塑料因其轻质、可塑性强、成本低等优点，广泛应用于现代生活的方方面面；同时，随着塑料 (略) 置不当产生的问题也越来越受到各界关注。青山公益专项基金自设立以来一直以推进行业环境友好为己任，围绕塑料议题开展了餐盒规模化回收及再利用、生态环境志愿服务、无废科普进校园等一系列面向公众的公益活动。为了在面向公众的公益活动中，传递更加系统科学的环境保护意识，引导公众正确认识塑料、 (略) 理废弃塑料、正确利用塑料，现拟征集任务承担单位一家，开发设计“环境教育之认识塑料”课程，并组织青山公益生态环境志愿服务第三期受资助机构代表开展运营工作。
一、课程内容
课程内容需包括但不限于：塑料的类型和功能、塑料管理不善引发的环境问题、塑料垃圾 (略) 理方式以及塑料回料的各种应用场景等等，使公众正确认识塑料价值、关注塑料垃圾问题、养成垃圾分类、循环利用的生活习惯。
二、工作内容
1.课程设计：开发、设计2套分别 (略) 公众和高校的“环境教育之认识塑料”课程教案、课件、课程评估、说课视频等；
2.视觉设计：设计课程主视觉及延展配套视觉，包括但不限于：ppt、证书、其它教育视觉等；
3. (略) ： (略) （如微信小程序等）公开展示和使用课程设计成果；
4.工作坊：结合课程的开发，组织第三期生态环境志愿服务受资助的社会组织代表开展4场工作坊（4场活动参与代表合计不少于40人），总体讲解、传授课程的内容及使用。
5.物料：针对所开发设计课程和工作坊的相关物料。
注：本任务所产出的成果将归中华环境保护基金会所有。
三、申报要求
1.申报单位应 (略) 校、 (略) 所或社会组织、企事业单位，申报不面向个人；能够开具正规票据 ；能按照基金会财务管理要求使用项目经费；成立时间早于 2022 年 12 月 31 日。
2.申报单位拥有环境科学、教育等相关领域的专业团队，团队成员具备扎实的专业知识。具备课程设计经验，熟悉教育教学规律，能够根据不同受众群体（如儿童、青少年、成年人等）的特点设计有针对性的课程内容。
3.能够整合各类资源，包括但不限于教学素材（如图片、视频、案例等）、 (略) 资源等，确保课程内容丰富、形式多样。 提出具有创意的课程设计理念，运用创新的教学方法和手段。有完善的项目执行计划，能够确保课程在规定时间开发完成，并达到预期的教育效果。
4.优先考虑有开展环境教育经验的机构。
5.本项目执行周期约为3个月，自正式签署委托协议开始计算。30天内完成课程的设计开发，项目执行期内完成工作坊等任务。
四、经费支持
本项目预算不超过#元（如总预算超过#则视为无效 申报），包括但不限于物料费、人力成本、差旅费、专家咨询费、场地费、劳务费和其他费用，具体预算由申报单位根据实际需要， 按要求测算编制。若预算中涉及机构管理费，管理费所占预算比例不得超过10%。预算总额超标或者管理费占比超标将视为不合格申报材料。
五、申报资料要求
1、组织依法成立资质证明，包括但不少于：营业执照副本或信用统一社会信用代码证书复印件；
2、项目申报书（盖章，模板见附件）；
3、相关或相似项目经验及能力证明（盖章）。
六、提交方式
上述申报资料纸质件请快递至下方邮寄地址；同时，将加盖公章的申报材料扫描电子版发送至下方联系邮箱，邮件名称为 “申报单位+环境教育之认识塑料课程开发设计”。
联系人：刘女士
联系电话：010-#
邮箱：*@*ttp://**
邮寄地址： (略) (略) 广渠门内大街 16 号环境大厦 7 层 708 室
七、征集时间
2025年1月13日至20日（以收到申报材料扫描电子版邮件时间为准）
八、征集流程
1、在基 (略) 站、微信公众 (略) 上发布征集公 告；
2、收集申报单位资料；
3、项目部门就申报项目进行初筛，如申报单位提交材料不满足征集公告要求，取消其申报资格；
4、组织相关专家进行评审；
5、拟委托执行单位在 (略) 、微信公众 (略) 上公示。
发送至邮箱
