为了进一步提高学校规划课题的研究方向，聚焦教师的教育科研能力，增强课题研究的实效性，及时总结和推广课题研究成果，2023年11月6日下午12：20， (略) “十三五”规划课题2020年度校内结题论证会在二楼会议室举行。出席本次结题论证会的专家有： (略) 、 (略) 附属小学唐小俊校长、副教授，张贤副校长，顾新佳副校长。论证会由发展规划处王振强副主任主持。

王振强老师、张贤副校长主持的《儿童数字社区：陶行知“真人”教育思想的创新实践研究》、顾新佳副校长、杨美主任老师主持的《指向主动建构的小学数学学习历程案开发的研究》、王迪主任主持的《指向教学空间优化的小学智慧教室的校本研究》、先后进行结题汇报。

各课题主持人分别从课题界定、研究背景、研究目的、研究内容与思路、研究方法与过程、研究成果等方面进行了详细的介绍，同时也提出了自己的困惑。

专家认为本次的课题选题具有较强的意义，需要借助结题对自己的研究过程进一步的梳理，规范结题报告的书写。严格遵守学术规范，进行理论和实践的提升与凝练。

此次结题论证会既是对所有校级课题发展成就的肯定，也是对老师们科研工作热情的鼓舞，将进一步推进我校教科研工作的规范发展、科学发展。相信在专家和学校的引领下，在老师们精益求精的科研态度下，学校在十四五期间，将涌现出更多的优质课题，推动学校科研不断发展！

为了进一步提高学校规划课题的研究方向，聚焦教师的教育科研能力，增强课题研究的实效性，及时总结和推广课题研究成果，2023年11月6日下午12：20， (略) “十三五”规划课题2020年度校内结题论证会在二楼会议室举行。出席本次结题论证会的专家有： (略) 、 (略) 附属小学唐小俊校长、副教授，张贤副校长，顾新佳副校长。论证会由发展规划处王振强副主任主持。

王振强老师、张贤副校长主持的《儿童数字社区：陶行知“真人”教育思想的创新实践研究》、顾新佳副校长、杨美主任老师主持的《指向主动建构的小学数学学习历程案开发的研究》、王迪主任主持的《指向教学空间优化的小学智慧教室的校本研究》、先后进行结题汇报。

各课题主持人分别从课题界定、研究背景、研究目的、研究内容与思路、研究方法与过程、研究成果等方面进行了详细的介绍，同时也提出了自己的困惑。

专家认为本次的课题选题具有较强的意义，需要借助结题对自己的研究过程进一步的梳理，规范结题报告的书写。严格遵守学术规范，进行理论和实践的提升与凝练。

此次结题论证会既是对所有校级课题发展成就的肯定，也是对老师们科研工作热情的鼓舞，将进一步推进我校教科研工作的规范发展、科学发展。相信在专家和学校的引领下，在老师们精益求精的科研态度下，学校在十四五期间，将涌现出更多的优质课题，推动学校科研不断发展！