(略) 特殊教育学校

校园文化建设服务项目询价公告

(略) 特殊教育学校拟对校园文化建设服务项目进行询价采购，特邀请符合本项目要求的供应商参与报价。

一、项目名称

(略) 特殊教育学校校园文化建设服务。

二、项目简介

面向社会公开遴选校园文化建设服务供应商，服务期限年（2025-2028），一年期满验收合格后方可进行下一年服务。具体服务内容见《 (略) 特殊教育学校校园文化建设服务项目询价单》。计价方式为服务费（最高限价(略)元）加计件费用（即具体服务事项产生的设备设施费、材料费、人工费等）。

三、服务内容及要求

（一）校园景观设计

1. 结合学校的办学理念、历史文化和行业特色，对校园内 (略) 域进行整体规划设计。（包括但不限于校园内、后山 (略) 域）

2. 设计应注重生态环保，合理利用自然资源，营造舒适、美观的校园环境。

3. 提供详细的设计方案，包括平面图、效果图、施工图等，并对设计方案进行详细的说明和解释。

（二）文化墙制作

1. 根据学校的文化特色、教育需求和校园文化建设需要，设计制作主题鲜明、艺术性强的文化墙。

2. 文化墙的内容可以包括学校历史、名人名言、优秀师生事迹、校园文化活动掠影等。

3. 采用高质量的材料和工艺，确保文化墙的环保、质量和耐久性。

（三）标识系统设计与安装

1. 设计一套完整的校园标识体系，包括但不限于校园导视牌、楼牌、教室牌、办公室牌等。

2. 标识体系应具有清晰、简洁、美观的特点，方便师生使用和来访者识别。

3. 负责标识体系的制作和安装，确保安装牢固、位置科学。

（四）文创产品设计推广及其他广告制作

1. 根据学生实训实践需求和学校文化建设发展需求，策划、设计并制作推广各类文化创意产品，系统策划设计制作学校宣传广告用品。

2. 文创产品应特色鲜明、富有创意、宣传效果好，具有社会价值、流通性强等特征。

3. 文创、广告制作产品应美观大方，突出系统性、专业性和文化特征。

四、供应商应具备条件

（一）在中华人民共和国境内注册的营业执照或其他经营许可证（经营范围含广告设计、制作、代理、发布；图文设计、制作等），具有独立承担民事责任能力。

（二）必须持有对公银行账户。

（三）具备履行合同所必须的场地、设备、专业技术能力及相关资质。

（四） (略) 区内有固定的经营场所。

（五）近5年无违法违规及行业不良记录。

五、获取询价表及提交材料要求

自公告发布之日起3日内，各供应商填写《 (略) 特殊教育学校校园文化建设服务项目询价单》（见公告附件），提供营业执照（或其他经营许可证）、银行开户证明材料、项目实施方案等材料，加盖公章后密 (略) 特殊教育学校工会办公室（服务中心）（经办人需提供身份证明及单位介绍信）。

六、遴选时间和地点

（一）时间：2024年12月6日9:30（北京时间）。

（二）地点： (略) 特殊教育学校工会办公室（服务中心）。

七、联系电话

联系人：廖老师

电 话：(略)

(略) 特殊教育学校

2024年12月3日

(略) 特殊教育学校

校园文化建设服务项目询价公告

(略) 特殊教育学校拟对校园文化建设服务项目进行询价采购，特邀请符合本项目要求的供应商参与报价。

一、项目名称

(略) 特殊教育学校校园文化建设服务。

二、项目简介

面向社会公开遴选校园文化建设服务供应商，服务期限年（2025-2028），一年期满验收合格后方可进行下一年服务。具体服务内容见《 (略) 特殊教育学校校园文化建设服务项目询价单》。计价方式为服务费（最高限价(略)元）加计件费用（即具体服务事项产生的设备设施费、材料费、人工费等）。

三、服务内容及要求

（一）校园景观设计

1. 结合学校的办学理念、历史文化和行业特色，对校园内 (略) 域进行整体规划设计。（包括但不限于校园内、后山 (略) 域）

2. 设计应注重生态环保，合理利用自然资源，营造舒适、美观的校园环境。

3. 提供详细的设计方案，包括平面图、效果图、施工图等，并对设计方案进行详细的说明和解释。

（二）文化墙制作

1. 根据学校的文化特色、教育需求和校园文化建设需要，设计制作主题鲜明、艺术性强的文化墙。

2. 文化墙的内容可以包括学校历史、名人名言、优秀师生事迹、校园文化活动掠影等。

3. 采用高质量的材料和工艺，确保文化墙的环保、质量和耐久性。

（三）标识系统设计与安装

1. 设计一套完整的校园标识体系，包括但不限于校园导视牌、楼牌、教室牌、办公室牌等。

2. 标识体系应具有清晰、简洁、美观的特点，方便师生使用和来访者识别。

3. 负责标识体系的制作和安装，确保安装牢固、位置科学。

（四）文创产品设计推广及其他广告制作

1. 根据学生实训实践需求和学校文化建设发展需求，策划、设计并制作推广各类文化创意产品，系统策划设计制作学校宣传广告用品。

2. 文创产品应特色鲜明、富有创意、宣传效果好，具有社会价值、流通性强等特征。

3. 文创、广告制作产品应美观大方，突出系统性、专业性和文化特征。

四、供应商应具备条件

（一）在中华人民共和国境内注册的营业执照或其他经营许可证（经营范围含广告设计、制作、代理、发布；图文设计、制作等），具有独立承担民事责任能力。

（二）必须持有对公银行账户。

（三）具备履行合同所必须的场地、设备、专业技术能力及相关资质。

（四） (略) 区内有固定的经营场所。

（五）近5年无违法违规及行业不良记录。

五、获取询价表及提交材料要求

自公告发布之日起3日内，各供应商填写《 (略) 特殊教育学校校园文化建设服务项目询价单》（见公告附件），提供营业执照（或其他经营许可证）、银行开户证明材料、项目实施方案等材料，加盖公章后密 (略) 特殊教育学校工会办公室（服务中心）（经办人需提供身份证明及单位介绍信）。

六、遴选时间和地点

（一）时间：2024年12月6日9:30（北京时间）。

（二）地点： (略) 特殊教育学校工会办公室（服务中心）。

七、联系电话

联系人：廖老师

电 话：(略)

(略) 特殊教育学校

2024年12月3日