各县(市)区教育局（社会事业局、教育文体局）:

根据省级教育项目管理系统中的进度信息和各地报送的工作材料，我们对“能力提升”项目、校舍安全保障长效机制、公办幼儿园建设以及改善普通高中学校办学条件项目，截止2024年5月底的进展情况进行了汇总，有关简要情况如下：

一、 截止5月底各类项目进展情况

（一）义务教育薄弱环节改善与能力提升项目

2024年度，全市能力提升”计划投入总资金*元（中央资金*元、县区级*元），其中：校舍改造类项目24个，建设面积*平方米，安排建设资金*元；设备购置类项目17个、投入设备资金*元。截至5月底，已开工20个、开工面积*平方米，开工面积占年度计划的85.54%；已完工2个，完工面积1350平方米完工面积占年度计划的2.32%；累计完成土建、设备投资额1469.*元，占年度计划总资金的31.04%。（详见附件1）

（二）公办幼儿园建设项目

2024年度，全市学前教育计划新建、改扩建公办幼儿园民生工程目标任务11个，建设面积*平方米，计划总投资*.*元（中央资金2354.*元、市县资金*.*元）。截至5月底，已开工建设11个、已完工4个，开工、完工项目个数分别占年度计划的100%和36.36%，累计完成投资额*万元，投资完成率73.63%。（详见附件2）

(三) 校舍安全保障长效机制项目

2024年度，全市校舍安全保障长效机制计划实施农村中小学维修改造项目计83个，维修、改造面积*平方米，计划总投资2995.*元（中央1768.*元、省级资金*元、县区级47.*元）。截止5月底，已开工83个、开工面积*平方米，占年度计划总面积的100%；已完工1个，完工面积1000平方米，完工面积占年度计划的0.59%；累计完成投资额*元，占年度计划总投资的34.06%。（详见附件3）

（四）改善普通高中学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善普通高中学校办学条件项目2个，建设面积*平方米，规划总投资*万元。截止5月底，已开工2个、开工面积*平方米，占年度计划面积的100%；已完工0个。累计完成投资*万元，占年度计划总投资的78.73%。（详见附件4）

二、存在的问题及相关工作要求

（一）各县（市）区要统筹安排、谋划好项目前期工作，未开工项目力争尽早开工，按时间节点要求推进项目进度。

（二）切实加大工作力度。各县（市）区务必认真查摆问题，对准下药，夯实工作基础，加强调度和重点督办，确保达到年初确定的分季度工作目标。

（三）加强专项资金使用管理。严禁扩大资金使用范围，按照规定用途落实项目，加强资金使用管理，确保资金使用安全、规范、高效。

（四）省教育厅、市教育局将加大对各县（市 ）区项目建设情况的明察暗访力度，突出指导各地规范施工，合理安排工程进度，力争提前完成年度目标任务。

附件1：各县(市）区“能力提升”项目进展情况统计表 （截至2024年5月底）

附件2：各县（市）区公办幼儿园建设项目进展统计表 （截至2024年5月底）

附件3：各县（市）区校舍安全保障长效机制项目进展统计表 （截至2024年5月底）

附件4：改善高中办学条件项目进展情况统计表 （截至2024年5月底）

24.6.15 能力提升、校舍维修、学前教育项目进展情况表.xlsx

2024年6月15日

（此件主动公开）

各县(市)区教育局（社会事业局、教育文体局）:

根据省级教育项目管理系统中的进度信息和各地报送的工作材料，我们对“能力提升”项目、校舍安全保障长效机制、公办幼儿园建设以及改善普通高中学校办学条件项目，截止2024年5月底的进展情况进行了汇总，有关简要情况如下：

一、 截止5月底各类项目进展情况

（一）义务教育薄弱环节改善与能力提升项目

2024年度，全市能力提升”计划投入总资金*元（中央资金*元、县区级*元），其中：校舍改造类项目24个，建设面积*平方米，安排建设资金*元；设备购置类项目17个、投入设备资金*元。截至5月底，已开工20个、开工面积*平方米，开工面积占年度计划的85.54%；已完工2个，完工面积1350平方米完工面积占年度计划的2.32%；累计完成土建、设备投资额1469.*元，占年度计划总资金的31.04%。（详见附件1）

（二）公办幼儿园建设项目

2024年度，全市学前教育计划新建、改扩建公办幼儿园民生工程目标任务11个，建设面积*平方米，计划总投资*.*元（中央资金2354.*元、市县资金*.*元）。截至5月底，已开工建设11个、已完工4个，开工、完工项目个数分别占年度计划的100%和36.36%，累计完成投资额*万元，投资完成率73.63%。（详见附件2）

(三) 校舍安全保障长效机制项目

2024年度，全市校舍安全保障长效机制计划实施农村中小学维修改造项目计83个，维修、改造面积*平方米，计划总投资2995.*元（中央1768.*元、省级资金*元、县区级47.*元）。截止5月底，已开工83个、开工面积*平方米，占年度计划总面积的100%；已完工1个，完工面积1000平方米，完工面积占年度计划的0.59%；累计完成投资额*元，占年度计划总投资的34.06%。（详见附件3）

（四）改善普通高中学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善普通高中学校办学条件项目2个，建设面积*平方米，规划总投资*万元。截止5月底，已开工2个、开工面积*平方米，占年度计划面积的100%；已完工0个。累计完成投资*万元，占年度计划总投资的78.73%。（详见附件4）

二、存在的问题及相关工作要求

（一）各县（市）区要统筹安排、谋划好项目前期工作，未开工项目力争尽早开工，按时间节点要求推进项目进度。

（二）切实加大工作力度。各县（市）区务必认真查摆问题，对准下药，夯实工作基础，加强调度和重点督办，确保达到年初确定的分季度工作目标。

（三）加强专项资金使用管理。严禁扩大资金使用范围，按照规定用途落实项目，加强资金使用管理，确保资金使用安全、规范、高效。

（四）省教育厅、市教育局将加大对各县（市 ）区项目建设情况的明察暗访力度，突出指导各地规范施工，合理安排工程进度，力争提前完成年度目标任务。

附件1：各县(市）区“能力提升”项目进展情况统计表 （截至2024年5月底）

附件2：各县（市）区公办幼儿园建设项目进展统计表 （截至2024年5月底）

附件3：各县（市）区校舍安全保障长效机制项目进展统计表 （截至2024年5月底）

附件4：改善高中办学条件项目进展情况统计表 （截至2024年5月底）

24.6.15 能力提升、校舍维修、学前教育项目进展情况表.xlsx

2024年6月15日

（此件主动公开）