高校信息素养教育数据库采购项目
采购目录/需求描述 | 采购预算(元) | 数量 | 小计(元) | ||||||||||
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采购目录: 信息技术服务-数据服务-数据获取服务 需求描述: 一、项目一览表
(一)高校信息素养教育数据库技术要求: 1、产品需涵盖概念理论、检索技术、信息资源、检索系统、科研工具、学术写作、知识管理、学术资源和应用场景等九大模块,要求包括最新课程、热门课程和猜你喜欢等专栏,满足不同读者需求。 2、课程体系要求分初级、中级、高级三个级别,并按首字母和课程内容进行分类,便于用户追踪查找。 3、数据库含有不少于850个微课程,采用全案例教学,每个微课程时长约3-5分钟,以碎片化方式讲述信息素养知识要点,而且每门课程还附有课后台支持图书馆开展知识竞赛活动,可后台设置创建活动。 10、支持用户投稿,包括视频、试题、课件等。 11、支持完善的数据统计,其中包括访问量统计、播放量统计、视频播放记录、播放时长统计、试题统计和登录量统计等,并且每种统计均包含图表展示、列表展示和导出功能。 (二)质量要求: 1数据与内容更新 1.1保证数据及时性,提供数据库数据远程更新服务。 1.2负责数据库产品使用期内的免费维护。 2 高校信息素养教育数据库知识产权 供应商应保证所供产品来源合法且知识产权无争议,提供产品知识产权无争议及产品来源合法承诺函,格式见“第七篇 响应文件格式要求”。 3技术支持与维护 3.1提供邮件、QQ、电话等多种咨询解答和技术支持服务方式。 3.2对于电话咨询后仍未能解决的问题,提供现场维护服务,48小时内到达指定场所进行维护。 展开 | ¥* | 1(项) | ¥* |
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(一)高校信息素养教育数据库技术要求: 1、产品需涵盖概念理论、检索技术、信息资源、检索系统、科研工具、学术写作、知识管理、学术资源和应用场景等九大模块,要求包括最新课程、热门课程和猜你喜欢等专栏,满足不同读者需求。 2、课程体系要求分初级、中级、高级三个级别,并按首字母和课程内容进行分类,便于用户追踪查找。 3、数据库含有不少于850个微课程,采用全案例教学,每个微课程时长约3-5分钟,以碎片化方式讲述信息素养知识要点,而且每门课程还附有课后台支持图书馆开展知识竞赛活动,可后台设置创建活动。 10、支持用户投稿,包括视频、试题、课件等。 11、支持完善的数据统计,其中包括访问量统计、播放量统计、视频播放记录、播放时长统计、试题统计和登录量统计等,并且每种统计均包含图表展示、列表展示和导出功能。 (二)质量要求: 1数据与内容更新 1.1保证数据及时性,提供数据库数据远程更新服务。 1.2负责数据库产品使用期内的免费维护。 2 高校信息素养教育数据库知识产权 供应商应保证所供产品来源合法且知识产权无争议,提供产品知识产权无争议及产品来源合法承诺函,格式见“第七篇 响应文件格式要求”。 3技术支持与维护 3.1提供邮件、QQ、电话等多种咨询解答和技术支持服务方式。 3.2对于电话咨询后仍未能解决的问题,提供现场维护服务,48小时内到达指定场所进行维护。 展开 | ¥* | 1(项) | ¥* |
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