项目部门

(略)

项目编号

项目名称

福建信息职业技术学院通识教育教学资源库建设服务

项目联系人

梁昕

联系电话

*

项目实施现有条件概况

依托通识教育“311”课程体系建设，打造通识教育教学资源库。

项目建设技术和服务要求

1. 通识教育教学资源库：

通识教育教学资源库宣传片1个，视频时长及视频内容根据资源库建设宣传实际需 (略) 相关负责人指定。

2. 职业教育美育系列课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1 个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于3个。

3. 生命教育系列课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1 个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于5个。

4. 体育课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于1个。

5. 基础学科课程模块：

1、完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥3个.

2、语文专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥20 个、动画资源（每个2-5分钟）≥5 个、课程建设内容按照课程建设配套。

3、数学专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥25 个、动画资源（每个2-5分钟）≥10 个、课程建设内容按照课程建设配套。

4、英语专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥26 个、动画资源（每个2-5分钟）≥10 个、课程建设内容按照课程建设配套。

6. (略) ：

打造课程教 (略) ，提供相关建设方案及实施配套资源。

7. 教学资源库项目建设服务要求

相关课程资源建设依托学校与企业合作为基础，分为四阶段进行建设：

第一阶段：课程准备与沟通，企业工作人员学习相关课程内容，与学校相关负责教师进行课程资源建设的筹备与沟通。部分课程协同负责老师进行教材编制与整理。

第二阶段：设计、拍摄、包装、审核，企业工作人员协同学校教师进行课程资源建设的实施。

第三阶段：虚拟仿真资源的制作，按照课程需求对虚拟仿真资源进行设计与制作。

第四阶段：课程的上线与运行推广，配合 (略) ，对各种教学资源进行部署上线，结合不同类型资源特色进行推广。

项目建设预计实现的功能和目标

紧密结合现有的国家级、省级精品课程要求，建立具有学校特色的通识教育课程体系，从体育、美育、劳育、生命教育、人工智能教育等课程群中遴选并重点建设1-2门课程，建设省级、国家级通识教育教学资源库。资源库按照“需求牵引、应用为王、服务至上”的基本原则，遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源、多场景应用”的建构逻辑。

项目建设预计周期

项目中标方需在中标合同签订后9个月内完成供货和安装调试。

项目建设对承接供应商的基本要求

1. 未被列入政府采购失信名单，未被“信用中国”网站列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人。

2. 提供合格有效的营业执照复印件。

建设方案提交内容

附件下载（参考模板）参考模板.docx

1、提交项目建设方案书一份。

2、企业资质证书文件复印件一份（加盖公章）。

方案提交方式

√电子文档：标题名为“公司名称+项目名称”，发送指定邮箱：*@*q.com

√纸质文档（加盖公章）寄达地址： (略) (略) (略) 106号，福建信息 (略) (略)

（上述可单选或多选要求）

方案征集截止时间

2024年10月12日上午9:00前

（自公告到递交截止时间不少于10日）

方案演示、评审时间及要求

另行通知

其他补充事项

无

重要提醒

1. 本项目方案征集未限定项目预算，请各提供主体根据项目建设条件，功能和目标提出合理建设方案。

2. 本项目征集活动，不收取任何费用。

项目部门

(略)

项目编号

项目名称

福建信息职业技术学院通识教育教学资源库建设服务

项目联系人

梁昕

联系电话

*

项目实施现有条件概况

依托通识教育“311”课程体系建设，打造通识教育教学资源库。

项目建设技术和服务要求

1. 通识教育教学资源库：

通识教育教学资源库宣传片1个，视频时长及视频内容根据资源库建设宣传实际需 (略) 相关负责人指定。

2. 职业教育美育系列课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1 个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于3个。

3. 生命教育系列课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1 个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于5个。

4. 体育课程模块：

完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥1个、视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥30 个、动画资源（每个2-5分钟）≥30 个、课程建设内容按照课程建设配套，虚拟仿真资源不低于1个。

5. 基础学科课程模块：

1、完成课程宣传片（不短于2 分钟）≥3个.

2、语文专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥20 个、动画资源（每个2-5分钟）≥5 个、课程建设内容按照课程建设配套。

3、数学专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥25 个、动画资源（每个2-5分钟）≥10 个、课程建设内容按照课程建设配套。

4、英语专业，视频拍摄类微课（每节时常2-15 分钟）≥26 个、动画资源（每个2-5分钟）≥10 个、课程建设内容按照课程建设配套。

6. (略) ：

打造课程教 (略) ，提供相关建设方案及实施配套资源。

7. 教学资源库项目建设服务要求

相关课程资源建设依托学校与企业合作为基础，分为四阶段进行建设：

第一阶段：课程准备与沟通，企业工作人员学习相关课程内容，与学校相关负责教师进行课程资源建设的筹备与沟通。部分课程协同负责老师进行教材编制与整理。

第二阶段：设计、拍摄、包装、审核，企业工作人员协同学校教师进行课程资源建设的实施。

第三阶段：虚拟仿真资源的制作，按照课程需求对虚拟仿真资源进行设计与制作。

第四阶段：课程的上线与运行推广，配合 (略) ，对各种教学资源进行部署上线，结合不同类型资源特色进行推广。

项目建设预计实现的功能和目标

紧密结合现有的国家级、省级精品课程要求，建立具有学校特色的通识教育课程体系，从体育、美育、劳育、生命教育、人工智能教育等课程群中遴选并重点建设1-2门课程，建设省级、国家级通识教育教学资源库。资源库按照“需求牵引、应用为王、服务至上”的基本原则，遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源、多场景应用”的建构逻辑。

项目建设预计周期

项目中标方需在中标合同签订后9个月内完成供货和安装调试。

项目建设对承接供应商的基本要求

1. 未被列入政府采购失信名单，未被“信用中国”网站列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人。

2. 提供合格有效的营业执照复印件。

建设方案提交内容

附件下载（参考模板）参考模板.docx

1、提交项目建设方案书一份。

2、企业资质证书文件复印件一份（加盖公章）。

方案提交方式

√电子文档：标题名为“公司名称+项目名称”，发送指定邮箱：*@*q.com

√纸质文档（加盖公章）寄达地址： (略) (略) (略) 106号，福建信息 (略) (略)

（上述可单选或多选要求）

方案征集截止时间

2024年10月12日上午9:00前

（自公告到递交截止时间不少于10日）

方案演示、评审时间及要求

另行通知

其他补充事项

无

重要提醒

1. 本项目方案征集未限定项目预算，请各提供主体根据项目建设条件，功能和目标提出合理建设方案。

2. 本项目征集活动，不收取任何费用。