2024年校志编纂项目比选文件

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2024年校志编纂项目比选文件

(略) 第二十中学校2024年校志编纂项目比选文件

第一章 比选公告

一、项目概况

1. (略) 第二十中学校通过比选方式确定提供2024校志编纂服务供应商一名。

2. 本项目服务期限:1年,自2024年10月至2025年10月。

3. 本项目服务费用最高限额:不超过人民币(略)元/年。

4. 服务费用支付:详见第二章。

二、比选报名

(一)供应商资格条件

1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定,具体如下:

1.1 具有独立承担民事责任的能力(提供营业执照);

1.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺函);

1.3 具有履行合同所必需的设备和专业编纂团队能力(提供承诺函);

1.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺函);

1.5 法律、行政法规规定的其他条件。

2.本项目不接受联合体参加比选。

(二)报名要求:报名时通过向采购人电话联系报名。

三、比选文件领取时间和地点

文件领取时间:北京时间2024年9月29日-2024年10月3日,每天上午9:00-17:00。

文件领取方式:供应商应于文件领取时间,通过电话与采购人指定联系人联系,采购人通过电子邮件方式发送比选文件。

四、响应文件接收时间和地点

文件接收时间:2024年10月9日09:00- 10:30。

文件接收地点: (略) (略) (略) 6号。

文件接收方式:现场递交相关材料。

五、比选时间地点及方式

比选时间:2024101010:30开始

比选地点: (略) (略) (略) 6号。

比选方式:采购人组织评选委员会对比选文件进行书面评审。

六、采购人指定联系人及联系方式

联系人:苏老师

联系电话:028-(略) (略)

工作邮箱:*@*q.com

第二章 供应商服务内容和要求

一、项目背景

为实现全面防范采购人教育方面的系统性风险与非系统性风险,采购人拟通过比选方式选择提供校志编纂服务的供应商一名。

二、商务要求

(一)项目地点

采购人所在地: (略) (略) (略) 6号。

(二)项目服务期

服务期限为1年(2024年10月-2025年10月)。

(三)服务费用和支付条件

1、合同签订后20日内,采购人向供应商支付首期校志编纂服务费用。

2、供应商在合同规定时间完成校志编纂服务,采购人对供应商的服务情况进行综合评估,达到采购人合同服务要求,可向供应商支付合同尾款。

3、采购人付款前,供应商应向采购人提供符合采购人财务管理要求的合法发票,否则采购人有权延迟付款,且不视为采购人违约。

三、服务内容

1、服务项目名称:

《 (略) 第二十中学校志(1930-2024)》

2、资料收集与整理:

校志需全面呈现与学校相关的各类文献资料、口述历史、实物图片、影像资料等,进行鉴别、筛选、整理,确保资料的真实性和完整性。

3、编纂原则:

始终坚持客观、公正、科学的原则,尊重历史事实,注重史料价值,确保编纂内容的准确性、权威性和可读性。

4、体例结构:

根据学校特点和编纂需求,设计合理的编纂体例和章节结构,包括但不限于学校概况、大事年表、历史发展、组织沿革、校园文化与办学特色、党建与红色传承、人物传记、文献资料等章节。

5、校志体裁:

包括述、记、志、传、图、表、录等,以志为主。

6、文字表达:

采用规范、准确、生动的语言,注重文采与史实的结合,使校志既具有历史厚重感,又具备可读性和吸引力。

7、编纂时间跨度:

1930-2024年;(目录内容见附表)

8、进度要求:

(略)方需制定详细的编纂工作计划,包括资料收集、整理、初稿撰写、征求意见、修改完善、设计呈现等阶段,并按时向(略)方提交各阶段的工作成果和进度报告。

(1)目录确定:2024年10月中旬。

(2)按目录收集汇总资料:2024年12月下旬。

(3)形成初稿:2025年4月中旬。

(4)内容初审(征求意见):2025年5月中旬。

(5)修改完善:2025年6月中旬。

(5)设计呈现:2025年8上旬。

(7)再次修订(送审):2025年9月中旬。

(8)完成交付:2025年10月底。

9、编纂规模及要求:

最终完成并交付全套电子版文件,精装印刷制作并提交给校方的数量为10本。成品的制作标准和规格要求如下:

(1)大16开开本, 400-450页左右,文字约(略)字、插图100余幅。

(2)正文采用轻型纸或双胶纸印刷,彩页采用200g铜版纸印刷;彩页部分不少于10页;

(3)装订采用以胶装,并加封钉,成品装帧采用精装形式。

第三章 比选程序及评分标准

一、由采购人自行组成评选委员会,负责查看供应商所申报的材料是否完善,是否按要求加盖单位印章。

二、评选委员会根据评审要求对供应商申报材料进行评分,按评分由高到低排序,评分相同的,以报价从低到高进行排序;报价仍相同的,以实施方案得分由高到低排序。由评选委员会确定排序第一的为成交供应商。排名第一的成交供应商放弃成交的,确定排名第二的为成交供应商,依次类推。

三、评分标准

比选响应文件评审评分表

序号

评分因素

及权重

分值

评分标准

1

报价

15

以本次最低最终报价为基准价,报价得分=(基准价/最终报价) *15。

2

专业编纂团队配置

20

1、本项目应配备专业工作团队,包括专职顾问指导,有一定编纂经验的编辑和设计人员(3-5分)。

2、顾问指导应熟悉学校教育教学工作,具有较为丰富的校史校志编纂指导经验,编辑和设计人员应具有较强的文字编纂和策划、创意设计能力。(5-10分)。

3、参与编纂过省 (略) 级重点校校志编纂工作的(3-5分)。


3

实施方案

30

1、实施方案应当具有可操作性与可执行性,并完全响应采购人的服务内容和服务要求及商务要求。服务方案为采购人需求全方位思考优秀的得8-10分,良好的得5-7分,一般的得1-4分,不提供不得分。

2、实施方案措施明确,且方法得当。分析到位的得10-15分,分析不到位的得5-10分,不提供不得分。

3、对校志编纂目录等提出合理化建议。合理的得3-5分,不提供不得分。

4

服务能力

35

1、供应商参与编纂的相关人员,提供能积极配合校方主动上门采访、查询收集资料等承诺,此项最高得分5分。

2、供应商提供承诺,有足够人力物力确保在规定时间内,如期完成校志编纂服务任务,满分10分;不提供不得分。

3、供应商近五年来为省内中小学提供校史校志编纂服务的,每有一家得2分,此项最高得20分;不提供不得分。

总计

100

第四章 响应文件要求

响应文件应当具备以下内容:

一、比选投标函、承诺函(格式自拟);

二、报价表(格式自拟);

三、营业执照和法定代表人(或其授权人)身份证复印件,授权委托书(法定代表人本人参加的,不提交);

四、校志编纂实施方案(格式自拟);

五、编纂团队人员配备(格式自拟);

六、类似业绩;

七、其他证明材料。

供应商应保证所提交材料的合法性、真实性和有效性。响应文件需提交正本一份,正本需每页加盖本单位公章。


来源:成都二十中 编辑:行政办

(略) 第二十中学校2024年校志编纂项目比选文件

第一章 比选公告

一、项目概况

1. (略) 第二十中学校通过比选方式确定提供2024校志编纂服务供应商一名。

2. 本项目服务期限:1年,自2024年10月至2025年10月。

3. 本项目服务费用最高限额:不超过人民币(略)元/年。

4. 服务费用支付:详见第二章。

二、比选报名

(一)供应商资格条件

1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条之规定,具体如下:

1.1 具有独立承担民事责任的能力(提供营业执照);

1.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺函);

1.3 具有履行合同所必需的设备和专业编纂团队能力(提供承诺函);

1.4 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺函);

1.5 法律、行政法规规定的其他条件。

2.本项目不接受联合体参加比选。

(二)报名要求:报名时通过向采购人电话联系报名。

三、比选文件领取时间和地点

文件领取时间:北京时间2024年9月29日-2024年10月3日,每天上午9:00-17:00。

文件领取方式:供应商应于文件领取时间,通过电话与采购人指定联系人联系,采购人通过电子邮件方式发送比选文件。

四、响应文件接收时间和地点

文件接收时间:2024年10月9日09:00- 10:30。

文件接收地点: (略) (略) (略) 6号。

文件接收方式:现场递交相关材料。

五、比选时间地点及方式

比选时间:2024101010:30开始

比选地点: (略) (略) (略) 6号。

比选方式:采购人组织评选委员会对比选文件进行书面评审。

六、采购人指定联系人及联系方式

联系人:苏老师

联系电话:028-(略) (略)

工作邮箱:*@*q.com

第二章 供应商服务内容和要求

一、项目背景

为实现全面防范采购人教育方面的系统性风险与非系统性风险,采购人拟通过比选方式选择提供校志编纂服务的供应商一名。

二、商务要求

(一)项目地点

采购人所在地: (略) (略) (略) 6号。

(二)项目服务期

服务期限为1年(2024年10月-2025年10月)。

(三)服务费用和支付条件

1、合同签订后20日内,采购人向供应商支付首期校志编纂服务费用。

2、供应商在合同规定时间完成校志编纂服务,采购人对供应商的服务情况进行综合评估,达到采购人合同服务要求,可向供应商支付合同尾款。

3、采购人付款前,供应商应向采购人提供符合采购人财务管理要求的合法发票,否则采购人有权延迟付款,且不视为采购人违约。

三、服务内容

1、服务项目名称:

《 (略) 第二十中学校志(1930-2024)》

2、资料收集与整理:

校志需全面呈现与学校相关的各类文献资料、口述历史、实物图片、影像资料等,进行鉴别、筛选、整理,确保资料的真实性和完整性。

3、编纂原则:

始终坚持客观、公正、科学的原则,尊重历史事实,注重史料价值,确保编纂内容的准确性、权威性和可读性。

4、体例结构:

根据学校特点和编纂需求,设计合理的编纂体例和章节结构,包括但不限于学校概况、大事年表、历史发展、组织沿革、校园文化与办学特色、党建与红色传承、人物传记、文献资料等章节。

5、校志体裁:

包括述、记、志、传、图、表、录等,以志为主。

6、文字表达:

采用规范、准确、生动的语言,注重文采与史实的结合,使校志既具有历史厚重感,又具备可读性和吸引力。

7、编纂时间跨度:

1930-2024年;(目录内容见附表)

8、进度要求:

(略)方需制定详细的编纂工作计划,包括资料收集、整理、初稿撰写、征求意见、修改完善、设计呈现等阶段,并按时向(略)方提交各阶段的工作成果和进度报告。

(1)目录确定:2024年10月中旬。

(2)按目录收集汇总资料:2024年12月下旬。

(3)形成初稿:2025年4月中旬。

(4)内容初审(征求意见):2025年5月中旬。

(5)修改完善:2025年6月中旬。

(5)设计呈现:2025年8上旬。

(7)再次修订(送审):2025年9月中旬。

(8)完成交付:2025年10月底。

9、编纂规模及要求:

最终完成并交付全套电子版文件,精装印刷制作并提交给校方的数量为10本。成品的制作标准和规格要求如下:

(1)大16开开本, 400-450页左右,文字约(略)字、插图100余幅。

(2)正文采用轻型纸或双胶纸印刷,彩页采用200g铜版纸印刷;彩页部分不少于10页;

(3)装订采用以胶装,并加封钉,成品装帧采用精装形式。

第三章 比选程序及评分标准

一、由采购人自行组成评选委员会,负责查看供应商所申报的材料是否完善,是否按要求加盖单位印章。

二、评选委员会根据评审要求对供应商申报材料进行评分,按评分由高到低排序,评分相同的,以报价从低到高进行排序;报价仍相同的,以实施方案得分由高到低排序。由评选委员会确定排序第一的为成交供应商。排名第一的成交供应商放弃成交的,确定排名第二的为成交供应商,依次类推。

三、评分标准

比选响应文件评审评分表

序号

评分因素

及权重

分值

评分标准

1

报价

15

以本次最低最终报价为基准价,报价得分=(基准价/最终报价) *15。

2

专业编纂团队配置

20

1、本项目应配备专业工作团队,包括专职顾问指导,有一定编纂经验的编辑和设计人员(3-5分)。

2、顾问指导应熟悉学校教育教学工作,具有较为丰富的校史校志编纂指导经验,编辑和设计人员应具有较强的文字编纂和策划、创意设计能力。(5-10分)。

3、参与编纂过省 (略) 级重点校校志编纂工作的(3-5分)。


3

实施方案

30

1、实施方案应当具有可操作性与可执行性,并完全响应采购人的服务内容和服务要求及商务要求。服务方案为采购人需求全方位思考优秀的得8-10分,良好的得5-7分,一般的得1-4分,不提供不得分。

2、实施方案措施明确,且方法得当。分析到位的得10-15分,分析不到位的得5-10分,不提供不得分。

3、对校志编纂目录等提出合理化建议。合理的得3-5分,不提供不得分。

4

服务能力

35

1、供应商参与编纂的相关人员,提供能积极配合校方主动上门采访、查询收集资料等承诺,此项最高得分5分。

2、供应商提供承诺,有足够人力物力确保在规定时间内,如期完成校志编纂服务任务,满分10分;不提供不得分。

3、供应商近五年来为省内中小学提供校史校志编纂服务的,每有一家得2分,此项最高得20分;不提供不得分。

总计

100

第四章 响应文件要求

响应文件应当具备以下内容:

一、比选投标函、承诺函(格式自拟);

二、报价表(格式自拟);

三、营业执照和法定代表人(或其授权人)身份证复印件,授权委托书(法定代表人本人参加的,不提交);

四、校志编纂实施方案(格式自拟);

五、编纂团队人员配备(格式自拟);

六、类似业绩;

七、其他证明材料。

供应商应保证所提交材料的合法性、真实性和有效性。响应文件需提交正本一份,正本需每页加盖本单位公章。


来源:成都二十中 编辑:行政办
    
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