我院临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会召开
我院临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会召开
为了 (略) 在临床医学专业办学及医教研协同发展方面的成效, (略) 高质量发展,2025年1月15日, (略) 党委书记张在其、党委副书记罗求实、副校长吴卫华带领相关部门负责人等一行1 (略) ( (略) ),召开临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会。
我院党委副书记、院 (略) 领导班子成员出席会议。 (略) 相关职能部门负责人、 (略) 负责人和教师代表等50余人参加会议。座谈会由 (略) 党委副书记罗求实主持。
临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会
会上,文建平 (略) 临床医学专业办学情况。2024年, (略) 在校党委的坚强领导下,积极贯彻“开道超车,创新驱动,塑造发展新动能新优势”发展理念,认真按照学校部署,切实落实临床医学专业办学和医教研协同发展工作。文建平从强化教学管理投入、教务工作执行成果、学工工作实施成效、科研创新工作、医疗质量管理等五个方面作了重点介绍。
(略) 长文建平介绍临床医学专业办学情况
文建平表示,2025年, (略) 将紧紧围绕以下五个重点方面开展工作。一是全力组建专业认证工作专班,确保高质量 (略) 相关的专业认证工作;二是持续深入推进临床医学桥梁课程承接与建设工作;三是坚定不移地持续加强师资队#建设;四是精心构建全方位、多层次的学生心理健康教育体系;五是着力建立个性化、精准化的学业辅导机制。
在随后进行的与会人员交流环节,校院领导、相关部 (略) 负责人、教师代表等, (略) 办学、医教研一体推进,从学科建设、人才培养、教学模式、科研项目等方面展开深入交流,分享了工作中的经验与成果,提出了目前面临的挑战和问题。
张在其在总结讲话中,从三个大方面,12个小方面作了重点强调。第一,不断压实办学责任,切实担当使命任务。一是认识重大意义,不负时代重托;二是抓牢全程管理,落实分段教学;三是发挥联动作用,确保高效运转;四是加强汇报沟通,及时解决问题。第二,不断健全体系构架,切实推进三个协同。一是加强组织领导, (略) 合一;二是健全教学机构,配足管理团队;三是完善管理制度,确保依法办学;四是坚持严管厚爱,落实五育并举。第三,不断强化全面保障,切实提高办学质量。一是加大经费投入,夯实基础力量;二是强化师资引培,提高师质能力;三是坚持双向驱动,培养创新人才;四是建立绩效导向,发挥主观能动。
(略) 党委书记张在其作总结讲话
张在其强调,学校一体两翼 (略) 已经形成,学 (略) 的教育教学工作高度重视。 (略) 要推进教育科技人才体制机制一体改革, (略) 为依托,以专业为支撑,以创新为驱动,以滚动为源泉,不断提高师生的创新意识、创新思维和创新能力,培养出“四为”创新人才,把临床医学专业办得越来越好,为医教研协同发展作出更大贡献。
此次座谈会的召开, (略) 医教研协同发展指明了方向,明确了目标。 (略) 表示,将继续在 (略) 党委的正确领导下,以“十二个双坚持”为指引,奋力践行“走新三步,写新篇章”发展战略,努力开启 (略) 面,为大 (略) 培养出更多德才兼备的医学人才,为实现健康湖南和健康中国战略奠定坚实人才基础。
(曾悦 李纬治)
为了 (略) 在临床医学专业办学及医教研协同发展方面的成效, (略) 高质量发展,2025年1月15日, (略) 党委书记张在其、党委副书记罗求实、副校长吴卫华带领相关部门负责人等一行1 (略) ( (略) ),召开临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会。
我院党委副书记、院 (略) 领导班子成员出席会议。 (略) 相关职能部门负责人、 (略) 负责人和教师代表等50余人参加会议。座谈会由 (略) 党委副书记罗求实主持。
临床医学专业办学暨医教研协同发展调研座谈会
会上,文建平 (略) 临床医学专业办学情况。2024年, (略) 在校党委的坚强领导下,积极贯彻“开道超车,创新驱动,塑造发展新动能新优势”发展理念,认真按照学校部署,切实落实临床医学专业办学和医教研协同发展工作。文建平从强化教学管理投入、教务工作执行成果、学工工作实施成效、科研创新工作、医疗质量管理等五个方面作了重点介绍。
(略) 长文建平介绍临床医学专业办学情况
文建平表示,2025年, (略) 将紧紧围绕以下五个重点方面开展工作。一是全力组建专业认证工作专班,确保高质量 (略) 相关的专业认证工作;二是持续深入推进临床医学桥梁课程承接与建设工作;三是坚定不移地持续加强师资队#建设;四是精心构建全方位、多层次的学生心理健康教育体系;五是着力建立个性化、精准化的学业辅导机制。
在随后进行的与会人员交流环节,校院领导、相关部 (略) 负责人、教师代表等, (略) 办学、医教研一体推进,从学科建设、人才培养、教学模式、科研项目等方面展开深入交流,分享了工作中的经验与成果,提出了目前面临的挑战和问题。
张在其在总结讲话中,从三个大方面,12个小方面作了重点强调。第一,不断压实办学责任,切实担当使命任务。一是认识重大意义,不负时代重托;二是抓牢全程管理,落实分段教学;三是发挥联动作用,确保高效运转;四是加强汇报沟通,及时解决问题。第二,不断健全体系构架,切实推进三个协同。一是加强组织领导, (略) 合一;二是健全教学机构,配足管理团队;三是完善管理制度,确保依法办学;四是坚持严管厚爱,落实五育并举。第三,不断强化全面保障,切实提高办学质量。一是加大经费投入,夯实基础力量;二是强化师资引培,提高师质能力;三是坚持双向驱动,培养创新人才;四是建立绩效导向,发挥主观能动。
(略) 党委书记张在其作总结讲话
张在其强调,学校一体两翼 (略) 已经形成,学 (略) 的教育教学工作高度重视。 (略) 要推进教育科技人才体制机制一体改革, (略) 为依托,以专业为支撑,以创新为驱动,以滚动为源泉,不断提高师生的创新意识、创新思维和创新能力,培养出“四为”创新人才,把临床医学专业办得越来越好,为医教研协同发展作出更大贡献。
此次座谈会的召开, (略) 医教研协同发展指明了方向,明确了目标。 (略) 表示,将继续在 (略) 党委的正确领导下,以“十二个双坚持”为指引,奋力践行“走新三步,写新篇章”发展战略,努力开启 (略) 面,为大 (略) 培养出更多德才兼备的医学人才,为实现健康湖南和健康中国战略奠定坚实人才基础。
(曾悦 李纬治)
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