各位同学：

为全面落实立德树人根本任务，强化就业育人实效，发挥“以赛促学、以赛促教”的积极作用，进一步深化大学生职业生涯规划教育和创新创业教育，提升大学生职业生涯规划能力，激发创新思维，提高创新能力，促进我校毕业生更高质量就业创业。经研究，定于2023年10月至11月举办经 (略) 第十四届大学生职业规划大赛。具体实施方案如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来

二、大赛分类

大赛设两个类别，分别为成长赛道和就业赛道。

（一）成长赛道。面向普通本科一、二、三年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学台（以下简称大赛平台，网址：http://**.cn）进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。

（二）学院复赛阶段（2023年10月—11月5日）

要求2021级每班至少有5名同学上交参赛作品，2022级每班至少有15名同学上交参赛作品，2023级人人上交参赛作品。

（三）学校决赛阶段（2023年11月6日—11月15日）

1.成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

（1）主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

（2）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

2.就业赛道设主题陈述和综合面试环节。

（1）主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

（2）综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

评委分别根据“决赛评分标准”（详见附件1、附件2）对每位选手进行决赛环节的现场打分。

四、比赛规则

（一）比赛分初赛和决赛两轮，经过初审脱颖而出的选手作品将进入决赛。

（二）比赛分成长赛道与就业赛道，独立评分。

（三）决赛以“脱稿演讲+评委现场提问”形式展开，演讲限时6分钟，决赛现场有指示牌提示时间，可配用幻灯片等辅助资料。

（四）本次比赛将设一等奖2名、二等奖 3名、三等奖5名、优秀奖若干名，均颁发证书及奖品。前十名选手将获得“ (略) 十佳职业规划之星”，颁发证书。

五、其他

（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。

（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。

（三）每位选手的指导教师仅限1人。

联系人：程老师，联系电话：0571-*。

经 (略) 学工办

2023年10月19日

附件1

第十四届杭州师范大学大学生职业规划大赛成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学台（网址：http://**.cn）提交以下参赛材料：

（一）生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果 （PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张）。

（二）生涯发展展示 （PPT格式，不超过50MB; 不可加入视频）。

四、比赛环节

（一）校级复赛环节：组织专家对选手提交的参赛材料进行网上评审，确定入围校级决赛人选。

（二）校级决赛环节：成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

1.主题陈述（8分钟）:选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

2.评委提问（5分钟）:评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

五、评审标准

附件2

第十四届杭州师范大学大学生职业规划大赛就业赛道方案

一 、比赛内容

考察学生的求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。

二、 参赛组别和对象

（一）就业赛道设5个分赛道。其中，针对企业职能岗位，设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能分赛道（按相近行业分小组）;针对公共服务岗位，设公共服务分赛道。

（二）就业赛道参赛对象为普通本科三、四年级（部分专业五年级）学生和全体研究生。

三、 参赛材料要求

选手在大赛平台(网址：http://**.cn) 提交以下参赛材料：

（一）求职简历 （PDF 格式）。

（二）就业能力展示 （PPT 格式，不超过50MB; 不可加入视频）。

（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。

四、 比赛环节

（一）校级复赛环节：组织专家对选手提交的参赛材料进行网上评审，确定入围校级决赛人选。

（二）校级决赛环节：就业赛道设主题陈述和综合面试环节。

1.主题陈述（7分钟）:选手陈述个人求职意向和职业准备情 况，展示通用素质与岗位能力。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

2.综合面试（8分钟）:评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

五、 评审标准

各位同学：

为全面落实立德树人根本任务，强化就业育人实效，发挥“以赛促学、以赛促教”的积极作用，进一步深化大学生职业生涯规划教育和创新创业教育，提升大学生职业生涯规划能力，激发创新思维，提高创新能力，促进我校毕业生更高质量就业创业。经研究，定于2023年10月至11月举办经 (略) 第十四届大学生职业规划大赛。具体实施方案如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方，规划启航职引未来

二、大赛分类

大赛设两个类别，分别为成长赛道和就业赛道。

（一）成长赛道。面向普通本科一、二、三年级学生，考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学台（以下简称大赛平台，网址：http://**.cn）进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。

（二）学院复赛阶段（2023年10月—11月5日）

要求2021级每班至少有5名同学上交参赛作品，2022级每班至少有15名同学上交参赛作品，2023级人人上交参赛作品。

（三）学校决赛阶段（2023年11月6日—11月15日）

1.成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

（1）主题陈述（8分钟）：选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

（2）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

2.就业赛道设主题陈述和综合面试环节。

（1）主题陈述（7分钟）：选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

（2）综合面试（8分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

评委分别根据“决赛评分标准”（详见附件1、附件2）对每位选手进行决赛环节的现场打分。

四、比赛规则

（一）比赛分初赛和决赛两轮，经过初审脱颖而出的选手作品将进入决赛。

（二）比赛分成长赛道与就业赛道，独立评分。

（三）决赛以“脱稿演讲+评委现场提问”形式展开，演讲限时6分钟，决赛现场有指示牌提示时间，可配用幻灯片等辅助资料。

（四）本次比赛将设一等奖2名、二等奖 3名、三等奖5名、优秀奖若干名，均颁发证书及奖品。前十名选手将获得“ (略) 十佳职业规划之星”，颁发证书。

五、其他

（一）大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。

（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，自负一切法律责任。

（三）每位选手的指导教师仅限1人。

联系人：程老师，联系电话：0571-*。

经 (略) 学工办

2023年10月19日

附件1

第十四届杭州师范大学大学生职业规划大赛成长赛道方案

一、比赛内容

考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程，通过学台（网址：http://**.cn）提交以下参赛材料：

（一）生涯发展报告：介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果 （PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张）。

（二）生涯发展展示 （PPT格式，不超过50MB; 不可加入视频）。

四、比赛环节

（一）校级复赛环节：组织专家对选手提交的参赛材料进行网上评审，确定入围校级决赛人选。

（二）校级决赛环节：成长赛道设主题陈述和评委提问环节。

1.主题陈述（8分钟）:选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

2.评委提问（5分钟）:评委结合选手陈述和现场表现进行提问。

五、评审标准

附件2

第十四届杭州师范大学大学生职业规划大赛就业赛道方案

一 、比赛内容

考察学生的求职实战能力，个人发展路径与经济社会发展需要的适应度，就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。

二、 参赛组别和对象

（一）就业赛道设5个分赛道。其中，针对企业职能岗位，设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能分赛道（按相近行业分小组）;针对公共服务岗位，设公共服务分赛道。

（二）就业赛道参赛对象为普通本科三、四年级（部分专业五年级）学生和全体研究生。

三、 参赛材料要求

选手在大赛平台(网址：http://**.cn) 提交以下参赛材料：

（一）求职简历 （PDF 格式）。

（二）就业能力展示 （PPT 格式，不超过50MB; 不可加入视频）。

（三）辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。

四、 比赛环节

（一）校级复赛环节：组织专家对选手提交的参赛材料进行网上评审，确定入围校级决赛人选。

（二）校级决赛环节：就业赛道设主题陈述和综合面试环节。

1.主题陈述（7分钟）:选手陈述个人求职意向和职业准备情 况，展示通用素质与岗位能力。展示可以选用道具，仅限选手本人完成。

2.综合面试（8分钟）:评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。

五、 评审标准