**日， (略) 中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目（2024-2026年） (略) 教育厅会议室正式启动。“百千万人才培养工程”旨在进一 (略) 中小学教师队*，培育新时代“教育家型”教师，推动基础教育高质量发展。

在我校科研与教师发展处的精细组织下，由肖朝云副校长带领我校三名教师参加了启动仪式，他们分别是高中理科名师培养对象申西芬、初中文科名师培养对象何伟、初中名班主任培养对象王蓓蓓。

会上，学员们专注聆听专家学者的报告和学员代表的发言，凝思奋笔，反复琢磨。在启动仪式上，肖朝云副校长代表学校，分别和学校三位学员，以及三位学员各自的培养机构负责人（华南师范大学、北京师范大学珠海校区），共同签署了三方培养协议。

随后，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长朱建华做了重要的讲话。他指出，培养新时代的教育家和构建支持教育家型教师队*成长的体系，是实施 (略) 关于深化教师队*建设改革决策、推动基础教育优质发展的有效举措。同时强调， (略) 、各单位及学员深刻领会并准确把握“百千万人才培养工程”的重要性，以高度的责任感和使命感共同推动高端教育人才的培养，发挥其示范引领作用，推动教育资源的均衡配置，为基础教育的高质量发展贡献智慧和力量。

会后，三位学员老师一致表示会珍惜机会，用好平台，不断提高政治站位，践行党和国家的教育方针，加深对“教育家”精神的理解，将以“百千万人才培养工程”为契机，僇力奋发，在研修的岁月中同心同向、同舟共济，一起提升教育认知和专业水准，怀揣“心有大我、至诚报国”的理想信念，涵养“言为士则、行为世范”的道德情操，培育“启智润心、因材施教”的育人智慧，秉承“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度，奉行“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心，实践“胸怀天下、以文化人”的弘道追求，努力成长为师德示范的旗手、学科育人的高手、教育培训的能手、教育帮扶的推手，在优秀自己的同时，去带动一支教师队*，去优化一处教育生态，优雅一种教育人生。

华南师大附中一直秉承“敢为人先”的教育先锋精神，在教育教学改革中勇于探索，挺立潮头。祝愿“百千万人才培养工程”学员们潜心育人，深耕不辍，厚积薄发！

撰稿：何伟

审核：肖朝云 李之宁

**日， (略) 中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目（2024-2026年） (略) 教育厅会议室正式启动。“百千万人才培养工程”旨在进一 (略) 中小学教师队*，培育新时代“教育家型”教师，推动基础教育高质量发展。

在我校科研与教师发展处的精细组织下，由肖朝云副校长带领我校三名教师参加了启动仪式，他们分别是高中理科名师培养对象申西芬、初中文科名师培养对象何伟、初中名班主任培养对象王蓓蓓。

会上，学员们专注聆听专家学者的报告和学员代表的发言，凝思奋笔，反复琢磨。在启动仪式上，肖朝云副校长代表学校，分别和学校三位学员，以及三位学员各自的培养机构负责人（华南师范大学、北京师范大学珠海校区），共同签署了三方培养协议。

随后，省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长朱建华做了重要的讲话。他指出，培养新时代的教育家和构建支持教育家型教师队*成长的体系，是实施 (略) 关于深化教师队*建设改革决策、推动基础教育优质发展的有效举措。同时强调， (略) 、各单位及学员深刻领会并准确把握“百千万人才培养工程”的重要性，以高度的责任感和使命感共同推动高端教育人才的培养，发挥其示范引领作用，推动教育资源的均衡配置，为基础教育的高质量发展贡献智慧和力量。

会后，三位学员老师一致表示会珍惜机会，用好平台，不断提高政治站位，践行党和国家的教育方针，加深对“教育家”精神的理解，将以“百千万人才培养工程”为契机，僇力奋发，在研修的岁月中同心同向、同舟共济，一起提升教育认知和专业水准，怀揣“心有大我、至诚报国”的理想信念，涵养“言为士则、行为世范”的道德情操，培育“启智润心、因材施教”的育人智慧，秉承“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度，奉行“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心，实践“胸怀天下、以文化人”的弘道追求，努力成长为师德示范的旗手、学科育人的高手、教育培训的能手、教育帮扶的推手，在优秀自己的同时，去带动一支教师队*，去优化一处教育生态，优雅一种教育人生。

华南师大附中一直秉承“敢为人先”的教育先锋精神，在教育教学改革中勇于探索，挺立潮头。祝愿“百千万人才培养工程”学员们潜心育人，深耕不辍，厚积薄发！

撰稿：何伟

审核：肖朝云 李之宁