一、基本情况

根 (略) (略) (略) 教育 (略) 人力资源和社会保障厅关于印发《“雨露计划+”就业促进行动实施方案》的通知（宁乡振发﹝2022﹞105号） (略) (略) 《关于“雨露计划+”信息系统上线运行的通知》要求，按照中共西吉县委、县人民政府关于印发《西吉县2024年财政涉农资金统筹整合使用方案》要求,安排雨露计划助学补助项目计划资金*元，对脱贫家庭、“三类人员”家庭接受中、高职教育在校学生，按照应补尽补的原则，分春季和秋季学期实施完成，2024年春季学期第一批助学补助人数5972人（次），补助资金1194.*元；第二、三批共拨付423人次84.*元；2023年春季补报拨付362人71.*元；对历年遗漏人员开展自查自纠工作补助228人次43.*元；春季学期共拨付6997人次1396.*元。(包含 (略) 及贺兰县西吉籍12人补助2.*元）2024年秋季学期第一批雨露计划助学补助人数3659人，每人每学期2000元，补助资金共计731.*元，第二批补报人数2524人504.*元，历年补报58人11.*元，秋季学期合计拨付6251人次1249.*元。（包含 (略) 及贺兰县西吉籍10人补助*元）目前项目已实施完成，全年共拨付2646.*元。补助方式是通过村、乡、县三级审核及公示，确定补助对象，补助资金全部通过“一卡通”账号拨付到位。

二、项目绩效目标

通过雨露计划助学补助，让脱贫家庭（监测对象）中接受中、高职教育的学生完成职业教育学，增加就业创业能力为目标，提供政策支持，加大资金投入，激发内生动力，激励引导贫困家庭新成长劳动力接受中、高等职业教育的积极性。

三、项目组织实施情况

（1）加大政策宣传力度，确保群众知晓政策

通过媒体、 (略) 、 (略) 、宣传栏等多种途径，要求符合条件的学生及时下载安装“雨露计划+”APP，做好国家职业教育和雨露计划扶持政策的宣传，做到家喻户晓，确保惠民惠农政策落地落实。

（2）规范审核程序，做到应补尽补。各乡镇管理员登录“雨露计划+”APP管理系统，按照系统学生申报信息和审核要求，通过线下和线上相结合的方式，逐一进行严格审核。同时，要求学生提供有效的学籍在校证明（必须是本学期开具的在校证明，基本信息要齐全，比如学生姓名、身份证号码、院校名称、入学时间、专业名称、学制年限，学校类型中职、 (略) 校及联系方式），学籍在校证明乡镇留档保存，做到不漏一人，应补尽补。

（3）严格审核，做到村乡县三级审核公示。对确定的补助对象，进行乡、村两级公示公告，公示无异议后以文件形式报县 (略) ，进行县级审核公示，做到公开、公正、公平，阳光操作运行，杜绝虚报冒领，不符合条件的学生享受雨露计划政策，公示无异议后通过一卡通兑付补助资金。

四、项目主要绩效情况

（1）经济效益

通过“雨露计划”扶贫助学补助发放，减轻贫困户家庭学生上学的经济压力，具有良好的扶贫经济效益。

（2）社会效益

通过“雨露计划”项目支持，引导农村脱贫家庭新成长劳动力接受中、高等职业教育，提高贫困人口综合素质、就业、创业能力，阻断贫困代际传递，具有良好社会扶贫效益。不但激发了脱贫户家庭内生动力，而且让脱贫户从项目中得到了更多收益，为实现脱贫增收奠定了基础。

（2）提高群众满意度

对脱贫家庭和“三类人员”家庭中接受中、高职教育在校学生，可以享受连续在校三年的助学补助政策，项目实施覆盖全县19个乡镇295个行政村6600多户家庭受益，涉及贫困人口*多人，提高脱贫家庭（监测对象）家庭脱贫人口的满意度。

西吉县 (略)

2024年12月19日

一、基本情况

根 (略) (略) (略) 教育 (略) 人力资源和社会保障厅关于印发《“雨露计划+”就业促进行动实施方案》的通知（宁乡振发﹝2022﹞105号） (略) (略) 《关于“雨露计划+”信息系统上线运行的通知》要求，按照中共西吉县委、县人民政府关于印发《西吉县2024年财政涉农资金统筹整合使用方案》要求,安排雨露计划助学补助项目计划资金*元，对脱贫家庭、“三类人员”家庭接受中、高职教育在校学生，按照应补尽补的原则，分春季和秋季学期实施完成，2024年春季学期第一批助学补助人数5972人（次），补助资金1194.*元；第二、三批共拨付423人次84.*元；2023年春季补报拨付362人71.*元；对历年遗漏人员开展自查自纠工作补助228人次43.*元；春季学期共拨付6997人次1396.*元。(包含 (略) 及贺兰县西吉籍12人补助2.*元）2024年秋季学期第一批雨露计划助学补助人数3659人，每人每学期2000元，补助资金共计731.*元，第二批补报人数2524人504.*元，历年补报58人11.*元，秋季学期合计拨付6251人次1249.*元。（包含 (略) 及贺兰县西吉籍10人补助*元）目前项目已实施完成，全年共拨付2646.*元。补助方式是通过村、乡、县三级审核及公示，确定补助对象，补助资金全部通过“一卡通”账号拨付到位。

二、项目绩效目标

通过雨露计划助学补助，让脱贫家庭（监测对象）中接受中、高职教育的学生完成职业教育学，增加就业创业能力为目标，提供政策支持，加大资金投入，激发内生动力，激励引导贫困家庭新成长劳动力接受中、高等职业教育的积极性。

三、项目组织实施情况

（1）加大政策宣传力度，确保群众知晓政策

通过媒体、 (略) 、 (略) 、宣传栏等多种途径，要求符合条件的学生及时下载安装“雨露计划+”APP，做好国家职业教育和雨露计划扶持政策的宣传，做到家喻户晓，确保惠民惠农政策落地落实。

（2）规范审核程序，做到应补尽补。各乡镇管理员登录“雨露计划+”APP管理系统，按照系统学生申报信息和审核要求，通过线下和线上相结合的方式，逐一进行严格审核。同时，要求学生提供有效的学籍在校证明（必须是本学期开具的在校证明，基本信息要齐全，比如学生姓名、身份证号码、院校名称、入学时间、专业名称、学制年限，学校类型中职、 (略) 校及联系方式），学籍在校证明乡镇留档保存，做到不漏一人，应补尽补。

（3）严格审核，做到村乡县三级审核公示。对确定的补助对象，进行乡、村两级公示公告，公示无异议后以文件形式报县 (略) ，进行县级审核公示，做到公开、公正、公平，阳光操作运行，杜绝虚报冒领，不符合条件的学生享受雨露计划政策，公示无异议后通过一卡通兑付补助资金。

四、项目主要绩效情况

（1）经济效益

通过“雨露计划”扶贫助学补助发放，减轻贫困户家庭学生上学的经济压力，具有良好的扶贫经济效益。

（2）社会效益

通过“雨露计划”项目支持，引导农村脱贫家庭新成长劳动力接受中、高等职业教育，提高贫困人口综合素质、就业、创业能力，阻断贫困代际传递，具有良好社会扶贫效益。不但激发了脱贫户家庭内生动力，而且让脱贫户从项目中得到了更多收益，为实现脱贫增收奠定了基础。

（2）提高群众满意度

对脱贫家庭和“三类人员”家庭中接受中、高职教育在校学生，可以享受连续在校三年的助学补助政策，项目实施覆盖全县19个乡镇295个行政村6600多户家庭受益，涉及贫困人口*多人，提高脱贫家庭（监测对象）家庭脱贫人口的满意度。

西吉县 (略)

2024年12月19日