各潜在投标人：

为全面落实教育新基建，打造宁化“智慧教育大脑”，构建互联互通、应用齐备、协同服务的“ (略) +教育”大平台，特向各潜在投标人公开 (略) 升级改造的询价方案。具体事项如下：

一、项目背景

宁化县教育 (略) 自2018年建成以来，为近五年宁化教育教学质量的提高发挥了重要作用。然而，随着信息技术的快速发展和教育教学需求的日益增长，城区学位扩容，现已增加中小学幼儿园共计6所（滨江实验中学、翠城实验中学、连冈小学、名远小学、名远幼儿园、第三实验幼儿园，翠城幼儿园）， (略) 已难以满足现代化教育的需求，因此，迫切需 (略) 进行技术升级和结构优化，以支持更高效的数据传输、 (略) 络服务和更丰富的教育资源。

二、征集目的

通过征集先 (略) 升级改造方案，旨在构建一个安全、稳定、高效、可持续发展的 (略) 络环境，实现资源共享、信息互通、教学互动，进一步提升教育管理水平及教学质量。

三、征集要求

1．方案需符合国家相关标准和规范， (略) 络安全和数据保护。

2．为 (略) 管理效率，优先考虑中心机房托管在有资质，运维 (略) 络运营商。

3．方案应立足现状，在现有设备上进行改造（参考201 (略) 改造项目设备清单见附件，优先考虑在现有设备进行服务续保及扩容改造），但又不影响技术升级。

4．现有上行出口总带宽1G，难以满足现代化教育的需求，需考虑以更稳定，更高效的带宽出口 (略) 。

5．方案应充分考虑宁化县教育系统的实际需求（学校信息表见附件），具备适度前瞻性和可扩展性。

6．方案应包括产品品牌、数量、单价等费用的总计预算，以及详 (略) 线、实施步骤、及后期维护服务计划。

方案提交截止日期：2024年7月1日。

四、提交方式

请将方案以电子文档形式发送至指定邮箱：*@*63.com，邮件主题请注明“宁化县某项目询价方案”；另准备一份纸质盖章版（密封盖章）的方案（内含营业执照复印件），邮寄至宁化县教育局装备站，将由机关纪委人员备存待方案评审时现场开封。

五、联系方式

联系人：张老师、邱老师,联系电话：*、*。

邮寄地址：宁化县教育局装备站

宁化县教育局对本次方案征集活动保留最终解释权，欢迎各界专业人士积极参与，共同推进宁化县教育系统信息化建设。

附件：

1.201 (略) 改造项目设备清单

2.学校信息表

宁化县教育局

2024年6月20日

各潜在投标人：

为全面落实教育新基建，打造宁化“智慧教育大脑”，构建互联互通、应用齐备、协同服务的“ (略) +教育”大平台，特向各潜在投标人公开 (略) 升级改造的询价方案。具体事项如下：

一、项目背景

宁化县教育 (略) 自2018年建成以来，为近五年宁化教育教学质量的提高发挥了重要作用。然而，随着信息技术的快速发展和教育教学需求的日益增长，城区学位扩容，现已增加中小学幼儿园共计6所（滨江实验中学、翠城实验中学、连冈小学、名远小学、名远幼儿园、第三实验幼儿园，翠城幼儿园）， (略) 已难以满足现代化教育的需求，因此，迫切需 (略) 进行技术升级和结构优化，以支持更高效的数据传输、 (略) 络服务和更丰富的教育资源。

二、征集目的

通过征集先 (略) 升级改造方案，旨在构建一个安全、稳定、高效、可持续发展的 (略) 络环境，实现资源共享、信息互通、教学互动，进一步提升教育管理水平及教学质量。

三、征集要求

1．方案需符合国家相关标准和规范， (略) 络安全和数据保护。

2．为 (略) 管理效率，优先考虑中心机房托管在有资质，运维 (略) 络运营商。

3．方案应立足现状，在现有设备上进行改造（参考201 (略) 改造项目设备清单见附件，优先考虑在现有设备进行服务续保及扩容改造），但又不影响技术升级。

4．现有上行出口总带宽1G，难以满足现代化教育的需求，需考虑以更稳定，更高效的带宽出口 (略) 。

5．方案应充分考虑宁化县教育系统的实际需求（学校信息表见附件），具备适度前瞻性和可扩展性。

6．方案应包括产品品牌、数量、单价等费用的总计预算，以及详 (略) 线、实施步骤、及后期维护服务计划。

方案提交截止日期：2024年7月1日。

四、提交方式

请将方案以电子文档形式发送至指定邮箱：*@*63.com，邮件主题请注明“宁化县某项目询价方案”；另准备一份纸质盖章版（密封盖章）的方案（内含营业执照复印件），邮寄至宁化县教育局装备站，将由机关纪委人员备存待方案评审时现场开封。

五、联系方式

联系人：张老师、邱老师,联系电话：*、*。

邮寄地址：宁化县教育局装备站

宁化县教育局对本次方案征集活动保留最终解释权，欢迎各界专业人士积极参与，共同推进宁化县教育系统信息化建设。

附件：

1.201 (略) 改造项目设备清单

2.学校信息表

宁化县教育局

2024年6月20日