竞争性谈判文件

(服务)

项目编号:XSJXX-(略) 项目名称: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目

采购人: (略) 新世纪小学

二○二五年三月

第一章 竞争性谈判邀请

(略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目(项目名称)进行线下竞争性谈判采购,兹邀请符合资格条件的供应 (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)获取招标文件,并于2025年03月18日 14点30 分(北京时间)前递交投标文件。

一、项目基本情况

1.项目编号:XSJXX-(略)

2.项目名称: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目

3.采购项目最高限价:(略)元(投标报价高于此价格按 (略) 理)

4.采购需求:详见“第四章 采购需求”

5.合同履行期限:1年

6.本项目不接受联合体

二、供应商资格要求

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定:

(1)具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照,自然人的身份证明复印件);

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(3)具有履行合同所必需的设备或专业技术能力(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(4)具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(5)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(6)法律、行政法规规定的其他条件:无。

备注:政府采购供应商应当以书面形式向采购人或政府采购代理机构作出信用承诺。以下情况不适用信用承诺,须提供相关证明资格证明材料。

(1)供应商被列入严重失信主体名单;

(2)被相关监管部门作 (略) 罚 (略) 罚有效期内;

(3)其他法律、行政法规规定的不适用信用承诺的情形。

2.本项目的特定资格要求:无。

三、获取采购文件

1.时间:2025年03月 11 日至2025年03月14日,上午09:30-11:30,下午13:30-16:30(双休日及法定节假日除外)

2.方式:

凡有意参加竞争性谈判 (略) ,请于2025年03月11 日至2025年03月14日(上午9:30-11:30,下午13:30-16:30),将报名资料(①营业执照副本复印件②法人授权委托书原件③法人及受托人身份证加盖公章④报名表) (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)参与谈判报名,获取谈判文件。

3.标书工本费:每套0元。

四、提交响应文件时间、评审时间

提交响应文件开始时间:2025年03月18日 14点00 分

提交响应文件截止时间及评审时间:2025年03月18日 14点30 分

地点: (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)

五、其他补充事宜

1.是否接受进口产品:不接受。

2.集中考察现场及答疑时间、地点:采购人不组织,供应商如果对采购需求有疑问请和采购单位联系人沟通。

3.保证金数额及交纳办法:无需缴纳。

4.响应文件份数:一式(略)份((略)份正本、(略)份副本)。每份纸质文件须清楚标明“正本”或“副本”字样。一旦正本和副本不符,以正本为准。

5.对本次采购提出询问,请按以下方式联系

(1)采购人信息

名称: (略) 新世纪小学

地址: (略) (略) 小学巷1号

联系人:史老师

联系方式:(略)

第二章 竞争性谈判须知

一、总则

1、适用范围

本竞争性谈判文件适用于本次谈判邀请中所述项目的报价和谈判。

2、采购需求: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目,详见采购文件第三章。

3、资金来源及落实情况:自筹,已按计划落实。

4、合格供应商资格条件

1)满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定:

(1)具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照,自然人的身份证明复印件);

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺书,格式见附件);

(3)具有履行合同所必需的设备或专业技术能力(提供承诺书,格式见附件);

(4)具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺书,格式见附件);

(5)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺书,格式见附件);

(6)法律、行政法规规定的其他条件:无。

备注:政府采购供应商应当以书面形式向采购人作出信用承诺。以下情况不适用信用承诺,须提供相关证明资格证明材料。

(1)供应商被列入严重失信主体名单;

(2)被相关监管部门作 (略) 罚 (略) 罚有效期内;

(3)其他法律、行政法规规定的不适用信用承诺的情形。

2)本项目的特定资格要求:无。

二、谈判文件的组成

1、谈判文件包括本文件及所有发出的修改澄清通知,修改澄清与本文件不一致的,以最后发出的为准。

2、供应商应认真审阅谈判文件所有的内容,如果供应商的响应性文件不能实质性地响应谈判文件要求,责任由供应商自负。

3、供应商在收到本谈判文件后,若有疑问需要澄清,应于收到谈判文件后 1 日内以书面形式(包括书面文字、传真、电子邮件等)向采购人提出,采购人将以书面形式予以解答,解答内容将送达所有参与竞争性谈判的供应商。

三、响应性文件的组成

响应性文件应采用A4规格纸编制并装订成册,主要包含以下几个部分内容:

1、商务部分:①资格证明文件;②法定代表人证明书及法人身份证复印件或法定代表人授权委托书及被委托人的身份证复印件(法人出席提供法定代表人证明书及法人身份证复印件,代理人出席提供法定代表人授权委托书及被委托人的身份证复印件);

2、报价部分:①谈判申请及声明;②报价表。

四、项目负责人要求

1、应为供应商本单位的工作人员,符合采购文件要求(如有)。

五、报价要求

1、报价包含完成服务全部费用。

2、供应商的报价应包括所有的给予优惠的费用。

3、采购人在谈判完毕后,向中标单位发出成交通知书。

4、其他本竞争性谈判文件未尽事宜,由采购人负责解释。

六、响应性文件递交

1、响应性文件应于竞争性谈判邀请规定的截止时间之前密封递交至指定的地点,逾时视为自动放弃。

(1)递交截止时间:2025年03月18日14时30分;

(2)谈判时间:同递交截止时间

(3)谈判地点: (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)

(4) 供应商参加人员要求:

委托代理人:在谈判截止时间前,法定代表人或授权委托人携带本人身份证原件和授权委托书原件到达开标现场。授权委托人未能达到开标现场,或到达开标现场但不提供本人身份证原件和授权委托书原件的,其响应文件不予接受。

2、响应性文件需提供指定的份数,且须法定代表人或授权代表签署并加盖单位公章。

3、有下列情形之一时,供应商的响应性文件将被拒绝:

(1)逾期送达的;

(2)响应性文件少于指定份数,或未密封的;

(3)响应性文件中的谈判申请及声明未加盖供应商公章及法定代表人或者委托代理人印章(签字)的;

(4)未按谈判文件要求提供保证金的;

(5)供应商名称与报名时不一致的;

(6)改变谈判文件提供的报价中的计量单位、数量的;

(7)经谈判小组认定供应商以低于成本价报价,恶意竞争的或谈判报价超过最高限价的;

(8)响应性文件中提出采购人不能接受的条件的。

七、谈判

1、在递交响应性文件时间截止后,由采购人组成的谈判小组在规定的时间和地点分别与供应商进行谈判。

2、谈判小组由采购人代表和有关专家3人以上单数组成。

3、谈判程序

(1)谈判小组拆封各供应商的响应性文件;

(2)谈判小组审阅各供应商所递交的响应性文件;

(3)谈判小组所有成员集中与单一供应商分别进行谈判(如有);

(4)谈判小组根据承包商报价函中的谈判报价为准进行评审,谈判小组可以视评审情况确定是否要求供应商进行二次报价(如评审中有二次报价,以二次报价作为评审依据);

(5)最终确定成交供应商。

4、评审标准

4.1本项目设最高限价:10.(略)元,投标报价高于此价格 (略) 理。

4.2本次谈判采用经评审的合理最低二次报价谈判法,谈判小组根据满足谈判文件审查要求的供应商一次报价进行谈判,经谈判后供应商提交二次报价,二次报价的价格不得高于一次报价且质量和服务均能满足采购文件实质性要求,且评审价最低为成交供应商。

八、合同授予

1、采购人向成交供应商发出成交通知书,该通知书将是合同的组成部分。

2、成交供应商应按成交通知书规定的时间、地点与采购人签订书面合同。

第三章 评审办法和标准

1.评审办法:

最低评标价法,即项目评审小组在质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求的供应商中,按评审价由低到高的排序,直接确定排名第一的供应商为成交供应商,价格相同的按照性能参数指标优劣排序。

2.评定标准

实质性要求不得负偏离;否则,按照无 (略) 理;

3.所有认证、证明和业绩均以有效的证明文件的复印件加盖公章为依据。供应商提供虚假材料的,自行承担相应后果。

第四章 采购需求

一、项目背景

(略) 新世纪小学在自我发展进程中,面临诸多挑战与机遇。随着教育改革深入和社会对优质教育需求增长,学校需不断提升教育教学质量, (略) 域教育竞争中脱颖而出。目前,学校在教师专业能力、课程丰富度、教学方法创新以及教科研水平等方面存在提升空间。为实现学校可持续发展,培养适应新时代需求的学生,积极开展教师培训、课程建设、教学改革和教科研提升项目成为必然选择,这不仅是响应国家和省级政策号召,更是学校自身发展的内在需求。

二、项目服务期限、服务对象及服务方式

1.服务期限:1年。

2.服务对象:以学校为单位组织的培养对象

3.服务方式:语文、数学、英语、美术和科学成立青年骨干教师培育项目组

三、培育目标

1.完善新世纪小学的至善课程体系

优化至善课程体系,构建涵盖德智体美劳全面发展的课程架构,各学科课程紧密关联,形成有机整体。融入前沿教育理念与多元文化内容,打造特色校本课程,丰富课程选择,满足学生个性化需求。同时完善课程评价体系,引入多元化评价方式,全面评估学生学等对话机制,教师尊重学生观点,营造宽松民主的课堂氛围。完善评价体系:实施多元化评价,综合考虑学生课堂表现、作业完成情况、考试成绩、项目成果等;注重过程性评价,关注学生学、公正和诚实信用的原则,依法诚信经营,无条件遵守本次政府采购活动的各项规定。我们郑重承诺,本公司符合《政府采购法》第二十二条规定的条件,包括:具有独立承担民事责任的能力;具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;有履行合同所必需的设备和专业技术能力;具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;符合法律、行政法规和采购文件规定的其他条件。如有弄虛作假或其他违法违规行为,愿承担一切法律责任,接受各级政府采购监管部门和有权机关的 (略) 罚。

供应商名称(盖章):

法定代表人(签字):

二〇 年 月 日

竞争性谈判文件

(服务)

项目编号:XSJXX-(略) 项目名称: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目

采购人: (略) 新世纪小学

二○二五年三月

第一章 竞争性谈判邀请

(略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目(项目名称)进行线下竞争性谈判采购,兹邀请符合资格条件的供应 (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)获取招标文件,并于2025年03月18日 14点30 分(北京时间)前递交投标文件。

一、项目基本情况

1.项目编号:XSJXX-(略)

2.项目名称: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目

3.采购项目最高限价:(略)元(投标报价高于此价格按 (略) 理)

4.采购需求:详见“第四章 采购需求”

5.合同履行期限:1年

6.本项目不接受联合体

二、供应商资格要求

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定:

(1)具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照,自然人的身份证明复印件);

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(3)具有履行合同所必需的设备或专业技术能力(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(4)具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(5)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺书,格式见采购文件附件);

(6)法律、行政法规规定的其他条件:无。

备注:政府采购供应商应当以书面形式向采购人或政府采购代理机构作出信用承诺。以下情况不适用信用承诺,须提供相关证明资格证明材料。

(1)供应商被列入严重失信主体名单;

(2)被相关监管部门作 (略) 罚 (略) 罚有效期内;

(3)其他法律、行政法规规定的不适用信用承诺的情形。

2.本项目的特定资格要求:无。

三、获取采购文件

1.时间:2025年03月 11 日至2025年03月14日,上午09:30-11:30,下午13:30-16:30(双休日及法定节假日除外)

2.方式:

凡有意参加竞争性谈判 (略) ,请于2025年03月11 日至2025年03月14日(上午9:30-11:30,下午13:30-16:30),将报名资料(①营业执照副本复印件②法人授权委托书原件③法人及受托人身份证加盖公章④报名表) (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)参与谈判报名,获取谈判文件。

3.标书工本费:每套0元。

四、提交响应文件时间、评审时间

提交响应文件开始时间:2025年03月18日 14点00 分

提交响应文件截止时间及评审时间:2025年03月18日 14点30 分

地点: (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)

五、其他补充事宜

1.是否接受进口产品:不接受。

2.集中考察现场及答疑时间、地点:采购人不组织,供应商如果对采购需求有疑问请和采购单位联系人沟通。

3.保证金数额及交纳办法:无需缴纳。

4.响应文件份数:一式(略)份((略)份正本、(略)份副本)。每份纸质文件须清楚标明“正本”或“副本”字样。一旦正本和副本不符,以正本为准。

5.对本次采购提出询问,请按以下方式联系

(1)采购人信息

名称: (略) 新世纪小学

地址: (略) (略) 小学巷1号

联系人:史老师

联系方式:(略)

第二章 竞争性谈判须知

一、总则

1、适用范围

本竞争性谈判文件适用于本次谈判邀请中所述项目的报价和谈判。

2、采购需求: (略) 新世纪小学启智新程整校提升服务项目,详见采购文件第三章。

3、资金来源及落实情况:自筹,已按计划落实。

4、合格供应商资格条件

1)满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定:

(1)具有独立承担民事责任的能力(提供法人或者其他组织的营业执照,自然人的身份证明复印件);

(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供承诺书,格式见附件);

(3)具有履行合同所必需的设备或专业技术能力(提供承诺书,格式见附件);

(4)具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录(提供承诺书,格式见附件);

(5)参加采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录(提供承诺书,格式见附件);

(6)法律、行政法规规定的其他条件:无。

备注:政府采购供应商应当以书面形式向采购人作出信用承诺。以下情况不适用信用承诺,须提供相关证明资格证明材料。

(1)供应商被列入严重失信主体名单;

(2)被相关监管部门作 (略) 罚 (略) 罚有效期内;

(3)其他法律、行政法规规定的不适用信用承诺的情形。

2)本项目的特定资格要求:无。

二、谈判文件的组成

1、谈判文件包括本文件及所有发出的修改澄清通知,修改澄清与本文件不一致的,以最后发出的为准。

2、供应商应认真审阅谈判文件所有的内容,如果供应商的响应性文件不能实质性地响应谈判文件要求,责任由供应商自负。

3、供应商在收到本谈判文件后,若有疑问需要澄清,应于收到谈判文件后 1 日内以书面形式(包括书面文字、传真、电子邮件等)向采购人提出,采购人将以书面形式予以解答,解答内容将送达所有参与竞争性谈判的供应商。

三、响应性文件的组成

响应性文件应采用A4规格纸编制并装订成册,主要包含以下几个部分内容:

1、商务部分:①资格证明文件;②法定代表人证明书及法人身份证复印件或法定代表人授权委托书及被委托人的身份证复印件(法人出席提供法定代表人证明书及法人身份证复印件,代理人出席提供法定代表人授权委托书及被委托人的身份证复印件);

2、报价部分:①谈判申请及声明;②报价表。

四、项目负责人要求

1、应为供应商本单位的工作人员,符合采购文件要求(如有)。

五、报价要求

1、报价包含完成服务全部费用。

2、供应商的报价应包括所有的给予优惠的费用。

3、采购人在谈判完毕后,向中标单位发出成交通知书。

4、其他本竞争性谈判文件未尽事宜,由采购人负责解释。

六、响应性文件递交

1、响应性文件应于竞争性谈判邀请规定的截止时间之前密封递交至指定的地点,逾时视为自动放弃。

(1)递交截止时间:2025年03月18日14时30分;

(2)谈判时间:同递交截止时间

(3)谈判地点: (略) (略) 小学巷1号(志远楼208)

(4) 供应商参加人员要求:

委托代理人:在谈判截止时间前,法定代表人或授权委托人携带本人身份证原件和授权委托书原件到达开标现场。授权委托人未能达到开标现场,或到达开标现场但不提供本人身份证原件和授权委托书原件的,其响应文件不予接受。

2、响应性文件需提供指定的份数,且须法定代表人或授权代表签署并加盖单位公章。

3、有下列情形之一时,供应商的响应性文件将被拒绝:

(1)逾期送达的;

(2)响应性文件少于指定份数,或未密封的;

(3)响应性文件中的谈判申请及声明未加盖供应商公章及法定代表人或者委托代理人印章(签字)的;

(4)未按谈判文件要求提供保证金的;

(5)供应商名称与报名时不一致的;

(6)改变谈判文件提供的报价中的计量单位、数量的;

(7)经谈判小组认定供应商以低于成本价报价,恶意竞争的或谈判报价超过最高限价的;

(8)响应性文件中提出采购人不能接受的条件的。

七、谈判

1、在递交响应性文件时间截止后,由采购人组成的谈判小组在规定的时间和地点分别与供应商进行谈判。

2、谈判小组由采购人代表和有关专家3人以上单数组成。

3、谈判程序

(1)谈判小组拆封各供应商的响应性文件;

(2)谈判小组审阅各供应商所递交的响应性文件;

(3)谈判小组所有成员集中与单一供应商分别进行谈判(如有);

(4)谈判小组根据承包商报价函中的谈判报价为准进行评审,谈判小组可以视评审情况确定是否要求供应商进行二次报价(如评审中有二次报价,以二次报价作为评审依据);

(5)最终确定成交供应商。

4、评审标准

4.1本项目设最高限价:10.(略)元,投标报价高于此价格 (略) 理。

4.2本次谈判采用经评审的合理最低二次报价谈判法,谈判小组根据满足谈判文件审查要求的供应商一次报价进行谈判,经谈判后供应商提交二次报价,二次报价的价格不得高于一次报价且质量和服务均能满足采购文件实质性要求,且评审价最低为成交供应商。

八、合同授予

1、采购人向成交供应商发出成交通知书,该通知书将是合同的组成部分。

2、成交供应商应按成交通知书规定的时间、地点与采购人签订书面合同。

第三章 评审办法和标准

1.评审办法:

最低评标价法,即项目评审小组在质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求的供应商中,按评审价由低到高的排序,直接确定排名第一的供应商为成交供应商,价格相同的按照性能参数指标优劣排序。

2.评定标准

实质性要求不得负偏离;否则,按照无 (略) 理;

3.所有认证、证明和业绩均以有效的证明文件的复印件加盖公章为依据。供应商提供虚假材料的,自行承担相应后果。

第四章 采购需求

一、项目背景

(略) 新世纪小学在自我发展进程中,面临诸多挑战与机遇。随着教育改革深入和社会对优质教育需求增长,学校需不断提升教育教学质量, (略) 域教育竞争中脱颖而出。目前,学校在教师专业能力、课程丰富度、教学方法创新以及教科研水平等方面存在提升空间。为实现学校可持续发展,培养适应新时代需求的学生,积极开展教师培训、课程建设、教学改革和教科研提升项目成为必然选择,这不仅是响应国家和省级政策号召,更是学校自身发展的内在需求。

二、项目服务期限、服务对象及服务方式

1.服务期限:1年。

2.服务对象:以学校为单位组织的培养对象

3.服务方式:语文、数学、英语、美术和科学成立青年骨干教师培育项目组

三、培育目标

1.完善新世纪小学的至善课程体系

优化至善课程体系,构建涵盖德智体美劳全面发展的课程架构,各学科课程紧密关联,形成有机整体。融入前沿教育理念与多元文化内容,打造特色校本课程,丰富课程选择,满足学生个性化需求。同时完善课程评价体系,引入多元化评价方式,全面评估学生学等对话机制,教师尊重学生观点,营造宽松民主的课堂氛围。完善评价体系:实施多元化评价,综合考虑学生课堂表现、作业完成情况、考试成绩、项目成果等;注重过程性评价,关注学生学、公正和诚实信用的原则,依法诚信经营,无条件遵守本次政府采购活动的各项规定。我们郑重承诺,本公司符合《政府采购法》第二十二条规定的条件,包括:具有独立承担民事责任的能力;具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;有履行合同所必需的设备和专业技术能力;具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;符合法律、行政法规和采购文件规定的其他条件。如有弄虛作假或其他违法违规行为,愿承担一切法律责任,接受各级政府采购监管部门和有权机关的 (略) 罚。

供应商名称(盖章):

法定代表人(签字):

二〇 年 月 日