序号

学院

项目名称

负责人

项目组成员

备注

1

(略)

融合生态学思想打造多元化教育管理队*，培养高素质研究生服务乡村振兴

李晓安

赵天宏、赵新华、朱先进、乔延艳、郭世超

重点

2

(略)

基于产教融合的智慧水利研究生培养模式研究与实践

姚名泽

闫滨、徐伟、南波、王毅、徐占洋

重点

3

动物科 (略)

“ (略) ”在培养高质量渔业发展研究生中的实践探索

姜宏波

李晓东、包杰、丰程程、胡清彪、魏华

4

动物科 (略)

科教融合、产教融合研究生培养模式研究

郑树贵

刘显军、白文林、丛玉艳、杨凯

5

动物科 (略)

新农科背景下应用型本科高校“双师型”协同育人路径研究

朱鑫

刘海英、杨桂芹、尹达菲

6

(略)

研究生学位论文质量保障体系构建研究

王丹阳

刘德军、王瑞丽、白雪卫、赵旭

7

(略)

“双一流”背景下农业管理专硕人才培养模式研究—基于“产学研培创赛”六位一体协同育人理念

谷晓萍

陈珂、董凤丽、马发旺、陈书鹏

8

(略)

研究生教育赋能新质生产力发展研究

朴慧兰

程恩思、庞文星、刘竹、尹冠球

9

(略)

“新农科”背景下涉农高校会计专硕实践能力培养研究生

苏春子

耿黎、赵景芬、黄晓波、滕昊

10

(略)

创新实践系列大赛赋能研究生创新人才培养的探索与实践

吕振环

张阚、丰雪、宋贽、陶桂洪

11

(略)

知识图谱应用于研究生数学课程教学探索

陶桂洪

丰雪、于淼、刘宪敏、宋贽

12

(略)

基于“双导师双能力”的风景园林专业硕士联合培养模式研究与实践

樊磊

周燕、李智辉、张智、崔迪、邓舸

13

马 (略)

“新时代中国特色社会主义理论与实践”课讲好中国式现代化故事的叙事建构研究

黄家慧

代兴梅、魏文刚、张宏伟、孙淑军、刘彦伯

14

(略)

“农村自然资源与管理”课程建设探索与实践

谢立勇

赵洪亮、刘喜波、曹莹

15

(略)

《分子遗传学》案例课程体系建设

孟德璇

王晓雪、李丰成、徐铨、钟超

16

(略)

基于CIPP模式的研究生课程思政教学质量评价研究

姜英

高云、宫香伟、张雯

17

生物 (略)

《现代生物学研究技术》线上线下混合课程建立

于明曦

范海延、于放、刘琛、唐爽

18

(略)

后疫情时代研究生思想特点与教育对策研究

朱佳欢

董焕、 孙婧、 祝婕、 葛朋烨

19

土 (略)

思政要素融入资源环境类研究生课程探索与实践—以“大型仪器分析”课程为例

刘慧

王萍、韩艳玉、杨子娇

20

外语教学部

基于多元互动与产出应用的研究生国际学术交流能力培养模式探索与实践

朱琳

李玉萍、赵兰玉、郭晓红、刘桂芳、张艳荣

21

信息与 (略)

电气工程专业学位研究生课程教学案例库建设研究

孟晓芳

王立地、王俊、张楠楠、郭丹、王慧

22

信息与 (略)

教育数字化转型背景下提升研究生数字素养的研究与实践

杨洪伟

李晓辉、张芳、宋平、王桂红

23

(略)

新农科背景下农艺与种业专业课程思政建设的探索与实践

尹赜鹏

李贺、王爱德、秦嗣军、李坤

24

(略)

研究生论文质量提升之学位论文规范化研 (略) 专业学位硕士为例

庞文星

秦嗣军、朴慧兰

25

(略)

“ (略) ”提升专业硕士研究生实践创新能力研究

范文丽

尹赜鹏、孙周平、孟思达、谭昌华

26

(略)

“破五唯”背景下园艺学研究生创新成果的 (略) 场应用评价研究

李晓楠

战宗祥、刘欣

27

(略)

科教融合、产 (略) 校研究生培养模式研究

刘玉凤

张玥琦、富宏丹、孟思达、刘义玲、王峰

序号

学院

项目名称

负责人

项目组成员

备注

1

(略)

融合生态学思想打造多元化教育管理队*，培养高素质研究生服务乡村振兴

李晓安

赵天宏、赵新华、朱先进、乔延艳、郭世超

重点

2

(略)

基于产教融合的智慧水利研究生培养模式研究与实践

姚名泽

闫滨、徐伟、南波、王毅、徐占洋

重点

3

动物科 (略)

“ (略) ”在培养高质量渔业发展研究生中的实践探索

姜宏波

李晓东、包杰、丰程程、胡清彪、魏华

4

动物科 (略)

科教融合、产教融合研究生培养模式研究

郑树贵

刘显军、白文林、丛玉艳、杨凯

5

动物科 (略)

新农科背景下应用型本科高校“双师型”协同育人路径研究

朱鑫

刘海英、杨桂芹、尹达菲

6

(略)

研究生学位论文质量保障体系构建研究

王丹阳

刘德军、王瑞丽、白雪卫、赵旭

7

(略)

“双一流”背景下农业管理专硕人才培养模式研究—基于“产学研培创赛”六位一体协同育人理念

谷晓萍

陈珂、董凤丽、马发旺、陈书鹏

8

(略)

研究生教育赋能新质生产力发展研究

朴慧兰

程恩思、庞文星、刘竹、尹冠球

9

(略)

“新农科”背景下涉农高校会计专硕实践能力培养研究生

苏春子

耿黎、赵景芬、黄晓波、滕昊

10

(略)

创新实践系列大赛赋能研究生创新人才培养的探索与实践

吕振环

张阚、丰雪、宋贽、陶桂洪

11

(略)

知识图谱应用于研究生数学课程教学探索

陶桂洪

丰雪、于淼、刘宪敏、宋贽

12

(略)

基于“双导师双能力”的风景园林专业硕士联合培养模式研究与实践

樊磊

周燕、李智辉、张智、崔迪、邓舸

13

马 (略)

“新时代中国特色社会主义理论与实践”课讲好中国式现代化故事的叙事建构研究

黄家慧

代兴梅、魏文刚、张宏伟、孙淑军、刘彦伯

14

(略)

“农村自然资源与管理”课程建设探索与实践

谢立勇

赵洪亮、刘喜波、曹莹

15

(略)

《分子遗传学》案例课程体系建设

孟德璇

王晓雪、李丰成、徐铨、钟超

16

(略)

基于CIPP模式的研究生课程思政教学质量评价研究

姜英

高云、宫香伟、张雯

17

生物 (略)

《现代生物学研究技术》线上线下混合课程建立

于明曦

范海延、于放、刘琛、唐爽

18

(略)

后疫情时代研究生思想特点与教育对策研究

朱佳欢

董焕、 孙婧、 祝婕、 葛朋烨

19

土 (略)

思政要素融入资源环境类研究生课程探索与实践—以“大型仪器分析”课程为例

刘慧

王萍、韩艳玉、杨子娇

20

外语教学部

基于多元互动与产出应用的研究生国际学术交流能力培养模式探索与实践

朱琳

李玉萍、赵兰玉、郭晓红、刘桂芳、张艳荣

21

信息与 (略)

电气工程专业学位研究生课程教学案例库建设研究

孟晓芳

王立地、王俊、张楠楠、郭丹、王慧

22

信息与 (略)

教育数字化转型背景下提升研究生数字素养的研究与实践

杨洪伟

李晓辉、张芳、宋平、王桂红

23

(略)

新农科背景下农艺与种业专业课程思政建设的探索与实践

尹赜鹏

李贺、王爱德、秦嗣军、李坤

24

(略)

研究生论文质量提升之学位论文规范化研 (略) 专业学位硕士为例

庞文星

秦嗣军、朴慧兰

25

(略)

“ (略) ”提升专业硕士研究生实践创新能力研究

范文丽

尹赜鹏、孙周平、孟思达、谭昌华

26

(略)

“破五唯”背景下园艺学研究生创新成果的 (略) 场应用评价研究

李晓楠

战宗祥、刘欣

27

(略)

科教融合、产 (略) 校研究生培养模式研究

刘玉凤

张玥琦、富宏丹、孟思达、刘义玲、王峰