第二届贵州省大学生职业规划大赛培训服务项目比选公告
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第二届贵州省大学生职业规划大赛培训服务项目比选公告
贵州电子信息 (略)
第二届贵州省大学生职业规划大赛培训
服务项目比选公告
一、采购项目名称：贵州电子信息 (略) 第二届贵州省大学生职业规划大赛培训服务项目
二、采购项目内容：为在第二届贵州省大学生职业规划大赛中 (略) 学子风采，提升整体竞争力，拟采购大学生职业规划大赛培训服务。具体参数如下：
序号 | 阶段 | 项目 | 数量 |
1 | 赛前规划指导 | 多维职业测评与解读 | 2课时 |
职业规划材料撰写辅导 | 8课时 | ||
2 | 专项技能培训 | 职业形象塑造 | 4课时 |
演讲与表达技巧提升 | 10课时 | ||
PPT设计与优化 | 10课时 | ||
3 | 模拟实战演练 | 多轮全真模拟比赛 | 1项 |
赛后复盘与针对性改进 | 10课时 | ||
4 | 增值服务 | 资料提供 | 1项 |
就业信息分享 | 1项 |
三、预算金额：#.00元
四、响应文件提交时间：2025年1月13日-2025年1月15日，8:30—17:00。
评审时间：2025年1月16日，15:00分。
五、地点：响应文件递交：学 (略) 办公室
评审地点：学 (略) 办公室
六、供应商资格及要求：
（一）一般资格要求：中华人民共和国境内能够独立承担民事责任的法人或其他组织，符合中华人民共和国政府采购法第二十二条之规定：
①具体要求：提供法人或其他组织的营业执照等证明文件，或自然人身份证明；
②具体要求：提供2022年度或2023年度经审计的财务报告；新成立未满一年、部分其他组织和自然人，没有经审计的财务报告，可以提供银行出具的资信证明。
③具体要求：提供具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函（格式自拟）。
④具体要求：有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录：（1）提供2023年或2024年任意1个月缴纳税收的凭据或证明材料（依法免税的供应商须提供相应证明文件）；（2）提供2023年或2024年任意1个月缴纳社会保障资金证明材料（不需要缴纳社保资金的供应商须提供相应证明文件）；
⑤具体要求：提供参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；
⑥具体要求：a.供应商须承诺：在“信用中国”网站（http://**.cn）、中国 (略) （http://**.cn）等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单中，如被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单中的供应商取消其投标资格，并承担由此造成的一切法律责任及后果（提交截图）；
b.根据《省发展改革委 (略) (略) 关于推进全省公共资源交 (略) 失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金（2020）421号文件要求，采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据 (略) 反馈信息，查询供应商 (略) 失信被执行人，如被列入取消其投标资格（提交截图）。
（二）报价书。
上述（一）（二）材料及报价书用档案袋密封，封面注明项目名称、报价单位信息及联系方式， (略) 办公室，超过规定时间的报价无效。
七、评审方式：本项目采用综合评分法进行评审。
综合评分法，是指投标文件满足采购文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标供应商为中标候选人的评标方法。采用综合评分法的，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列，得分且投标报价相同的，按技术和商务优劣顺序排列。评审因素如下：
评分项及评分标准 | 得分 | |||
| 价格分 （15分） | 磋商报价得分=(磋商基准价/最后磋商报价)×价格权值（15%）×100 特别说明:磋商小组认为投标人的报价明显低于其他通过资格符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其作为无 (略) 理。 | 0-15分 | ||
| 技术分 （65分） | 服务方案 （15分） | 供应商基于我校赛事培训需求，提供一体化赛事培训服务解决方案。综合比较各供应商提供方案的完整性、可操作性、科学性、周密性进行评价。由评标委员会根据供应商方案的优劣程度进行评分。 1.方案全面合理、针对性强，切实可行，措施具体、成熟、操作性强得（15分）； 2.方案较为全面合理、针对性较强，基本可行，操作性较强得（10分）； 3.方案不够全面、合理，可行性一般，措施、操作性不够具体、成熟得（5分）； 4.未提供服务方案得0分。 | 0-15分 | |
| 团队配置 （50分） | 1.供应商拟投入本项目的培训导师团：曾担任省级（含）以上职规赛事金奖获奖者指导老师，或省级（含）以上双创赛事金奖指导老师的每人得10分，本项最多得20分。 2.供应商拟投入本项目的职业规划师：持有国家认证的职业规划师资格证书或人社SYB证书的每人得10分，本项最多得10分。 3.供应商拟投入本项目的演讲培训师：具备专业的演讲与口才培训背景，曾为高校学生与企业员工（提供培训合同）提供演讲表达训练的每人得5分，本项最多得5分。 4.供应商拟投入本项目的PPT设计专家：擅长PPT设计与制作，具有丰富的视觉设计经验（提供PPT设计合同或其他证明材料）的每人得5分，本项最多得5分。 5.供应商拟投入本项目的企业HR与行业专家：持有国家认证的企业人力资源管理师资格证书或中国500强企业HR聘用合同的每人得5分，本项最多得10分。 （注：需提供供应商人员聘用合同或聘书、获奖证明材料、资格证明材料、身份证等作为佐证材料，否则不得分） | 0-50分 | ||
| 商务分 （20分） | 业绩 （20分） | 供应商开展过类似培训服务类业绩的，每提供一项得5分，最多20分。 （注：需提供业绩证明材料，否则不得分） | 0-20分 | |
本项目采用二轮报价，即供应商需要到现场进行一次最终报价，供应商的法定代表人或其授权代表未参加比选的视为无效响应。
八、商务要求
（一）赛前规划指导
1.深度多维职业测评及精准解读
（1）运用专业工具，全面深入剖析学生的兴趣爱好、性格特质、潜在能力以及价值取向。
（2）为每位学生开展一对一的深度测评解读，并提供具有实操性的初步职业规划建议。
2.职业规划书撰写全程精细辅导
（1）依据学生的测评结果，为学生提供职业规划书撰写的全程指导。
（2）在规划书的撰写过程中，制定阶段性目标、实施步骤以及调整策略，突出学生的独特优势与规划的可行性、前瞻性。
（二）专项技能培训
1.职业形象塑造
（1）商务礼仪系统培训。
（2）职业着装个性化指导。
2.演讲与表达技巧提升
（1）发声与语调专业训练。
（2）演讲内容组织与呈现优化。
（3）肢体语言与舞台表现强化。
3.PPT设计与优化
（1）内容逻辑梳理与架构搭建。
（2）视觉设计提升与创意呈现。
（三）模拟实战演练
1.多轮全真模拟比赛
（1）严格按照大赛的实际比赛流程、评分标准以及时间限制，精心组织多轮全真模拟比赛。
（2）邀请评委们从不同的专业视角与实践经验出发，对学生在模拟比赛中的表现进行全面、细致、专业的点评与指导，为学生提供极具价值的改进建议。
2.赛后深度复盘与针对性改进
（1）每场模拟比赛结束后，立即组织学生进行深度复盘。
（2）根据学生在模拟比赛中的表现以及评委给出的专业意见，为每位学生制定个性化的改进方案
（四）增值服务
1.独家资料提供
（1）精心收集、整理并编写独家的职业规划案例集。
（2）定期收集并分享各行业的最新发展研究报告。
（3）整理历届贵州省大学生职业规划大赛以及其他同类赛事的优秀职业规划书范本进行详细剖析与点评。
2.就业信息分享与资源对接
（1）依托企业合作资源，定期为学生分享合作企业的最新实习与就业岗位信息。
（2）举办系列就业指导讲座。
（3）搭建学生与企业之间的沟通桥梁，为在培训过程中表现优秀的学生提供实习推荐、企业参观、职业体验等机会。
九、其他补充事宜：其他事项（如样品提交、现场踏勘等）：自行勘察。
技术咨询：程老师 联系电话：#
联系人：许老师
地 址： (略) (略) 1号（贵州电子信息 (略) ）
联系电话：0855-# 传 真：0855-#
贵州电子信息 (略)
第二届贵州省大学生职业规划大赛培训
服务项目比选公告
一、采购项目名称：贵州电子信息 (略) 第二届贵州省大学生职业规划大赛培训服务项目
二、采购项目内容：为在第二届贵州省大学生职业规划大赛中 (略) 学子风采，提升整体竞争力，拟采购大学生职业规划大赛培训服务。具体参数如下：
序号 | 阶段 | 项目 | 数量 |
1 | 赛前规划指导 | 多维职业测评与解读 | 2课时 |
职业规划材料撰写辅导 | 8课时 | ||
2 | 专项技能培训 | 职业形象塑造 | 4课时 |
演讲与表达技巧提升 | 10课时 | ||
PPT设计与优化 | 10课时 | ||
3 | 模拟实战演练 | 多轮全真模拟比赛 | 1项 |
赛后复盘与针对性改进 | 10课时 | ||
4 | 增值服务 | 资料提供 | 1项 |
就业信息分享 | 1项 |
三、预算金额：#.00元
四、响应文件提交时间：2025年1月13日-2025年1月15日，8:30—17:00。
评审时间：2025年1月16日，15:00分。
五、地点：响应文件递交：学 (略) 办公室
评审地点：学 (略) 办公室
六、供应商资格及要求：
（一）一般资格要求：中华人民共和国境内能够独立承担民事责任的法人或其他组织，符合中华人民共和国政府采购法第二十二条之规定：
①具体要求：提供法人或其他组织的营业执照等证明文件，或自然人身份证明；
②具体要求：提供2022年度或2023年度经审计的财务报告；新成立未满一年、部分其他组织和自然人，没有经审计的财务报告，可以提供银行出具的资信证明。
③具体要求：提供具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺函（格式自拟）。
④具体要求：有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录：（1）提供2023年或2024年任意1个月缴纳税收的凭据或证明材料（依法免税的供应商须提供相应证明文件）；（2）提供2023年或2024年任意1个月缴纳社会保障资金证明材料（不需要缴纳社保资金的供应商须提供相应证明文件）；
⑤具体要求：提供参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；
⑥具体要求：a.供应商须承诺：在“信用中国”网站（http://**.cn）、中国 (略) （http://**.cn）等渠道查询中未被列入失信被执行人名单、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单中，如被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体名单、政府采购严重违法失信行为记录名单中的供应商取消其投标资格，并承担由此造成的一切法律责任及后果（提交截图）；
b.根据《省发展改革委 (略) (略) 关于推进全省公共资源交 (略) 失信被执行人实施信用联合惩戒的通知》黔发改财金（2020）421号文件要求，采购人或代理机构在递交投标文件截止时间后现场根据 (略) 反馈信息，查询供应商 (略) 失信被执行人，如被列入取消其投标资格（提交截图）。
（二）报价书。
上述（一）（二）材料及报价书用档案袋密封，封面注明项目名称、报价单位信息及联系方式， (略) 办公室，超过规定时间的报价无效。
七、评审方式：本项目采用综合评分法进行评审。
综合评分法，是指投标文件满足采购文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标供应商为中标候选人的评标方法。采用综合评分法的，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列，得分且投标报价相同的，按技术和商务优劣顺序排列。评审因素如下：
评分项及评分标准 | 得分 | |||
| 价格分 （15分） | 磋商报价得分=(磋商基准价/最后磋商报价)×价格权值（15%）×100 特别说明:磋商小组认为投标人的报价明显低于其他通过资格符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的，磋商小组应当将其作为无 (略) 理。 | 0-15分 | ||
| 技术分 （65分） | 服务方案 （15分） | 供应商基于我校赛事培训需求，提供一体化赛事培训服务解决方案。综合比较各供应商提供方案的完整性、可操作性、科学性、周密性进行评价。由评标委员会根据供应商方案的优劣程度进行评分。 1.方案全面合理、针对性强，切实可行，措施具体、成熟、操作性强得（15分）； 2.方案较为全面合理、针对性较强，基本可行，操作性较强得（10分）； 3.方案不够全面、合理，可行性一般，措施、操作性不够具体、成熟得（5分）； 4.未提供服务方案得0分。 | 0-15分 | |
| 团队配置 （50分） | 1.供应商拟投入本项目的培训导师团：曾担任省级（含）以上职规赛事金奖获奖者指导老师，或省级（含）以上双创赛事金奖指导老师的每人得10分，本项最多得20分。 2.供应商拟投入本项目的职业规划师：持有国家认证的职业规划师资格证书或人社SYB证书的每人得10分，本项最多得10分。 3.供应商拟投入本项目的演讲培训师：具备专业的演讲与口才培训背景，曾为高校学生与企业员工（提供培训合同）提供演讲表达训练的每人得5分，本项最多得5分。 4.供应商拟投入本项目的PPT设计专家：擅长PPT设计与制作，具有丰富的视觉设计经验（提供PPT设计合同或其他证明材料）的每人得5分，本项最多得5分。 5.供应商拟投入本项目的企业HR与行业专家：持有国家认证的企业人力资源管理师资格证书或中国500强企业HR聘用合同的每人得5分，本项最多得10分。 （注：需提供供应商人员聘用合同或聘书、获奖证明材料、资格证明材料、身份证等作为佐证材料，否则不得分） | 0-50分 | ||
| 商务分 （20分） | 业绩 （20分） | 供应商开展过类似培训服务类业绩的，每提供一项得5分，最多20分。 （注：需提供业绩证明材料，否则不得分） | 0-20分 | |
本项目采用二轮报价，即供应商需要到现场进行一次最终报价，供应商的法定代表人或其授权代表未参加比选的视为无效响应。
八、商务要求
（一）赛前规划指导
1.深度多维职业测评及精准解读
（1）运用专业工具，全面深入剖析学生的兴趣爱好、性格特质、潜在能力以及价值取向。
（2）为每位学生开展一对一的深度测评解读，并提供具有实操性的初步职业规划建议。
2.职业规划书撰写全程精细辅导
（1）依据学生的测评结果，为学生提供职业规划书撰写的全程指导。
（2）在规划书的撰写过程中，制定阶段性目标、实施步骤以及调整策略，突出学生的独特优势与规划的可行性、前瞻性。
（二）专项技能培训
1.职业形象塑造
（1）商务礼仪系统培训。
（2）职业着装个性化指导。
2.演讲与表达技巧提升
（1）发声与语调专业训练。
（2）演讲内容组织与呈现优化。
（3）肢体语言与舞台表现强化。
3.PPT设计与优化
（1）内容逻辑梳理与架构搭建。
（2）视觉设计提升与创意呈现。
（三）模拟实战演练
1.多轮全真模拟比赛
（1）严格按照大赛的实际比赛流程、评分标准以及时间限制，精心组织多轮全真模拟比赛。
（2）邀请评委们从不同的专业视角与实践经验出发，对学生在模拟比赛中的表现进行全面、细致、专业的点评与指导，为学生提供极具价值的改进建议。
2.赛后深度复盘与针对性改进
（1）每场模拟比赛结束后，立即组织学生进行深度复盘。
（2）根据学生在模拟比赛中的表现以及评委给出的专业意见，为每位学生制定个性化的改进方案
（四）增值服务
1.独家资料提供
（1）精心收集、整理并编写独家的职业规划案例集。
（2）定期收集并分享各行业的最新发展研究报告。
（3）整理历届贵州省大学生职业规划大赛以及其他同类赛事的优秀职业规划书范本进行详细剖析与点评。
2.就业信息分享与资源对接
（1）依托企业合作资源，定期为学生分享合作企业的最新实习与就业岗位信息。
（2）举办系列就业指导讲座。
（3）搭建学生与企业之间的沟通桥梁，为在培训过程中表现优秀的学生提供实习推荐、企业参观、职业体验等机会。
九、其他补充事宜：其他事项（如样品提交、现场踏勘等）：自行勘察。
技术咨询：程老师 联系电话：#
联系人：许老师
地 址： (略) (略) 1号（贵州电子信息 (略) ）
联系电话：0855-# 传 真：0855-#
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