东安区区属幼儿园园长、教师及保育员综合素质能力提升培训

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东安区区属幼儿园园长、教师及保育员综合素质能力提升培训

项目需求详情

一、培训背景
在当今快速发展的社会环境下，幼儿教育面临着诸多新的挑战与机遇。幼儿园作为幼儿成长的重要摇篮，其教育质量和管理水平直接关系到幼儿的未来发展。为了全面提升幼儿园的整体实力，特针对幼儿园园长、教师及保育员开展此次综合培训。
二、培训主题
（一）家园共育沟通技巧与策略
（二）幼儿园突 (略) 络舆情引导和
（三）保育员实际操作技能
（四）环境创设与利用
主题紧密围绕幼儿园的教育教学和管理工作，具有重要的现实意义。通过系统的培训，幼儿园园长、教师和保育员将能够不断提升自己的专业素养和管理能力，为幼儿提供更加优质的教育服务，推动幼儿园的可持续发展。
三、培训目的
通过本次培训，提高幼儿园园长、教师及保育员的专业素养和综合能力，增强家园共育的效果，提升应对突发事件的能力，规范保育员的操作技能，创设良好的教育环境。
四、培训对象
(略) 属幼儿园园长、教师及保育员。
五、培训时间
2024 年 11-12 月，共 4 天
六、培训地点
(略) (略)
七、培训内容
（一）家园共育沟通技巧与策略
学习有效的沟通方法，包括倾听、表达、反馈等技巧；了解不同类型家长的特点和需求，采取针对性的沟通策略； (略) 理家园合作中常见问题的方法，如家长对教育教学的质疑、家园教育理念的差异等；建立良好的家园沟通机制，如家长会、家访、家长开放日等活动的组织与实施。
（二）幼儿园突 (略) 络舆情引导和
(略) 络舆情的特点和影响，了解幼儿园突发事件可能引发的舆情风险； (略) 络舆情监测和分析的方法，及时掌握舆情动态；掌握的原则和策略，如及时回应、真诚沟通、积极解决问题等；进行模拟演练，提高应对突 (略) 络舆情的能力。
（三）保育员实际操作技能
清洁消毒技能：学习各类物品的清洁消毒方法，如玩具、餐具、桌椅等的消毒；掌握正确的消毒用品使用方法和注意事项；生活护理技能：包括幼儿的饮食、睡眠、如厕等方面的护理技巧；了解幼儿常见疾病的预防和护理方法；活动组织技能：协助教师组织幼儿的室内外活动，如游戏、体育活动等；掌握活动中的安全注意事项 (略) 理方法； (略) 理技能：学习应对幼儿突发疾病、意外伤害等情况 (略) 理方法，如心肺复苏、止血包扎等。
（四）环境创设与利用
学习环境创设的基本原则和方法，如安全性、适宜性、教育性等。掌 (略) 域环境创设的要点，如教室、活动室、寝室等；了解如何利用自然环境和社会资源进行教育活动，丰富幼儿的学习体验；进行环境创设实践，提高教师的动手能力和创新意识。
八、培训方式
专题讲座：邀请专家进行理论讲解和案例分析。
实践操作：组织教师和保育员进行实际操作练习，如清洁消毒、环境创设等。
小组讨论：分组讨论实际工作中遇到的问题和解决方法，分享经验和心得。
模拟演练：进行突发事件的模 (略) 络舆情应对演练，提高实际操作能力。
九、培训保障
组织保障：成立培训工作小组，负责培训的组织、协调和管理工作。
师资保障：邀请具有丰富经验的专家和优秀教师担任培训讲师。
时间保障：合理安排培训时间，确保教师和保育员能够全程参与培训。
展开

项目名称：东安区区属幼儿园园长、教师及保育员综合素质能力提升培训

项目标的所属行业：其他未列明行业

服务周期：4天

报价方式：价格

评选方式：价格最低

最低价相同评审办法：
按照采购人政府采购内控制度规定的程序确定并列明具体评审办法，具体内容如下
最低价相同的情况，按照采购人政府采购内控制度规定的程序确定并列明具体评审办法，根据附表2规定的评分标准进行打分，由评审小组并按得分由高到低顺序推荐中标候选人

竞采最低限制：￥(略)

服务实施地：黑龙 (略) (略) (略)

：

联系人：

报名开始时间：2024-11-19 17:00:16

报名结束时间：2024-11-22 00:00:00

发布时间：2024-11-19 14:00:16

采购编号：HLJGCYC(略)Z(略)

采购单位： (略) (略) (略)

供应商数量： 报名供应商不足三家。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：是

供应商资格：一、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，且已在本系统注册的供应商。
二、落实其他政府采购政策满足的需求：无。
三、特定的资格要求：本项目专门面向中小企业
四、本项目不接受联合体参与

项目需求详情

一、培训背景
在当今快速发展的社会环境下，幼儿教育面临着诸多新的挑战与机遇。幼儿园作为幼儿成长的重要摇篮，其教育质量和管理水平直接关系到幼儿的未来发展。为了全面提升幼儿园的整体实力，特针对幼儿园园长、教师及保育员开展此次综合培训。
二、培训主题
（一）家园共育沟通技巧与策略
（二）幼儿园突 (略) 络舆情引导和
（三）保育员实际操作技能
（四）环境创设与利用
主题紧密围绕幼儿园的教育教学和管理工作，具有重要的现实意义。通过系统的培训，幼儿园园长、教师和保育员将能够不断提升自己的专业素养和管理能力，为幼儿提供更加优质的教育服务，推动幼儿园的可持续发展。
三、培训目的
通过本次培训，提高幼儿园园长、教师及保育员的专业素养和综合能力，增强家园共育的效果，提升应对突发事件的能力，规范保育员的操作技能，创设良好的教育环境。
四、培训对象
(略) 属幼儿园园长、教师及保育员。
五、培训时间
2024 年 11-12 月，共 4 天
六、培训地点
(略) (略)
七、培训内容
（一）家园共育沟通技巧与策略
学习有效的沟通方法，包括倾听、表达、反馈等技巧；了解不同类型家长的特点和需求，采取针对性的沟通策略； (略) 理家园合作中常见问题的方法，如家长对教育教学的质疑、家园教育理念的差异等；建立良好的家园沟通机制，如家长会、家访、家长开放日等活动的组织与实施。
（二）幼儿园突 (略) 络舆情引导和
(略) 络舆情的特点和影响，了解幼儿园突发事件可能引发的舆情风险； (略) 络舆情监测和分析的方法，及时掌握舆情动态；掌握的原则和策略，如及时回应、真诚沟通、积极解决问题等；进行模拟演练，提高应对突 (略) 络舆情的能力。
（三）保育员实际操作技能
清洁消毒技能：学习各类物品的清洁消毒方法，如玩具、餐具、桌椅等的消毒；掌握正确的消毒用品使用方法和注意事项；生活护理技能：包括幼儿的饮食、睡眠、如厕等方面的护理技巧；了解幼儿常见疾病的预防和护理方法；活动组织技能：协助教师组织幼儿的室内外活动，如游戏、体育活动等；掌握活动中的安全注意事项 (略) 理方法； (略) 理技能：学习应对幼儿突发疾病、意外伤害等情况 (略) 理方法，如心肺复苏、止血包扎等。
（四）环境创设与利用
学习环境创设的基本原则和方法，如安全性、适宜性、教育性等。掌 (略) 域环境创设的要点，如教室、活动室、寝室等；了解如何利用自然环境和社会资源进行教育活动，丰富幼儿的学习体验；进行环境创设实践，提高教师的动手能力和创新意识。
八、培训方式
专题讲座：邀请专家进行理论讲解和案例分析。
实践操作：组织教师和保育员进行实际操作练习，如清洁消毒、环境创设等。
小组讨论：分组讨论实际工作中遇到的问题和解决方法，分享经验和心得。
模拟演练：进行突发事件的模 (略) 络舆情应对演练，提高实际操作能力。
九、培训保障
组织保障：成立培训工作小组，负责培训的组织、协调和管理工作。
师资保障：邀请具有丰富经验的专家和优秀教师担任培训讲师。
时间保障：合理安排培训时间，确保教师和保育员能够全程参与培训。
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项目名称：东安区区属幼儿园园长、教师及保育员综合素质能力提升培训

项目标的所属行业：其他未列明行业

服务周期：4天

报价方式：价格

评选方式：价格最低

最低价相同评审办法：
按照采购人政府采购内控制度规定的程序确定并列明具体评审办法，具体内容如下
最低价相同的情况，按照采购人政府采购内控制度规定的程序确定并列明具体评审办法，根据附表2规定的评分标准进行打分，由评审小组并按得分由高到低顺序推荐中标候选人

竞采最低限制：￥(略)

服务实施地：黑龙 (略) (略) (略)

：

联系人：

报名开始时间：2024-11-19 17:00:16

报名结束时间：2024-11-22 00:00:00

发布时间：2024-11-19 14:00:16

采购编号：HLJGCYC(略)Z(略)

采购单位： (略) (略) (略)

供应商数量： 报名供应商不足三家。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：是

供应商资格：一、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，且已在本系统注册的供应商。
二、落实其他政府采购政策满足的需求：无。
三、特定的资格要求：本项目专门面向中小企业
四、本项目不接受联合体参与

    
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