(略) 采购的透明度， (略) 采购资金， (略) 社区教育科普资源视频制作项目的质量， (略) 采购要求， (略) 社区教育科普资源视频制作项目以竞争性谈判的方式进行。

一、项目内容：

社区教育科普资源视频制作项目分AB包,兼投兼中：A包口腔医学系控制价2万元，B包医学技术系控制价4.6万元，具体要求见附件。

A包口腔医学系社区教育科普资源视频明细
视频名称	序号	主讲人	视频模块
家庭教育	1	赵相婷	乳牙早失的救星——间隙保持器
	2	边令旭	儿童龋病的防治
	3	*晓爽	儿童口腔预防
	4	吴金枝	儿童面容杀手——口呼吸
	5	李伟	牙外伤的处理
老年教育	1	蒋晓芳	中老年常见口腔问题
	2	李伟	无牙颌的全口义齿修复
	3	李慧垠	牙列缺损的修复方法
	4	田胜兰	老年人口腔保健
	5	边令旭	口腔固定修复体有哪些
B包医学技术系社区教育科普资源视频明细
视频名称	序号	时长	视频模块
“微”言大义 “菌”无戏言	1	10分钟	认识微生物
	2	10分钟	巴氏杀菌法（牛奶的消毒）
	3	10分钟	头皮微生物（头皮健康）
	4	10分钟	发酵的魅力（酵母菌/乳酸菌）
	5	10分钟	冰箱中的微生物（低温易增生类的微生物）
	6	10分钟	微生物与水（为什么不能喝生水）
	7	10分钟	生活中常见的致病菌及预防措施
常用影像检查知多少	1	10分钟	X线检查
	2	11分钟	CT检查
	3	12分钟	MR检查
	4	13分钟	超声检查
	5	14分钟	胃肠造影检查
	6	15分钟	什么时候需要做增强
	7	16分钟	乳腺钼靶检查
	8	17分钟	骨密度检查
老年人智能医疗家用设备	1	10分钟	智能医疗家用设备概述
	2	10分钟	智能家用血压计
	3	10分钟	智能家用血糖仪
	4	10分钟	智能家用血氧仪
	5	10分钟	智能家用呼吸机
	6	10分钟	智能手环
	7	10分钟	智能家用制氧机
	8	10分钟	智能家用动态心电监护仪

二、报价单位条件：

1、具有独立法人资格，能够依法经营、资信状态良好，具有年检合格的营业执照,具有相关经营资质。

2、具有类似项目业绩。

3、近三年内在采购项目招标投标活动中无不良行为。

三、参与报价单位要求：

1、参与竞争性谈判的单位，需同时提供营业执照副本、相关资质的原件及加盖单位公章的营业执照副本、相关资质的复印件一份。

2、参与竞争性谈判的代表人应持有报价单位出具的授权委托书和本人身份证原件及复印件一份。

3、中标后能够提供符合财务要求的正规发票。

四、报名要求

1、报名时间：**日至**日， 每天上午8：30-11：30 下午14:00-16：00（北京时间，法定节假日除外 ）。

2、报名地点：济南 (略) 重华楼806房间 。

3、联系人：高老师 联系方式：* 邮箱：1982sky.*@*63.com

五、获取谈判文件时间：

**日至**日，每天8:30至16：00（北京时间，法定节假日除外 ）现场获取电子文件（请携带U盘）。

附件：

一、课程制作团队要求

制作方须深入了解教学，具备丰富的课程设计经验及教学设计能力，能辅助教师合理有效重构课程教学，进行在线开放课程整体设计。制作 (略) 校科普视频资源制作经验。制作团队人员配备要求如下：

1）业务人员1名， (略) 各部门协调，拍摄期间全程全职参与；

2）课程编导及导演1名，负责拍摄、制作监控与管理，拍摄场地及场景设计，包括负责与课程教师按照章节知识点收集材料（ppt、视频、文档、师资材料及教辅资料等），与课程教师根据课程内容进行策划制作效果；

3）摄像师，2名，负责主机位、侧机位拍摄；

4）现场音频、灯光师，各1名，负责现场音频和灯光设计及场记；

5）后期制作及效果包装，1-3名，负责课程剪辑、动画、审片、成片；

6）如有旁白配音需要，提供普通话二级*等及以上级别配音。

团队人员要求具有丰富的课程制作经验（两年及以上），有独到的艺术理念，能够满足课程制作要求和试听美感。

二.拍摄设备配置要求

必须配备至少两套广播级高清数字摄录设备，以及摇臂、滑轨、灯光等相关拍摄辅助设备，拥有广播级录音设备、后期编辑和包装制作软硬件设备。

（1）拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。

（2）录像设备：摄像机要求不低于广播级高清数字摄录设备，推荐使用4K高清摄像机，摄像机拍摄时采用分辨率为4096×2160，录像视频宽 16:9，帧率设定为25帧。

（3）录音设备：使用若干个专业话筒，保证发言者发言的录音质量。

（4）后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统对源视频进行处理（如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理等）。

（5）提供专业大屏提词器。

三.课程制作技术要求

（1）视频编码方式：

H.264 .mp4（视频压缩采用H.264编码方式，封装格式采用MP4）。

（2）视频分辨率：

提交的存档视频用高清成片，分辨率不低于1920*1080像素。上传的单个视频文件大小不能超过1GB，如高清视频文件过大，可压缩成不低于1080*720像素的上传版本。

（3）视频长度 ：

每段视频为5-15分钟为佳，可根据老师需要调整，但不超过15分钟一段。

（4）视频帧率：

25 fps 或者 29.97 fps（fps:每秒帧数）。

（5）视频码率：

存档版本不低于8Mbps，网络发布版本不低于2Mbps。（bps：每秒比特数）

（6）图像效果：

图像不过亮、过暗；人、物移动时无拖影、耀光现象；无其它图像质量问题；无加帧、无黑场等失误。

（7）音频格式：

线性高级音频编码格式，Linear AAC(Advanced Audio Coding)。

（8）音频采样率：

采样率不低于48kHz。

（9）音频码率：

不低于1.4Mbps（bps：每秒比特数）。

（10）音频信噪比：

大于50dB。

（11）声音效果：

声音和画面同步；声音无明显失真、无明显噪音、回声或其它杂音，无音量忽大忽小现象；伴音清晰、饱满、圆润，解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调；无其它声音质量问题。

（12）剪辑：

剪辑衔接自然；无空白帧；画面节奏顺畅。

（13）后期动画：

后期制作的动画应根据内容进行设计，需贴合课程内容。

（14）片头：

片头长度不超过10秒；片头使用应体 (略) 校、机构特色的元素；片头中应出现明显、不失真 (略) 校、机构的字样和标志或课程名称。

（15）片尾：

片尾应根据实际需求添加，一般不超过5秒；使用体 (略) 校、机构特色的素材或课程名称。片头片尾根据学校统一要求进行制作。

（16）视频Logo：

视频的相应位置根据需求只能添 (略) 校、机构或课程内容统一设计Logo标志， (略) 名称和logo，表示应明显、且不影响正常视频内容。

（17）视频信号源技术指标

稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。视频画幅宽高比：宽高比为16:9;在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)编码方式，码流率5000kbps以上，帧率不低于25fps，分辨率应不低于1920*1080，成片格式为采用MP4格式，提供片头设计和制作。

（18）音频信号源技术指标

声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。电平指标：-2 dB —— -8 dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

四. PPT课件制作要求

（1）制作原则

演示文稿要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）；页面设置要求符合高清格式比例，幻灯片大小为：全屏显示 16:9； 整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。

（2）字体与字号

字体与字号参照下表：

类型	大标题	主讲信息	一级标题	正文	字幕
字体	大黑、时尚中黑大隶书	黑体	黑体、魏碑、大宋	雅黑、中宋	雅黑
字号	50-70磅	36-40磅	36-40磅	24-32磅	32磅
应用	上下左右居中	左右居中	左右居中	左对齐或居中	左右居中

（3）版心与版式

每页四周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边界安全区域分别为左、右130像素内，上、下90像素内。

（4）背景

背景色以简洁适中、饱和度为主（颜色保持在一至两种色系内）； 背景和场景不宜变化过多； 文字、图形等内容应与背景对比醒目。

（5）色调

色彩的选配应与课程科目相吻合；每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性，可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配；同一屏里文字不宜超出三种颜色。

（6）字距与行距

标题：在文字少的情形下，字距放宽一倍体现舒展性；

正文：行距使用 1 行或 1.5 行，便于阅读。

（7） 配图

图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应达到72dpi以上； 图片不可加长或压窄，防止变形； 图形使用应通俗易懂，便于理解。

（8） 修饰

细线条的运用比粗线条更显精致； 扁平式的装饰更接近时代审美； 有趣味的装饰通常更能吸引人。

（9） 版权来源

素材选用注意版权，涉及版权问题须加入“版权来源”信息。

五.动画制作

（1）动画的开始要有醒目的标题，标题能够体现动画所表现的内容；

（2）动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近；

（3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单；

（4）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强；

（5）解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关；

（6）动画背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关；

（7）动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过 5 秒钟；

（8）交互动画应设置暂停和播放控制按钮，当动画时间较长时，应设置进度拖动条；

（9）动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议；

（10）若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理；

（12）存储方式：采用 SWF(不低于Flash6.0)或 HTML 存储方式；

（13）压缩方式:H264，视频格式 mp4，帧率 25，码率不低于 1500。分辨率1920*1080，16：9。

六.课堂实录技术要求

（一）前期录制要求

1）课程时长

每课时长应在35—45分钟之间。在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。

2）录制场地

录制场地应选择授课现场，可以是课堂、录播室等场地，面积在50平方米以上。要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。

3）课程形式

成片统一采用单一视频形式。

4）录制方式及设备

A.拍摄方式：根据课程内容，可采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。

B.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设备。

C.录音设备：使用多话筒录音，保证教师和学生发言的录音质量。

D.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。

5）多媒体课件的制作及录制

教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保其文字、格式规范，没有错误，符合拍摄要求。

在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。

（二）后期制作要求

1）片头与片尾

片头不超过5 秒，内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、教师的工作单位和主讲教师姓名等信息；片尾包括制作单位、录制时间等信息。

2）质量要求

A.视频

a.稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，无马赛克，色彩无突变，无丢帧，卡帧、跳帧和破帧现象，编辑点处图像稳定，无明显杂波。

b.亮度与清晰度：全片图像明暗度适中，人物表情清晰，所摄图表、文字、板书的细节能清楚辨识。

c.色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

B.音频

a.声音应无明显失真、放音过冲、过弱的现象。

b.声画同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

c.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

（三）视、音频文件技术要求

A.视频压缩格式及技术参数

B.课堂实录的格式统一按平台提供视频格式转换工具转换为H.264+AAC编码3.1.2的mp4文件。

C.视频码流率：视频平均码流为 320Kbps 以上，动态码流不超过1Mbps。

D.视频分辨率

a.标清4:3比例的画面，请设定为 720×576。

b.高清16:9比例的画面，请设定为 1024×576。

E.视频画幅宽高比

a.分辨率设定为 720×576的，请选定 4:3。

b.分辨率设定为 1280×720的，请选定 16:9。

c.视频帧率：25帧/秒。

d.扫描方式：逐行扫描。

（4）音频压缩格式及技术参数

A.音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。

B.采样率48KHz。

C.音频码流率128Kbps (恒定)。

D.必须是双声道，必须做混音处理。

（5）封装

采用MP4封装。文件大小不超过700M。

七.其他资源建设要求

（1）文本类资源

文本资源包括课程标准、课程大纲、电子教材、习题库等，要求采用常见的可编辑文本存储格式，包括*.doc，*.docx，*.pdf，*.xls，*.xlsx等。

技术要求		属性
软件 版本	文件制作版本不低于当前主流版本，要求上下兼容。（文档编辑工具不低于OFFICE2003）	必选项
品质 要求	采用UTF-8编码或GB18030编码	必选项
	文本正文应设定文章标题，文章标题放在正文内第一行居中的位置	必选项
	各级标题应设置正确，同一级标题使用同样的样式，文本结构清晰	必选项
	正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一	必选项
	文本超过10页应插入页码；超过15页应插入目录	必选项
	表格不应超出页面，且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理
	正文中的图像、图形应清晰，图形要符合《中华人民共和国国家标准:技术制图、图样画法、视图》(GB/T17451-1998)	必选项
	文中所用计量符号应符合《有关量、单位和符号的一般原则》（GB3101-93）	必选项
	使用Word绘制的插图需另存为图片后再插入文档	必选项
	图文混排的方式选择嵌入式	必选项
	文档保存时的显示比例为100%、页面视图	必选项
	文件名应反映主题内容，尽量与文内标题保持一致，不要使用“1.doc”这类含义不明的标题	必选项
	文本如有对齐的要求，使用段落对齐设置或制表位	必选项
版权 要求	文本内容应忠实于原文献，完整有序，符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯，版权不存在争议	必选项

（2）图片

图片包括图形/图像，可采用的格式包括：图片压缩格式文件（*.jpg），可移植网络图形格式（*.png），或图像互换格式文件（*.gif）等。

技术要求		属性
色彩	彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级	必选项
	图形可以为单色	可选项
分辨率	屏幕分辨率不低于1024×768，黑白扫描图像的分辨率不低于72 dpi，彩色扫描图像的分辨率不低于150dpi	必选项
清晰度	图像内容清晰可辨识，不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容	必选项
	所有图像扫描后，需使用Photoshop或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理，使页面整洁、清晰	必选项
版权要求	图形/图像内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议	必选项

八.其他服务要求

（1）A包控制价2万元，共计10个片子，要求交付成品时长不少于125分钟。B包控制价4.6万，共计23个片子，要求交付成品时长不少于285分钟。

（2）项目终验合格后12个月内为项目质保期。在此期间，需提供如下服务：应教师要求对已录制好的成片进行补录和修改。

注：本项目产品功能要求中的所有名词（除国家标准、行业标准已规定的之外），仅代表采购人对功能的需求，不代表该功能的名称被指定。

(略) 采购的透明度， (略) 采购资金， (略) 社区教育科普资源视频制作项目的质量， (略) 采购要求， (略) 社区教育科普资源视频制作项目以竞争性谈判的方式进行。

一、项目内容：

社区教育科普资源视频制作项目分AB包,兼投兼中：A包口腔医学系控制价2万元，B包医学技术系控制价4.6万元，具体要求见附件。

A包口腔医学系社区教育科普资源视频明细
视频名称	序号	主讲人	视频模块
家庭教育	1	赵相婷	乳牙早失的救星——间隙保持器
	2	边令旭	儿童龋病的防治
	3	*晓爽	儿童口腔预防
	4	吴金枝	儿童面容杀手——口呼吸
	5	李伟	牙外伤的处理
老年教育	1	蒋晓芳	中老年常见口腔问题
	2	李伟	无牙颌的全口义齿修复
	3	李慧垠	牙列缺损的修复方法
	4	田胜兰	老年人口腔保健
	5	边令旭	口腔固定修复体有哪些
B包医学技术系社区教育科普资源视频明细
视频名称	序号	时长	视频模块
“微”言大义 “菌”无戏言	1	10分钟	认识微生物
	2	10分钟	巴氏杀菌法（牛奶的消毒）
	3	10分钟	头皮微生物（头皮健康）
	4	10分钟	发酵的魅力（酵母菌/乳酸菌）
	5	10分钟	冰箱中的微生物（低温易增生类的微生物）
	6	10分钟	微生物与水（为什么不能喝生水）
	7	10分钟	生活中常见的致病菌及预防措施
常用影像检查知多少	1	10分钟	X线检查
	2	11分钟	CT检查
	3	12分钟	MR检查
	4	13分钟	超声检查
	5	14分钟	胃肠造影检查
	6	15分钟	什么时候需要做增强
	7	16分钟	乳腺钼靶检查
	8	17分钟	骨密度检查
老年人智能医疗家用设备	1	10分钟	智能医疗家用设备概述
	2	10分钟	智能家用血压计
	3	10分钟	智能家用血糖仪
	4	10分钟	智能家用血氧仪
	5	10分钟	智能家用呼吸机
	6	10分钟	智能手环
	7	10分钟	智能家用制氧机
	8	10分钟	智能家用动态心电监护仪

二、报价单位条件：

1、具有独立法人资格，能够依法经营、资信状态良好，具有年检合格的营业执照,具有相关经营资质。

2、具有类似项目业绩。

3、近三年内在采购项目招标投标活动中无不良行为。

三、参与报价单位要求：

1、参与竞争性谈判的单位，需同时提供营业执照副本、相关资质的原件及加盖单位公章的营业执照副本、相关资质的复印件一份。

2、参与竞争性谈判的代表人应持有报价单位出具的授权委托书和本人身份证原件及复印件一份。

3、中标后能够提供符合财务要求的正规发票。

四、报名要求

1、报名时间：**日至**日， 每天上午8：30-11：30 下午14:00-16：00（北京时间，法定节假日除外 ）。

2、报名地点：济南 (略) 重华楼806房间 。

3、联系人：高老师 联系方式：* 邮箱：1982sky.*@*63.com

五、获取谈判文件时间：

**日至**日，每天8:30至16：00（北京时间，法定节假日除外 ）现场获取电子文件（请携带U盘）。

附件：

一、课程制作团队要求

制作方须深入了解教学，具备丰富的课程设计经验及教学设计能力，能辅助教师合理有效重构课程教学，进行在线开放课程整体设计。制作 (略) 校科普视频资源制作经验。制作团队人员配备要求如下：

1）业务人员1名， (略) 各部门协调，拍摄期间全程全职参与；

2）课程编导及导演1名，负责拍摄、制作监控与管理，拍摄场地及场景设计，包括负责与课程教师按照章节知识点收集材料（ppt、视频、文档、师资材料及教辅资料等），与课程教师根据课程内容进行策划制作效果；

3）摄像师，2名，负责主机位、侧机位拍摄；

4）现场音频、灯光师，各1名，负责现场音频和灯光设计及场记；

5）后期制作及效果包装，1-3名，负责课程剪辑、动画、审片、成片；

6）如有旁白配音需要，提供普通话二级*等及以上级别配音。

团队人员要求具有丰富的课程制作经验（两年及以上），有独到的艺术理念，能够满足课程制作要求和试听美感。

二.拍摄设备配置要求

必须配备至少两套广播级高清数字摄录设备，以及摇臂、滑轨、灯光等相关拍摄辅助设备，拥有广播级录音设备、后期编辑和包装制作软硬件设备。

（1）拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。

（2）录像设备：摄像机要求不低于广播级高清数字摄录设备，推荐使用4K高清摄像机，摄像机拍摄时采用分辨率为4096×2160，录像视频宽 16:9，帧率设定为25帧。

（3）录音设备：使用若干个专业话筒，保证发言者发言的录音质量。

（4）后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统对源视频进行处理（如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理等）。

（5）提供专业大屏提词器。

三.课程制作技术要求

（1）视频编码方式：

H.264 .mp4（视频压缩采用H.264编码方式，封装格式采用MP4）。

（2）视频分辨率：

提交的存档视频用高清成片，分辨率不低于1920*1080像素。上传的单个视频文件大小不能超过1GB，如高清视频文件过大，可压缩成不低于1080*720像素的上传版本。

（3）视频长度 ：

每段视频为5-15分钟为佳，可根据老师需要调整，但不超过15分钟一段。

（4）视频帧率：

25 fps 或者 29.97 fps（fps:每秒帧数）。

（5）视频码率：

存档版本不低于8Mbps，网络发布版本不低于2Mbps。（bps：每秒比特数）

（6）图像效果：

图像不过亮、过暗；人、物移动时无拖影、耀光现象；无其它图像质量问题；无加帧、无黑场等失误。

（7）音频格式：

线性高级音频编码格式，Linear AAC(Advanced Audio Coding)。

（8）音频采样率：

采样率不低于48kHz。

（9）音频码率：

不低于1.4Mbps（bps：每秒比特数）。

（10）音频信噪比：

大于50dB。

（11）声音效果：

声音和画面同步；声音无明显失真、无明显噪音、回声或其它杂音，无音量忽大忽小现象；伴音清晰、饱满、圆润，解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调；无其它声音质量问题。

（12）剪辑：

剪辑衔接自然；无空白帧；画面节奏顺畅。

（13）后期动画：

后期制作的动画应根据内容进行设计，需贴合课程内容。

（14）片头：

片头长度不超过10秒；片头使用应体 (略) 校、机构特色的元素；片头中应出现明显、不失真 (略) 校、机构的字样和标志或课程名称。

（15）片尾：

片尾应根据实际需求添加，一般不超过5秒；使用体 (略) 校、机构特色的素材或课程名称。片头片尾根据学校统一要求进行制作。

（16）视频Logo：

视频的相应位置根据需求只能添 (略) 校、机构或课程内容统一设计Logo标志， (略) 名称和logo，表示应明显、且不影响正常视频内容。

（17）视频信号源技术指标

稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。视频画幅宽高比：宽高比为16:9;在同一课程中，各讲应统一画幅的宽高比，不得混用。视频压缩采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)编码方式，码流率5000kbps以上，帧率不低于25fps，分辨率应不低于1920*1080，成片格式为采用MP4格式，提供片头设计和制作。

（18）音频信号源技术指标

声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。电平指标：-2 dB —— -8 dB声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

四. PPT课件制作要求

（1）制作原则

演示文稿要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）；页面设置要求符合高清格式比例，幻灯片大小为：全屏显示 16:9； 整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。

（2）字体与字号

字体与字号参照下表：

类型	大标题	主讲信息	一级标题	正文	字幕
字体	大黑、时尚中黑大隶书	黑体	黑体、魏碑、大宋	雅黑、中宋	雅黑
字号	50-70磅	36-40磅	36-40磅	24-32磅	32磅
应用	上下左右居中	左右居中	左右居中	左对齐或居中	左右居中

（3）版心与版式

每页四周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边界安全区域分别为左、右130像素内，上、下90像素内。

（4）背景

背景色以简洁适中、饱和度为主（颜色保持在一至两种色系内）； 背景和场景不宜变化过多； 文字、图形等内容应与背景对比醒目。

（5）色调

色彩的选配应与课程科目相吻合；每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性，可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配；同一屏里文字不宜超出三种颜色。

（6）字距与行距

标题：在文字少的情形下，字距放宽一倍体现舒展性；

正文：行距使用 1 行或 1.5 行，便于阅读。

（7） 配图

图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应达到72dpi以上； 图片不可加长或压窄，防止变形； 图形使用应通俗易懂，便于理解。

（8） 修饰

细线条的运用比粗线条更显精致； 扁平式的装饰更接近时代审美； 有趣味的装饰通常更能吸引人。

（9） 版权来源

素材选用注意版权，涉及版权问题须加入“版权来源”信息。

五.动画制作

（1）动画的开始要有醒目的标题，标题能够体现动画所表现的内容；

（2）动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近；

（3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单；

（4）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强；

（5）解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关；

（6）动画背景音乐音量不宜过大，音乐与内容相符，并提供控制开关；

（7）动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过 5 秒钟；

（8）交互动画应设置暂停和播放控制按钮，当动画时间较长时，应设置进度拖动条；

（9）动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议；

（10）若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理；

（12）存储方式：采用 SWF(不低于Flash6.0)或 HTML 存储方式；

（13）压缩方式:H264，视频格式 mp4，帧率 25，码率不低于 1500。分辨率1920*1080，16：9。

六.课堂实录技术要求

（一）前期录制要求

1）课程时长

每课时长应在35—45分钟之间。在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。

2）录制场地

录制场地应选择授课现场，可以是课堂、录播室等场地，面积在50平方米以上。要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。

3）课程形式

成片统一采用单一视频形式。

4）录制方式及设备

A.拍摄方式：根据课程内容，可采用多机位拍摄（2机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。

B.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设备。

C.录音设备：使用多话筒录音，保证教师和学生发言的录音质量。

D.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。

5）多媒体课件的制作及录制

教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保其文字、格式规范，没有错误，符合拍摄要求。

在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。

（二）后期制作要求

1）片头与片尾

片头不超过5 秒，内容包括：课程名称、年级、上/下册、版本、教师的工作单位和主讲教师姓名等信息；片尾包括制作单位、录制时间等信息。

2）质量要求

A.视频

a.稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，无马赛克，色彩无突变，无丢帧，卡帧、跳帧和破帧现象，编辑点处图像稳定，无明显杂波。

b.亮度与清晰度：全片图像明暗度适中，人物表情清晰，所摄图表、文字、板书的细节能清楚辨识。

c.色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

B.音频

a.声音应无明显失真、放音过冲、过弱的现象。

b.声画同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

c.伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

（三）视、音频文件技术要求

A.视频压缩格式及技术参数

B.课堂实录的格式统一按平台提供视频格式转换工具转换为H.264+AAC编码3.1.2的mp4文件。

C.视频码流率：视频平均码流为 320Kbps 以上，动态码流不超过1Mbps。

D.视频分辨率

a.标清4:3比例的画面，请设定为 720×576。

b.高清16:9比例的画面，请设定为 1024×576。

E.视频画幅宽高比

a.分辨率设定为 720×576的，请选定 4:3。

b.分辨率设定为 1280×720的，请选定 16:9。

c.视频帧率：25帧/秒。

d.扫描方式：逐行扫描。

（4）音频压缩格式及技术参数

A.音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。

B.采样率48KHz。

C.音频码流率128Kbps (恒定)。

D.必须是双声道，必须做混音处理。

（5）封装

采用MP4封装。文件大小不超过700M。

七.其他资源建设要求

（1）文本类资源

文本资源包括课程标准、课程大纲、电子教材、习题库等，要求采用常见的可编辑文本存储格式，包括*.doc，*.docx，*.pdf，*.xls，*.xlsx等。

技术要求		属性
软件 版本	文件制作版本不低于当前主流版本，要求上下兼容。（文档编辑工具不低于OFFICE2003）	必选项
品质 要求	采用UTF-8编码或GB18030编码	必选项
	文本正文应设定文章标题，文章标题放在正文内第一行居中的位置	必选项
	各级标题应设置正确，同一级标题使用同样的样式，文本结构清晰	必选项
	正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一	必选项
	文本超过10页应插入页码；超过15页应插入目录	必选项
	表格不应超出页面，且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理
	正文中的图像、图形应清晰，图形要符合《中华人民共和国国家标准:技术制图、图样画法、视图》(GB/T17451-1998)	必选项
	文中所用计量符号应符合《有关量、单位和符号的一般原则》（GB3101-93）	必选项
	使用Word绘制的插图需另存为图片后再插入文档	必选项
	图文混排的方式选择嵌入式	必选项
	文档保存时的显示比例为100%、页面视图	必选项
	文件名应反映主题内容，尽量与文内标题保持一致，不要使用“1.doc”这类含义不明的标题	必选项
	文本如有对齐的要求，使用段落对齐设置或制表位	必选项
版权 要求	文本内容应忠实于原文献，完整有序，符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯，版权不存在争议	必选项

（2）图片

图片包括图形/图像，可采用的格式包括：图片压缩格式文件（*.jpg），可移植网络图形格式（*.png），或图像互换格式文件（*.gif）等。

技术要求		属性
色彩	彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级	必选项
	图形可以为单色	可选项
分辨率	屏幕分辨率不低于1024×768，黑白扫描图像的分辨率不低于72 dpi，彩色扫描图像的分辨率不低于150dpi	必选项
清晰度	图像内容清晰可辨识，不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容	必选项
	所有图像扫描后，需使用Photoshop或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理，使页面整洁、清晰	必选项
版权要求	图形/图像内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议	必选项

八.其他服务要求

（1）A包控制价2万元，共计10个片子，要求交付成品时长不少于125分钟。B包控制价4.6万，共计23个片子，要求交付成品时长不少于285分钟。

（2）项目终验合格后12个月内为项目质保期。在此期间，需提供如下服务：应教师要求对已录制好的成片进行补录和修改。

注：本项目产品功能要求中的所有名词（除国家标准、行业标准已规定的之外），仅代表采购人对功能的需求，不代表该功能的名称被指定。