2月12日， (略) 教 (略) 组织的“拓展专业视野，凝聚专业智慧”全市幼儿园业务园长专题培训圆满举行， (略) 各幼儿园业务园长七十余 (略) 实 (略) 参与本次学习。

首场 (略) (略) 张晶副教授带来《基于儿童发展的托幼一体服务质量提升》。结合江苏省实践经验，张教授提出系统统筹、普惠优先、模式创新、示范引领、规范保障 (略) 径。并通过案例分享，展示了如何通过科研合作、环境优化及家园互动，实现婴幼儿个性化需求与全面发展目标的精准对接。

第二场 (略) 五星实验小学吴玮老师主讲《AI驱动极简技术，促进教育提质增效》。吴老师结合一线教学经验，直观呈现了人工智能技术在教学中的实践价值，生动演示了AI工具如何为教师“减负增效”。

参训业务园长纷纷表示，托育服务的 (略) 与AI技术的实操案例令人耳目一新，为新学期工作提供了明确方向。2025年， (略) 幼教工作者将以更开放的视野、更智慧的实践，谱写学前教育高质量发展的新篇章！

2月12日， (略) 教 (略) 组织的“拓展专业视野，凝聚专业智慧”全市幼儿园业务园长专题培训圆满举行， (略) 各幼儿园业务园长七十余 (略) 实 (略) 参与本次学习。

首场 (略) (略) 张晶副教授带来《基于儿童发展的托幼一体服务质量提升》。结合江苏省实践经验，张教授提出系统统筹、普惠优先、模式创新、示范引领、规范保障 (略) 径。并通过案例分享，展示了如何通过科研合作、环境优化及家园互动，实现婴幼儿个性化需求与全面发展目标的精准对接。

第二场 (略) 五星实验小学吴玮老师主讲《AI驱动极简技术，促进教育提质增效》。吴老师结合一线教学经验，直观呈现了人工智能技术在教学中的实践价值，生动演示了AI工具如何为教师“减负增效”。

参训业务园长纷纷表示，托育服务的 (略) 与AI技术的实操案例令人耳目一新，为新学期工作提供了明确方向。2025年， (略) 幼教工作者将以更开放的视野、更智慧的实践，谱写学前教育高质量发展的新篇章！