依据《2024 (略) 校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛方案》有关要求，青海建筑 (略) 对2支参赛队的情况进行了核查，主要包括参赛队成员所在学校思政课开设、教材选用、教师身份和基本条件、实际授课等情况，现公示如下:

一、“中国特色社会主义”组1队

1.参赛队人员组成

参赛教师温海霞系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师刘新明系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄9年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师刘娟系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师郝雪云系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄3年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

2.该参赛队成员所在学校均按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（教材〔2020〕6号）规定开齐开足思政课，按国家规定选用统编教材。

3.该参赛队依托参赛教师郝雪云在 2023-2024 学年讲授思政课的中职工231班进行学情分析、教学设计、开展教学。该校实际开设了建筑工程施工专业并按规定备案，该专业实际存在1班，报名前该班学生24人。

二、“心理健康与职业生涯”组1队

1.参赛队人员组成

参赛教师赵艳系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄9年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师马小梅系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄4年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师柴园平系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师张洪舟系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄12年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

2.该参赛队成员所在学校均按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》(教材 (2020) 6 号)规定开齐开足思政课，按国家规定选用统编教材。

3.该参赛队依托参赛教师张洪舟在 2023-2024 学年讲授思政课的中职通信231班进行学情分析、教学设计、开展教学。该校实际开设了现代通信技术应用专业并按规定备案，该专业实际存在1班，报名前该班学生26人。

公示期为5个工作日，即自**日至7月2日，对以上信息的真实性和是否符合参赛条件有质疑的，*@*ttp://** 邮箱，并电话联系0971-*进行确认。

青海建筑 (略)

**日

依据《2024 (略) 校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛方案》有关要求，青海建筑 (略) 对2支参赛队的情况进行了核查，主要包括参赛队成员所在学校思政课开设、教材选用、教师身份和基本条件、实际授课等情况，现公示如下:

一、“中国特色社会主义”组1队

1.参赛队人员组成

参赛教师温海霞系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师刘新明系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄9年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师刘娟系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

参赛教师郝雪云系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄3年，2023-2024 学年第一学期实际承担了《中国特色社会主义》课程教学任务。

2.该参赛队成员所在学校均按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（教材〔2020〕6号）规定开齐开足思政课，按国家规定选用统编教材。

3.该参赛队依托参赛教师郝雪云在 2023-2024 学年讲授思政课的中职工231班进行学情分析、教学设计、开展教学。该校实际开设了建筑工程施工专业并按规定备案，该专业实际存在1班，报名前该班学生24人。

二、“心理健康与职业生涯”组1队

1.参赛队人员组成

参赛教师赵艳系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄9年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师马小梅系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄4年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师柴园平系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄10年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

参赛教师张洪舟系青海建筑 (略) 在职思政课教师、教龄12年，2023-2024 学年第二学期实际承担了《心理健康与职业生涯》课程教学任务。

2.该参赛队成员所在学校均按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》(教材 (2020) 6 号)规定开齐开足思政课，按国家规定选用统编教材。

3.该参赛队依托参赛教师张洪舟在 2023-2024 学年讲授思政课的中职通信231班进行学情分析、教学设计、开展教学。该校实际开设了现代通信技术应用专业并按规定备案，该专业实际存在1班，报名前该班学生26人。

公示期为5个工作日，即自**日至7月2日，对以上信息的真实性和是否符合参赛条件有质疑的，*@*ttp://** 邮箱，并电话联系0971-*进行确认。

青海建筑 (略)

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