关于开展第十三届大学生职业规划大赛暨“职来职往”送岗计划的通知
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关于开展第十三届大学生职业规划大赛暨“职来职往”送岗计划的通知
(略) 、各培养单位
为加强生涯教育和就业指导工作，增强大学生生涯规划意识，促进毕业生高质量充分就业，经研究，决定开展第十三届大学生职业规划大赛暨“职来职往”送岗计划。
一、活动主题
规划指引赢未来，岐黄青春建新功
二、活动目标
通过职业规划，引导大学生树立正确成才观和择业就业观，合理规划学业和职业发展，帮助大学生提升求职相关技能，并在活动期间送岗上门，推动人才供需有效对接，促进大学生高质量充分就业。
三、活动内容及安排
（一）赛道设置
设成长赛道、就业赛道（本科生组）、就业赛道（研究生组）三个组别。
1.成长赛道面向一、二、三年级本科生。
考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。
（3） (略) 、各单位确保每个赛道的成功报名人数，不低于符合条件报名人数30%。 (略) 符合就业赛道（本科生组）人数为686人，则参赛报名人数应为205人。
2.院级初赛（11月28日至12月6日）
(略) 根据主题陈述、评委提问情况，结合选手参赛材料选拔校级决赛选手、学校职业规划训练营选手。
每赛道， (略) 、各单位分别选拔1-2人进入校级决赛，根据实际情况分别选拔10-20人进入学校职业规划训练营。
12月6日中午12点前，将决赛选手、训练营选手分别打包， (略) 、培养单位扎口，分别报 (略) 就创中心、党委研工部。
成长赛道、就业赛道（本科生组）决赛选手材料、训练营选手材料报送 (略) 就创中心。
就业赛道（研究生组）决赛选手材料、训练营选手材料报送至党委研工部。
3.校级决赛（12月6日至12月13日）
校级决赛设置主题陈述、评委问辨等环节，并根据选手目标职业和岗位，进行现场推介。
成长赛道设置实习实践双选环节。
就业赛道设置就业推荐双选环节。
4.职业规划训练营（12月13日至毕业前）
为训练营选手提供职业生涯规划、求职技能辅导、实地实习实践、拓宽就业机会等长效服务。
四、参赛要求
1.每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。已在首届全国总决赛获金、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。
2.参赛选 (略) 准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。
3. (略) (略) 级管理员， (略) 上及 (略) 、本单位报名情况，要求认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作，确保符合参赛要求。
五、奖项设置
校级决赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀指导教师奖。
六、工作要求
1.充分发动。 (略) 、各培养单位要认真做好比赛宣传动员工作，把比赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体，发动更多大学生了解和参与比赛，将比赛与各类就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织，形成工作合力。
2.精心组织。高度重视、周密部署，为举办比赛和相关活动提供必要的场地、经费支持，确保安全有序推进。发动相关用人单位参汇集实习和就业岗位资源，为比赛举办提供必要支持。
3.广泛宣传。充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，对赛事进行宣传推广，不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
联系人：
(略) 就创中心：瞿丹枫
党委研工部：孙倩倩
学 (略)
党委研工部
2024年11月14日
(略) 、各培养单位
为加强生涯教育和就业指导工作，增强大学生生涯规划意识，促进毕业生高质量充分就业，经研究，决定开展第十三届大学生职业规划大赛暨“职来职往”送岗计划。
一、活动主题
规划指引赢未来，岐黄青春建新功
二、活动目标
通过职业规划，引导大学生树立正确成才观和择业就业观，合理规划学业和职业发展，帮助大学生提升求职相关技能，并在活动期间送岗上门，推动人才供需有效对接，促进大学生高质量充分就业。
三、活动内容及安排
（一）赛道设置
设成长赛道、就业赛道（本科生组）、就业赛道（研究生组）三个组别。
1.成长赛道面向一、二、三年级本科生。
考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。
（3） (略) 、各单位确保每个赛道的成功报名人数，不低于符合条件报名人数30%。 (略) 符合就业赛道（本科生组）人数为686人，则参赛报名人数应为205人。
2.院级初赛（11月28日至12月6日）
(略) 根据主题陈述、评委提问情况，结合选手参赛材料选拔校级决赛选手、学校职业规划训练营选手。
每赛道， (略) 、各单位分别选拔1-2人进入校级决赛，根据实际情况分别选拔10-20人进入学校职业规划训练营。
12月6日中午12点前，将决赛选手、训练营选手分别打包， (略) 、培养单位扎口，分别报 (略) 就创中心、党委研工部。
成长赛道、就业赛道（本科生组）决赛选手材料、训练营选手材料报送 (略) 就创中心。
就业赛道（研究生组）决赛选手材料、训练营选手材料报送至党委研工部。
3.校级决赛（12月6日至12月13日）
校级决赛设置主题陈述、评委问辨等环节，并根据选手目标职业和岗位，进行现场推介。
成长赛道设置实习实践双选环节。
就业赛道设置就业推荐双选环节。
4.职业规划训练营（12月13日至毕业前）
为训练营选手提供职业生涯规划、求职技能辅导、实地实习实践、拓宽就业机会等长效服务。
四、参赛要求
1.每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。已在首届全国总决赛获金、银奖选手，不得再次报名原赛道比赛。
2.参赛选 (略) 准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。
3. (略) (略) 级管理员， (略) 上及 (略) 、本单位报名情况，要求认真做好参赛选手资格审查和参赛材料审查工作，确保符合参赛要求。
五、奖项设置
校级决赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀指导教师奖。
六、工作要求
1.充分发动。 (略) 、各培养单位要认真做好比赛宣传动员工作，把比赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体，发动更多大学生了解和参与比赛，将比赛与各类就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织，形成工作合力。
2.精心组织。高度重视、周密部署，为举办比赛和相关活动提供必要的场地、经费支持，确保安全有序推进。发动相关用人单位参汇集实习和就业岗位资源，为比赛举办提供必要支持。
3.广泛宣传。充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道，对赛事进行宣传推广，不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力，营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
联系人：
(略) 就创中心：瞿丹枫
党委研工部：孙倩倩
学 (略)
党委研工部
2024年11月14日
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