2024年高一年级学生研学实践活动招标公告
2024年高一年级学生研学实践活动招标公告
基本信息
项目名称 | (略) 育才中学2024年高一年级学生研学实践活动 | ||
省份/ (略) | 广东 | 地区 | (略) |
采购单位 | (略) 育才中学 | ||
所含内容 | 医疗招标 |
一、采购项目概况
为了认真落实教育部等11部门共同发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《 (略) 关于基础教育改革与发展的决定》 (略) 《关于进一步提高中小学生综合素养的指导意见》,全面推进以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,我们决定通过组织学生参加研学实践活动,使学生接触社会,探寻历史,感悟时代,获得亲身参与、研究、探索的机会,学会分享与合作,全面提高学生综合素质,促进其身心和谐发展。同时,为了择优选择服务单位承办学生研学实践活动,经研究决定,特面向社会公开招标,欢迎符合条件的各单位积极参与投标。
(一)项目采购标的及限价要求
1.项目名称: (略) 育才中学2024年高一年级学生研学实践活动
2.参加对象:高一年级学生约670人,教师合计约25人。
3.活动限价:学生费用最高限价:1300元/人,学生自行承担费用,人数以实际参加人数据实结算;教师费用最高限价:1300元/人,学校自有资金承担,以实际参加人数据实结算。
(二)项目内容要求
1.活动主题:生态自然、劳动教育;
2.活动时间:2024年6月6日至6月8日,活动为期3天
(具体实施时间视天气、学校工作安排等情况协商确定)。
二、服务要求
(一)技术要求
1.针对本次招标项目策划出完整的活动方案(对活动主题、意义、内容、行程作出详细说明),且要体现出教育意义。
2.提供专业、科学的安全应急预案。
3.有组织500人以上学生开展省外研学的组织、接待经验。投标人需考虑学生饮食住宿等方面的接待量及合理安排,提供承诺函并加盖公章(格式自拟)。
4.完善的后勤保障服务、应急医疗服务:具备专业的安全督导团队,在活动当日到活动场地进行安全巡视并现场掌控和调度整个活动流程。投标人拥有专业的研学导师队*,负责学生组织管理、研学指导等工作。
5.用餐(餐厅)、用水相关单位的营业执照、食品卫生许可证等,并保证食物卫生。
6.为确保研学过程中学生的住宿安全及住宿标准的统一,住宿保证每位学生均为同级别的住宿标准。
7.完善的保险机制。
(二)商务要求:
1.服务期限:★自合同签订之日起120日。
2.*报价要求:学生费用最高限价:1300元/人,教师费用最高限价:1300元/人。
3.因本项目服务对象为学生,并且班级人数较多,必须提供开展类似研学活动的合作合同,合同原件备查,以证明具有相关组织经验。
4.本项目服务费采用包干制,应包括服务成本(交通、食宿、保险等)、法定税费和企业的利润。由投标人根据招标文件所提供的资料自行测算投标报价;一经中标,投标报价作为中标人与采购人签订的合同单价金额,合同期限内不作调整。
5.结算时按实际人数进行结算,中标单价不变。投标人应根据本企业的成本自行决定报价,但不得以低于其企业成本的报价投标,投标报价不能超过单价限价,否则按无 (略) 理。
6.付款方式:
(1)学生自行承担部分在合同签订后,15个工作日内一次性付清全款。
(2)教师活动经费学校自有承担的,在项目完工无安全责任事故履约评价“满意”,10个工作日内一次性付清全款。
7.履约担保金:无。
8.违约责任:按合同要求。
9.警示条款:招标方有权对投标供应商就本项目招标文件要求提供的相关证明材料(原件)进行审查。供应商提供虚假资料被查实的,则可能面临被取消本项目中标资格、列入不良行为记录名单且三年内禁止参与本单位采购活动的风险。
三、供应商资格要求
1.具有独立法人资格(提供合法有效的营业执照原件扫描件,原件备查)。
2.具备丰富的活动策划和执行经验。
3.本项目不接受联合体投标,不允许分包。
四、开标与评标
1、递交标书、开标截止时间为 2024 年 5月 21 日 14:30 。(标书逾期送达者,招标方将不予受理)
2、为保证公平公正,学校在收到投标方提供的标书之后,在评标现场由评标委员会统一开启标书,审查投标文件的真实性、有效性、完整性,并对投标方提供的活动方案、安全保障方案及应急预案进行综合评审。
3、以综合评标方式来进行评分投标,获分数高者确定为中标者。
4、中标者确定以后,学校将通知中标方,并约定时间签订合作协议。收费标准及费用结算方式以双方协议为准。
五、有下列情形之一者,视为无效标书:
1、未能按招标公告要求提供完整的标书文件。
2、未能提供投标方及合作单位的各项有效证件或证件未加盖公章。
3、标书 (略) 理或密封口未加盖公章。
4、标书不符合正规标书规范及要求。
5、标书在招标截止时间之后送达。
六、投标书送达地址
(略) 育才中学保安室;
开标时间: 2024 年 5 月 21 日 15:00 ,每家单位派 1 位代表做不超过10分钟的介绍。
开标地点: (略) 育才中学2楼会议室
项目负责人: 冯涛 ;联系电话:0755-*
附件: 研学实践活动综合评分表
评分项 | 权重 | |||
一、价格部分 | 10分 | |||
价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10 | ||||
二、技术部分 | 40分 | |||
序号 | 评分因素 | 具体 分值 | 评标方式 | 评分准则 |
1 | 实施方案 | 5 | 专家打分 | (一)评分内容: 针对本次招标项目策划出完整的活动方案(对活动主题、意义、内容、行程作出详细说明),且要体现出教育意义。 (1)课程方案全面完善,设计目标清晰明确。 (2)课程方案一般满足客户的实际需求,具有较强教育意义。 (3)课程方案具有较强的操作性实施性。 (二)评分依据: 满足以上3项得5分,满足以上2项得2分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
2 | 组织方案 | 5 | 专家打分 | (一)评分内容: 要求提供规范的组织实施流程、管理制度、奖罚细则,提供社会实践标准服务,活动方案科学、合理、可操作性强,并能严格按方案实施。 (1)组织实施方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求。 (2)组织实施方案活动方案科学、合理、可操作性强。 (3)组织实施方案可满足采购人本项目的需求,具有较强的教育意义。 (二)评分依据: 满足以上3项得5分,满足以上2项得2分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
3 | 安全预案及应急预案 | 10 | 专家打分 | (一)评分内容: 提供专业、科学的安全应急预案。 (1)安全预案及应急预案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足采购人的实际项目需求。 (2)安全预案及应急预案规划合理,具有较强的操作性。 (3)安全预案及应急预案可详细列出突发问题的解决方案和备选方案。 (二)评分依据: 满足以上3项得10分,满足以上2项得5分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
4 | 人员及 后勤保障 | 20 | 专家打分 | 评分内容及依据: 1. 项目负责人5分 投标人拟安排的项目负责人需具有青少年素质教育师证,并提供证件查询的截图,以证明证件的有效性。为初级的得1分,为中级的得2分,为高级的得5分。 2.交通2分 投标人提供车辆相关营业执照及运输许可证,并提供用车安排的情况说明,未提供不得分,本项最高得2分。 3.保险4分 投标人承诺为参加活动的师生购买保险,单份保额合计*或以上,要求包含意外伤害险产生的医疗费用、财产损失,并提供承保相关证明及购买保险承诺函(格式自拟)。单份保额少于*或未提供承诺函的不得分,本项最高得4分。 4.餐饮3分 涉及活动中用餐(餐厅)、用水相关单位的资质(有效营业执照)、食品卫生许可证。以上内容全部提供得3分,否则不得分。 5.住宿6分 提供住宿标准的说明,提供计划住宿地的营业执照,及3张住宿 (略) 域布置不同场景的现场照片。并提供住宿标准承诺函(格式自拟)承诺所有学生住宿标准为同一标准。未提供承诺函或提供少于上述住宿现场照片的均不得分。 |
三、商务部分 | 50分 | |||
序号 | 评分因素 | 具体分值 | 评标方式 | 评分准则 |
1 | 专业证明 | 25 | 专家打分 | (一)评分内容: 1.投标人拥有专业的研学指导师队*,具备“研学教育指导师”资格,负责学生组织管理、专业研学指导等工作。提供至少10人的“研学教育指导师”证,提供1个得2分,本项最高得20分。 2.曾经(截止投标期5年内)组织过的类似省外研学活动中,收到过学校对投标单位高度肯定并给予感谢信(学校专用信纸并落款并盖公章)的,提供1份,得5分,本项最高得5分。 (二)评分依据: 1.提供相应的证明证书或文件,原件备查。提供的“研学教育指导师”证明需在人力资源和社会保障部主办的“中国国家人事 (略) ”进行在线查询,并提供查询页面截图。 2.提供的证明能清楚看到或学校的单位,并清楚陈述感谢事实,原件备查。 |
2 | 有效业绩 | 10 | 专家打分 | (一)评分内容: 2021年1月至本项目投标截止日内(以合同签订日期为准),投标人有同类社会实践活动项目业绩的合同复印件,每提供一个项目得2分,最高得10分。同一项目续签合同的或一个学校不同年份合同的不可重复得分。 (二)评分依据: 1.要求同时提供合同关键信息页(含签订合同双方的单位名称、合同项目名称、项目金额与含签订合同双方的落款盖章、签订日期的关键页)或中标通知书作为得分依据。 2.通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供能证明得分的其它证明资料,如项目报告或合同*方出具的证明文件等。 3.以上资料均要求提供复印件。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。 |
3 | 认证情况 | 2 | 专家评分 | (一)评分内容: 投标人认证情况 1.投标人获得质量管理体系认证; 2.投标人获得职业健康安全管理体系认证。 (二)评分依据: 1.要求提供有效的认证证书作为得分依据。 2.以上证书均要求提供复印件及国 (略) 站的认证信息查询截图(截图需显示证书状态为有效)。未按要求提供相关材料或相关材料不清晰导致无法识别的不计得分。每提供1个得1分,本项最高得2分。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。 |
4 | 投标人获得荣誉情况 | 8 | 专家评分 | (一)评分内容: 获得媒体报道或行业相关荣誉:投标人组织的省外研学活动,被新闻媒体(非自媒体)报道。 (二)评分依据: 以上资料均要求提供复印件( (略) 站截图或新闻媒体报道截图)。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。每提供1个得2分,最高8分。 |
5 | 诚信评审 | 5 | 专家打分 | 投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问题且在主管部 (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作人员向评审委员会提供相关信息。 |
基本信息
项目名称 | (略) 育才中学2024年高一年级学生研学实践活动 | ||
省份/ (略) | 广东 | 地区 | (略) |
采购单位 | (略) 育才中学 | ||
所含内容 | 医疗招标 |
一、采购项目概况
为了认真落实教育部等11部门共同发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《 (略) 关于基础教育改革与发展的决定》 (略) 《关于进一步提高中小学生综合素养的指导意见》,全面推进以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,我们决定通过组织学生参加研学实践活动,使学生接触社会,探寻历史,感悟时代,获得亲身参与、研究、探索的机会,学会分享与合作,全面提高学生综合素质,促进其身心和谐发展。同时,为了择优选择服务单位承办学生研学实践活动,经研究决定,特面向社会公开招标,欢迎符合条件的各单位积极参与投标。
(一)项目采购标的及限价要求
1.项目名称: (略) 育才中学2024年高一年级学生研学实践活动
2.参加对象:高一年级学生约670人,教师合计约25人。
3.活动限价:学生费用最高限价:1300元/人,学生自行承担费用,人数以实际参加人数据实结算;教师费用最高限价:1300元/人,学校自有资金承担,以实际参加人数据实结算。
(二)项目内容要求
1.活动主题:生态自然、劳动教育;
2.活动时间:2024年6月6日至6月8日,活动为期3天
(具体实施时间视天气、学校工作安排等情况协商确定)。
二、服务要求
(一)技术要求
1.针对本次招标项目策划出完整的活动方案(对活动主题、意义、内容、行程作出详细说明),且要体现出教育意义。
2.提供专业、科学的安全应急预案。
3.有组织500人以上学生开展省外研学的组织、接待经验。投标人需考虑学生饮食住宿等方面的接待量及合理安排,提供承诺函并加盖公章(格式自拟)。
4.完善的后勤保障服务、应急医疗服务:具备专业的安全督导团队,在活动当日到活动场地进行安全巡视并现场掌控和调度整个活动流程。投标人拥有专业的研学导师队*,负责学生组织管理、研学指导等工作。
5.用餐(餐厅)、用水相关单位的营业执照、食品卫生许可证等,并保证食物卫生。
6.为确保研学过程中学生的住宿安全及住宿标准的统一,住宿保证每位学生均为同级别的住宿标准。
7.完善的保险机制。
(二)商务要求:
1.服务期限:★自合同签订之日起120日。
2.*报价要求:学生费用最高限价:1300元/人,教师费用最高限价:1300元/人。
3.因本项目服务对象为学生,并且班级人数较多,必须提供开展类似研学活动的合作合同,合同原件备查,以证明具有相关组织经验。
4.本项目服务费采用包干制,应包括服务成本(交通、食宿、保险等)、法定税费和企业的利润。由投标人根据招标文件所提供的资料自行测算投标报价;一经中标,投标报价作为中标人与采购人签订的合同单价金额,合同期限内不作调整。
5.结算时按实际人数进行结算,中标单价不变。投标人应根据本企业的成本自行决定报价,但不得以低于其企业成本的报价投标,投标报价不能超过单价限价,否则按无 (略) 理。
6.付款方式:
(1)学生自行承担部分在合同签订后,15个工作日内一次性付清全款。
(2)教师活动经费学校自有承担的,在项目完工无安全责任事故履约评价“满意”,10个工作日内一次性付清全款。
7.履约担保金:无。
8.违约责任:按合同要求。
9.警示条款:招标方有权对投标供应商就本项目招标文件要求提供的相关证明材料(原件)进行审查。供应商提供虚假资料被查实的,则可能面临被取消本项目中标资格、列入不良行为记录名单且三年内禁止参与本单位采购活动的风险。
三、供应商资格要求
1.具有独立法人资格(提供合法有效的营业执照原件扫描件,原件备查)。
2.具备丰富的活动策划和执行经验。
3.本项目不接受联合体投标,不允许分包。
四、开标与评标
1、递交标书、开标截止时间为 2024 年 5月 21 日 14:30 。(标书逾期送达者,招标方将不予受理)
2、为保证公平公正,学校在收到投标方提供的标书之后,在评标现场由评标委员会统一开启标书,审查投标文件的真实性、有效性、完整性,并对投标方提供的活动方案、安全保障方案及应急预案进行综合评审。
3、以综合评标方式来进行评分投标,获分数高者确定为中标者。
4、中标者确定以后,学校将通知中标方,并约定时间签订合作协议。收费标准及费用结算方式以双方协议为准。
五、有下列情形之一者,视为无效标书:
1、未能按招标公告要求提供完整的标书文件。
2、未能提供投标方及合作单位的各项有效证件或证件未加盖公章。
3、标书 (略) 理或密封口未加盖公章。
4、标书不符合正规标书规范及要求。
5、标书在招标截止时间之后送达。
六、投标书送达地址
(略) 育才中学保安室;
开标时间: 2024 年 5 月 21 日 15:00 ,每家单位派 1 位代表做不超过10分钟的介绍。
开标地点: (略) 育才中学2楼会议室
项目负责人: 冯涛 ;联系电话:0755-*
附件: 研学实践活动综合评分表
评分项 | 权重 | |||
一、价格部分 | 10分 | |||
价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算: 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10 | ||||
二、技术部分 | 40分 | |||
序号 | 评分因素 | 具体 分值 | 评标方式 | 评分准则 |
1 | 实施方案 | 5 | 专家打分 | (一)评分内容: 针对本次招标项目策划出完整的活动方案(对活动主题、意义、内容、行程作出详细说明),且要体现出教育意义。 (1)课程方案全面完善,设计目标清晰明确。 (2)课程方案一般满足客户的实际需求,具有较强教育意义。 (3)课程方案具有较强的操作性实施性。 (二)评分依据: 满足以上3项得5分,满足以上2项得2分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
2 | 组织方案 | 5 | 专家打分 | (一)评分内容: 要求提供规范的组织实施流程、管理制度、奖罚细则,提供社会实践标准服务,活动方案科学、合理、可操作性强,并能严格按方案实施。 (1)组织实施方案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足客户的应用需求。 (2)组织实施方案活动方案科学、合理、可操作性强。 (3)组织实施方案可满足采购人本项目的需求,具有较强的教育意义。 (二)评分依据: 满足以上3项得5分,满足以上2项得2分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
3 | 安全预案及应急预案 | 10 | 专家打分 | (一)评分内容: 提供专业、科学的安全应急预案。 (1)安全预案及应急预案全面完善,设计目标清晰明确,充分满足采购人的实际项目需求。 (2)安全预案及应急预案规划合理,具有较强的操作性。 (3)安全预案及应急预案可详细列出突发问题的解决方案和备选方案。 (二)评分依据: 满足以上3项得10分,满足以上2项得5分,满足以上1项得1分,其他情况不得分。 |
4 | 人员及 后勤保障 | 20 | 专家打分 | 评分内容及依据: 1. 项目负责人5分 投标人拟安排的项目负责人需具有青少年素质教育师证,并提供证件查询的截图,以证明证件的有效性。为初级的得1分,为中级的得2分,为高级的得5分。 2.交通2分 投标人提供车辆相关营业执照及运输许可证,并提供用车安排的情况说明,未提供不得分,本项最高得2分。 3.保险4分 投标人承诺为参加活动的师生购买保险,单份保额合计*或以上,要求包含意外伤害险产生的医疗费用、财产损失,并提供承保相关证明及购买保险承诺函(格式自拟)。单份保额少于*或未提供承诺函的不得分,本项最高得4分。 4.餐饮3分 涉及活动中用餐(餐厅)、用水相关单位的资质(有效营业执照)、食品卫生许可证。以上内容全部提供得3分,否则不得分。 5.住宿6分 提供住宿标准的说明,提供计划住宿地的营业执照,及3张住宿 (略) 域布置不同场景的现场照片。并提供住宿标准承诺函(格式自拟)承诺所有学生住宿标准为同一标准。未提供承诺函或提供少于上述住宿现场照片的均不得分。 |
三、商务部分 | 50分 | |||
序号 | 评分因素 | 具体分值 | 评标方式 | 评分准则 |
1 | 专业证明 | 25 | 专家打分 | (一)评分内容: 1.投标人拥有专业的研学指导师队*,具备“研学教育指导师”资格,负责学生组织管理、专业研学指导等工作。提供至少10人的“研学教育指导师”证,提供1个得2分,本项最高得20分。 2.曾经(截止投标期5年内)组织过的类似省外研学活动中,收到过学校对投标单位高度肯定并给予感谢信(学校专用信纸并落款并盖公章)的,提供1份,得5分,本项最高得5分。 (二)评分依据: 1.提供相应的证明证书或文件,原件备查。提供的“研学教育指导师”证明需在人力资源和社会保障部主办的“中国国家人事 (略) ”进行在线查询,并提供查询页面截图。 2.提供的证明能清楚看到或学校的单位,并清楚陈述感谢事实,原件备查。 |
2 | 有效业绩 | 10 | 专家打分 | (一)评分内容: 2021年1月至本项目投标截止日内(以合同签订日期为准),投标人有同类社会实践活动项目业绩的合同复印件,每提供一个项目得2分,最高得10分。同一项目续签合同的或一个学校不同年份合同的不可重复得分。 (二)评分依据: 1.要求同时提供合同关键信息页(含签订合同双方的单位名称、合同项目名称、项目金额与含签订合同双方的落款盖章、签订日期的关键页)或中标通知书作为得分依据。 2.通过合同关键信息无法判断是否得分的,还须同时提供能证明得分的其它证明资料,如项目报告或合同*方出具的证明文件等。 3.以上资料均要求提供复印件。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。 |
3 | 认证情况 | 2 | 专家评分 | (一)评分内容: 投标人认证情况 1.投标人获得质量管理体系认证; 2.投标人获得职业健康安全管理体系认证。 (二)评分依据: 1.要求提供有效的认证证书作为得分依据。 2.以上证书均要求提供复印件及国 (略) 站的认证信息查询截图(截图需显示证书状态为有效)。未按要求提供相关材料或相关材料不清晰导致无法识别的不计得分。每提供1个得1分,本项最高得2分。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。 |
4 | 投标人获得荣誉情况 | 8 | 专家评分 | (一)评分内容: 获得媒体报道或行业相关荣誉:投标人组织的省外研学活动,被新闻媒体(非自媒体)报道。 (二)评分依据: 以上资料均要求提供复印件( (略) 站截图或新闻媒体报道截图)。评分中出现无证明资料或专家无法凭所提供资料判断是否得分的情况,一律作 (略) 理。每提供1个得2分,最高8分。 |
5 | 诚信评审 | 5 | 专家打分 | 投标人在参与政府采购活动中存在诚信相关问题且在主管部 (略) 理措施实施期限内的,本项不得分,否则得满分。投标人无需提供任何证明材料,由工作人员向评审委员会提供相关信息。 |
广东
广东
广东
广东
广东
广东
最近搜索
无
热门搜索
无