元江县第元江县第一中学关于采购学年教育教学办公文具用品项目

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元江县第元江县第一中学关于采购学年教育教学办公文具用品项目

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元江县第元江县第一中学关于2025-2026采购学年教育教学办公文具用品项目

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2025-01-11 18:32:39
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审合同
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6
已完成

项目需求详情

元江一中2025-2026学年教学用品采购清单
分类
物品名称
单价
单位
数量
小计
教 学 办 公 用 品
新教师手册（A4、81页、封面A4彩色（谈蓝色）皮纹纸，模版内容要求见附件1）
14
本
120
1680
旧教师手册（A4、81页、封面A4彩色（谈黄色）皮纹纸，模版内容要求见附件2）
12
本
240
2880
16K蓝风牌（牛皮纸备课本）
4
本
400
1600
晨光K-35型黑色碳素笔（1盒12支）
28
盒
340
9520
晨光K-35型红色碳素笔（1盒12支）
28
盒
340
9520
透明胶布（每卷6个，宽2.5cm）
6
筒
10
60
宝格磁性黑白两用板擦(027型)
3.5
块
100
350
鸟王30X30小方巾
3
块
100
300
一体机触控笔
10
支
50
500
16K80克信笺纸（红单线）
2
本
400
800
16K80克信笺纸（绿方格300格）
2
本
400
800
永齐12K荣布奖状(1221型)
6
套
200
1200
彩色粉笔
95
箱
40
3800
白色粉笔
80
箱
40
3200
名意A6记事本(1148型)
8
本
400
3200
得力0012订书针（1条10小盒）
15
条
20
300
北极星（POLARIS）挂钟（43*35cm）
85
只
30
2550
长尾夹（32mm,每桶24个）
26
桶
5
130
长尾夹（50mm,每桶12个）
25
桶
6
150
透明按扣文件袋（20个装）
25
件
10
250
晶森9100档案盒
18
个
20
360
南孚9V碱性电池（话筒电池）
12
只
60
720
得力（deli）透明液体胶水（方形刷头50ml 12瓶）
20
盒
10
100
得力（deli）起钉器订书针取针器单个装
5
个
15
75
得力（deli）金属探测器手持式安检棒
82
个
10
820
得力（deli）A4档案盒（背宽55mm (略)-10）
8
个
20
180
合计
(略)
行远自迩登高自卑（旧版教师手册格式）
元江县第一中学
教
师
手
册
科目：
教师：
至学年学期
教科室制
校 训
坦诚友爱
文明守纪
励志勤奋
求真务实
全面和谐
校 风
团结 务实 拼搏 创新
教 风
敬业爱生 严谨善教 奉献创新
学 风
朴实活泼 尊师好学 善思上进
教 学 计 划
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
集体备课活动表（一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
教师听课记录表（一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
教 学 总 结
行远自迩登高自卑 （新版教师手册格式）
元江县第一中学
教
师
手
册
科目：
教师：
至学年学期
教科室制
校 训
坦诚友爱
文明守纪
励志勤奋
求真务实
全面和谐
校 风
团结 务实 拼搏 创新
教 风
敬业爱生 严谨善教 奉献创新
学 风
朴实活泼 尊师好学 善思上进
教 学 计 划
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
集体备课活动表（一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
教师听课记录表（一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
教 学 总 结
展开

服务周期：30天

报价方式：价格

评选方式：价格最低

服务实施地： (略) 元江哈尼族彝族傣族自治县红河街道大水平机关18号

需求文件：文件下载1预览1文件下载2预览2文件下载3预览3

联系人：点击查看>>

报名结束时间：2025-01-15 00:00:00

发布时间：2025-01-11 18:32:39

采购编号：YNYXA(略)0811

采购单位：元江哈尼族彝族傣族自治县第一中学

供应商数量： 报名供应商不足三家流标。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：是

供应商资格：一、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，且已在本系统注册的供应商。
二、落实政府采购政策满足的需求：无。
三、特定的资格要求：营业执照资质符合要求，备注：以上资质须为有效资质，按规定时间年检，否则将视为不合格。

(略) 理项：如有异议请电话咨询采购人，采 (略) 运营。

公告来源：http://**
,元江哈尼族彝族傣族自治县
报名中
元江县第元江县第一中学关于2025-2026采购学年教育教学办公文具用品项目

预算金额：￥(略) 元

采购方式：询比采购

浏览次数：7

公告中
2025-01-11 18:32:39
2
报名中
剩余3天5小时7分20秒
3
评审中
4
审合同
5
待评价
6
已完成

项目需求详情

元江一中2025-2026学年教学用品采购清单
分类
物品名称
单价
单位
数量
小计
教 学 办 公 用 品
新教师手册（A4、81页、封面A4彩色（谈蓝色）皮纹纸，模版内容要求见附件1）
14
本
120
1680
旧教师手册（A4、81页、封面A4彩色（谈黄色）皮纹纸，模版内容要求见附件2）
12
本
240
2880
16K蓝风牌（牛皮纸备课本）
4
本
400
1600
晨光K-35型黑色碳素笔（1盒12支）
28
盒
340
9520
晨光K-35型红色碳素笔（1盒12支）
28
盒
340
9520
透明胶布（每卷6个，宽2.5cm）
6
筒
10
60
宝格磁性黑白两用板擦(027型)
3.5
块
100
350
鸟王30X30小方巾
3
块
100
300
一体机触控笔
10
支
50
500
16K80克信笺纸（红单线）
2
本
400
800
16K80克信笺纸（绿方格300格）
2
本
400
800
永齐12K荣布奖状(1221型)
6
套
200
1200
彩色粉笔
95
箱
40
3800
白色粉笔
80
箱
40
3200
名意A6记事本(1148型)
8
本
400
3200
得力0012订书针（1条10小盒）
15
条
20
300
北极星（POLARIS）挂钟（43*35cm）
85
只
30
2550
长尾夹（32mm,每桶24个）
26
桶
5
130
长尾夹（50mm,每桶12个）
25
桶
6
150
透明按扣文件袋（20个装）
25
件
10
250
晶森9100档案盒
18
个
20
360
南孚9V碱性电池（话筒电池）
12
只
60
720
得力（deli）透明液体胶水（方形刷头50ml 12瓶）
20
盒
10
100
得力（deli）起钉器订书针取针器单个装
5
个
15
75
得力（deli）金属探测器手持式安检棒
82
个
10
820
得力（deli）A4档案盒（背宽55mm (略)-10）
8
个
20
180
合计
(略)
行远自迩登高自卑（旧版教师手册格式）
元江县第一中学
教
师
手
册
科目：
教师：
至学年学期
教科室制
校 训
坦诚友爱
文明守纪
励志勤奋
求真务实
全面和谐
校 风
团结 务实 拼搏 创新
教 风
敬业爱生 严谨善教 奉献创新
学 风
朴实活泼 尊师好学 善思上进
教 学 计 划
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
集体备课活动表（一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
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参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
教师听课记录表（一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
教 学 总 结
行远自迩登高自卑 （新版教师手册格式）
元江县第一中学
教
师
手
册
科目：
教师：
至学年学期
教科室制
校 训
坦诚友爱
文明守纪
励志勤奋
求真务实
全面和谐
校 风
团结 务实 拼搏 创新
教 风
敬业爱生 严谨善教 奉献创新
学 风
朴实活泼 尊师好学 善思上进
教 学 计 划
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
会议记录
时间
年月日
地点
主题
主持
记录：
参会
人员
会
议
内
容
集体备课活动表（一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十一）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十二）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十三）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十四）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十五）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十六）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十七）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十八）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（十九）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
集体备课活动表（二十）
年级备课组集体备课活动记录表
时间
年月日星期第节
主题
主备
主持：
参加
人员
活动
记录
活动
小结
备注
教师听课记录表（一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（二十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十一）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十二）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十三）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十四）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十五）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十六）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十七）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十八）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（三十九）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
教师听课记录表（四十）
科别
班级
授课教师
听课时间
年月日第周星期第节
教学课题
教学形式
教师活动
学生活动
教师活动
学生活动
听课意见：
教学建议：
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
班目标生成绩追踪表
学号
姓名
月考一
期中
月考二
期末
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
客观
主观
总分
名次
注：1.根据任教班级情况确定目标生；
2.“客观”为选择题，“主观”为非选择题；
3.“名次”为单科班内排名或总分排名；
4.空格不够自主设计增加。
教 学 总 结
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报价方式：价格

评选方式：价格最低

服务实施地： (略) 元江哈尼族彝族傣族自治县红河街道大水平机关18号

需求文件：文件下载1预览1文件下载2预览2文件下载3预览3

联系人：点击查看>>

报名结束时间：2025-01-15 00:00:00

发布时间：2025-01-11 18:32:39

采购编号：YNYXA(略)0811

采购单位：元江哈尼族彝族傣族自治县第一中学

供应商数量： 报名供应商不足三家流标。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：是

供应商资格：一、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，且已在本系统注册的供应商。
二、落实政府采购政策满足的需求：无。
三、特定的资格要求：营业执照资质符合要求，备注：以上资质须为有效资质，按规定时间年检，否则将视为不合格。

(略) 理项：如有异议请电话咨询采购人，采 (略) 运营。

公告来源：http://**
,元江哈尼族彝族傣族自治县
    
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