一、指导思想

学新时代中国特色社会主义思想主题教育，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻全国职业教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队#建设改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》部署。健全德技并修、工学结合的育人机制，加强劳动教育，弘扬工匠精神；坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促研”，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。

二、活动主题

传承匠心 磨砺技艺

三、比赛要求

落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和课程标准，选取参赛内容，比赛内容基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等进行。确定比赛目标，优化竞赛过程，合理运用技术、方法和资源等，进行考核与评价。注重通过教师规范操作与有效示范培育精益求精、追求卓越的职业精神。面向全校教师，不限年龄，由承办系部按照职业赛项《评分标准》，组织教师筹备赛场。

比赛赛项设置如下：

四、比赛办法

综合各系部实际情况，比赛采用“海西州总工会主办、学院各系部承办，面向全校，技能为主，现场评审、综合评定”组织形式进行。赛前以各系部为单位，由承办系部发布比赛方案、比赛考纲、评分标准、赛事要求等具体事项，赛中由承办系部组建评委人员，严格按照《评分标准》要求，各参赛教师统一时间集中参赛，由评委现场评定、综合评判，形成比赛成绩。

赛前各承办系部填写《第二届“柴院好工匠”报名汇总表》（见附件1)。根据赛事具体实施时间，依据参赛人数，确定奖项获奖名额及等级。专业技能赛项裁判长由企业专家担任，裁判员由各参赛系部专业课程任课教师（需获得同类赛项省赛二等奖及以上人员）、企业兼职教师、 (略) 州级以上同类赛项执裁资格人员组成；板书设计赛项评委原则上由从教20年以上教师担任。评委组原则上不超过5人（评委总人数为奇数），承办赛项的系部，本系部裁判员应控制在两人以内。承办赛项系部填写《“柴院好工匠”评委名单》（见附件2）。上述事项经现场综合评定后，由评委填写《第二届“柴院好工匠”成绩汇总表》（见附件3），经签字后交至教务部保存。

五、奖项设置

坚持宁缺毋滥原则，各评审组分别设置一、二、三等奖，不超过本赛项实际参赛总队#数的10%、20%、30%。参赛队#数少于6队的取消该赛项。

六、比赛时间

2024年11月11日—11月28日

七、工作要求

各承办系部要依照通知要求，积极配合落实好本次竞赛活动，评委组评分本着“公平、公正、科学、规范”的原则进行分数评定，参赛教师应结合自身实际，努力提升实践技能水平，以确保此次活动顺利开展。

一、指导思想

学新时代中国特色社会主义思想主题教育，以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，贯彻全国职业教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代职业教育“双师型”教师队#建设改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》部署。健全德技并修、工学结合的育人机制，加强劳动教育，弘扬工匠精神；坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促研”，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。

二、活动主题

传承匠心 磨砺技艺

三、比赛要求

落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和课程标准，选取参赛内容，比赛内容基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等进行。确定比赛目标，优化竞赛过程，合理运用技术、方法和资源等，进行考核与评价。注重通过教师规范操作与有效示范培育精益求精、追求卓越的职业精神。面向全校教师，不限年龄，由承办系部按照职业赛项《评分标准》，组织教师筹备赛场。

比赛赛项设置如下：

四、比赛办法

综合各系部实际情况，比赛采用“海西州总工会主办、学院各系部承办，面向全校，技能为主，现场评审、综合评定”组织形式进行。赛前以各系部为单位，由承办系部发布比赛方案、比赛考纲、评分标准、赛事要求等具体事项，赛中由承办系部组建评委人员，严格按照《评分标准》要求，各参赛教师统一时间集中参赛，由评委现场评定、综合评判，形成比赛成绩。

赛前各承办系部填写《第二届“柴院好工匠”报名汇总表》（见附件1)。根据赛事具体实施时间，依据参赛人数，确定奖项获奖名额及等级。专业技能赛项裁判长由企业专家担任，裁判员由各参赛系部专业课程任课教师（需获得同类赛项省赛二等奖及以上人员）、企业兼职教师、 (略) 州级以上同类赛项执裁资格人员组成；板书设计赛项评委原则上由从教20年以上教师担任。评委组原则上不超过5人（评委总人数为奇数），承办赛项的系部，本系部裁判员应控制在两人以内。承办赛项系部填写《“柴院好工匠”评委名单》（见附件2）。上述事项经现场综合评定后，由评委填写《第二届“柴院好工匠”成绩汇总表》（见附件3），经签字后交至教务部保存。

五、奖项设置

坚持宁缺毋滥原则，各评审组分别设置一、二、三等奖，不超过本赛项实际参赛总队#数的10%、20%、30%。参赛队#数少于6队的取消该赛项。

六、比赛时间

2024年11月11日—11月28日

七、工作要求

各承办系部要依照通知要求，积极配合落实好本次竞赛活动，评委组评分本着“公平、公正、科学、规范”的原则进行分数评定，参赛教师应结合自身实际，努力提升实践技能水平，以确保此次活动顺利开展。