象山县高塘学校小学部厕所改造

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象山县高塘学校小学部厕所改造

象山县高塘学校小学部厕所改造 招标代理 比选公告

象山县高塘 (略) (略) 公开选取“招标代理”中介服务机构，现将有关内容公告如下：

一、项目概况及竞价要求
  • 项目登记号：
    XS-ZJBX-#
  • 项目名称：
    象山县高塘学校小学部厕所改造
  • 中介服务事项：
    招标代理
  • 项目地点：
    象山县高塘岛乡江 (略) 21号
  • 项目基本情况：
    拆除原蹲坑、小便槽、洗手洗手台等，新建40个全封闭蹲便器、12个小便斗、4个室外洗手台、135米2地面防滑砖及135米2等
  • 项目总预算：
    #元
  • 服务内容：
    1、招标代理 2、概算编制
  • 中介服务完成期限要求：
    20天
  • 质量要求：
    合格
  • 比选办法：
    其他选取法
  • 报价方式：
    采用【直接报价】方式。
  • 价格控制范围：
    中介项目预算总价【2000元】，价格控制范围：下限：2000元 ，上限：2000元
  • 价格说明：
    以审核价为基数，按浙价服【2009】84号文件标准收费下浮20%计取。（不足2000元，按2000元计取）。
二、竞价时间
  • 凡有意参与报价者，请于 2025-02-25 14:14 至 2025-02-28 14:14 （北京时间），登录系统参与报价。
三、竞价方条件
  • (略) (略) 的中介服务机构，可参与相应资格要求的中介服务项目的竞价。
  • 1、中介资格要求：
    符合具备资质
  • 因不符合条件参加竞价的，由竞价方自行承担相应的法律责任。
四、咨询、现场勘察的时间与方式
  • 自公告之日起至 2025年02月28日 16时30分 （北京时间）止（节假日除外）接受咨询，有需要现场勘察的请与项目业主联系统一安排现场勘察。
四、其他条款
  • （1）竞价项目有国家相关收费标准的，不得超出国家收费标准；无相关收费标准的，由业主单位提供最高限价。如签订的合同价超国家相关收费标准的视为无效合同。
  • （2）网上竞价服务类项目如国家有出台标准合同范本的，一律采用国家标准合同范本。
五、联系方式
  • 项目业主单位：
    象山县高塘学校
  • 项目单位联系人：
    张理财
  • 联系电话：
    #
  • 联系地址：
象山县高塘学校小学部厕所改造 招标代理 比选公告

象山县高塘 (略) (略) 公开选取“招标代理”中介服务机构，现将有关内容公告如下：

一、项目概况及竞价要求
  • 项目登记号：
    XS-ZJBX-#
  • 项目名称：
    象山县高塘学校小学部厕所改造
  • 中介服务事项：
    招标代理
  • 项目地点：
    象山县高塘岛乡江 (略) 21号
  • 项目基本情况：
    拆除原蹲坑、小便槽、洗手洗手台等，新建40个全封闭蹲便器、12个小便斗、4个室外洗手台、135米2地面防滑砖及135米2等
  • 项目总预算：
    #元
  • 服务内容：
    1、招标代理 2、概算编制
  • 中介服务完成期限要求：
    20天
  • 质量要求：
    合格
  • 比选办法：
    其他选取法
  • 报价方式：
    采用【直接报价】方式。
  • 价格控制范围：
    中介项目预算总价【2000元】，价格控制范围：下限：2000元 ，上限：2000元
  • 价格说明：
    以审核价为基数，按浙价服【2009】84号文件标准收费下浮20%计取。（不足2000元，按2000元计取）。
二、竞价时间
  • 凡有意参与报价者，请于 2025-02-25 14:14 至 2025-02-28 14:14 （北京时间），登录系统参与报价。
三、竞价方条件
  • (略) (略) 的中介服务机构，可参与相应资格要求的中介服务项目的竞价。
  • 1、中介资格要求：
    符合具备资质
  • 因不符合条件参加竞价的，由竞价方自行承担相应的法律责任。
四、咨询、现场勘察的时间与方式
  • 自公告之日起至 2025年02月28日 16时30分 （北京时间）止（节假日除外）接受咨询，有需要现场勘察的请与项目业主联系统一安排现场勘察。
四、其他条款
  • （1）竞价项目有国家相关收费标准的，不得超出国家收费标准；无相关收费标准的，由业主单位提供最高限价。如签订的合同价超国家相关收费标准的视为无效合同。
  • （2）网上竞价服务类项目如国家有出台标准合同范本的，一律采用国家标准合同范本。
五、联系方式
  • 项目业主单位：
    象山县高塘学校
  • 项目单位联系人：
    张理财
  • 联系电话：
    #
  • 联系地址：
    
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