(略) 信息化教学管理水平，拟建设网上巡课系统。现邀请网上巡课系统供应商到校演示网上巡课系统平台。如您有意参加请于**日15:00到校参加演示，并留下您的宝贵建议。感谢您的踊跃报名。情况说明如下：

一、项目基本概况

本次建设任务主要有：

1.巡课系统平台建设，建立视频信息管理中心汇总所有教室产生的音视频信息进行统一管理，实现远程听评课、教学状态和教学信息采集、数据AI分析等；

2.视频采集终端建设，将113间智慧教室及75间实验室安装监控摄像机，在充分利旧的基础上保证每个教室至少两台摄像机；

3.视频管理平台、数据交换和存储支撑系统。

二、对来校演示供应商的要求

1.具有独立企业法人资格，拥有专业设计人员和施工队*，具有完全履行合同的能力。

2.携带资质证明材料包括：具有统一社会信用代码的营业执照原件（或加盖公章复印件）；法定代表人资格证明和法人代表授权委托书。

3.提供的平台系统及所涉及所有中间件要求不存在知识产权问题，保证至少5年的免费升级服务和维护，五年后只收成本费。

4.要求系统及平台必须具有面向学校数字化校园平台整合的开放性，免费提供后期平台及系统整合所需的支持服务，如需二次开发，只收取成本费。

5.演示结束后，各供应商可以根据自己意愿留下该系统功能参数，参数要求在保留自己特色的前提下不具备任何排他性。

三、基本功能需求

1.巡课。可自定义开启任一教室音频、视频实现在线督导巡课。督导可根据需求对画面进行多种布局类型调整，进行单屏、四分屏、六分屏、九分屏等多种模式观看。对于课堂中的违规违纪行为，系统提供截图、录像功能，并结合标签模式对截图或录像进行标记，形成课后追查依据。

2.课程录制。系统根据课表信息，按课节时间自动开课，自动开启录制，无须老师任何操作。下课后，系统自动停止录制，并将课程资源自动保存，全程无需人工干预，管理员只需对自动保存的视频资源进行审核即可发布。课程录制实现教师跟踪，提供教师全景、板书特写等多种画面。

3.课程点播。所有通过审核的资源均提供在线点播和下载功能。

4.课程大规模直播。支持教室录直播管理应用、超大规模（上万人）直播活动，提供流媒体公有云服务。

5.在线评课。督导可根据预设的评价模板对课堂情况进行多维度记录和评价。系统提供评价总结功能，供督导对课堂进行最终的督导记录。

6.数据统计分析。师生行为分析（教师接打电话，学生起立、读写、举手、听讲、趴桌子睡觉、玩手机，师生互动等特殊行为的分析）。教室使用情况的分析（教师使用率，使用时间、人数等）

7.人脸点名。教室内布置教师、学生AI跟踪摄像机，通过人脸识别技术（人脸识别准确率达99%以上），实现课堂师生无感考勤，后台管理中心进行考勤数据统计，可进行“正常、迟到、早退、旷课”等多种考勤状态分析展示。

8.对接教务系统，实现课程和课表的统一导入管理。教务系统课表调整后巡课系统联动调整。

9.系统提供统一的集中管理界面，实现全校教室设备统一管理和调度。

10.系统根据课程资源对每节课的过程提供数据化分析，根据实时数据提供教学模式的类型，帮助老师进行课后反思，改进和优化教学方案。

11.高清无损连接巡课中心电视墙大屏、可预设显示方案形成自定义画面布局，为学校提供丰富的大屏显示应用。

四、演示时间和地点：

**日下午15:00，山东 (略) 第二会议室。

五、报名和联系方式

报名方式：供应商将单位名称、项目联系人、联系电话、邮箱、有效的营业执照扫描件发送至*@*q.com（邮件名称命名为：山东 (略) 网上巡课系统演示项目-“供应商单位名称”）。

联系电话：*

(略) 信息化教学管理水平，拟建设网上巡课系统。现邀请网上巡课系统供应商到校演示网上巡课系统平台。如您有意参加请于**日15:00到校参加演示，并留下您的宝贵建议。感谢您的踊跃报名。情况说明如下：

一、项目基本概况

本次建设任务主要有：

1.巡课系统平台建设，建立视频信息管理中心汇总所有教室产生的音视频信息进行统一管理，实现远程听评课、教学状态和教学信息采集、数据AI分析等；

2.视频采集终端建设，将113间智慧教室及75间实验室安装监控摄像机，在充分利旧的基础上保证每个教室至少两台摄像机；

3.视频管理平台、数据交换和存储支撑系统。

二、对来校演示供应商的要求

1.具有独立企业法人资格，拥有专业设计人员和施工队*，具有完全履行合同的能力。

2.携带资质证明材料包括：具有统一社会信用代码的营业执照原件（或加盖公章复印件）；法定代表人资格证明和法人代表授权委托书。

3.提供的平台系统及所涉及所有中间件要求不存在知识产权问题，保证至少5年的免费升级服务和维护，五年后只收成本费。

4.要求系统及平台必须具有面向学校数字化校园平台整合的开放性，免费提供后期平台及系统整合所需的支持服务，如需二次开发，只收取成本费。

5.演示结束后，各供应商可以根据自己意愿留下该系统功能参数，参数要求在保留自己特色的前提下不具备任何排他性。

三、基本功能需求

1.巡课。可自定义开启任一教室音频、视频实现在线督导巡课。督导可根据需求对画面进行多种布局类型调整，进行单屏、四分屏、六分屏、九分屏等多种模式观看。对于课堂中的违规违纪行为，系统提供截图、录像功能，并结合标签模式对截图或录像进行标记，形成课后追查依据。

2.课程录制。系统根据课表信息，按课节时间自动开课，自动开启录制，无须老师任何操作。下课后，系统自动停止录制，并将课程资源自动保存，全程无需人工干预，管理员只需对自动保存的视频资源进行审核即可发布。课程录制实现教师跟踪，提供教师全景、板书特写等多种画面。

3.课程点播。所有通过审核的资源均提供在线点播和下载功能。

4.课程大规模直播。支持教室录直播管理应用、超大规模（上万人）直播活动，提供流媒体公有云服务。

5.在线评课。督导可根据预设的评价模板对课堂情况进行多维度记录和评价。系统提供评价总结功能，供督导对课堂进行最终的督导记录。

6.数据统计分析。师生行为分析（教师接打电话，学生起立、读写、举手、听讲、趴桌子睡觉、玩手机，师生互动等特殊行为的分析）。教室使用情况的分析（教师使用率，使用时间、人数等）

7.人脸点名。教室内布置教师、学生AI跟踪摄像机，通过人脸识别技术（人脸识别准确率达99%以上），实现课堂师生无感考勤，后台管理中心进行考勤数据统计，可进行“正常、迟到、早退、旷课”等多种考勤状态分析展示。

8.对接教务系统，实现课程和课表的统一导入管理。教务系统课表调整后巡课系统联动调整。

9.系统提供统一的集中管理界面，实现全校教室设备统一管理和调度。

10.系统根据课程资源对每节课的过程提供数据化分析，根据实时数据提供教学模式的类型，帮助老师进行课后反思，改进和优化教学方案。

11.高清无损连接巡课中心电视墙大屏、可预设显示方案形成自定义画面布局，为学校提供丰富的大屏显示应用。

四、演示时间和地点：

**日下午15:00，山东 (略) 第二会议室。

五、报名和联系方式

报名方式：供应商将单位名称、项目联系人、联系电话、邮箱、有效的营业执照扫描件发送至*@*q.com（邮件名称命名为：山东 (略) 网上巡课系统演示项目-“供应商单位名称”）。

联系电话：*