大学生专业研学实践活动服务需求

一、规模要求：100至120名大学生专业研学实践

二、研学实践内容：

（一）理论学习

1.通过讲座和多媒体展示，介绍陶瓷艺术在不同历史时期和文化背景下的发展，包括古代陶瓷的制作工艺、著名陶瓷产地和代表作品等，让学生对陶瓷艺术有一个全面的认识。

2.讲解陶瓷材料、画作、工具的使用方法，以及制作过程中的物理和化学变化，如坯体的成型、烧制温度对陶瓷品质的影响等，为实践操作打下理论基础。

（二）实践操作

1.坯体制作：在专业老师的指导下，学习手工拉坯、泥板成型、泥条盘筑等多种坯体制作方法，亲身体验陶瓷造型的创作过程。

2.装饰工艺：包括绘画、雕刻、贴花等装饰手法的学习。学生可以根据自己的创意，在坯体上进行装饰，将美术元素融入到陶瓷作品中。

3.烧制环节：参与坯体的干燥和烧制过程（在安全保障的前提下），了解不同烧制方法（如柴烧、电烧、气烧）的特点和操作流程，见证陶瓷从坯体到成品的神奇转变。

（三）作品展示与评价

1.在研学实践活动结束前，将举办学生作品展示会，每个学生都有机会展示自己的陶瓷美术品。

2.由专业老师和学生共同参与评价，从作品的创意、工艺技巧、艺术表现力等方面进行打分和点评，对优秀作品给予奖励和表扬，提高学生的参与积极性和自信心。

三、付款方式：由最终签订的合同书明确

校 (略)

2024年11月25日

大学生专业研学实践活动服务需求

一、规模要求：100至120名大学生专业研学实践

二、研学实践内容：

（一）理论学习

1.通过讲座和多媒体展示，介绍陶瓷艺术在不同历史时期和文化背景下的发展，包括古代陶瓷的制作工艺、著名陶瓷产地和代表作品等，让学生对陶瓷艺术有一个全面的认识。

2.讲解陶瓷材料、画作、工具的使用方法，以及制作过程中的物理和化学变化，如坯体的成型、烧制温度对陶瓷品质的影响等，为实践操作打下理论基础。

（二）实践操作

1.坯体制作：在专业老师的指导下，学习手工拉坯、泥板成型、泥条盘筑等多种坯体制作方法，亲身体验陶瓷造型的创作过程。

2.装饰工艺：包括绘画、雕刻、贴花等装饰手法的学习。学生可以根据自己的创意，在坯体上进行装饰，将美术元素融入到陶瓷作品中。

3.烧制环节：参与坯体的干燥和烧制过程（在安全保障的前提下），了解不同烧制方法（如柴烧、电烧、气烧）的特点和操作流程，见证陶瓷从坯体到成品的神奇转变。

（三）作品展示与评价

1.在研学实践活动结束前，将举办学生作品展示会，每个学生都有机会展示自己的陶瓷美术品。

2.由专业老师和学生共同参与评价，从作品的创意、工艺技巧、艺术表现力等方面进行打分和点评，对优秀作品给予奖励和表扬，提高学生的参与积极性和自信心。

三、付款方式：由最终签订的合同书明确

校 (略)

2024年11月25日