召开人工智能创新创业实验班建设方案专家论证会

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召开人工智能创新创业实验班建设方案专家论证会

近日,郑州大学人工智能创新创业实验班建设方案专家论 (略) 召开,校党委常委、副校长王海杰出席会议,教务部、党委学生工作部、校团委、大学生就业创业指导服务中心等相关部门负责同志参加会议。 (略) 负责同志主持。

会议邀请北京工业大学黄鲁成教授、 (略) 大学余江教授、天津大学施亮星教授、北京航空航天大学单伟教授、中国科学技术大学王元地教授、华中科技大学#秀好教授、超 (略) 周健主任等7位外部专家学者和企业界人士作为专家组成员。

会上,与会专家对实验班的建设方案进行了深入论证。专家一致认为,在人工智能赋能千行百业的大趋势下,开设人工智能创新创业实验班适逢其时,既有利于促进学校学科交叉融合、增强学校社会影响力,也有利于培养学生创新创业能力、拓宽学生就业渠道和创业机会。专家们指出,创新创业是工商管理一级学科下重要的二级学科方向,郑 (略) 在该方向拥有一支高水平的师资队#,产出了丰硕的科研成果,并在创新创业教育方面积累了丰富经验,连续多年在“挑战杯”、大学生创新创业训练计划等项目上取得突出成绩,形成了良好的创新创业教育氛围,为办好实验班奠定了良好基础。专家们一致表示,实验班的创建能够通过学科交叉融合进一步推动郑州大学创新创业教 (略) 面,形成新特色。

王海杰指出,国家高度重视大学生创新创业工作,创新创业教育是新时期高校人才培养模式改革的内在要求,是促进学生全面发展,提升高校育人质量的现实需要。郑州大学开设人工智能创新创业实验班是对国家号召的积极响应,是“让每个学生更优秀”育人理念的集中体现,同时也是实现学生差异化培养、个性化培养与跨学科培养的重要举措,对培养学生的批判性思维、创新性思维、实践性思维、领导力思维有重要意义。他建议,开设人工智能创新创业实验班要有更高的站位、更开阔的思维、更明晰的人才培养定位和更完善的课程体系,要实现“道”和“术”相结合、校内和校外相结合、共性教育和个性培养相结合、规划学习和自主学习相结合,把实验班作为有温度、有情怀的公益性项目,落地到“以人为本”的教育教学中,推动郑州大学本科教育教学高质量发展。

本次论证会的召开,进一步明确了郑州大学人工智能创新创业实验班的建设目标和建设定位,专家们的真知灼见为开设人工智能创新创业实验班明确了方向。下一步,郑州大学将根据专家们所提意见进行仔细梳理并充分吸收,进一步提升建设方案的科学性和可行性,全力以赴打造人工智能创新创业实验班,为学校“双一流”建设增砖添瓦。

论证会现场

近日,郑州大学人工智能创新创业实验班建设方案专家论 (略) 召开,校党委常委、副校长王海杰出席会议,教务部、党委学生工作部、校团委、大学生就业创业指导服务中心等相关部门负责同志参加会议。 (略) 负责同志主持。

会议邀请北京工业大学黄鲁成教授、 (略) 大学余江教授、天津大学施亮星教授、北京航空航天大学单伟教授、中国科学技术大学王元地教授、华中科技大学#秀好教授、超 (略) 周健主任等7位外部专家学者和企业界人士作为专家组成员。

会上,与会专家对实验班的建设方案进行了深入论证。专家一致认为,在人工智能赋能千行百业的大趋势下,开设人工智能创新创业实验班适逢其时,既有利于促进学校学科交叉融合、增强学校社会影响力,也有利于培养学生创新创业能力、拓宽学生就业渠道和创业机会。专家们指出,创新创业是工商管理一级学科下重要的二级学科方向,郑 (略) 在该方向拥有一支高水平的师资队#,产出了丰硕的科研成果,并在创新创业教育方面积累了丰富经验,连续多年在“挑战杯”、大学生创新创业训练计划等项目上取得突出成绩,形成了良好的创新创业教育氛围,为办好实验班奠定了良好基础。专家们一致表示,实验班的创建能够通过学科交叉融合进一步推动郑州大学创新创业教 (略) 面,形成新特色。

王海杰指出,国家高度重视大学生创新创业工作,创新创业教育是新时期高校人才培养模式改革的内在要求,是促进学生全面发展,提升高校育人质量的现实需要。郑州大学开设人工智能创新创业实验班是对国家号召的积极响应,是“让每个学生更优秀”育人理念的集中体现,同时也是实现学生差异化培养、个性化培养与跨学科培养的重要举措,对培养学生的批判性思维、创新性思维、实践性思维、领导力思维有重要意义。他建议,开设人工智能创新创业实验班要有更高的站位、更开阔的思维、更明晰的人才培养定位和更完善的课程体系,要实现“道”和“术”相结合、校内和校外相结合、共性教育和个性培养相结合、规划学习和自主学习相结合,把实验班作为有温度、有情怀的公益性项目,落地到“以人为本”的教育教学中,推动郑州大学本科教育教学高质量发展。

本次论证会的召开,进一步明确了郑州大学人工智能创新创业实验班的建设目标和建设定位,专家们的真知灼见为开设人工智能创新创业实验班明确了方向。下一步,郑州大学将根据专家们所提意见进行仔细梳理并充分吸收,进一步提升建设方案的科学性和可行性,全力以赴打造人工智能创新创业实验班,为学校“双一流”建设增砖添瓦。

论证会现场

    
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