高等职业教育质量年度报告2024研究咨询服务采购公告

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高等职业教育质量年度报告2024研究咨询服务采购公告

毕节医学高等专科学校

高等职业教育质量年度报告(2024)

研究咨询服务采购公告

为做好学校《质量年报》编制工作,确保全面、系统、客观、真实反映人才培养质量状况,依照相关文件要求、学校实际情况,现对《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024年)》研究咨询服务进行询价采购,接受符合资格的投标人到我校投标,有关事项如下:

一、采购项目

(一)采购项目名称:《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》研究咨询服务项目

(二)采购项目最高限价:(略).00元(超过最高限价作无 (略) 理)

(三)采购项目数量:1项

名 称

规格参数

《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》

PDF版本和WORD版本(并以.doc后缀命名)各1份;精装纸质印刷版20份。

(四)完成时间:预期完成时间为2024年12月20日前。(注:具体完成时间根据上级文件及学校实际要求最终确定。)

(五)采购项目的性质:校内采购。根据评分表得分最高中标原则,确定成交供应商。

二、采购需求

(一)质量要求

(1)《学校高等职业教育质量年度报告(2024)》的内容需符合国家文件要求的发布标准,并根据当年上行文件要求,适时做出相应调整,撰写报告并填写相关报表,报告框架需满足上级主管部门发布的大纲要求。

(2)《学校高等职业教育质量年度报告报告》内容包含但不限于省教育厅对质量年度报告的合规性所有要求,报告文字简洁,图文并茂,数据真实,案例详实,分析中肯,指导有力,用图表、数据对比表述,定性定量结合,逻辑关系严谨,视觉效果精美。《学校内部质量管理体系现状分析及改进建议报告》能从纵向横向等多维度定量对比分析学校的基本状态数据,梳理教育教学特色、经验、成绩、存在的问题及采取的对策措施。两份报告终稿完成质量需达到学校总体要求。

(3)项目报告内容须根据基准数据进行整理、分析与编写。基准数据来源有:①毕节医学高等专科学校人才 (略) ; (略) 校第三方评价数据;③学校根据上级要求采集的相关数据、材料等。

(二)服务要求

1.交稿时间:本项目将从双方签订协议之日起正式启动,并严格按照上级文件及学校实际要求时间内完成。

2.合作服务

(1)供应商要提供专业的团队开展项目调研、分析、研究、撰写服务,团队有较为先进的数据统计分析技术和较高文稿撰写水平,掌握职业教育相关制度政策,洞悉职业教育发展趋势,能提供相关咨询服务。

(2)项目合作过程中,供应商须至少提供一名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与实施工作;

(3)项目报告完成后,供应商应将原始数据返还学校用于数据的查询及再挖掘,为学校日常工作、学术研究及管理决策提供参考依据;

3.服务期及响应时间

(1)服务期:项目从双方签订协议之日起,至该项目验收结束;

(2)响应时间:工作日30分钟内响应。

4.付款方式

完成工作且经上级部门验收合格后(正式发布且无负面评价),提交相关资料并开具正式发票后,校方办理报销手续以对公转账方式一次性付清。

5.违约责任

如供应商未能如期完成项目(报告未按时提交或被上级部门负面通报),学校无需支付供应商费用,供应商需按合同价格100%等额赔偿学校的损失。

6.其他要求

(1)学校与供应商依照2024年上级文件及学校教育教学工作实际,协商报告工作方案,为项目完成提供保障;

(2)学校负责向校内下发工作通知,统筹布置工作任务,并将第一手基础材料收集、汇总;

(3)供应商负责调查、整理工作材料,并将所收集到的材料进行质量分析,指导学校相关部门完善基础材料;

(4)供应商负责对所收集材料的工作事实及相关数据进行汇总、分析、总结、提炼,最终形成《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》;

(5)本次采购不分包、转包,不接受联合体投标,必须完全响应采购文件所列示全部内容;

(6)供应商必须对项目涉及的所有数据严格保密,有可靠的数据保密保障措施,对于如何保证学校信息安全、师生隐私保护,有详细工作计划及信息泄露后的法律承诺。

(7)供应商须承诺项目过程中使用的统计分析软件均为正版办公软件;

(8)供应商按协议的约定出具项目研究报告,并对项目过程管理和报告结果负全部责任。

三、供应商报名需提供的相关资料

供应商必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,提供下列材料:

(一提供有效营业执照:提供复印件加盖单位公章,原件备查;

提供投标人信用信息:对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单的供应商,拒绝其参与此次采购活动。信用记录查询渠道为“信用中国”网站(http://**.cn),查询时间为开标前30天内的任意时间,投标人须提供查询记录截图并加盖公章,作为信用信息查询记录和证据编入资格证明文件。

)提供服务承诺书:根据技术要求和服务要求作出承诺。

)报价单(最高限价内的有效报价)

注:所有材料须加盖单位公章递交。

(五)采购程序:

1.由党政办 (略) 按程序选定采购小组;

2.投标人需在2024年11月11日16时30分前将报价以及相关资质文件加盖公章后装入文件袋密封(封面注明:项目名称、投标公司名称、联系人及电话),交毕节医专党政办公室吕大祥老师(电话:(略))处,逾期恕不办理。

3.采购小组对投标人的相关资料进行审核,经采购小组评分确定中标企业。

四、报名及投标时间、地点

1.报名时间:2024年11月7日~11日;

2.评标时间:2024年11月12日(星期二)下午15:00;

3.地点:毕节医学高等专科学校行政楼C栋211(诊改科)。

4.联系人:吕老师,联系电话:(略)

附件1:评分表

附件2:报价单

毕节医学高等专科学校

2024年11月7日

附件1:

评分表

评分项目

评分标准

分值

价格部分(20分)

价格部分

价格分采用低价优先法计算,即满足竞争性磋商文件要求且响应价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他供应商的价格部分统一按下列公式计算:响应报价得分=(评标基准价/响应报价)×20;计算结果保留至小数点后两位。

20分

技术部分(50分)

项目需求

供应商完全响应采购公告中关于“采购需求”部分得15分,任意一项不满足则为无效响应,得0分。

15分

资质需求

供应商经营范围包含教育相关服务、职业教育服务得15分。

15分

服务方案

结合项目实际情况,制订包括进度计划、实施、交付、人员安排等方面工作的整体服务方案,能提供完全符合要求的指标参数,内容完整、指标全面,实施团队人员经验丰富得10分,基本能满足该项目要求的得5分。

10分

保密 (略) 罚措施

该项目执行过程中,保证学校信息安全、师生隐私保护,与学校签订独立保密协议,保证数据的安全性等,根据供应商提供的保密 (略) 罚措施的情况进行比较打分。结合本项目实际切实可行得10分,基本能满足项目要求得5分,未提供或提供不全或不满足均不得分。

10分

商务部分30分)

业绩情况

近三年,有与高校合作教育质量年度报告项目的案例,得20分。

20分

拟派人员

供应商拟派本项目的团队包含项目管理人员、问卷设计人员、调研人员、统计分析人员、报告撰写人员,每具备1名前述对应技术人员的加2分,重复不加分,未提供或提供不全或不满足均不得分。

10分

附件2:

报 价 单

报价单位: 联系人: 联系电话:

邮箱: 报价日期:

序号

产品名称

数量

金额(元)

备注

1

含税

2

3

合计小写:

合计人民币金额(大写):

报价人: 审 批:

毕节医学高等专科学校

高等职业教育质量年度报告(2024)

研究咨询服务采购公告

为做好学校《质量年报》编制工作,确保全面、系统、客观、真实反映人才培养质量状况,依照相关文件要求、学校实际情况,现对《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024年)》研究咨询服务进行询价采购,接受符合资格的投标人到我校投标,有关事项如下:

一、采购项目

(一)采购项目名称:《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》研究咨询服务项目

(二)采购项目最高限价:(略).00元(超过最高限价作无 (略) 理)

(三)采购项目数量:1项

名 称

规格参数

《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》

PDF版本和WORD版本(并以.doc后缀命名)各1份;精装纸质印刷版20份。

(四)完成时间:预期完成时间为2024年12月20日前。(注:具体完成时间根据上级文件及学校实际要求最终确定。)

(五)采购项目的性质:校内采购。根据评分表得分最高中标原则,确定成交供应商。

二、采购需求

(一)质量要求

(1)《学校高等职业教育质量年度报告(2024)》的内容需符合国家文件要求的发布标准,并根据当年上行文件要求,适时做出相应调整,撰写报告并填写相关报表,报告框架需满足上级主管部门发布的大纲要求。

(2)《学校高等职业教育质量年度报告报告》内容包含但不限于省教育厅对质量年度报告的合规性所有要求,报告文字简洁,图文并茂,数据真实,案例详实,分析中肯,指导有力,用图表、数据对比表述,定性定量结合,逻辑关系严谨,视觉效果精美。《学校内部质量管理体系现状分析及改进建议报告》能从纵向横向等多维度定量对比分析学校的基本状态数据,梳理教育教学特色、经验、成绩、存在的问题及采取的对策措施。两份报告终稿完成质量需达到学校总体要求。

(3)项目报告内容须根据基准数据进行整理、分析与编写。基准数据来源有:①毕节医学高等专科学校人才 (略) ; (略) 校第三方评价数据;③学校根据上级要求采集的相关数据、材料等。

(二)服务要求

1.交稿时间:本项目将从双方签订协议之日起正式启动,并严格按照上级文件及学校实际要求时间内完成。

2.合作服务

(1)供应商要提供专业的团队开展项目调研、分析、研究、撰写服务,团队有较为先进的数据统计分析技术和较高文稿撰写水平,掌握职业教育相关制度政策,洞悉职业教育发展趋势,能提供相关咨询服务。

(2)项目合作过程中,供应商须至少提供一名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与实施工作;

(3)项目报告完成后,供应商应将原始数据返还学校用于数据的查询及再挖掘,为学校日常工作、学术研究及管理决策提供参考依据;

3.服务期及响应时间

(1)服务期:项目从双方签订协议之日起,至该项目验收结束;

(2)响应时间:工作日30分钟内响应。

4.付款方式

完成工作且经上级部门验收合格后(正式发布且无负面评价),提交相关资料并开具正式发票后,校方办理报销手续以对公转账方式一次性付清。

5.违约责任

如供应商未能如期完成项目(报告未按时提交或被上级部门负面通报),学校无需支付供应商费用,供应商需按合同价格100%等额赔偿学校的损失。

6.其他要求

(1)学校与供应商依照2024年上级文件及学校教育教学工作实际,协商报告工作方案,为项目完成提供保障;

(2)学校负责向校内下发工作通知,统筹布置工作任务,并将第一手基础材料收集、汇总;

(3)供应商负责调查、整理工作材料,并将所收集到的材料进行质量分析,指导学校相关部门完善基础材料;

(4)供应商负责对所收集材料的工作事实及相关数据进行汇总、分析、总结、提炼,最终形成《毕节医学高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2024)》;

(5)本次采购不分包、转包,不接受联合体投标,必须完全响应采购文件所列示全部内容;

(6)供应商必须对项目涉及的所有数据严格保密,有可靠的数据保密保障措施,对于如何保证学校信息安全、师生隐私保护,有详细工作计划及信息泄露后的法律承诺。

(7)供应商须承诺项目过程中使用的统计分析软件均为正版办公软件;

(8)供应商按协议的约定出具项目研究报告,并对项目过程管理和报告结果负全部责任。

三、供应商报名需提供的相关资料

供应商必须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,提供下列材料:

(一提供有效营业执照:提供复印件加盖单位公章,原件备查;

提供投标人信用信息:对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单的供应商,拒绝其参与此次采购活动。信用记录查询渠道为“信用中国”网站(http://**.cn),查询时间为开标前30天内的任意时间,投标人须提供查询记录截图并加盖公章,作为信用信息查询记录和证据编入资格证明文件。

)提供服务承诺书:根据技术要求和服务要求作出承诺。

)报价单(最高限价内的有效报价)

注:所有材料须加盖单位公章递交。

(五)采购程序:

1.由党政办 (略) 按程序选定采购小组;

2.投标人需在2024年11月11日16时30分前将报价以及相关资质文件加盖公章后装入文件袋密封(封面注明:项目名称、投标公司名称、联系人及电话),交毕节医专党政办公室吕大祥老师(电话:(略))处,逾期恕不办理。

3.采购小组对投标人的相关资料进行审核,经采购小组评分确定中标企业。

四、报名及投标时间、地点

1.报名时间:2024年11月7日~11日;

2.评标时间:2024年11月12日(星期二)下午15:00;

3.地点:毕节医学高等专科学校行政楼C栋211(诊改科)。

4.联系人:吕老师,联系电话:(略)

附件1:评分表

附件2:报价单

毕节医学高等专科学校

2024年11月7日

附件1:

评分表

评分项目

评分标准

分值

价格部分(20分)

价格部分

价格分采用低价优先法计算,即满足竞争性磋商文件要求且响应价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他供应商的价格部分统一按下列公式计算:响应报价得分=(评标基准价/响应报价)×20;计算结果保留至小数点后两位。

20分

技术部分(50分)

项目需求

供应商完全响应采购公告中关于“采购需求”部分得15分,任意一项不满足则为无效响应,得0分。

15分

资质需求

供应商经营范围包含教育相关服务、职业教育服务得15分。

15分

服务方案

结合项目实际情况,制订包括进度计划、实施、交付、人员安排等方面工作的整体服务方案,能提供完全符合要求的指标参数,内容完整、指标全面,实施团队人员经验丰富得10分,基本能满足该项目要求的得5分。

10分

保密 (略) 罚措施

该项目执行过程中,保证学校信息安全、师生隐私保护,与学校签订独立保密协议,保证数据的安全性等,根据供应商提供的保密 (略) 罚措施的情况进行比较打分。结合本项目实际切实可行得10分,基本能满足项目要求得5分,未提供或提供不全或不满足均不得分。

10分

商务部分30分)

业绩情况

近三年,有与高校合作教育质量年度报告项目的案例,得20分。

20分

拟派人员

供应商拟派本项目的团队包含项目管理人员、问卷设计人员、调研人员、统计分析人员、报告撰写人员,每具备1名前述对应技术人员的加2分,重复不加分,未提供或提供不全或不满足均不得分。

10分

附件2:

报 价 单

报价单位: 联系人: 联系电话:

邮箱: 报价日期:

序号

产品名称

数量

金额(元)

备注

1

含税

2

3

合计小写:

合计人民币金额(大写):

报价人: 审 批:

    
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