教学管理系统需求论证公告
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教学管理系统需求论证公告
本次需求调研的目的在于：1、征集技术指标；2、寻求有效、 (略) 场价格，为制定招标控制价提供合理的依据。
与本次需求调查相关的事宜如下：
一、主要功能
（一）住培管理系统
1.导入规则后，自动排规培生轮转表，各科室每月人数按要求均衡。
2.各科室显示当月需要入科的学员，进行入科确认。
3.教学活动（入院、入基地、入科、病例讨论、教学查房、小讲课、督导活动等）可选定人员，微信发布通知，打卡签到、教学活动评价，上传课件、教学活动记录及图片。
4.出科考核发布通知，评分表线上评分，成绩分析管理。
5.学员信息及成绩管理，师资信息管理（学时数、师资证书、论文、学术任职、课题、专利等信息），导师制管理。
6.学员轮转登记手册手机和电脑端录入。带教老师、教秘、科主任手机和电脑端审核。
7.学员请假审批，统计请假天数。
8.360学员、带教老师互评，护理、管理员评价学员等多方互评，结果分析。
9.教学小组会议及督导活动管理
10.教学台账管理（学员参加教学活动出勤次数统计报表、带教老师授课次数积分统计、带教津贴造表）
11. (略) ， (略) 学习，经过视频学习及考核，生成学习证书。
（二）院校教学管理系统
1.各专业实习轮转表编排。
2.实习教学活动档案材料（入科教育、一带一带教计划、理论小讲座、教学查房、病例讨论、临床技能操作指导等）记录、上传、存储、分析。
3.实习生出科考（含理论考试和技能考试）出科理论考试试卷材料存档、成绩分析等；出科技能考核评分表存档、成绩分析等。
4.临床见习档案材料记录、上传、存储、分析。
5.临床见习小测档案材料记录、上传、存储、分析等。
6.研究生组会材料记录、上传、存储、分析等。
7.教研室会议记录上传。
8.实习评教，师生互评。
二、建设要求
建设标准符合《 (略) 信息化建设标准与规范》、《 (略) 应用功能指引》、《医院信息化建设应用技术指引》、《医院智慧管理分级评估标准体系》、《医院智慧服务分级评估标准体系》、《医院信息互联互通标准化成熟度测评》、《信息 (略) 络安全等级保护基本要求》（三级等保2.0）。
三、报名材料
序号 | 材料标题 | 备注 |
1 | 封面 | 项目名称、公司名称、公司地址、联系人、联系电话、邮箱 |
2 | 营业执照 | 复印件 |
3 | 法定代表人授权书 | 签字盖章 |
4 | 法人及被授权人身份证 | 复印件 |
5 | 资质证书 （企业资质和软件资质） | 复印件 |
6 | 厂商委托销售授权函 | 原厂无需提供 |
7 | 信用记录查询截图 | 提供“信用中国”网站、“中国 (略) ”网站（截图查询日期必须在该公告日期内） |
8 | 近三年内在经营活动中没有重大违法记录书面声明函 | 签字盖章 |
9 | 同类项目案例 | 涂抹无效 |
10 | 同类项目案例合同及验收佐证 | 涂抹无效 |
11 | 教学管理系统技术参数 | |
12 | 教学管理系统ppt介绍 | 含方案介绍、典型应用案例、服务及集成能力 |
四、报名方式
2024年11月19日17:00前通过邮件报名，*@*63.com，邮件发送命名格式“教学管理系统（公司名称）”。两个邮件附件1.报名资料序号1-11；2.系统ppt介绍。
五、其他说明
1.我院将针对报名供应商召开需求调查介绍会，时间地点另行通知。
2.本次需求调查活 (略) 采购参考，我院有权使用所征集技术指标中的相关内容。
3.参与本次需求调查活动的供应商，我院不作任何承诺。因参与需求调查所产生的一切费用由报名供应商自行承担，我院不支付任何相关费用。
4.本次需求调查的后续工作及结果，我院不做任何解释。
5.本次需求调查活动 (略) 方。
6.所有报名供应商均默认同意以上所有条款。
本次需求调研的目的在于：1、征集技术指标；2、寻求有效、 (略) 场价格，为制定招标控制价提供合理的依据。
与本次需求调查相关的事宜如下：
一、主要功能
（一）住培管理系统
1.导入规则后，自动排规培生轮转表，各科室每月人数按要求均衡。
2.各科室显示当月需要入科的学员，进行入科确认。
3.教学活动（入院、入基地、入科、病例讨论、教学查房、小讲课、督导活动等）可选定人员，微信发布通知，打卡签到、教学活动评价，上传课件、教学活动记录及图片。
4.出科考核发布通知，评分表线上评分，成绩分析管理。
5.学员信息及成绩管理，师资信息管理（学时数、师资证书、论文、学术任职、课题、专利等信息），导师制管理。
6.学员轮转登记手册手机和电脑端录入。带教老师、教秘、科主任手机和电脑端审核。
7.学员请假审批，统计请假天数。
8.360学员、带教老师互评，护理、管理员评价学员等多方互评，结果分析。
9.教学小组会议及督导活动管理
10.教学台账管理（学员参加教学活动出勤次数统计报表、带教老师授课次数积分统计、带教津贴造表）
11. (略) ， (略) 学习，经过视频学习及考核，生成学习证书。
（二）院校教学管理系统
1.各专业实习轮转表编排。
2.实习教学活动档案材料（入科教育、一带一带教计划、理论小讲座、教学查房、病例讨论、临床技能操作指导等）记录、上传、存储、分析。
3.实习生出科考（含理论考试和技能考试）出科理论考试试卷材料存档、成绩分析等；出科技能考核评分表存档、成绩分析等。
4.临床见习档案材料记录、上传、存储、分析。
5.临床见习小测档案材料记录、上传、存储、分析等。
6.研究生组会材料记录、上传、存储、分析等。
7.教研室会议记录上传。
8.实习评教，师生互评。
二、建设要求
建设标准符合《 (略) 信息化建设标准与规范》、《 (略) 应用功能指引》、《医院信息化建设应用技术指引》、《医院智慧管理分级评估标准体系》、《医院智慧服务分级评估标准体系》、《医院信息互联互通标准化成熟度测评》、《信息 (略) 络安全等级保护基本要求》（三级等保2.0）。
三、报名材料
序号 | 材料标题 | 备注 |
1 | 封面 | 项目名称、公司名称、公司地址、联系人、联系电话、邮箱 |
2 | 营业执照 | 复印件 |
3 | 法定代表人授权书 | 签字盖章 |
4 | 法人及被授权人身份证 | 复印件 |
5 | 资质证书 （企业资质和软件资质） | 复印件 |
6 | 厂商委托销售授权函 | 原厂无需提供 |
7 | 信用记录查询截图 | 提供“信用中国”网站、“中国 (略) ”网站（截图查询日期必须在该公告日期内） |
8 | 近三年内在经营活动中没有重大违法记录书面声明函 | 签字盖章 |
9 | 同类项目案例 | 涂抹无效 |
10 | 同类项目案例合同及验收佐证 | 涂抹无效 |
11 | 教学管理系统技术参数 | |
12 | 教学管理系统ppt介绍 | 含方案介绍、典型应用案例、服务及集成能力 |
四、报名方式
2024年11月19日17:00前通过邮件报名，*@*63.com，邮件发送命名格式“教学管理系统（公司名称）”。两个邮件附件1.报名资料序号1-11；2.系统ppt介绍。
五、其他说明
1.我院将针对报名供应商召开需求调查介绍会，时间地点另行通知。
2.本次需求调查活 (略) 采购参考，我院有权使用所征集技术指标中的相关内容。
3.参与本次需求调查活动的供应商，我院不作任何承诺。因参与需求调查所产生的一切费用由报名供应商自行承担，我院不支付任何相关费用。
4.本次需求调查的后续工作及结果，我院不做任何解释。
5.本次需求调查活动 (略) 方。
6.所有报名供应商均默认同意以上所有条款。
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