm，每种颜色10条。45套3.2144
121教学仪器塑料量杯1、透明，圆柱形，带刻度，2L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个6.2142.6
122教学仪器塑料量杯1、透明，正六棱柱体，带刻度，1.5L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个6.6151.8
123教学仪器塑料量杯1、透明，水杯形，带刻度，1L；2、最小分度值50mL；3、表面光滑，刻度清晰。23个492
124教学仪器小学低年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板42块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、＝等符号）；2、实物图板123块；计量单位图板18块（含米、厘、克、千、时、分等）；3、塑料直尺长400mm，背景图11张，尺寸为580*435mm，塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
125教学仪器小学中年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板47块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、〔〕、［］、＝、≈等符号）；2、实物图板122块；单位名称图板20块（含米、分、厘、毫、吨、千等）；3、塑料直尺长400mm，背景图7张，尺寸为580*435mm，塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
126教学仪器小学高年级数学磁性教具1、圆形图板Φ50mm，方形图板80*50mm，有数字图板61块（含0-9数字、＋、－、×、÷、＞、＜、〔〕、［］、＝、≈等符号）；2、实物图板125块；单位名称图板22块（含avsπxdbhr%c各2块等），塑料直尺长400mm，背景图8张，尺寸为580*435mm；3、塑料箱尺寸：510*270*85mm。1套210210
127教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为二针非联动；3、表盘安有时针和分针，表盘印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记，二针12时非联动。2套18.436.8
128教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针及秒针，表盘印有1到12小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。2套20.240.4
129教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减演示用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针及秒针，表盘印有1到12小时制标记，下方印有13到24小时制标记，并印有整点标记和分钟标记。2套20.240.4
130教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减学生用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为二针非联动；3、表盘安有时针和分针。45套2.54114.3
131教学仪器钟表模型1、小学数学教学中对“时、分”的认识、读法及加减学生用；2、表盘采用工程塑料一次性注塑而成，为三针联动；3、表盘安有时针和分针。45套4.2189
132教学仪器几何形体模型模型采用塑料压制成型，由长方体、正方体、四棱柱、圆柱体、圆锥体、及球体组成；整体纸盒包装。23套9.6220.8
133教学仪器厘米立方块1、每块为单色，颜色种类不少于2种，尺寸:10mm×10mm×10mm，共30个；2、PVC材质，表面光滑，无变形和凹凸。45套2.6117
134教学仪器几何形体表面积展开模型1、产品的塑料件部分由ABS注塑成形，纸板印刷组成；2、纸板印刷相同于塑料件规格的展开图，印刷清晰。23套1.9645.08
135教学仪器圆面积、圆周率计算公式推导演示模型1、塑料制品表面平整、光滑、色泽均匀，边缘无毛刺，选用优质塑料制作；2、推导板外形由圆形和长方形底板组成。2套23.246.4
136教学仪器物品卡片购物游戏用，硬纸片，尺寸70*50mm，共30张。23套1.9645.08
137教学仪器小学数学数与代数部分教学挂图1、29幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5656
138教学仪器小学数学空间与图形部分教学挂图1、23幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4646
139教学仪器小学数学统计与概率教学挂图1、10幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套19.619.6
140教学仪器剪刀1、产品表面处理为电镀剪；2、剪刀刃口硬度不低于HRC52；3、两片刃口对应点硬度差不大于HRC4；4、全长150mm；剪刀性能应手感轻松、均匀、剪布锋利、不咬口、不崩口、不变形。23把492
141教学仪器圆柱形塑料杯1、标度清晰、准确、易辨；2、表面光洁，无飞边、毛刺，无变形。200ml，最小分度值10mL。23套1.1827.14
142教学仪器方形塑料杯1、标度清晰、准确、易辨；2、表面光洁，无飞边、毛刺，无变形。250ml，最小分度值10mL。23套1.841.4
143教学仪器刻刀1、木制手柄长105mm、直径12mm；2、钢制刀头斜口。23把2.2852.44
144教学仪器角尺材料:不锈钢，规格:300mm，镜面抛光处理；23把8184
145教学仪器白卡纸(带四方格)双面胶、线绳、细沙、坐标纸。23套5115
146教学仪器带磁性表面几何体带磁性表面几何体:\"正方体棱长 10 cm，正方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片；长方体长棱 14 cm，宽10cm，高6cm,长方体框架是优质铁丝，六个面是彩色磁性橡胶片1套5252
147教学仪器磁性三角板≥45°三角板，材质:ABS环保塑、强磁铁。1套8282
148教学仪器磁性三角板、量角器、圆规≥45°三角板/≥60°三角板，量角器/圆规材质:ABS环保塑、强磁铁。1套140140
149教学仪器小学科学实验室教师演示台规格：2400×750×850mm台面：一体化台面，采用12mm实芯理化板，耐强酸碱、耐腐蚀、耐有机溶剂，抗菌、抗污染、防水、防火。四周边缘加厚至24mm，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑半圆形，注重人性化设计，美观实用。台面颜色：学校自由选择产品结构：铝木结构台身用材：台身用材：采用模具成型φ50mm双层（外圈铝合金直径50mm，内圈直径31mm，铝合金壁厚1.2mm）圆型铝镁合金框架，内置框架采用28×28mm方形铝镁合金，柜体间转角将根据产品内部结构之差异，采用模具开发合金连插件连接，使整体框架结构更为合理，其承重性及整体稳定性特别强。铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。封边：采用16mm厚优质E1级环保三聚氰胺双贴面防潮板，所有板材外露端面采用高质量PVC封边条，利用机械封边机配以热溶胶高温封边，高密封性不吸水、不膨胀，外型美观、经久耐用。台身设计：1、箱体预设有多媒体设备展架、电脑主机箱柜、视频展台柜、电源控制台、键盘等。2、台背部为开门设计，便于电器维护，并装百页窗保证电器通风散热，有效延长电器设备的寿命。组装接缝严密，连接牢固，无松动现象。可调脚：采用模具成型PC＋ABS工程塑料合金注塑专用垫，可隐蔽固定，高25mm，可暗藏固定防止晃动，并能有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。1张55005500
150教学仪器电源总控台装置在演示台内：规格：550×265mm触摸键控制，薄膜面板装置在演示台内，其主要技术参数指标如下：1、微电脑控制、智能设计、触摸按键，使用开关电源，功耗特小、负载能力强，在压降大时结温不变，质量非常稳定；2、设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示表、220V交流输出多用插座等多种操作功能；3、密码开机：有密码记忆功能、只有相关老师输入正确密码后方可打开设备进行操作；4、定时关机：本产品还具有定时功能，从开机时间起，一小时后自动关机；5、时钟显示：能显示老师工作时间，为教师提供各种实验中的精确时间数据；6、0-30V交流电压电源，分档输出，额定电流≥6A（短路、过载自动保护、自动复位功能）；7、1.25-30V精密稳压电源，无级输出（分辨率为0.1V），额定电流≥6A（短路、过载自动保护、自动复位功能）；8、低压直流大电流输出：9V/40A；延时8S自动关断，采用软件控制，误差几乎为零；9、高压小直流电压：300V/150V、0.1A，有自动保护功能，保护电流为100MA；10、控制学生所有供电输出。11、配套电源控制箱包含总电源开关，分组220V电源开关，具有过载、短路等保护功能。1张44804480
151教学仪器学习桌规格：1500×1200×750mm台面：一体化台面，采用40mm厚刨花板双面外贴防火板加工制作，四周采用ABS封边，具有防火、耐磨、耐高温、耐刮、抗渗透、容易清洁等优点；产品结构：铝合金结构立柱采用100×50mm壁厚1.3mm“L”型铝镁合金立柱一次挤压成型；横梁为40×40×1.2mm铝合金方管；连接转角规格为165×180×100mm，根据产品内部结构差异，采用铝合金压铸工艺一次成型，配模具ABS工程塑料防尘堵头；铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。脚垫：采用模具成型PC+ABS工程塑料合金注塑专用垫，可隐蔽固定，可避免水浸及防潮,有效延长设备寿命。8张264021120
152教学仪器电源功能柱1.规格：110×70×700mm；2.材质：主体支撑材质采用1.2mm厚度铝型材一次挤压成型，铝型材表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。功能操作面板采用优质工程塑料材质，安装于主体支撑结构侧面；3.功能：功能操作面板预留电源功能模块，包含一组（不少于3个）220V电源五孔插座，功能模块成竖向分布，方便学生使用。4.采用嵌入式拼插方式安装于L型桌，与L型桌配套使用。16个4987968
153教学仪器实验电源终端1、外形尺寸：160（宽）×95（高）×165（深）mm；2、输入电源：AC220V50Hz交流输出和直流稳压输出可以同时使用；直流输出：DC1.2-16V2A交流输出：AC2-4-6-8-10-12-14-16V2A16个4206720
154教学仪器实验凳1、产品规格：凳面直径320mm，高度380-480mm（高度可调）；2、技术参数：凳面采用3mm厚聚*烯一体注塑成型，接触面为皮纹处理，采用曲面设计增加接触面积，符合人体工程学增强坐感舒适度；凳面弧形挡边设计，可有效纠正学生错误坐姿；学生凳选用优质气杆，与凳面连接处安装加宽加强防爆机构，气杆防尘套（？70×170mm）为聚*烯一体注塑成型表面磨砂处理；支架选用半径为230mm五星脚，不占用空间面积，五星脚采用高强度尼龙材料一体注塑成型，具有结构牢固、耐酸碱腐蚀等特点。48个1828736
155教学仪器水槽台1、产品规格:长1200×宽600×高780mm2、台面:一体化台面，采用10mm厚知名品牌实验室专用抗倍特板成型制作，四边加厚，机械打磨；新型环保材料，具有抗冲击、耐磨损、防震防摔、防潮、防水、防霉、耐化学腐蚀、耐热、防静电、易清洁防紫外线等特点；四周边缘加厚至20mm，并经精密加工、倒角、打磨，呈光滑半圆形，注重人性化设计，美观实用。4、台身结构：铝木结构采用模具成型φ50mm双层（外圈铝合金直径50mm，内圈直径31mm，铝合金壁厚1.2mm）圆型铝镁合金框架，内置框架采用28×28mm方形铝镁合金，柜体间转角将根据产品内部结构之差异，采用模具开发合金连插件连接，使整体框架结构更为合理，其承重性及整体稳定性特别强。铝镁合金表面经电泳、静电环氧树脂粉末喷涂处理，具有耐腐蚀、防火、防潮等功能，美观实用。台身主体背板及吊板采用16mm厚优质三聚氰胺防潮双贴面板，所有外露板边都采用机器进行PVC热压平封边。5、水槽（两幅）：采用PP水槽，耐酸碱腐蚀、耐有机溶剂。6、水嘴（两幅）：采用三联水嘴1张21802180
156其他智能化安装工程实验室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1项11501150
157其他智能化安装工程实验室电气管线规格：φ25mm、φ32mm铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V，交直流两用。1项28002800
158教学仪器仪器柜规格：1000×500×2000 mm 结构：铝木结构铝合金框架结构后面方料37.4×37.4×1.2mm,前面方料37.4×28×1.2mm,后立杆铝型材须双槽，配以ABS连接件组装而成；上部木制门框玻璃对开门、三层活动隔板，轨道式钢制可调立杆，每块活动隔板下加两根横梁，下部木制对开门，所有基材采用E1级优质三聚氰胺环保板，铝型材表面经酸洗、磷化、环氧树脂高温固化处理具有：耐酸碱、耐腐蚀、外形美观、经久耐用等特点。可调脚:采用ABS工程塑料模具成型制作而成，具有高度可调、耐磨、 防潮、耐腐蚀等特点。6个215012900
159其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项3837.73837.7
160教学仪器计算器1、简易型；2、10位数，单行LCD显示；3、有分数计算功能、有平均数运算功能、有独立储存器功能（具备保留运算过程功能，关机后能清除原运算过程及数据）、有临时储存器功能、有普通四则运算功能、有自动关机功能、应保留普通计算器的其他功能。45个14630
161教学仪器打孔器1、产品为手持式打孔器，要求用优质钢材制造，刀刃硬度不低于HRC55；四件套；2、空心结构，一端带柄，一端有刃，刃口平整、锋利；3、空管与手柄焊接牢固，使用中不得脱柄。2套18.537
162教学仪器打气筒产品由气筒、踏脚、活塞、活塞杆、手柄、橡胶管、气针夹等组成。12个22264
163教学仪器生物显微镜1、产品由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成；2、除调焦手轮和镜片外，整体采用金属材料制造；3、放大倍率：640X,总放大倍数为 40X、64X、100X、160X、400X、640X ；4、惠更斯目镜:10X、16X，消色差物镜:4X、10X、40X，镜头放置在专用盒内；5、XSP系列，单目直筒可45°倾斜；6、物镜不可有自动下滑现象，并带粗调滑座顶端限位装置；7、反光镜直径为50mm，一面为平面，一面为凹面，镜片在镜圈内应有止挡圈；8、粗动调焦范围为23mm，微动调焦范围1.8-2.2mm；9、使用物镜转换器换用不同放率的物镜时，各物镜应齐焦；10、物镜转换器定位应准确，其最大定位误差，不大于0.03mm。1台500500
164教学仪器数码显微镜1、电子目镜、USB接口，相关图像处理软件，产品由镜座、镜臂、镜筒、准焦螺旋、物镜转换器、载物台、反光镜、目镜、物镜等组成；2、物镜系统：消色差物10×40×100×；3、目镜系统：广角目镜WF10×；4、放大倍数：放大1000×；5、照明系统：充电式冷光源；6、工作台：双层载物台；7、调焦系统：粗微动分轴。1台24342434
165教学仪器生物显微演示装置彩色，分辨率450TV线以上，放大倍数40倍～1500倍。1台130130
166教学仪器学生显微镜1、总放大倍数：200×；2、整机结构件：绝大部分都是由铝和合金制作；3、目镜：H12.5×并锁定于目镜筒；4、物镜：DIN标准消色差物镜16×；5、镜筒：单目直筒，内置防止滑落的离合器装置。12台2162592
167教学仪器放大镜1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：5×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。23个2.455.2
168教学仪器放大镜1、由凸透镜、透镜框及手柄组成；2、凸透镜放大倍率：3×；3、透镜应无明显条纹；4、透镜框应能牢靠地夹持透镜。23个2.864.4
169教学仪器天文望远镜1、口径:50mm(2\")；2、焦距:600mm；3、折射式配备：Φ24.5、H6mm、H20mm；4、3×巴洛镜；5、5×24寻星镜；6、铝脚架；7、泡沫彩盒包装。1个324324
170教学仪器酒精喷灯结构为座式。金属制作，壁厚1mm，火焰温度可达900摄氏度。1、主要由壶体、燃杯、壶嘴、喷管、火苗调节杆组成；2、壶体外形尺寸：容量250ml；3、喷管与壶体连接螺纹、壶体密封盖无漏气现象；4、焊接部位应焊接牢固、光滑。1个100100
171教学仪器电加热器密封式；1、工作电源：AC220V 50Hz；2、额定功率：1000W。1个7171
172教学仪器电冰箱1、适用于实验室设备，制取低温物品，保存生化制剂；2、双门有效容积不小于150L。1台28322832
173教学仪器保温箱1、容积：26升；2、箱体材料：外表面是高强度工程塑料,中间保温层是高密度聚氨酯无氟发泡；3、保温时间：2~8度能保持不少于30个小时。1个276276
174教学仪器听诊器1、本产品为普通医用听诊器；2、听诊器传音应清晰；3、耳环弹片应用弹簧钢制成；4、耳环的弹力应适宜，弹性良好；5、听诊器导管材料必须用乳胶导管，抗拉强度＞17MPG，伸长率＞700％量；12个27324
175教学仪器水族箱1、过滤系统：上部过滤器15W(1000L/H)。2、照明系统:红、蓝、白三色可调LED光源；3、水容量:65L。4套8383352
176教学仪器水槽圆形，由透明塑料注成，表面平整不变形，无毛刺。23个7161
177教学仪器方座支架1、产品由底座、立杆及附件组成；2、方座支架的底座钢板制成；3、立杆直径φ9.5mm；4、立杆长595mm，表面镀铬，立杆与方座组装后应垂直；5、附件由大、小铁圈各一只，铁制十字夹2只，试管夹一只构成。23套1363128
178教学仪器三脚架1、由铁环和3只脚组成；2、三只脚与铁环焊接紧固，脚距相等，立放台上时圆环应与台面平行，所支承的容器不得有滑动。23个10230
179教学仪器试管架1、塑料制、注塑成型；2、产品由顶板、底板、插杆组成，8孔。23个10230
180教学仪器旋转架1、仪器由底座、支杆、旋转体构成；2、底座支杆用塑料制成，表面平整、光滑、无毛刺、无变形。23套5115
181教学仪器百叶箱支架1、百叶箱支架采用角铁制成；高度为1200mm，窄应于百叶箱配套；2、台面四角下方均加有角钢加固，角钢带有螺孔可将其固定于支架上，支脚为上支脚和下支脚拼接而成；3、支架与支撑杆之间用螺丝固定。1个244244
182教学仪器百叶箱1、供小学自然课教学和校内气象站使用；2、外尺寸：330*460*590mm；3、材质：木质单层。1个210210
183教学仪器学生电源1、输出电压：1.5V－6V直流稳压输出，采用步进调节，可输出电压值应不少于1.5V、3V、4.5V、6V四档；额定电流：1.5A；2、直流稳压输出，电压偏调：±（2％U标＋0.1V）。12台921104
184教学仪器教学电源1、教学电源；输出电压：交流输出，2～12V，每2V一挡；共六档；额定输出电流：5A；直流稳压输出，1.5V～12V，分1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V六档；额定输出电流：2A；直流大电流短时输出：40A，8秒自动关断；2、输出端子采用Φ4mm铜芯香蕉插座或行程不小于4mm的铜接线柱；3、交流输出：（1）各档空载电压应不大于1.05U标＋0.3V；（2）各档满载电压应不小于0.95U标－0.3V；4、直流稳压输出电压偏调：±（2％U标＋0、1V）；5、直流大电流短时输出电流大于10A时，20s±2s自动关断；输出短时电流为40A+10A，8s±2自动关断；6、过载保护：（1）电源的交流输出和直流输出电流等于或小于其额定输出电流时，电源应正常工作，当输出电流在额定输出电流值的1.05～1.5倍时，电源应能过载保护；（2）各档输出电路短路时应能自动关断；7、连续工作时间不少于8h。1个253253
185教学仪器电池盒1、仪器可放置1节1号电池；2、各触点使用镀铜材料；要求接触良好，整体结构结实牢固；3、可串并联。46个2.4110.4
186教学仪器直尺1、采用木制材料。木直尺漆层均匀；2、全长500mm，尺宽24mm；尺面刻度0-500mm。23只492
187教学仪器软尺软塑，规格：1500mm，最小分度值为2mm，每厘米之间有相应的数字，刻度清晰，无形变。23个0.8419.32
188教学仪器托盘天平1、最大称量500g，分度值0.5g；2、称量允许误差为±0.5d(分度值)；3、砝码组合的总质量（包括标尺计量值）应不小于天平的最大秤量；4、冲压件及铸件表面应光洁平整，不应有毛刺、锋棱、裂纹和显见砂眼。12台1001200
189教学仪器金属钩码1、产品为50g±0.5g×10只，定位装入塑料盒内；2、底呈半球形，下钩位于底槽内，上下钩开口方向应垂直；3、材料用钢材制成，外表镀铬，镀层不得有脱落，不均等现象。23套521196
190教学仪器体重计1、120kg；由金属底座、脚踏面、刻度盘、调零旋钮等构成，含测体高装置；2、体重计回零误差不大小1/2分度；3、体重计任一点的平均示差不大于1个分度；4、脚踏面和底座由金属板制成，稳定、牢靠，无变形现象。12台4905880
191教学仪器电子停表1、教学用电子秒表，采用电子芯片，电池电压为1.5V，0.01S,数码显示；2、具有显示月、日、上下午时间和累计时间显示功能，秒表计时可选择简易计时。23块14322
192教学仪器温度计1、感温物质：红液；2、全长：290mm；3、测量范围：0－100℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃；4、玻管要直，不得弯曲，不得崩损缺口，红液不得断线。45支3135
193教学仪器温度计1、感温物质：水银；2、全长：290mm；3、测量范围：0－200℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃，4、玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。1支7.67.6
194教学仪器体温计1、棒式，测量范围35～42℃；2、体温计按国际实用温标刻度，稳度最小分度值为0.1℃，分度均匀，两相邻分度中心的距离应不小于0.55mm；3、标度线、计量数字和标志颜色牢固，不允许有脱色、影响读数、颜色污迹等现象。23支13299
195教学仪器寒暑表1、由塑料材料镶嵌玻璃棒芯组成；2、面板标有：摄氏-40℃～50℃；华氏-40℉～120℉；3、玻璃棒芯感温液，正面放大玻璃液读数。1只55
196教学仪器最高温度表1、测量范围：-22℃～+82℃；2、最小分度值：0.5℃；1支3030
197教学仪器最低温度表1、测量范围：-54℃～+41℃；2、测量误差±1℃；1支1010
198教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，5N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
199教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，2.5N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
200教学仪器条形盒测力计1、产品为组装式，1N；2、产品必配部件:壳体1个、弹簧1个、面板1块、带钩指针1个、提手1个；3、壳体由塑料制作；4、弹簧：由金属制成，表面防锈处理；5、面板：由金属制成，防锈处理。23个7.54173.42
201教学仪器多用电表1、本品为整流系，轴尖轴承支承式、指针式电表；2、准确度等级：直流电流、电压、电阻测量档均为2.5级；3、电压灵敏度：直流为20kΩ/V，交流为9kΩ/V；4、阻尼时间：不超过4s；绝缘电阻不小于20MΩ；5、转换开关各档位定位正确，无错位，转动时手感好；7、电表指针挺直，机械调零时可在零刻度左右移动；8、产品所附测量表笔及电池应完好有效。1个8484
202教学仪器湿度计1、注塑成型；为指针式，仪表盘上印有湿度标识；2、湿度范围：20%RH-100%RH，最小标识：2%RH；3、测量误差：30-90%RH时＜7%；4、工作湿度：-20℃—+50℃；1个2121
203教学仪器指南针1、上盖为优质透明塑料，下盖内表面上标示有北、南、东、西的方位标志刻线和字母等；2、N极涂红色，S极涂白色；23个246
204教学仪器肺活量计不锈钢外桶，含5个吹嘴。8台3142512
205教学仪器雨量器承水口内径200mm；1、雨量器的承水装置内径φ≥200mm，为圆桶金属件，应无锈蚀现象，内壁圆滑，其刃口无毛刺；2、承水装置与筒体配合应方便，并保证盛水装置在正常使用中不因风力影响而脱开；3、所有与水的接触面应光滑，相互配合或连接部应牢固、不得有渗水现象；4、所有零部件保护层牢固、均匀、光洁，装配正确，无松脱、变形现象；5、雨量器与支架安装方便、牢固，不因风力影响而脱开；6、附小漏斗、雨量杯、储水器各一个。1套140140
206教学仪器风杯式风速表产品选用塑料注塑而成，无毒、环保、性能好；风速传感器和主机可分离进行实验。1、风速表为三杯式结构；2、风杯为轻质材料、为半球形、相互均布；3、每个风杯尺寸形状相同；4、风杯的切口与转动平面相互垂直。8套96768
207教学仪器斜面1、由长面板1块、短面板1块组成；2、长面板尺寸：500*117*16mm；3、短面板尺寸：200*117*16mm；4、应平整、光滑，无气泡。23个441012
208教学仪器压簧1、工作极限负荷为5N；2、用钢丝绕成，采用优质钢材，防锈电镀处理。23套0.716.1
209教学仪器拉簧1、工作极限负荷为5N；2、用钢丝绕成，采用优质钢材，防锈电镀处理。23套0.716.1
210教学仪器沉浮块1、由正方体3个组成；2、正方体用塑料制成，塑料件平整，色泽均匀；3、其中一个大正方体和一个小正方体质量与水质量基本相吻合。23套5115
211教学仪器杠杆尺及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、采用优质塑料制作，表面平整、挺直、均匀、无毛刺；3、产品由杠杆尺、支架（轴）、调平装置组成，组装后放置稳定；4、杠杆尺上等距离标有刻度线，表面应光滑，刻度清晰，工整。23个7161
212教学仪器滑轮组及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、产品由定滑轮、动滑轮、支杆、底座等组成。23套7161
213教学仪器轮轴及支架1、适用于小学科学实验教学用；2、由底盖、立杆、大中小组合轮轴、线、螺钉组成；3、塑料制品表面应平整光滑、色泽均匀。23套7161
214教学仪器齿轮组及支架1、产品由底座、齿轮、立杆、轴心螺钉、摇把等组成；2、底座由ABS工程塑料制作；3、齿轮由优质塑料制作，各齿轮可互相自由组合，整件产品啮合良好，转动灵活。23套6.4147.2
215教学仪器弹簧片小学科学试验用，物体弹性振动发声实验，金属制作，表面光滑平整、无缺口、无污点。23套1.227.6
216教学仪器小车本仪器为塑料制品，车体上部带有可设置重物的凹槽。45个6.4288
217教学仪器三球仪1、产品由底座、太阳模型、地球模型、月球模型、四季盘、月相盘、指针、回转组件、转台、推柄等组成；2、地球模型上能观察到七大洲、四大洋、南北极圈、南北回归线、赤道和国际日期变更线；3、四季盘上有表示四季和二十四个节气的名称、次序和日期等标识；4、月相盘上有月相的位置和地球上的昼夜等标识；刻度表平整不弯曲，不脱落；5、连接部分螺母紧密，不松动和脱节；6、转动演示准确无误月球中心高度和月球中心平均高度应与地球中心高相等；7、地轴倾斜角度为23.5°；8、月球绕地球转动应呈25°左右；各部比例应协调，转动灵活，稳定性好。1台130130
218教学仪器太阳高度测量器1、小学科学教学学生测量太阳高度角用，由底座、面板、测量架、重锤等组成；2、底座塑料制成；3、面板为铝片；4、测量架长度100mm，宽度15mm；5、重锤，金属制。23个12276
219教学仪器风的形成实验材料1、产品为组合式；2、产品由塑料筒、底座、蜡烛、风叶组成。23套7.8179.4
220教学仪器组装风车材料由底座、支架、轮轴、叶片组成。轴承为直径23mm圆球形塑料体，底座尺寸为63*24*20mm，立柱直径6mm，叶片6片,尺寸为30*28mm。23套3.682.8
221教学仪器组装水轮材料1、由底座、支架、轮轴、叶片组成；2、塑料产品选用全新塑料注塑而成，无毒、环保、性能好；23套3.682.8
222教学仪器太阳能的应用材料1、产品为散件盒装，由太阳能电池板1块、发光二极管1个、小电机1个、小风叶1个、蜂鸣器1个组成；2、太阳能电池板引线焊接牢固，无虚焊；3、小电机为3V直流电压，轴芯与小风叶配合松紧适度；4、发光二极管工作电压3V，功率1.5W；5、小电机工作电压DC3V6。23套18414
223教学仪器音叉1、256HZ,产品由音叉、共鸣箱、音叉槌组成；2、音叉用钢或合金铝加工制造，发音部分呈“U”形，“U”形下方的叉柄能插入并紧固在共鸣箱上；当敲击音叉时，音叉不能松动；音叉表面平整光滑，叉股内侧平面与底部圆弧光滑相切；每支音叉配共鸣箱一个。23只461058
224教学仪器小鼓木制，鼓面羊皮，尺寸：直径146mm、高70mm，木制，鼓锤长162mm。23个24552
225教学仪器组装土电话材料小学科学教学演示实验用；由土电话筒、薄膜、导线等组成；23套2.455.2
226教学仪器热传导实验材料木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料。23套5115
227教学仪器物体热涨冷缩实验材料1、本产品供中、小学做固体热胀冷缩的演示实验用；2、由金属球、塑料球、实验架组成。23套13299
228教学仪器灯座及灯泡1、小灯座由底板、接线柱，灯座组成，接线柱固定牢固，接线时不能连轴转动，表面平整光洁，正负极接线柱为螺旋弹簧式；2、小灯座上所有螺丝、螺母、垫片均为金属材质；3、小电珠旋入后，应接触良好可靠，不应有接触不良或短路。45个3.6162
229教学仪器单刀单掷开关1、开关的最高工作电压36V，额定工作电流6A；2、底板用塑料制作，开关闸刀与接线柱及垫片均为铁件镀铜；3、接线柱直径为φ4mm；4、开关的绝缘强度应能承受1200V，漏电流为5mA，频率50Hz的正弦交流。45个3135
230教学仪器物体导电性实验材料由电池盒及测试片(铜、铁、铝、塑料)等组成。23套13299
231教学仪器条形磁铁1、D-CG-LT-180，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或白色；1套2929
232教学仪器条形磁铁1、学生用，磁感应强度应不小于0.07T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；3、N、S字母的颜色为蓝色或白色；23套1.636.8
233教学仪器蹄形磁铁1、D-CG-LU-80型，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色；1套17.617.6
234教学仪器蹄形磁铁1、学生用，磁感应强度应不小于0.055T；2、教学用磁钢极性标注，指北极（N）为红色，指南极（S）为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色；23套246
235教学仪器磁针1、翼型；底座直径70mm，磁性指针长140mm；2、磁针体表面喷漆，漆层均匀无脱落；指北极为红色，指南极为白色或蓝色。23套7161
236教学仪器环形磁铁适用于小学科学实验教学用，磁钢极性标注，指北极为红色，指南极为白色或蓝色；N、S字母的颜色为蓝色或白色。23套2.455.2
237教学仪器电磁铁组装材料1、产品由线圈骨架2个、铁芯2个、导线2根、小垫片若干个组成。2、线圈骨架由塑料制作，纸盒包装。23套8184
238教学仪器电磁铁演示用；U型铁芯1个，绕线骨架2个，长100mm导线3根；纸盒包装。1套1818
239教学仪器手摇发电机1、用于分组实验，由小型发电机、齿轮、正负极接头、灯泡、手柄、小灯座、导线等组成。2、空载输出电压为6V，输出电流为0.2A。3、整体组合连接情况完整，实验效果明显。12个18216
240教学仪器激光笔1、产品由塑胶笔身和激光头、钮扣电池组成；2、使用范围7-15m，波长650nm；3、金属外壳，防锈处理，笔型美观。23个3.682.8
241教学仪器小孔成像装置组装式，白屏1块、黑屏1块，中心有直径2mm小孔，底座尺寸63*24*20mm。23套3.682.8
242教学仪器平面镜及支架1、由平面镜及支架等组成；2、平面镜平整度、镀层应符合有关要求；3、实验效果明显。23套3.682.8
243教学仪器曲面镜及支架由旋转屏、曲面镜、立柱、底座组成。23套5115
244教学仪器透镜、棱镜及支架由旋转屏、凹透镜、凸透镜、三棱镜、立柱、底座组成。23套10230
245教学仪器成像屏及支架由白屏、磨砂屏、底座组成。23套2.455.2
246教学仪器昆虫观察盒圆形，带不小于3倍的放大镜。45个3.6162
247教学仪器动物饲养笼1、小学科学课分组饲养小动物用；2、由箱体和观察面组成；3、采用钢丝编制。8个44352
248教学仪器塑料注射器1、30mL；塑料制品，注射管表面无缩迹、无溶迹、无毛刺；外形端正，厚薄均匀，内外表面清洁，无划伤；2、量值准确，刻度和数字清晰、无断线、不脱落；外筒与活塞之间配合严密，滑动自如，密封性好。45个1.672
249教学仪器单摆由钢球和线组成。1、钢球直径≥20mm；2、摆球沿直径方向钻孔，共穿线使用，钢球表面镀铬、抛光；3、摆球附悬线1根。23个369
250教学仪器儿童骨骼模型产品为男性儿童骨骼模型，串制成正常直立姿势于支架上，模具高390mm，材质采用PVC材料，金属连接件应作防锈处理，装拆方便。8台56448
251教学仪器儿童牙列模型附牙刷；PVC材质，有一定的韧性，不变形、不开裂，各部结构按比例放大。8台28224
252教学仪器少年人体半身模型1、产品规格：高575mm；PVC材质；2、各器官的形态、结构、位置、毗邻关系应正确；金属连接件应防锈处理，装拆方便。1台240240
253教学仪器眼构造模型为一完整矢状切眼球模型；6倍放大，本产品采用树脂成型制作和PVC制作而成。1台5050
254教学仪器啄木鸟仿真模型1、自然大小，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象；2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，趾端有长而锐利的钩爪。1件4444
255教学仪器猫头鹰仿真模型1、自然大小、附于一段树枝上的仿真模型，模型应用羽毛全部覆盖成型的体架，各种羽毛的分布与着色应呈自然状，特征鲜明、逼真、形象；2、应突出眼睛的瞳孔大，喙坚硬，末端尖锐，向下钩曲，趾端有长而锐利的钩爪。1件4646
256教学仪器平面政区地球仪1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/*；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显；1个7676
257教学仪器平面地形地球仪1、产品由球体和支架等组成；2、球体直径为300±5mm，平面比例尺1/*；3、球体通过地轴连接在支架上可以自由转动，并能停止在任一位置；4、球体为正圆形，地轴的倾角为66.5°，并垂直于赤道面；5、球体要做防潮处理，表面涂清漆。表面不得有裂纹、皱纹、气泡和脱落；6、教学演示效果明显；6个76456
258教学仪器地球构造模型1、由球体、支架（包括底座）、时区环等组成，球体材质采用高分子材料塑制，质地坚固，无开裂变形现象；2、球体直径不小于32cm，比例尺为1：*；3、涂色均匀，无流挂、皱缩、针孔、起泡现象，着色线条流畅、清晰自然。6件110660
259教学仪器司南模型1、模型由底盘和勺组成；2、外盘分层次，成十天干、十二地支、四卦标示，二十四个方位。45个703150
260教学仪器月相变化演示器产品设置的中心天体是地球，在地球的外围显示月球的公转轨道，边缘金属封边；1件8484
261教学仪器蟾蜍浸制标本1、标本由大型蟾蜍制作；2、无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶型垫圈密封。12瓶14168
262教学仪器河蚌浸制标本河蚌完整，无影响观察的各种缺陷，液体用透明度高、无毒、无味、无害的新型液体，长期使用不变色，不腐烂，使用弹性橡胶型垫圈密封。12瓶14168
263教学仪器爬行类动物浸制标本1、标本由蜥蜴科中较大型的个体制作，标本应完整显示；2、标本应完整无缺、并保持自然色；3、整体浸制在密封包装的标本瓶内，保存液须将标本完全浸没；标本瓶不得有漏液现象。12瓶18216
264教学仪器蛙发育顺序标本应由蛙的8个发育期组成，形体完整，姿态自然，无明显干瘪发黑现象。12瓶38456
265教学仪器昆虫标本1、常见益虫、害虫各6种；2、标本一般应装在无色透明面的标本盒内；3、标本包括各昆虫的全部生长阶段；4、标本应形体完整、姿态自然和色泽正常。12套33396
266教学仪器桑蚕生活史标本1、由卵、幼虫（四龄）、蛹、雌雄成虫及茧组成；按生活史顺序排列；2、蚕体洁净，茧1个，大小、色泽相似，示完整的外形。12套20240
267教学仪器兔外形标本1、产品为干制标本，仿真兔，毛色正常，形态自然；2、透明塑料袋包装。12件24288
268教学仪器植物种子传播方式标本1、小学科学教学了解植物种子的传播方式用；动物传播、弹力传播、风力传播、水流传播；2、各个组成部分直观、清晰，形态完整，制作洁净，透明塑料盒包装。12盒12144
269教学仪器矿物标本1、小学教学使用的矿物标本，包括煤、铜矿石、铁矿石、石灰石、云母、石英石。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本经过加工后，一般应成块状；标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；4、块状标本选用没有经过风化的原产矿物，并有一个新鲜断面。12套12144
270教学仪器岩石标本花岗岩、石灰岩、大理岩、页岩、石英岩、白云岩；12套12144
271教学仪器金属矿物标本1、铜、铁、铝、钨、锡；块状标本应选用没有经过风化的原产矿物和原产岩石；2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别。12套12144
272教学仪器土壤标本由红壤土、棕壤土、岩性土、水稻土、盐碱土组成，盒盖内侧贴有与各标本对应品名的定位表格，土壤标本用小玻璃瓶封装，透明塑料盒包装。12套14168
273教学仪器矿物提炼物标本1、包括汽油、合成洗涤剂、塑料、铜矿石、铜、医药、铁矿石、铁、橡胶、铝矿石、铝。2、各个标本的鉴定特征必须显著、清晰、易于辩别；3、标本表面应清洁、无尘土或粘附其它杂质；金属块状标本应无锈蚀。12套13156
274教学仪器植物根尖纵切1、标本在80×和200×学生显微镜下观察根尖的结构；2、能看清根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等；3、根毛与表皮细胞无间隔，可不要求看到根毛内的胞核；4、标本取于人工培养的玉米根，取材部位为根冠至根毛区；5、标本的纵切面应与原形成层平行，并过原形成层。原形成层顶端至分生区顶端的距离应在基本分生组织厚度的1／3以内。如无完整根毛时，则至少应有一处表皮细胞能显示形成根毛之特征；6、切片厚度在8μm以内，每张玻片垂放材料1～2片；7、胞核着色明显，可见核仁，胞质着色均匀；13片2.3130.03
275教学仪器木本双子叶植物茎横切1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察双子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮（有时可看到表皮毛）厚角组织、薄壁组织、髓及环列于茎中的维管束等；3、能看清维管束为外韧型，分别认出韧皮纤维、筛板、筛管、形成层和木质导管等横断结构；4、标本取材于椴木；5、切片厚度在25μm以内；6、表皮、厚角组织、薄壁组织和维管束等处细胞倾斜部分不超过茎横断面的1/4。形成层形态正常；7、标本用番红、固绿染色，导管、厚壁组织，呈红色，其它组织绿色，厚角组织、筛板等有时也可呈红色；13片2.3130.03
276教学仪器草本植物茎横切1、标本在80×和200×学生显微镜下观察单子叶植物茎横断面的结构；2、能看清表皮、散生维管束、薄壁组织；3、表皮为一层排列整齐的细胞，表皮下有一圈机械组织；4、标本取材于人工培养的玉米茎，取节间部位；5、切片厚度在25μm以内；6、切面应与纵轴垂直，表皮、机械组织、薄壁组织、维管束等处细胞倾斜不超过茎的1／4；7、标本用蕃红、固绿染色，木质导管、机械组织呈红色，其他组织绿色；13片226
277教学仪器洋葱表皮装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察鳞片叶表皮形态和结构；2、能看清鳞片叶表皮的长方形细胞，并具细胞核；3、标本取材于洋葱鳞片叶表皮。标本为平铺装片，每片材料不小于2×2mm，四周须剪整齐；13片226
278教学仪器叶片横切1、标本在80×和200×学生显微镜下，观察迎春叶横断面；2、能看清上下表皮、气孔的断面、栅状组织、海绵组织、叶脉等；3、在栅栏组织和海绵组织的细胞中能看清胞核和叶绿体；4、在主脉的横切断面上看清木质部韧皮部形成层和机械组织；5、在主脉两侧可见到侧脉的横或纵断面，也应看清木质部和韧皮部，有时可见木质部导管的纵切面；6、标本取材为迎春叶。作过主脉的横切片厚度为≧8微米，每张玻片横放材料一片；13片226
279教学仪器叶片气孔装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察叶下表皮形态和气孔结构；2、能看清不规则形的下表皮细胞，及其胞核和分散在下表皮细胞间的气孔；3、能看清正常开放的气孔形态和新月形的保卫细胞、胞核和叶绿体；4、标本取材于新鲜的、气孔开放的蚕豆叶。标本为平铺装片，每片材料不小于2x2mm，四周剪切整齐；5、材料整洁，不附带叶肉等其他组织，保卫细胞不收缩。闭合气孔不得超过2／3；6、胞质着色均匀，胞核明显，细胞界限清晰；13片226
280教学仪器动物表皮细胞装片1、标本在80×和200×学生显微镜下观察动物表皮细胞的结构；2、表皮为复层扁平上皮，近表面的浅层细胞有角化脱落在象；13片226
281教学仪器蛙卵细胞切片1、标本在50×生物显微镜下观察蛙受精卵尚未进行第一次分裂时的形态；2、能认出有黑色素的动物半球在上，无黑色素的植物半球在下；3、应符合JY67—82《生物玻片标本通用技术条件》的规定；4、标本选用出现“灰新月区”时的受精卵，形态正常，去掉胶膜；5、作卵的垂直于“灰新月区”的中部纵切，其厚度在12μm以内；6、每张玻片放材料1~2片，卵黄粒不破碎，无皱褶、刀痕。标本保留自然色素，不染色。13片226
282教学仪器骨细胞切片1、标本在50×和100×显微镜下观察骨单位结构；2、每片材料不小于3mm×3mm。可见同心圆状排列的骨板，每一骨单位的骨板间有3~6层骨陷窝，骨小管从中央管向周围呈放射状排列；3、取材于长骨材料，经磨薄或横切，硝酸银或其它染色液染色。13片226
283教学仪器口腔粘膜细胞装片1、标本在400×生物显微镜下观察复层扁平上皮的结构；2、能看清复层扁平上皮细胞在近表层呈扁平形，胞核较扁，有脱落现象，表层以下的细胞逐渐增厚，呈不规则的多边形，胞核圆形，紧贴基膜的深部细胞有呈方形成矩形的；3、标本取材于幼小哺乳动物的口腔粘膜。胞核、胞质着色对比应明显，上皮细胞界限度清晰，表层细胞不应脱落较多；13片226
284教学仪器人血细胞装片1、标本在400×生物显微镜下观察血液中血胞的形态；2、能看清红血细胞和白血细胞，有时可见血小板；3、标本取材于人的新鲜血液，血细胞变形者，不宜使用；4、血膜应涂布均匀、无污物，血细胞不重叠、无变形和自溶现象；5、用苏木精、曙红双重染色。染色要均匀，白血细胞的胞核和血小板呈兰紫色，白血细胞的胞质和红血细胞呈粉红色，血浆不着色；13片226
285教学仪器中国政区地图1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、地图上、下两端装有圆形塑料条，上端塑料条装有挂绳；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1张77
286教学仪器中国地形地图1、1幅；2、印刷：四色彩色胶印；3、地图上、下两端装有圆形塑料条，上端塑料条装有挂绳；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1张77
287教学仪器小学科学安全操作挂图1、25幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5050
288教学仪器小学科学生命世界教学挂图1、29幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套6060
289教学仪器小学科学物质世界教学挂图1、22幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4646
290教学仪器小学科学地球与宇宙教学挂图1、幅数28幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套5656
291教学仪器科学史挂图1、幅数24幅；2、纸张规格：纸张不低于105克铜版纸，覆膜；3、印刷：四色彩色胶印；4、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；5、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；1套4848
292教学仪器植物分类图谱1、纸张规格：铜版纸、覆膜；2、印刷：四色彩色胶印；3、图形：教学挂图应图像清晰，色泽自然鲜明，位置准确；4、图片印刷套印准确，层次分明，轮廓实，电分制版无浮雕印；网点清晰饱满，小点不秃，大点光洁不糊，质感好；墨色均匀厚实，色彩鲜有光泽，肤色正、接版准确，色调深浅一致；文字印刷压力适度，全图前后轻重一致；全图前后墨色一致，浓淡适度符合要求；版面端正，正反套印准确；文字、标点清晰，笔锋挺秀，无缺笔断划，标题黑实不花，小字不糊不瞎；无脏污、破损；无野墨；成品裁切方正，无明显刀花，无连接页、折角、破头；书面平服，无皱折；12套784
293教学仪器动物分类图谱16页，全彩色。12套784
294教学仪器小学科学教学素材库音像教学资料符合新课标的教学要求；1碟。50套703500
295教学仪器小学科学实验教学指导书《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。1本4646
296教学仪器小学科学实验手册《全日制义务教育小学科学课程标准(实验稿)》对小学科学实验要求的所有实验，16开。1本4646
297教学仪器量筒1、标称容量：500mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。45个18810
298教学仪器量杯1、标称容量：250mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。45个251125
299教学仪器甘油注射器实验用玻璃仪器：30mL，由注射针管和活塞管组成，活塞管磨砂精细，与注射管密吻光滑、不漏水、不漏气。23个23529
300教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ15mm，试管高150mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。92支0.6458.88
301教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ20mm，试管高200mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。45支0.940.5
302教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：50mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个4.83217.35
303教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：100mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个5.66254.7
304教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：250mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个7.75348.75
305教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：500mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。45个11495
306教学仪器烧瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：平底，250mL；3、细口球形平底烧瓶放在平台上不应旋转或摇晃；4、烧瓶颈应上下粗细一致，不应有明显的弯曲，不允许有严重的条纹存在，不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。45个231035
307教学仪器锥形瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：锥形，100mL；3、底部不允许有结石、节瘤存在；25个8.59214.75
308教学仪器酒精灯1、透明钠钙玻璃材质，由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成；2、规格：150mL；3、玻璃仪器，正视应无色；或仅有玻璃本身的微浅黄绿色；4、玻璃仪器的口部都应经圆口（熔光）、卷边或磨砂处理；5、应力：应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状蓝色；6、厚薄均匀，玻璃仪器的底部应平整，放在平台上不应旋转或摇晃；7、酒精灯塞子塞不紧是正常的，塞紧了是危险的。25个4100
309教学仪器漏斗1、规格：60mm；2、口边光滑平整，无毛边、快口及崩缺，角度正确，口边不得呈椭圆形及不规则多边形，斗柄应垂直，下口应磨成45o角，并将斜口边倒角不呈缺口；3、壁厚均匀，内壁光滑，斗柄接头处不允许严重折皱，斗柄垂直偏正不超过3~5mm。45个4.39197.55
310教学仪器Y形管采用透明玻璃制造，全长100±5mm，支长50±5mm，直径7-8mm，壁厚1.5mm；45个1.672
311教学仪器滴管1、由玻璃滴管和胶头组成；2、规格：150mm；45个145
312教学仪器集气瓶1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：125mL；3、磨砂密合性：瓶身光洁圆整，不得有扁瘪现象，瓶底平稳，不允许有旋转缩径和磨光的小缺口；45个290
313教学仪器镊子不锈钢，尖头，140mm；45个3.98179.1
314教学仪器试管夹1、产品为木质或竹质材料制成；2、所用木材要求脱脂干燥处理，无裂纹，光滑，锯端面无毛刺，无刺手感；3、试管夹所附毡块应粘接牢固，不得脱落；4、管夹弹簧应有足够弹性，并作防锈处理；夹口张、合松劲强度适宜，便于试管夹持和拿取。23个1.3531.05
315教学仪器石棉网1、产品为在金属网上涂敷石棉材料而制成；2、金属网无锈蚀，具备一定的强度。石棉材料涂敷均匀，附着力强。涂敷面不得裸漏金属网面；3、整体应平整、美观，不翘角。23个246
316教学仪器燃烧匙1、产品由半圆面和金属丝结合制成；2、半圆面为铜材制造，直径Φ为20mm左右。要求光滑无毛剌、圆润；3、金属丝用Φ2㎜的钢丝制造，长度为200mm左右；4、半圆面与金属丝结合应牢固可靠，耐高温。23个3.1572.45
317教学仪器药匙1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、药匙材质：塑料。23个2.9467.62
318教学仪器玻璃管1、透明钠钙玻璃材质；2、外径：Φ5mm～Φ6mm；3、理化性能：耐水等级：4级，耐碱等级：1～3级，耐酸等级：2～3级；4、应力：紫红色或扩散状淡蓝；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻管厚薄均匀，不能出现大小头。2千克2856
319教学仪器玻璃棒1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ5mm～φ6mm；3、理化性能：耐水等级：1级，耐碱等级：1级，耐酸等级：2级；4、应力：在偏光仪中呈蓝色；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀，无气泡、无节瘤、无结石。45个290
320教学仪器橡胶管1、产品用优质天然橡胶制造；2、产品内径为7～8mm，壁厚1mm；2千克64128
321教学仪器橡胶塞0～10号，白色，质地均匀；2千克4284
322教学仪器试管刷1、产品由金属丝和绞合在其上的猪鬃毛制成，制成的试管刷要求不散、不脱毛；2、整体应平整、美观，猪鬃毛长度均匀。23个123
323教学仪器烧瓶刷1、供中学化学实验和小学教学实验用；2、本品由猪鬃及铁丝两部分组成，猪鬃被铁丝牢牢的夹紧在上面。23个1.636.8
324教学仪器培养皿1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ100mm；45个9405
325教学仪器蒸发皿1、实验用加热仪器60mm，陶瓷制造；2、口圆整、光滑，不得有缺口，厚薄均匀，底部平整，不凸凹，放置平面不摇晃，器身不扁瘪；3、蒸发皿的形状应规整，不得有裂纹和妨碍使用的熔洞、斑点、缺釉等缺陷；4、吸水率：不大于0.3%；5、釉的耐酸性：带釉蒸发皿内表面釉的损失量不大于0.01mg/cm2；6、釉的高温粘结性：将带釉蒸发皿加热至900℃时，不出现釉粘结现象；7、热稳定性：产品在高于室温230℃至室温的水中热交换一次，不出现裂痕或色斑；8、按使用温度可分为：带釉蒸发皿和无釉蒸发皿。带釉蒸发皿使用温度不高于1000℃，无釉蒸发皿使用温度不高于1250℃。23个3.3577.05
326教学仪器塑料量杯1、小学科学实验用；2、规格：500mL；采用高强度塑料材质；23个369
327教学仪器硫酸铝钾(明矾)化学纯，C、P。500克0.0420
328教学仪器酒精工业3千克3296
329教学仪器pH广范围试纸1～14，条状，每本80张，每张尺寸不小于1*20mm。10本220
330教学仪器小学科学一般实验材料锡箔纸、塑料手套、塑料管、毛细管、种子、橡皮泥、种植土、过滤纸、导线、碘酒、蜡烛、塑料薄膜、透明塑料袋、不透明塑料袋、棉布、吸管、食用油、食盐、食糖、气球、方格纸、松香等。23套33759
331教学仪器载玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。边缘进行打磨处理边缘光滑、无尖角；3、产品执行JB/T8230.3《载玻片》的标准。10盒6.9169.1
332教学仪器盖玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。0.1mm1/400mm2；45包2.73122.85
333教学仪器测电笔1、全长157mm，由测电头、绝缘手柄组成，测量范围：交流12V-220V；2、刀杆材料选用优质CR-V钢，全硬热处理，达到CE标准；手柄绝缘性能良好；3、安全、结构、外观应符合JY0001第5、6、7的有关要求执行。23个15345
334教学仪器一字螺丝刀1、规格195mm；2、旋杆采用45#钢，工作部硬度不低于HRC48；3、手柄采用绝缘材质，外形根据人体工程学设计，手感舒适；4、旋杆应经镀鉻防锈处理；5、旋柄为硬质塑料制成，表面光洁、无毛刺，无缩迹。23个492
335教学仪器十字螺丝刀1、规格215mm；2、旋杆材料采用45#钢，工作部长度内硬度HRC48～54；手柄采用绝缘材质，外形根据人体工程学设计，手感舒适；3、旋杆应经镀铬防锈处理；4、旋柄为硬质塑料制成，表面光洁无毛刺，无缩迹，与旋杆接合牢固；5、其它技术要求按GB10635的规定执行。23个492
336教学仪器尖嘴钳1、型号规格：长160mm；2、采用45号高碳钢精工铸造，整体精抛光、热处理，钳口高频淬火，硬度45～48HRC，PVC全新材料，环保手柄；3、其它技术要求应符合GB6290夹扭钳和剪切钳通用技术条件的规定。12个15180
337教学仪器木工锯注塑手柄；总长度490mm，锯齿总长度425mm。23个10230
338教学仪器钢丝钳材质：45#高碳钢锻造，规格不小于：长165mm。23个14322
339教学仪器手锤1、供学生敲击物体的手动工具；2、材质：45优质碳素结构钢；3、硬度：大头HRC≥48～55，小头HRC≥40；4、锤体孔眼端正，轮廓清晰、表面不应有裂纹、折叠、缺口、凹凸不平、生锈等缺陷；5、木柄采用材质坚韧的木材制作，并应平直圆滑，无裂纺、霉变、虫蛀，表面涂清漆；6、榔头装柄后不得松动摇头。1个1616
340教学仪器活扳手1、材质：优质中碳钢；2、规格：200mm；活动扳手；3、其他符合GB/T4440-1998《活扳手》的要求。23个14322
341教学仪器电烙铁1、尖头电烙铁；2、功率：60W，手柄坚硬，握把舒适，插头不变形；3、电源线采用国标电线其他符合GBT7157-2008《电烙铁》标准的安全要求。2个1530
342教学仪器手电钻1、此产品输入功率580W；2、具有调速正反转功能，可装卸螺丝螺母，适用于线路板、金属和木材等钻孔作1台167167
343教学仪器剪刀1、产品表面处理为电镀剪；2、剪刀刃口硬度不低于HRC52；3、两片刃口对应点硬度差不大于HRC4；4、全长150mm；剪刀性能应手感轻松、均匀、剪布锋利、不咬口、不崩口、不变形。23个492
344教学仪器花盆1、适用于学生实验用；2、塑料制。23个7.35169.05
345教学仪器小刀1、全不锈钢材料制作，伸缩刀片；2.刀刃长度60mm。23个246
346教学仪器塑料桶1、用环保材料制；无毒无味；2、圆型，带盖，开口直径168mm，高度140mm，带提手；23个492
347教学仪器手摇铃钟形金属壳体,木质手柄,口径65mm。8个1296
348教学仪器手持筛子1、产品由筛子体和筛网组成；2、本产品以不锈钢为原料制成；3、产品符合JY0001《教学仪器产品一般质量要求》。23个5115
349教学仪器喷水壶1、产品由优质塑料制成，容量2000ml；2、喷嘴可调。8个16128
350教学仪器吹风机1、学生实验吹干物品用；2、本品材质为ABS；3、有冷热风、两档。8个69552
351教学仪器采集捕捞工具1、产品由标本夹、捕虫网、水网、小铁铲、枝剪组成；2、标本夹：用塑料制作；3、捕虫网：网兜用尼龙网眼纱制作；4、水网：用密织纱布；5、小铁铲：表面作防锈处理，木制手柄；6、枝剪：柄部带塑料套。23个441012
352教学仪器榨汁器由杠杆压榨圆盘、过滤盘、盛汁盘组成。23个24552
353教学仪器温度计1、感温物质：红液；2、全长：290mm；3、测量范围：0－100℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃；4、玻管要直，不得弯曲，不得崩损缺口，红液不得断线。5支315
354教学仪器温度计1、感温物质：水银；2、全长：290mm；3、测量范围：0－200℃；最小分度值：1℃；允许误差±1℃，4、玻璃应光洁透明，不得有裂痕。毛细管不得有明显的弯曲现象，其孔径应均匀，管壁内应清洁无杂质。1支7.67.6
355教学仪器体温计1、棒式，测量范围35～42℃；2、体温计按国际实用温标刻度，稳度最小分度值为0.1℃，分度均匀，两相邻分度中心的距离应不小于0.55mm；3、标度线、计量数字和标志颜色牢固，不允许有脱色、影响读数、颜色污迹等现象。5支1365
356教学仪器量筒1、标称容量：500mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。10个18180
357教学仪器量杯1、标称容量：250mL；2、透明钠钙玻璃材质；3、底座和口部边缘应做熔光处理，口边应与量筒的轴线垂直；4、量杯放在平台上，不应摇晃；5、当从量杯向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流；6、外表面和内表面不应有破皮气泡和薄皮气泡、密集小气泡和积水条纹存在。10个25250
358教学仪器甘油注射器实验用玻璃仪器：30mL，由注射针管和活塞管组成，活塞管磨砂精细，与注射管密吻光滑、不漏水、不漏气。5个23115
359教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ15mm，试管高150mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。8支0.645.12
360教学仪器试管1、高硼硅玻璃材质；2、厚薄均匀，不得有刺手现象；规格：试管外径Φ20mm，试管高200mm；3、截面应为适度的圆形；试管口部是熔光的平口；4、管口应平整、光滑，不得有裂口、裂纹存在；试管的底部应基本为半球形。10支0.99
361教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：50mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个4.8348.3
362教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：100mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个5.6656.6
363教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：250mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个7.7577.5
364教学仪器烧杯1、高硼硅玻璃材质；2、规格：500mL，烧杯上标志应清晰、耐久，造型规范、薄厚均匀、无明显偏斜，底部不允许有结石、节瘤存在；3、放在平台上不应旋转或摇晃；4、当向外倾倒液体时，液体呈一束细流流出，不应外溢，不应沿壁外流。10个11110
365教学仪器烧瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：平底，250mL；3、细口球形平底烧瓶放在平台上不应旋转或摇晃；4、烧瓶颈应上下粗细一致，不应有明显的弯曲，不允许有严重的条纹存在，不允许有明显的能目测的铁锈、铁屑存在。10个23230
366教学仪器锥形瓶1、高硼硅玻璃材质；2、规格：锥形，100mL；3、底部不允许有结石、节瘤存在；2个8.5917.18
367教学仪器酒精灯1、透明钠钙玻璃材质，由灯座、灯塞、灯盖、灯芯组成；2、规格：150mL；3、玻璃仪器，正视应无色；或仅有玻璃本身的微浅黄绿色；4、玻璃仪器的口部都应经圆口（熔光）、卷边或磨砂处理；5、应力：应力仪观察下呈紫红色或部分扩散状蓝色；6、厚薄均匀，玻璃仪器的底部应平整，放在平台上不应旋转或摇晃；7、酒精灯塞子塞不紧是正常的，塞紧了是危险的。2个48
368教学仪器Y形管1、采用透明玻璃制造，全长100±5mm，支长50±5mm，直径7-8mm，壁厚1.5mm；10个1.616
369教学仪器滴管1、由玻璃滴管和胶头组成；2、规格：150mm；10个110
370教学仪器集气瓶1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：125mL；3、磨砂密合性：瓶身光洁圆整，不得有扁瘪现象，瓶底平稳，不允许有旋转缩径和磨光的小缺口；10个220
371教学仪器玻璃管1、透明钠钙玻璃材质；2、外径：Φ5mm～Φ6mm；3、理化性能：耐水等级：4级，耐碱等级：1～3级，耐酸等级：2～3级；4、应力：紫红色或扩散状淡蓝；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻管厚薄均匀，不能出现大小头。2千克2856
372教学仪器玻璃棒1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ5mm～φ6mm；3、理化性能：耐水等级：1级，耐碱等级：1级，耐酸等级：2级；4、应力：在偏光仪中呈蓝色；5、色泽：无色透明，允许微带黄绿色；6、玻璃棒要圆、直径均匀、不能粗细不匀，无气泡、无节瘤、无结石。5个210
373教学仪器培养皿1、透明钠钙玻璃材质；2、规格：φ100mm；10个990
374教学仪器蒸发皿1、实验用加热仪器60mm，陶瓷制造；2、口圆整、光滑，不得有缺口，厚薄均匀，底部平整，不凸凹，放置平面不摇晃，器身不扁瘪；3、蒸发皿的形状应规整，不得有裂纹和妨碍使用的熔洞、斑点、缺釉等缺陷；4、吸水率：不大于0.3%；5、釉的耐酸性：带釉蒸发皿内表面釉的损失量不大于0.01mg/cm2；6、釉的高温粘结性：将带釉蒸发皿加热至900℃时，不出现釉粘结现象；7、热稳定性：产品在高于室温230℃至室温的水中热交换一次，不出现裂痕或色斑；8、按使用温度可分为：带釉蒸发皿和无釉蒸发皿。带釉蒸发皿使用温度不高于1000℃，无釉蒸发皿使用温度不高于1250℃。2个3.356.7
375教学仪器盖玻片1、玻璃制；2、通过计量认证。0.1mm1/400mm2；5包2.7313.65
376教学仪器专用3D打印机机器参数:1、框架：钣金结构2、机器尺寸：415*380*560mm3、机器重量：22kg4、包装尺寸：540*510*610mm5、包装重量：30kg6、平台温度： 10-120℃7、平台材质 ：玻璃8、喷嘴直径： 0.4mm（0.2可选）9、喷嘴温度： 170-260℃10、喷头数量：2个11、电源： 24V12、输入电压：110 V/ 220V 50HZ13、控制面板：4.3寸全彩中/英/俄文触摸屏14、环境要求： 5-50℃，湿度5-50%打印参数15、打印技术：FDM16、打印尺寸：单头240*190*255mm17、层高精度：0.05-0.4mm18、XY轴定位精度：0.01mm19、Z轴定位精度： 0.05mm20、打印速度：10-300mm/s21、XY轴运动速度：*、Z轴运动速度 ：*、打印方式： 支持USB连接或SD卡脱机打印耗材参数24、耗材类型 ：PLA,ABS,HIPS,PETG,PVA,PE,PP,木屑,碳纤维，尼龙，光变，渐变等25、耗材倾向：PLA26、耗材直径：1.75mm软件参数27、软件：HORI 兼容 CURA, SLIC3R, SKINFORGE28、软件语言： 中/英/俄29、操作系统： XP,WIN7,WIN8,WIN10,Mac等30、支持文件格式： STL,OBJ,DAE,AMF,BMP,JPG,JPEG,PNG,G,GCODE31、模型支撑功能： 生成/不生成可选2台1280025600
377教学仪器3D打印耗材PLA或ABS打印材料，强度和韧性高，配合3D打印机可打印出高品质作品，800g/包，直径1.75mm；基于3d打印，挤出热融的塑料，然后在空气中迅速冷却，最后固化成稳定的状态；8卷1501200
378教学仪器桌面式激光切割机一、结构参数1、尺寸：长宽高（mm）868*611*378；2、加工幅面：长宽高（mm）580*380*50；3、移动速度：不小于600mm/s；4、加工精度：0.05mm；5、重量：70kg；6、加工平台：可拆卸抽屉式加工平台；二、电气参数8、运动系统：基于嵌入式的高性能、消费级的多轴运动控制系统；9、激光类型与功率：40w二氧化碳激光管；10、供电方式与功率：220V，50Hz~60Hz，平均功率为1kw；三、功能参数11、加工属性与能力：支持纸张、木材、塑料、皮革等多种耗材的雕刻与切割，支持金属打标，切割厚度≤15mm（桐木板）；12、摄像系统：内置高清广角摄像头，支持摄像头图像定位，支持摄像头拍照矢量化加工，摄像头图像定位精度小于2mm13、水冷系统：内置水冷系统，水温自动监控与报警；14、喷气系统：内置自动喷气系统；15、激光对焦系统：内置自动升降对焦系统，能实现激光焦距自动校准；16、安全门检测系统：内置安全状态门智能检测与智能锁功能。安全门敞开激光不工作；激光工作安全门自锁；17、照明系统与状态灯：支持工作区LED全局照明，工作呼吸灯、状态灯指示运行状态。四、配套资源参数18、配套课程与教学资源：网上教学资源库，拥有海量教学资源。配备操作入门教学课程，初阶、中阶、高阶等教学课程，提供不少于20种加工材料认知微课课程；19全配套：属于Class1激光产品、配备高温探测报警器、燃烧报警系统、水温安全控制系统；五、软件配套21、配套软件：搭配轻量级激光软件，软件支持Windows、Mac、Linux等多系统平台；22、设计及加工功能：激光软件内包含布尔运算、形状偏移、阵列等便于设计的基础设计功能；支持激光刀具补偿；支持图片矢量化；五、其他配套22、配套耗材包：耗材数量超过100件；23、标配烟雾净化：配套智能烟雾净化系统，烟雾净化随加工控制，滤芯寿命预警；净化器尺寸：长宽高（mm）465*280*301；1台3980039800
379教学仪器三维创意设计软件触屏操作：支持具有Windows系统触屏功能的所有白板、投影和显示器等硬件。可以实现和鼠标完全一样操作功能。基础实体：具有六种以上的基础实体，支持直接拖拽尺寸的建模方式，也支持参数设定尺寸的建模方式。草图绘制与编辑：无需预先选择草图命令，可以直接在任意平面上绘制和编辑草图。直接移动：在不选择指定命令的情况下，支持直接用鼠标拖拽移动实体和草图等对象。智能菜单：选择不同的特征（体、面、边、草图）时，可自动跳出悬浮功能框，并罗列出该特征的常用命令。特殊造型与特殊功能：可在平面或曲面内实现通过控制点实现变形效果；并且造型可以实现扭曲、折弯、锥度等变形。输出格式：满足协同设计和3D打印、VR/AR等设备的使用要求。可输出*.igs、*.step、*.stl、*.obj等格式文件。浮雕：可以将二维*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片转换成三维立体的浮雕造型。STL编辑：可以实现STL模型和实体模型、STL模型和STL模型之间的布尔运算，并生成新的STL模型。对于有破损的STL文件，可以实现智能修补。合并成组：可以将模型组合成组，也可以解散组。将模型成组后，可以整体进行移动、镜像等操作，不再需要一个一个选取。打印布置：无论模型在任何位置，可以一键将模型贴到网格上，方便打印。草图转换：可以将*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式图片，通过拖拽式操作直接转换成草图。渲染功能：软件自带贴图渲染功能，无需复杂的设定即可产生相片般真实的3D 渲染影像。3D打印：软件内置多家3D打印机分层软件的接口，提供“3D打印”按钮，用户可将设计的模型一键导入到不少于4家的国内外不同3D打印设备厂商的分层软件中，无需格式转换。多种视角向导：具有20种以上的视角。可通过旋转角度刻度，控制视角方向。具有“正视图”与“透视图”两种观察模式。3D场景：全方位的3D场景，360度观察模型所在环境，展示效果更逼真。智能辅助教学：区别于传统的教学手段，将三维设计学习的重、难点融入到软件教学中，在软件内实现一边指导，一边操作的全新教学手段。让用户在使用操作和设计的过程中得到全程指导。提供编辑器，用户可自由创建属于自己的学习资源。学习管理：基于互联网+创客教育的理念，提供家校互动的辅助管理工具。设计软件无缝对接云资源，无需登录网页，即可通过设计软件获取云平台上的课件、视频、3D模型等学习资源；老师可以在软件上进行任务管理、文档分享；学生可以在软件上管理作品、接收和好友互动的消息通知。自动保存：可以设置自动保存的时间间隔。1套5000050000
380教学仪器三维创意天梯课程包1. 配套教学课程：纸质教材1本，课程共8章，章节名称为（1）太空电梯，（2）太空天梯，（3）设计连接件，（4）设计顶层平台，（5）设计提升机构，（6）组装搭建，（7）编写程序，（8）天梯竞赛，可完成创意天梯制作、三维设计改进、竞技比赛等教学任务及相关活动，符合中、小学综合实践课程标准，具有实践性、开放性、自主性、生成性的特性，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质，包含受力分析、摩擦力、弹力等多学科知识点，学生可分为每组2至4人完成任务。2. 外包装尺寸： 377mm×280mm×74mm。3. 减速机构器材包：数量1袋 （特制支架1个，孔半径为3.5mm，槽宽度为4.8mm，特制齿轮组1组，大齿轮半径为19mm，小齿轮半径为7mm，特制轴1个，长为25mm，大半径为5mm，小半径为2.8mm）。4. 连接件器材包：数量1袋（特制底层连接件10个，长为16mm，内径为4.8mm；特制顶层连接件6个,长为25mm，短柄长为14mm，内径为4.8mm；特制斜支撑件20个，内径为5mm；特制中层连接件36个，长为24.8mm，短柄长为16mm，内径为4.8mm），连接件公差在±0.2mm。5. 电子件器材包：数量1袋（主控板：1块，处理器：Nordic semiconductor nrf52833，内存：512kb Flash 128kb RAM，外置芯片：NXPKL27Z 32KB RAM，麦克风：MEMS麦克风，扬声器：板载扬声器，扩展接口：引脚25个引脚4个专用GPIO、引脚PWM、l2C、SPI和扩展接口，I2C总线：独立I2C总线，无线：2.4GHZ广播/蓝牙5.0，电源：micro USB5V供电/3V电源接口，指示灯：电源指示灯，工作电流：200mA，运动传感器：STLSM303，支持编程软件：C++，Makecode，Python。扩展板：1块，尺寸：61×43×25.8mm，电池：400mAh聚合物锂电池，工作电压：3.7v～5v，工作温度：-20℃~60℃，电机驱动：2路，舵机驱动：8路，IO口：8路，I2C接口：1路，板载4颗LED，蜂鸣器：无源蜂鸣器，板载功能开关，氛围灯：8颗LED灯）。6. 吊装线：数量1卷（4米）。7. 文具套装：数量1套（圆规组合八件套，顶层：圆规、自动铅笔、铅笔芯、橡皮四件套，底层：套尺四件套）。8. 工具器材包：数量1袋（砂纸：800目，手套：4双，白乳胶：60ml，挂钩1个）。8套288023040
381教学仪器材料补充包1、200根桐？条2、规格4.5mm*4.5mm*250mm2套260520
382教学仪器创意天梯评测包1.数字显屏，可以清晰读取拉力数值。2.可充电使用。3.拉力测量范围：500N。4.分辨率：0.1N。5.显示精度：0.01。6.具有峰值保持、跟踪测量两种模式。7.公斤、牛顿、磅三种单位显示。8.配备小钩、鑒子尖、凹口尖、锥尖、平头、延长杆六款附件。9.电源使用范围：输入AC 220V 50Hz；输出 DC 15V 250mA。10.配备400mm×400mm底座。11.配备165mm×200mm×24mm金属支架。12.配备专用螺丝。13.电子秤，0-3kg，精度0.5g。1套25002500
383教学仪器造物粒子编程入门套件含有13种电子模块，并含有无需编程的主板及micro:bit编程主控板，适用于编程启蒙学习阶段，完美实现从无编程到编程学习过渡，专门为创客教育初学者设计。可实现10多种编程项目，含无线通信、手势识别等高阶功能。1.基于解决现实问题的故事性15节课程内容，容易理解，能够更好的引起小学生对硬件及编程学习的乐趣；2.含有与、或、非逻辑模块，多种传感器、执行器；3.配有5张非编程项目卡，配合基础逻辑模块，轻松实现硬件上手；4.配有7张编程项目卡，提供有趣的主题，帮助零基础学生快速入门编程应用；5.大班教学或社团活动中，可以快速实现声、光、电及动作交互，完成项目制作；6.配有快速入门手册，帮助用户快速了解产品；技术参数：套件使用糖果色区分不同类型模块；材质：模块外壳采用玩具级别ABS材质； 连接方式：采用开源硬件标准通用的Ph2.0 3Pin接口，可以防反插；主控板：32位ARM Cortex M0芯片，板载5x5可编程LED点阵、按键、加速度计、电子罗盘、温度计、蓝牙等功能；BOSON免编程电源主板；扩展板：含板载3.5mm耳机接口, 音量调节旋钮，外接供电口（可控制电源系统）；输入模块：按钮模块，声音传感器，运动传感器，角度传感器；输出模块：七彩灯带，舵机，风扇模块，LED灯模块，录音模块，小喇叭；功能模块：逻辑与模块、逻辑或模块、逻辑非模块；配件：microUSB线，传感器连接线，12张项目卡，快速入门手册；可支持编程软件：Mixly、mind+图形化编程软件、JavaScript、Python等代码式编程软件；支持系统：Windows，macOS等平台；22套200044000
384教学仪器造物粒子编程入门教程教学软件：图形化编程软件、Mind+图形化编程软件；配套资料：15课时纸质教材，教学PPT，教学教案，教学视频；教程内容：第一话：开篇的故事项目一 聪明的LED；项目二 电风扇DIY；项目三 复杂的控制第二话：Mind+与micro:bit第三话：小试牛刀项目一 神秘的micro:bit；项目二 闪烁的LED；项目三 呼吸灯；项目四 变速风扇第四话：如虎添翼项目一 电子蜡烛；项目二 自动门；项目三 音乐盒；项目四 炫彩灯带 第五话：大展拳脚项目一 自平衡仪；项目二 DJ演奏台；项目三 可移动门铃；项目四 拆弹游戏22本551210
385教学仪器Arduino创意编程套件材质：传感器pcb使用沉金工艺制作；连接方式：采用开源硬件中最为普遍的Ph2.0 3Pin接口,数字与模拟接口由不同颜色杜邦线连接；主控：Arduino主控板(支持ISP下载功能、单片机TX/RX端子，AREF端子，六組PWM端子(Pin11,Pin10,Pin9,Pin6,Pin5,Pin3))，扩展板（集成xbee插口，蓝牙/APC接口，舵机单独供电接口，无线模块串口使能开关，兼容3.3v及5v主控板）编程软件：免编程图形化编程软件、mixly，mind+，arduino ide等；输入设备：数字晃动传感器，红外开关，光敏传感器，角度传感器，声音传感器，温度传感器，按钮模块，超声波测距传感器，温湿度传感器；输出设备：舵机，小灯模块，RGB灯，蜂鸣器，液晶显示屏，继电器；通讯设备：蓝牙模块，物联网模块；配件：6节5号电池盒带插头，USB线，杜邦线；30套128038400
386教学仪器人工智能入门套件属于人工智能入门套件，配套有15个课时的课程内容，帮助理解什么是人工智能，通过应用项目亲身体会人工智能的机器学习原理，认知神经网络的特性，模拟图像识别、语音识别等先进的人工智能领域。基于单神经元模块，是一款专为中小学人？智能课程设计的教学？具，具有基础模式识别功能；兼容各类传感器，可读取和运用各类数据；可以用于Arduino与micro:bit平台，实现更多功能；模块板载的按钮和旋钮，分别用于记录数据和反馈校准，板载指示灯会提示学？是否识别成功。学生在不断校准过程中，可以体验人工智能“学习”的过程。技术参数：套件使用糖果色区分不同类型模块；材质：模块外壳采用玩具级别ABS材质； 连接方式：采用开源硬件标准通用的Ph2.0 3Pin接口，可防反插；免编程电源模块：3通道信号输入输出；编程主控板：32位ARM Cortex M0芯片，板载5x5 可编程LED点阵，按键，加速度计，电子罗盘，温度计，蓝牙等电子模块；扩展板：含板载3.5mm耳机接口, 音量调节旋钮，外接供电口（可控制电源系统）；输入模块：角度传感器、按钮模块、超声波传感器、声音传感器、红外接近传感器；输出模块: 蜂鸣器、红色LED模块、舵机模块、舵机驱动模块；功能模块: 单神经元模块、或模块、与模块；电源模块:3IO电源模块；配件: 杜邦线若干、螺丝包、魔术贴、MicroUSB、螺丝刀30套165049500
387教学仪器中小学创客比赛套件（专业版）中小学创客比赛套件(专业版)是一款专为比赛而生的套件，含有40余种电子模块，可以完成物联网、机器人、智能家居等多种比赛主题项目。包装按照主控类、通讯模块、传感器等类别进行分类摆放，产品内部收纳清晰；2种不同特色的主控板，稳定性最强的UNO与体积小巧的Beetle控制器；2种通讯模块，双蓝牙模块及物联网模块；21种输入设备，含有心率传感器、6轴运动传感器、颜色识别等模块；14种执行器，含有MP3语音模块、显示屏等；内含资料U盘，有每个模块的样例用法和原理，常用软件包及其他资料；配有产品手册，可以快速查找、认识模块，简单了解模块应用场景；含有面板包及相关电子元件，可以自己焊接制作；含有热熔胶枪、美工刀、螺丝刀等基础工具；适用比赛： 全国中小学电脑制作大赛创客项目； 全国中小学信息技术创新与实践活动； 全国青少年创客奥林匹克； 全国青少年科技创新大赛； 全国青少年未来工程师； 中国头脑奥林匹克； 中美青年创客大赛； 各地区中小学创客比赛主控：UNO R3主控板,I/O传感器扩展板，Beetle控制器，beetle扩展板；编程软件：Ardublock，mixly，IDE，图形化编程软件，mind+；通信模块：蓝牙串口模块，USB to Serial 转串口，物联网模块；输入设备： RTC实时时钟模块， 自锁按钮模块，钢球倾角传感器，数字按钮， 模拟按键模块， 电导开关，红外避障传感器，运动传感器，光线传感器，角度传感器，温度传感器,声音传感器，红外遥控器，红外接收模块，超声波传感器， 土壤湿度传感器，温湿度传感器，防水温度传感器， 心率传感器，磁感应传感器， 颜色识别传感器， 6轴运动传感器；输出设备：数字继电器，风扇，RGB LED模块，LED模块，金属9g舵机，金属齿轮减速电机,红外发射模块，蜂鸣器喇叭模块，灯带，无源音箱小喇叭， 音频录放模块， MP3语音模块，显示屏，机器人专用舵机；电子元器件：直插LED，直插电阻，2.54黑色双排长排针，三极管，无源蜂鸣器9mm，圆形扁平震动电机，面包板；电源配件等：USB数据线，4节5号电池盒，电源转接头-母头，电源转接头-公头，纽扣电池盒 3颗装, 双导铜箔胶带，铜芯电线，公母头杜邦线，母母头杜邦线，公公头杜邦线；工具：紧固件套装，胶枪带胶棒，美工刀，螺丝刀，电工胶带，尖嘴钳，剪刀，20cm刻度尺套装，双面胶，透明胶带，水彩笔12色一盒，铅笔，扎带，防护手套，资料U盘；2套550011000
388教学仪器中小学创客比赛套件(拓展包)中小学创客比赛套件(拓展包)专为中小学创客比赛套件（专业版）功能升级设计，提供了更多的主控和功能模块选择，使得创客比赛中可以结合人工智能领域技术实现更多创意项目。本拓展包可实现视觉识别、语音识别、NFC通信，指纹识别等功能，涵盖了人工智能计算机视觉、自然语音处理等相关领域，为创客比赛项目提供更加丰富的功能。不少于3种不同特色的主控板，体积小巧的microbit、掌控板控制器以及Maixduino AI开发板；不少于3种人工智能模块，语音识别，语音合成和视觉识别模块；不少于3种功能模块，NFC近场通讯模块，指纹识别模块和I2C扩展模块；适用比赛： 全国中小学电脑制作活动 全国青少年人工智能创新挑战赛 各地区中小学人工智能比赛主控：micro:bit，掌控板、两用扩展板、Maixduino AI开发板；编程软件：Ardublock，mixly，IDE，mind+、PythonIDLE；输入设备：人工智能视觉传感器（可学习并区分不同人脸并实时返回坐标，支持二维码识别、apriltag标签识别、KNN物体分类、颜色识别、物体追踪、物体识别功能）， 语音识别模块（无需提前学习可直接识别语音，无需联网），NFC近场通讯模块， 指纹识别传感器（IIC接口，可录入不少于80枚指纹）；输出设备：语音合成模块（无需联网）；功能模块：Gravity: I2C级联扩展器（支持更多I2C设备）；配件：Type-C USB线2套25295058
389其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项12561.3512561.35
390教学仪器初中物理电学实验室教师演示台1.规格：2400*700*850mm2. 台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，无缝隙，整体美观大方。具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。3. 柜身：柜体为落地式结构，所有底柜正面应为平装嵌入式结构设计，以避免勾住实验袍等造成意外。所有钣金的表面接缝均应满焊，焊接处均应打磨平整以保持为连续的平滑表面。主框架采用优质镀锌钢板（SPCCT）经CNC机压成形、焊接制作，表面钢制部分采用酸洗、磷化、除油、除锈并经过环氧树脂粉末喷塑处理。4. 滑轨：采用优质三节静音滑轨；5. 铰链：采用优质铰链，开合十万次以上；6. 连接件：ABS专用连接组装件；7. 桌脚：采用ABS注塑专用桌垫固定；1张1180011800
391教学仪器学生实验桌1. 新型塑铝结构；规格：1200*600*780mm2. 台面：一体化台面，台面板材12.7mm厚双面理化膜实芯理化板，截面机械打磨，边缘倒圆角半径不小于10mm。表面具备合理的耐酸碱性能、耐冲击、韧性强等特点。3. 桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，笔直支撑。嵌入上下铸铝脚内，后端配备加固支撑梁，背部档水板、前横梁采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，各部分连接用高强度内六角螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理。便于组装及拆卸，易碰撞处全部采用倒圆角。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型尺寸440*345*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁。5. 桌脚配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有ABS脚套装饰盖。25张200050000
392教学仪器多功能柱尺寸：230*365*730mm；整体采用实验室专用PP材质，外形圆润，流线设计，暖白色，亮光面，表面光滑无磨损、划痕、气泡、污渍，前后二块拼接而成，手感光滑，无毛刺，可拆装，内部隐藏实验线管等，方便检修。25组2907250
393教学仪器教师总控台B1）输入电源：AC220V±10%、频率50Hz；（2）工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度＜85％（25℃）海拔＜4000m；（3）人身安全保护体系：配备漏电短路保护器做总电源开关，对人身安全和用电设备起到保障作用；（4）控制面板要求采用液晶屏控制，稳定可靠寿命长。（5）市电AC220V/10A（两位五孔国标插座），为其它用电器提供电源；（6）直流稳压电源：液晶显示，数字键盘输入，1.5-30V/2A，电压调整率可达0.1V；（7）交流低压电源：液晶显示，数字键盘输入，1-30V/3A，电压调整率为1V；（8）教师主控电源尺寸：约500mm×260mm×120mm(W*D*H)。1组59005900
394教学仪器豪华桌面物理电源1. 外箱体由两组工程铝合金模具一次成型，电源置于台面，面板与台面呈110°夹角，既便于读取参数又便于操作；2. 低压电源均配有实验所需的仪表（表头符合JY-0330教学仪器行业标准）；3. 学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温（≤140℃）的PC磨砂薄膜面板，贴片元件生产技术，微电脑控制，数码显示电源电压；4. 学生交流电源由老师主控控制，学生不能自行调节电压，老师给学生最小调节单元可达1V,，具有过载保护功能（电流高于过载点则自动保护，电流低于过载点则自动恢复至设定值）；5. 学生直流电源由老师主控控制，学生不能自行调节电压，老师给学生分辨率可达0.1V,亦具有过载保护功能（电流高于过载点则自动保护，电流低于过载点则自动恢复至设定值）；6. 学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号，在锁定指示灯点亮后，学生只能接收老师输送的设定电源电压，学生自己无法操作，这样可避免学生的误操作，当然，如果老师没有送锁定信号，学生就可以自己动手，随意操作；7. 220V交流输出为带安全门的多功能三孔插座，带过载保护；8. 面板左右各配有一组新颖、实用的指针式多量程大测量表，方便学生做其它升级实验，各表均配外置调零旋钮，便于随时调零；25组160040000
395教学仪器物理准备桌（新型压铸铝结构）1、规格：2400*1200*800mm2. 台面：一体化台面，台面板材12.7mm厚双面理化膜实芯理化板，截面机械打磨，边缘倒圆角半径不小于10mm。表面具备合理的耐酸碱性能、耐冲击、韧性强等特点。3. 桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，笔直支撑。嵌入上下铸铝脚内，后端配备加固支撑梁，背部档水板、前横梁采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，各部分连接用高强度内六角螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理。便于组装及拆卸，外观圆润简洁美观，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型尺寸440*345*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁。5. 桌脚配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有ABS脚套装饰盖。1张85008500
396教学仪器学生实验凳1、规格：凳面直径320mm，高度380-480mm（高度可调）；2、技术参数：凳面采用3mm厚聚*烯一体注塑成型，接触面为皮纹处理，采用曲面设计增加接触面积，符合人体工程学增强坐感舒适度；凳面弧形挡边设计，可有效纠正学生错误坐姿；学生凳选用优质气杆，与凳面连接处安装加宽加强防爆机构，气杆防尘套（？70×170mm）为聚*烯一体注塑成型表面磨砂处理；支架选用半径为230mm五星脚，不占用空间面积，五星脚采用高强度尼龙材料一体注塑成型，结构牢固、耐酸碱腐蚀。50张1608000
397其他智能化安装工程电气布线国标阻燃PVC线管，国标优质铜芯线，4平方毫米、2.5平方毫米（地上部分）1项50005000
398教学仪器仪器柜（PP）1.规格：1000*500*2000mm2.柜体：侧板、顶底板采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板可预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。3.上柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配。4.下柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式ABS旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配5.层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。6.拉手：采用ABS材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便。7.门铰链：采用ABS材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好。8个380030400
399教学仪器仪器柜（铝本结构）1. 铝木结构，1200*500*2000mm2. 2. 柜体框架：采用模具成型的专用铝合金型材制作，所有铝合金型材厚度不低于1.1mm，铝合金之间的连接采用ABS实芯连接件，保证连接牢固。铝合金型材表面经高压静电喷涂环氧树脂防护层，耐酸碱耐腐蚀处理，其保护层附着力经落物撞击测试合格。铝合金立柱截面尺寸38.4*38.4*1.0mm，其卡槽尺寸宽不得大于16.9mm，深度不小于11.5mm以保证与板材的连接紧密牢固，不变形和位移。3、柜体板材：柜体衬板采用16㎜厚E1级三聚氰胺板。所有截面均采用优质PVC封边条进口自动封边机高温热熔胶封边，，以确保密封性好、防潮、牢固美观、耐用。柜体隔板与衬板材料、工艺一致，上柜设置两块隔板，下柜设置一块固定隔板。4、柜门：上部为专用木框对开玻璃门，玻璃门门框采用一块整版厚度4mm优质浮法白玻制作，玻璃和门框采用进口橡胶密封条机械过度配合密封，不得用胶水粘合，确保环保及无有害物质挥发。整个玻璃门无气泡无划痕无波纹，透明性好。下部为对开木门，不锈钢拉手（或采用太空铝拉手）耐磨、耐腐。5、连接件：ABS专用连接组装件 ；6、脚垫：采用高耐磨、高强度ABS工程塑料一次注塑成型的脚垫，高度可调，可有效防潮。4个280011200
400其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项8902.58902.5
401教学仪器数据采集器1、具有“数字通讯”功能。所有传感器与数据采集器进行通讯均采用数字信号传输。2、具有“有线/无线通讯方式转换”功能。可根据实验教学需要，数据采集器通过更换有线接口或无线接口实现有线通讯和无线通讯两种数据通讯方式，数据采集器通过SATA高速数据传输接口与有线接口或无线接口连接。当数据采集器接插有线接口时，可与传感器通过传感器连接进行有线通讯；当数据采集器接插无线接口时，传感器可与无线发射模块无线连接，打开无线发射的电源开关，实现与数据采集器的无线通讯，单只数据采集器连接无线接口时，可同时无线传输四只传感器采集的数据。3、具有“高速数据采集”功能。在有线数据通讯方式下各路通道的数据采集频率≧20kHz。可同时连接≧8个声波/声级传感器测量声音的波形。4、具有“数据同步并行采集”功能。在有线数据通讯方式下四路通道的可以同时对信号进行数据采集，并且四路通道可以并行数据采集，相互不受影响。1套36003600
402教学仪器无线接口采用无线方式接入四种传感器并支持四通道并行采集，全数字通道，与数据采集器接插使用。在此种工作状态下，传感器应配合无线发射模块使用1套14001400
403教学仪器传感器无线发射模块通过与各种传感器组合使之具备与采集器的无线通讯功能。BT自锁接头，支持热插拔连接，可充电电池供电。4套6802720
404教学仪器传感器数据显示模块1、与各种传感器组合使用，具备独立数据显示功能、数据存储、数据上传等功能。2、带有≧1.7寸彩屏，带BT自锁接头，支持热插拔连接，接入后自动识别传感器，实时显示、存储传感器测量数据。3、通过移动终端设备扫描二维码进行无线连接，可将传感器测量数据实时传输到APP。可将模块存储的测量数据导出至计算机或移动终端设备；可通过APP设置数据显示精度以及数据调零。可充锂电池供电。 4、具有“显示功能”如下：（1）、由数据采集器通信接口与计算机USB接口相连接可提供以下显示功能：a)全部实验数据均可由计算机屏幕显示，且屏幕显示内容可送至投影机，大屏幕电视机等。b)向计算机设备输出的数据同时提供了下述三种显示方式，可以由配套软件选择：①)数字方式：模拟数字式仪表；②指针方式：模拟指针式仪表；③示波器方式：模拟示波器显示。c)数据显示模块输出的数据为数字方式，且自动识别连接系统的各类传感器，当支持数据显示的传感器接入到数据显示设备时，屏幕显示内容为该传感器的测量数据及单位。d)数据采集器可以通过级联的方式传输数据。（2）、由数据显示模块连接传感器可提供以下显示功能：a）数据显示模块由内置锂电池供电，自带≧1.7彩色显示屏，可以连接传感器并显示传感器采集到的数据。b）数据显示模块可以通过无线的方式将数据传送至平板电脑或者手机进行实时数据显示或通过表格、图线的方式进行数据分析及存储，并且可以通过有线的方式将内部存储的测量数据上传至PC端。5、具有“自动识别功能”：数据显示模块可以通过自带显示屏幕显示：蓝牙ID和该ID对应的二维码。6、数据显示模块内置锂电池供电。2套11002200
405教学仪器力传感器测量范围：-20N~+20N；分度：0.01N；可用于测拉力（显示正值）和压力（显示负值），手柄式结构，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套6401280
406教学仪器微力传感器1、测量范围：-2N~+2N；分度：0.001N2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定3、持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方式，支持热插拔，自带硬件调零按钮4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示1套720720
407教学仪器分体式位移传感器由发射器与接收器构成，发射器由一节7号电池供电，易与现有实验装置（运动小车、弹簧振子等）组合。接收器与采集器连接，接收发射器发出的信号，并显示与发射器前沿之间的距离，测量范围：0cm ~200cm，分度：1mm。无测量盲区，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。1套12801280
408教学仪器一体式位移传感器测量范围：0.15m~6m，分度：1mm，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式：配套挡光片1套17501750
409教学仪器光电门传感器1、分度：2μS；用于测量挡光片（U型、I型）的挡光时间，2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定，3、可与无线传输模块自由组合，支持热插拔，4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示2套5801160
410教学仪器相对压强传感器测量范围：-20kPa~+20kPa；分度：0.01 kPa；可用于测量气体的相对压强，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式3套12503750
411教学仪器压强传感器量程：0 kPa ~700 kPa；分度：0.1 kPa；可用于直接测量气体的绝对压强；支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式，配件：20ml注射器；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统）1套12801280
412教学仪器风速传感器1、测量范围：0.3m/s~45m/s；.起动风速：0.3m/s，分度：0.1m/s ；用于测量空气流动速度；2、连接插口采用BT接口，具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定3、持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方式，支持热插拔，自带硬件调零按钮4、可在windows、iOS和安卓系统（手机或平板）下进行实验演示1套15601560
413教学仪器温度传感器测量范围：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式3套6802040
414教学仪器多量程电压传感器测量范围：-20V~+20V；分度：0.01V 测量范围：-2V~+2V；分度：0.001V测量范围：-0.2V~+0.2V；分度：0.1mV通过按钮切换量程。支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套14002800
415教学仪器多量程电流传感器测量范围：-3A~+3A；分度：0.01A测量范围：-300mA~+300mA；分度：0.1mA测量范围：-30mA ~+30mA；分度：0.01 mA通过按钮切换量程。支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式2套14002800
416教学仪器微电流传感器测量范围：-5μA~+5μA；分度：0.01μA，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。1套610610
417教学仪器磁感应强度传感器A测量范围：-15mT~+15 mT；分度：0.01 mT，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式1套640640
418教学仪器声波/声级传感器1：可测量环境中声音的声级大小和波形；2：声波/声级传感器可通过传感器上按钮切换其测量的声音的表现形式，将声波/声级传感器接入电脑时，电脑显示其测量的声音波形，按下切换按钮后，电脑显示其测量的声音的声级；3：数据传输采用具有方向性和自锁功能（可以防止传感器脱落保证数据传输稳定）的BT接口方式：4：支持有线、无线连接至电脑或者平板电脑等设备进行数据显示，支持独立显示数据。2套7001400
419教学仪器多用力学轨道系统1：含1.2m黑色强化铝合金轨道1条、轨道小车2辆、弹簧2条、固定柱2只、50克配重片4片、5克配重块4只、挡光片6片（10mm、20mm*2、40mm、60mm、80mm）、摩擦块1块、磁碰片2片、弹性碰圈2只、滑轮1套、磁碰座架1套、小车收纳器1套、轨道倾角调节器1套、T型支撑架1只、L型挂架2只、铝合金I型支架4只（长短各两个）、塑料I型支架2只、策动源1套、紧固件一宗组成。2：轨道小车上挡光片可借助光电门传感器测得挡光时间，通过采集器的USB数据线上传计算机软件，并计算出平均速度，可显示小车平均速度随时间变化的图像。3：两个小车装上20mm挡光片，想向端装弹性碰圈。一个小车静止，放置在两个光电门总，另一个小车在两个光电门之外，并用手去推动小车，使其碰撞静止的小车。两个小车的挡光时间通过USB数据线传输到计算机软件，软件计算出小车碰撞前后的动能变化。1套13001300
420教学仪器机械能守恒实验器1：由底座、刻度板（含释放与收纳装置、挡光片）、立柱、光电门传感器、传感器电路、摆锤、摆杆、固定螺栓组成。2：安实验器固定装置上的USB口与计算机可通过USB数据线建立通讯，通过以光电门传感器为摆锤，一次运动依次经过6片挡光片（位置可调），可同时获得六个不同高度的速度数据，从而计算出摆锤位于不同挡光片位置时的动能、势能与机械能并绘制相应的曲线变化，验证机械能守恒定律。1套18001800
421教学仪器摩擦做功实验器由铜管、支架、摩擦绳组成，与温度传感器配合使用，可完成摩擦做功使温度升高实验1套150150
422教学仪器浮力定律实验器由无级调节升降台、塑料烧杯、专用物块、水平杆、十字转接器及塑帽螺栓构成，专用物块由5只体积为 15cm3的小物块用细杆连接而成。配合铁架台及力传感器使用，验证浮力定律1套500500
423教学仪器二力平衡实验器由驱动台(包含电机轮、滑轮×2、电机)、控制器、信号线、电源线、配重块、塑帽螺栓、牵引线、绑扎带构成，与力传感器C、传感器无线发射模块、无线接收器及钩码配合，安装于铁架台上使用，完成初中物理二力平衡实验。1套980980
424教学仪器热胀冷缩实验器由底座、立柱、金属棒和调节螺丝组成，与力传感器配合使用。1套500500
425教学仪器作用力与反作用力实验器由底座、滑台、两个固定柱构成，将两个力传感器分别固定在固定柱上，通过移动其中一个固定柱上力传感器来观看两个力传感器值的大小。1套900900
426教学仪器摩擦力实验器由轨道、摩擦台底座、多种摩擦块、电机组成，与力传感器配合使用，可实现摩擦物体做匀速直线运动1套680680
427教学仪器流体压强实验器由气泵、三节不同粗细的套管、外接连通软管和支架组成，与三只相对压强传感器配合使用，可清晰显示气流的不同流速对应的气体压强差异，可用于伯努利定律的演示和实验探究。可测不同管径风速，配套风速测量系统1套960960
428教学仪器远红外加热器220V交流供电，功率80W；圆筒型远红外辐射加热炉芯，便于对加热体均匀加热。可完成查理定律、晶体熔解和凝固、比热容等高精度热学定量实验1套600600
429教学仪器热辐射的吸收实验器由三种相同材料不同颜色物块及支架组成，与三只温度传感器配合使用，观察在同种照射条件下，不同颜色的吸热本领。1套580580
430教学仪器热传导实验器由导热基座、三种不同材料的金属棒、传感器支架、固定螺栓组成，与三只温度传感器、酒精灯配合使用，可完成热的传导方向与不同金属的传热能力实验1套560560
431教学仪器电阻定律实验器由底座、刻度板面膜、接线排端子、锁扣、脚垫、直径不同的康铜、铁铬、镍铬五种金属丝构成，配合多量程电流传感器和多量程电压传感器使用，可研究导体的电阻与长度、横截面积、材料的关系。1套560560
432教学仪器温差电流实验器由底座、不同材料金属框（铁和黄铜）组成，与酒精灯配合使用，使金属框两端产生温度差，用微电流传感器测量金属框电流并上传计算机软件，在软件中会显示电流变化。1套260260
433教学仪器焦耳定律实验器由三个量热器组成，每个量热器内配置不同阻值电阻，可搭建出相同电流、不同电阻及相同电阻、不同电流的电路，与温度传感器配合使用，研究电流的热效应与电流、电阻的关系1套890890
434教学仪器电磁感应与楞次定律实验器该实验器由档位开关、线圈、接线柱和电路板组成。与多量程电流传感器或微电流传感器配合使用，用于研究电磁感应现象。档位开关分别与不同匝数相的线圈连接，探究线圈匝数与感应电流的关系。可根据曲线的变化趋势分析感应电流的方向，并由此验证楞次定律1套300300
435教学仪器光电计时测距实验器（π系统）1、由≧1.2m专用轨道1条、光电计时测距小车装置2台、无线接收器2套，USB Hub一套、弹簧2条、固定柱2只、5克配重块4只、50克配重块2块、沙桶1只、滑轮1套、磁碰座架1只、轨道倾角调节器1套、T型支撑架1只、L型挂架1只、I型支架1只、策动源1套、紧固件一宗、充电器1套组成；2、光电计时测距小车上通过转动主轮上的盘式光栅，车载滚轮式光电门传感器记录挡光时间，测量出自身位移，数据以无线传输方式上传至计算机，软件可计算出速度、加速度；3、将两辆质量相同的小车放在轨道上，使两辆小车磁铁端相向而行，小车会在相撞前弹开，发生完全弹性碰撞现象，在软件端可观察到碰撞前后小车速度“交换”的图线；4、将两辆质量相同的小车放在轨道上，其中一辆静止在轨道中央，推动另一辆与其碰撞，两辆小车自带粘扣，撞后两小车粘在一起运动，发生完全非弹性碰撞，在软件端可观察到碰撞前后小车速度变化的图线；5、无线接收器直接与计算机USB口通讯，通过无线通讯方式接受光电计时测距装置的信号并通过软件显示测量数据或图像；6、光电计时测距小车的供电方式为锂电池供电。1套32003200
436教学仪器音频信号发生器通过内置或接外部扬声器发出声波，声波频率200Hz~2000Hz，声音响度连续可调。可配合声波传感器检测音频信号进行音频分析，自带2.0寸TFT彩色液晶屏显示波形1套13001300
437教学仪器多功能学生电源具有直流/交流转换输出功能，直流输出：电压1.5V~20V，最大输出功率：30W；交流输出：电压0V~9V/50Hz，最大输出功率：4.5W。交直流电压独立幅值连续可调；具有直流极性转换、输出短路保护功能1套16001600
438教学仪器静电计1、采用不低于4.8英寸液晶屏一体化设计（屏幕尺寸偏差不大于0.2英寸）；2、可测量带电物体的电荷量和极性，显示范围为-100nC~+100nC，显示精度为1nC；3、输入端可连接金属小球；4、以无线方式与计算机进行同步通讯显示；5、具有硬件调零的功能；6、可与玻璃棒、锌片配合完成静电感应、静电屏蔽实验。1套13901390
439教学仪器高灵敏度线圈采用无源工作方式、塑壳封装以及方便手持使用的手柄结构，与微电流传感器配合，可测得切割地磁场产生的感生电流，也可定性测量不同电器的电磁辐射强度1套260260
440教学仪器匀强磁场螺线管可接学生电源，塑壳支架，在螺线管内部产生匀强磁场。1套9090
441教学仪器真空铃实验器由真空铃罐体、抽气装置、蓝牙音箱、发泡球、隔音膜等构成。让师生既能听到声音又能看到声音的振动，近似真空中能看到振动听不到声音，突破教学难点验证“声音的传播需要介质”这一物理规律。1套850850
442教学仪器玻璃导电实验器由底座、专用实验板、玻璃组成，与微电流传感器配合使用。1套290290
443教学仪器压缩气体做功实验器由专用底座、注射器和快速响应温度探头组成，研究气体压缩或膨胀时，温度的变化1套190190
444教学仪器地磁场发电机由专用底座、矩形线圈、连接轴承组成，线圈可自由旋转，与微电流传感器配合使用，测量线圈旋转时产生的交流电1套450450
445教学仪器方块电路由6类12种电路模块及若干配件组成：（1）电源模块×1；（2）仪表模块×2；（3）导线模块×3；（4）开关模块×1；（5）电位器模块×2；（6）用电器模块×3；配件： USB集线器、双头充电器及USB Type-C数据线。可自主搭建初中课程标准中要求的电压测量、电流测量、串并联电路、变阻电路、欧姆定律等电路，满足教师课堂演示实验需求。1套68006800
446教学仪器热辐射实验器由底座、专用实验板组成，与微电流传感器配合使用1套380380
447教学仪器电磁铁实验器由不同匝数线圈、铁芯、电池组成，与磁传感器配合使用，可测量不同匝数相同电流或同一线圈不同电流时线圈产生的磁感强度1套520520
448教学仪器冰水互变实验器由托盘、外壳、制冷片、控制电路、磁子、温度探针、注射器、电源适配器组成。能快速制冷或加热，实现水冰互换。与温度传感器配合使用，既可以直观的观察到水结成冰以及冰融化为水的物理现象，又可以测量绘制出冰水互相转换过程中的温度变化曲线，清晰的展示出冰水互变时的物理规律1套36003600
449教学仪器液体内部压强实验器1.由压强测量组件（包括压强探头、旋转器、标尺）、标尺固定夹、控制器、盛液桶、USB Type-C数据线构成；2.压强测量范围：-20kPa~+20kPa；分度：0.01kPa；角度旋转范围：0°~180°；分度：1°；3.压强传感器自带防水功能，可直接将压强传感器放入水中；4.无需数据采集器，传感器可与专用App软件或计算机软件配套使用，实验数据可无线传输到移动端并能有线传输到计算机软件；5.自带控制器，可自动0°~180°内调节压强传感器探头，用于测量不同方向压强，研究液体内部压强与方向的关系；6.自带标尺，可用于观测进入液体深度，完成液体内部压强与深度关系的实验；7.自带数据显示功能，可同时显示压强大小和旋转角度两个量；8.支持压强硬件调零和软件调零；9.可自动生成电子二维码，用于数据无线传输；10.自带可充电锂电池，无需外接电源。1套20002000
450教学仪器声学软件由声波采集、波形展示和频谱分析功能构成，可通过外接话筒采集、音频发生器和调用声库三种方式获取声波。能够完成声学三要素、声波合成与共鸣等实验1套700700
451教学仪器实验软件包软件包含教材通用软件、物理教材专用软件、化学专用软件、生物专用软件、传感器校准软件与数据导入软件六个部分。理化生专用软件由系列独立软件组成，每个独立软件针对某个（类）实验过程进行固化设计，具有“风格独特、界面简洁、一键OK”特点。教材通用软件为中文简体界面；接入传感器后能自动识别和运行；数字表、模拟表、示波器三种显示方式：实时显示实验数据或曲线；具备多种实验数据的分析工具；采集频率可调；数据表格、实验数据可以导出为文本格式；实验曲线可导出为图片格式。可根据教师创新想法针对性修改软件。软件自带实验录像功能，能同时记录数据变化和实验小组操作情况并存储到计算机指定位置。应用平台： windowsXP、windows7、windows8、windows10等1套20002000
452教学仪器专用充电线直接连接传感器无线发射模块或显示模块进行充电，一端为usb接口另一端为micro usb接口。2套80160
453教学仪器磁力固定座A三角型底座配三个强力磁铁，铝合金支柱，适用于固定较大型实验器材2套160320
454教学仪器多向转接头双向交叉，孔内径适应于标准铁架台4套40160
455教学仪器附件含USB通讯线1条、传感器线4条、A型转接器2只、B型转接器2只、技术资料等1套150150
456教学仪器铝合金箱传感器铝合金实验箱，由铝合金主架、铝塑板面构成，内设隔断海棉内衬1套290290
457教学仪器工作服棉3件40120
458教学仪器机械危害防护手套3 级10双50500
459教学仪器套袖棉10套660
460教学仪器激光防护镜激光类实验用3个1236
461教学仪器护目镜防机械冲击3个824
462教学仪器简易急救箱箱内包括：烧伤药膏，医用酒精，碘伏，创可贴，胶布，绷带，卫生棉签，剪刀，镊子止血带（长度≥30 cm）等1个180180
463教学仪器吹风机功率≥1000 W2个80160
464其他专用车辆仪器车600 mm×400 mm×800 mm，车轮Φ75 mm，厚25？mm；一轮带刹车，车轮固定，车架扭动量（上部）≤20？mm；钢材制作，载重≥60？kg2辆300600
465教学仪器小托盘200 mm×300 mm×60 mm10套22220
466教学仪器大托盘250 mm×400 mm×80 mm10套30300
467教学仪器提盒承重大于 3 kg2个60120
468教学仪器一字螺丝刀Φ6？mm，长 150 mm；Φ3？mm，长 75 mm；工作部带磁性，硬度不低于 HRC48；旋杆采用铬钒钢，长度不小于 100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型2套48
469教学仪器十字螺丝刀十字螺丝刀2套48
470教学仪器剥线钳Φ0.5？mm～2.5？mm；刃口闭合状态间隙应不大于 0.3？mm，刃口错位应不大于 0.2？mm；钳口硬度不低于 HRA65 或 HRC302把1632
471教学仪器钢丝钳160 mm，抗弯强度 1120 N，扭力矩 15 N·m 15°；剪切性能Φ16 mm 钢丝，580 N；夹持面硬度不低于 44HRC；PVC 环保手柄，在不大于 18 N 的力作用下撑开角度不小于 22°1把1414
472教学仪器尖嘴钳160？mm，抗弯强度 710？N，剪切性能Φ1.6？mm 钢丝，570？N；在不大于 18？N 的力作用下撑开角度不小于 22°，硬度不低于 44HRC，PVC手柄1把1212
473教学仪器平口钳普通机用平口钳；钳口宽度 100 mm，最大张开度 100 mm1把110110
474教学仪器斜口钳125 mm，双刃刀1把3030
475教学仪器砂纸干磨砂纸，P36～P50、P150～P220、P1000～P200010张3.636
476教学仪器民用剪刀长 170 mm，用于剪布1把1414
477教学仪器电烙铁套装80 W 内热式，橡胶线，含烙铁架5套80400
478教学仪器焊锡膏中性5盒1050
479教学仪器焊锡丝无铅450克0.4180
480教学仪器松香助焊100克0.440
481教学仪器打孔器齿口式，不锈钢材质，每组 4 支，外径分别为 5.0？mm、6.5？mm、8？mm、9.5？mm；附通棒1套1010
482教学仪器打孔夹板硬木或硬塑料1个1616
483教学仪器锥子锥头长 77 mm，锥杆直径渐变2个1836
484教学仪器镊子304 不锈钢，平头，长 125 mm，钢板厚 1.2 mm 镊子前部应有防滑脱锯齿状2个36
485教学仪器水准器气泡水准器2个1530
486教学仪器红液温度计量程-20 ℃～100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差50支4200
487教学仪器数字温度计量程-30 ℃～200 ℃，分辨力 0.1 ℃，误差2支360720
488教学仪器湿度计指针式2个3060
489教学仪器蒸发皿瓷，Φ60 mm25个4100
490教学仪器橡胶塞0～4 号，应选用白色胶塞，质地均匀50套7350
491教学仪器试管Φ15 mm×150？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制50支0.630
492教学仪器试管Φ30 mm×200？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制50支5250
493教学仪器烧瓶圆、长，500 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制50个14700
494教学仪器烧瓶平、长，250 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制50个11550
495教学仪器烧杯100 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制，刻度应清晰耐久，应在容量标志下有记号面积50个5250
496教学仪器酒精灯150 mL，采用透明钠钙玻璃制造，无明显黄绿色，灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过 1.5 mm，玻璃灯罩应磨口，瓷灯头应为白色，表面无气泡，无疵点，无裂纹， 无碰损缺口，酒精灯应配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯25个4100
497教学仪器漏斗漏斗口径 90 mm，斗颈长 90 mm，下口磨成45o角，斜口边口倒角或熔光，耐水性 HGB3级50个8400
498教学仪器烧杯用电加热器0 W～250 W，可调；密封式4台90360
499教学仪器注射器100 mL，分度值 10 mL，刻度清晰。加帽或塞，密闭性好，防止液体泄漏，清晰度高25个12300
500教学仪器三通连接管T 形25个250
501教学仪器陶土网功能同石棉网，陶土材质，尺寸不小于 125 mm×125 mm，0.8 mm 钢丝制成25个250
502教学仪器两用气筒活塞胶垫，气嘴外径 8 mm±0.1 mm，长度15 mm，台阶口；抽气压强达到 6.7 kPa 时放置30 s，漏气引起的压强变化应≤2.6 kPa充气压强达到 290 kPa 时，放置 30 s，漏气引起的压强变化应≤9.8 kPa2个4488
503教学仪器方座支架由方形座、立杆、烧瓶夹、大小铁环、垂直夹（2 只）、平行夹、吊杆等组成；立杆长600？mm，方形座长 210？mm，宽 135？mm，烧瓶夹夹口内壁有耐热不低于 120 ℃的缓压层25套701750
504教学仪器多功能实验支架组合座架 1 个，最小组合支承面积应不小于560？mm×10？mm；滑块式垂直夹 5 个、烧瓶夹1 个、万向夹 1 个、大铁环 1 个、方托盘 1个、绝缘环 2 个、吊钩 4 个2套180360
505教学仪器升降台不锈钢台面，上台面有效面积不小于 140？mm×140？mm，下台面有效面积不小于 160？mm×160？mm，厚度不低于 1？mm；升降范围 85？mm～235 mm，连续可调；上下台面的平面度误差应≤2 mm，升降过程中任一位置的平行度误差≤3 mm；额定载重量≥10 kg2台80160
506教学仪器碘升华凝华管碘密封于碘锤内，无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ28 mm×34 mm，两端面应为凹面，热冲击应不低于 200 ℃25个10250
507教学仪器磁悬浮原理实验器包括 2 个小圆柱形磁体、配套试管等25套36900
508教学仪器托盘天平200 g，0.2 g 单杠杆等臂式双盘天平，配6 级（M2 级）砝码：100 g、50 g、10 g、5 g 各 1 个，20 g 2 个，钢制镊子25台761900
509教学仪器电子天平量程 0 g？1 kg，分辨力 0.1 g，带标准砝码25台44011000
510教学仪器圆柱体组包括纯铜、铝（或铝合金）和铁（钢）等 3种材质圆柱体；圆柱体直径 20 mm，高 32 mm每个圆柱体配网兜（质量小于 0.01 g）25套501250
511教学仪器立方体组包括黄铜、铁、铝、木 4 种材料的 5 个立方体，其中铝材 2 个，黄铜（边长 20？mm）、铁（边长 20？mm）、铝（边长 25？mm）、铝（边长 30？mm）、木材（边长 50？mm）各 1 个，带不锈钢挂钩25套601500
512教学仪器量筒100 mL，1 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积50个7350
513教学仪器放大镜手持式，5×，焦距 50 mm25个4100
514教学仪器望远镜双筒，7×352个90180
515教学仪器内聚力演示器由 2 个铅圆柱体、旋转式刮削器、挤压器和2 根扳杆组成；圆柱体尺寸约Φ20？mm×50？mm 铅柱镶铁部分长度约为铅圆柱长度的 1/2， 挤压架应采用铁质结构，2 个铅圆柱体应能装入挤压器中，通过螺旋实现挤压；挤压器螺旋挤压的最大和最小距离差应≥35？mm，挤压器装入铅圆柱挤压至人力不能继续挤压时，在挤压方向的形变应≤0.25？mm；刮削器由转柄、刀片和刀轴组成，削平的两铅圆柱体端面压在一起后，承受轴向拉力应≥60 N2个56112
516教学仪器食用色素红色10毫升0.22
517教学仪器钢直尺1000 mm，1 mm 0 mm～50 mm 分度值 0.5 mm其余分度值为 1？mm；材料为1Cr18Ni9、1Cr13 或其他类似性能材料，硬度应不低于342HV；刻度面平面度误差应≤0.25？mm，允许误差应≤±0.15 mm；需有计量器具制造许可证标志50把201000
518教学仪器机械秒表分度值 0.1 s，一等25块50012500
519教学仪器电子秒表专用型，全时段分辨力 0.01 s；有防震、防水功能，电池更换周期不小于 1.5 年25块1002500
520教学仪器斜面小车包括斜面、小车、摩擦块、支撑杆、砝码桶和摩擦材料等，与教学支架配套使用；斜面板≥915？mm×100？mm×20？mm，一端应有滑轮缓冲或捕获小车的装置；斜面板工作面平面度误差应小于 2 mm；附摩擦材料*晴橡胶、砂纸、棉布等，有摩擦材料的固定夹25套561400
521教学仪器螺旋弹簧组由拉力极限分别为 4.9 N、2.94 N、1.96 N0.98 N 和 0.49 N 的 5 种弹簧构成；各弹簧带长 50 mm 挂钩（有指针），两端应为圆拉环，附标度板25组36900
522教学仪器演示测力计平板式；量程 0 N？2 N，分度值 0.1 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度2个3060
523教学仪器条形盒测力计量程 0 N？1 N，分度值 0.02 N；示值误差≤1/2 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
524教学仪器条形盒测力计量程 0？N？2.5？N，分度值 0.05？N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
525教学仪器条形盒测力计量程 0 N？5 N，分度值 0.1 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
526教学仪器条形盒测力计量程 0 N？10 N，分度值 0.2 N；示值误差≤1/4 分度，升降示差≤1/2 分度，重复性偏差≤1/4 分度25个4100
527教学仪器数字测力计量程 0？N～20？N，误差≤±1.0%FS±1 字，采样频率应不低于 100 次/秒，可测拉力和压力，不接电脑能独立运行，显示屏尺寸不小于 30 mm×40？mm2个11202240
528教学仪器重锤300 g2个3060
529教学仪器金属钩码10 g（Φ22 mm）×l，20 g（Φ26？mm）×2 ,50 g（Φ30 mm）×2，200 g（Φ48 mm）×1 允许误差：10？g±0.1？g，20？g±0.2？g，50？g±0.5 g，200 g±2.0 g25套501250
530教学仪器摩擦力实验器由摩擦板、摩擦块、摩擦材料、匀速电机、定滑轮、测力计、测力计支架、细绳、钩码等组成。提供同一种材料 3 种不同粗糙程度的摩擦面，同种材料、相同粗糙程度的不同面积的摩擦面。摩擦板不小800？mm×100？mm×10？mm，平面度误差不大于 0.6？mm，质地坚硬，表面均匀。摩擦块尺寸不小于 110？mm×50？mm×35？mm，两摩擦面平面度误差应不大于 0.1？mm，侧面有挂钩。电机拉动速度 0～5 cm/s，可调节，可显示。匀速运动速度误差≤±5%25套1102750
531教学仪器运动和力实验器包括小车（车轮直径≥2 cm）、平面板、过渡片、斜面板、挡板、支架、3 个小球及空盒、3 种不同阻力的平面等；平面板长度不小于 800 mm，宽度不小于 120 mm；斜面与平面连接平滑，不铺摩擦材料与铺摩擦材料的情况下，小车运动距离相差应不小于 80 mm； 铺两种不同的摩擦材料，小车运动距离相差应不小于 40 mm25套521300
532教学仪器惯性演示器观察的物体应能收回，成功率不小于 98%2套1836
533教学仪器阿基米德原理实验器包括筒、圆柱体、溢液杯、低重心浮筒、低重心浮筒配重等25套24600
534教学仪器浮力原理演示器由透明的大水箱、小水箱、排气管、浮体、连通管（A、B）、控制阀和支架组成。连通管 A 中部装有阀门，浮体放在小水箱上口，从周围缓缓加入水，浮体不浮起；打开阀门，使水面从小水箱中向浮体底部缓缓上升，当接触浮体底部时浮体上浮2套84168
535教学仪器气体浮力演示器抽气式2套60120
536教学仪器物体浮沉条件由透明盛液筒（内径≥95 mm，深度≥285 mm）、浮体及附件（U 形杯、叉子、注射器、密度计）组成；悬浮应有微调，浮体可处于漂浮、悬浮、下沉三种状态2套108216
537教学仪器潜水艇浮沉演示器由潜水艇模型、注射器、软乳胶管组成；潜水艇模型中间为透明气室，顶部有吸排气孔，下端有进水孔，用注射器控制沉浮；能连续 套完成下沉、上浮交替动作不小于 2 次，悬浮时倾斜不超过 10°2套3264
538教学仪器压力和压强演示器压强小桌，尺寸≥200 mm×100 mm×100 mm； 配套多孔弹性材料，尺寸≥220 mm×120 mm 套×50 mm2套2040
539教学仪器压力作用效果演示器由 3 组规格相同的长方体金属块、带刻度的透明长方体容器、硬海绵块组成；跟金属块的3 个面积对应的3 块海绵应受力形变均匀；透明塑料盒带刻度，金属块和海绵方便取出2套50100
540教学仪器液体内部压强实验器由承压盒、支杆、过渡接头、硅橡胶管、硅橡胶膜组成；承压盒内径Φ36？mm～Φ38？mm 硅橡胶膜厚 0.5？mm，支杆长度不小于 300？mm 有手动转动机构，有标尺25套11275
541教学仪器微小压强计由 U 形管、标度板、三通连接管、硅橡胶管弹簧止水夹和连有塑料管的注射器组成；U 形管外径 6？mm，高不小于 380？mm，能沿标度方向移动不小于 10 mm，能固定；标尺长 300 mm，0 分度在中间，最小分度线为 5 mm；系统气密性好25台20500
542教学仪器透明盛液筒高 300 mm±5 mm，筒底外径≥110 mm，壁厚≥1.5 mm。筒身有深度标尺，标尺长≥250 mm，分度值 1 mm，透光率应≥90％25个24600
543教学仪器液体对器壁压强演示器透明圆筒壁同一直线上不同高度处应有 3 个喷嘴，对面应有 1 个喷嘴；配 4 个喷嘴塞或盖，有表示深度的标尺2台3672
544教学仪器连通器由粗直管、细直管、细弯折管、细带球管等组成，尺寸 210 mm×210 mm×120 mm，底座应平稳；粗管外径 30 mm，细管外径 12 mm，无色透明材料透光率≥90％2个3672
545教学仪器乳胶管外径 6 mm、内径 4 mm，拉伸强度≥21 MPa 扯断伸长率≥700％10米550
546教学仪器马德堡半球由半球、拉手、气嘴、阀门、橡胶管 2 根以及底座等组成；球体外径应≥80？mm，气嘴外径 8？mm2套136272
547教学仪器空盒气压计DYM3 型，量程 870？hPa～1050？hPa，整 10？hPa 点示值误差不应超过±0.7？hPa2台180360
548教学仪器流体压强与流速关系演示器气体/液体两用式2套300600
549教学仪器飞机升力原理演示器由机翼模型（或飞机模型，硬质塑料制成） 平行风源风机、底座、滑杆等组成，机翼下表面水平；若有调速电位器的Ⅱ类电器，金属外壳（以及与金属外壳相连的螺母）不应露在外2套320640
550教学仪器杠杆由杠杆、轴、调平装置和 6 个挂钩组成，挂钩在标尺上能连续移动，杠杆长≥500 mm，木杠杆尺端需包头加固25套12300
551教学仪器演示滑轮组由单滑轮 2 件、三并滑轮 2 件、三串滑轮 2件、支杆滑轮 2 件组成，附滑轮绳；额定负荷：单滑轮 9.8？N，串及并滑轮为 19.6？N，支杆滑轮为 9.8 N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于 90％，并、串滑轮的效率不应低于 75％2组4896
552教学仪器滑轮组由单滑轮 4 件、二并滑轮 2 件、二串滑轮 2件、支杆滑轮 2 件构成，每个滑轮组中至少有 1 个可止动滑轮，附滑轮绳；额定负荷：单滑轮 9.8？N，串及并滑轮为 19.6？N，支杆滑轮为 9.8 N；满负荷时，单、支杆滑轮的效率不应低于 90％，并、串滑轮的效率不应低于 75％25组32800
553教学仪器音叉256 Hz±0.3 Hz；由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成；松木共鸣箱，尺寸 300 mm×80 mm ×40 mm；在环境噪声不大于 30 dB 的室内，用音叉槌敲击音叉，距音叉 1000 mm 处声强应不小于 90 dB25套441100
554教学仪器音叉512 Hz±0.4 Hz；由音叉、共鸣箱、音叉槌等组成；松木共鸣箱，尺寸 140 mm×80 mm ×40 mm；在环境噪声不大于 30 dB 的室内，用音叉槌敲击音叉，距音叉 1000 mm 处声强应不小于 90 dB25套441100
555教学仪器电铃在 15 m 范围内铃声清晰 2个3672
556教学仪器声传播演示器由透明可密封容器、音频发生器、扬声器（含放大器）、传声棒、连接皮管等组成；可密封容器密封性好，能将容器内气压抽到低于-0.085 MPa，并在 10 s 内保持气压低于-0.080 MPa；可演示声音在气体、液体、固体中的传播以及真空不能传声等实验2套190380
557教学仪器旋片真空泵单相，油封旋片式直联泵 2XZ-0.5 型，底座采用 2.5？mm 厚的钢板，铝合金机壳；进气口应为台阶口，外径 8？mm，配有内径 6.3？mm±0.75？mm、长 2.0？m 的压缩空气用橡胶管电气安全要求：Ⅰ类电器必须使用三极插头外壳接保护接地线，电源与外壳抗电强度1500？V；Ⅱ类电器必须使用二极插头，电源与外壳抗电强度 3000 V2台9001800
558教学仪器抽气盘由底盘、橡胶管接口、阀门、橡胶密封圈、钟罩、发声装置和橡胶管等构成；抽气口接口外径 8？mm，钟罩内配有可悬挂的发声装置密封性能：当压强达到－9.8×10－2？MPa 后停止抽气，关闭阀门，保持 10？min 后钟罩内气压应不高于－9.0×10－2？MPa。实验效果：未装入钟罩的发声装置发出的声强，在距发声装置 0.5？m 处应不低于 90？dB，装入钟罩后抽气前的声强应不低于 75？dB，抽气后的声强应不大于 45 dB2套136272
559教学仪器发音齿轮包括 3 片齿板、转轴、振动片等；齿板齿数分别为 80、40、20，半圆形齿；齿板为金属材质，转动轴应采用碳钢或不锈钢材料，振动片应采用聚苯*烯塑料2个2448
560教学仪器电动离心转台180 r/min～720 r/min 转速连续可调；支杆直径 10 mm，全长 140 mm，支杆装配中心与从动轮轴的距离为 140 mm±1 mm；从动轮轴孔上段为圆柱孔，下段为圆锥孔，锥度为1:20，大端直径10 mm，上偏差允许＋0.15 mm深度不小于 45 mm2台380760
561教学仪器教学示波器DC～2 MHz，I 类电器，电源端与信号输出端抗电强度 3000 V2台19203840
562教学仪器凹面镜直径 100 mm，焦距 65 mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座2块1632
563教学仪器凸面镜直径 100 mm，焦距-65 mm，镜片为玻璃基质镀反射膜，配支架和镜座2块1632
564教学仪器光的传播、反射、折射实验器 c包括能显示光路的透明材料制成的半圆玻砖、角度板、2 个条形玻砖、2 个半导体激光光源（不加扩束镜，1 个为入射光源，1 个提供法线）等，表盘直径≥300 mm25台701750
565教学仪器平面镜成像实验器镀半透膜的无色透明有机玻璃，厚 5 mm，尺寸不小于 150 mm×100 mm，镜片边缘倒边倒角，镀膜面有标志；支架 2 个；宜采用黑色物体，印有白色左右对称标志 F；有机玻璃装上支架放在平面上，与平面的角度为 90°±1′，成像清晰无叠影25套36900
566教学仪器平面镜成像实验器由水平底座、镀半透膜的超薄塑料平面镜（厚度≤1 mm）等组成；平面镜镀膜面有标志， 倾角宜能连续微调；宜采用黑色物体，印有白色左右对称标志 F；角度不可调平面镜固定后与水平面的角度为 90°±1′，成像清晰无叠影25套30750
567教学仪器透明水槽250 mm×180 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm2个3060
568教学仪器透明水槽Φ200 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm2个2040
569教学仪器透镜及其应用实验器简单测量凸透镜的焦距，用凸透镜和凹透镜做望远镜，用凸透镜做投影、照相的原理等25盒18450
570教学仪器白光的色散与合成演示器由光源、三棱镜、三棱镜台、光屏、支承系统等组成；两块棱镜应配对，用 ZF3 玻璃制其折射率之差不大于 0.003，中部色散之差不大于 0.0004。实验效果：做白光的色散实验时，可见光区域内光谱连续清晰；能把白光色散后的七色光谱带还原成白光2套84168
571教学仪器光的三原色合成实验器可单独显示红、绿、蓝三原色，也可显示双色光混合色和三色光混合色25套26650
572教学仪器光具盘 c分离型、磁吸附式。矩形光盘长≥650？mm， 宽≥240？mm；圆形光盘直径≥250？mm。盘面分四个象限，以一条直径为始边，分别刻有0°～90°刻度。半导体激光光源，可显示 5条平行光。光学零件：梯形玻砖 1 件，等腰直角棱镜 1 件，半圆柱透镜 1 件，小双凹柱透镜 1 件，小双凸柱透镜 1 件，双凸透镜 1件，大双凸柱透镜 1 件，平面镜 1 件，凹凸柱面镜 1 件，正三棱镜 2 件2套5001000
573教学仪器激光光学演示仪 c含演示屏、圆形光盘、光源、分束器、光学零部件（扩束透镜、双凸柱面透镜、半圆柱面透镜、平凸柱面透镜、平凹柱面透镜、凹凸柱面反光镜、平面镜、漫反射镜、等边棱镜、等腰直角棱镜、光纤、光具架、移动尺等。演示屏长度≥350 mm，宽度≥280 mm； 圆形光盘直径≥160 mm。光盘面分为四个象限，分别刻有 0°～90°刻度。激光束经分束器在演示屏上呈现的三条光束基本相同2套19003800
574教学仪器光具座导轨长 1000？mm，导轨和滑块均为金属件， 滑块在导轨上应滑行自如，无阻滞现象。金属标尺刻度 900？mm，分度值 l？mm。光源出口处照度应≥500？1x，500？mm 处照度≥300？1x 附件包括双凸透镜 2 件，平凸透镜 1 件，双凹透镜 1 件，“1”字屏 1 件，白屏 1 件，插杆 5 根，带支架毛玻璃屏 1 件，烛台 1 件。各器件易于装配、固定及拆卸25套1704250
575教学仪器光具组包括双凸透镜 2 件，平凸透镜 1 件，双凹透镜 1 件，“l”字屏 1 件，白光屏 1 件，毛玻璃光屏 1 件，烛台 1 件（能调节焰心的高度）？光源出口照度≥500 lx，0.5 m 处照度不小于出口照度的 3／5。支承机构应能使光路上元件的光心基本等高25套501250
576教学仪器擦镜纸20 cm×15 cm，纸纹细密10张16160
577教学仪器玻棒(附丝绸)或有机玻棒(附丝绸)，丝绸面积≥350 mm×350 mm。在规定工作条件下，用丝绸裹住玻棒（或有机玻棒），做一次快速拉出，棒上所带的电荷用 D－YDQ－Z－100 型指针验电器检验张角≥30°（≥50°）25对11275
578教学仪器胶棒(附毛皮)或聚碳酸酯棒(附毛皮)，毛皮面积≥150 mm×150 mm。在规定工作条件下，用毛皮裹胶棒（或聚碳酸脂棒），做一次快速拉出，棒上所带的电荷用 D－YDQ－Z－100 型指针验电器检验张角≥30°（≥45°）25对12300
579教学仪器电磁实验用旋转架由底座、转轴和转台等组成。转台应采用静电绝缘材料制成，转台内应有一凹槽；凹槽宽度应≥15？mm，凹槽深度应≥8？mm，凹槽长度应≥35 mm；转台应能作 360°旋转50对7350
580教学仪器验电器连接杆含导电杆、绝缘手柄等。导电杆直径≥2 mm 长度≥250 mm；绝缘柄直径≥10 mm，长度≥150 mm2个1020
581教学仪器指针验电器由外壳、圆球、法拉第圆筒、导电杆、绝缘子、指针、指针架、接地线柱等构成。外壳应由不能带静电的材料制成，外壳上观察面应采用透明材料（透光率≥90%）；指针用非磁性材料，长度≥100 mm。性能要求：相对湿度≤65%环境，圆球加 9 kV 直流高压，指针张开角度在 45°～50°；移去高压后，指针保持 30°以上的时间≥20 min2对120240
582教学仪器感应起电机由起电盘、底座、莱顿瓶、集电杆、放电杆电刷、电刷杆、皮带轮、连接片等组成。起电盘上导电膜应采用铝箔和纸箔交替分布； 莱顿瓶应采用塑料制成，电容量应≥30 pF 击穿电压应≥42？kV；集电杆采用直径不低于4？mm 的冷拉圆钢制成，电梳应由针状金属杆或束状裸铜线制成，与起电盘距离不应小于6？mm；放电杆采用直径为 3？mm 的冷拉圆钢制成，表面镀铬，绝缘手柄长度应≥80？mm，体积电阻率≥1016？Ω·m；电刷应采用束状磷铜线；导电膜与起电盘的 90°剥离强度应≥ 8？N。性能要求：在温度为 20 ℃、相对湿度为 65%±5%的环境中，摇柄转速 120？r/min 火花放电距离应≥55？mm；在温度为 5 ℃～30 ℃范围，相对湿度为 85%±5%的条件下，仪器应正常工作，火花放电距离应≥30 mm2台196392
583教学仪器条形磁铁D-CG-LT-180，表面磁感应强度≥0.07 T25对401000
584教学仪器蹄形磁铁D-CG-LU-100，表面磁感应强度≥0.055 T25个761900
585教学仪器翼形磁针2 支，针体 140？mm×8？mm，座Φ71？mm×112？mm磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥9 mT5组1050
586教学仪器菱形小磁针16 支，磁针 28？mm×8？mm，座Φ25？mm×25？mm 磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥5 mT25组13325
587教学仪器磁感线演示器无色透明塑料外壳，油封铁粉式，仪器尺寸不小于 200？mm×120？mm；环境温度大于 10 ℃ 时，摇匀铁粉时间每次≤20 s2套64128
588教学仪器立体磁感线演示器永磁、电磁场2套110220
589教学仪器磁感线演示板每块板上有 130 以上个空穴，内含自由活动小铁棒2套64128
590教学仪器学生电源直流稳压输出 1.5 V～9 V，每 1.5 V 为一档共 6 档；额定电流 1.5 A；电压偏调≤±（2％ U标＋0.1 V），电压稳定度≤2％U标＋0.1 V负载稳定度≤2％U标＋0.1？V，满载时纹波电压≤0.1％U标；过载保护 1.05～1.5 倍，延时 1？s；电源输入与低压输出端子间抗电强度 3000？V；电源输入与外壳间抗电强度Ⅰ类电器 1500 V，Ⅱ类电器 3000 V25台1303250
591教学仪器教学电源交流 2？V～12？V，5？A，每 2？V 为一档；直流1.5？V～12？V，2？A，分为 1.5？V、3？V、4.5？V6？V、9？V、12？V，共 6 档；40？A、8？s 自动关断，延时 1？s；各档空载电压应≤1.05U标＋0.3 V，各档满载电压应≥0.95U标-0.3 V 直流输出时电压偏调±（2％U标＋0.1 V）2台260520
592教学仪器电流磁场演示器直流导线、圆线圈、螺线管的磁场分布2套120240
593教学仪器蹄形电磁铁磁路总长度不小于 220 mm，两磁极面中心距离不小于 40 mm，线圈骨架两端有接线柱、焊片及垫圈，工作电流≤1 A，工作电压≤6 V连续工作 20 min 后线圈温升应不大于 75℃ 吸力≥49 N，剩余磁力≤5.88 N2个3264
594教学仪器螺线管透明底板，纯铜漆包线，单层绕线，线圈绕向清晰可见，宜附带手柄磁针25组701750
595教学仪器充磁器有充磁时间自动控制功能，外壳为非铁磁性材料，线圈轴向长度不小于 80？mm，能充两极间距大于 28？mm、磁极截面积小于 42？mm×24？mm 的 U 形磁铁以及截面积小于 42？mm×24？mm 的条形磁铁，电源与线圈骨架以及外壳金属件之间抗电强度 3000 V2台150300
596教学仪器演示电磁继电器包括电磁线圈、铁芯、轭铁、衔铁、常开触点、常闭触点、弹簧、底座等。电磁铁额定工作电压直流 9？V，工作电流 100？mA±15？mA 吸合电流≤70？mA，释放电流 20？mA～40？mA 触点常闭电阻≤1？Ω，常开电阻≤0.5？Ω， 开距≥2 mm2个84168
597教学仪器方形线圈非金属材料正方形框架；线圈应由直径Φ0.41？mmQZ 型漆包线绕 150 匝以上制成，线圈边长为 63？mm±3？mm；线圈引线为截面积为 0.20？mm2～0.25？mm2、长 320？mm 的多股软线，线端接线叉；接线棒由绝缘材料制成， 长度 150？mm～160？mm，安装红、黑接插两用接线柱，两接线柱的间距等于线圈宽度；接线棒固定端外径 10？mm，能固定在方座支架的垂直夹上25套20500
598教学仪器手摇交直流发电机包括定子、转子、整流器、集流环、电刷、灯座（带灯泡）、手摇驱动机构和底板等部分。定子应由永磁体和极靴组成，转子应由转轴、两极电枢铁芯、电枢线圈以及整流器和集流环组成。整流器在任何位置不应将两电刷短路，电刷与整流器和集流环应使用弹性接触，转动灵活。转子转速为 1600 r/min 空载时，输出端交流和直流电压均应≥8 V 接 16 Ω电阻负载时，输出端交流和直流电压均应≥5 V；不带皮带轮用作电动机使用时启动电压应≤4 V，电流应≤0.4 A2个220440
599教学仪器滚摆包括摆体（摆轮和摆轴）、悬线和支架等。摆轮采用金属材质，直径 125？mm；摆轴采用钢材制作，直径 8？mm，长 160？mm；支架高460？mm，横梁长 300？mm；摆体质量为 0.6？kg～0.8 kg。摆体前 10 次的回升累计递减量应≤65 mm2个72144
600教学仪器气体做功内能减少演示器由气体做功部分和温度测量部分组成，做功部分应由贮气筒、安全阀、压力表、活塞及活塞筒、进气阀、出气阀等组成，固定在底座上。测量部分应由温度传感器、数显温度表等组成。电压 6 V，电流≤50 mA2套7601520
601教学仪器气体做功内能减少演示器10 kΩ的NTC 热敏电阻封在100 mL 注射器内同时可演示内能减少和内能增大，热响应时间≤1 s2套7201440
602教学仪器空气压缩引火仪由气缸、底座、端盖、活塞等部分组成。气缸用透明有机玻璃制作，内径Φ10？mm，外径Φ25？mm，长 130？mm，底座Φ65？mm，手柄Φ 40？mm，活塞杆Φ8？mm。活塞体应使用弹性材料制成，活塞与气缸气密性应良好，连续压缩引火 100 次后密封圈性能不变。应能引燃脱脂棉，不应使用硝化棉2个3876
603教学仪器汽油机模型四冲程，单缸，示结构原理。由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、火花塞、齿轮凸轮总成、飞轮、挺杆等组成。手动转动，活塞运动压缩比 6:1～8:1，整体高不小于 300 mm2个90180
604教学仪器柴油机模型四冲程，单缸，示结构原理。由进气管、进气阀、排气管、排气阀、气缸、活塞、连杆、曲轴、喷油嘴、齿轮凸轮总成、飞轮、挺杆组成。手动转动，活塞运动压缩比 14∶1～16∶1，整体高不小于 300 mm2个90180
605教学仪器演示电表2.5 级，直流电流：200 μA、0.5 A、2.5 A，直流电压：2.5 V、10 V，检流：－100 μA～100 μA，电压灵敏度：5 kΩ/V2只210420
606教学仪器数字演示电表4-1/2位，双面显示，同一物理量能自动转换量程。直流电流：200μA、2mA、20mA、200mA、2A、20A，不确定度0.2％；直流电压：2V、20V、200V，不确定度0.1％；电阻：200Ω、2kΩ、20kΩ、200kΩ、2MΩ、20MΩ，不确定度0.2％；交流电压：2V、20V、200V、700V，不确定度 0.5％；交流电流：2mA、20mA、200mA、2A，确定度1.0％。2A、20A自动过载保护，故障排除自动恢复。交流供电，采用II类变压器2只11402280
607教学仪器直流电流表0.6A、3A双量程，2.5级，基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的2.5％50只361800
608教学仪器直流电压表3V、15V双量程，2.5级，基本误差、升降变差、平衡误差不超过量程上限的 2.5％50只361800
609教学仪器多用电表指针式，不低于2.5级2只120240
610教学仪器多用电表数字式，4-1/2位，电压、电流、电阻、电容、二极管、温度、频率测试2只480960
611教学仪器灵敏电流计300μA，G0档表头内阻80Ω～125Ω，G1 档表头内阻2400Ω～3000Ω25只30750
612教学仪器教学用 E10 螺口灯座由底座、接线柱和灯座等组成。底座应采用硬质绝缘材料制成，最高工作电压应为 36 V最大工作电流应为 2.5 A。灯座口圈应采用厚 0.4？mm～0.5？mm 的黄铜材料制作，中心触点应采用厚 0.3？mm～0.4？mm 的磷铜材料制作。两接线柱之间绝缘电阻应≥2 MΩ50个3150
613教学仪器电珠(小灯泡)1.5 V、0.3 A50个150
614教学仪器电珠(小灯泡)2.5 V、0.3 A50个150
615教学仪器电珠(小灯泡)3.8 V、0.3 A50个150
616教学仪器电珠(小灯泡)6 V、0.15 A50个1.260
617教学仪器单刀开关最高工作电压 36？V，额定工作电流 6？A。开关闸刀、接线柱、垫片均为铜质。闸刀宽度≥7？mm，闸刀厚度≥0.7？mm。接线柱直径为4 mm，有效行程≥4 mm。通额定电流，导电部分允许温升≤35 ℃，操作手柄允许温升≤25 ℃。开关的绝缘强度应能承受 1200 V 在额定直流电流工作条件下，接线两端直流电压降≤100 mV50个4200
618教学仪器滑动变阻器5 Ω，3 A 误差应3个68204
619教学仪器滑动变阻器20 Ω，2 A 误差应50个683400
620教学仪器滑动变阻器50 Ω，1.5 A 误差应13个68884
621教学仪器电阻圈包括 5Ω、1.5？A，10？Ω、1.0？A，15？Ω、0.6？A 共 3 种规格，阻值误差≤±1%；电阻丝应采用锰铜线或康铜线绕制；按额定电流连续工作 15？min 后，5Ω、1.5？A，10？Ω、1.0？A，15？Ω、0.6？A 电阻圈外壳两侧温升分别不应高于 60 K、60？K 和 45？K；按额定电流连续工作 2？h 后外壳不应出现焦灼、熔化变形、冒烟现象；加热后电阻值变化应在1%以内25组19475
622教学仪器电阻定律演示器由底板、2 种金属导线（康铜、镍铬）、接线柱、连接片、支撑架等组成；康铜导线 2根（长均为 1000？mm，直径分别为 0.5？mm、0.3 mm）；镍铬线 2 根（长分别为 1000 mm500 mm，直径均为 0.3 mm）2台4080
623教学仪器插头导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜插头，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
624教学仪器接线夹导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线夹，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
625教学仪器接线叉导线长度分别为200mm、300mm、400mm；单芯4mm纯铜接线叉，接线叉开口5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
626教学仪器组合接头导线长度分别为 200mm、300mm、400mm；一头为单芯 4mm 纯铜接线叉，一头为接线夹，接线叉开口 5.9mm，纯铜导线；宜用不同线色100套242400
627教学仪器焦耳定律演示器液体式，同一产品上数字温度计误差不大于±0.5 ℃，透明贮液筒不少于 3 个，底座不少于 3 个，电阻圈不少于 3 个2套120240
628教学仪器低压测电器笔式，氖泡式，测电极长度不少于 10 mm，100 V～500 V，辉光应稳定不闪烁3支618
629教学仪器家庭电路示教板配电部分：三线 10 A 插头与电网连接，带剩余电流保护器的过电流保护器（空气开关） 单相静止式有功电能表（2.0 级，5 A）。负荷部分：三极和二极插座、三极和二极插头螺口灯座（E27）1 个、插口灯座（E27）1 个E27LED 螺口灯泡、卡口－螺口转换器（有卡口灯座时配）、倒扳开关、拉线开关、宜有声控开关和光控开关。火线用红色，零线用蓝色，保护地线用黄绿双色。示教板应能竖立在桌上。开关电极应为左面是零线，右面是火线，三极插座上面是保护接地线。底板可用木板或塑料板2套5201040
630教学仪器安全用电示教板12 V 供电，能演示以下模式：一手接触火线，经脚和大地触电；一手接触火线，不经脚和大地安全（脚下绝缘）；二手分别接触火线和零线触电（脚站在地面或绝缘）；一手接触漏电（连接火线）的设备（例如电动机），经脚和大地触电；跨步电压触电2套450900
631教学仪器红液温度计量程-20 ℃～100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差5支420
632教学仪器蒸发皿瓷，Φ60 mm3个412
633教学仪器试管Φ15 mm×150？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制5支0.63
634教学仪器试管Φ30 mm×200？mm 透明，硼硅酸盐玻璃制5支525
635教学仪器烧瓶圆、长，500 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制5个1470
636教学仪器烧瓶平、长，250 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制5个1155
637教学仪器烧杯100 mL 透明，硼硅酸盐玻璃制，刻度应清晰耐久，应在容量标志下有记号面积5个525
638教学仪器酒精灯150 mL，采用透明钠钙玻璃制造，无明显黄绿色，灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过 1.5 mm，玻璃灯罩应磨口，瓷灯头应为白色，表面无气泡，无疵点，无裂纹， 无碰损缺口，酒精灯应配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯3个412
639教学仪器漏斗漏斗口径 90 mm，斗颈长 90 mm，下口磨成45o角，斜口边口倒角或熔光，耐水性 HGB3级5个840
640教学仪器三通连接管T 形3个26
641教学仪器碘升华凝华管碘密封于碘锤内，无色透明硼硅酸盐玻璃制管Φ28 mm×34 mm，两端面应为凹面，热冲击应不低于 200 ℃3个1030
642教学仪器量筒100 mL，1 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个721
643教学仪器透明盛液筒高 300 mm±5 mm，筒底外径≥110 mm，壁厚≥1.5 mm。筒身有深度标尺，标尺长≥250 mm，分度值 1 mm，透光率应≥90％3个2472
644教学仪器透明水槽250 mm×180 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm1个3030
645教学仪器透明水槽Φ200 mm×100 mm，透明塑料制，透光率≥85％，壁厚≥2 mm1个2020
646教学仪器擦镜纸20 cm×15 cm，纸纹细密1张1616
647教学仪器条形磁铁D-CG-LT-180，表面磁感应强度≥0.07 T3对40120
648教学仪器蹄形磁铁D-CG-LU-100，表面磁感应强度≥0.055 T3个76228
649教学仪器翼形磁针2 支，针体 140？mm×8？mm，座Φ71？mm×112？mm磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥9 mT1组1010
650教学仪器菱形小磁针16 支，磁针 28？mm×8？mm，座Φ25？mm×25？mm 磁针体中间铆接铜轴承套，内嵌玻璃轴承， 平均磁感应强度≥5 mT3组1339
651教学仪器电珠(小灯泡)1.5 V、0.3 A5个15
652教学仪器电珠(小灯泡)2.5 V、0.3 A5个15
653教学仪器电珠(小灯泡)3.8 V、0.3 A5个15
654教学仪器电珠(小灯泡)6 V、0.15 A5个1.26
655教学仪器教师实验台1.结构：全钢结构2.规格：2400*700*900mm3. 台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。台面需倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，需具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。理化板台面需满足以下性能指标：A.通过硫酸（98%）、硝酸（65%）、氢氧化钠（40%）、四氯化碳、松节油、*腈等不少于125项酸、碱及其它化学试剂的检验结果为无明显变化。B.通过依据GB/T 2408-2021《塑料燃烧性能的测定 水平法种垂直法》和GB 8624-2012《建筑材料及制品燃烧性能分级》作为检测和判定依据进行检测，烟气毒性项目符合t1级要求；水平燃烧符合HB级，垂直燃烧符合V-0级。C.通过依据GB/T24128-2018及JC/T 2039-2010方法检测防霉性能：包含但不局限于：黑曲霉、土曲霉、球毛壳霉、宛氏拟青霉、绳状青霉、出芽短梗霉、长枝木霉等不少于7种的霉菌检测。4. 柜身：柜体为落地式结构，采用优质镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接，打磨处理，表面经耐酸碱环氧树脂粉末烤漆处理，表面硬度附着力、耐腐蚀性符合国家标准，所有钣金的表面接缝均应满焊，焊接处均应打磨平整以保持为连续的平滑表面。5.门板及抽面：采用优质镀锌钢板，内设隔音材料，保证关门减少噪音；5. 滑轨：采用三节重型滚珠滑轨，承重性强，滑动性能良好，无噪音；6. 合页：采用优质大弯合页，可开门弧度大于90度，开合次数万次以上；7. 桌脚：采用ABS注塑专用桌垫固定；1张1200012000
656教学仪器三联水嘴鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。实验室水嘴技术性能要求需满足依据GB 25501-2019《水嘴水效限定值及水效等级》，流量均匀性：流量均匀性应不大于1.0L/min；水嘴水效等级：2级，最大流量：不大于5.0L/min；水嘴节水评价值：2级，最大流量：不大于5.0L/min。1套420420
657教学仪器防腐水槽规格：550*450*290mm采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽，易清洁，耐腐蚀，且利于台面残水自然回流；耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线。1套280280
658教学仪器教师实验电源总电源装置在教师桌组合柜内，抽屉式电源盒设计，内装有教师演示电源，主控学生电源装置。内设有漏电过载自动保护总开关，工作指示灯。（1）输入电源：AC220V±10%、频率50Hz；（2）工作环境：温度-10℃~+40℃，相对湿度＜85％（25℃）海拔＜4000m；（3）人身安全保护体系：配备漏电短路保护器做总电源开关，对人身安全和用电设备起到保障作用；（4）控制面板要求采用7寸液晶屏控制，稳定可靠寿命长。（5）市电AC220V/10A（两位五孔国标插座），为其它用电器提供电源；（6）直流稳压电源：液晶显示，数字键盘触屏输入，0-30V/2A，电压调整率可达0.1V；（7）交流低压电源：液晶显示，数字键盘触屏输入，0-30V/2A，电压调整率为0.1V；（8）教师测试用交流高压170V、300V输出；（9）教师测试用9V大电流输出；1套62006200
659教学仪器紧急洗眼器1.主体： 加厚铜质,高度240mm2.涂层： 高亮度超厚电镀层，耐腐蚀、耐热，防紫外线辐射3.洗眼头：模注一体成型，软性橡胶并带有缓冲滤网，出水经缓压处理呈泡沫柱状，可持续均匀柔和,去除水中杂质，避免水束冲伤眼睛流量11.4 升/分钟并维持冲洗至少15分钟4.防尘盖：PP 材质，设置防尘盖,使用时自动被水冲开5.开关：采用杠杆结构，铜质按压阀通过塑料手柄操作，水流在 1 秒钟内快速启动，启闭方便,6.控水阀：止逆阀，其阀门可自动关闭7.软管：供水软管长度 1.4 米，软性 PVC 管外覆不锈钢网,外层包裹PE管，有效防止生锈、磨损、划手1套580580
660教学仪器学生实验桌1.规格：1200*600*780mm2.台面：采用12.7mm厚双面理化膜实芯理化板。台面需倒圆边，经机械打磨，表面光滑平整，需具有耐强酸碱、防腐蚀、防静电、耐辐射、耐磨、抗污染、易清洁、耐冲击、耐高温、防水、防火等特点。理化板台面需满足以下性能指标：A.通过硫酸（98%）、硝酸（65%）、氢氧化钠（40%）、四氯化碳、松节油、*腈等不少于125项酸、碱及其它化学试剂的检验结果为无明显变化。B.通过依据GB/T 2408-2021《塑料燃烧性能的测定 水平法种垂直法》和GB 8624-2012《建筑材料及制品燃烧性能分级》作为检测和判定依据进行检测，烟气毒性项目符合t1级要求；水平燃烧符合HB级，垂直燃烧符合V-0级。C.通过依据GB/T24128-2018及JC/T 2039-2010方法检测防霉性能：包含但不局限于：黑曲霉、土曲霉、球毛壳霉、宛氏拟青霉、绳状青霉、出芽短梗霉、长枝木霉等不少于7种的霉菌检测。3.桌身：立柱采用铝合金拉伸椭圆管设计，铝型材立柱≥90*42*1.0mm，笔直支撑，嵌入上下铸铝脚内；铸铝脚采用压铸成型，上桌脚≥579*57*95*2.5mm，下桌脚≥528*57*95*2.5mm；桌架下端配备加固支撑梁，横档拉梁≥60*30*1.2mm；桌架背部具有≥46*90*1.2mm（含挡水条)档水板、桌架前部具≥30*49*1.2mm支撑条，后端挡水板、前端支撑条采用挤出铝合金型材，各部分连接设置卡位，通过采用高强度螺丝连接，表面经静电喷涂高温固化处理，便于组装及拆卸，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。4.书包斗：采用ABS注塑一体注塑成型，整体尺寸≥400*300*128mm，镂空设计，便于清理，前端设置挂凳卡口，方便教室地面卫生清洁，书包斗技术性能需满足依据GB 6675.4-2014《玩具安全 第4部分：特定元素的迁移》铅、镉、铬、钡、汞、砷、锑、硒等元素迁移含量符合标准要求。。5.桌脚：配有可调整底脚，设置专用孔位可与地面固定，配有≥178*50*2.5mm的ABS脚套装饰盖。实验桌技术性能需满足GB 24820-2009《实验室家具通用技术条件条件》，力学性能：操作台垂直静载荷实验，主桌面加力2000N，加载10次；桌面持续垂直静载荷试验，垂直荷重1.25kg/dm2,24h。操作台柜体及储物柜表面的金属喷漆（塑）图层理化性能：硬度≥H；冲击强度，3.92J无剥落、无裂纹、无皱纹；耐腐蚀 24h*酸盐雾试验(ASS)不低于7级；附着力不低于2级实验桌技术性能需满足GB/T 9286-2021 《色漆和清漆 划格试验》及GB/T 10125-2021 《人造气氛腐蚀试验 盐雾试验》，中性盐雾试验不小于10级，附着力不大于0.1级；25张210052500
661教学仪器走线桶1.规格：230*365*730mm2.整体采用实验室专用PP材质，外形圆润，前后二块拼接而成，可拆装，内部隐藏实验线管及通风管道，方便检修。走线桶技术性能需满足依据GB 6675.4-2014《玩具安全 第4部分：特定元素的迁移》铅、镉、铬、钡、汞、砷、锑、硒等元素迁移含量符合标准要求。25套2807000
662教学仪器实验电源（B）规格：165*195*350mm1.ABS嵌入式电源盒，可放置书包斗中间，安装方便 ；配置2组多功能插座、电源指示灯，操作简单，安全可靠。25套42010500
663教学仪器生物实验光源长度400mm,镜面不锈钢材质，21个5050LED光源；亮度高，有独开关，光照角度可调。25套1503750
664教学仪器水槽柜1.规格：585*450*840mm2.结构：整体采用包围式结构，水槽前端前倾，外形拐角均采用圆弧设计。水槽柜设置检修盖板，维修方便。水槽柜设置前翻门，前翻门≥430*340mm；内设收纳斗≥323*270*135mm，采用1.2mm冷轧钢板，经酸洗磷化后静电喷塑。3.材质：水槽柜主体（左右侧板，背板，底板，前面板）均采用高分子复合材料材料模压成型，各部件之间采用对卡及螺丝固定的方式进行连接。拆装方便，牢固，外形美观，有质感；水槽采用高分子复合材料材料模压成型，表面喷涂纳米图层，表面硬度高，耐刮擦，耐酸碱、耐腐蚀。4.过滤功能：设置下水口，下水口内设置三级过滤装置。第一级设置pp过滤盖板，第二级设置不锈钢过滤提网，第三级设置可抛弃型过滤袋，容积2.5L、过滤微粒30μ；三级过滤装置可防止水管堵塞。水槽柜技术性能需满足依据GB 24820-2009《实验室家具通用技术条件条件》，操作台柜体及储物柜表面的金属喷漆（塑）图理化性能：硬度≥2H；冲击强度符合要求；耐腐蚀≥10级；附着力≤0.1级。水槽柜技术性能需满足依据GB 8410-2006《汽车内饰材料的燃烧特性》塑料件阻燃（燃烧特性）（mm/min）≤8。14套218030520
665教学仪器三联水嘴鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。实验室水嘴技术性能要求需满足依据GB 25501-2019《水嘴水效限定值及水效等级》，流量均匀性：流量均匀性应不大于1.0L/min；水嘴水效等级：2级，最大流量：不大于5.0L/min；水嘴节水评价值：2级，最大流量：不大于5.0L/min。14套3605040
666教学仪器多功能实验下水装置采用“S”型防腐蛇形PP管；过滤防堵处理、防止污水及异味倒灌。14套1401960
667教学仪器学生实验凳产品规格：Φ320*450-500mm1、凳面材质：采用环保型ABS改性塑料一次性注塑成型。2、凳面尺寸：凳面≥ф320mm×厚6mm。3、表面带防滑，舒适耐用。4、凳钢架椭圆形，脚钢架材质及形状：椭圆形无缝钢管，钢管尺寸≥16×34×1.2mm。固定圆盘采用优质SPCC钢板，经大型激光机雕刻成型，直径≥185mm，厚度≥4mm。机械手满焊接完成，结构牢固，经高温粉体烤漆处理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象。5、脚垫材质：采用PP加耐磨纤维质塑料，实心倒勾式一体射出成型。实验凳有调节升降功能，带定位销，具有防晃动功能；高度可以在450mm-500mm范围内自由调整实验凳技术性能需满足依据GB/T 3325-2017《金属家具通用技术条件》，力学性能：座面静载荷：加载力1300N，加载10次；椅背静载荷：加载450N，加载10次，每次10s；座面冲击：冲击高度180mm，冲击10次；椅背冲击：冲击高度210mm，角度38°，冲击10次；跌落试验：跌落高度100mm，跌落10次；产品表面涂饰层/覆面材料理化性能：金属电镀层：抗盐雾，18h，1.5mm以下锈点：0点≥1.0mm锈点：0点。50个1809000
668其他智能化安装工程电气布线（地上部分）国标阻燃PVC线管，国标优质铜芯线，4平方毫米、2.5平方毫米（地上部分）1项15001500
669其他智能化安装工程室内给排水系统（地上部分）国标直径20mm优质PPR管、国标直径50mm优质防腐PVC管（地上部分）1项20002000
670其他智能化安装工程实验室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1项28002800
671其他智能化安装工程实验室电气管线规格：φ25mm、φ32mm铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V，交直流两用。1项28002800
672其他智能化安装工程实验室网络线路网络线路：工程级全无氧铜六类屏蔽双绞线。1项28002800
673教学仪器仪器柜（PP）1.规格：1000*500*2000mm2.柜体：侧板、顶底板采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强，顶板、底板可预留模具成型排风孔。底部镶嵌15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。3.上柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式PP旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配。4.下柜柜门：内框采用ABS/PP材质模具一次成型，外嵌5mm厚钢化烤漆玻璃。上下拉手及三角对称五点固定，防止玻璃的松动或开合。伸缩式ABS旋转门轴，四角圆弧倒角，内侧弧形圆边。颜色可选配5.层板：上柜配置两块活动层板，下柜配置一块活动层板，层板全部采用ABS/PP材料模具一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌两根15mm*30*1.2mm钢制横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。6.拉手：采用ABS材料模具一次成型，直角梯形四周倒圆与柜门平行，开启方便。7.门铰链：采用ABS材料模具一次成型，伸缩式PP旋转门轴，永不生锈，耐腐蚀性好。8个380030400
674教学仪器水槽台规格尺寸：500×600×750H/水槽深度270mm1、水槽与台面采用厚度不小于3.8mm厚工程塑料整体模具一体注塑成型，台面设有溢水口，四周边缘设计挡水边。2、三联水嘴采用工程塑料模具注塑成型。3、水槽台下水口带有过滤网，背面预留检修口。1个18301830
675教学仪器单面标本柜规格：1000×500×2000mm结 构：铝木结构铝合金框架结构采用37.4×37.4×1.2 mm铝型材,后立杆铝型材须双槽，配以ABS连接件组装而成；采用大型模具成型制作铝型材，配以ABS专业连接组装而成，铝型材表面经环氧树脂高温固化处理；耐酸碱、防潮；铝型材框架具有结构连接牢固、承载能力强、整体耐腐蚀、外观美观等特点。柜身：上柜体采用四面玻璃柜体，下柜体采用优质三聚氰胺双贴面板，板材断面选用优质PVC封边，粘力强、密封性好，外观美观大方。隔板：上柜体采用高度可调玻璃层板，下柜体采用三聚氰胺板隔板。可调脚:采用模具成型PC＋ABS工程塑料合金注塑专用垫，有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。3个25007500
676教学仪器准备室给排水管给水采用φ25㎜优质PPR(国标)管排水采用φ50㎜优质PVC(国标)管1套15001500
677教学仪器准备室电气管线规格：φ25mm、φ32mm电气管线：铜芯24芯，优质UPVC(国标)管，耐压500V。网络线路：工程级无氧铜六类网络双绞线1套15001500
678其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项97199719
679教学仪器学生端数字显微系统1、数字内置一体化显微镜：内置一体化数码摄像系统， 1/2英寸逐行扫描传感器，进口高清晰彩色芯片，1600万像素，图像采用3种信号传输模式（热点模式；客户端模式；局域网模式），不得采用双目改造为三目设计。2.整机结构件：结构件绝大部分都是金属制作,镜架上配有初微调同轴低旋钮，调整工作台面到物镜间的焦距.低重心底座。3. 物镜： ASC Plan平场独立消色差物镜，P/b无铅玻璃材质，4X/0.10，成像清晰圆直径≥16.5mm；10X/0.25成像清晰圆直径≥15.8mm，景深范围内像面的偏摆≤0.02mm；40X/0.65（弹簧），成像清晰圆直径≥16.6mm；100X/1.25（弹簧/油），成像清晰圆直径≥14.5mm，所有物镜均保证齐焦。显微镜物镜放大率准确度≤1.45%。4.齐焦性:物镜10→4倍≤0.015mm，10→40倍≤0.012mm，40→100倍≤0.018mm。5.转换器：内倾式四孔同心球轴转换器，定位准确，并带有限位装置，转换器定位稳定性≤0.003mm。6.载物台：U形机械移动载物台，140×140（mm），移动范围75×50（mm）最小读数值0.1mm。防腐耐磨涂层。X、Y轴同轴调节，载物台受5N水平方向作用力最大位移≤0.025mm；不重复性≤0.002mm。7.用机械使标本在5mm*5mm范围内移动时的离焦量≤0.005mm。8.微调: 粗微调同轴调节载物台，配有限位打滑装置，微调机构空回≤0.006mm。9.目镜：带有指针定位的WF10X/18mm,补偿平场目镜。目镜放大率准确度不超过±1.45%。10.目镜筒：铰链式目镜筒， 360°旋转时目镜焦平面上像中心的位移≤0.25mm，左右两系统放大率差≤0.63%，双目系统左右两像面光谱色一致，明暗差≤7.2%；双目系统左右系统像面方差≤32；双目系统左右视场中心偏差:上下≤0.02mm、左右内侧≤0.15mm。11.照明：3WLED照明系统；照度可调。12.聚光镜：N.A.1.25阿贝聚光镜，可上下调节聚光镜位置。13.数码系统： CPU四核，内存：2G（DDR3），硬盘：16G；屏幕分辨率：1440×900（16:10），拍照像素：500 万像素,录像分辨率1080P/30FPS，超高清成像装置，1080P HDMI 高清数字信号输出。14.数据接口：LAN口接口可直接接入有线网络；USB接口可连接无线网卡接入无线网络、还可外接鼠标、键盘、显示器等方便用户体验操作；HDMI/SD/Audio/Bluetooth/Wi-Fi，支持可扩充SD卡。15.电源适配器：DC5V 2A。17.软件：所有学生端无线交互式连接，实时显示在教师端电脑，带显微无线互动处理配套软件，可进行图像采集、图像分析、图像处理等。18.数据传输:2.4GHz WiFi传输19.连接器：可支持所有PAD的物理连接，可拆卸式设计，左右旋转270°，上下旋转180°。20.电源适配器：DC5V 2A。21.实时分享：实时共享显微镜下图像，支持安卓、苹果操作系统。22.软件：所有学生端无线交互式连接，实时显示在教师端电脑，带显微无线互动处理配套软件，可进行图像采集、图像分析、图像处理等。提供国家级光学检测机构出具的有效显微镜检测报告（提供复印件并加盖投标人公章）3台1980059400
680教学仪器灭火毯玻璃纤维材质，1200 mm×1800 mm1件110110
681教学仪器简易急救箱箱内包括：烧伤药膏，医用酒精，碘伏，创可贴，胶布，绷带，卫生棉签，剪刀，镊子，止血带（长度≥30 cm）等2个190380
682教学仪器实验服可分为大中小号3件40120
683教学仪器护目镜侧面完全遮挡，耐酸碱，抗冲击，耐磨，便于清洗3个824
684教学仪器乳胶手套耐酸碱10副10100
685教学仪器一次性 PE 手套塑料材质10包44440
686教学仪器电冰箱≥180 L1台34003400
687教学仪器电磁炉功率可调，额定功率≥1600 W1个600600
688教学仪器恒温水浴锅水浴控温范围：室温+5 ℃～99.9 ℃，水温控制±0.5 ℃，不锈钢内胆，数字显示1台400400
689教学仪器榨汁机≥18000 r/min，≥1.0 L1台900900
690教学仪器烘干箱电热鼓风型，功率≥600？W，1.5 级（温度均匀性为±0.03 ℃，温度波动性为 1.5 ℃），烘干温度 250 ℃以下，箱体内有隔板，内部容积≥350 mm×350 mm×350 mm1台15601560
691教学仪器高压灭菌器≥30 L，立式，全自动，有超高温、超高压自动保护设置1个27002700
692教学仪器恒温培养箱控温范围：室温+5 ℃～65 ℃，±1 ℃1台15001500
693其他专用车辆仪器车600 mm×400 mm×800 mm，不锈钢材质，至少两层，各层带可拆卸护栏，总载重≥60 kg2辆360720
694教学仪器整理箱PP 材质，储存及分发试剂用10个80800
695教学仪器大托盘400 mm×300 mm×60 mm10个30300
696教学仪器小托盘300 mm×200 mm×40 mm10个22220
697教学仪器实验用品提篮木制，配有提手，490 mm×360 mm×290 mm2个80160
698教学仪器打孔器刀口式，材质为不锈钢管、钢管或黄铜管，每组不少于 4 支，外径分别为 9？mm、8？mm、7？mm、6 mm，并配一支带柄金属通扦2套1020
699教学仪器打孔夹板硬木或硬塑料制1个1212
700教学仪器打孔器刮刀刮刀宜用 65？M 板制成，表面热处理，55？HRC？～60？HRC，总长为 70？mm±0.5？mm，宽 14.5？mm±0.1 mm，厚 1.8 mm±0.5 mm；刀口角度宜为60°±5°，锋刃＜0.1 mm1个1212
701教学仪器低压测电器笔式，氖泡式，测电极长≤10 mm，测量范围100 V～500 V，辉光应稳定不闪烁1支44
702教学仪器一字螺丝刀Φ？6？mm，长 150？mm；Φ？3？mm，长 75？mm，工作部带磁性，硬度≥48 HRC；旋杆采用铬钒钢， 旋杆长度≥100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型1套44
703教学仪器十字螺丝刀Φ？6？mm，长 150？mm；Φ？3？mm，长 75？mm，工作部带磁性，硬度≥48 HRC；旋杆采用铬钒钢， 旋杆长度≥100？mm，应经镀铬防锈处理；手柄采用高强度 PP+高强性 TPR 注塑成型1套44
704教学仪器钢手锯A 型（单面）300 mm，齿数：18（每 25 mm）； 可调钢锯架，前后固定销与相应孔的配合间隙≤0.3 mm；安装锯条后，锯条中心平面与锯架中心平面的平行度≤2 mm；钢锯在达到 99 N 拉力后经 1 min，不应有永久变形，拉钉不得松动脱落。钢板制锯架在达到 900 N 张力时， 侧弯不得超过 1.8 mm1把1616
705教学仪器剥线钳自动剥线钳，Φ 0.5 mm～Φ 2.5 mm；刃口在闭合状态，刃口间隙应≤0.3 mm；刃口错位应≤0.2 mm；钳口硬度应≥65 HRA 或 30 HRC1把1616
706教学仪器钢丝钳160？mm，抗弯强度：1120？N；扭力：15？N·m，15°； 嘴顶缝隙：0.4？mm；剪切性能：Φ？16？mm 钢丝， 580？N；夹持面硬度≥44？HRC，PVC 全新料环保手柄，在≤18？N 的力作用下撑开角度≥22°1把1212
707教学仪器钢锤0.25 kg，羊角锤1把1616
708教学仪器活扳手200 mm，活动扳口和扳体头部以及蜗杆的硬度≥40 HRC1把2020
709教学仪器砂轮片Φ 20 mm～Φ 30 mm5片420
710教学仪器软尺1500 mm25个1.230
711教学仪器托盘天平200 g，0.2 g13台76988
712教学仪器电子天平200 g，0.01 g13台4405720
713教学仪器电子天平500 g, 0.01 g1台320320
714教学仪器电子秒表专用型，全时段分辨力 0.01 s；有防震、防水功能，电池更换周期≥1.5 年25个1002500
715教学仪器红液温度计0 ℃～？100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差＜1.5 ℃50支4200
716教学仪器水银温度计0 ℃～？200 ℃，分度值 1 ℃， 示值误差＜0.5 ℃，有保护套5支420
717教学仪器干湿球温度计-25 ℃～50 ℃，分度值 0.2 ℃；测量湿度0%～100%25个12300
718教学仪器计数器手持式25个30750
719教学仪器解剖器不锈钢材料，7 件，包括：2 把解剖剪（直剪、弯剪各 1）、2 个镊子（直头、弯头各 1）、2个解剖刀（圆头、尖头各 1）、1 个解剖针25套401000
720教学仪器解剖盘260 mm×200 mm×30 mm，蜡盘25个16400
721教学仪器骨剪不锈钢材料，130 mm1把4444
722教学仪器普通手术剪尖头，140 mm2把4080
723教学仪器眼用手术剪尖头，100 mm2把3672
724教学仪器手术刀柄刀柄外形轮廓应清晰，刀柄与手术刀片配合时，插卸应轻松2把1632
725教学仪器手术刀片刀片应平整，刃口应锋利2包1224
726教学仪器双面刀片43 mm×22 mm10包10100
727教学仪器镊子尖头，140 mm2把714
728教学仪器镊子弯头，140 mm2把714
729教学仪器眼科镊直，100 mm2把36
730教学仪器解剖针六菱医用全钢2把36
731教学仪器教学支架方形座，含铁夹、复夹、铁圈，重心稳定不晃动，夹持器内侧应有垫衬25套501250
732教学仪器三脚架铁质，环内径 75 mm，高 150 mm25个7175
733教学仪器试管架木质或塑料质，8 孔，孔径 21 mm，立柱黏结牢固25个7175
734教学仪器量筒10 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个4100
735教学仪器量筒50 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个6150
736教学仪器量筒100 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积25个7175
737教学仪器量筒500 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积2个2448
738教学仪器容量瓶500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，刻度线应在瓶颈下部三分之二处，清晰耐久， 粗细均匀2个2448
739教学仪器试管Φ 12？mm×70 mm 透明硼硅酸盐玻璃制50支0.630
740教学仪器试管Φ 15？mm×150 mm 透明硼硅酸盐玻璃制100支0.660
741教学仪器烧杯50 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个4.4220
742教学仪器烧杯100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个5250
743教学仪器烧杯250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个6300
744教学仪器烧杯500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种50个9450
745教学仪器锥形瓶100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动25个6150
746教学仪器锥形瓶250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动50个9450
747教学仪器广口瓶125 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动100个5500
748教学仪器广口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动100个8800
749教学仪器细口瓶250 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个660
750教学仪器细口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个880
751教学仪器滴瓶30 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定100个4400
752教学仪器滴瓶60 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定100个6600
753教学仪器茶色滴瓶30 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定100个4400
754教学仪器茶色滴瓶60 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定100个6600
755教学仪器培养皿60 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压100套6600
756教学仪器培养皿90 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压100套9900
757教学仪器干燥器磨口平整，密封严实，隔板大小合适，不少于5 个圆孔1个7575
758教学仪器干燥管U 型，Φ 15 mm×150 mm，硼硅酸盐玻璃制，玻璃壁厚度适中，球体圆润，导气管长度≥2 cm， 最好有防滑脱沟槽25个6150
759教学仪器漏斗60 mm，直径准确，锥度适中50个4200
760教学仪器三通连接管Y 形，Φ 7 mm～Φ 8 mm，连接完好，管口应作打磨或烧结处理25个250
761教学仪器滴管100？mm，直形，滴管尖嘴口径 1？mm，上端有防滑脱翻口，翻口处直径比滴管直径略多 1？mm～2 mm300支1300
762教学仪器玻璃钟罩Φ 150 mm×280 mm，玻璃壁厚度＞3 mm2个60120
763教学仪器载玻片无色透明，平整10盒660
764教学仪器盖玻片无色透明，平整50包4200
765教学仪器酒精灯150 mL，透明钠钙玻璃制，无明显黄绿色；灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过1.5 mm；玻璃灯罩应磨口；瓷灯头应为白色， 完全覆盖灯口，表面无缺陷，配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯25个4100
766教学仪器玻璃管Φ？5？mm～Φ？6？mm，中性料，管口应打磨或烧结， 避免划伤事故1千克2727
767教学仪器玻璃弯管Φ 7 mm～Φ 8 mm，一端长度为 6 cm～7 cm，一端长度约 20 cm，形状为直角和钝角两种，管口应打磨或烧结，避免划伤事故0.5千克7537.5
768教学仪器玻璃棒Φ 3 mm～Φ 4 mm，粗细均匀1千克2727
769教学仪器试管夹木制或竹制，长度≥200？mm，宽度 20？mm，厚度 20？mm；试管夹闭口缝≤1？mm，开口距≥25？mm；毡块黏结牢固，试管夹弹簧作防锈处理，试管夹持部位圆弧内径≤15 mm25把250
770教学仪器止水皮管夹Φ 3 mm 钢丝制成，作防锈处理，夹持角度≥60o， 弹性好，不漏液25个375
771教学仪器陶土网功能等同于石棉网，尺寸≥125 mm×125 mm， 耐火材料为陶土25个250
772教学仪器燃烧匙铜勺，勺Φ？18？mm，深 10？mm，铁柄，柄长 300？mm， 长柄和铜勺连接稳定结实25把250
773教学仪器药匙长度≥13 cm，带小勺，材质可选金属、牛角、塑料25把1.230
774教学仪器橡胶塞000、00、0～10 号，白色，质地均匀1千克4848
775教学仪器橡胶管外径 9 mm，内径 6 mm，乳白色，具有耐油、耐酸碱、耐压等特性1千克5050
776教学仪器试管刷Φ 12 mm 手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露25个250
777教学仪器试管刷Φ 18 mm 手持部分顶端应为环状，顶部要有刷丝，铁丝不可外露25个2.460
778教学仪器研钵100 mm，瓷或玻璃制，配有研杵，内部粗糙便于研磨，外部光滑25个11275
779教学仪器记数载玻片（计数板）计数区边长为 1 mm，由 400 个小方格组成25片34850
780教学仪器枝剪高碳钢8把1080
781教学仪器水网网口内径 50 cm，网身长 145 cm，网目孔径≤1 mm8把30240
782教学仪器保温桶1 L～2 L5个76380
783教学仪器标记笔双头，油性墨水25支5125
784教学仪器碘试剂250克2.6650
785教学仪器碘化钾试剂250克1.8450
786教学仪器氯化钠试剂500克0.0420
787教学仪器碳酸氢钠试剂500克0.4200
788教学仪器氢氧化钙（熟石灰）试剂500克0.0420
789教学仪器氢氧化钠 b试剂500克0.0420
790教学仪器甘油试剂500克0.150
791教学仪器酒精 b工业2500毫升0.1250
792教学仪器酒精 b医用2500毫升0.1250
793教学仪器柠檬酸钠试剂500克0.150
794教学仪器蔗糖试剂500克0.0420
795教学仪器可溶性淀粉试剂500克0.0735
796教学仪器琼脂试剂500克52500
797教学仪器葡萄糖试剂500克0.0735
798教学仪器*酸（醋酸）b试剂500毫升0.4200
799教学仪器酚酞试剂5克735
800教学仪器pH 广泛试纸1～1425本250
801教学仪器定性滤纸快速，9 cm，100 张10盒13130
802教学仪器生物显微镜双目，消色差物镜：4×、10×、40×、100×； 广视场目镜：WF10×；带照明光源和聚光镜，亮度连续可调；双层移动式载物台26台270070200
803教学仪器字母装片“e”或“b”，多重染色50片2100
804教学仪器双目立体显微镜放大倍数至少达到 40 倍，可配有显示屏，方便连接电脑、数码相机等外接设备，便于图像的传输保存50台52026000
805教学仪器放大镜手持式，有效通光孔径≥40 mm，5 倍50个4200
806教学仪器洋葱鳞片叶表皮装片细胞质着色均匀，细胞核明显，细胞界限清晰50片2100
807教学仪器植物细胞模型以洋葱表皮细胞为参考材料，示细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、核仁和液泡等结构2件60120
808教学仪器动物细胞模型示细胞膜、细胞质、细胞核、核仁等结构2件5401080
809教学仪器草履虫模型草履虫纵剖模型，各部着色应协调，并能相互区分2件70140
810教学仪器植物细胞有丝分裂切片洋葱根尖纵切，应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞，分裂各期染色体的形态特征典型，分裂中期和后期纺锤丝隐约可见，细胞核、核仁、染色体应着色明显，细胞质色淡50片2100
811教学仪器单层扁平上皮装片取材于动物的肠系膜等，应能看清由边缘不规则而呈锯齿状的扁平细胞组成的单层上皮50片2100
812教学仪器纤维结缔组织切片腱纵切，取材于哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应能看清平行排列的胶原纤维束和呈不规则四边形的腱细胞50片2100
813教学仪器疏松结缔组织装片取材于哺乳细胞的皮下结缔组织，应能看清纵横交错的胶原纤维和弹力纤维以及大量的成纤维细胞50片2100
814教学仪器骨骼肌纵横切取材于哺乳动物的膈肌，应能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其细胞核和小血管等50片2100
815教学仪器平滑肌分离装片取材于两栖动物或哺乳动物消化管的基层，应能看清大部分被分离成单个的长梭形平滑肌细胞50片2100
816教学仪器心肌切片取材于哺乳动物的心脏，应能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞）50片2100
817教学仪器运动神经元装片应能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞核以及少量的神经纤维50片2100
818教学仪器玉米种子纵切应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘50片2100
819教学仪器根纵剖模型应以单子叶植物玉米的根尖为参考材料，示根尖的解剖结构，根尖中部做不同方向的纵剖面， 突出维管柱，示根冠、分生区、伸长区、成熟区和原形成层等2件60120
820教学仪器植物根尖纵切应取材于玉米根，取材部位为根冠至根毛区， 应明显显示根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等50片2100
821教学仪器顶芽纵切应取材于黑藻顶芽，应能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴，生长锥及幼叶处细胞不应有明显的“质壁分离”现象50片2100
822教学仪器桃花模型放大的盛开状态的桃花模型，花冠的直径330 mm±15 mm，示花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，花瓣、雌蕊可拆装，子房做纵剖13件1802340
823教学仪器单子叶植物茎模型应明显显示表皮、机械组织、薄壁细胞、维管束、维管束鞘、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、气道，各结构应位置准确， 修饰自然、正确2件24
824教学仪器双子叶草本植物茎模型应以向日葵茎为参考材料，示双子叶草本植物茎纵、横切面的结构，应示角质层、表皮、厚角组织、薄壁组织、维管束、髓、髓射线、环纹导管、螺纹导管、孔纹导管、筛管和伴胞、形成层各部位2件190380
825教学仪器导管、筛管结构模型显微结构的立体放大模型，包括环纹导管、螺纹导管、网纹导管、孔纹导管及筛管，形态结构应正确、自然2件50100
826教学仪器木本双子叶植物茎横切取材于三年生椴木枝，应能看清表皮、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部和髓射线50片2100
827教学仪器南瓜茎纵切应能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，在双韧维管束的纵断面上应能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等结构50片2100
828教学仪器叶构造模型以蚕豆叶为参考材料，示双子叶植物叶的构造， 示上表皮、下表皮、栅栏组织、海绵组织、主脉、侧脉、木质部、韧皮部、形成层、气孔等部位2件76152
829教学仪器迎春叶横切应显示叶片横断面的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及叶脉等50片2100
830教学仪器人体半身模型自然大，橡胶制，示消化系统、呼吸系统、泌尿系统1件360360
831教学仪器小肠切片应能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺， 粘膜下层、肌层和浆膜等50片2100
832教学仪器喉解剖模型应正确显示喉软骨、喉肌、喉腔、喉口等结构特征2件130260
833教学仪器肺泡模型应正确显示细支气管、呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊、肺泡、肺泡隔、肺动脉、肺静脉、肺泡毛细血管网、支气管动脉、支气管静脉、平滑肌、弹性纤维等结构特征2件90180
834教学仪器膈肌运动模拟器高度 250？mm±15？mm，宽度或直径 220？mm±15？mm， 膈的直径（或长径）≥170？mm；应模拟显示胸腔、膈、气管、支气管、肺（或肺泡）等结构2件110220
835教学仪器人血涂片染色均匀，能看清红血细胞和白血细胞，细胞不重叠、无变形和自溶现象50片2100
836教学仪器动静脉血管横切取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，内皮应 90%以上完整50片2100
837教学仪器心脏解剖模型三倍自然大，示上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、动脉韧带、左冠状动脉、右冠状动脉、冠状窦，左心房、右心房、左心室、右心室、二尖瓣、三尖瓣、主动脉瓣、肺动脉瓣、卵圆窝、冠状窦口2件80160
838教学仪器心脏解剖模型自然大，示上腔静脉、下腔静脉、主动脉、肺动脉、左心房、右心房、左心室、右心室13件40520
839教学仪器血压计汞柱式，带听诊器13个2403120
840教学仪器男性泌尿生殖系统模型自然大，结构清晰，位置精准，比例适宜1件100100
841教学仪器女性泌尿生殖系统模型自然大，结构清晰，位置精准，比例适宜1件8080
842教学仪器肾单位、肾小体模型肾单位模型≥400 mm×240 mm，示肾小体、肾小管和集合管等；肾小体模型直径≥100 mm， 半剖，示肾小球、肾小囊、入球小动脉和出球小动脉等2件120240
843教学仪器眼球解剖模型6 倍自然大，应采用硬质热塑性塑料制作，角膜、虹膜应完整显示，两者和眼球内的晶状体、玻璃体分别可拆下，各部的肌肉、膜壁、血管和神经等的形态结构、位置、比例、颜色均应正确自然13件60780
844教学仪器眼球仪由放大的成人眼球模型、晶状体曲度调节器、光源、矫正镜盘、视网膜成像显示屏及手持式显示屏等组成1件420420
845教学仪器耳解剖模型6 倍自然大，应完整显示外耳道、鼓膜、听小骨、鼓室、咽鼓管、鼓膜张肌、乳突窦、前庭、骨半规管、耳蜗、前庭窗、蜗窗、前庭蜗神经等结构2件60120
846教学仪器脑解剖模型自然大，大脑做正中矢状切面，左侧脑半球经外侧沟向枕部再做水平切面，并保留完整的脑干形态，应示大脑、小脑、延髓、脑桥、上下丘、胼胝体、透明隔、嗅球、视神经、动眼神经等部位2件96192
847教学仪器脊髓横切应能看清被膜、灰质和白质13片226
848教学仪器橡皮锤膝跳反射用8把1080
849教学仪器人体骨骼模型850 mm，各部分骨的形态特征，应正确清晰， 富有真实感，骨缝应清楚，骨性鼻腔，眶及所有孔，管、沟、裂显示应正确自然1件240240
850教学仪器人体肌肉模型850 mm 全身，示浅层肌及部分深层肌1件180180
851教学仪器家蚕生活史标本干制或包埋1盒3030
852教学仪器蝗虫生活史标本干制或包埋1盒3636
853教学仪器蜜蜂生活史标本干制或包埋1盒3636
854教学仪器菜粉蝶生活史标本干制或包埋1盒3030
855教学仪器蛙发育顺序标本浸制 c 或包埋1瓶4040
856教学仪器正常人染色体装片多重染色50片2100
857教学仪器蛔虫标本雌、雄各一条，浸制 c 或包埋1瓶4040
858教学仪器节肢动物标本常见六种以上，干制或包埋1盒3030
859教学仪器昆虫标本常见六种以上，干制或包埋1盒3030
860教学仪器细菌三型涂片示球菌、杆菌、螺旋菌三种形态50片2100
861教学仪器酵母菌装片应能看清细胞壁、细胞核、细胞质、液泡和细胞膜等结构，可见芽体50片2100
862教学仪器青霉装片应能看清分生孢子梗和顶端的扫帚枝，菌丝、孢子梗、孢子应无收缩50片2100
863教学仪器曲霉装片应能看清营养菌丝及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子50片2100
864教学仪器红液温度计0 ℃～？100 ℃，分度值 1 ℃，示值误差＜1.5 ℃5支420
865教学仪器水银温度计0 ℃～？200 ℃，分度值 1 ℃， 示值误差＜0.5 ℃，有保护套1支44
866教学仪器干湿球温度计-25 ℃～50 ℃，分度值 0.2 ℃；测量湿度0%～100%3个1236
867教学仪器量筒10 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个412
868教学仪器量筒50 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个618
869教学仪器量筒100 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积3个721
870教学仪器量筒500 mL 透明钠钙玻璃制，分度线、数字和标志应完整、清晰和耐久，容积为 20 ℃时充满量筒刻度线所容纳体积1个2424
871教学仪器容量瓶500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，刻度线应在瓶颈下部三分之二处，清晰耐久， 粗细均匀1个2424
872教学仪器试管Φ 12？mm×70 mm 透明硼硅酸盐玻璃制3支0.61.8
873教学仪器试管Φ 15？mm×150 mm 透明硼硅酸盐玻璃制10支0.66
874教学仪器烧杯50 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个4.422
875教学仪器烧杯100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个525
876教学仪器烧杯250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个630
877教学仪器烧杯500 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，烧杯的满口容量应超过标称容量的 10%或烧杯的满口容量和标称容量的两液面间距不应少于 10 mm，并应采用容量差值较大的一种5个945
878教学仪器锥形瓶100 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动3个618
879教学仪器锥形瓶250 mL 透明硼硅酸盐玻璃制，放在平台上应直立不摇晃、不转动5个945
880教学仪器广口瓶125 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个550
881教学仪器广口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动10个880
882教学仪器细口瓶250 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动1个66
883教学仪器细口瓶500 mL 透明钠钙玻璃制，瓶塞与瓶口紧实，不晃动；口部应圆整光滑，底部应平整，放置平台上不应摇晃或转动1个88
884教学仪器滴瓶30 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定10个440
885教学仪器滴瓶60 mL 透明钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶帽， 吸放弹性好，开口直径 6 mm，与滴管口套合牢固稳定10个660
886教学仪器茶色滴瓶30 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定10个440
887教学仪器茶色滴瓶60 mL 黄棕色钠钙玻璃制，瓶口细磨，磨砂面应均匀细腻，滴管应附橡胶 帽，吸放弹性好，开口直径 6？mm， 与滴管口套合牢固稳定10个660
888教学仪器培养皿60 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压10套660
889教学仪器培养皿90 mm 玻璃薄厚均匀、耐高温高压10套990
890教学仪器干燥器磨口平整，密封严实，隔板大小合适，不少于5 个圆孔1个7575
891教学仪器干燥管U 型，Φ 15 mm×150 mm，硼硅酸盐玻璃制，玻璃壁厚度适中，球体圆润，导气管长度≥2 cm， 最好有防滑脱沟槽3个618
892教学仪器漏斗60 mm，直径准确，锥度适中5个420
893教学仪器三通连接管Y 形，Φ 7 mm～Φ 8 mm，连接完好，管口应作打磨或烧结处理5个210
894教学仪器滴管100？mm，直形，滴管尖嘴口径 1？mm，上端有防滑脱翻口，翻口处直径比滴管直径略多 1？mm～2 mm30支130
895教学仪器玻璃钟罩Φ 150 mm×280 mm，玻璃壁厚度＞3 mm1个6060
896教学仪器载玻片无色透明，平整1盒66
897教学仪器盖玻片无色透明，平整5包420
898教学仪器酒精灯150 mL，透明钠钙玻璃制，无明显黄绿色；灯口应平整，瓷灯头与灯口平面间隙不应超过1.5 mm；玻璃灯罩应磨口；瓷灯头应为白色， 完全覆盖灯口，表面无缺陷，配置与灯口孔径相适应的整齐完整的棉线灯芯3个412
899教学仪器玻璃管Φ？5？mm～Φ？6？mm，中性料，管口应打磨或烧结， 避免划伤事故1千克2727
900教学仪器玻璃弯管Φ 7 mm～Φ 8 mm，一端长度为 6 cm～7 cm，一端长度约 20 cm，形状为直角和钝角两种，管口应打磨或烧结，避免划伤事故0.5千克7537.5
901教学仪器玻璃棒Φ 3 mm～Φ 4 mm，粗细均匀1千克2727
902教学仪器橡胶塞000、00、0～10 号，白色，质地均匀1千克4848
903教学仪器橡胶管外径 9 mm，内径 6 mm，乳白色，具有耐油、耐酸碱、耐压等特性1千克5050
904教学仪器pH 广泛试纸1～143本26
905教学仪器定性滤纸快速，9 cm，100 张1盒1313
906教学仪器字母装片“e”或“b”，多重染色3片26
907教学仪器洋葱鳞片叶表皮装片细胞质着色均匀，细胞核明显，细胞界限清晰3片26
908教学仪器植物细胞有丝分裂切片洋葱根尖纵切，应显示处于分裂前期、中期、后期、末期的细胞，分裂各期染色体的形态特征典型，分裂中期和后期纺锤丝隐约可见，细胞核、核仁、染色体应着色明显，细胞质色淡3片26
909教学仪器单层扁平上皮装片取材于动物的肠系膜等，应能看清由边缘不规则而呈锯齿状的扁平细胞组成的单层上皮3片26
910教学仪器纤维结缔组织切片腱纵切，取材于哺乳动物或两栖动物的跟腱或尾腱，应能看清平行排列的胶原纤维束和呈不规则四边形的腱细胞3片26
911教学仪器疏松结缔组织装片取材于哺乳细胞的皮下结缔组织，应能看清纵横交错的胶原纤维和弹力纤维以及大量的成纤维细胞3片26
912教学仪器骨骼肌纵横切取材于哺乳动物的膈肌，应能看清肌外膜、肌束膜、肌纤维膜、肌纤维及其细胞核和小血管等3片26
913教学仪器平滑肌分离装片取材于两栖动物或哺乳动物消化管的基层，应能看清大部分被分离成单个的长梭形平滑肌细胞3片26
914教学仪器心肌切片取材于哺乳动物的心脏，应能看清柱状并具有分枝的肌纤维（肌细胞）3片26
915教学仪器运动神经元装片应能看清运动神经元的细胞体和突起、细胞核以及少量的神经纤维3片26
916教学仪器玉米种子纵切应显示子叶、胚芽、胚芽鞘、胚轴、胚根和胚根鞘3片26
917教学仪器植物根尖纵切应取材于玉米根，取材部位为根冠至根毛区， 应明显显示根冠、分生区、伸长区、根毛区和原形成层等3片26
918教学仪器顶芽纵切应取材于黑藻顶芽，应能看清生长锥、叶原基、幼叶、腋芽原基和芽轴，生长锥及幼叶处细胞不应有明显的“质壁分离”现象3片26
919教学仪器木本双子叶植物茎横切取材于三年生椴木枝，应能看清表皮、木栓层、厚角组织、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓部和髓射线3片26
920教学仪器南瓜茎纵切应能看清皮层、机械组织、薄壁组织、双韧维管束和髓腔，在双韧维管束的纵断面上应能看清网纹导管或环纹导管或螺纹导管中的两种和筛管、筛板等结构3片26
921教学仪器迎春叶横切应显示叶片横断面的上下表皮、栅栏组织、海绵组织及叶脉等3片26
922教学仪器小肠切片应能看清粘膜，包括绒毛、粘膜肌层和肠腺， 粘膜下层、肌层和浆膜等3片26
923教学仪器人血涂片染色均匀，能看清红血细胞和白血细胞，细胞不重叠、无变形和自溶现象3片26
924教学仪器动静脉血管横切取材于哺乳动物的腹主动脉和下腔静脉，内皮应 90%以上完整3片26
925教学仪器脊髓横切应能看清被膜、灰质和白质1片22
926教学仪器正常人染色体装片多重染色3片26
927教学仪器细菌三型涂片示球菌、杆菌、螺旋菌三种形态3片26
928教学仪器酵母菌装片应能看清细胞壁、细胞核、细胞质、液泡和细胞膜等结构，可见芽体3片26
929教学仪器青霉装片应能看清分生孢子梗和顶端的扫帚枝，菌丝、孢子梗、孢子应无收缩3片26
930教学仪器曲霉装片应能看清营养菌丝及其上的分生孢子梗、顶囊和顶端的分生孢子3片26
931教学仪器写生凳1.规格：凳面直径不低于300mm，升降高度480到650mm；2.材质：优质榉木；3.要求：升降式架构，支撑稳定，牢固可靠，工艺精细，表面光洁，环保清漆处理，漆面均匀光亮。50个37618800
932教学仪器写生灯立式可升降，1、落地升降总高度1500mm—2600mm；2三节升降杆:由一根直径为25mm钢管和二根直径分别为19mm、12.7mm不锈钢管组成，升降固定钮用高强ABS件组成，3、聚光灯罩合金板喷塑，直径260mm，4、五角支撑架用高强ABS而成，脚用直径16mm铁管静电喷塑制成，5、高强LED光源板与灯罩一体，光源功率≥13W配2500mm长的优质电线，插头；6、照度角度120度可调。4只2701080
933教学仪器工作台钢木结构，金属支架，表面喷塑处理，面板优质实木，表面清漆处理，外观尺寸约160*80*75cm。8个204816384
934教学仪器美术教学用品柜1、规格：800×1800×400mm。2.采用冷轧钢板,粉末静电喷涂,焊接牢洗除锈,锌洗磷化后粉末喷涂.防护性好附着力强.采用国际品牌的粉沫使产品真正的环保无毒害。4个17006800
935教学仪器静物台优质榉木升降写生台，带背板，台面及背板尺寸约600*900mm，桌面下带抽屉，可放置物品，带轮可移动2个10002000
936教学仪器磁性白黑板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．书写面为白色钢质板面，表面平正，涂复层无脱落、起泡、龟裂、针孔、斑痕、凹凸不平等不良现象。背面采用进口镀锌板。2．规格：1000mm×2000mm。3.双面用，铝合金包框，配板擦1件。4.要求：附着度：用白板笔书写应手感流畅、笔迹均匀（在1米处观察），线条明显（在8米处观察）；易擦拭度：用新的白板擦往复擦拭白板上字迹，往复擦二次后在1米处观察无清楚的残留笔迹；用湿式黑板擦拭无淤积的残迹；用有磁性的教具在黑板各点测试应能牢靠吸附，带可移动支架。1块400400
937教学仪器磁性白黑板（1）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×450mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个60600
938教学仪器磁性白黑板（2）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：600mm×900mm。2．材质：边框材质为PVC发泡材料；底板为中纤板；表层为透明PVC片。10个90900
939教学仪器初中美术教学挂图1、对开，128克铜版纸印刷，幅数不少于58幅。？2、挂图内容正确、层次分明、图像清晰、重点突出、色泽鲜明。1套143143
940教学仪器美术教学软件具备多种类数字画笔，有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触；支持数字化图形图像处理技术、可调整图像以及输入文本等功能；支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出；支持图层无极缩放和分层操作，可单独保存图层为多种图像格式，便于数字资源积累和原创素材增加；支持美术课程局域网内多用户交互式教学，支持多人协同绘画完成一幅作品；支持美术作品创作记录和回放演示；内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；支持示范评价以及美术作品欣赏管理，软件自身可一键登录云平台网站，无需借助其他浏览器。具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，还配有视频演示，提供案例创作的素材，便于开展教学。1套1080010800
941教学仪器美术教学网络系统借助云平台收集美术教学资源和开展探究性美术学习，一键登录云平台，无需第三方浏览器；支持在线学习交流，支持美术课程局域网内多用户交互式教学，支持在线多人协同绘画完成一幅作品；支持美术作品的点评、互评、示范评价，支持美术电子作业系统、美术作品欣赏管理。与同一品牌配套美术教学软件无缝连接，具有多种数字画笔，具有图层单独操作功能、可扩展素材库内容，支持电子绘画板压感输入特性，支持导入导出多种文件格式.jpghttp://**等；支持美术作品创作记录和回放演示。1套1045410454
942教学仪器影像资料幻灯片、光盘、数字化美术教学资源库、虚拟美术博物馆、美术展等1套15681568
943教学仪器写生画板一、适用范围：适用于小学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：≥450mm×320mm×15mm。2．材质：双面椴木三合板，实木边框，边框宽不小于5mm、45度割角拼接，四周包边。3．整体板面平整、表面光滑、洁净、无毛刺、无开裂、整体无疤痕，无异味，对角线平面误差不大于2mm，四边直角误差不大于2mm。50块361800
944教学仪器人体结构活动模型高不低于40cm，木质。4个90360
945教学仪器云台直径不小于295mm，高度不小于15cm。50台904500
946教学仪器泥工工具（泥塑工具）1．配置：⑴拍板1件：木质，弧形背板，长×宽×高≥190mm×65mm×15mm；⑵泥塑刀7件：黄杨木材质，长度≥175mm；⑶环型刀3件：木柄又头环型刀长度≥175mm；⑷刮刀2件：环型刀头、三角刀头各1件；⑸型板1件：黄杨木型板；⑹切割线1件：木手柄≥65mm；⑺小转台1件：PVC塑料材质，双面、中间带轴承，直径≥100mm，高度≥30mm；⑻喷壶1件；⑼海绵1块；⑽刮板1件。2．中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。50套914550
947教学仪器纸工工具（剪纸工具）一、适用范围：适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：1.配置：1、蛇形尺1件：长度不小于300mm；2、剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于160mm；3、花边剪1件：铁口花边剪，刀头总长度不小于60mm；4、打孔器1件：手握式单孔打孔器，有纸屑收集装置，手握处防滑细纹，最大打孔能力可打8张纸，打孔直径6mm；5、笔刀1件：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；6、直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；7、美工刀一件，ABS塑料材质手柄，长度不小于150mm；8、订书机一件；9、定位工具箱包装。50套1206000
948教学仪器美术学具配备参数：1.毛笔5支：加健毛笔，大白云、中白云、小白云、花枝俏、小依纹各1支；2.小剪刀1件：无刃、圆头，总长度不小于140mm；3.调色盘1个：10眼梅花型，直径不小于130mm；4.笔洗1个：可折叠，直径不小于130mm；5.美工刀1把：塑料材质手柄，长度不小于150mm；6.水溶性油墨1支：马利牌黑色100ml；7.黑色胶辊1件：滚筒长度不小于90mm，木质手柄；8.毛毡1块：尺寸不小于450*600mm；9.刻纸刀1把：合金手柄长度不小于100mm，笔刀刀头3件：猛钢刀头不小于35mm；10.水粉画笔6支：优质尼龙笔头；11.调色盒1件：24格；12.直尺1把：有机塑料材质，尺寸不小于300mm；13.工具箱1件；中空吹塑定位包装。50套1557750
949教学仪器美术课配套材料配备参数：勾线笔1支、12色油画棒一盒、固体胶1支、12色彩色水笔1盒、12色彩泥1套、12彩色铅笔一盒、双面胶一个、陶泥1袋、12色水粉画颜料1盒、100g墨汁1瓶、12色中国画颜料1盒、胶辊1支、胶版（水溶性）1块、油墨（黑色）1支，工具箱包装。50套1005000
950教学仪器电子绘画板（学生用）外形尺寸：200毫米×166毫米×8毫米产品颜色：珠光白技术规格：无线无源的压感笔，压力感应：8192级感应区域尺寸：160毫米X102毫米（6×4英寸）支持±60°倾角，坐标精度：±0.3毫米感应高度：12毫米分辨率：5080LPI（线/英寸），读取速率：233点/秒功能快捷键：4个可更换笔芯，含10支赠送笔芯，USB接口50块35617800
951教学仪器写生画箱一、适用范围：适用于中小学美术教学使用。二、技术要求：1.箱体、箱腿为全木质（曲柳木）。2.箱体：500mm×330mm、三腿对折式，箱内分格4个，用来存放绘画工具、颜料等；箱体有提把、表面镀铬，背带由30mm的混纺编织带制成，长短可调。3.产品表面环保清漆处理，接缝无开裂、内部构造光滑无毛刺、零件无锈斑。1个650650
952教学仪器写生教具（1）石膏像：阿古力巴（切面）、腊空（半面）、太阳神（头像）、海盗（头像）、小大卫（头像）、罗马青年（头像）。木架箱包装1个400400
953教学仪器写生教具（2）一、适用范围：适用于小学、初中美术教学使用。二、技术要求：1．材质：优质石膏粉。2.几何形体15件：圆球、四棱锥、正方体、圆锥、长方体、圆柱体、六棱柱、方带方、圆锥带圆、方锥带方、多面体、圆台、六棱锥、圆切、十二面体各一件。纸箱+木架箱包装1套200200
954教学仪器写生教具（3）一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴彩陶2件：直径≥200mm；⑵釉陶2件：直径≥200mm；⑶木质关节人1件:≥320mm；⑷仿真水果6件；⑸塑料花1束；共5类10件。2．要求：形态逼真，工艺新颖，外观整洁，无反光，线条清晰，无裂纹。三、标志、说明书、包装、运输、贮存；1对285285
955教学仪器民间美术欣赏及写生样本中国结、京剧脸谱、扎染、蜡染、皮影、年画、木板年画、剪纸、面具、泥塑、玩具、风车、纹样、风筝、唐三彩、彩陶器、瓷器等1对600600
956教学仪器画架优质榉木前倾式画架，双重角度可调节，外观尺寸约580*600*1710（2350）mm,最大夹画:126cm1个495495
957教学仪器画板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．规格：2#图板，不小于600mm×450mm×18mm。2．材质：双面椴木三合板，实木边框，边框宽不小于5mm、45度割角拼接，四周包边。3．整体板面平整、表面光滑、洁净、无毛刺、无开裂、整体无疤痕，无异味，对角线平面误差不大于2mm，四边直角误差不大于2mm。1个3232
958教学仪器绘图工具一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴直尺1件：≥300mm；⑵三角板1付：≥220mm；⑶曲线板1件：≥250mm；⑷圆规1件：≥120mm；⑸蛇形尺1件：≥300mm；共5类5件。2．塑料箱包装，便于携带、存放。1副4040
959教学仪器大圆规圆规总长不小于380MM,木质或ABS塑料材质;圆心的腿非针状,要求是吸盘或橡皮头;可以夹水笔使用1个2020
960教学仪器*字尺一、适用范围：适用于中小美术教学使用。二、技术要求：1．有机玻璃或有机塑料，全长≥1200mm。2．*字头与*字成直角固定中间。3．直尺边上印有刻线数码，最小刻度直尺为1mm，每10mm的刻度线上标有刻度数码。4．示值全长误差和任一中间分度至尺的零点的误差不超过±1mm。5．*字直尺的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确，不得有重线断线、缺字。1副4040
961教学仪器直尺长度不小于1000mm，有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1副2626
962教学仪器曲线板1.外形尺寸不小于250mm，厚度≥1mm。2.曲线板为有机玻璃制品，板面平整、光洁、透明、无划痕、不变形。3.曲线数量≥9条。1套66
963教学仪器三角板每套2个，45o、60o各一，不小于250mm。有机塑料，边缘整齐，划线清晰，表面平整1套88
964教学仪器大三角板一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．ABS工程塑料。2．每副三角板60度、45度各1块。3．等腰三角形，其斜边长不小于550mm,两底角为45度。4．60度直角三角板的长直角边不小于590mm，与斜边的夹角为30度（另一底角为60度）。5．所有角度误差不超过±2度。6．三角板的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确、不得有重线、断线、缺字。7．三角板平面度误差不超过1mm，各边的直线度误差不超过1mm。1套3838
965教学仪器版画工具⑴胶辊3件：大号滚筒≥150mm、手柄≥130mm，中号滚筒≥102mm、手柄≥130mm，小号滚筒≥75mm、手柄≥130mm，支架金属镀铬；⑵磨托1件：磨托头直径≥45mm、磨托手柄≥90mm；⑶笔刀1件：合金手柄≥100mm；⑷笔刀刀头3件：猛钢刀头≥35mm；⑸木刻刀8件：木手柄≥100mm、刀头碳钢材质，⑹石刻刀1件：精钢材质，长度≥140mm；⑺油石1件：双面，外观尺寸约140*50*25mm；⑻马莲1件：塑料材质，直径≥100mm；（9）底纹笔：木柄光滑、无毛刺、色泽均匀，刷头采用优质羊毛制成，毛质应整齐均匀，长≥180mm，毛长≥30mm，宽≥30mm；（10）电烙铁1件：外热式，长度≥200mm,外接电源线长度≥900mm；（11）电烙铁底座1个：外观尺寸不小于70*120mm；（12）素描铅笔2支；（13）油画刀3把：木质手柄，漆面处理，不锈钢刀头，长度≥160mm。2．中空吹塑定位包装，所有产品均有单独卡槽定位于箱子内，不得串动，便于携带、存放。1副150150
966教学仪器绘画工具一、适用范围：适用于中学美术教学使用。二、技术要求：1．配置：⑴调色板1个；⑵毛笔8支：大中小提斗、大中小白云、花枝俏、小依纹各1支；⑶水粉笔1-12#各1支；⑷油画笔1-12#各1支；⑸24眼调色盒1件；共5类37件。2．所有产品中空吹塑定位包装，便于携带、存放。1支100100
967教学仪器制作工具美工刀1把、剪刀2把、木刻刀12把、尖钻1把、篆刻刀1把、油石1块、改锥2把、多用锯1把、锯条5根、推刨1把、木锉1把、尖嘴钳1把、铁锤1把、电烙铁1把、凿子2把、什锦锉1套、切割垫板1块、三用圆规1件、订书器1个、壁纸刀1把、U型锯1把、线锯条10根、手摇钻1个、刨子1把、盒尺1个、角尺1把、砂纸5张、小台钳1台、钢丝钳1把、钢锉1把、钢板尺1把、金属剪1把、铁砧子1件，定位包装箱。1个546546
968教学仪器国画和书法工具国画和书法工具产品配备参数：1、笔洗1件：青花瓷材质，直径约155mm，高度约45mm；2、笔架1件：青花瓷材质，长度约130mm；3、砚台1件：石砚戴盖，直径约120mm，高度不小于25mm；4、印盒1件：青花瓷材质，直径约75mm，带印泥；5、墨1件：金不换；6、毛笔8件：加健毛笔，大、中、小提斗，大、中、小白云，花枝俏，小依纹各1支；7、画毡1件：毛毡尺寸约450mm×600mm；8、调色盘1件：聚*稀材质，10眼梅花型，直径约130mm；9、笔帘1件：竹制，长宽约295mm×245mm；10、镇尺一副：石质，长宽高不小于200±3mm×40mm×11±3mm,工具箱1件。1个139139
969教学仪器电子绘画板（教师用）1、绘画区域不小于219mm×137mm，2、无线无源压感笔，不小于2048级压感，3、绘画板面板具有快捷键，包括一键橡皮擦和一键上网等，可以一键登录云平台网站；4、分辨率5080LPI，5、读取速率不小于230点/秒，6、可更换笔芯，含10支赠送笔芯；7、带正版绘画软件。8、绘画软件有铅笔、毛笔笔触和橡皮擦等12种基本笔触；9、还有小草、蝴蝶等8种常用特殊笔触，工具栏自定义笔触可增加至50种特殊笔触，10、内置“可扩展素材库”，支持素材库扩展功能，素材库分类包括植物、动物、人物、风光等并可以根据校本教学需求设置年级、班级和地方特色素材库；可调整图像以及输入文本等功能。11、支持psd、png、jpg等常用图片格式的导入和导出，支持图层无极缩放和分层操作。12、软件自身内嵌一键登录云平台，无需借助其他浏览器。13、具有配套正式出版的音像教程，包括入门篇、基础篇、提高篇，不仅有教学设计，具有案例创作的素材。1支600600
970教学仪器模拟季风成因、演示大气热力环流─气态法实验箱一、教学功能：模拟季风成因实验：通过模拟季风的实验，学生可以了解季风的形成原因是由海洋和大*的比热不同引起。夏季风是从南方海洋吹向大*，我国多为偏南风，冬季风是从大*吹向海洋，我国多为偏北风。演示大气热力环流-气态法实验：通过大气热力环流实验，可以了解到同一地平面的冷热不均而引起大气环流；在受热地区，空气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低气压；上层空气积聚，密度增大,形成高气压；在寒冷地区，空气收缩下沉，在近地面形成高气压，上空形成低气压；水平方向，空气从气压高的地方流向气压低的地方。二、硬件组成：1、酒精灯加热装置：1套（酒精灯，三脚架，石棉网各1个），2、拼接式长方体容器：1个，3、火柴：1盒，4、平盘：1个，5、沉香：若干，6、LED灯条：1个，7、燃香盘：1个，8、冰格模具：1个，9、软布：1块，10、实验手册（模拟季风成因）：5份，11、实验手册（演示大气热力环流）：5份，12、绿色帆布包装箱1个，尺寸：780*485*255mm（允许误差±5mm）1套54835483
971教学仪器演示海*热力性质差异实验箱一、教学功能：演示海*热力性质差异：通过演示海*热力性质差异实验，可以了解因海洋和*地的比热容不同，在吸收或释放相同的热量后，海洋和*地的温度变化不同（*地温度的变化幅度比海洋大)。所以*地升温快，降温也快；海洋升温慢，降温也慢。二、硬件组成：1、玻璃烧杯：2个，2、红水温度计：2个，3、POVI金属小台灯：1个，4、浴霸照明灯泡：1个，5、铁架台：1个，6、金属棒：1根，7、白沙：1袋，8、贴心扎线：2根，9、软布：1块，10、实验手册：5份，11、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套32533253
972教学仪器验证二氧化碳是温室气体、水淹法绘制等高线实验箱验证二氧化碳是温室气体：一、教学功能：通过操作学具验证CO2是温室气体，学习温室效应的原理，解释全球变暖现象。举例说出温室效应的利与弊。二、硬件组成：1、锥形烧瓶:2个，2、柠檬酸：1瓶，3、小苏打：1瓶，4、药勺：1个，5、数显温度探头：2个，6、活芯瓶塞：2个，7、POVI金属小台灯：1个，8、浴霸照明灯泡：1个，9、软布：1块，10、实验指导手册：5份水淹法绘制等高线：一、教学功能：通过操作学具参与等高线的绘制过程，学习等高线地形图知识，能够在等高线地形图上判读地形的不同部位，能够在等高线地形图上读出海拔高度和计算相对高度。二、硬件组成：1、长方形容器：1个，2、黏土：1袋，3、激光笔：1个，4、水笔：1个，5、笔架：1个，6、手持量杯：1个，7、食用色素（蓝色）：1瓶，8、燕尾夹：2个，9、幻灯片：5张，10、自封袋：1个，11、软布：1块，12、实验手册：5份，13、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套50945094
973教学仪器演示大气热力环流-液态法实验箱一、教学功能：通过探究热力环流实验，学习由于冷热不均而导致的流体空气水平运动的地理知识；通过模拟热力环流现象，培养观察、动手实践能力。二、硬件组成：1、环流探测装置：1个，2、数显温度探头：1个，3、食用色素（蓝色）：1瓶，4、食用色素（红色）：1瓶，5、烧杯：2个，6、手持量杯：1个，7、迷你电水杯：1个，8、软布：1块，9、实验手册：5份，10、绿色帆布包装箱1个，尺寸：500*400*270mm（允许误差±5mm）1套50385038
974教学仪器模拟土壤液化实验箱一、教学功能：通过模拟土壤液化的实验，学生可以了解土壤液化的原理，形成与危害，土壤液化的地区分布，以及潜水层与表层土壤之间关系。土壤液化是指在外力的作用下，原本是固态的土壤变成液态，或变成粘稠的流质。土壤液化主要出现在分布深度较浅，饱和的疏松细砂、粉土质砂或粘土，且其底部排水较差。通常在外力反覆震荡下(如地震)，松散的土壤因受到压缩，内部空隙减小，导致空隙内水压升高，当水压升高至超过土壤内承受的外部压力时，加上水分不能从地底排出，就会产生土壤液化。二、硬件组成：1、亚格力箱（带滑轮底座）：1个，尺寸：358*204*216mm（允许误差±3mm）2、房屋模型：2个，3、土壤：若干，4、手持量杯：1个，5、说明书：1份1套43154315
975教学仪器土壤流失实验套装外形尺寸482X640X460mm（允许误差±3mm）。土壤流失演示模型能够完成5种模式（地表粗糙度两种不同模式、草地模式、植树疏密两种模式）的地表土壤通过不同降水量雨水时的流失实验，实验中可同时调节地形下沟谷的倾斜角度及沟谷的深度，通过不同的实验能够看到不同的实验效果，并能够对实验进行记录和总结，能够根据实验现象和实验结果分析各种原因。实验目的：通过实验让学生了解地表流失的严重性及怎样克服和解决地表流失的问题。配置要求：土壤流失演示模型实验箱1套（包括水泵1套）；各种实验材料若干；塑料量杯1个1套78747874
976教学仪器地图图层学习箱地图图层学习箱适用于中学地理教学，依据地理环境的整体性和区域性的基本原理，基于图层叠加的现代地理分析方法，能够辅助学生发现地理各要素之间的内在联系，是塑造学生地理思维能力的新载体。1.教学内容：含初中版/高中版地理知识点；2.教学功能：1)填图练习功能；2)叠加分析功能；3)地理投影功能。3.产品构成：1)六组地理学习工具盒；2)六套地图学习卡集，包括基础底图与图层卡；3)配套附件：绘图卡、绘图专用笔、多功能迷你清洁擦、地图专用放大镜；4)储物箱。1套50025002
977教学仪器地形地貌模型规格：约600*400mm，均采用高分子材料精制而成、仿真微缩内容完整充实、紧扣教材，其中包括：流水地貌、黄土地貌、冰川地貌、海蚀地貌、丹霞地貌、重力地貌、喀斯特地貌、科罗拉多大峡谷模型、火山熔岩地貌、断层褶皱地貌、温室效应后果之一、风成地貌、地下水模型、五种地形模型、地震模型、煤矿、油田、地上河模型、等高线模型。（任选12个）1套1389413894
978教学仪器立体地形地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*1个501501
979教学仪器平面地形地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*8个3582864
980教学仪器平面政区地球仪Φ32cm,1.产品由球体和支架等组成。2.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*8个3582864
981教学仪器经纬度模型Φ32cm,1.球体直径为320±5mm,平面比例尺1:*。2.教学演示效果明显。1个494494
982教学仪器地球内部构造Φ32cm；产品有支架、立体球体组成，球体从四分之一剖面切开，观察地球内部构造，还可以把剖面合上，是一个立体地球仪1个485485
983教学仪器日晷古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。1个269269
984教学仪器土壤实物标本盒装；包含：砖红壤、红壤土、紫色土、黑钙土、水稻土1盒122122
985教学仪器八大行星模型580mm，演示太阳系中太阳和八大行星等主要天体的相对位置、大小以及太阳系的结构关系1个10001000
986教学仪器地质地貌地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以地质地貌为主题知识点，知识点内容包含：冰川地貌、流水地貌、喀斯特地貌、黄土地貌、海岸侵蚀地貌、风成地貌；2、塑料方块合成，贴纸贴合成地质地貌不同的图案；3、支持手机扫扫对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应地质地貌模型的图片，该地质地貌的形成，自然外观及分布，包含文字介绍，图片展示，视频讲解等图文并茂的内容。8个2512008
987教学仪器太阳系地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以太阳系天体为主题知识点，知识点内容包含：太阳系、类地行星、巨行星、冰巨星、矮行星、卫星；2、塑料方块合成，贴纸贴合成太阳系及其不同类型天体的图案；3、支持手机扫描对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应太阳系天体的图文信息，以及视频讲解等内容。8个2512008
988教学仪器世界气候地理魔方结构：二阶魔方，规格：80*80*80mm演示内容：1、魔方每一面是以世界气候为主题知识点，知识点内容包含：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候；温带海洋性气候、温带大*性气候、温带季风气候、苔原气候、冰原气候、高山气候；2、塑料方块合成，贴纸贴合成世界气候不同类型的图案；3、支持手机扫描对应的二维码，能链接对应的云平台页面，显示对应世界气候的图文信息，以及视频讲解等内容。8个2512008
989教学仪器模型展柜规格：800*500*450mm,采用16mm双贴面三聚氰胺板，优质PVC封边。5个9634815
990教学仪器四羊方尊模型材质：树脂四羊方尊420*420*580mm1个1590.41590.4
991教学仪器司母戊鼎材质：锌铜合金高度13*长10*宽7.5cm1个734.4734.4
992教学仪器马踏飞燕材质：青铜，高仿；1个1099.21099.2
993教学仪器货币模型秦统一八枚、合金1个284.8284.8
994教学仪器清明上河图绢质张择端版，25*589厘米，小镶裱锦绫镶裱1个1427.21427.2
995教学仪器长信宫灯模型规格：16*10*28cm金属，表面金色仿古制作1个1675.21675.2
996教学仪器曲辕犁规格：660×380×95mm1个427.2427.2
997教学仪器筒车材质：木质，规格：450×185×380mm1个686.4686.4
998教学仪器辘轳模型材质：木质，规格：370×205×310mm1个571.2571.2
999教学仪器殷墟*骨文模型一*一骨，高度仿真制作。盒装,盒尺寸：210*195*35mm1个427.2427.2
1000教学仪器编钟材质：合金38.5*5.5*23CM1个843.2843.2
1001教学仪器桔槔模型材质：木质，规格：380×210×380mm1个550.4550.4
1002教学仪器北京人头像材质：树脂北京人头像285*250*475mm1个875.2875.2
1003教学仪器地动仪模型实物规格：370*370*380mm1个520520
1004教学仪器水磨模型材质：木质，规格：500×240×280mm1个811.2811.2
1005教学仪器司南模型铜、木框，规格：220×220×90mm1个291.2291.2
1006教学仪器汉竹木简模型高度仿真，盒装1个147.2147.2
1007教学仪器秦始皇兵马俑一号坑(部分)复原模型材质：树脂890*580*175mm1套2185.62185.6
1008教学仪器秦明古长城模型材质：树脂古长城890*540*100mm1套2075.22075.2
1009教学仪器半坡遗址复原模型材质：高分子规格：885*577*140mm1套2075.22075.2
1010教学仪器二里头殷墟遗址复原模型材质：树脂规格：880*600*150mm1套2075.22075.2
1011教学仪器中国古观星台模型材质：高分子规格：890*580*340mm1套2075.22075.2
1012教学仪器历史陈列柜规格：1200*680*1000mm，材质：柜身采用16mm采用防潮三聚氰胺双贴面板5组1388.86944
1013教学仪器心理咨询终端显示器：≥19英寸低蓝光显示器；\"键鼠：主机同品牌USB光电鼠标、防水键盘；内存容量:≥8GB;硬盘容量:≥1TB;显存容量:≥2GB;固态硬盘容量:≥256GB。1台52005200
1014教学仪器智慧心心理云平台智慧心心理云平台为教育系统搭建心理大数据管理中心，实现心理教育的网格化管理，将心理教育的服务运营通过云平台一体化，并可以实现云端化管理，具体涵盖用户权限管理、心理测评及普查、心理自助、放松训练、情绪疏导、心理课堂、咨询预约、设备预约等功能，全面记录区域内学生的心理健康数据，提高心理工作者心理健康教育的工作水平，从而实现心理预防教育，心理健康辅导，心理教育优化的建设目标。一、技术概述： 1.1系统架构：整个系统基于B/S架构，采用应用服务器+数据库+客户端浏览器的运行模式。服务器端通过Linux服务集群进行搭建基于Spring Cloud的微服务平台（其中包括注册中心、配置中心、权限验证中心、网关等在内的多个基础组件）、设置独立的数据库服务器支持数据持久化等技术，来确保整个系统能够安全、稳定、高效运行并具有灵活性、可扩展性和可复用性的特点。客户端以Chrome和Firefox浏览器为操作界面，并能够兼容360、 IE等；1.2数据库：使用MySQL作为数据库管理平台，同时采用分布式文件存储数据库MongoDB存储大数据内容，能高效检索和做数据分析；1.3系统部署：整个微服务系统采用Docker进行部署，并使用Kubernetes进行容器管理；支持分布式均衡负载、多级节点部署，用户按需接入服务；1.4数据安全：采用用户权限管理、MD5加密、数据库加密、磁盘阵列服务器等多种安全策略保护信息安全；1.5采用分布式缓存中间件redis，稳定可靠的缓存服务，提高请求效率；1.6平台通过等保安全认证二级，安全保障级别高；1.7软件SAAS化，软件及服务，高性能低成本扩展强，易维护，统一化管理；1.8系统云服务部署，阿里云的安全和运维配套设施保障基础服务的稳定和安全。二、内容模块智慧心心理云平台以用户权限管理系统为后台的基础服务管理中心，串联整个系统内终端心理辅导室设备（包括智慧心管家系统、智慧心云课堂、智慧心情绪释压系统、智慧心多维互动减压系统、智慧心成长训练系统、3D电子沙盘系统、心理健康管理平台、多通道身心放松训练系统等上云设备（需购买终端设备），每个模块环环相扣，紧密联系，从数据收集发现问题再到建议辅导再到后续方式，实现防治并行，先防先治，治后跟踪，全程大数据分析和跟踪，体系化管理并形成闭环，同时为云平台数据库提供客观、全面、科学、专业的心理档案数据。三、基础数据服务系统3.1支持机构角色以及用户权限的管理和设置，满足客户的基本使用要求，包含机构管理、角色管理、班级管理、老师管理、学生管理功能；3.2支持机构管理：机构信息的查看，管理或老师角色可支持子机构的添加和设置，支持修改本机构的介绍和描述；3.3支持角色管理：可以添加对应的角色，同时给角色赋予相应系统模块权限，达到通过角色控制系统权限的目的，例如一般都会设置老师和角色角色并且配置好拥有什么权限；3.4支持班级管理：可以添加和查看班级，为学生管理做功能铺垫，学生最终都需要落到班级里；3.5支持老师管理：可以通过管理角色添加普通老师和心理老师，同时也可以直接批量导入和导出老师信息，并对老师做相应的管理，老师信息主要有账号、姓名、生日、性别、手机号等信息，同时给老师赋予相应的角色；3.6支持学生管理：支持单个学生用户增加，批量导入和批量下载学生信息的功能，可以查看和编辑管理学校相关信息，学生信息主要有账号、姓名、密码、性别、学号等，同时给学生赋予相应的角色配置；3.7支持权限设置为上级可看下级，平级不可查看，下级不可看上级；基础的角色权限配置模块；机构->管理->老师->学生；完整的用户、角色、权限管理模块，其中权限支持到具体功能模块的菜单权限，根据需要来设置哪些角色可以看到哪些模块；3.8所添加的学生和老师用户，同时可以互通登录云平台和云平台对应相同的硬件设备；3.9系统支持下载Excel导入模版，一次性批量导入用户资料生成登录帐号、密码、姓名、性别等信息；3.10支持管理员可以对注册用户进行审核、统一管理，支持批量删除、新增用户的功能；3.11支持平台内终端设备账号信息登*互通功能，用户可用同一账号在不同终端设备之间进行登*访问；3.12基础数据服务为系统使用之根本，系统全面管理系统登录鉴权和登录用户的信息，以及所有系统的权限设置，功能强大安全可靠。1套1750017500
1015图形作品制度挂图内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）5项160800
1016教学仪器校园心理辅导管理系统校园心理辅导管理系统核心功能模块分为：危机筛查、心理咨询辅导、信息管理、台账管理四大功能模块，是学校进行危机筛查管理、心理辅导管理等重要心理工作的信息化管理工具。该系统从便于心理教师工作，提高学校心理健康工作管理水平、遵从心理工作的伦理性与私密性等特点，密切家校沟通等角度进行设计，数据管理功能强大，操作便捷，流程合理，是学校智慧心理系统打造的实效化管理工具。一、危机筛查1.1、支持危机管理工作台工作处理，包括预备预警待处理数据、观察中数据、危机识别中数据、处理结果数据，可根据学生具体情况进行状态流转，完整体现危机筛查的流程；1.2、支持普查测评功能，通过老师设置普查名称、普查说明、起始时间、选择量表发起普查；用户可通过查看链接输入学号、姓名、性别、所属班级填写基本信息进行测评；1.3、支持按照普查名称的搜索、重置以及下载、详情等功能；1.4、普查详情支持通过学生姓名、学号、状态和班级筛选学生普查情况，同时支持限定范围内相关人员查看补普查人员的报告和答卷，如学校普查后，支持班主任查看本班级学生心理健康普查数据，并把需要观察的异常数据同步给班主任。二、心理咨询辅导2.1 心理咨询辅导模块支持提供咨询辅导工作台和咨询辅导统计功能；2.2 支持个体辅导和团体辅导，并通过操作功能下载个体咨询辅导记录表和团体心理辅导记录表，个体辅导详情查看辅导记录、家长沟通记录、老师沟通记录、辅导总结等，团体辅导详情查看团体心理辅导记录；2.3 支持通过添加学生姓名、学号、班级、性别、年龄、辅导类型等内容来新增个体辅导内容，支持通过添加辅导主题、时间、人数、年纪班级、地点、辅导时长、辅导次数、辅导缘由、辅导过程和辅导小结等内容新增团体辅导记录2.4 支持添加二次辅导及多次辅导记录功能，为问题相关刺激点、错误认识及正确认知调整的内容做好本次辅导目标提供记录存档；2.5 支持通过通过输入姓名、学号、日期等进行搜索、重置功能，支持辅导记录的删除功能；2.6 支持辅导总人数、性别分布、问题类型分布、年龄部分、年级分布等数据统计展示功能；三、信息管理3.1 支持档案信息管理和文档模板管理功能，丰富信息管理功能；3.2 档案信息管理可通过心理辅导次数、普查次数为学生建立动态档案，记录学生危机筛查记录、心理辅导记录和普查记录；3.3 支持查看普查时间、普查名称、普查结果、辅导时间、观察时间等，为老师做心理辅导提供数据支持；3.4 文档模板管理提供多个系统内置文档模板并支持查看下载，支持用户自定义文档上传下载；四、台账管理4.1 系统支持通过操作时间、操作内容、执行老师进行台账内容的检索，并支持删除、下载、检索重置功能；4.2 支持通过添加操作用户、操作类型、操作时间、输入操作内容来新增台账，详细记录危机筛查和心理咨询辅导工作内容；4.3 支持台账大数据统计功能，系统可记录台账总数、当月总数、当天总数，并可以通过数据图形查看近一周操作记录；五、系统管理5.1 支持系统管理和用户管理，系统管理支持新增台账按钮是否隐藏功能，支持班级新增、删除、修改和查询功能；5.2 用户管理支持对老师信息包括用户名、姓名、性别、教师类型等内容的添加和修改，支持通过老师姓名进行检索，也可删除老师信息；六、技术支持：6.1、基于B/S架构开发，不受系统环境限制；6.2、采用最流行的MySQL关系型数据库管理系统，增加了速度并提高了灵活性；1套1950019500
1017教学仪器网络版心理健康管理平台系统简介：该系统主要包含对测评者的心理健康状况、学习方法、社会关系、焦虑、情绪智力、性格特征等进行综合测评分析，坚持以专业性、科学性、严谨性原则，注重量表的信度、效度，建立科学严谨的标准常模数据。为心理辅导提供科学性参考，帮助来访者了解心理问题的表现及其原因，进而有针对性地给予正确的心理辅导和教育。系统特点：本系统本着将复杂的东西简单化、快捷、有效、实用的设计理念，特设计以下特点：1、无需安装，只需要保证使用有网络, 以浏览器为操作界面，点击链接即可。2、操作简便，根据说明书和模块需求填写对应基本信息，登*账号即可使用。3、功能模块分类管理，清晰明了，操作简便。4、适用于多种硬件平台：系统可在PC、平板、一体机等多种硬件平台上使用。5、量表丰富包含心理健康、情绪、学习、人格、智力、社交、生活、职业测评等多类型的量表；包括认知量表类、人格量表类、心理健康量表类、社会化量表类、学业量表类、智力能力类、生活应激类。三、功能模块：1、首页包含测评（机构介绍、心理科普、咨询师预约）和友情链接。2、管理平台包含数据总览、量表管理、量表绑定、发起普查、档案管理、异常心理、咨询师列表、预约记录、心理科普、友情链接管理。3、个人中心包含测评档案、个人中心、咨询记录。四、技术参数：1、数据总览：可查看总用户人数、机构数、测评报告数、用户信息、预警人数、非预警人数、档案数量、测评档案、人员档案、测评次数（近30天内）、咨询师人数、方便管理员进行查阅统计相关数据。2、发起测评：绑定用户或角色绑定两种形式，并可通过基本信息的查询查看该人员的基本信息及绑定的量表名称。3、发起普查：通过添加普查名称、人群、时间等信息发起量表测试，发起的普查里的量表仅能做一次，可删除发起的普查测试。4、档案管理：包含测评档案和普查档案。4-1测评档案：可查看管理员与用户的基本信息，以及量表名称、姓名、性别、测试日期等相关信息，还可直接输入姓名、所属机构等进行快捷查询。4-2普查档案：可根据某次普查查看管理员与用户的基本信息，以及量表名称、姓名、性别、测试日期等相关信息，还可直接输入姓名、性别进行快捷查询。5、异常心理：可查看/删除异常心理人员信息及结果，辅导人员可以根据指导意见做相应的辅导；结合分析异常用户进行综合分析，做到尽早发现尽早辅导。综合分析可导出详细已测用户数据及量表各个因子的不同程度的结果人数。6、咨询师列表：可添加/删除/修改咨询师信息，便于用户搜索咨询师相关信息预约咨询，用户也可通过系统提交自己的咨询问题，保证心理咨询的隐私和安全。7、预约记录：可查看完整的预约信息，便于咨询工作开展。8、心理科普：系统支持用户自定义文章、图片、链接、视频等专栏模块内容，不同用户可以根据单位的情况打造属于自己的个性化心理平台。可自行添加/修改/删除科普文章，便于来访者进行阅览查看，了解心理知识。9、友情链接管理：可添加关联其他官方网站的网址名称和链接，丰富网站内容。10、手机APP功能，安卓系统手机通过微信扫码即可进入平台，做到随时随地查看测评报告，随时预约，随时学习的功能。11、测评报告自动生成：测验完成后，系统自动生成报告，报告以图文并茂的形式，丰富多样。报告内容包括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等，结果输出可以采取word的格式，并导出打印存档。12、两天线上心理测评培训课程，包括心理测评概述、心理测评的基本原理（信度和效度、项目分析、常模、心理测评的应用、编制心理测验、看待心理测验、使用心理测验、常见心理测评工具的测评使用及解读。以及测评结束之后，如何结合测评的结果进行实际问题的区分，从哪些角度进行实际问题的确定等内容容。（具体开课时间由厂家统一通知安排）。1套1625016250
1018教学仪器无声挂钟控制咨询时间，尺寸: ≥12英寸；机芯：静音机芯；材质：金属、玻璃1个160160
1019图形作品心理挂图心理挂图中的图片所包含内容有心理制度、心理学家、不可能图形、两歧图形、错觉图形、心理趣味图和主题统觉图片以及励志，积极向上等图片。内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）8项1601280
1020教学仪器标准版实木心理沙盘一、2个个体实木心理沙盘，使用尺寸：≥长 720mm×宽 570mm×深70mm，边框厚度≥15mm，沙盘含架子整体高度≥750mm。专用三底两面环保漆；内侧底与边框、底部为蓝色，外部为实木色，表面光滑不伤手、防水、耐磨不掉色。 二、2个实木沙具柜，沙具柜规格：≥1500mm×300mm×980mm，柜体采用5层8阶设计，既美观又便于分类摆放选取沙具。 三、1000个沙具种类：18 大类（宗教类、风车、灯塔等标志类、公共标识类、交通工具类、公共建筑类、桥栅栏类、日月等自然物类、贝壳山石类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物、恐龙怪兽类、家具、日用品类、水生动物、野生动物类、家禽家畜类、草坪类、植物类、军队类）。四、沙盘游戏书籍1本。五、精选原色水洗砂20公斤，颗粒光滑、大小均匀、高温消毒 。 六、沙具选取框1套 （s沙具选取框2个，清理刷2个）。七、含3天专业沙盘培训1人次名额（培训地点及开课时间统一通知，交通食宿费用自理）。1套1250012500
1021教学仪器智能体感反馈放松训练系统参数：1、整体尺寸：≥760mm（长）*820mm（宽）*1220mm(高）(椅背收起)≥1900mm（长）*820mm（宽）*700mm(高）（椅背展开）产品净重：45KG 最大承载量：100KG；电源：220V（50Hz）2、头等舱设计开发的小牛皮座椅，实木框架，内置阻燃棉。米黄色，整体使用舒适。 3、独立电动控制系统：音乐椅靠背、腿部电动控制设计，靠背100度-170度，腿部90度-170度任意调节。 4、高品质播放系统:内置高品质音响，环绕式播放心理放松音乐。 5、遮光头罩≥740mm（长）*750mm（宽）*2mm(厚）尺寸宽cm，材料ABS+PMMA，可通过遥控手柄调节。6、多功能控制器：具有自动及音乐同步两种按摩模式，可通过蓝牙的方式输入音频，借助多功能控制面板，可实现对音频、震动、音源、歌曲、座椅姿势随意切换，系统将跟随音乐的节奏变化而变化，从而达到音乐和按摩同步效果。通过面板控制加热功能按钮，开启放松椅内的电加热丝进行内部加热，并通过热传递将热量传递给乘坐者，实现加热功能，有效提高天寒时节使用时的舒适感。7、多功能生理指标采集系统：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，蓝牙频段范围：2402.00-2480.00MHZ，最大输出功率：＜100mW。集成手腕式生物反馈处理器，精确反馈人体多项生理指标，采集终端可直观显示：蓝牙指示灯、蜂鸣器指示灯、血氧饱和度指示灯、脉率指示灯、电量指示灯、血氧饱和度值、脉率值、脉搏强度等。8、播放系统：采用安卓系统，≥10.1寸屏幕，系统内存：≥4G；储存空间：≥64G；≥8核心，支持任意格式音乐、心理文章，心理图片、心理电影播放，可连接WiFi。运行速度流畅，多点式触摸，使用方便，携带方便，视觉体验出众。9、智能一体化操作系统：实现系统和音乐放松椅姿势调整系统高度集成一体化。反馈音乐放松系统软件系统功能：1、支持用户名密码登录。2、系统分为智能放松、自主放松、放松训练及数据中心四大模块。①智能定制放松：系统给出几种不同的音乐风格，使用者选定进入后，通过生理指标采集仪采集到的生理数据，系统智能分析换算后，为使用者定制适合于当前状态的放松方案。②智能动态放松：通过生理指标采集仪采集到的生理数据，系统智能分析换算，为使用者实时动态调整放松音乐方案。2-2、自主放松功能：拥有中国风、消除紧张焦虑、消除浮躁、伤感音乐、国外名曲、缓解身心疲劳、解除忧郁多种音乐类型。2-3、放松训练功能：由想象放松、呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松组成。①想象放松：提供大海、田野及草原三种放松场景辅助放松。②呼吸放松、鼻腔放松、肌肉放松：以系统专业的真人训练视频教学方式，并配合放松音效，提升使用者的当次放松效果，同时使用者通过学习掌握3大放松方法，在其他场景中也能更好学以致用。2-4数据中心：以图文形式生成训练报告。清晰记录使用者整个放松过程的各类生理指标的数值、变化曲线以及相关放松训练评价文字和参考建议。同时所有的放松过程，包括生理指标的变化都可进行历史放松回放，帮助用户进行数据对比，及时了解使用者最新心理和生理状况；实现放松方案的个体化和跟踪化，节约人力操作，提高效率。报告可以导出为WORD和图片进行打印存档。并删除。3、系统可自动匹配打开状态下的生理指标采集仪，实时采集和反馈使用者的生理指标变化。生理指标包括血氧、脉率、脉搏、PNN50、QRS、心跳、R-R/HRV多项数据。并且系统可智能判断评估放松情况；运用独特的模型算法，对训使用者的各项实时生理指标数据进行计算分析，判断减压放松的有效性。4、系统可借助多功能控制面板，实现对音乐控制（开始、上一曲、下一曲、音量+、音量-），按摩控制（打开/关闭电源），头罩（打开/关闭），加热（打开/关闭），功能椅控制（长按伸展/长按收缩），蓝牙连接（开始/断开连接）解绑蓝牙，等等，随意切换，为使用者放松训练提供合适的平台，从而达到音乐和按摩同步的身心放松效果。5、系统可自动检测更新升级。产品配置：1、体感音乐放松椅1台2、智能体感反馈放松训练系统1套3、生理指标采集器1套4、遮光眼罩2个5、音乐导论1本 6、支架1个1套2960029600
1022教学仪器智能情绪调节释压系统1、智能情绪调节释压系统材料组成部分包括底座、衣服、填充物、头套、内衬等组成部分，整体打造温馨舒适的体验效果；2、系统采用高性能主控芯片，有效保证系统稳定及高速运算能力；高性能解码芯片，实现MP3音频格式快速解码，播放流畅，音质清晰；3、系统提供了丰富的积极阳光正能量的语音内容，可满足不同情绪问题的正向引导；4、系统自带传感器3轴振动检测，可对操作进行检测，防止使用者过度使用，实现系统自我保护作用。5、智能语音提醒功能：当使用一定时间后语音提醒，防止过度使用；6、系统采用DC12V电压供电，电流输出稳定且简易安全；自带功放，直接接喇叭，功率可达30W，确保良好的音质输出。产品配置：1、智能情绪调节释压系统硬件设备1个，上部高1400mm,直径400mm，底座直径590mm，高400mm。卡通外形，材料无毒环保，高弹性海绵，产品人性化设计结构简单，安装容易，击打时，摆动小，持久耐用、手感好，可击打可拥抱。2、护手套2对，采用了轻型耐用材料，可有效的缓冲打击时的撞击。3、摔打释压球4个，橡胶材质，充气使用，回弹性好，可坐和摔打。4、立式释压球1个，顶端球体外层高级仿皮材料，充气使用，高弹回力连接簧，底座注水/沙式分拆底座，方便运输，人体学结构设计，高稳定性。高度可调节1000mm-1200mm。5、释压挂图4张，高清晰画质、永不退色。6、宣泄室制度1张，高清晰画质、永不退色。7、充气释压棒2根，长80cm，锥型，充气使用，内胆防水材质，外套蓝色保护套。1套1390013900
1023教学仪器智慧心多维互动减压系统硬件组成：1.1击打靶底座直径≥620mm,高≥600mm；靶心直径≥300mm，高≥1100mm；1.2硬件搭载主端柜尺寸：长≥1050mm，宽≥480mm，高≥1700mm；1.3摄像头：最高有效像素：1920*1080；连接接口：USB2.0 SMD；有效焦距：≤3mm；供电电压：DC5V；工作电流：150-180MA；1.4 3D数字加速度传感器：采用计算精度高的3D加速度传感器，配合蓝牙无线传输技术，能准确、更全面的采集和分析使用者的击打释压动作，实现释压行为的及时反馈，深度评估；1.5采用43寸高清LED液晶屏，显示尺寸：920*500mm；分辨率：1920*1080 ，感应方式：红外触摸；1.6安卓操作系统；多核 CPU（处理器）；内存：≥4G；储存空间：≥16G；播放模式：支持循环、定时、插播等多种播放模式；1.7采集仪：采用无线蓝牙指脉式生理指标采集，集成手腕式生物反馈系统，精确反馈人体血氧、脉率、灌注指数等多项生理指标。系统功能：一、用户注册： 1.1支持用户名密码登*及刷脸登录双模式。二、智慧心多维互动减压系统设置：2.1支持设置击打仪和血氧仪蓝牙连接、人脸识别绑定、退出等；2.2系统支持与智慧心心理云平台实现用户数据对接，实现用户信息的录入、保存、批量导入、删除、报告查看，数据分析等管理功能；2.3支持设置游戏的难易程度、音量调节、灵敏度调节；2.4支持数据采集和蓝牙链接状态悬浮展示，动态监测，时时掌控。三、游戏内容：3.1系统包含呐喊互动、击打互动、面部互动、体感互动四大部分，全系不少于12款互动游戏。3.2系统支持击打、呐喊、互动三位一体的多维减压形式，智能语音交流互动等多种释压模式，适应不同用户的体验需求，吸引和激励训练者全身心释压释放。从而帮助用户疏导工作学习压力、缓解人际关系紧张、调整环境适应、克服焦虑、战胜挫折、自卑、消除压抑、释放不良情绪等问题。3.3呐喊互动提供九天揽月、勇往直前、雨过天晴、智勇双全不少于4款游戏。系统通过采集用户的呐喊分贝进行人机互动游戏训练，随着呐喊声音的大小变化，游戏训练过程会实时显示音量、速度量表和积分的变化以帮助用户有更好的视觉、听觉及使用体验。3.4击打互动提供风驰电掣、力争上游、健步如飞、生机勃勃不少于4款游戏。通过嵌入式微电子控制技术和逻辑计算，蓝牙无线传输技术。智能的分析并实时显示击打力度、击打次数、当前排名、游戏时间，便于用户实时掌握自我训练动态。3.5面部互动提供处变不惊、临危不惧不少于2款游戏。通过人脸识别技术和微计算机图形分析计算处理，游戏训练过程实时通过脸部识别控制游戏，用户可在游戏过程中进行肢体动作控制和脸部表情控制管理。3.6体感互动提供积极向上、高空行走不少于2款游戏。通过人体扫描技术和微计算机图形分析计算处理，游戏训练过程实时识别用户身形动作，通过用户的动作辅助来完成游戏，用户可在游戏过程中训练肢体动作、协调力、注意力、专注力、综合反应能力、心理素质等多维能力。3.7支持游戏过程中系统提供加油鼓励的动画和正向语音语库，包括涵盖工作、学习、情绪、社会等各方面8大类多种热点，通过心理激励语和心理疏导语，正向引导与鼓励，激发积极能量。3.8支持游戏结束后对用户训练的点评及成绩排行，在帮助用户训练的同时提升用户的心理健康和自我认知，加强用户者在释压过程中正向心理激励内容的记忆和巩固。3.9支持训练游戏结束后系统自动统计并上传游戏数据，如用户ID、游戏名、游戏时长、游戏结果等便于后台管理。产品配置：1、系统显示终端1套2、立式击打靶一个3、血氧仪一个4、蓝牙模块一个 1套4980049800
1024图形作品宣泄挂图心理挂图中的图片所包含内容有心理制度、心理学家、不可能图形、两歧图形、错觉图形、心理趣味图和主题统觉图片以及励志，积极向上等图片。内芯材质: 高清相纸；装裱方式: 木质白色边框，环保透明面板；风格: 简约现代；工艺: 喷绘；风格: 工艺: 喷绘；组合形式: 独立；图片形式: 平面；可免拆边框更换内芯。尺寸: ≥450mm×560mm。（制度类可选择：办公接待室管理制度，个体辅导室管理制度，情绪疏导室管理制度，沙盘游戏室管理制度，团体活动室管理制度，心理辅导人员工作守则，心理教育室管理制度，音乐放松室管理制度。）2项160320
1025教学仪器专业版团体辅导箱团体辅导箱4个，尺寸：≥长400mm*宽 300mm*高 160mm；各类型的活动器材上千件，适合多人同时使用，适用于公司、社区、企事业单位、学校、监狱、部队等所有进行团体活动的部门。活动主题：自我探索，亲情联接，人际互动，团体熔炼，学会学习，潜能开发，领导管理，开拓创新，价值选择，社会责任。1、自我探索：成长五部曲、心灵之舞、我的“角落”、左右脚、20个“自我”、自画像、背上留言、生命线、盲人与“拐杖”求生抉择。2、亲情联接：家庭大事记、找变化、清扫亲情“垃圾”、给......的一封信、My Birthday party、父母亲的剪影、感恩父母、原生家庭、再选你的父母、我的家庭树。3、人际互动：身体认字、说句奉承话、快枪手、爱在指尖、你说我画、心有千千结、巧过地雷阵、朋友大拍卖、最少的脚、多元排队。4、团队熔炼：背背佳、七手八脚、食指神功、气球桥梁、啄木鸟行动、创意搭档、风中奇遇、横渡硫酸河、信任之旅、珍珠岛救援大行动。5、学会学习：撕纸条、疯狂一分钟、我是钟、出谋划策、职业畅想发布会、没有你，我怎么办、神奇大变身、叫醒你的N种思维、fashion show、enjoy your feeling。6、潜能开发：突出重围、举手礼、穿绳游戏、优点坐椅、三只小猪“造房子”、随机应变、传球游戏、沧海一舟、创意剪纸、穿越A4纸。7、领导管理：勇于面对、今天我当家、老鹰抓小鸡、缺失的一角、真的还是假的、贩卖希望、你来说，我来做、合作方块、穿越障碍、勇闯夺命岛。8、开拓创新：九点连线、一笔变新字、如何卖木梳给和尚、敢想敢画、从A到B、万能的口香糖、一张让你叫绝的A4纸、分苹果、创意积木大比拼、玩具创意设计。9、价值选择：找零钱、早操大表态、取绰号、超级一比一、艺术插花、我的“VIT”、海上求生、价值拍卖、红黑游戏、沉船游戏。10、社会责任：承担责任、歌唱祖国、家乡美、我说我知道、放飞我心、职业生涯探索、中国地图、共建未来城、家乡拼图、拯救阳光城。1套76007600
1026其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项8720.58720.5
1027教学仪器观察床铁架床头，平板病床，规格1950*900*500mm, 含床垫1张19001900
1028教学仪器输液架可伸缩，不锈钢材质1套190190
1029教学仪器超声波体重秤颜色：纯白色尺寸：50cmX31cmX228cm测高范围：50cm~200cm称重范围：1kg~200kg显示分度值：50g无人称重一分钟自动息屏易装纸热敏打印机7寸真彩色显示屏电源：外接12V4A适配器1套46004600
1030教学仪器电子体重秤1、最大秤量：200kg。2、最小秤量：2kg。3、分度值：100g。4、显示：LCD（带背光）。5、身高计测量范围：70cm～190cm。？？？分度值：0.5cm。6、工作环境：相对温度5℃～40℃、相对湿度≤90%RH。？？？储存环境：相对温度-25℃～50℃、相对湿度≤90%RH。7、电源：交直流两用，4节2号/1.5V。1台640640
1031教学仪器电子肺活量计手持式肺活量测试仪，供测试肺活量使用。 1. 自动测定人体呼吸的最大通气能力，其数值反映肺的容积和肺的扩展能力；2. 使用高精密传感器，精度高，吹管优化设计与处理，不易产生积水，防补气（防作弊）功能，补气时自动锁定数据；3. 一次性使用吹嘴，有效避免有害病菌交叉感染，保护受试者身体健康；4. 量程：100-9999ml;分度值：1ml；5. 低电量显示，提醒是否需要充电。6. 液晶显示；1分钟无操作自动关机。7. 符合GB/T 19851.12-2005《中小学体育器材和场地第12部分：学生体质健康标准测试器材》；8. 产品带锂电池，type-c接口充电，操作简单，单键操作。1台560560
1032教学仪器电子血压计显示方式 数字式LCD显示测量方式 示波法电源规格 1.5V AA 碱性电池4节/Micro USB 5V 1A 测量范围 血压：（0~260 ）mmHg /（ 0~34.67 ）KPa 脉搏：（40~200）脉搏次/分钟测量精度 血压： +- 3mmHg /+- 0.4KPa 脉搏 +- 5%记忆功能 2*120组记忆时间显示 可显示年份/日期/时间低电压指示 电量不足提示自动关机 约150秒未使用使用环境 温度 5°C ~ 40°C / 41°F ~ 104 °F 湿度：15% RH ~ 80RH储存环境 温度 -20°C ~+ 55°C / （-4°F ~+131 °F） 湿度：10% RH ~ 93RH尺寸：长130mm*宽81mm*高 42mm臂带臂围：（22~32）厘米，如有特殊要求可根据需要定制重量：约425克（包含电池、臂带）附件 ,数据线，电池 4节，臂带，使用说明书，保修单，合格证1台240240
1033教学仪器听诊器单用A型，镀铬耳挂，铜质三通，橡胶导管，扁型听头。2副2652
1034教学仪器紫外线消毒台灯灯管功率：38W电源：220V 50HZ静态使用空间：40平方米定时方式：电子定时,延时功能遥控方式：30米无线穿墙遥控定时范围：15min/30min/60min1台300300
1035教学仪器紫外线灯紫外线杀菌灯车：紫外线波长为253.7A，电源电压220V50Hz，功率为2*30W，灯臂可以调节，调节角度0-180度。采用双灯管结构，也可单独使用，不用时可垂放，关上保护门，以免灯管破坏，又能保持灯管清洁。灯架部位采用定位装置，灯管两端接触性良好。人性化设计，安装方便，解决用户安装不便的难题。定时器可以在120分钟内定时控制消毒时间，定时器工作完毕会自行断路而灯管熄灭。5台4602300
1036教学仪器立式消毒机手部专用公共消毒机，红外自动感应喷雾消毒，无接触，避免交叉感染，全封闭管路，定制型电磁水泵，准确控制流量，定制不锈钢微孔喷头，保证雾化效果，手部免洗，带不锈钢支架，支架升降高度100-150cm，底座直径32cm。6V电源，可插电源或者装电池使用。1台640640
1037教学仪器消毒机专用免洗消毒液用于手及其他皮肤部位的杀菌消毒。将本品原液均匀喷于皮肤表面至湿润，揉搓至干爽，可有效杀灭上述致病菌。 本品经国家检测机构检测：入口无毒，不含酒精，无刺激，无残留。5L/桶，4桶/箱。1箱720720
1038教学仪器视力表灯箱标准对数LED5m ;视力表灯箱采用LED光源及导光板， 三划等长的正方形“E”字视标，光照度应达到200~700Lx，铝合金外框，规格：900*300*10mm。 电压：220V/50hz,输入功率：≤60VA+15%，带红绿视标，三合一含附件，分离式安全电源线。2台320640
1039教学仪器落地蛇形灯不锈钢，手术反光灯， 升降杆调整范围：1380㎜—1730㎜;电源电压： 220V±22V 50Hz±1 Hz;输入功率： ≤200VA;环境温度：5℃--40℃;湿度： ≤80%;大气压力：86Kpa--106 Kpa;使用灯泡功率： ≤100W;电源线长度：1650mm.2台160320
1040教学仪器额戴反光镜玻璃镜面直径80mm,五官科反光器具。反射率：≥%85；焦距误差：≤150mm±10%镜片座能按使用需要作任意方向转动。 玻璃镜面采用特殊的光学镀膜工艺，产品精美、稳定。凹面光学镀膜、反射率更高，可达90%以上，镜面完整率99%以上。1只6060
1041教学仪器串镜片检查眼镜视力专用，精致铝盒装。串镜片：规格型号 30型，每排5片，共6排30片。1套280280
1042教学仪器测径规钢制，340mm×75mm×2mm，外径测量范围：0-500mm，内径测量范围：0-250mm1只8080
1043教学仪器担架折叠式，2010×510×160mm 折叠式担架承受最大静载荷150Kg的力后，担架杆不允许产生永久性变形，帆布面、帆布缝制处及担架脚无开裂、破损现象；1副320320
1044教学仪器皮脂厚度测量仪皮脂厚度计刻度盘范围0-60mm，分度值0.5mm，指针指示，正常指示为零，可调节。接点间压力调节到10克/平方毫米 。精致铝盒包装，箱体300*120*65mm，产品全长270mm，把柄长110mm厚20mm，,上下臂长150mm厚4mm。1台640640
1045教学仪器身高坐高计机械式 身高量程60～200cm，坐高量程40～120cm，分度值1mm，误差±2mm，重复性±2mm；底板：398*386*15mm、 坐板：390*290*15mm ；显示：刻度尺。刻度尺使用灵无分段、接活，刻度计不锈钢或铝合金制。2套280560
1046教学仪器急救箱纱布块，药棉，创口贴，镊子，剪刀，绷带，止血带，急救毯，酒精，碘伏，风油精，清凉油，烫伤膏等 (具体配置参照客户要求)1套150150
1047教学仪器外伤处理器械脱脂纱布1包，药棉1包，绷带1卷，40止血带1根，创口贴10片，镊子1把，剪刀1把，酒精1瓶，碘伏1瓶，止血钳1把，缝合针1包，缝合线1捆等等1套200200
1048教学仪器口腔检查器械塑料箱，一次性口腔器械盒，口镜，口腔镊，牙探针，压舌板，弯盘等1只120120
1049教学仪器卫生箱铝合金359*190*210mm ，内有隔层，插袋，可手提或肩背。1只100100
1050教学仪器便携式铝合金箱铝合金355*250*180mm ，内有2个隔层，12格分栏，适合存放多种物品及器材1只150150
1051教学仪器冷藏箱12L冷藏箱，配置冰排。产品外壳为聚*烯，内胆为聚*烯，一次性注塑成形，聚氨酯无氟发泡，绝缘层密度：≥40kg/m3，绝缘层厚度：≥20mm。1只240240
1052教学仪器远视力表视力检测用 400*660mm ，纸质1张33
1053教学仪器近视力表视力检测用 210*770mm ，纸质1张33
1054教学仪器胸围尺150cm ，测量范围：0-150cm 材质：ABS。．PVC塑料质，顶端粘附金属薄片；2.双面刻度，分度值≤1mm，有效量程：≥1500mm。2条36
1055教学仪器辨色图谱色盲检查图(第五版)1本4040
1056教学仪器教室卫生测量尺材质：木质 ， 规格：三折。 1.木质无疤痕，三折，打开≥2000mm ；2.黄底黑字，分度值1mm，精度：≤1mm。1把3030
1057教学仪器屏风移动式。180*50cm * 4片，屏风架为2.5cm以上不锈钢材料焊制而成，优质屏风布，底部三组滑轮脚，更加稳定.2套7001400
1058教学仪器器械台（车）不锈钢双层，带轮，500*400*850mm1台620620
1059教学仪器治疗车不锈钢双层，带轮，600*400*850mm，带抽屉，污物桶1台600600
1060教学仪器污物桶不锈钢脚踏翻盖式， 8L, 20L, 各1只为一套1套260260
1061教学仪器废弃物桶黄色塑料,医疗用脚踏式,易清洗，坚实耐用，不易扁形， (略) ，诊所，病房等，15L,30L，各1只为一套。 15L配套手提背心式垃圾袋33cm（10*25)*52cm*100条/扎， 30L配套手提背心式垃圾袋48（12.5*2）*70cm*50条/扎。1套220220
1062教学仪器治疗盘不锈钢治疗盘20*30cm，2小杯，2大杯1套8888
1063教学仪器弯盘标配，不锈钢腰型盘 大、中、小号为一套， 304材质不锈钢。1套8080
1064教学仪器敷料缸不锈钢8cm，9cm 各一只为一套，304材质不锈钢。1套6060
1065教学仪器棉球缸不锈钢10cm，12cm 各一只为一套，304材质不锈钢。1套7676
1066教学仪器器械缸不锈钢，折叠式盖子.小号，中号， 大号各一只为一套。304材质不锈钢。1套120120
1067教学仪器贮槽不锈钢储物槽，17cm，20cm各一只为一套。1套230230
1068教学仪器方盘不锈钢31*24cm，20*30cm,各一只/套。304材质不锈钢。1套160160
1069教学仪器带盖方盘不锈钢23*15cm,20*30cm，各一只/套。304材质不锈钢。1套160160
1070教学仪器酒精灯150ml，加厚玻璃酒精灯。2只1020
1071教学仪器冲眼壶不锈钢1只3636
1072教学仪器受水器塑料精致而成1只1010
1073教学仪器医用剪刀12.5-22cm ， 12把/套1套450450
1074教学仪器医用镊子12.5-25cm ， 6种/套1套3232
1075教学仪器叩诊锤塑柄T型圆头叩诊锤，叩诊锤由锤柄，锤头，锤头座和柔性击打部构成。 前端为橡胶锤头，后端为塑料圆柱手柄规格：长不小于200mm，锤柄直径不小于18mm。1支2020
1076教学仪器止血带卡扣式5只735
1077教学仪器计算器十二位电子显示2只3468
1078教学仪器血氧仪指夹式脉搏血氧仪用于检测血氧饱和度和脉搏率的常用健康检测设备。一键式操作，10秒检测数据，低功耗，无信号自动关机。自带蜂鸣器和脉搏波形，高端芯片，生理检测精准，可用于医务室临床检测。1台200200
1079教学仪器氧气瓶10L钢制1套900900
1080教学仪器浮标式氧气吸入器主要参数：1）浮标式氧气吸入器的型式为浮标指示式。2）氧气流量调节范围为（1～10）L/min。3）在流量关闭的情况下，高压部分能承受15Mpa的压力。4）经减压后，压力应控制在0.2MPa～0.3MPa。5）安全阀排气压力为0.35MPa±0.05MPa。6）气体采用特殊过滤及潮化，使氧气中的不纯物质基本被排除，使患者在吸入时更加舒适安全。1只190190
1081教学仪器秒表1 、产品为机械式； 2、秒表在正常使用条件下任意工作位置不应停走，零、部、组件不应松动；3、秒表机芯与表壳应稳定安装，上条、按钮操作时机芯不应有松动现象；4、秒表上条机构和按钮应灵活可靠，上条时不应有卡滞现象并能可靠上满发条；5、秒表上条后按下启动按钮应能立即启动，每种功能均应掀动一次按钮完成；6、秒表表盘应印有数字和刻度线并清晰可见，最小刻度值应与秒表跳动值一致； 7、测量范围：0~15min；8、测量精度：0.1s；9、秒表玻璃应光洁、透明，表盘面和玻璃间不应任何肉眼可见异物；10、表壳组件外观应清洁、光滑，不应有明显缺陷和划痕，表面镀、涂层应色泽一致，不应泛色、锈斑现象；11、表盘面上各种字符和图案应准确、清晰；表针色泽应均匀一致，不应有泛色、污点、印迹和划痕等缺陷；12、其余要求符合QB/T 1534-2006的规定。1只450450
1082教学仪器秒表1/100秒计时，单排大屏LCD显示、2道记忆、可设置日历，时钟，星期，12/24小时制、可设置整点报时、可设置定时闹钟、可更换电池1只7070
1083教学仪器神灯TDP治疗器,上杆：32cm,中杆：29cm,下杆：43cm,可调节高度:94-143cm,波普范围:2-25微米1台560560
1084教学仪器常用防治矫正仪LD-多功能弱视近视治疗仪， 弱视：0.3Hz-6min;5Hz-6min;8Hz-6min近视性弱视：0.3Hz-6min;5Hz-6min，目测远处的目标为红光，近处的目标为蓝光和黄光，近处的目标为上下左右不同方向，远处和近处的目标应有距离感，目标应清晰无污点。频率误差范围：±15%；治疗时间误差范围：±15%适用人群：患有近视，弱视的少年儿童主要用途：主要适用于治疗少年儿童弱视，近视依据：本仪器以现代视觉生理和电生理理论为依据研制而成，采用多色光（红、绿、蓝）不同频率交替闪烁，视觉刺激疗法，按摩器穴位按摩法、音乐，激活视觉系统，促进视觉发育。多色光交替闪烁刺激兴奋视觉系统及对光反射诱发调节反射的特性原理现代视觉生理学研究表明，视觉传递有多种通道，其中传递黄斑部视冲动的X-视通道主要由视锥细胞系统组成，专门感觉光觉和色觉，对色光机器敏感。利用红、绿、蓝三色光交替闪烁刺激，使感红、感绿、感蓝视锥细胞兴奋，以增加X-视通道的冲动输入量，消除Y-视通道的抑制作用，激活视觉系统，促进视觉发育。1台120120
1085教学仪器带状光检影镜带状光检影镜， 光源：3.5V/2.8W卤钨灯泡。充电器：AC110V-240V, 50Hz电源：Li+电池组 DC:3.7V.输入功率：20VA.1台15001500
1086教学仪器五官检查器医用，窥耳器(直径2,3,4毫米) ×4 窥鼻器(直径8) ×1 鼻扩张器 ×1 喉镜杆 ×1 反光喉镜(Φ15/Φ18/Φ21) ×3 塑料压舌板 ×1 电筒手柄 ×1 备用电珠（2.5V/0.3A） ×2 电源：1.5V×2 “C”型电池（2号）1台10601060
1087教学仪器电子握力计电子式，材质：塑料，电子；测量范围：1-120 KGF；分辨率：0.1 KGF；测量精度：0.2%FS；电源电压：6.5-12V（电池），标准9V。1台240240
1088教学仪器自动回位体前屈测试仪电子式，自动回位。 1、测试受试者的关节、韧带和肌肉伸展性和弹性及人体柔韧素质的发展水平。2、传感器精度高，内置式设计，不易受外界坏境影响。 3、宽体铝合金型材喷塑处理，外观美观。可靠性高、耐疲劳、寿命长，适应频繁、大量人员集中测试。4、推板液晶显示屏斜面角度式制作，方便人员读数，人性化设计。5、推板可以自动复位，开关机单键操作，自动复位；操作简便，具有自动清零功能。6、低功耗设计，电池寿命长。7、省电设计，5分钟未使用自动关机，低电量提示。8、便携一体式设计，不用安装，打开拉升支架，带电下即可正常测试。9、底座支架采用喷塑处理，新型可折叠式，不需要辅助，操作使用方便，不占用空间。10、显示器背光可手动开启/关闭。11、具有防作弊功能，反推或者停顿时间超限自动锁定读数。12、根据《GB/T19851.*》中小学体育器材和场地国标设计。13、主要技术参数 量程：-20～40CM 分度值：0.1CM 误差：±0.1CM1台16001600
1089教学仪器照度计最大测量：*Lux，准确度高反应速度快，读值锁定功能，可锁定测量值，符号及单位显示，读取方便，自动归零，测量范围：1Lux-* Lux，分辨率：1Lux，显示：31/2位液晶显示器，显示量大读数1999，量程档位：2000 Lux档、20000 Lux、* Lux，Lux档显示之读数需要×10才为正确的照度值，* Lux档显示之读数需要×100才为正确的照度值，准确度：±（4%rdg+2d）0-19999Lux，±（5%rdg+2d）20000-*Lux，(以色温2856K标准面灯校正)，重复测试：±2%，温度特性：±0.1d/℃,取样率：2.0次/秒，感光体：光二极管附滤光镜片，守载显示：2000 Lux，20000 Lux档过载显示“1”1台260260
1090教学仪器高压灭菌器LHS-8C灭菌器采用304不锈钢材质(2.2mm厚），采用自控联锁报警装置，快开盖结构，温度、时间可调控，灭菌结束（缺水）自动断电报警功能，配置电加热器，水位器，全启式安全阀，双刻度压力表，双层安全保护。 容积：8L, 灭菌室尺寸：Φ240x130mm。1台20002000
1091教学仪器氧气袋42L氧气包，供医疗单位抢救病人或家庭保健吸氧用。由无毒无害的单面尼龙涂复橡胶制合而成、常用容积42L。2只4692
1092教学仪器音叉钢质，木盒，两种规格。 256HZ，512HZ 各一盒为一套1套6464
1093教学仪器异物针不锈钢，医用眼科器械。直，弯各一支1套140140
1094教学仪器血糖仪著名商标，，250组记忆，8秒快速检测1只220220
1095教学仪器放大镜手持式，金属外圈，5倍放大1只2020
1096教学仪器喉头喷雾器医用 单手式双管喷雾器的各部焊接牢固，不得歪斜无脱焊，表面光滑，无明显的堆积物。喷雾器的喷射畅通，喷出之雾均匀，不会出现有药液下滴现象，喷射有效距离不小于350MM，散布面积不小于150MM2，喷雾头子应灵活，上下不小于60度的调节处无漏液。单向阀就具有单向勇气的良好性能，进气明无噪声。玻璃瓶容量为40ML2只70140
1097教学仪器白大衣涤平（抗菌型），易洗耐磨，抗皱不起球，透气性好。5件80400
1098教学仪器工作帽涤卡面料/涤平5只20100
1099教学仪器夹板木质夹板，四组为一套1套2020
1100教学仪器拐杖铝合金材质，可伸缩1副140140
1101教学仪器体温计玻璃水银制，适用范围： 适用中学卫生保健室。二、技术要求：1．体温计的刻度为35℃～42℃，精确度1/10℃。2．误差小于±0.2℃。39℃以下，误差小于±0.15℃。3．水银柱能恒定到准确度数，用后回到液泡里，液泡内不有明显的气泡，水银柱不中断、不自流、不难甩，玻璃管无爆裂现象。10支990
1102教学仪器红外线体温计额温计红外线体温计， 测量范围： 32.0℃~42.9℃ ，分辨率: 0.1℃，测量距离： 5cm~8cm，32组记忆数据 ，20秒自动关机，DC 3V 2节7号电池，工作环境温度范围：温度16℃~35℃ 相对湿度≤85%RH，尺寸：160x100x40mm(长x宽x高)，重量： 130g（含电池），运输和储存温度条件：温度-20℃～55℃ 相对湿度≤85％RH，配件清单 ：说明书（含保修卡合格证）x1、电池x22台140280
1103教学仪器一次性隔离鞋套一次性使用，医用隔离鞋套5套1260
1104教学仪器一次性医用手套PE,一次性使用，100只/包5包26130
1105教学仪器橡胶检查手套一次性橡胶检查手套5副735
1106教学仪器医用防护面屏一次性医用隔离面罩，尺寸：32*22cm防飞沫、飞溅、油污，面部防护100只4400
1107教学仪器医用护目镜一次性医用护目镜，由头箍、镜片组成、镜片尺寸：不小于105*50mm、耐热性能好，防高速粒子冲击10只12120
1108教学仪器医用隔离防护服175或均码5套44220
1109教学仪器一次性医用外科口罩一次性医用口罩， 10只/包500只0.5250
1110教学仪器酒精免洗手液消毒用24瓶30720
1111教学仪器电炉密闭式，功率1000W1只9090
1112教学仪器天平最大称重：200g, 500g两款各一/套1套140140
1113教学仪器热水袋大号橡胶注水暖水袋1只3232
1114教学仪器便携式心电图机主要性能特点：1.精确的起搏脉冲识别和自动分析功能2.手动、自动、节律、存储四种工作模式3.【冻结功能】冻结前后12秒心电图，供回放打印4.【自动模式】回顾打印前10秒心电图，快速/节约打印纸5.【存储模式】不打印显示参数和诊断，存储心电图供回放6.交/直流两用，内置大容量可充电锂电池7.宽电压可适应75~265V、50/60Hz交流电源8.12导联波形显示和250个病例存储（可SD卡扩展）9.USB、RS232通讯接口（可选配ECGNET心电管理软件）10.USB主机接口支持网络传输、外接U盘和USB打印机（选配）11.高精度热敏打印机、支持210/215mm卷纸或者210mm折叠纸12. 7寸全键盘中文拼音五笔输入1台50005000
1115教学仪器制氧机3L医用分子筛制氧机，制氧机氧浓度稳定、体积小、重量轻、持续用、噪音小,带雾化吸氧机，制氧机1台41004100
1116教学仪器观片灯观片灯采用直流供电，实现了无闪烁。它在光源品质、寿命、外观以及观看时的舒适度等方面均较传统的观片灯更优越。观片灯的光线均匀、柔和，不仅能充分显示胶片记录的信息，也非常有效地保护了观片医生的眼睛。1台460460
1117教学仪器轮椅硬座，可折叠便携式，硬座，可折叠便携式. 产品由扶手、坐垫、车架、前轮、后轮、搁脚板、靠背、刹车装置、腿板（带）组成。主要性能指标：静态稳定性：纵向≥10°，横向≥15°驻坡性能：大于等于8°滑行偏移量：≤350mm最小回转半径≤850mm最小转换宽度：≤1500mm产品尺寸：1000*670*900mm最大载荷：100kg 1台850850
1118教学仪器空气消毒器(移动式)1.应用场所：适用与普通手术室、产房、血液病区、烧伤病区、保护性隔离病区、重症监护病区；消毒供应中心检查包装灭菌区和无菌物品存放区、重症透析中心；检查室、治疗室、感染性疾病诊室等。2.安装方式：移动搁置，带高档刹车万向静音脚轮。3.外型尺寸：（L×W×H）：320×380×800（mm）4.消毒方法：等离子体+静电吸附，等离子密度值1.01*1018-1.24*10185.最大适用体积：100 m36.净化效果：设备持续工作1小时，对≥0.5um颗粒物的净化效率≥99.99%；净化后室内空气≥0.5um颗粒物≤*粒/m3，≥5um颗粒物≤2930粒/m3，达到万级洁净度。7.人机共存：设备为动态消毒机，可在人机共存的环境中使用，且不生成二次污染。8.外壳采用优质冷轧钢板，结构强度高，阻燃性好，安全性高。9.多挡风速可调：共三个挡位，可随意调节。三种工作模式： 手动模式：默认消毒时间为 2 小时，按键调整工作时间； 自动模式：设备检测到室内空气质量较低或尘埃粒子较多时，自动启动消毒功能； 定时模式：按所设定的时间启停消毒，可设定五组定时消毒时间。1台51005100
1119教学仪器空气消毒器(壁挂式)空气消毒器，人机共存，可在有人状态下进行连续动态消毒。壁挂式，外型尺寸：（L×W×H）：1000×380×155（mm）。对气雾室白色葡萄球菌1小时的杀灭率大于99.99%。 负离子净化空气，光触媒，紫外线消毒，自动监测与故障报警的功能， 微电脑程控，远红外线遥控操作 。 多挡风速可调：共三个挡位，可随意调节。手动模式：默认消毒时间为 2 小时，按键调整工作时间； 定时模式：按所设定的时间启停消毒，可设定六组定时消毒时间。采用微电脑全自动控制，可实现预约开机、关机功能。具有6个时间段定时控制功能，充分满足用户使用需求。 自动累时维护报警，过滤器清洗自动报警，风机、消毒模块故障报警功能。遥控和触控两用：可通过电容式感应触控实现开关机和功能设置，无传统按钮，灵敏方便。 1台19801980
1120教学仪器心肺复苏人模型功能特点： 模拟人解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。 模拟生命体征：· 初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。· 按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。· 抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。· 瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。 可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放，气道指示灯变亮。 三种操作方式：可进行CPR训练、模式考核和实战考核。？ · 方式一：CPR训练，可进行按压和吹气训练。？ · 方式二：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。· 方式三：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。1台48004800
1121教学仪器止血带一次性使用捆扎止血带，点连式，50条/盒，用于静脉输液或抽血时暂时阻断静脉回流。1盒110110
1122教学仪器诊察凳不锈钢四脚转凳、不锈钢凳面、360度旋转可升降， 含皮革罩。1把216216
1123教学仪器小型红外线消毒柜规格≥500*400*1250mm、功率≥600W、双层：上层烘干，下层消毒。层架电镀。内胆材质：不锈钢。消毒温度≥100℃1个11601160
1124教学仪器少年人体半身模型标准型1件320320
1125教学仪器人体骨骼模型模型PVC材质。男性成人骨骼模型，高85cm，串制成正常直立姿态于支架上，各部位骨骼尺寸。1件198198
1126教学仪器眼球构造模型1、眼构造的血管的粗细、比例、位置、走向以及分支和脂肪的关系，应正确自然，动静脉的管壁应有明显的区别。2、该产品为放大三倍之人体眼球构造模型，可拆装，置于底座上。3、眼球壁通过眼球前后极做正中水平切，示眼球壁的三层被膜：外膜、中膜和内膜。外膜：示角膜（可拆装）和巩膜；中膜：示虹膜、睫状和脉洛膜；内膜：示视网膜盲部和视网膜视印，在视网膜部示视神经盘和黄斑。4、拆光装置：示晶状体和玻璃体，匀可拆下。5、眼球肌：示上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌和下斜肌，眼血管和视神经。6、眼血管：示眼动脉的分支：肌动脉、视网膜中央动脉；网膜算侧上、下小动脉和视网膜颞侧上、下小动脉；示眼上静脉、眼下静脉及其属支。7、产品为6倍放大眼球，采用环保ABS塑料制成。1件110110
1127教学仪器耳解剖模型1、主要内容：外耳道的前部切除示外耳道的形态结构，水平切开颞骨碟部，显示耳、内耳的形态结构；外耳示：耳廓、外耳道；中耳示：鼓膜、鼓室、三块听小骨，咽鼓管和乳突小房；内耳示：三个骨半规管，前庭和耳蜗等。2、本模型采用玻璃纤维增强塑料制成。3、模型尺寸：放大三倍1件160160
1128教学仪器儿童牙列模型1.适用小学自然教学演示时使用； 2.模型取正常儿童男性牙齿的上颌和下颌部分，用蛇形管连接，可自由张开、闭合，并附牙刷。3.产品采用优质复合树脂制作成型后经高档漆喷漆绘色而成。4.外形尺寸为：上颌部分：不小于160mm×130mm×60mm，下颌部分：不小于160mm×130mm×55mm。5.附牙刷1件3838
1129教学仪器健康教育教学挂图对开彩印，国家正式出版物2套150300
1130教学仪器健康教育教学软件国家正式出版物2套170340
1131教学仪器健康教育教学视听资料国家正式出版物2套170340
1132教学仪器眼保健操挂图材质：铜版纸双面覆膜 规格：42*62mm 全新眼保健操视力表，上有爱眼口诀，穴位介绍，眼保健操图解 用途：用于保护视力宣传1套2020
1133其他智能化安装工程安装调试费安装调试等费用1项2974.22974.2

更多明细∨　 其他采购需求说明：
　　

详见招标文件

　　需要落实的政府采购政策：中小微企业,不发达地区和少数民族地区产业,监狱企业,节能产品,环保产品,两型产品,残疾人福利性企业
是否接受联合体：否
二、申请人的资格要求：
　　1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2、落实政府采购政策需满足的资格要求：
　　

2.1、供应商基本资格条件：供应商应当符合《政府采购法》第二十二条第一款的规定，即：

（1）具有独立承担民事责任的能力；

（2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；

（3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；

（4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；

（5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；

（6）法律、行政法规规定的其他条件。

2.2①本项目为专门面向中小微企业采购项目，各供应商应按政府采购促进中小企业发展相关规定及采购文件的响应文件组成中的“《中小企业声明函》”格式填写并在响应文件中提供《中小企业声明函》，否则视为无效响应。②如供应商提供的《中小企业声明函》内容不实的，属于提供虚假材料谋取成交，依照《中华人民共和国政府采购法》等国家有关规定追究相应责任。本项目采购标的所属行业为“工业”

2.3、被“信用中国”网站列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的、被“中国政府采购网”网站列入政府采购严重违法失信行为记录名单（处罚期限尚未届满的），不得参与本项目的政府采购活动。

2.4、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。

2.5、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的，不得再参加此项目的其他招标采购活动。

　　3、本项目的特定资格要求：
　　

无

三、获取招标文件：
　　1、凡符合投标资格要求并有意参加投标者，可在公告发布之日起至提交投标文件截止之日通过《 (略) 政府采购网》免费获取公开的招标文件。
2、因采用电子招投标，投标文件的获取及操作：
1）投标人应确认是否已成功在长沙政府采购网完成登记操作，可在下列地址通过投标人名称或统一社会信用代码查询http://**。查询到信息说明已成功登记，如未查询到信息请在下列地址完成登记操作http://**。为不影响参与电子化招投标活动，投标人应及时在长沙政府采购网完成登记。在长沙政府采购网登记过程中如存在疑问可通过长沙政府采购网在线客服或服务热线：0731-*咨询。
2）因电子招投标需要，投标人应及时办理企业数字证书（含电子签章）。具体办理及使用问题 (略) 数字 (略) （http://**）。企业数字证书（含电子签章）现场办理地址： (略) 政务服务中心电子认证窗口，咨询电话：*；长沙公共资源交易中心一楼，咨询电话：0731-*转湖南CA
3）投标人在长沙公共资源交易电子服务平台下载专区中及时下载安装最新版本“政府采购电子投标文件制作工具”、“政府采购CA驱动”。
4）投标人登录长沙政府采购电子交易系统（http://**）下载电子招标文件，文件格式为.CSZF或.CSCF格式，参与投标的投标人需使用“政府采购电子投标文件制作工具”制作.CSTF格式投标文件。投标人登录“长沙政府采购电子交易系统”http://**上传加密的电子投标文件（.CSTF）。 本项目电子投标文件最大容量为200MB，超过此容量的文件将被拒绝。如操作存在疑问的，可通过：0731-* 咨询。
3、各投标人自行在以上网站下载或查阅招标相关文件和资料等，如有变更恕不另行通知，长沙政府采购网及招标采购单位概不负责。
4、招标文件的纸质和电子版本，以长沙政府采购网站公告的为准。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 ：
　　1、投标截止：** 09:00 分止，超过截止时间的投标将被拒绝（☆）。
　　2、开标时间：** 09:00 分。
　　3、开标地点：长沙公共资源交易中心 【 (略) 岳麓区岳华路279号（岳华路与府中路交汇处）】。
五、投标保证金：
　　1、递送投标文件前，投标人须交付投标保证金如下：0 元。
　　2、缴纳时间：** 09:00 分前（含），以银行到账回单为准。
　　3、缴纳方式：

/

六、公告期限：
　　** 起至 ** 止（5个工作日）。
供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。
七、其他补充事宜：
　　

无

八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
一、采购人信息
采购单位：湖南师大附中双语实验学校
联系人：黄华
电　话：0731-*
地　址： (略) 天心区枫香
二、代理机构信息
代理机构：湖南 (略)
联系人：王婷、张炼、*迎斌
电　话：0731-*
地　址：望岳街道含光路与谷丰路交汇处西南角荣泰商业广场3栋19楼1932房
免责声明:本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的， (略) 政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。

附件列表：
  1. 招标正文（挂网稿10.8）.doc

2023 年10 月8 日

    
查看详情》
相关推荐
 

招投标大数据

查看详情

收藏

首页

登录

搜索

最近搜索

无

热门搜索

无