一、采购项目名称及编号

1、项目名称： (略) 技术服务

2、项目编号：*-63号

二、采购预算

人民币*元

三、采用单一来源采购方式的原因及相关说明

扬州大学自2007年引进优慕课（清华教育在线） (略) ， (略) 系统、播课教学（MOOC）与流媒体支持系统、移动学台的建设与应用推动了我校混合教学改革，加速了信息技术与课堂教学的融合创新，满足了广大师生混合式学习、探究学习和协作学习等要求。 截至目前， (略) 累计访问量*人次，登录过的用户数量达*人，其中教师4002人，学生*人，被访问的课程有6707门，日均在线人数达6100人。为保证 (略) 系统运行稳定，为全校师生提供更好的应用咨询服务， (略) 提供可持续、高质量的技术支持服务工作。鉴于优慕课在线教育科技（北京） (略) 对“ (略) ”具有专属版权， (略) 可以从事相关业务，且该公司及团队具有“ (略) ”开发和维护的持续性，经专家论 (略) 技术服务项目采用单一来源采购方式，由优慕课在线教育科技（北京） (略) 为我校提供服务。

四、公示的期限

其他潜在供应商若对此采购方式有异议，请于2023年12月21日下午17:00点前以书面形式向我校采购管理办公室提出意见，在该期限后提出的申请将不再受理。质疑供应商应提供以下文件：1）单位营业执照，2）类似业绩，3）技术资料（参数）说明及证明资料。文件递交地点： (略) (略) 88号扬州大学大学生活动中心6楼N602室

联系人：何老师

联系电话：0514-*

扬州大学采购管理办公室

2023年12月15日

一、采购项目名称及编号

1、项目名称： (略) 技术服务

2、项目编号：*-63号

二、采购预算

人民币*元

三、采用单一来源采购方式的原因及相关说明

扬州大学自2007年引进优慕课（清华教育在线） (略) ， (略) 系统、播课教学（MOOC）与流媒体支持系统、移动学台的建设与应用推动了我校混合教学改革，加速了信息技术与课堂教学的融合创新，满足了广大师生混合式学习、探究学习和协作学习等要求。 截至目前， (略) 累计访问量*人次，登录过的用户数量达*人，其中教师4002人，学生*人，被访问的课程有6707门，日均在线人数达6100人。为保证 (略) 系统运行稳定，为全校师生提供更好的应用咨询服务， (略) 提供可持续、高质量的技术支持服务工作。鉴于优慕课在线教育科技（北京） (略) 对“ (略) ”具有专属版权， (略) 可以从事相关业务，且该公司及团队具有“ (略) ”开发和维护的持续性，经专家论 (略) 技术服务项目采用单一来源采购方式，由优慕课在线教育科技（北京） (略) 为我校提供服务。

四、公示的期限

其他潜在供应商若对此采购方式有异议，请于2023年12月21日下午17:00点前以书面形式向我校采购管理办公室提出意见，在该期限后提出的申请将不再受理。质疑供应商应提供以下文件：1）单位营业执照，2）类似业绩，3）技术资料（参数）说明及证明资料。文件递交地点： (略) (略) 88号扬州大学大学生活动中心6楼N602室

联系人：何老师

联系电话：0514-*

扬州大学采购管理办公室

2023年12月15日