2024年高等职业教育技能大赛“我爱我的祖国”校园小合唱比赛方案
2024年高等职业教育技能大赛“我爱我的祖国”校园小合唱比赛方案
一、赛项名称
赛项名称:“我爱我的祖国”(校园小合唱)
竞赛形式:团体小组赛
专业大类:公共基础组
主办单位:河南 (略)
承办单位:共青团河南 (略) 委员会
二、比赛要求
内容要聚焦建国七十五周年,展现当代青年学生热爱中国共产党、热爱祖国,肩负使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想和崇高追求等方面,旨在激发学生爱党爱国热情,树立文化自信,突出“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。
三、比赛时间和地点
12月11日1406报告厅
四、参赛资格
全体在籍在校学生(音乐专业不参赛)
五、比赛方式
1.本次比赛为团体小组赛。每队参赛选手2-6名,确定一名选手为参赛队队长,每队限报1-2名指导老师。
2.选手可跨年级、学院组队,各院部可推荐不超过2支队*参赛。
3.每队限唱1首曲目,演唱时间不超过6分钟(从队员在舞台上站定开始计时),伴奏可使用音频或现场钢琴伴奏,除钢琴外,其他乐器需自备。
六、比赛规则
1.根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前三个节目候场,误场视为自动弃权。演唱超时取消参赛成绩,视为表演。
2.若有竞赛道具,需自行准备(包含桌椅)。
3.可使用音频或现场钢琴伴奏(可添加1-2件色彩乐器),除钢琴外,其他乐器需自备。
4.选手须严格按报名表信息参赛,不允许临时换人,现场将进行二次身份核对。
5.选手进入赛场后,不得擅自离开赛场,因病或其他原因离开赛场或终止比赛,由指导老师向赛场工作人员说明情况后,方可离开赛场。
七、成绩评定
1.评分方法
专家依据评分细则对参赛队现场展示进行评分。
2.评分细则
评分项目 | 评分细则 | 分值 |
歌曲内容 | 能完整演唱歌曲,内容符合比赛主题要求。 | 20分 |
歌曲演唱 | 音准、节奏准确;吐字清晰、气息流畅;音色优美、声音整齐、有感染力,发声方法科学;能较好地表达歌曲的风格与情感。 | 40分 |
声部要求 | 各声部和谐、配合默契、层次分明。 | 20分 |
特色编排 | 编排形式新颖,有一定创意,富有变化,表现风格独特。 | 10分 |
综合评价 | 根据参赛队*服装服饰、舞台效果、精神面貌、出场退场秩序等综合表现进行评价。 | 10分 |
八、奖项设置
比赛设立一、二、三等奖,获奖比例分别为实际参赛队*总数的15%、25%、60%,非整数按四舍五入计算。若参赛队*过少,将根据实际情况适当调整获奖比例。
九、工作要求
1. (略) 部高度重视,广泛宣传,营造氛围,并按照竞赛指南中的要求, (略) 、班级或自建团队为单位进行训练,做好选拔,全方位落实我校“人人参与、切磋技能、展示风采”的全员化比赛定位。
2. (略) 部于12月2日前将推荐表(附件1)发送*@*26.com,参赛队长加入QQ群*,比赛相关事宜届时在群内发布。
附件:“我爱我的祖国”校园小合唱比赛推荐表
共青团河南 (略) 委员会
2024年11月15日
附件
“我爱我的祖国”校园小合唱比赛推荐表
推荐单位(盖章): 年 月 日
推荐单位 | 参赛曲目 | ||
指导教师1 | 联系方式 | ||
指导教师2 | 联系方式 | ||
参赛选手姓名 | 学院班级 | 学号 | 联系方式 |
(默认为队长) | |||
一、赛项名称
赛项名称:“我爱我的祖国”(校园小合唱)
竞赛形式:团体小组赛
专业大类:公共基础组
主办单位:河南 (略)
承办单位:共青团河南 (略) 委员会
二、比赛要求
内容要聚焦建国七十五周年,展现当代青年学生热爱中国共产党、热爱祖国,肩负使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想和崇高追求等方面,旨在激发学生爱党爱国热情,树立文化自信,突出“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。
三、比赛时间和地点
12月11日1406报告厅
四、参赛资格
全体在籍在校学生(音乐专业不参赛)
五、比赛方式
1.本次比赛为团体小组赛。每队参赛选手2-6名,确定一名选手为参赛队队长,每队限报1-2名指导老师。
2.选手可跨年级、学院组队,各院部可推荐不超过2支队*参赛。
3.每队限唱1首曲目,演唱时间不超过6分钟(从队员在舞台上站定开始计时),伴奏可使用音频或现场钢琴伴奏,除钢琴外,其他乐器需自备。
六、比赛规则
1.根据报名情况,抽签决定比赛顺序,抽签确定后的顺序不得随意更改。按抽签顺序提前三个节目候场,误场视为自动弃权。演唱超时取消参赛成绩,视为表演。
2.若有竞赛道具,需自行准备(包含桌椅)。
3.可使用音频或现场钢琴伴奏(可添加1-2件色彩乐器),除钢琴外,其他乐器需自备。
4.选手须严格按报名表信息参赛,不允许临时换人,现场将进行二次身份核对。
5.选手进入赛场后,不得擅自离开赛场,因病或其他原因离开赛场或终止比赛,由指导老师向赛场工作人员说明情况后,方可离开赛场。
七、成绩评定
1.评分方法
专家依据评分细则对参赛队现场展示进行评分。
2.评分细则
评分项目 | 评分细则 | 分值 |
歌曲内容 | 能完整演唱歌曲,内容符合比赛主题要求。 | 20分 |
歌曲演唱 | 音准、节奏准确;吐字清晰、气息流畅;音色优美、声音整齐、有感染力,发声方法科学;能较好地表达歌曲的风格与情感。 | 40分 |
声部要求 | 各声部和谐、配合默契、层次分明。 | 20分 |
特色编排 | 编排形式新颖,有一定创意,富有变化,表现风格独特。 | 10分 |
综合评价 | 根据参赛队*服装服饰、舞台效果、精神面貌、出场退场秩序等综合表现进行评价。 | 10分 |
八、奖项设置
比赛设立一、二、三等奖,获奖比例分别为实际参赛队*总数的15%、25%、60%,非整数按四舍五入计算。若参赛队*过少,将根据实际情况适当调整获奖比例。
九、工作要求
1. (略) 部高度重视,广泛宣传,营造氛围,并按照竞赛指南中的要求, (略) 、班级或自建团队为单位进行训练,做好选拔,全方位落实我校“人人参与、切磋技能、展示风采”的全员化比赛定位。
2. (略) 部于12月2日前将推荐表(附件1)发送*@*26.com,参赛队长加入QQ群*,比赛相关事宜届时在群内发布。
附件:“我爱我的祖国”校园小合唱比赛推荐表
共青团河南 (略) 委员会
2024年11月15日
附件
“我爱我的祖国”校园小合唱比赛推荐表
推荐单位(盖章): 年 月 日
推荐单位 | 参赛曲目 | ||
指导教师1 | 联系方式 | ||
指导教师2 | 联系方式 | ||
参赛选手姓名 | 学院班级 | 学号 | 联系方式 |
(默认为队长) | |||
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