一、项目信息

采购人： (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）

项目名称：师生阅读活动推广项目

拟采购的货物或者服务的说明：

依据教育部、中央宣传部、 (略) 信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等8个部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》 (略) 教育委员会印发的《 (略) 开展青少年学生读书行动实施方案》。本项目的实施是贯彻落实两个方案的重要举措。阅读对于提高学生语文能力和综合人文素养尤为重要。在喜迎新中国成立75周年之际，通过行走的课堂，探访光辉历史，重温经典诗词，传承爱国精神， (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）特委托 (略) 策划实施三期《探寻经典诗文足迹》节目

拟采购的货物或服务的预算金额：61.# 万元（人民币）

采用单一来源采购方式的原因及说明:

1. (略) 教育卫生工作委员会新闻中心（上海教育电视台），作为沪上单一频道专业教育传媒，以“立足教育、服务社会”为办台理念，以讲好上海教育故事为使命责任，深耕教育、深耕上海，努力打造适应 (略) 传播的，以教育为核心、以视频为基础、以服务为价值的新型教育文化传媒机构。 (略) 是上海教育电视 (略) 运营单位，公司致力于打造校园电视 (略) ；制作“讲好上海教育故事”类视频节目、课程；以及开展多样化和立体化的学生艺术、科学实践活动，把文教结合、科教融合、资源共享作为实施学校美育的重要途径。
2.《探寻经典诗文足迹》是上海教育电视台探索推广师生阅读的思政类栏目。节目融入了生动的故事、情景演绎和实地寻访，通过带领学生走出校门，实地互动式探访语文课本中场景地，邀请专家、亲历者或者讲解员现场讲解，分享互动，使得孩子们在行走中获取知识，在体验中感受文化故事。节目面向广大青少年和大学生，以“小切口”讲深“大主题”、以“小故事”彰显“大视野”、以“小朋友”对话“大先生”，是一堂春风化雨的思政大课。同时节目面向普通观众，是艺术性与观赏性相结合、价值性与知识性相统一的优秀文艺作品。
3. (略) 曾承制过多档传统文化教育类栏目，如《绿叶行走课堂》《香山答卷》专题节目等。《绿叶行走课堂》带领学生实地探访中共一大会址、上海邮政博物馆等地，感悟思想伟力，追溯信仰之源，探寻革命文物故事。《香山答卷》探寻先人踪迹讲述北京香山的红色历史。围绕1949年4月，毛泽东在北京香山创作了两首诗词《七律·人民解放军占领南京》和《七律·和柳亚子先生》，节目把笔触紧扣这两首诗歌，用文本精读和诗词朗诵的形式，以纪实和抒情双线并进的手法，推动文本叙述、强化艺术表达。
(略) 主创团队拥有着极为丰富的经验和卓越的专业素养，从策划到执行，从拍摄到后期制作，团队能够准确地把握节目主题，深入挖掘素材，以独特的视角和创新的手法呈现出丰富多彩的内容。
(略) 结合了策划、拍摄、制作等优势，因此，选择其为该项目的单一来源供应商。

二、拟定供应商信息

名称： (略)

地址： (略) (略) (略) 89号9层906室

三、公示期限

2024年11月08日 至 2024年11月14日

四、其他补充事宜：

五、联系方式

1.采购人

联系人： (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）　　　　　

地址： (略) (略) (略) 120号　　　　　　　　

联系方式：李老师，#　　　　　　

2.财政部门

联系人：/

联系地址：/

联系电话：/

3.采购代理机构信息

名 称：上海申厚建 (略) 　　　　　　　　　　　　

地　址： (略) (略) (略) 777弄1号楼303室　　　　　　　　　　　　

联系方式：章老师，#*870　　　　　　　　　　　　

一、项目信息

采购人： (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）

项目名称：师生阅读活动推广项目

拟采购的货物或者服务的说明：

依据教育部、中央宣传部、 (略) 信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等8个部门联合印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》 (略) 教育委员会印发的《 (略) 开展青少年学生读书行动实施方案》。本项目的实施是贯彻落实两个方案的重要举措。阅读对于提高学生语文能力和综合人文素养尤为重要。在喜迎新中国成立75周年之际，通过行走的课堂，探访光辉历史，重温经典诗词，传承爱国精神， (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）特委托 (略) 策划实施三期《探寻经典诗文足迹》节目

拟采购的货物或服务的预算金额：61.# 万元（人民币）

采用单一来源采购方式的原因及说明:

1. (略) 教育卫生工作委员会新闻中心（上海教育电视台），作为沪上单一频道专业教育传媒，以“立足教育、服务社会”为办台理念，以讲好上海教育故事为使命责任，深耕教育、深耕上海，努力打造适应 (略) 传播的，以教育为核心、以视频为基础、以服务为价值的新型教育文化传媒机构。 (略) 是上海教育电视 (略) 运营单位，公司致力于打造校园电视 (略) ；制作“讲好上海教育故事”类视频节目、课程；以及开展多样化和立体化的学生艺术、科学实践活动，把文教结合、科教融合、资源共享作为实施学校美育的重要途径。
2.《探寻经典诗文足迹》是上海教育电视台探索推广师生阅读的思政类栏目。节目融入了生动的故事、情景演绎和实地寻访，通过带领学生走出校门，实地互动式探访语文课本中场景地，邀请专家、亲历者或者讲解员现场讲解，分享互动，使得孩子们在行走中获取知识，在体验中感受文化故事。节目面向广大青少年和大学生，以“小切口”讲深“大主题”、以“小故事”彰显“大视野”、以“小朋友”对话“大先生”，是一堂春风化雨的思政大课。同时节目面向普通观众，是艺术性与观赏性相结合、价值性与知识性相统一的优秀文艺作品。
3. (略) 曾承制过多档传统文化教育类栏目，如《绿叶行走课堂》《香山答卷》专题节目等。《绿叶行走课堂》带领学生实地探访中共一大会址、上海邮政博物馆等地，感悟思想伟力，追溯信仰之源，探寻革命文物故事。《香山答卷》探寻先人踪迹讲述北京香山的红色历史。围绕1949年4月，毛泽东在北京香山创作了两首诗词《七律·人民解放军占领南京》和《七律·和柳亚子先生》，节目把笔触紧扣这两首诗歌，用文本精读和诗词朗诵的形式，以纪实和抒情双线并进的手法，推动文本叙述、强化艺术表达。
(略) 主创团队拥有着极为丰富的经验和卓越的专业素养，从策划到执行，从拍摄到后期制作，团队能够准确地把握节目主题，深入挖掘素材，以独特的视角和创新的手法呈现出丰富多彩的内容。
(略) 结合了策划、拍摄、制作等优势，因此，选择其为该项目的单一来源供应商。

二、拟定供应商信息

名称： (略)

地址： (略) (略) (略) 89号9层906室

三、公示期限

2024年11月08日 至 2024年11月14日

四、其他补充事宜：

五、联系方式

1.采购人

联系人： (略) (略) （ (略) 教育委员会教学研究室）　　　　　

地址： (略) (略) (略) 120号　　　　　　　　

联系方式：李老师，#　　　　　　

2.财政部门

联系人：/

联系地址：/

联系电话：/

3.采购代理机构信息

名 称：上海申厚建 (略) 　　　　　　　　　　　　

地　址： (略) (略) (略) 777弄1号楼303室　　　　　　　　　　　　

联系方式：章老师，#*870