(略) 、各相关部门：

为推动高等教育数字化转型赋能经管类实验教学高质量发展，助力学校新文科教育教学改革，完善新商科人才实践创新能力自主培养新范式，决定启动2023年度实验教学改革研究项目立项工作。现将有关事项通知如下。

一、立项范围和条件

（一）面向对象

1.项目主持人须为本校在职人员，包括： (略) （部）教师，实验教学专职管理、技术人员，科研机构研究人员。

2.项目组成员可以是本校在职专、兼职教师，管理、技术人员，外校、企业、 (略) 所等单位人员。

鼓励以跨学科、跨部门、跨校交叉团队方式申报，协同创新。

（二）限制性条件

1.往年已立为校级实验教改项目或其它各级各类教改课题的不得重复申报、一题多报。

2.目前主持研究的校级、省级教改项目尚未结题的，不得以项目主持人身份申报新项目。

3.本次综合改革实验教学研究项目的招标专项和一般项目将同时遴选推荐，同一主持人不能在两类项目中交叉申报。

4.同一人员参与申报（前3位）项目，原则上不得超过2项。

二、立项内容和要求

本年度实验教学改革研究项目分为招标项目和一般项目。

（一）招标项目

为深入推进新文科建设，结合学校2024版本科人才培养方案修订中强调“数字+”融合式课程研发工作重点，本次招标项目聚焦新商科实验教学课程（项目）设计与开发，具体要求如下：

1.场景牵引，问题驱动原则

大数据、人工智能、机器学，招标项目立项后的课程开发需承诺基于学校统一的新商科全景实验教学平台进行。

（二）一般项目

一般项目可以聚焦但不限于如下几个方面：

1.实验教学资源

开放创新实验教学课程项目资源建设；实验教学师资培训与团队资源建设；产教融合平台软件资源建设；校企合作场景基地资源建设等。

2.实验教学模式

线上实验教学模式创新；线上与线下混合式实验教学模式创新；虚实结合实验教学模式创新；实验教学开放共享运行模式优化；以学生为主体的多元实验教学方法与手段设计与应用等。

3.实验教学条件

实验教学管理机制、结构体系建设；多校区实验教学空间布局结构设计、调整与优化；网络化、智能化实验教学管理与运行平台建设；智慧实验室、专业实验室建设；实验教学仪器设备改造与技术维护升级；实验室安全等。

4.实验教学质量

学校实验教学质量评价体系构建；实验教学课程教学评价方法；实验室资源绩效评价指标设计等。

三、立项数量与经费资助

（一）立项数量

2023年度实验教学改革研究项目计划立项15项，其中：招标项目拟立项5项，一般项目拟立项10项。

（二）经费资助

经评审确定立项后，学校将给予经费支持，资助标准为：招标项目5万/项，一般项目1万/项。项目经费由项目负责人负责支配，专款专用。

四、项目管理

批准立项的实验教学改革研究项目，按照《山东财经大学本科教学改革研究项目管理办法》（2019）相关规定进行管理。招标项目为校级重点研究项目，一般项目为校级一般研究项。招标项目建设周期为1-2年，一般项目建设周期为1年，研究期限自课题批准立项之日起计算。项目立项申请书视为具有约束力的合同文本，实验教学中心负责对项目进行跟踪管理。

五、申报评审程序

1.资格审查

项目负责人所属单位对申请材料进行初审；对于各单位上报的申请材料，实验教学中心根据申报条件要求进行资格审查。

2.专家评审

通过资格审查的项目，由实验教学中心组织专家进行评审。

3.公示后发文公布

通过立项评审的项目经校内公示后发文公布。

六、材料报送

2023年12月12日前，各申请人填写《山东财经大学2023年实验教学改革研究项目申请书》（纸质一式两份）。所属单位填写《山东财经大学2023年实验教学改革研究项目推荐汇总表》（附件2）（纸质一式一份）。

纸质文书报送至舜耕校区实验楼109室，同时将电子文档（word版）*@*63.com，并注明“点击查看>>学院2023年度实验教学改革研究项目申报”字样。

联系人：马林元（舜耕校区实验楼109室）

联系电话：*；*

教 务 处

实验教学中心

2023年11月27日

(略) 、各相关部门：

为推动高等教育数字化转型赋能经管类实验教学高质量发展，助力学校新文科教育教学改革，完善新商科人才实践创新能力自主培养新范式，决定启动2023年度实验教学改革研究项目立项工作。现将有关事项通知如下。

一、立项范围和条件

（一）面向对象

1.项目主持人须为本校在职人员，包括： (略) （部）教师，实验教学专职管理、技术人员，科研机构研究人员。

2.项目组成员可以是本校在职专、兼职教师，管理、技术人员，外校、企业、 (略) 所等单位人员。

鼓励以跨学科、跨部门、跨校交叉团队方式申报，协同创新。

（二）限制性条件

1.往年已立为校级实验教改项目或其它各级各类教改课题的不得重复申报、一题多报。

2.目前主持研究的校级、省级教改项目尚未结题的，不得以项目主持人身份申报新项目。

3.本次综合改革实验教学研究项目的招标专项和一般项目将同时遴选推荐，同一主持人不能在两类项目中交叉申报。

4.同一人员参与申报（前3位）项目，原则上不得超过2项。

二、立项内容和要求

本年度实验教学改革研究项目分为招标项目和一般项目。

（一）招标项目

为深入推进新文科建设，结合学校2024版本科人才培养方案修订中强调“数字+”融合式课程研发工作重点，本次招标项目聚焦新商科实验教学课程（项目）设计与开发，具体要求如下：

1.场景牵引，问题驱动原则

大数据、人工智能、机器学，招标项目立项后的课程开发需承诺基于学校统一的新商科全景实验教学平台进行。

（二）一般项目

一般项目可以聚焦但不限于如下几个方面：

1.实验教学资源

开放创新实验教学课程项目资源建设；实验教学师资培训与团队资源建设；产教融合平台软件资源建设；校企合作场景基地资源建设等。

2.实验教学模式

线上实验教学模式创新；线上与线下混合式实验教学模式创新；虚实结合实验教学模式创新；实验教学开放共享运行模式优化；以学生为主体的多元实验教学方法与手段设计与应用等。

3.实验教学条件

实验教学管理机制、结构体系建设；多校区实验教学空间布局结构设计、调整与优化；网络化、智能化实验教学管理与运行平台建设；智慧实验室、专业实验室建设；实验教学仪器设备改造与技术维护升级；实验室安全等。

4.实验教学质量

学校实验教学质量评价体系构建；实验教学课程教学评价方法；实验室资源绩效评价指标设计等。

三、立项数量与经费资助

（一）立项数量

2023年度实验教学改革研究项目计划立项15项，其中：招标项目拟立项5项，一般项目拟立项10项。

（二）经费资助

经评审确定立项后，学校将给予经费支持，资助标准为：招标项目5万/项，一般项目1万/项。项目经费由项目负责人负责支配，专款专用。

四、项目管理

批准立项的实验教学改革研究项目，按照《山东财经大学本科教学改革研究项目管理办法》（2019）相关规定进行管理。招标项目为校级重点研究项目，一般项目为校级一般研究项。招标项目建设周期为1-2年，一般项目建设周期为1年，研究期限自课题批准立项之日起计算。项目立项申请书视为具有约束力的合同文本，实验教学中心负责对项目进行跟踪管理。

五、申报评审程序

1.资格审查

项目负责人所属单位对申请材料进行初审；对于各单位上报的申请材料，实验教学中心根据申报条件要求进行资格审查。

2.专家评审

通过资格审查的项目，由实验教学中心组织专家进行评审。

3.公示后发文公布

通过立项评审的项目经校内公示后发文公布。

六、材料报送

2023年12月12日前，各申请人填写《山东财经大学2023年实验教学改革研究项目申请书》（纸质一式两份）。所属单位填写《山东财经大学2023年实验教学改革研究项目推荐汇总表》（附件2）（纸质一式一份）。

纸质文书报送至舜耕校区实验楼109室，同时将电子文档（word版）*@*63.com，并注明“点击查看>>学院2023年度实验教学改革研究项目申报”字样。

联系人：马林元（舜耕校区实验楼109室）

联系电话：*；*

教 务 处

实验教学中心

2023年11月27日