公示简要情况说明： (略) (略) 教育教学发展中 (略) 初中数学骨干教师命题能力提升项目进行竞争性磋商采购，现将采购文件征求意见稿公布如下，并公开征求意见。

一、意见征询编号：#

二、征求意见范围：

1. 采购文件中是否存在明显的倾向性意见和特定的服务要求；

2. 供应商资格条件是否存在明显的倾向性和歧视性；

3. 是否存在与相关法律法规和政策规定相冲突的情况，以及影响采购“公开、公平、公正”原则的其他情况。

三、征求意见递交及接收：

1. 意见递交截止时间：2024-11-07 16:00:00

2. 意见递交方式：将书面材料密封 (略) (略) 中环世纪6幢801

3. 意见接收机构：台州 (略)

4. 联系人：林女士

5. 联系电话：0576-#,#

6. 联系邮箱：*@*63.com

四、合格的修改意见和建议书要求

1. 各潜在供应商、有关专家提出建议和修改理由必须是真实、有依据的，并应注明有异议的原文或章节，以及所依据的相关法规制度。

2. 潜在供应商须在书面材料上加盖单位公章，经法定代表人签字盖章。由授权委托人签字盖章的，须出具针对该项目的法人授权委托书、授权委托人的身份证复印件和联系电话，同时附企业法人营业执照复印件（加盖单位公章）。

3. 有关专家提出建议和修改理由的，须出具本人与该项目相关的专业证书复印件（如政府采购评审专家证书或职称证书、工作证明等），并告知联系电话等通讯方式。

4. 对逾期送达或未按照本公告规定方式回复建议和修改理由的，将不予接受。

五、注意事项：

对提供虚假材料或恶意扰乱采购正常秩序的，将提请采购监督管 (略) 理。

公示简要情况说明： (略) (略) 教育教学发展中 (略) 初中数学骨干教师命题能力提升项目进行竞争性磋商采购，现将采购文件征求意见稿公布如下，并公开征求意见。

一、意见征询编号：#

二、征求意见范围：

1. 采购文件中是否存在明显的倾向性意见和特定的服务要求；

2. 供应商资格条件是否存在明显的倾向性和歧视性；

3. 是否存在与相关法律法规和政策规定相冲突的情况，以及影响采购“公开、公平、公正”原则的其他情况。

三、征求意见递交及接收：

1. 意见递交截止时间：2024-11-07 16:00:00

2. 意见递交方式：将书面材料密封 (略) (略) 中环世纪6幢801

3. 意见接收机构：台州 (略)

4. 联系人：林女士

5. 联系电话：0576-#,#

6. 联系邮箱：*@*63.com

四、合格的修改意见和建议书要求

1. 各潜在供应商、有关专家提出建议和修改理由必须是真实、有依据的，并应注明有异议的原文或章节，以及所依据的相关法规制度。

2. 潜在供应商须在书面材料上加盖单位公章，经法定代表人签字盖章。由授权委托人签字盖章的，须出具针对该项目的法人授权委托书、授权委托人的身份证复印件和联系电话，同时附企业法人营业执照复印件（加盖单位公章）。

3. 有关专家提出建议和修改理由的，须出具本人与该项目相关的专业证书复印件（如政府采购评审专家证书或职称证书、工作证明等），并告知联系电话等通讯方式。

4. 对逾期送达或未按照本公告规定方式回复建议和修改理由的，将不予接受。

五、注意事项：

对提供虚假材料或恶意扰乱采购正常秩序的，将提请采购监督管 (略) 理。