(略) ：

为进一步加强教材建设与管理，按照《河北省教育厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选推荐工作的通知》(冀教职成函〔2025〕5号)要求，我校决定组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选推荐工作。有关事项通知如下：

一、遴选范围

（一）参与遴选的教材应是2022年1月1日(含)以后，国内出版、再版或重印(以版权页信息为准),正在职业学校教育教学中使用的教材。

（二）鼓励申报首批“十四五”职业教育国家规划教材尚未覆盖专业的核心课教材；职业本科各专业特别是制造业相关专业的教材；体现职业教育特色、符合学生学台应按照国家有关规定备案，确保资源安全。

三、遴选原则

（一）坚持正确导向。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推动新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，严把思想政治关，有机融入课程思政元素，注重培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步强化教材的育人功能。

（二）突出职教特色。坚持高素质技能人才培养定位，遵循职业教育教学规律、技能人才成长规律和教材编写规律，推动头部企业、职业学校、职教专家共同建设，打破传统学科逻辑体系，对标职业标准和岗位能力需求，突出能力培养。

（三）适应产业需求。聚焦建设现代化产业体系、推进新型工业化、发展新质生产力需要，紧贴产业发展方向、行业技术前沿、一线岗位要求，充分融入新方法、新技术、新工艺、新标准，突显实践性和应用性。

（四）严格把控质量。严格落实国家对教材建设的总体要求，对教材内容、文字、插图、封面等进行全方位把关。严守出版规范，打造内容精品、编校精心的教材。坚持优中选优、宁缺毋滥，避免教材同质化。

（五）严守底线要求。教材无意识形态问题，无侵犯知识产权或其他法律问题，不得在民族、地域、宗教、性别、职业、年龄等方面存在歧视、描述不当等相关问题，不得有商业广告或变相商业广告。教材编写人员应遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无意识形态、违法违纪、学术不端、师德师风等方面问题。

四、遴选标准

详见附件3：第二批“十四五”职业教育规划教材遴选标准。

五、申报程序

1. (略) 推荐。 (略) 组织评审推荐工作，确定推荐教材 (略) 。

2.学校评审推荐。 (略) 组织专家评审，择优遴选推荐教材并排序，公示无异议后，组织推荐教材申报团队在职业教育 (略) （http://**）完成系统填写申报。

六、工作安排

(略) 于3月7日16:00前将加盖单位公章的《第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表》（附件4，一式五份）、《第二批“十四五”职业教育国家规划教材推荐汇总表》（附件5，一式一份）报送 (略) 209办公室，电子版发送至：*@*63.com。纸质教材须提交教材电子版(含封面和版权页),数字教材须提供可以查看全部教材内容的链接地址、账号密码。

联系人：李老师 联系电话：#

附件：

1.河北省教育厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知

2.已参评但未入选首批“十四五”职业教育国家规划 教材修订内容对照表

3.第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选标准

4.第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表

5.第二批“十四五”职业教育国家规划教材推荐汇总表

(略) ：

为进一步加强教材建设与管理，按照《河北省教育厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选推荐工作的通知》(冀教职成函〔2025〕5号)要求，我校决定组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选推荐工作。有关事项通知如下：

一、遴选范围

（一）参与遴选的教材应是2022年1月1日(含)以后，国内出版、再版或重印(以版权页信息为准),正在职业学校教育教学中使用的教材。

（二）鼓励申报首批“十四五”职业教育国家规划教材尚未覆盖专业的核心课教材；职业本科各专业特别是制造业相关专业的教材；体现职业教育特色、符合学生学台应按照国家有关规定备案，确保资源安全。

三、遴选原则

（一）坚持正确导向。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推动新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，严把思想政治关，有机融入课程思政元素，注重培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步强化教材的育人功能。

（二）突出职教特色。坚持高素质技能人才培养定位，遵循职业教育教学规律、技能人才成长规律和教材编写规律，推动头部企业、职业学校、职教专家共同建设，打破传统学科逻辑体系，对标职业标准和岗位能力需求，突出能力培养。

（三）适应产业需求。聚焦建设现代化产业体系、推进新型工业化、发展新质生产力需要，紧贴产业发展方向、行业技术前沿、一线岗位要求，充分融入新方法、新技术、新工艺、新标准，突显实践性和应用性。

（四）严格把控质量。严格落实国家对教材建设的总体要求，对教材内容、文字、插图、封面等进行全方位把关。严守出版规范，打造内容精品、编校精心的教材。坚持优中选优、宁缺毋滥，避免教材同质化。

（五）严守底线要求。教材无意识形态问题，无侵犯知识产权或其他法律问题，不得在民族、地域、宗教、性别、职业、年龄等方面存在歧视、描述不当等相关问题，不得有商业广告或变相商业广告。教材编写人员应遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无意识形态、违法违纪、学术不端、师德师风等方面问题。

四、遴选标准

详见附件3：第二批“十四五”职业教育规划教材遴选标准。

五、申报程序

1. (略) 推荐。 (略) 组织评审推荐工作，确定推荐教材 (略) 。

2.学校评审推荐。 (略) 组织专家评审，择优遴选推荐教材并排序，公示无异议后，组织推荐教材申报团队在职业教育 (略) （http://**）完成系统填写申报。

六、工作安排

(略) 于3月7日16:00前将加盖单位公章的《第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表》（附件4，一式五份）、《第二批“十四五”职业教育国家规划教材推荐汇总表》（附件5，一式一份）报送 (略) 209办公室，电子版发送至：*@*63.com。纸质教材须提交教材电子版(含封面和版权页),数字教材须提供可以查看全部教材内容的链接地址、账号密码。

联系人：李老师 联系电话：#

附件：

1.河北省教育厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知

2.已参评但未入选首批“十四五”职业教育国家规划 教材修订内容对照表

3.第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选标准

4.第二批“十四五”职业教育国家规划教材申报表

5.第二批“十四五”职业教育国家规划教材推荐汇总表