合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生方案第二轮

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合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生方案第二轮

合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生方案(第二轮)


为深入落实《 (略) “十四五”特殊教育发展提升行动计划》(合教〔2022〕96号),办好以职业教育为主的培智学生高中教育,让更多的智力障碍、孤独症青少年接受高中教育, (略) 特殊教育高质量普惠发展,现就我校2024年综合高中培智职教班第二轮招生工作通知如下。

一、招生对象

智力障碍、孤独症应届初中毕业生。

二、招生计划

(略) ( (略) )招收智力障碍、孤独症青少年32人。

三、专业方向

物业服务。

四、报名条件

1.具有2024年应届初中毕业学历。

2.持有第二代《中华人民共和国残疾人证》,残疾类别为智力残疾或精神残疾(孤独症)。

3.原则 (略) 初中 (略) 户籍(学生户籍与其父母或其他法定监护人户籍一致并单独立户,且学生户籍地址与其父母或其他法定监护人的独立产权房产地址一致)。

4.原则上年龄不超过17周岁。

5.具备一定的生活自理能力和社会交往能力,具备本专业所需的基础操作技能及安全意识。

五、招生程序

1.学生报名:分网上报名和资格审核两个阶段。

(1)网上报名时间:自即日起至**日18:00。

(2)网上报名办法:考生和家长在规定的时间内按要求如实填写《合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生报名信息登记表》(需插入电子照片),并于7月15日下午18:00前将报名登记表电子表格发送指定邮箱,完成预报名手续。

(3)资格审核:7月17日上午8:30—10:30,考试携报名材料至合肥特殊教育中心,现场确认报名信息,完成资格审核后进行评估。

2.报名材料:

(1)《合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生报名信息登记表》纸质稿,报名表上需有毕业学校填写评价推荐意见。

(2)个人身份证、残疾证、应届初中毕业证(或应届毕业生证明),父母身份证,家庭户口本、房产证等证件原件及复印件;所有证件的复印件统一用A4纸复印,一式两份;

(3)由 (略) 提供的体检报告,体检项目包括:体格检查,血常规,尿常规,大生化(肝功能、肾功能),心电图,胸片;

(4) (略) 出具的相关鉴定、诊断证明(智力障碍学生须持有智力鉴定证明,包括智力评估和适应行为评估两方面;孤独症类学生须提供智力评估、适应行为评估和孤独症行为评估证明);

(5) (略) 学籍管理系统打印的学生九年级学籍信息表并加盖学校学籍管理章(联系就读学校学籍管理部门获取);

(6)个人二寸照片3张;

(7)自愿提供学生能力佐证材料。

3.招生评估

(略) 教育局的指导和监督下开展自主招生评估,确保招生工作规范、程序到位、评估客观公正。

(1)评估内容

心理素养、生活技能、认知能力、语言与沟通、情绪与行为等。

(2)评估时间:7月17日9:00-12:00

(3)评估地点:合肥特殊教育中心

六、录取办法

1.根据招生计划及评估情况,适合入校就读的学生,预录取。

2.考生未按要求准确填写个人网上报名信息并未提供真实材料的、或因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能评估或录取的,后果由考生本人承担。

3.伴有传染性疾病、严重癫痫病、严重骨关节病、严重心脑血管病、严重呼吸系统疾病、严重营养不良等症状之一的不予招收;影响自身或他人学习的严重不良行为的不予招收。

4.考生预录取首批信息于**日前在学校官方网站公布。

5.考生按规定的时间和办法领取《预录取通知书》

七、入学报到

1.新生开学时凭录取通知书、身份证、残疾证等办理入学手续,未按时报到又未说明情况的将取消录取资格。

2.新生入学时,学校对新生进行德、智、体全面复查,如发现弄虚作假的,将取消其入学资格。

3.新生开学1个月后无任何不适应情况的正式录取。

八、学费情况

学校实行免费教育,免收学费、杂费及书本费,经评估被学校录取的在籍在校高中学生按照国家政策给予一定的生活补助。

九、联系方式

联系人:葛老师 阮老师

咨询电话:(0551)*(合肥特殊教育中心教务处)

邮箱:*@*q.com

学校地址: (略) 学林路与大众路交口合肥特殊教育中心

附件:合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主 招生报名信息登记表

合肥特殊教育中心

2024年7月2日

合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生方案(第二轮)


为深入落实《 (略) “十四五”特殊教育发展提升行动计划》(合教〔2022〕96号),办好以职业教育为主的培智学生高中教育,让更多的智力障碍、孤独症青少年接受高中教育, (略) 特殊教育高质量普惠发展,现就我校2024年综合高中培智职教班第二轮招生工作通知如下。

一、招生对象

智力障碍、孤独症应届初中毕业生。

二、招生计划

(略) ( (略) )招收智力障碍、孤独症青少年32人。

三、专业方向

物业服务。

四、报名条件

1.具有2024年应届初中毕业学历。

2.持有第二代《中华人民共和国残疾人证》,残疾类别为智力残疾或精神残疾(孤独症)。

3.原则 (略) 初中 (略) 户籍(学生户籍与其父母或其他法定监护人户籍一致并单独立户,且学生户籍地址与其父母或其他法定监护人的独立产权房产地址一致)。

4.原则上年龄不超过17周岁。

5.具备一定的生活自理能力和社会交往能力,具备本专业所需的基础操作技能及安全意识。

五、招生程序

1.学生报名:分网上报名和资格审核两个阶段。

(1)网上报名时间:自即日起至**日18:00。

(2)网上报名办法:考生和家长在规定的时间内按要求如实填写《合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生报名信息登记表》(需插入电子照片),并于7月15日下午18:00前将报名登记表电子表格发送指定邮箱,完成预报名手续。

(3)资格审核:7月17日上午8:30—10:30,考试携报名材料至合肥特殊教育中心,现场确认报名信息,完成资格审核后进行评估。

2.报名材料:

(1)《合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主招生报名信息登记表》纸质稿,报名表上需有毕业学校填写评价推荐意见。

(2)个人身份证、残疾证、应届初中毕业证(或应届毕业生证明),父母身份证,家庭户口本、房产证等证件原件及复印件;所有证件的复印件统一用A4纸复印,一式两份;

(3)由 (略) 提供的体检报告,体检项目包括:体格检查,血常规,尿常规,大生化(肝功能、肾功能),心电图,胸片;

(4) (略) 出具的相关鉴定、诊断证明(智力障碍学生须持有智力鉴定证明,包括智力评估和适应行为评估两方面;孤独症类学生须提供智力评估、适应行为评估和孤独症行为评估证明);

(5) (略) 学籍管理系统打印的学生九年级学籍信息表并加盖学校学籍管理章(联系就读学校学籍管理部门获取);

(6)个人二寸照片3张;

(7)自愿提供学生能力佐证材料。

3.招生评估

(略) 教育局的指导和监督下开展自主招生评估,确保招生工作规范、程序到位、评估客观公正。

(1)评估内容

心理素养、生活技能、认知能力、语言与沟通、情绪与行为等。

(2)评估时间:7月17日9:00-12:00

(3)评估地点:合肥特殊教育中心

六、录取办法

1.根据招生计划及评估情况,适合入校就读的学生,预录取。

2.考生未按要求准确填写个人网上报名信息并未提供真实材料的、或因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能评估或录取的,后果由考生本人承担。

3.伴有传染性疾病、严重癫痫病、严重骨关节病、严重心脑血管病、严重呼吸系统疾病、严重营养不良等症状之一的不予招收;影响自身或他人学习的严重不良行为的不予招收。

4.考生预录取首批信息于**日前在学校官方网站公布。

5.考生按规定的时间和办法领取《预录取通知书》

七、入学报到

1.新生开学时凭录取通知书、身份证、残疾证等办理入学手续,未按时报到又未说明情况的将取消录取资格。

2.新生入学时,学校对新生进行德、智、体全面复查,如发现弄虚作假的,将取消其入学资格。

3.新生开学1个月后无任何不适应情况的正式录取。

八、学费情况

学校实行免费教育,免收学费、杂费及书本费,经评估被学校录取的在籍在校高中学生按照国家政策给予一定的生活补助。

九、联系方式

联系人:葛老师 阮老师

咨询电话:(0551)*(合肥特殊教育中心教务处)

邮箱:*@*q.com

学校地址: (略) 学林路与大众路交口合肥特殊教育中心

附件:合肥特殊教育中心2024年综合高中培智职教班自主 招生报名信息登记表

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2024年7月2日

    
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