融合式课堂互动工具结合克隆班项目
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融合式课堂互动工具结合克隆班项目
| 项目编号 | BA(略) | 项目名称 | 融合式课堂互动工具结合克隆班项目 |
|---|---|---|---|
| 经办人单位 | (略) | 经办人 | 张宇楠 |
| 预算金额 | (略).00 人民币 | 成交金额 | (略).00 人民币 |
| 成交供应商 | 北京 (略) | ||
| 联系地址 | (略) - (略) - (略) (略) (略) (略) 6号楼8层801 | 采购单位 | 吉林大 (略) |
| 付款方式 | 服务完毕验收合格后100%付款。 | ||
| 供应商联系手机 | (略) | 服务时间 | 2024年11月27日 至 2025年11月26日 |
| 服务地址 | 吉林省- (略) -吉林大学 | ||
| 验收方式 | 以成交单为准，参考相关内容进行验收。验收程序以(略)方职能部门规定为准。 | ||
| 售后服务要求 | 1、售后服务时间范围 售后服务时间即项目签署当日进入售后时间范围，项目周期结束后仍继续合作时也在售后范围，项目终止并停止合作后30天将结束售后服务。以上为售后期。售后期内的7*24小时均为售后服务时间。（注：项目服务周期为1年/365天） 2、升级与远程服务保障 服务期内对(略)方承诺多免费升级服务，包括：功能升级、数据升级、资源更新等服务。支持远程访问软件，经过(略)方许可后，通过远程登录软件直接连接用户的系统。 3、上门服务保障 支持上门服务。设置本地工作人员，根据(略)方具体需要，安排技术工程师上门服务，面对面进行系统安装、调试、培训、设置、释疑。 4、人员支持与技术培训保障 设置专职售后人员，并提供多种售后人员沟通形式，在(略)方的整个使用过程中，(略)方提供全方位的咨询服务。包括但不限于对系统的使用、对新系统分析，对现有系统的调整等。 | ||
| 采购材料 | 自主采购评审报告_融合式课堂互动工具结合克隆班项目_.pdf | ||
| 采购品目 | 其他服务 | 名称 | 融合式课堂互动工具结合克隆班项目 |
|---|---|---|---|
| 单位 | 项 | 数量 | 1 |
| 单价 | ￥(略) | 总价 | ￥(略) |
| 范围/服务内容及要求 | 1. 建设信息化课堂互动工具 用于开展混合式教学与克隆班的互联与操作。基于教师容易使用的软件进行打造，如微信与PowerPoint软件。借助信息化课堂互动工具，利用个人设备完成教学任务，完成课堂互动等功能，同时满足教师与学生异地在线教学，管理者异地在线监管。同时 (略) 与在线师生身份相关联，确保师生身份可靠，展开教学并为线上考试提供条件，满足线上身份认证，线上出卷，线上监考，线上阅卷的功能。来应对不同教学环境对考试提出的需求。减少教师的评卷工作量及提升试卷的客观公正性。 2. 提供校外优质课程服务 向(略)方提供与其他高水平高校学生同质的课程学习资源，要求课程授课以直播授课的形式进行，并支持(略)方参与学生能够参加课程互动、考试等全过程教学环节。通过克隆班形式构建每学期40+门次优质本研课程进行开放。 3.管理系统 可对涉及到的课程课堂互动工具以及教学过程进行管理。针对采用克隆班相结合的线上考试系统的师生，管理者可以进行管理，查看教学情况，查看考试情况。管理于教学与考试两个系统，无缝监管。 | ||
| 吉林大学招标与备案(采购)管理中心 | 设 备 类：林老师: 0431-(略) 工 程 类：白老师: 0431-(略) 服务及其他货物：李老师: 0431-(略) |
|---|
| 项目编号 | BA(略) | 项目名称 | 融合式课堂互动工具结合克隆班项目 |
|---|---|---|---|
| 经办人单位 | (略) | 经办人 | 张宇楠 |
| 预算金额 | (略).00 人民币 | 成交金额 | (略).00 人民币 |
| 成交供应商 | 北京 (略) | ||
| 联系地址 | (略) - (略) - (略) (略) (略) (略) 6号楼8层801 | 采购单位 | 吉林大 (略) |
| 付款方式 | 服务完毕验收合格后100%付款。 | ||
| 供应商联系手机 | (略) | 服务时间 | 2024年11月27日 至 2025年11月26日 |
| 服务地址 | 吉林省- (略) -吉林大学 | ||
| 验收方式 | 以成交单为准，参考相关内容进行验收。验收程序以(略)方职能部门规定为准。 | ||
| 售后服务要求 | 1、售后服务时间范围 售后服务时间即项目签署当日进入售后时间范围，项目周期结束后仍继续合作时也在售后范围，项目终止并停止合作后30天将结束售后服务。以上为售后期。售后期内的7*24小时均为售后服务时间。（注：项目服务周期为1年/365天） 2、升级与远程服务保障 服务期内对(略)方承诺多免费升级服务，包括：功能升级、数据升级、资源更新等服务。支持远程访问软件，经过(略)方许可后，通过远程登录软件直接连接用户的系统。 3、上门服务保障 支持上门服务。设置本地工作人员，根据(略)方具体需要，安排技术工程师上门服务，面对面进行系统安装、调试、培训、设置、释疑。 4、人员支持与技术培训保障 设置专职售后人员，并提供多种售后人员沟通形式，在(略)方的整个使用过程中，(略)方提供全方位的咨询服务。包括但不限于对系统的使用、对新系统分析，对现有系统的调整等。 | ||
| 采购材料 | 自主采购评审报告_融合式课堂互动工具结合克隆班项目_.pdf | ||
| 采购品目 | 其他服务 | 名称 | 融合式课堂互动工具结合克隆班项目 |
|---|---|---|---|
| 单位 | 项 | 数量 | 1 |
| 单价 | ￥(略) | 总价 | ￥(略) |
| 范围/服务内容及要求 | 1. 建设信息化课堂互动工具 用于开展混合式教学与克隆班的互联与操作。基于教师容易使用的软件进行打造，如微信与PowerPoint软件。借助信息化课堂互动工具，利用个人设备完成教学任务，完成课堂互动等功能，同时满足教师与学生异地在线教学，管理者异地在线监管。同时 (略) 与在线师生身份相关联，确保师生身份可靠，展开教学并为线上考试提供条件，满足线上身份认证，线上出卷，线上监考，线上阅卷的功能。来应对不同教学环境对考试提出的需求。减少教师的评卷工作量及提升试卷的客观公正性。 2. 提供校外优质课程服务 向(略)方提供与其他高水平高校学生同质的课程学习资源，要求课程授课以直播授课的形式进行，并支持(略)方参与学生能够参加课程互动、考试等全过程教学环节。通过克隆班形式构建每学期40+门次优质本研课程进行开放。 3.管理系统 可对涉及到的课程课堂互动工具以及教学过程进行管理。针对采用克隆班相结合的线上考试系统的师生，管理者可以进行管理，查看教学情况，查看考试情况。管理于教学与考试两个系统，无缝监管。 | ||
| 吉林大学招标与备案(采购)管理中心 | 设 备 类：林老师: 0431-(略) 工 程 类：白老师: 0431-(略) 服务及其他货物：李老师: 0431-(略) |
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