各小学：

(略) “三项教学评比”的若干意见，现将2025 (略) 小学科学教学论文评比事项通知如下：

一、教学论文要求

1．本次论文主题不限。教学论文主要指学术讨论、教学叙事、经验总结、主题探讨等。课题报告已归入“教研课题成果评比”，不属教学论文范围。

2．教学论文要突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。学科德育方面的论文不少于10%。一般参评论文字数不超过5000字。

3．倡导学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负，一经发现不予评审，并取消三年的评审资格。 (略) 级及以上评比中获奖的论文不得参评。

二、论文数量

各中心直属学校上交篇数1--8篇，完小1篇。

三、论文格式及上交时间

1．文稿为word格式，A4页面，页边距2cm；题目字体为黑体3号字，小标题为黑体5号字，正文字体为宋体5号字。论文上一律不准出现作者单位和姓名。

2．2025年教学论文以学校为单位打包钉钉发给教研员，名称为《2025 (略) **学校小学科学论文共*篇》,内有论文和汇总表。截止日期为3月20日。

(略) 教育教学研究室

2025年2月10日

各小学：

(略) “三项教学评比”的若干意见，现将2025 (略) 小学科学教学论文评比事项通知如下：

一、教学论文要求

1．本次论文主题不限。教学论文主要指学术讨论、教学叙事、经验总结、主题探讨等。课题报告已归入“教研课题成果评比”，不属教学论文范围。

2．教学论文要突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。学科德育方面的论文不少于10%。一般参评论文字数不超过5000字。

3．倡导学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负，一经发现不予评审，并取消三年的评审资格。 (略) 级及以上评比中获奖的论文不得参评。

二、论文数量

各中心直属学校上交篇数1--8篇，完小1篇。

三、论文格式及上交时间

1．文稿为word格式，A4页面，页边距2cm；题目字体为黑体3号字，小标题为黑体5号字，正文字体为宋体5号字。论文上一律不准出现作者单位和姓名。

2．2025年教学论文以学校为单位打包钉钉发给教研员，名称为《2025 (略) **学校小学科学论文共*篇》,内有论文和汇总表。截止日期为3月20日。

(略) 教育教学研究室

2025年2月10日