为加 (略) 构筑教育体育人才高地，加强新时代教师队(略)建设， (略) 教育体育事业高质量发展， (略) 直属学校教师需求，决定开 (略) (略) 直属学校2025年春季招聘储备教师工作。现将有关事宜公告如下：
一、招聘计划
(略) (略) 直属学校此次计划招聘教师63名，其中： (略) 第一中学21名、 (略) 第二中学3名、 (略) 第三中学2名、 (略) 蒙古族中学8名、 (略) 职业中等专业学校4名、鄂尔多斯理工学校11名、 (略) 蒙古族学校7名、 (略) 特殊教育学校7名。具体引进岗位详见《 (略) (略) 直属学校2025年教师招聘岗位需求表》（以下简称《岗位表》）。
二、资格条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守《中华人民共和国宪法》和法律，热爱党的教育事业，政治立场坚定，政治素质过硬，能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识工作主线；
2.自觉遵守《中华人民共和国教师法》《教师职业道德规范》《中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，品行端正，具有正常履行职责的身体条件和心理素质，具备从事教育教学工作的优秀素质和能力；
3.自发布公告之日起，全日制本科生不超过26周岁；全日制硕士研究生不超过30周岁；全日制博士研究生不超过35周岁；
4.2025年7月31日前取得与报考岗位相应的教师资格证、国家通用语言资格证（其中，语文教师岗应具备二级(略)等及以上普通话水平测试等级证书，其他教师岗应具备二级(略)等及以上普通话水平测试等级证书）；
5.本科、硕士研究生阶段所学专业要符合《岗位表》，2025年毕业生须在2025年7月31日前取得相应的学历、学位证书；
6.具备岗位要求的其他条件（详见《岗位表》）；
7.具备法律法规规定的其他条件。
（二）不得报名的情形
1.现役军人；
2.在读的全日制高校毕业生（不含2025年7月31日前毕业的普通高校全日制应届毕业生）；
3.曾因犯罪受 (略) 罚和曾被开除公职的人员；
4.在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员；
5.被开除中国共产党党籍的人员；
6.被依法列为失信联合惩戒对象的人员；
7.试用期内和未满最低服务年限的机关、事业单位列编工作人员；
8.存在违反中小学教职工准入资格的人员；
9.法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。
三、招聘程序
（一）发布公告。2025年3月5日， (略) 人力资源和 (略) 、 (略) (略) 官网发布公告，公布招聘岗位信息等相关事宜。
（二）报名。采取线上报名的方式（线上报名时间2025年3月10日8时－-2025年3月23日17时），符合条件的应聘者需登 (略) 直属学校人事招聘系统（http://**）进行报名，岗位表中所要求的专业类别或专业名称等，主要参考教育部现行高等教育专业目录设置。报考者在报名时应如实填写本人毕业证书上的专业名称。对现行专业目录中未能完全涵盖的一些高校自设专业、新兴学科、国外教育学科等，应聘人员要如实填写，以便资格审查人员结合课程表、成绩单等情况，初步判断是否符合岗位的专业要求。应聘人员需配合提供相关材料。每位应聘人员只能应聘一个岗位（报考人员不得重复递交报名材料）。
（三）资格初审。对应聘人员的资格初 (略) 上进行。资格初审时间截止3月24日17点。资格初审通过后即视为报名成功，不能再改报其他岗位。
（四）笔试。笔试开考比例（报名人数与岗位招聘计划数之比）为3:1。部分急需紧缺人才岗位开考比例详见附件1。笔试不划定范围，重点测试报考人员需具备的专业能力和综合应用能力，满分100分，笔试阅卷工作结束后， (略) (略) 招聘领导小组研究划定笔试成绩最低合格分数线。笔试成绩和最低合格分数线 (略) (略) 官网发布。未达到笔试最低合格分数线的人员不得进入下一环节。笔试成绩=专业能力测试成绩+政策加分。笔试成绩保留小数点后3位。根 (略) 统一要求，对于蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族应聘人员，在笔试成绩后加0.5分（即专业能力测试成绩+0.5）。请应聘人员认真填写《报名登记表》，因个人错填或漏填信息未加分的，不再进行加分；因个人错填信息导致加分的，及时予以纠正并重新排序。采取闭卷方式进行。专业能力测试提供国家通用语言文字试卷，采用国家通用语言文字作答。笔试时间另行通知。
（五）资格复审
1.进入资格复审范围人员的确定。按照每个岗位进入面试人数与招聘计划数5:1的比例由高到低的顺序确定进入资格复审范围的人员，达不到5:1比例的，达到笔试成绩最低合格分数线的考生全部进入资格复审，末位出现成绩并列的考生全部进入资格复审。
2.进入资格复审范围的应聘人员，须自行下载打印《报名登记表》，按照规定时间、地点和有关要求参加资格复审。参加资格复审时，应聘人员须提供如下材料：
（1）《报名登记表》；
（2）二代身份证复印件或扫描件1份；
（3）毕业证、学位证书。 2025年应届毕业生未颁发毕业证书、学位证书的，须提供教育部学籍在线验证报告；非应届毕业生须提供有效期内的教育部学历证书电子注册备案表、中国高等教育学位在线验证报告。留学回国人员以留学取得学历应聘的，除须提供《公告》和《岗位表》中规定的材料外，还须提供教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》或其他有关证明材料原件及复印件或扫描件1份；
（4）应届毕业生须 (略) （系） (略) （ (略) 、处）公章的证明原件或扫描件，证明该学生能够按时毕业并取得相关学历、学位证书；
（5）岗位要求的其他有关证件、证明原件及复印件；
（6）资格复审重点审核应聘人员所填报的信息是否真实准确，是否符合应聘岗位相应资格条件。凡不符合应聘条件、所填报个人信息与所持证件不符以及隐瞒重要信息或提供虚假证明材料，情节严重的，一律取消后续环节资格。因资格复审不合格、规定时间内不参加资格复审等情况致使引进名额空缺的，按照专业能力测试成绩从高到低的顺序依次等额递补，递补1次。并 (略) (略) 电话通知递补人员，进行资格复审。
（六）面试
1.面试工作由招聘单位组织实施。面试具体时间、地点、方式等内容，请应聘人员随时关 (略) (略) 网站。资格复审合格的人员持《面试通知书》及有效身份证件（居民身份证、临时身份证、社会保障卡或护照，四者有其一即可），按指定时间和地点参加面试。不按规定时间、地点参加面试的，视为自动放弃。
2.面试分值满分为100分。面试主要测试专业知识、教育教学能力。面试方式主要采取登台试讲方式进行（试讲时间为15分钟），备课时间为40分钟，应聘人员须使用国家通用语言文字作答，对不按要求作答的， (略) 理。划定面试最低合格分数线80分，未达到面试最低合格分数线的不予进入下一环节。应聘人员面试成绩现场公布并由应聘人员本人签字确认。面试成绩保留小数点后3位。
3.总成绩计算
总成绩=专业能力测试成绩×30％＋面试成绩×70％，末位出现并列的，以面试成绩由高到低顺序确定体检和考察人选，面试成绩也相同的，通过面试加试方式确定。总成绩 (略) (略) 官网公布。
（七）体检和综合考察。体检和综合考察工作由招聘单位具体组织实施。体检项目和标准依照国家、 (略) 招录公务员体检标准执行。体检在指定的医疗机构进行。体检费用由应聘者自理，如需要进行复检的，接到通知后及时进行复检。未按时到指定地点参加体检者，视为放弃此次招聘资格。综合考察对象为体检合格的应聘人员，招聘单位按照相关规定和要求，根据岗位条件对考察人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、资格条件及人事档案等情况进行全面考察。体检和综合考察形成具体的结论，报主管部门。
（八）确定拟聘用人员。招聘单位党组织结合笔试面试成绩，综合分析被考察人员体检结果和考察情况，按照人岗相适的原则，由招聘单位党组织集体研究确定初步拟聘用 (略) (略) ，市 (略) 党组召开会议研究确定拟聘用人员。
（九）公示。对拟聘用人员 (略) (略) 站上进行公示，公示时间为5个工作日。对公示期间反映有影响引进的问题并查有实据的，取消其资格；对反映的问题一时难以查实的，暂缓聘用，待问题查清后再决定是否聘用。经公示无异议的拟聘用人员，按照相关规定为其办理聘用手续。
（十）聘用。公示期满，对公示期无异议或反映问题不影响聘用的，按规定办理聘用手续。按国家规定实行试用期制度，试用期为12个月，试用期包括在聘用合同和最低服务期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。
（十一）其他要求
对应聘人员的资格审查贯穿公开招聘工作全过程，拟聘用人员有下列情形之一的，取消聘用资格：
1.应届毕业生未能如期取得毕业证、学位证的；
2.办理聘用备案手续前，已被其他机关事业单位新录（聘）用的以及录取为全日制学生的；
3.试用期间或期满考核不合格的；
4.在招聘过程中有信息不实、条件不符、弄虚作假等影响聘用的；
5.本次招聘要求的其他条件未能如期取得的；
6.拟聘用人员应在规定时间内报到，否则视为自动放弃，取消其聘用资格；
7.对与企业签订劳动合同尚在合同期内的拟聘用人员，如原所在单位不同意与其解除劳动合同的，不予聘用；
8.如有体检或考察不合格者，或在体检、考察环节主动放弃者，或公示期间存在异议经查实应该取消聘用资格者，不予聘用。由此而出现岗位空缺的，按进入复审考核人员成绩由高到低递补1次；
9.此次聘用人员最低服务年限为5年，签订服务协议。服务期内违约辞职或调动 (略) 外的聘用人员将支付一定数额的违约金。
附件：《 (略) (略) 直属学校2025年教师招聘岗位需求表》
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