(略) (略) （ (略) 、 (略) ）:

(略) 基础教育类重点项目的实施进度、工程质量、确保年度目标任务顺利完成，充分发挥项目的社会效益，10月30日-11月1日， (略) 组成2个督查组开展了2024年度基础教育类重点项目专项督查，现将督查情况通报如下：

一、 基础教育类重点项目进展情况

（一）义务教育薄弱环节改善与能力提升项目

2024年度，全市“能力提升”计划投入总资金#元（中央资金#元、县区级#元），其中：校舍改造类项目24个，建设面积#平方米，安排建设资金#元；设备购置类项目24个、投入设备资金#元。截至目前，项目已全部完工。累计完成土建、设备投资额#元，占年度计划资金的100%。（详见附件1)

（二）公办幼儿园建设项目

2024年度，全市学前教育计划新建、改扩建公办幼儿园16个（民生工程目标任务11个），建设面积#平方米，计划总投资#.#元（中央资金#元、县区资金#.#元）。截至目前，已完工13个，完工项目个数占年度计划的81.25%，累计完成投资额#.#元，投资完成率95.38%。未完工项目3个，南陵县许镇镇大浦幼儿园正在回购中、 (略) 陡沟镇中心幼儿园正在按序时进度推进，即将完工； (略) 大家金麟府幼儿园正在装饰施工，12月底前完工。（详见附件2)

(三) 校舍安全保障长效机制项目

2024年度，全市校舍安全保障长效机制计划实施农村中小学维修改造项目计83个，维修、改造面积#平方米，计划总投资2995.#元（中央1768.#元、省级资金#元、县区级47.#元），截止目前，项目已全部完工。（详见附件3)

（四）改善普通高中学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善普通高中学校办学条件项目2个，建设面积#平方米，计划总投资#万元，截止目前，项目已全部完工。（详见附件4)

（五）改善特教学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善特教学校办学条件项目5个（土建2个、设备3个），建设面积210平方米，计划总投资53.#元，截止目前，项目已全部实施完成。（详见附件5)

二、中央对地方教育 (略) 录入情况

截止2024年11月5日，各县（市）区中央对地方教育 (略) 录入“能力提升”项目执行情况如下表：

表中数据表明， (略) “能力提升”项目专项资金执行进度为67.91%，资金执行进度较 (略) (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) ，总体进度均达到了100%；南陵县约70%； (略) 、 (略) 不足50%； (略) 、三 (略) 不足30%。与2023年度同期执行进度82.13%相比较，今年的执行进度严重滞后， (略) (略) 相关部门应加快支出进度，否则影响明年 (略) 的资金分配。

三、下一步相关工作要求

（一）加大在建项目的推进力度。在确保工程质量的前提下，项目学校要倒排工期，加快建设进度，确保工程按时间节点要求推进，早竣工、早使用、早收益。同时要加快预算执行进度，确保项目建设资金落实到位，及时足额做好资金拨付。

（二）规范省级以上专项资金的使用和管理。 (略) 区要依据财政部、教育部出台的专项资金管理办法，严格落实资金安排和使用管理等要求，排查并核实省级及以上专项资金项目进展情况，确保资金使用安全、规范和高效。

（三）加强项目资料验收力度。工程项目管理资料对工程项目管理和竣工决算都有着至关重要的作用，督查发现少数工程项目管理资料缺失，不够规范完善，将会给项目竣工后的交工验收，资料归档、审计工作造成一定的不便。

（四）加快中央对地方教育 (略) 录入进度。国家应用中央对地方教育 (略) ，对“能力提升”项目执行情况实行动态管理， (略) 区要及时更新相关数据，确保系统数据真实、准确、完整，相关数据及填报情况将作为项目绩效管理的重要指标。对中央专项资金执行总体进度落 (略) 要加强数据录入工作，强化日常监督管理。

附件1：各县(市)区“能力提升”项目进展情况统计表 （截至2024年10月底）

附件2：各县(市)区公办幼儿园建设项目进展统计表 （截至2024年10月底）

附件3：各县(市)区校舍安全保障长效机制项目进展统计表 （截至2024年10月底）

附件4：各县(市)区改善高中办学条件项目进展情况统计表 （截至2024年10月底）

附件5：各县(市)区改善特教学校办学条件项目进展情况统计表（截至2024年10月底）

24.11.4 能力提升、校舍维修、学前教育项目进展情况表.xlsx

(略) (略)

2024年11月5日

（此件主动公开）

(略) (略) （ (略) 、 (略) ）:

(略) 基础教育类重点项目的实施进度、工程质量、确保年度目标任务顺利完成，充分发挥项目的社会效益，10月30日-11月1日， (略) 组成2个督查组开展了2024年度基础教育类重点项目专项督查，现将督查情况通报如下：

一、 基础教育类重点项目进展情况

（一）义务教育薄弱环节改善与能力提升项目

2024年度，全市“能力提升”计划投入总资金#元（中央资金#元、县区级#元），其中：校舍改造类项目24个，建设面积#平方米，安排建设资金#元；设备购置类项目24个、投入设备资金#元。截至目前，项目已全部完工。累计完成土建、设备投资额#元，占年度计划资金的100%。（详见附件1)

（二）公办幼儿园建设项目

2024年度，全市学前教育计划新建、改扩建公办幼儿园16个（民生工程目标任务11个），建设面积#平方米，计划总投资#.#元（中央资金#元、县区资金#.#元）。截至目前，已完工13个，完工项目个数占年度计划的81.25%，累计完成投资额#.#元，投资完成率95.38%。未完工项目3个，南陵县许镇镇大浦幼儿园正在回购中、 (略) 陡沟镇中心幼儿园正在按序时进度推进，即将完工； (略) 大家金麟府幼儿园正在装饰施工，12月底前完工。（详见附件2)

(三) 校舍安全保障长效机制项目

2024年度，全市校舍安全保障长效机制计划实施农村中小学维修改造项目计83个，维修、改造面积#平方米，计划总投资2995.#元（中央1768.#元、省级资金#元、县区级47.#元），截止目前，项目已全部完工。（详见附件3)

（四）改善普通高中学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善普通高中学校办学条件项目2个，建设面积#平方米，计划总投资#万元，截止目前，项目已全部完工。（详见附件4)

（五）改善特教学校办学条件项目

2024年度，全市实施改善特教学校办学条件项目5个（土建2个、设备3个），建设面积210平方米，计划总投资53.#元，截止目前，项目已全部实施完成。（详见附件5)

二、中央对地方教育 (略) 录入情况

截止2024年11月5日，各县（市）区中央对地方教育 (略) 录入“能力提升”项目执行情况如下表：

表中数据表明， (略) “能力提升”项目专项资金执行进度为67.91%，资金执行进度较 (略) (略) 、 (略) 、 (略) 、 (略) ，总体进度均达到了100%；南陵县约70%； (略) 、 (略) 不足50%； (略) 、三 (略) 不足30%。与2023年度同期执行进度82.13%相比较，今年的执行进度严重滞后， (略) (略) 相关部门应加快支出进度，否则影响明年 (略) 的资金分配。

三、下一步相关工作要求

（一）加大在建项目的推进力度。在确保工程质量的前提下，项目学校要倒排工期，加快建设进度，确保工程按时间节点要求推进，早竣工、早使用、早收益。同时要加快预算执行进度，确保项目建设资金落实到位，及时足额做好资金拨付。

（二）规范省级以上专项资金的使用和管理。 (略) 区要依据财政部、教育部出台的专项资金管理办法，严格落实资金安排和使用管理等要求，排查并核实省级及以上专项资金项目进展情况，确保资金使用安全、规范和高效。

（三）加强项目资料验收力度。工程项目管理资料对工程项目管理和竣工决算都有着至关重要的作用，督查发现少数工程项目管理资料缺失，不够规范完善，将会给项目竣工后的交工验收，资料归档、审计工作造成一定的不便。

（四）加快中央对地方教育 (略) 录入进度。国家应用中央对地方教育 (略) ，对“能力提升”项目执行情况实行动态管理， (略) 区要及时更新相关数据，确保系统数据真实、准确、完整，相关数据及填报情况将作为项目绩效管理的重要指标。对中央专项资金执行总体进度落 (略) 要加强数据录入工作，强化日常监督管理。

附件1：各县(市)区“能力提升”项目进展情况统计表 （截至2024年10月底）

附件2：各县(市)区公办幼儿园建设项目进展统计表 （截至2024年10月底）

附件3：各县(市)区校舍安全保障长效机制项目进展统计表 （截至2024年10月底）

附件4：各县(市)区改善高中办学条件项目进展情况统计表 （截至2024年10月底）

附件5：各县(市)区改善特教学校办学条件项目进展情况统计表（截至2024年10月底）

24.11.4 能力提升、校舍维修、学前教育项目进展情况表.xlsx

(略) (略)

2024年11月5日

（此件主动公开）